2012版高考政治 3-2-1精品系列 专题02 我国的经济制度与分配制度(教师版)

3年高考2年模拟1年原创精品高考系列专题二我国的经济制度与分配制度（教师版）【考点定位】一、考点扫描1、生产与经济制度(1)生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(2)我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展2、个人收入的分配 (1)分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2)效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响提高效率、促进公平二、考情分析考点一、我国的基本经济制度【名师点睛】要注意我国经济制度有两个方面，一个是公有制为主体，一个是多种所有制经济成分共同发展。

二者相互构成，有机联系。

【试题演练】（2011高考江苏卷8）2010年，江苏省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186.8亿元，其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。

这说明A.国有经济在国民经济中起主导作用B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征C.多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分考点二、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度【名师点睛】我国的分配制度包括两个方面，在公有制的前提下，是坚持按劳分配为主体，对应非公有制经济，我们是实行的多种分配方式并存的分配制度。

【试题演练】（2012高考新课标全国卷16）2011年1月。

R市以居住证制度取代暂住证制度，300余万生活在该市的流动人口告别“暂住”状态，在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。

这一举措①促进了社会公平正义②消除了收入再分配的差距③有利于协调城乡统筹发展④减少了城市管理支出A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【三年高考】 12、11、10高考试题及其解析2012高考试题解析考点：收入分配与社会公平1（2012高考新课标全国卷16）2011年1月。

R市以居住证制度取代暂住证制度，300余万生活在该市的流动人口告别“暂住”状态，在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。

这一举措①促进了社会公平正义②消除了收入再分配的差距③有利于协调城乡统筹发展④减少了城市管理支出A.①②B.①③C.②④D.③④2（2012高考江苏卷10）如图2所示，有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是①改革税制增加社会各阶层收入②不断加强社会保障体系的建设③提高初次分配中劳动报酬比重④逐步增加社会公共物品的供给A.①②B.②③C.②④D.③④3（2012高考浙江卷25）2011年，国家将个人所得税起征点由2000元提高到3500元后，又大幅上调增值税和营业税起征点，如月销售额和营业额的最高标准都由原先的5000元提高到20000元。

国家提高税收起征点的直接效果是A.促进分配公平，达到财政收支平衡B.完善收入分配制度，提高企业生产效率C.增加中低收入者收入，减轻小微企业负担D.刺激居民消费需求，推动企业转型升级4（2012高考天津卷5）图2是我国对农村人口的扶贫标准以及对应的扶贫对象数量的柱形图。

对该图的正确解读是A. 扶贫对象数量的多少，标志着治理贫困成效的大小B.扶贫对象数量的增加，实现了人人享有基本生活保障C.扶贫标准的提高，有利于使经济发展成果惠及更多人口D.扶贫标准的提高，促成了合理有序分配格局的形成【答案】C【解析】A选项不选是因为从2007年到2011年扶贫对象由于各种各样的原因我国扶贫对象数量逐年递增，如果选了A，那就等于是在说从2007年到2011年，我国治理贫困的成效是在降低的，这显然与我国实际不相符合。

B选项不选是因为我们看到的图中数据是针对“扶贫对象”，而不是针对“所有人”，谈不到使“人人”都享有基本生活保障。

不选D选项则是因为如果提到“分配”，那是针对提供劳动的劳动者或提供资本、技术知识等生产要素的个体，而题目中提到的“扶贫”，可能扶贫对象并没有参与劳动，但也获得了扶贫款，这不能叫“分配”，而只能叫“社会福利”。

因此选C：我国的经济发展形势逐年向好，因此国家可以逐年提高扶贫标准，帮助更多的人摆脱贫困。

【考点定位】必修一《经济生活》中英国收入分配制度改革的问题。

5（2012高考新课标全国卷38）阅读材料，完成下列各题。

改革开放以来，我国居民收入不断增加，1978年我国职工工资总额为568.9亿元，2009年达到40288.2亿元；职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32736元。

材料一在我国居民收入不断增加的同时，收入分配中的一些问题也逐步显现出来。

2009年，我国的最低工资是我国人均GDP的25%，世界平均为58%；我国最低工资是我国平均工资的21%，世界平均为50%我国居民收入在国民收入初次分配、再分配中的比重分别如图8、图9所示（1）根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议（14分）2011年高考试题及解析1（2011高考江苏卷10）图2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。

曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。

该图表明①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A.①②B. ①④C. ②③D. ②④2（2011高考山东卷17）“城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10％，争取农民收入实现更高增幅”是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。

为实现这一目标，要求①提高经济效率，实现国民经济健康发展②提高居民收入在国民收入分配中的比重③实行农产品政府定价政策，提高农民收入④增加货币发行量，支持农村基础设施建设A.①②B. ①③C. ②④D. ③④3（2011高考天津卷8）有人用拆字法解读“幸福”二字：“幸”字是由土和￥（钱）构成，“福”字包含了农、口、田。

这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。

从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该①大力增加财政收入②提高居民可支配收入③满足居民合理住房要求④保持物价总水平基本稳定A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④4（2011高考浙江卷26）假如国家将个人所得税起征点由2000元上升到300元，其他条件不变，下列说法中正确的是A.有收入3000元以下的所有居民应缴个人所得税减少B.月收入超过3000元的居民没有得到实惠C.居民整体可收入增加D.初次分配更加合理5（2011高考上海文综卷14）2010年9月16日，胡锦涛主席在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上强调，中国是包容性增长的积极倡导者和积极实践者。

中国强调推动科学发展，促进社会和谐，本身就具有包容性增长的含义。

下列做法中能体现包容性增长的是①着力转变经济发展方式，提高经济发展质量②消除贫富差距，实现经济社会可持续发展③坚持社会公平正义，健全社会保障体系④坚持发展高新技术产业，并代替传统产业A．①③ B．③④ C．②③ D．①④【答案】A【解析】本题考查包容性增长的内涵。

主要是从收入分配的角度来分析。

6（2011高考广东卷36）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料二：作为改革开放前沿的广东，目前面临着生产要素成本攀升、低附加值经济增长方式难以为继，原有竞争优势日趋弱化的挑战。

如果不能实质性地转变经济发展方式，就有可能陷入经济学家所说的“中等收入陷阱”，即当一国或地区收入达到中等水平时，各类生产要素成本上升，劳动密集型生产的比较优势减少，经济增长因缺乏新的动力而速度下降或长期停滞。

（2）结合材料二，运用《经济生活》的相关知识，请你为广东避免陷入“中等收入陷阱”提出建议。

（10分）2010高考试题及解析1、2010年高考·江苏卷8）《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》提出，要规范设置投资准入门槛，鼓励和引导民间资本进入市政公用事业、金融服务、石油产业等领域，不得单独对民间资本投资设置附加条件。

这是为了①创造公平竞争的市场环境②消除对非公有制经济的歧视性障碍③取消不同所有制企业的投资准入门槛④发挥市场在资源配置中的基础性作用A．①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④【解析】 C 本题考查考生对非公有制经济、市场经济的认识、理解。

在本题题干的规定中可以看出，①②④符合题意要求。

2、（2010年高考·安徽卷3）李某是以国有企业工程师，去年工资收入是36000元，奖金8000元，个人专利转让收入5000元；其妻开一家个体杂货店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。

去年李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是A. 44000元 26000元B.36000元 19000元C. 49000元 21000元D.44000元 11000元3、（2010高考·福建卷28）假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是A．X轴为税率 Y轴为财政收入B．X轴为居民收入 Y轴为商品房价格C．X轴为商品价格总额 Y轴为流通中所需货币量D．X轴由经济增长率 Y轴为失业率【解析】D 本题考查的考点是：财政收入、税收、影响价格因素、流通中所需货币量。

图表呈现的是一种反比例关系，只有D项随着经济增长率的上升，社会失业率相对降低，准确地体现这一关系。

其中AB选项都是不确定的，不能一概而论。

C项体现的是一种正比例关系。

4、（2010高考·北京卷33）按收入高低把总人口等分为高、中、低三组，图8所示为各组收入占总收入比重的两种不同状态。

下列做法有利于由状态a向状态b转变的是①加大扶贫开发与救济力度②个人收入按超额累进税率缴税③发挥市场的自发调节作用④降低劳动报酬占初次分配比重A.①②B. ①③C. ②④D.③④5、（2010年高考·广东卷36）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料以《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》的额行为契机，广东省政府2009年以来相继编制了促进粤东、粤西、粤北加快发展的指导意见。

整个规划、指导意见体系的推行，体现出广东省政府的施政更注重于地区差异的缩小，更注重于加强财政投放以促进民生的改善，更注重于基本公共服务的均等化，更注重于发挥好政府在实现收入分配公平中的作用。

(1)结合材料，运用《经济生活》中的社会公平和财政职能等知识，说明广东省政府施政内容的理论依据。

(11分)6(2010年高考四川卷38)合理的收入分配制度是社会公平正义的重要表现。