华南理工大学2016届毕业生就业质量年度报告
最差的985大学最差的985学校
最差的985大学最差的985学校最差的985大学篇1:就业最差的985大学有哪些?各大学陆续发布了毕业生就业去向报告。
985大学果然不负众望，升学率、就业质量都超过其他211大学。
但10根手指有长短，985大学里面也有就业质量不高的，下面一一解读。
01就业最差的985大学有哪些？一、就业率最差的985大学▲就业率最低的10个985大学就业率数据虽然不一定靠谱，但结合“灵活就业率”看，可以知道真实的就业率数据。
1、兰州大学，就业率最低，只有88.66%，共508人待业。
2、山东大学，排列第二，但就业情况不如兰州大学，因为灵活就业率8.17%。
待业+灵活就业1154人。
3、和山东大学类似的有：重庆大学和厦门大学，分别为940、752人。
4、中科大灵活就业率比较高，但不能认为中科大就业情况差。
因为有大部分未深造的学生，选择不就业、将继续深造。
如，少年班共279人，继续深造216人、参加工作22人，剩余41人：只有5人真正待业，其余36人拟继续深造。
二、升学率最低的985大学▲升学率最低的10个985大学1、重庆大学、兰州大学、吉林大学、中国海洋大学再次上榜。
2、升学率最低的是华南理工大学，就业率虽然较高，但灵活就业率未公布。
灵活就业率都不敢公布，说明了学校的不自信。
与华南理工类似的还有：湖南大学、西北农林科技大学、中南大学、东北大学。
三、灵活就业率最高的大学▲灵活就业率未公布的7个985大学，以及灵活就业率最高的10所大学。
1、灵活就业率高，不一定代表就业质量差。
如，前面提过的中科大。
2、前7个大学，连公开灵活就业率的自信都没有，说明靓丽的就业率数据后面有一定的问题。
以吉林大学为例，根据该校《就业报告》露出的蛛丝马迹分析推算：该校本专科灵活就业率：13.5%。
3、排行榜中，大部分是北京名校，清华、北大也上榜了，说明2017届就业、落户形势有一定的困难。
4、值得注意的是：吉林大学、重庆大学、山东大学再次上榜。
2016大学生就业形势分析
2016大学生就业形势分析时间:2016-08-30 来源:阳光美文网2016大学生就业形势分析2016大学生就业形势分析随着近几年严峻的就业形势，大家对2016年的大学生就业形势格外关注，根据教育部发布的最新信息，2016年高校毕业生人数达到765万超越2015年的749万，高校毕业人数创历史最高，堪称史上更难就业季。
关键词：复杂而艰巨，仍难好转又是“最难就业季”，765万高校毕业生就业有多难？根据人社部的毕业生数据，如果加上中职毕业生和15年尚未就业的学生数量，今年待就业的加在一起约有惊人的1500万。
月末，2016年应届毕业生招聘渐入尾声。
比起大型招聘会，这场招聘会规模显得小了不少。
80家公司的招聘窗位依序隔出的通道中，摩肩接踵的应聘者似乎都带着背水一战的决心。
不论男女，显然都经过了一番精心打扮，以使自己更富职场气质。
在与招聘方的礼貌克制交谈之中，应聘者们仍有一些相似的复杂情感：急切、倦怠，期待中掺杂着焦虑。
就业难在当下国内化解过剩产能造成一部分职工下岗、经济下行压力下企业用工不足等大背景下，“2016年就业形势复杂、任务非常艰巨”，中国人力资源和社会保障部部长尹蔚民在今年的一次新闻发布会上说。
今年考研报考人数达到177万，以7%增长终结持续两年的报考颓势。
最近的一份调查显示，考研人群中56%的出发点是为了“更好的工作”。
值得注意的是，今年考研大军中往届毕业生占了足足四成。
经济下行背景下，压力正逐步向考研和就业传导。
以前老师老说我们专业工作难找，我想能有多难呢？但是就真的难到了这个地步，你不体验根本没法理解。
”聂少卿说。
他就读的专业是安全生产，如果毕业对口就业，则负责大型施工企业、大型厂矿、生产型企业等企业的安全生产。
但最近两年来，受“去产能”等宏观政策影响，相关职位需求人大幅减少、就业紧张。
2016大学生就业形势分析就业城市选择取向调查：省会城市和二线城市变热门长期以来，毕业后能留在北京、上海、广州、深圳这些大城市工作往往是大部分应届毕业生的梦想，这些城市因政治、经济等因素形成罕有的顶端优势资源，且足以让父母亲属们倍觉脸上有光。
华南理工材料类就业方向
华南理工材料类就业方向
1. 材料工程师：就业领域包括材料研发、制备、改性等，可在材料科研院所、高新技术企业、制造业企业等工作。
2. 材料工艺师：主要从事材料加工工艺的研究与应用，可在钢铁、有色金属、电子、航空航天等行业从事材料加工、工艺改进等工作。
3. 材料设计师：通过对不同材料性能、结构和应用等方面的研究，设计出满足特定需求的材料，可在新材料研发、设计及工程应用等领域就业。
4. 材料分析师：负责材料的测试、分析、表征等工作，在科研院所、质检机构、材料制造企业等领域从事质量控制、技术支持等工作。
5. 材料销售与市场推广：负责材料产品的市场调研、销售、推广等工作，可在材料生产商、经销商、市场研究机构、技术咨询公司等领域就业。
6. 材料工程管理与项目管理：负责材料工程项目的规划、组织、实施和管理等工作，可在材料制造、建筑、电子、汽车等行业从事项目管理、工程管理等工作。
另外，随着材料科学与工程的发展，新的就业方向也在不断涌现，比如材料数据分析、材料仿真模拟、智能材料研究等。
因
此，对于材料类专业的毕业生来说，除了以上几个主要方向，还可以根据自身兴趣和发展方向选择不同的就业道路。
2016中国高等职业教育质量年度报告发布
2016中国高等职业教育质量年度报告发布作者：来源：《职业技术教育》2016年第21期受全国高职高专校长联席会议委托，由上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制的《2016中国高等职业教育质量年度报告》7月15日在京发布。
报告囊括的范围进一步扩大，除了1284所高职院校发布质量年报外，还有262家企业向社会首次发布了《企业参与高等职业教育人才培养年度报告》。
毕业生月收入连续五年增长麦可思对2015届高职毕业生进行跟踪调查发现，在毕业半年时，他们的平均月收入为3409元；扣除通货膨胀因素，月收入为3131元，相比2011届的月收入提高26.1%，连续五年增长。
毕业生就业满意度也稳定上升， 2015届毕业生的就业满意度达61%，相对2011届上升17个百分点。
调查显示，高职学生毕业三年后月收入增长明显。
以2012届为例，毕业半年时月收入为2731元，毕业三年为5020元，增长83.8%。
五年来，高职毕业生自主创业群体不断扩大。
2015届学生毕业半年后自主创业比例为3.9%，比2011届增长了1.7个百分点，增幅达77.3%。
高职毕业生不仅创业比例高，而且创业存活的比例也不断提升。
毕业半年后自主创业的2012届高职毕业生中，有47.5%的人三年后还在自主创业，比2008届上升了12.7个百分点。
与民生相关专业点增速较快报告显示，过去五年，高职院校专业结构进一步优化，面向第二产业的新增专业点数由2010年的2865个增加到2015年的4926个，增长71.94%；面向第三产业的由1466个增加到2997个，增长104.43%。
与经济发展和社会民生密切相关的专业点增速较快，如老年服务与管理专业五年内由20个增加到112个，休闲服务与管理专业由9个增加到56个。
报告显示，高职院校“双师”素质专任教师比例进一步提升，356所院校达到“专业基础课和专业课中双师素质教师比例达70%以上”的优秀标准，比上年增加27所。
华南理工大学属于什么档次
华南理工大学属于什么档次华南理工大学属于什么档次华南理工是985学校，也是211学校。
华南理工大学简称“华工”，位于广东省广州市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部与广东省人民政府共建的全国重点大学，位列国家“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”，入选高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
华南理工大学好不好学长学姐的评价如何学长说：学弟学妹们都想知道华南理工大学怎么样?到底好不好，其实华南理工大学是一所实力比较强的大学，学姐说：华南理工的食品专业全国排名第三，整个专业的就业前景还是不错的。
华工的就业率每年98%，居广东省第一，其中强势学科的学生很多不需要出去找工作的。
食品算是强势学科之一。
学长说：华南理工大学在广东省是名牌大学，理工科水平远比广东第一的中山大学强，学习风气非常不错，不管哪个年级，平时都是在用心钻书，图书馆经常没有位置空闲，学校师资力量很强大，给我们上课的老师经常是副教授级别的。
学校很注重综合实力的培养，很多活动和社团。
学姐说：华南理工大学自动化创新班相当于是实验班，一般是本硕连读或者本硕博连读的，比普通班好很多，师资是最好的，而且课程设置比较符合前沿的发展，有的有英文教材，基本分数也是最高的，自动化在华工也是很热们很有实力的专业，可以报考。
很多小伙伴们不确定华南理工大学是985大学还是211大学。
根据全国985和211大学名单可知：华南理工大学是211大学，也是985大学。
全国共有115所211大学，39所985大学，其中广东有4所211大学，2所985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。
华南理工大学在39所985院校中排名第26位。
广东人眼中的华南理工大学怎么样从就业角度来看，学校2020年的毕业生就业质量报告显示，华南地区为毕业生就业主战场，其中广东省内(占比78.33%)，其次为华东地区，占比8.60%，华中地区占比3.76%和华北地区占比2.86%。
华南理工大学专业排名
华南理工大学专业排名关于华南理工大学专业排名网络工程网路工程主要网络架构，网络数据库，云计算，3G无线通信网络等。
所学内容更偏向硬件方面。
计算机科学与技术计算机科学与技术是国家级特色专业。
在华南理工大学计算机科学与技术比软件工程好，不过因为华工大部分本科专业其实在一个学院的话就业差别不大，所以感觉差不了太多，就看你想侧重哪个方面，还有如果想去计算机科学与技术，大二可以专业，而且院的转过去学习也很轻松。
最终还是要看自己的兴趣和侧重点在哪边。
化学工程与工艺华工化工的排名全国第六，很不错的专业，是个挺偏工的专业，对化学理论知识要求不多，对工艺比较有要求，还会涉及到一些机械设计和工程学，排名不错，就业的话一般。
工商管理工商管理是华南理工大学里面的热门专业，实力很强，最近几年工商管理的就业也不错，公务员考试招的也很多，自动化华南理工的自动化专业在全国排名第12，在广东肯定是第一。
自动化在本科阶段是一个大类，学的东西很多，这个专业在华工是中上层的专业，不过比电气自动化、机械自动化差一些。
数学与应用数学应数课程难度极大，学习内容包括研究生的部分课程，40%的课程双语，若你好纯数学就来。
信计课程数量大，比专业平均多10-15毕业学分。
轻化工程华南理工大学是中国最好的造纸专业的学校。
轻化工程主要学习与造纸相关的。
未来就业可以去造纸厂等公司。
光电信息科学与工程光电信息科学与工程专业在华南理工大学是一个不错的专业，也是国家级特色专业。
未来就业前景不错，学习不错的.话，还有机会可以进三星、索尼、思科、华为等世界强企业。
食品科学与工程食品科学与工程属于工学，要考我们学院的研究生的话有食品科学（简称食科），粮油，农产品，水产品，食品质量与，淀粉资源科学与工程，食品工程（工程硕士）等专业。
得看你的方向咯，一般选食品科学。
其他也可以，专业排名在全国其实还挺好的，关键靠自己吧。
城乡规划城乡规划专业很好，在建筑学院叫城市规划。
要学5年。
2016-论证-大学生就业不难
题目：大学生就业不难吗？
开头：文章通过一系列论证,希望证明“大学生就业并不难“这一结论,由于其中存在诸多逻辑问题,难以必然成立,现分析如下：
第一段：首先,文章提供的数据无法必然得出大学生是供不应求的.劳动力短缺与否,需要同时对比
该时间范围内空余工作岗位和劳动力,不论劳动年龄教师多少,如果工作机会不多,劳动力可能还是
过剩,同时,仅仅长三角的用工荒现象和某一季度的用工情况,并不一定能代表整体,即使有一定的参考性,劳动力市场也不一定就缺大学生,也可能是缺技工等.
第二段：其次,从教育程度也难以必然得出大学生比其他人就更好就业.教育程度和个人的整体素质存在一定的关系,但是不能必然决定个人素质的高低,素质同时受家庭环境、社会环境等影响,同理,素质高度也和岗位适应力没有必然联系.更何况,即使一个人素质再高,岗位适应能力再好,如果没有足够的工作机会,其就业难度依旧不小.
第三段：再次,通过调整专业设置、改变就业观念和鼓励自主创业,也不意味着就业问题就不复存在了.大学专业和市场需求不适应,不仅仅是高校设置的问题,更快节奏的科技发展,所学和所用的结合教育,学生的应用能力,都很大程度上影响着学生在市场的适应性.而改变观念或者鼓励创业,也并不能从根源上解决就业机会和大量毕业生就业需求之间的矛盾.这些措施都只能缓解就业压力,但是说就业问题就不复存在还为时尚早.
结论：综上所述,文章认为”大学生就业并不难”在逻辑上难以必然成立,需要在更深层次的加以论证.。
南京理工大学2016年毕业生就业质量年度报告
（二） 职业期待吻合度............................................................................................................36 （三） 工作满意度....................................................................................................................38 四 就业稳定性............................................................................................................................40 （一） 履约情况........................................................................................................................40 （二） 离职情况........................................................................................................................40 五 就业公平性............................................................................................................................43 （一） 不同性别毕业生就业情况............................................................................................43 （二） 就业歧视情况................................................................................................................43 六 就业薪酬................................................................................................................................44 （一） 月收入............................................................................................................................44 （二） 社会保障........................................................................................................................44 （三） 工作时长........................................................................................................................46 七 就业导向性............................................................................................................................47 （一） 重点区域就业情况........................................................................................................47 （二） 重点产业就业情况........................................................................................................47 八 创业带动性............................................................................................................................48 （一） 学历及学院分布............................................................................................................48 （二） 创业指导与培训............................................................................................................49 （三） 创业项目领域分布........................................................................................................50 （四） 创业企业运营情况........................................................................................................50
农村学生就业分析及75所教育部直属高校2016年本科就业率排行
农村家庭普通本科毕业生就业最为困难----认清形势发挥优势顺时而动农村家庭出身大学毕业生就业困难问题最为突出，尤其是农村背景的普通本科毕业生是就业最为困难的群体。
同时，农村大学生就业困难导致“读书无用论”在农村地区蔓延，进一步增强城乡之间的教育不平等，挤压农村青少年的上升社会流动空间和渠道，使城乡社会经济不平等长期延续下去，影响社会和谐稳定发展。
一、农村家庭出身大学生就业难问题1.就业率低。
对普通本科院校毕业生的家庭背景进行比较，却发现城市生源与农村生源毕业生就业率有巨大差异。
来自城市家庭的普通本科院校毕业生的就业率(87.7%)并不低，而农村家庭出身的毕业生就业率则远远低于平均水平，只有69.5%，两者就业率相差18.2个百分点。
这意味着，来自农村家庭的普通本科毕业生就业最为困难，30.5%的人难以落实工作，这一比率远远高于其他群体。
2.就业质量差。
农村家庭出身大学生就业难问题不仅体现在低就业率上，而且体现在就业质量方面。
想要进入较好的工作单位、获取较高的收入，农村家庭出身大学生会遭遇比城市家庭出身大学生更多的困难。
大学毕业生最想进入的工作单位是公有部门(党政机关、事业单位和国有企业)和外资企业。
城市家庭出身的毕业生进入公有部门的比例(47.8%)远高于农村家庭出身的毕业生(31.1%)，城市家庭出身的毕业生进入外资企业的比例(10.4%)也比农村家庭出身的毕业生(2.5%)高。
与此同时，城市家庭出身毕业生的平均初职月薪(3443元)明显高于农村家庭出身的毕业生(2835元)。
上述数据说明，农村家庭背景的大学毕业生遭遇到更多的就业困难，其中，来自农村家庭的普通本科院校毕业生是就业最为困难的群体，他们最缺乏“拼爹”的资本，最没有啃老的条件，相对较差的家庭经济条件又急需他们就业而不是继续求学、延迟就业。
另外，青少年时期的农村生活环境使他们在社交能力和人格素质培养方面不如城市家庭子女全面，这些因素导致他们在就业竞争中处于劣势。
表1二级学院(系)绩效考核指标体系考核责任单位
表1：二级学院（系）绩效考核指标体系考核责任单位表2 三明职业技术学院2016年度（院）系党总支工作目标管理责任制考评表表 4 三明职业技术学院二级院（系）科研工作绩效考核办法一、指导思想为深化和完善校内管理体制改革，建立健全科学合理的激励机制，充分调动各单位以及广大教师、科研工作人员开展科研工作的积极性、主动性和创造性，提高学校科研层次和水平，根据《三明职业技术学院奖励性绩效工资分配方案》的相关要求，结合目前我校科研管理工作的现状，特制定本办法。
二、考核对象以各二级教学院（系）为考核对象，科研工作的计算为当年（自然年）各院（系）全体在岗的专业技术人员所取得的科研工作之总和。
三、考核内容及方法对二级院(系)自然年的科研工作考核实行量化考核，考核内容分为科研项目（课题、平台、团队、人才）申报数及立项数、取得的科研成果（论文、专著、教材、专利、科技成果、研究咨询报告或调研报告）、各类科研成果奖励、开设学术讲座等4个方面，满分为10分，考核方法如下：（一）设定各类科研工作权重分1.科研项目（课题、平台、团队、人才）申报数及立项数权重分.2.(１)论文发表权重分（2）其他成果权重分3.4.（二）二级院(系)（三）根据二级院(系)排名按下表折算成科研工作标准得分。
四、相关事项1.科研项目的申报及科研成果的认定均必须以三明职业技术学院名义并且是第一负责人。
2.科研项目的申报及科研成果的认定不得有弄虚作假，抄袭剽窃行为，一经查实，取消申报单位该项权重分。
3.本办法解释权归产学研与继续教育处。
表5 2016年度治安综合治理暨创建“平安校园”工作考评细则（教学单位）注：考评分计入学生管理工作考评表7 三明职业技术学院院（系）团委工作考评标准注：按每年统计分值计入学生管理考核表8 三明职业技术学院院（系）资助工作考评标准每院（系）基本分100分注：1.返工后超过截止时间，按返工与推迟提交双重扣分 2.按每年统计分值×2／100计入学生管理考核备注：1、考核标准以每年招生就业工作责任目标要求为依据。
历年本科生就业率
历年本科生就业率
历年本科生就业率
本科生就业率是衡量高等教育质量的重要指标之一。
近年来，我国高
等教育毕业生数量不断增加，就业形势也面临着新的挑战。
以下是历
年本科生就业率的情况。
2016年，全国本科毕业生总数为751.5万人，其中就业人数为633.4万人，占比84.2%。
其中，公务员、事业单位、国企和外企成为了本
科毕业生们最为青睐的就业选择。
2017年，全国本科毕业生总数为800.9万人，其中就业人数为683.2万人，占比85.3%。
与上一年相比，毕业生数量和就业率均有所提高。
此外，在2017届本科毕业生中，“互联网+”、“大数据”、“人工智能”等新兴行业成为了热门职位。
2018年，在经济下行压力加大的情况下，全国本科毕业生总数达到820.6万人，其中就业人数为689.5万人，占比83.9%。
与上一年相比，毕业生数量增加了19.7万人，但是就业率略有下降。
此外，在2018届本科毕业生中，金融、互联网、教育等行业仍然是就业热门。
2019年，全国本科毕业生总数为874.5万人，其中就业人数为730.3万人，占比83.5%。
与上一年相比，毕业生数量和就业率均有所下降。
2019年的本科毕业生就业市场面临着更大的压力和挑战，但是信息技术、金融、医疗等领域依然是热门职位。
总体来说，近年来我国本科生就业率呈现出波动上升的趋势。
但是，
在经济下行压力加大的情况下，毕业生们需要更加努力地提高自身素
质和竞争力，并积极拓展多种就业渠道。
同时，政府和社会也应该加
大对高校毕业生的支持和关注，为他们提供更多的发展机会和平台。
广东应届生就业率近72%本科生平均工资2500元
广东应届生就业率近72％本科生平均工资2500元省教育厅透露，截至7月1日，广东省普通高校毕业生就业率为71.93%，其中研究生为81.13%，本科生为68.62%，专科生为73.55%，与去年同期相比基本持平。
大学生近期纷纷毕业，备受关注的就业率如何？近日广东省教育厅公布2022届广东省高校毕业生目前的就业率为71.93%，与去年同期基本持平。
在金融海啸的影响下，广东高校今年的就业特点如何？应当如何理解这些就业数据？记者就此专访了省教育厅高等学校毕业生就业指导中心主任黄兆团。
用人单位减少两成岗位记者：截至7月1日，广东省普通高校毕业生就业率为71.93%。
这个数据怎么理解？黄兆团：这个数据主要由省内高校上报汇总而成。
一般来讲，就业率包括实际签约率和意向签约率，71.93%包括了意向签约率。
到9月份，2022届毕业生的初次就业数据将根据学生就业信息系统统计出来。
从数据上看，今年广东省高校毕业生的就业率与去年同期基本持平。
记者：金融危机对今年高校毕业生的就业有什么影响？黄兆团：应该说影响还是比较大的。
从面向2022届高校毕业生的供需见面会情况来看，进场的用人单位数和招聘岗位数比上年同期下降约20%。
金融危机对金融、银行、证券、保险等行业造成了直接的影响，房地产、制造业和进出口等相关行业也受到波及，参与招聘会的这类企业大幅减少。
记者：对学生有什么影响？黄兆团：就业率并不低，但是学生的薪酬比预期的要低——用人单位岗位减少20%，薪酬也降低了大概20%。
本科生今年的平均工资大概在2500元左右，前两年一般能达到3000元左右。
实际上，大学生对薪酬的期望值也在降低，根据我们的调查，66.3%的大学生对第一份工作的理想月薪定位在1500—2999元。
另外，51.7%以上的学生将晋升和行业前景作为找工作时最主要的考虑因素，而将薪酬作为第一考虑因素的只占8.8%。
营销类毕业生需求上升记者：针对这种形势，教育部门推出了哪些措施？黄兆团：今年从中央到广东省对大学生就业的重视都是空前的，各部委先后出台了17个促进大学生就业的政策性文件，省委、省政府也出台了34号文，将投资12亿—15亿元推动我省大学生就业。
北京大学2016年毕业生就业质量年度报告(1)
36
4.22%
853
100.00%
硕士
人数
比例
91
45.96%
25
12.63%
17
8.59%
12
6.06%
11
5.04%
4
2.02%
4
2.02%
6
3.03%
17
8.59%
198
100.00%
图表 9 2016 年毕业生出国（境）目标国家（地区）分布
博士
人数
比例
81
64.80%
0.98%
23
1.12%
21
1.02%
14
0.68%
1
0.05%
5
0.24%
7
0.34%
6
0.29%
3
0.15%
0
0.00%
2050 100.00%
博士 人数 比例 30 5.68% 68 12.88% 41 7.77% 221 41.86% 112 21.21%
7 1.33% 3 0.57% 15 2.84% 1 0.19% 0 0.00% 6 1.14% 0 0.00% 5 0.95% 4 0.76% 0 0.00% 10 1.89% 1 0.19% 3 0.57% 1 0.19% 0 0.00% 528 100.00%
REPORT OF EMPLOYMENT QUALITY 2016
毕业生签约单位行业分布
金融业 公共管理、社会保障和社会组织 信息传输、软件和信息技术服务业
教育 科学研究和技术服务业
文化、体育和娱乐业 租赁和商务服务业 制造业
交通运输、仓储和邮政业 房地产业
电力、热力、燃气及水生产和供应业 建筑业
华工srp结题报告
华工srp结题报告篇一：SRP结题报告SRP结题报告SRP题目：大学生的就业状况和就业中的思想动态研究电子与信息学院XX级微电子技术1班吴行泉(XX)一、调查目的随着我国高等教育大众规模不断扩大，高校毕业生人数逐年增长，仅华工每年的毕业人数就近万人。
而在广州，985大学还有中大，211工程的学校更有华师，广中医，华农等多家院校。
另外，今年经济状况不好，部分企业缩招。
可见，就业形势不容乐观。
“毕业就失业”也成为应届毕业生的热门话题。
面对如此严峻的就业形势，我们应该重视求职，尽早规划自己的职业生涯，确定求职方向，对自己自身水平有个合理的分析，对要取得的职位要求有所了解并为之拼搏，才能在这么激烈的环境下找到自己合意的工作。
本此调查的目的就是为了更好的了解华工毕业生的思想及心理状况了解华南理工大学XX年大学本科毕业生就业的基本情况，从而帮助即将面临就业问题的大学生认清新时期的就业形势，端正其就业观念，以便更好地融入到社会中去，为社会的向前发展作出贡献。
同时，也给高校敲个警钟，高校应该更多地注重大学生综合素质培养，而不是一味地扩招，让教育事业产业化。
在培养大学生的综合素质的过程中，不仅要注重理论知识的传授，更多地要让理论与实践相结合，培养出动手能力强，能够适合企业要求的高素质大学生。
二、调查范围华南理工大学电子与信息学院XX届毕业生三、调查方法1.从学院党委书记及辅导员处获取相关资料2.通过各种方式与电信学院XX届毕业生沟通，了解其思想状况。
3.发放网络问卷供XX届毕业生填写。
四、调查结果与结论通过调查我们得到了往年的一些数据统计图表，而今年的具体数据还在统计中，据我们询问大部分同学们了解对比发现，基本上跟07级的同学也就是11届的情况相似，所以可以参考11届的数据。
以下是我们得到的部分的数据图表：图1是09届的本科毕业数据。
图2是10届的本科毕业数据。
图3是11届的本科毕业数据。
图1图2图3从以上图表可见，往年华工电信学院就业问题不大，大部分都能找到工作，或是考上研究生，但也存在部分暂缓就业。
【免费下载】75所教育部直属高校就业质量年度报告[21世纪教育研究院]
![【免费下载】75所教育部直属高校就业质量年度报告[21世纪教育研究院]](https://img.taocdn.com/s3/m/ce7da3adb0717fd5360cdc95.png)
75所教育部直属高校就业质量年度报告21世纪教育研究院21世纪教育研究院发布了“高校就业质量年度报告”。
该报告对75所教育部直属高校在学校网站上发布的2013年度“就业质量年度报告”内容完备性、信息公开化及公信力做出的评价。
其中，其中，重庆大学综合得分最高，为72.4分；北京邮电大学得分最低，为37.9分。
值得注意的是，学校就业质量年度报告发布情况与其社会声誉并不相称，部分被认为是国内顶尖名校的高校却排名靠后，这可能与学校的重视程度有关。
报告如下：【评价排名榜单】注：以下表格分为两栏，阅读顺序为先左后右。
并列高校按学校名称以字母顺序排列，不分先后。
表1 “高校就业质量年度报告”发布综合排名鉴于《通知》要求“教育部直属高校应在2014 年2 月底前……完成本校首次毕业生就业质量年度报告编制发布工作”，本报告的评价时间跨度从2月10日起，截至3月27日；评价覆盖了全部75所教育部直属高校。
观察团队为21世纪教育研究院“高等教育信息公开”项目调查研究团队。
排名的计分方法为：某小项内容缺失得0分；具备某小项内容得3分；具备某小项内容且其数据来自第三方评价得5分。
内容评价满分为50分，信息公开评价满分为8分，共计满分为58分；为方便参阅，本报告在以下评价排名表中将得分转换为百分制。
详细计分办法请参见后文“评分标准”。
【主要发现】1. 部属高校“就业质量年度报告”发布情况整体不达标21世纪教育研究院观察、研究发现，75所部属高校于2014年2月至3月首次对社会发布的“就业质量年度报告”在内容完备性、公信力和信息公开方面总体有待提高，其综合平均得分为56.8分（百分制，以下同此）。
其中，重庆大学综合得分最高，为72.4分；北京邮电大学得分最低，为37.9分。
参见表1。
值得注意的是，学校就业质量年度报告发布情况与其社会声誉并不相称，部分被认为是国内顶尖名校的高校却排名靠后，这可能与学校的重视程度有关。
高等教育作为各级教育中享有最大力度财政投入的公共部门，高等学校，尤其是占有资源最多的名校，均肩负对公众的社会责任，理应向纳税人及至整个社会汇报其独占的信息；并且就业信息作为学生、家长、用人单位及至公众的关注聚焦点之一，尤需保证其知情权，藉此也有利于督促高校自身提高培养质量及治理水平。
毕业生就业工作总结
毕业生就业工作总结毕业生就业工作总结1我校毕业生就业工作在上级主管部门和学校党委、行政的正确领导下，在毕业生就业工作人员及全体毕业生的共同努力下，克服种种困难，各有关工作顺利进行，达到了预期目标。
现将我校20__年就业工作简述如下：我校就业工作的基本情况：（一）毕业生基本情况20__年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、____等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多人。
学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。
（二）毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。
我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。
（三）需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。
另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。
十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20__年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。
本次招聘会创造了几个新的特点：1、形式创新：这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
华南理工大学专业排名2篇
华南理工大学专业排名华南理工大学是一所位于广东省广州市的综合性大学，是教育部直属本科高校和国家“211工程”重点建设高校。
该校设有多个学院和研究机构，拥有丰富的专业资源。
以下是华南理工大学专业排名的一些信息。
第一篇：1.工程管理专业华南理工大学的工程管理专业在国内享有很高的声誉和影响力。
该专业侧重于培养学生的工程管理理论和实践技能，使他们能够在工程项目管理、供应链管理和质量管理等领域中发挥重要作用。
该专业的教学团队由一流的教授和研究员组成，课程设置广泛且深入，涵盖了项目管理、工程经济学、决策分析等方面的知识。
2.材料科学与工程专业材料科学与工程专业是华南理工大学的重点学科之一。
该专业致力于培养学生对材料科学与工程领域的深入理解和应用能力。
学生将学习材料结构与性能、材料合成与加工、材料表面与界面等方面的知识。
华南理工大学在该专业领域有着雄厚的科研实力和顶尖的师资队伍，为学生提供了广阔的发展机会。
3.计算机科学与技术专业华南理工大学的计算机科学与技术专业长期以来在国内处于领先地位。
该专业培养学生具备计算机基础理论和核心技术应用的能力，使他们能够在软件开发、网络安全、人工智能等领域中具有竞争力。
华南理工大学的计算机科学与技术专业设有多个研究方向，师资力量雄厚，教学资源丰富，毕业生就业率较高。
第二篇：1.自动化专业自动化专业是华南理工大学的特色专业之一。
该专业培养学生具备自动控制理论与技术、传感器与仪器的基本知识和实践能力，使他们能够在工业自动化、过程控制等领域中发挥重要作用。
华南理工大学的自动化专业在课程设置、教学质量和科研实力方面均处于国内领先水平。
2.化学工程与工艺专业化学工程与工艺专业是华南理工大学的传统优势专业之一。
该专业培养学生具备化学基础理论、工程计算和工艺设计的能力，使他们能够在石油、化工、环保等行业从事工程技术和管理工作。
华南理工大学的化学工程与工艺专业拥有一流的教育资源和实验条件，培养出了大批优秀的毕业生。
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3725 9443
3709 9370
2. 性别结构
2016 届毕业生男生 6332 人，女生 3489 人，男女比例为 1.81：1，女生的人数
及占比相比 2015 届均有所增加。
表 1- 2 2016 届毕业生男女分布
毕业生类型
男生
女生
本科生
4023
2073
研究生
2309
1416
总计
6332
3489
第五部分 就业创业主要工作措施及特点 .............................................................................. 68 （一）加强组织领导，增强就业创业工作的责任意识 ..................................................... 68 （二）围绕国家战略，做好毕业生就业创业服务工作 ..................................................... 69 （三）坚持育人为本，探索创新创业人才培养新模式 ..................................................... 71 （四）深化职业辅导，打造个性化就业创业指导体系 ..................................................... 73 （五）构建指标体系，开展毕业生就业质量评价工作 ..................................................... 74
学校历来高度重视学生的就业创业工作，不断完善就业创业工作的顶层设计， 积极落实高校毕业生就业促进和创业引领计划，加强就业创业指导、职业生涯辅 导和就业创业服务，坚持基层就业大方向，服务国家发展大战略，引导和鼓励毕 业生到基层、重点领域等国家需要的地方工作，一大批毕业校友成为我国科技骨 干、著名企业家和领导干部。学校不断推进大学生创新创业工作，荣获全国首批 深化创新创业教育改革示范高校称号，在首届中国“互联网+”大学生创新创业 大赛中，“有米团队”以全国亚军的成绩荣获金奖，获刘延东副总理接见。
2016 年，华南理工大学主动适应当前经济形势，坚持创新、创造、创业的人才 培养目标，充分整合各方资源，努力拓宽就业渠道，扎实做好就业创业指导与服务 工作，不断创新思路、优化举措，搭建了系统开放、资源汇集、机制健全的就业创 业平台，为实现毕业生更高质量、更高满意度的就业创业奠定了坚实的基础。
（一） 规模结构
毕业生就业质量年度报告(2016)
华南理工大学学生就业指导中心 二〇一六年十二月
综述
华南理工大学是直属教育部的全国重点大学。2016 年，在上海交大“世界学 术排名”中，整体进入 300 强，工科领域排名全球第 22 名。经过 60 多年的建设 和发展，华南理工大学成为以工见长，理工结合，管、经、文、法、医等多学科 协调发展的综合性研究型大学，化学、材料学、工程学、农业科学、物理学、生 物学与生物化学、计算机科学 7 个学科进入国际 ESI 全球排名前 1%。其中，工 程学、材料学、化学 3 个学科进入前千分之一。
0
轻工科学与工程学院
94
食品科学与工程学院
140
软件学院
288
设计学院
188
生物科学与工程学院
113
数学学院
215
体育学院
39
土木与交通学院
432
外国语学院
94
物理与光电学院
122
新闻与传播学院
125
艺术学院
100
自动化科学与工程学院
260
总计
6096
数据来源：广东省大学生院校端管理系统
硕士人数 246 150 217 113 369 275 218 82 301 154 175 130 29 76 116 75 55 72 53 5 252 42 33 46 13 135
1 数据来源：广东省大学生院校端管理系统
目录
第一部分 就业基本情况............................................................................................................ 1 （一）规模结构....................................................................................................................... 1 （二）就业率与升学............................................................................................................... 3 （三）就业流向..................................................................................................................... 11
3428
博士人数 55 17 12 5 13 0 46 7 38 14 8 2 3 26 18 0 0 10 9 0 15 0 0 0 0 9 297
附 录 ....................................................................................................................................... 75
I
第一部分 就业基本情况
第二部分 就业相关分析和用人单位评价 .............................................................................. 23 （一）就业质量分析............................................................................................................. 23 （二）就业质量评价............................................................................................................. 30
数据来源：广东省大学生院校端管理系统
其中，本科毕业生中男生 4023 人，女生 2073 人，男女比例为 1.94：1；研究生
I
华南理工大学 2016 年毕业生就业质量年度报告
毕业生中男生 2309 人，女生 1416 人，男女比例为 1.63：1。
3. 各学院人数
各学院各学历层次 2016 届毕业生人数见表 1-3 所示。
学校治学严谨，秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训，坚持高素质、“三创型（创 新、创造、创业）”、具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标，着力培养创新 型、复合型人才。学校始终坚持就业创业工作与提升人才培养质量的良性互动， 确立了以“两工程一计划一行动”（即：标杆工程、卓越工程、百步梯攀登计划、 “岭南追梦”大学生社会主义核心价值观实践行动）为核心的学生思想教育管理服 务工作体系，着力培养和提升大学生的实践智慧、学术智慧和思想智慧；搭建了 以科教协同、校院协同、校企协同、国际协同的人才培养模式为依托的发展平台， 不断加强大学生解决问题的实践能力、服务社会的责任意识、勇于探索的创新精 神；完善了以全覆盖、全过程、全方位的就业创业教育管理服务体系为支撑的就 业创业指导实践模式，助推实现毕业生高质量、高满意度的就业创业目标。
第三部分 就业发展趋势分析.................................................................................................. 34 （一）规模结构变化趋势..................................................................................................... 34 （二）就业质量变化趋势..................................................................................................... 35 （三）就业流向变化趋势..................................................................................................... 47 （四）就业期望变化趋势..................................................................................................... 52 （五）宣讲单位变化趋势..................................................................................................... 54
表 1- 3 2016 届各学院毕业生分布情况
学院
本科人数
材料科学与工程学院
372
电力学院
422
电子与信息学院
366
法学院
160
工商管理学院
352
公共管理学院
98
化学与化工学院
322
环境与能源学院
计算机科学与工程学院
309
建筑学院