凑十法练习题幼儿园大班
幼儿园大班凑十法数学练习题
幼儿园大班凑十法数学练习题一、请你仔细算一算32＋9＝ 0＋8＝92－4＝3－6＝ 7＋7＝9＋71＝86－40＝82－40＝2－3＝0＋31＝37－9＝ 17＋80＝－50＝5＋4＝7＋30＝38＋20－4＝ 7－20－7＝6－4－50＝ 7－60＋20＝二、请你填一填从右边起，第一位是位，第二位是位，百位是第位。
一个数十位是4，个位是5，这个数是。
4的2在位上，表示个，4在位上，表示个。
10个十是，100里面有个一。
比99多1的数是，比70少1的数是。
9前面的一个数是，后面的一个数是。
最大的一个数是，最小的两位数是，最大的两位数是，最小的三位数是。
在17、36、8、9、11、98、43中，单数有，双数有。
○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多个，△比○少个，算式是：二、在○里填上＞、＜或＝76－50○308＋20○568－30○50＋85－5○15＋1045＋○7＋424－6○58－40三、在你认为合适的答案下面画”√”1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵？29朵5朵 0朵2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？52道80朵100道四、请你读一读，再列式计算1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆，其中蓝色的有6辆，红色的有多少辆？口答：红色的有辆。
2、小亮看一本书，已经看了64页，还有8页没看完，这本书共有多少页？口答：这本书共有页。
3、河里有80只鸭子，第一次游走27只，第二只游走30只，两次共游走多少只？口答：两次共游走只。
4、小英家养了25只白金鱼，7条黑金鱼和9条红金鱼，你能提出哪些问题？把它写下来并解答。
一.写出单数和双数：单数双数二.填空：327２三．计算下面各题：３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝４＋３＝５＋２＝８＋２＝７－３＝四．按顺序填空：１０８５３１２４７９７５３１五．看图列式计算：学前班期末数学考试试卷一、从１写到20二、计算３＋４＝２＋５＝８＋３＝６＋５＝３＋７＝６＋４＝７－３＝９－２＝８－４＝３－２＝三、看数涂色△△△△□□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙２◇◇◇◇◇◇◇ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆数学练习题一、分解组合：4二、计算：8+5= +7= +5=4+9=+7= +9=+5=+7=+5=+9= +7= +7=6+6= +5=-3= -4=8-2= -5= -4= -2=8-3=18-5=17-4= 19-6= 16-7= 17-8=15-6= 12-7=25-8= 4-6= 2-15=6-17= 3+8=27+6=三、填相邻数6736554879326数学练习题一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号：2314=93612=4867=422213=2548=32127=538=4566=73 8436=48157=224=3293=272728=55621= 169=54二、填空题：1、与10 相邻的两个数分别是和。
幼儿园大班凑十法与破十法练习题
幼儿园年夜班凑十法与破十法练习题之迟辟智美创作凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.
破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法.
一、用凑十法做一做.
= + 5 9
= + 2 9
= + 9 8
= + 9 8
= + 4 8
= + 8 7
= + 4 7
= + 8 6
+ 7 =
= + 5 5
= + 7 5
= + 8 4
= + 8 2
二、填出括号里的数.
8+（）=10 10+（）=14 6+（）=15（）+4=13 （）+6=13 （）+7=11
6+（）=14 （）+9=12 8+（）=13
三、填空.
1、最小的一位数是（），最年夜的一位数是（），最小的两位数是（）.
2、从右边起，第一位是（）位，第二位是( )位.有１个十在十位写( )，有２个十在十位写（），有几个一在个位写（）.个位上的数是几就暗示几个（），十位上的数是几就暗示几个（）.
3、20以内数中的双数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、20以内数中的双数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
凑十法精练习题(最系统全面).docx
凑十法精练习题（最系统全面）一、【凑十基础练习】1. 1+9=2. 2+8=3. 3+7=4. 4+6=5. 5+5=6. 2+3+4+5+6+7+8+9=7. 10+1=8. 10+2=9. 10+3= 10. 10+4= 11. 10+5= 12. 10+6= 13. 10+7= 14. 10+8= 15. 10+9= 16. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=二、【凑十法专练】看大数，分小数，凑成十，加剩数。
1. 9加几的凑十法的练习：（1（2）9 3）9（4（5）6）9（7（8）2. 几加9的凑十法的练习：（（3（6（3. 5、6、7、8加几的凑十法练习：（1（2）8 3）8（4（5）6）6（7（8）（9）8（10（11）12）84. 凑十法的综合练习：（1（2）9 3）7（6（7（8）8 9）7三、【凑十法的拓展（凑百、凑千、凑万）与基础练习】1. 和为百、千、万的练习：*思路与拓展实例：（1）10+90= （2）20+80= （3）30+70= （4）40+60= （5）50+50= （6）800+200= （7）400+600= （8）900+100= （9）500+500= （10）2000+8000= （11）9000+1000=（12）400000000+600000000=2. 百、千、万加几、几十、几百、几千练习：*思路与拓展实例：100+ 2 =102 1000+ 2 =1002 10+2=12 100+ 20 =120 1000+ 20 =1020100+200=120 1000+ 200 =12001000+2000=1000 （1）100+1 = （2）100+2 = （3）100+9= （4）100+10= （5）100+50= （6）100+80= （7）1000+100= （8）1000+300= （9）1000+700=3. 连加练习：（1）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（2）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18 +19+20=（3）10+20+30+40+50+60+70+80+90+100=美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
幼儿园大班凑十法与破十法练习题
幼女园大班凑十法取破十法训练题之阳早格格创做
凑十法是20以内进位加法的基原思路.使用凑十法能将20以内的进位加法转移为教死所认识的10加几的题目,进而化易为易.
破十法：是一种估计要领，即：当个位没有敷减时，便用10减来减数，剩下的数战个位上的数相加，即破十法.
一、用凑十法干一干.
= + 5 9
= + 2 9
= + 9 8
= + 9 8
= + 4 8
= + 8 7
= + 4 7
= + 8 6
+ 7 =
= + 5 5
= + 7 5
= + 8 4
= + 8 2
二、挖出括号里的数.
8+（）=10 10+（）=14 6+（）=15（）+4=13 （）+6=13 （）+7=11
6+（）=14 （）+9=12 8+（）=13
三、挖空.
1、最小的一位数是（），最大的一位数是（），最小的二位数是（）.
2、从左边起，第一位是（）位，第二位是( )位.有１个十正在十位写( )，有２个十正在十位写（），有几个一正在个位写（）.个位上的数是几便表示几个（），十位上的数是几便表示几个（）.
3、20以内数中的单数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、20以内数中的单数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
幼儿园大班凑十法与破十法练习题
幼儿园大班凑十法与破十法练习题凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
精品文档，你值得期待精品文档，你值得期待一、用凑十法做一做。
9 + 6 = 9 + 5 = 9 + 4 =9 + 3 = 9 + 2 = 9 + 7 =9 + 8 = 9 + 9 = 8 + 8 =8 + 7 = 8 + 9 = 8 + 6 =8 + 5 = 8 + 4 = 8 + 3 =7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =7 + 6 = 7 + 4 = 7 + 5 =6 + 9 = 6 + 8 = 6 +7 =6 + 6 = 6 + 5 = 5 + 9 =5 + 8 = 5 + 7 = 5 +6 =4 + 9 = 4 + 8 = 4 + 7 =3 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9 =二、填出括号里的数。
8+（）=10 10+（）=14 6+（）=15 （）+4=13 （）+6=13 （）+7=116+（）=14 （）+9=12 8+（）=13三、填空。
1、最小的一位数是（），最大的一位数是（），最小的两位数是（）。
2、从右边起，第一位是（）位，第二位是( )位。
有１个十在十位写( )，有２个十在十位写（），有几个一在个位写（）。
个位上的数是几就表示几个（），十位上的数是几就表示几个（）。
3、20以内数中的双数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、20以内数中的单数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦语言，让我价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我价值迎风吟唱。