重庆市2015年中考数学真题试题(B卷,含解析)
中考数学复习 专题11 一元二次方程试题(B卷,含解析)-人教版初中九年级全册数学试题
一元二次方程一、选择题1. (某某某某,5,4分)—元二次方程x 2+2x +1=0的根的情况( )A .有一个实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .没有实数根【答案】B【逐步提示】先根据一元二次方程x 2+2x +1=0确定a 、b 、c 的值,再求判别式b 2-4ac 的值,最后根据判别式值的情况作出判断.【详细解答】解:一元二次方程x 2+2x +1=0中,a =1,b =2,c =1,所以b 2-4ac =22-4×1×1=0,故选择B .【解后反思】一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),当b 2-4ac >0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac =0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,一元二次方程没有实数根;当b 2-4ac ≥0时,一元二次方程有实数根,以上结论反过来也成立.【关键词】一元二次方程;一元二次方程根的判别式2. ( 某某省,14,2分)a ,b ,c 为常数,且(a -c )2>a 2+c 2,则关于x 的方程ax 2+bx +c =0根的情况是()A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .无实数根D .有一根为0【答案】B【逐步提示】本题考查了一元二次方程根的判别式,先化简不等式得到ac <0,进而判断出b 2-4ac 的符号,由此可知方程根的情况.【详细解答】解:∵(a -c )2>a 2+c 2,即a 2-2ac+c 2>a 2+c 2,∴ac <0,a ≠0.∴关于x 的方程ax 2+bx+c 是一元二次方程,且b 2-4ac >0,故该方程有两个不相等的实数根.【解后反思】1.一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),当b 2-4ac >0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当b 2-4ac =0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,一元二次方程没有实数根;当b 2-4ac ≥0时,一元二次方程有实数根,以上结论反过来也成立.ax 2+bx +c =0来说,只有当a≠0时,这个方程才是一元二次方程.【关键词】不等式;根的判别式;一元二次方程的定义3. (某某省某某市,10,3分)关于x 的一元二次方程042=++k x x 有两个相等的实根,则k 的值为( )A.k =-4B.k =4C.4-≥kD.4≥k【答案】B【逐步提示】本题考查的是一元二次方程根的判别式,利用一元二次方程的根的情况得到判别式的大小是解题的关键.第一步,根据题目已知条件判断“0=∆”;第二步, 由ac b 42-=∆,列出含有字母k 的方程并求解即可得出答案。
2017年重庆市中考数学试卷(B卷)(含答案解析)
2017年重庆市中考数学试卷(B卷)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.2.(4分)下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a44.(4分)下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查5.(4分)估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.(4分)若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.107.(4分)若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=38.(4分)已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:19.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB 为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π10.(4分)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.15011.(4分)如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米12.(4分)若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣3二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为.14.(4分)计算:|﹣3|+(﹣4)0=.15.(4分)如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC=度.16.(4分)某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是个.17.(4分)甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B 地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需分钟到达终点B.18.(4分)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.三、解答题(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)19.(8分)如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.20.(8分)中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学获得满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.四、简答题(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)21.(10分)计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,过点A作AH⊥x轴于点H,点O是线段CH的中点,AC=4,cos∠ACH=,点B的坐标为(4,n)(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH的面积.23.(10分)某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.24.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=4,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.五、解答题(本大题2个小题,第25小题10分、第26小题12分,共22分)25.(10分)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F (n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2017年重庆市中考数学试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)(2017•重庆)5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:5的相反数是﹣5,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(4分)(2017•重庆)下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(4分)(2017•重庆)计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a4【分析】根据同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,求出a5÷a3的计算结果是多少即可.【解答】解:a5÷a3=a2故选:B.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.4.(4分)(2017•重庆)下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【解答】解:A、人数不多,容易调查,适合普查.B、对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查必须准确,故必须普查;C、班内的同学人数不多,很容易调查,因而采用普查合适;D、数量较大,适合抽样调查;故选D.【点评】本题考查全面调查与抽样调查,理解全面调查与抽样调查的意义是解题的关键.5.(4分)(2017•重庆)估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】先估算出的范围,即可得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,即+1在4和5之间,故选C.【点评】本题考查了估算无理数的大小,能估算出的范围是解此题的关键.6.(4分)(2017•重庆)若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.10【分析】代入后求出即可.【解答】解:∵x=﹣3,y=1,∴2x﹣3y+1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B.【点评】本题考查了求代数式的值,能正确代入是解此题的关键,注意:代入负数时要有括号.7.(4分)(2017•重庆)若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3【分析】分式有意义的条件是分母不为0.【解答】解:∵分式有意义,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故选:C.【点评】本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.8.(4分)(2017•重庆)已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1【分析】利用相似三角形面积之比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,∴△ABC与△DEF的面积比为1:4,故选A【点评】此题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.9.(4分)(2017•重庆)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π【分析】用矩形的面积减去半圆的面积即可求得阴影部分的面积.【解答】解:∵矩形ABCD,∴AD=CB=2,∴S阴影=S矩形﹣S半圆=2×4﹣π×22=8﹣2π,故选C.【点评】本题考查了扇形的面积的计算及矩形的性质,能够了解两个扇形构成半圆是解答本题的关键,难度不大.10.(4分)(2017•重庆)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.150【分析】根据题意图形得出小星星的个数变化规律,即可的得出答案.【解答】解:∵4=1×2+2,11=2×3+2+321=3×4+2+3+4第4个图形为:4×5+2+3+4+5,∴第⑨个图形中的颗数为:9×10+2+3+4+5+6+7+8+9+10=144.故选:B.【点评】此题主要考查了图形变化规律,正确得出每个图形中小星星的变化情况是解题关键.11.(4分)(2017•重庆)如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C 与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米【分析】根据坡度,勾股定理,可得DE的长,再根据平行线的性质,可得∠1,根据同角三角函数关系,可得∠1的坡度,根据坡度,可得DF的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:作DE⊥AB于E点,作AF⊥DE于F点,如图,设DE=xm,CE=2.4xm,由勾股定理,得x2+(2.4x)2=1952,解得x≈75m,DE=75m,CE=2.4x=180m,EB=BC﹣CE=306﹣180=126m.∵AF∥DG,∴∠1=∠ADG=20°,tan∠1=tan∠ADG==0.364.AF=EB=126m,tan∠1==0.364,DF=0.364AF=0.364×126=45.9,AB=FE=DE﹣DF=75﹣45.9≈29.1m,故选:A.【点评】本题考查了解直角三角形,利用坡度及勾股定理得出DE,CE的长是解题关键.12.(4分)(2017•重庆)若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣3【分析】先解不等式组,根据不等式组有且仅有四个整数解,得出﹣4<a≤3,再解分式方程+=2,根据分式方程有非负数解,得到a≥﹣2且a≠2,进而得到满足条件的整数a的值之和.【解答】解:解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴﹣1≤﹣<0,∴﹣4<a≤3,解分式方程+=2,可得y=(a+2),又∵分式方程有非负数解,∴y≥0,且y≠2,即(a+2)≥0,(a+2)≠2,解得a≥﹣2且a≠2,∴﹣2≤a≤3,且a≠2,∴满足条件的整数a的值为﹣2,﹣1,0,1,3,∴满足条件的整数a的值之和是1.故选:B.【点评】本题主要考查了分式方程的解,解题时注意:使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)(2017•重庆)据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为 1.43×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:14300000=1.43×107,故答案为:1.43×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.(4分)(2017•重庆)计算:|﹣3|+(﹣4)0=4.【分析】分别计算﹣3的绝对值和(﹣4)的0次幂,然后把结果求和.【解答】原式=3+1=4.【点评】本题考查了绝对值的意义和零指数幂.a0=1(a≠0).15.(4分)(2017•重庆)如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC=80度.【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵∠ABC与AOC是同弧所对的圆周角与圆心角,∠ABC=40°,∴∠AOC=2∠ABC=80°.故答案为:80.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.16.(4分)(2017•重庆)某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是183个.【分析】把这组数据从小到大排列,处于中间位置的数就是这组数据的中位数.【解答】解:由图可知,把数据从小到大排列的顺序是:180、182、183、185、186,中位数是183.故答案是:183.【点评】此题考查了中位数和折线统计图,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.17.(4分)(2017•重庆)甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需78分钟到达终点B.【分析】根据路程与时间的关系,可得甲乙的速度,根据相遇前甲行驶的路程除以乙行驶的速度,可得乙到达A站需要的时间,根据相遇前乙行驶的路程除以甲行驶的速度,可得甲到达B站需要的时间,再根据有理数的减法,可得答案.【解答】解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,甲的速度是1÷6=千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米,设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得10x+16×=16,解得x=千米/分钟,相遇后乙到达A站还需(16×)÷=2分钟,相遇后甲到达B站还需(10×)÷=80分钟,当乙到达终点A时,甲还需80﹣2=78分钟到达终点B,故答案为:78.【点评】本题考查了函数图象,利用同路程与时间的关系得出甲乙的速度是解题关键.18.(4分)(2017•重庆)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG 沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN 的周长是.【分析】解法一:如图1,作辅助线,构建全等三角形,根据全等三角形对应边相等证明FQ=BQ=PE=1,△DEF是等腰直角三角形,利用勾理计算DE=EF=,PD==3,如图2,由平行相似证明△DGC∽△FGA,列比例式可得FG 和CG的长,从而得EG的长,根据△GHF是等腰直角三角形,得GH和FH的长,利用DE∥GM证明△DEN∽△MNH,则,得EN=,从而计算出△EMN 各边的长,相加可得周长.解法二,将解法一中用相似得出的FG和CG的长,利用面积法计算得出,其它解法相同.解法三:作辅助线构建正方形和全等三角形,设EP=x,则DQ=4﹣x=FP=x﹣2,求x的值得到PF=1,AE的长;由△DGC和△FGA相似,求AG和GE的长;证△GHF 和△FKM全等,所以GH=FK=4/3,HF=MK=2/3,ML=AK=10/3,DL=AD﹣MK=10/3,即DL=LM,所以DM在正方形对角线DB上,设NI=y,列比例式可得NI的长,分别求MN和EN的长,相加可得结论.【解答】解:解法一:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连接BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,设PC=x,则PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连接GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=,由折叠得:GM⊥EF,MH=GH=,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∴EN=3NH,∵EN+NH═EH=,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法二:如图3,过G作GK⊥AD于K,作GR⊥AB于R,∵AC平分∠DAB,∴GK=GR,∴====2,∵==2,∴,同理,==3,其它解法同解法一,可得:∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法三:如图4,过E作EP⊥AP,EQ⊥AD,∵AC是对角线,∴EP=EQ,易证△DQE和△FPE全等,∴DE=EF,DQ=FP,且AP=EP,设EP=x,则DQ=4﹣x=FP=x﹣2,解得x=3,所以PF=1,∴AE==3,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴同解法一得:CG=×=,∴EG=﹣=,AG=AC=,过G作GH⊥AB,过M作MK⊥AB,过M作ML⊥AD,则易证△GHF≌△FKM全等,∴GH=FK=,HF=MK=,∵ML=AK=AF+FK=2+=,DL=AD﹣MK=4﹣=,即DL=LM,∴∠LDM=45°∴DM在正方形对角线DB上,过N作NI⊥AB,则NI=IB,设NI=y,∵NI∥EP∴∴,解得y=1.5,所以FI=2﹣y=0.5,∴I为FP的中点,∴N是EF的中点,∴EN=0.5EF=,∵△BIN是等腰直角三角形,且BI=NI=1.5,∴BN=,BK=AB﹣AK=4﹣=,BM=,MN=BN﹣BM=﹣=,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;故答案为:.【点评】本题考查了正方形的性质、翻折变换的性质、三角形全等、相似的性质和判定、勾股定理,三角函数,计算比较复杂,作辅助线,构建全等三角形,计算出PE的长是关键.三、解答题(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)19.(8分)(2017•重庆)如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.【分析】由平行线的性质求出∠ABD=108°,由三角形的外角性质得出∠ABD=∠ACD+∠BDC,即可求出∠BDC的度数.【解答】解:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.【点评】本题考查了平行线的性质以及三角形的外角性质;熟练掌握平行线的性质是解决问题的关键.20.(8分)(2017•重庆)中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为72度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学获得满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.【分析】(1)由周角乘以“优秀”所对应的扇形的百分数,得出“优秀”所对应的扇形的圆心距度数;求出全年级总人数,得出“良好”的人数,补全统计图即可;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)360°(1﹣40%﹣25%﹣15%)=72°;故答案为:72;全年级总人数为45÷15%=300(人),“良好”的人数为300×40%=120(人),将条形统计图补充完整,如图所示:(2)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,∴P(选中的两名同学恰好是甲、丁)==.【点评】此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、条形统计图的应用,要熟练掌握.四、简答题(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)21.(10分)(2017•重庆)计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.【分析】(1)按从左往右的顺序进行运算,先乘方再乘法;(2)把(a+2}看成分母是1的分数,通分后作乘法,最后的结果需化成最简分式.【解答】解:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x)=x2+2xy+y2﹣2xy+x2=2x2+y2;(2)(a+2﹣)÷=()×==.【点评】本题主要考查了分式的混合运算,运算过程中注意运算顺序.分式的运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减.有括号的先算括号里面的.注意分式运算的结果需化为最简分式.22.(10分)(2017•重庆)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,过点A作AH⊥x轴于点H,点O是线段CH的中点,AC=4,cos∠ACH=,点B 的坐标为(4,n)(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH的面积.【分析】(1)首先利用锐角三角函数关系得出HC的长,再利用勾股定理得出AH 的长,即可得出A点坐标,进而求出反比例函数解析式,再求出B点坐标,即可得出一次函数解析式;(2)利用B点坐标的纵坐标再利用HC的长即可得出△BCH的面积.【解答】解:(1)∵AH⊥x轴于点H,AC=4,cos∠ACH=,∴==,解得:HC=4,∵点O是线段CH的中点,∴HO=CO=2,∴AH==8,∴A(﹣2,8),∴反比例函数解析式为:y=﹣,∴B(4,﹣4),∴设一次函数解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴一次函数解析式为:y=﹣2x+4;(2)由(1)得:△BCH的面积为:×4×4=8.【点评】此题主要考查了反比例函数与一次函数解析式求法以及三角形面积求法,正确得出A点坐标是解题关键.23.(10分)(2017•重庆)某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【分析】(1)利用枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,表示出两种水果的质量,进而得出不等式求出答案;(2)根据果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额比他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同得出等式,进而得出答案.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x千克,根据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2=0.125∴m1=0(舍去),m2=12.5∴m2=12.5,答:m的值为12.5.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及一元二次方程的应用,正确表示出水果的销售总金额是解题关键.24.(10分)(2017•重庆)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=4,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到AC=BC=AB=4,根据勾股定理得到CE==3,于是得到结论;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB=45°,由于∠AFB=∠ACB=90°,推出A,F,C,B四点共圆,根据圆周角定理得到∠CFB=∠CAB=45°,求得∠DFC=∠AFC=135°,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴AC=BC=AB=4,∵BE=5,∴CE==3,∴AE=4﹣3=1;(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵AF⊥BD,∴∠AFB=∠ACB=90°,∴A,F,C,B四点共圆,∴∠CFB=∠CAB=45°,∴∠DFC=∠AFC=135°,在△ACF与△DCF中,,∴△ACF≌△DCF,∴CD=AC,∵AC=BC,∴AC=BC.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,四点共圆,等腰直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.五、解答题(本大题2个小题,第25小题10分、第26小题12分,共22分)25.(10分)(2017•重庆)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【分析】(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k=中,找出最大值即可.【解答】解:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,。
重庆市2022年中考数学真题试题(B卷,含解析)
重庆市2017年中考数学真题试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.5的相反数是( )A .﹣5B .5C .15-D .15【答案】A .【解析】 试题分析:5的相反数是﹣5,故选A .考点:相反数.2.下列图形中是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .【答案】D .考点:轴对称图形.3.计算53a a ÷结果正确的是( )A .aB .2aC .3aD .4a【答案】B .【解析】试题分析:53a a ÷=2a .故选B .考点:同底数幂的除法.4.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查【答案】D.考点:全面调查与抽样调查.5131的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【答案】C.【解析】试题分析:∵3134,∴4131<5131在4和5之间,故选C.考点:估算无理数的大小.6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.10【答案】B.【解析】试题分析:∵x=﹣3,y=1,∴2x﹣3y+1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B.考点:代数式求值.7.若分式13x-有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3 【答案】C.【解析】 试题分析:∵分式13x -有意义,∴x ﹣3≠0,∴x ≠3;故选C . 考点:分式有意义的条件.8.已知△ABC ∽△DEF ,且相似比为1:2,则△ABC 与△DEF 的面积比为( )A .1:4B .4:1C .1:2D .2:1【答案】A .考点:相似三角形的性质;图形的相似.9.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =2,分别以A 、C 为圆心,AD 、CB 为半径画弧,交AB 于点E ,交CD 于点F ,则图中阴影部分的面积是( )A .42π-B .82π-C .82π-D .84π- 【答案】C .【解析】试题分析:∵矩形ABCD ,∴AD =CB =2,∴S 阴影=S 矩形﹣S 半圆=2×4﹣12π×22=8﹣2π,故选C . 考点:扇形面积的计算;矩形的性质.10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150【答案】B.考点:规律型:图形的变化类.11.如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米【答案】A.【解析】试题分析:作DE⊥AB于E点,作AF⊥DE于F点,如图,设DE=xm,CE=2.4xm,由勾股定理,得x2+(2.4x)2=1952,解得x≈75m,DE=75m,CE=2.4x=180m,EB=BC﹣CE=306﹣180=126m.∵AF∥DG,∴∠1=∠ADG=20°,tan∠1=tan∠ADG=sin20cos20=0.364.AF=EB=126m,tan∠1=DFAF=0.364,DF=0.364AF=0.364×126=45.9,AB=FE=DE﹣DF=75﹣45.9≈29.1m,故选A.考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.12.若数a 使关于x 的不等式组2122274x x x a-⎧≤-+⎪⎨⎪+>-⎩有且仅有四个整数解,且使关于y 的分式方程2222a y y+=--有非负数解,则所以满足条件的整数a 的值之和是( ) A .3 B .1 C .0 D .﹣3【答案】A .考点:分式方程的解;一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组);综合题.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为.【答案】1.43×107.【解析】试题分析:14300000=1.43×107,故答案为:1.43×107.考点:科学记数法—表示较大的数.14.计算:0|3|(4)-+- .【答案】4.【解析】试题分析:原式=3+1=4.故答案为:4.考点:实数的运算;零指数幂.15.如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC= 度.【答案】80.考点:圆周角定理.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是个.【答案】183.【解析】试题分析:由图可知,把数据从小到大排列的顺序是:180、182、183、185、186,中位数是183.故答案为:183.考点:折线统计图;中位数.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需分钟到达终点B.【答案】18.考点:函数的图象.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.【答案】52102+. 【解析】 ∴CG =2423⨯=823,∴EG =8223-=523,连接GM 、GN ,交EF 于H ,∵∠GFE =45°,∴△GHF 是等腰直角三角形,∴GH =FH =2532=103,∴EH =EF ﹣FH =10﹣103=2103,∴∠NDE =∠AEF ,∴tan ∠NDE =tan ∠AEF =EN GH DE EH =,∴103102103EN = =12,∴EN =102,∴NH =EH ﹣EN 2101010,Rt △GNH 中,GN 22GH NH +221010()()36+526,由折叠得:MN =GN ,EM =EG ,∴△EMN 的周长=EN+MN+EM=102+526+523=52102+;故答案为:52102+.考点:翻折变换(折叠问题);正方形的性质;综合题.三、解答题(共5小题)19.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.【答案】50°.考点:平行线的性质.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.【答案】(1)72;(2)16.【解析】(2)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,∴P(选中的两名同学恰好是甲、丁)=212=16.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.21.计算:(1)2(2)()x x y x y --+ ; (2)2321(2)22a a a a a -++-÷++. 【答案】(1)24xy y --;(2)11a a +-.考点:分式的混合运算;单项式乘多项式;完全平方公式.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =ax +b (a ≠0)的图象与反比例函数k y x=(k ≠0)的图象交于A 、B 两点,与x 轴交于点C ,过点A 作AH ⊥x 轴于点H ,点O 是线段CH 的中点,AC =45cos ∠ACH =55,点B 的坐标为(4,n )(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH 的面积.【答案】(1)16yx=-,y=﹣2x+4;(2)8.考点:反比例函数与一次函数的交点问题;解直角三角形.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【答案】(1)50;(2)12.5.考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.24.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=42,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.【答案】(1)1;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质得到AC=BC 2AB=4,根据勾股定理得到CE22BE BC=3,于是得到结论;考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理.25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=()()F sF t,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【答案】(1)F(243)=9,F(617)=14;(2)54.【解析】试题分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k=() () F s F t中,找出最大值即可.试题解析:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F (617)=(167+716+671)÷111=14.考点:因式分解的应用;二元一次方程的应用;新定义;阅读型;最值问题;压轴题.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2323333y x x =--与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,对称轴与x 轴交于点D ,点E (4,n )在抛物线上.(1)求直线AE 的解析式;(2)点P 为直线CE 下方抛物线上的一点,连接PC ,PE .当△PCE 的面积最大时,连接CD ,CB ,点K 是线段CB 的中点,点M 是CP 上的一点,点N 是CD 上的一点,求KM +MN +NK 的最小值;(3)点G 是线段CE 的中点,将抛物线2323333y x x =--沿x 轴正方向平移得到新抛物线y ′,y ′经过点D ,y ′的顶点为点F .在新抛物线y ′的对称轴上,是否存在一点Q ,使得△FGQ 为等腰三角形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)3333y x =+;(2)3;(3)Q 的坐标为(3,42213-+)或′(3,42213--)或(3,23)或(3,235-). (3)由平移后的抛物线经过点D ,可得到点F 的坐标,利用中点坐标公式可求得点G 的坐标,然后分为QG =FG 、QG =QF ,FQ =FQ 三种情况求解即可.试题解析:(1)∵2323333y x x =--,∴y =33(x +1)(x ﹣3),∴A (﹣1,0),B (3,0). 当x =4时,y =533,∴E (4,533). 设直线AE 的解析式为y =kx +b ,将点A 和点E 的坐标代入得:,解得:k =,b =,∴直线AE 的解析式为3333y x =+.设点P 的坐标为(x ,2323333x x --),则点F (x ,2333x -),则FP =(2333x -)﹣(2323333x x --)=234333x x -+,∴△EPC 的面积=12×(234333x x -+)×4=2238333x x -+,∴当x =2时,△EPC 的面积最大,∴P (2,﹣3). 如图2所示:作点K 关于CD 和CP 的对称点G 、H ,连接G 、H 交CD 和CP 与N 、M .∵K 是CB 的中点,∴k (323.∵点H 与点K 关于CP 对称,∴点H 的坐标为(32,﹣332). ∵点G 与点K 关于CD 对称,∴点G (0,0),∴KM +MN +NK =MH +MN +GN . 当点O 、N 、M 、H 在条直线上时,KM +MN +NK 有最小值,最小值=GH ,∴GH =22333()()22=3,∴KM +MN +NK 的最小值为3.考点:二次函数综合题;最值问题;分类讨论;存在型;压轴题.。
2023年重庆市中考数学真题(B卷)(答案解析)
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B 卷)一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)1.【答案】D【解析】解:4的相反数是4-,故选:D .2.【答案】A 【解析】解:从正面看到的视图是:,故选:A .3.【答案】C【解析】∵a b ,∴1263∠=∠=︒,故选:C .4.【答案】B【解析】解:∵ABC EDC ∽,∴::AC EC AB DE =,∵:2:3AC EC =,6AB =,∴2:36:DE =,∴9DE =,故选:B.5.【答案】D【解析】解:∵()()326,236,248,236-⨯=-⨯-=--⨯-=⨯=,∴点()2,3在反比例函数6y x=的图象上,故选:D .6.【答案】B【解析】解:因为第①个图案中有2个圆圈,2311=⨯-;第②个图案中有5个圆圈,5321=⨯-;第③个图案中有8个圆圈,8331=⨯-;第④个图案中有11个圆圈,11341=⨯-;…,所以第⑦个图案中圆圈的个数为37120⨯-=;故选:B.7.【答案】A1=,253036<<,<<56<<,415∴<<,故选:A.8.【答案】B【解析】解:如图,连接OC,直线CD与O相切,OC CD∴⊥,90OCD∴∠=︒,50ACD∠=︒,40OCA∴∠=︒,OA OC=,40BAC OCA∴∠=∠=︒,故选:B.9.【答案】D【解析】解:如图,连接AF,四边形ABCD 是正方形,AB BE BC ∴==,90ABC ∠=︒,22AC ==,BEC BCE ∴∠=∠,1802EBC BEC ∴∠=︒-∠,290ABE ABC EBC BEC ∴∠=∠-∠=∠-︒,BF 平分ABE ∠,1452ABF EBF ABE BEC ∴∠=∠=∠=∠-︒,45BFE BEC EBF ∴∠=∠-∠=︒,在BAF △与BEF △,AB EB ABF EBF BF BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS BAF BEF ∴△≌△,45BFE BFA ∴∠=∠=︒,90AFC BAF BFE ∴∠=∠+∠=︒,O 为对角线AC 的中点,122OF AC ∴==,故选:D .10.【答案】C【解析】解:x y z m n x y z m n ----=----,故说法①正确.若使其运算结果与原多项式之和为0,必须出现x -,显然无论怎么添加绝对值,都无法使x 的符号为负,故说法②正确.当添加一个绝对值时,共有4种情况,分别是x y z m n x y z m n ----=----;x y z m n x y z m n ----=-+--;||x y z m n x y z m n ----=--+-;x y z m n x y z m n ----=---+.当添加两个绝对值时,共有3种情况,分别是x y z m n x y z m n ----=--+-;x y z m n x y z m n ----=---+;x y z m n x y z m n ----=-+-+.共有7种情况;有两对运算结果相同,故共有5种不同运算结果,故说法③不符合题意.故选:C .二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)11.【答案】6【解析】解:05(2516-+-=+=.故答案为:6.12.【答案】14【解析】解:列表如下,清风朗月清清清清风清朗清月风风清风风风朗风月朗朗清朗风朗朗朗月月月清月风月朗月月共有16中等可能结果,其中,抽取的两张卡片上的汉字相同的情形有4种,∴抽取的两张卡片上的汉字相同的概率是14,故答案为:14.13.【答案】800︒##800度【解析】解:∵七边形的内角中有一个角为100︒,∴其余六个内角之和为()180********︒⨯--︒=︒,故答案为:800︒.14.【答案】4【解析】解:∵在ABC 中,AB AC =,AD 是BC 边的中线,∴AD BC ⊥,12BD BC =,在Rt △ABD 中,5AB =,132BD BC ==,∴4AD ===,故答案为:4.15.【答案】2301(1)500x +=【解析】 第一个月新建了301个充电桩,该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x .∴第二个月新建了301(1)x +个充电桩,∴第三个月新建了2301(1)x +个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,于是有2301(1)500x +=,故答案为2301(1)500x +=.16.【答案】4π-【解析】解:∵四边形ABCD 是矩形,2AB =,4BC =,E 为BC 的中点,∴12,22AB CD BE CE BC =====,90ABC DCB ∠=∠=︒,∴45BAE AEB DEC CDE ∠=∠=∠=∠=︒,∴()2145212=22222423602ABE BEM S S S πππ⎛⎫⨯⎛⎫=-⨯⨯-=⨯-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 阴影扇形;故答案为:4π-.17.【答案】13【解析】解:213241x x x a x +⎧>+⎪⎨⎪+<-⎩①②,解不等式①得:<2x -,解不等式②得:13a x +<-,∵关于x 的不等式组213241x x x a x +⎧>+⎪⎨⎪+<-⎩的解集为<2x -,123a +∴-≥-,解得5a ≤,方程22211a y y y+++=--可化为()2221a y y +--=-,解得23a y +=, 关于y 的分式方程22211a y y y +++=--的解为正数,203a +∴>且2103a +-≠,解得2a >-且1a ≠,52a ∴-<≤且1a ≠,则所有满足条件的整数a 的值之和为10234513-+++++=,故答案为:13.18.【答案】①.6200②.9313【解析】解:根据题意,只需千位数字和百位数字尽可能的小,所以最小的“天真数”为6200;根据题意,6a d -=,2b c -=,69a ≤≤,29b ≤≤,则()8c d a b +=+-,∴()()()348P M a b c d a b =+++=+-,∴()()()485P M M a Q b a +--=,若M 最大,只需千位数字a 取最大,即9a =,∴()()()498795b P Q b M M =+-=+-,∵()()P M Q M 能被10整除,∴3b =,∴满足条件的M 的最大值为9313,故答案为:6200,9313.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)19.【答案】(1)229x +(2)13m n-【解析】(1)解:()()263x x x ++-22669x x x x =++-+229x =+;(2)解:2293n m n m m -⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭()()333m n m m m n m n +=⋅+-13m n=-.20.【答案】作图:见解析;FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分【解析】解:如图,即为所求;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=FAO ∠.∵EF 垂直平分AC ,∴AO CO =.又EOC ∠=FOA ∠.∴()COE AOF ASA ≅ .∴OE OF =.故答案为:FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;由此得到命题:过平行四边形对角线中点的直线被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分,故答案为:被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分.21.【答案】(1)15,88,98(2)90(3)A 款,理由:评分数据中A 款的中位数比B 款的中位数高(答案不唯一)【解析】(1)解: 抽取的对A 款设备的评分数据中“满意”的有6份,∴“满意”所占百分比为:6100%30%20⨯=,∴“比较满意”所占百分比为:130%45%10%15%---=,15a ∴=,抽取的对A 款设备的评分数据中的中位数是第10份和第11份数据的平均数, “不满意”和“满意”的评分有()2010%15%5⨯+=(份),∴第10份和第11份数据为“满意”,评分分别为87,89,∴8789882m +==, 抽取的对B 款设备的评分数据中出现次数最多的是98,98n ∴=,故答案为:15,88,98;(2)解:600名消费者对A 款自动洗车设备“比较满意”的人数为:60015%90⨯=(人),答:600名消费者对A 款自动洗车设备“比较满意”的人数为90人.(3)解:A 款自动洗车设备更受欢迎,理由:评分数据中A 款的中位数比B 款的中位数高(答案不唯一).22.【答案】(1)当04t <≤时,y t =;当46t <≤时,122y t =-;(2)图象见解析,当04t <≤时,y 随x 的增大而增大(3)t 的值为3或4.5【解析】(1)解:当04t <≤时,连接EF ,由题意得AE AF =,60A ∠=︒,∴AEF △是等边三角形,∴y t =;当46t <≤时,122y t =-;(2)函数图象如图:当04t <≤时,y 随t 的增大而增大;(3)当04t <≤时,3y =即3t =;当46t <≤时,3y =即1223t -=,解得 4.5t =,故t 的值为3或4.5.23.【答案】(1)甲区有农田50000亩,乙区有农田40000亩(2)100亩【解析】(1)解:设甲区有农田x 亩,则乙区有农田()10000x -亩,由题意得:80%10000x x =-,解得50000x =,则10000500001000040000x -=-=,答:甲区有农田50000亩,乙区有农田40000亩.(2)解:设派往甲区每架次无人机平均喷洒y 亩,派往甲区的无人机架次为a 架次,则派往乙区每架次无人机平均喷洒503y ⎛⎫- ⎪⎝⎭亩,派往乙区的无人机架次为1.2a 架次,由题意得:5031.2ay a y ⎛⎫=-⎪⎝⎭,即5031.2y y ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,解得100y =,答:派往甲区每架次无人机平均喷洒100亩.24.【答案】(1)2545米(2)能,说明过程见解析【解析】(1)解:如图,过点C 作CD AB ⊥于点D ,由题意得:60,45ACD BCD ∠=︒∠=︒,30,45A B BCD ∴∠=︒∠=∠=︒,118002BD CD AC ∴===米,2545sin 45CD BC ∴=≈︒米,答:B 养殖场与灯塔C 的距离为2545米.(2)解:sin 60AD AC =⋅︒=()1800AB AD BD ∴=+=米,则甲组到达B 处所需时间为()180060038.196+÷=≈(分钟)9<分钟,所以甲组能在9分钟内到达B 处.25.【答案】(1)211344y x x =+-(2)PD 取得最大值为45,52,2P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭(3)Q 点的坐标为9,12⎛⎫-⎪⎝⎭或9,52⎛⎫ ⎪⎝⎭或97,24⎛⎫ ⎪⎝⎭.【解析】(1)解:将点()3,0B ,()0,3C -.代入214y x bx c =++得,2133043b c c ⎧⨯++=⎪⎨⎪=-⎩解得:143b c ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴抛物线解析式为:211344y x x =+-,(2)∵211344y x x =+-与x 轴交于点A ,B ,当0y =时,2113044x x +-=解得:124,3x x =-=,∴()4,0A -,∵()0,3C -.设直线AC 的解析式为3y kx =-,∴430k --=解得:34k =-∴直线AC 的解析式为334y x =--,如图所示,过点P 作PE x ⊥轴于点E ,交AC 于点Q,设211,344P t t t ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,则3,34Q t t ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,∴223111334444PQ t t t t ⎛⎫=---+-=-- ⎪⎝⎭,∵AQE PQD ∠=∠,90AEQ QDP ∠=∠=︒,∴OAC QPD ∠=∠,∵4,3OA OC ==,∴5AC =,∴4cos cos =5PD AO QPD OAC PQ AC ∠==∠=,∴()222441141425545555PD PQ t t t t ⎛⎫==--=--=-++ ⎪⎝⎭,∴当2t =-时,PD 取得最大值为45,()()2211115322344442t t +-=⨯-+--=-,∴52,2P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭;(3)∵抛物线211344y x x =+-211494216x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭将该抛物线向右平移5个单位,得到219494216y x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,对称轴为直线92x =,点52,2P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭向右平移5个单位得到53,2E ⎛⎫- ⎪⎝⎭∵平移后的抛物线与y 轴交于点F ,令0x =,则2194924216y ⎛⎫=⨯-= ⎪⎝⎭,∴()0,2F ,∴22251173224EF ⎛⎫=++= ⎪⎝⎭∵Q 为平移后的抛物线的对称轴上任意一点.则Q 点的横坐标为92,设9,2Q m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴22295322QE m ⎛⎫⎛⎫=-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()222922QF m ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,当QF EF =时,()22922m ⎛⎫+- ⎪⎝⎭=1174,解得:1m =-或5m =,当QE QF =时,2295322m ⎛⎫⎛⎫-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=()22922m ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,解得:74m =综上所述,Q 点的坐标为9,12⎛⎫-⎪⎝⎭或9,52⎛⎫ ⎪⎝⎭或97,24⎛⎫ ⎪⎝⎭.26.【答案】(1)见解析(2)见解析(32+【解析】(1)证明:∵ABC 为等边三角形,∴60ACB ∠=︒,AC BC =,∵将CE 绕点C 顺时针旋转60︒得到线段CF ,∴CE CF =,60ECF ∠=︒∴ACB ECF∠=∠∴ACB ACE ECF ACE-=-∠∠∠∠即BCE ACF∠=∠在BCE 和ACF △中EC FC BCE ACF BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS BCE ACF ≌△△,∴CBE CAF ∠=∠;(2)证明:如图所示,过点F 作∥FK AD ,交DH 点的延长线于点K ,连接EK ,FD,∵ABC 是等边三角形,∴AB AC BC ==,∵AD BC⊥∴BD CD=∴AD 垂直平分BC ,∴EB EC=又∵BCE ACF ≌,∴,AF BE CF CE ==,∴AF CF =,∴F 在AC 的垂直平分线上,∵AB BC=∴B 在AC 的垂直平分线上,∴BF 垂直平分AC∴AC BF ⊥,12AG CG AC ==∴90AGF ∠=︒又∵12DG AC CG ==,60ACD ∠=︒∴DCG △是等边三角形,∴60CGD CDG ∠=∠=︒∴60AGH DGC ∠=∠=︒∴906030KGF AGF AGH ∠=∠-∠=︒-︒=︒,又∵906030ADK ADC GDC ∠=∠-∠=︒-︒=︒,KF AD∥∴30HKF ADK ∠=∠=︒∴30FKG KGF ∠=∠=︒,∴FG FK=在Rt CED 与Rt CGF △中,CF CE CD CG=⎧⎨=⎩∴Rt Rt CED CFG≌∴GF ED=∴ED FK=∴四边形EDFK 是平行四边形,∴EH HF =;(3)解:依题意,如图所示,延长,AP DQ 交于点R ,由(2)可知DCG △是等边三角形,∴30EDG ∠=︒∵将AEG 沿AG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到APG ,将DEG 沿DG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到DQG ,∴30PAG EAG ∠=∠=︒,30QDG EDG ∠=∠=︒∴60PAE QDE ∠=∠=︒,∴ADR 是等边三角形,∴906030QDC ADC ADQ ∠=∠-∠=︒-︒=︒由(2)可得Rt Rt CED CFG≌∴DE GF =,∵DE DQ =,∴GF DQ =,∵30GBC QDC ∠=∠=︒,∴GF DQ∥∴四边形GDQF 是平行四边形,∴122QF DG AC ===由(2)可知G 是AC 的中点,则GA GD=∴30GAD GDA ∠=∠=︒∴120AGD ∠=︒∵折叠,120AGP DGQ AGE DGE AGD ∴∠+∠=∠+∠=∠=︒,∴3602120PGQ AGD ∠=︒-∠=︒,又PG GE GQ ==,∴PQ ==,∴当GQ 取得最小值时,即GQ DR ⊥时,PQ 取得最小值,此时如图所示,∴11122GQ GC DC ===,∴3PQ =,∴32PQ QF +=.。
2017年重庆市中考数学试卷(b卷)(含答案)
2017年重庆市中考数学试卷(B卷)一、选择题(每小题4分,共48分)1.5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a44.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查5.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.107.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=38.已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:19.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.150≈≈≈12.若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所以满足条件的整数a的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣3二、填空题(每小题4分,共24分)13.据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为.14.计算:|﹣3|+(﹣4)0=.15.如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC=度.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是个.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需分钟到达终点B.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E 作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.三、解答题(每小题8分,共16分)19.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.四、简答题(每小题10分,共40分)21.计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,过点A作AH⊥x轴于点H,点O是线段CH的中点,AC=4,cos∠ACH=,点B的坐标为(4,n)(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH的面积.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.24.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=4,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.五、解答题(第25小题10分、第26小题12分,共22分)25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F计算:F;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2017年重庆市中考数学试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.【考点】14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:5的相反数是﹣5,故选:A.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选:D.3.计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a4【考点】48:同底数幂的除法.【分析】根据同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,求出a5÷a3的计算结果是多少即可.【解答】解:a5÷a3=a2故选:B.4.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查【考点】V2:全面调查与抽样调查.【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【解答】解:A、人数不多,容易调查,适合普查.B、对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查必须准确,故必须普查;C、班内的同学人数不多,很容易调查,因而采用普查合适;D、数量较大,适合抽样调查;故选D.5.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【考点】2B:估算无理数的大小.【分析】先估算出的范围,即可得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,即+1在4和5之间,故选C.6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.10【考点】33:代数式求值.【分析】代入后求出即可.【解答】解:∵x=﹣3,y=1,∴2x﹣3y+1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B.7.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3【考点】62:分式有意义的条件.【分析】分式有意义的条件是分母不为0.【解答】解:∵分式有意义,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故选:C.8.已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1【考点】S7:相似三角形的性质.【分析】利用相似三角形面积之比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,∴△ABC与△DEF的面积比为1:4,故选A9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π【考点】MO:扇形面积的计算;LB:矩形的性质.【分析】用矩形的面积减去半圆的面积即可求得阴影部分的面积.【解答】解:∵矩形ABCD,∴AD=CB=2,∴S阴影=S矩形﹣S半圆=2×4﹣π×22=8﹣2π,故选C.10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.150【考点】38:规律型:图形的变化类.【分析】根据题意图形得出小星星的个数变化规律,即可的得出答案.【解答】解:∵4=1×2+2,11=2×3+2+321=3×4+2+3+4第4个图形为:4×5+2+3+4+5,∴第⑨个图形中的颗数为:9×10+2+3+4+5+6+7+8+9+10=144.故选:B.≈≈≈【考点】T9:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】根据坡度,勾股定理,可得DE的长,再根据平行线的性质,可得∠1,根据同角三角函数关系,可得∠1的坡度,根据坡度,可得DF的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:作DE⊥AB于E点,作AF⊥DE于F点,如图,x2+2=1952,解得x≈75m,EB=BC﹣CE=306﹣180=126m.∵AF∥DG,∴∠1=∠ADG=20°,tan∠1=tan∠ADG=AF=EB=126m,tan∠1=×≈故选:A.12.若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所以满足条件的整数a的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣3【考点】B2:分式方程的解;CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】先解不等式组,根据不等式组有且仅有四个整数解,得出a≤3,再解分式方程+=2,根据分式方程有非负数解,得到a≥﹣2,进而得到满足条件的整数a的值之和.【解答】解:解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴﹣≥﹣1,∴a≤3,解分式方程+=2,可得y=(a+2),又∵分式方程有非负数解,∴y≥0,即(a+2)≥0,解得a≥﹣2,∴﹣2≤a≤3,∴满足条件的整数a的值为﹣2,﹣1,0,1,2,3,∴满足条件的整数a的值之和是3,故选:A.二、填空题(每小题4分,共24分)13.据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为×107.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】×107,×107.14.计算:|﹣3|+(﹣4)0=4.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】分别计算﹣3的绝对值和(﹣4)的0次幂,然后把结果求和.【解答】原式=3+1=4.15.如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC=80度.【考点】M5:圆周角定理.【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵∠ABC与AOC是同弧所对的圆周角与圆心角,∠ABC=40°,∴∠AOC=2∠ABC=80°.故答案为:80.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是183个.【考点】VD:折线统计图;W4:中位数.【分析】把这组数据从小到大排列,处于中间位置的数就是这组数据的中位数.【解答】解:由图可知,把数据从小到大排列的顺序是:180、182、183、185、186,中位数是183.故答案是:183.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需18分钟到达终点B.【考点】E6:函数的图象.【分析】根据路程与时间的关系,可得甲乙的速度,根据相遇前甲行驶的路程除以乙行驶的速度,可得乙到达A站需要的时间,根据相遇前乙行驶的路程除以甲行驶的速度,可得甲到达B站需要的时间,再根据有理数的减法,可得答案.【解答】解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,甲的速度是1÷6=千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米,设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得10x+16×=16m,解得x=千米/分钟,相遇后乙到达A站还需(16×)÷=2分钟,相遇后甲到达B站还需(10×)÷=20分钟,当乙到达终点A时,甲还需20﹣2=18分钟到达终点B,故答案为:18.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E 作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LE:正方形的性质.【分析】如图1,作辅助线,构建全等三角形,根据全等三角形对应边相等证明FQ=BQ=PE=1,△DEF是等腰直角三角形,利用勾理计算DE=EF=,PD==3,如图2,由平行相似证明△DGC∽△FGA,列比例式可得FG 和CG的长,从而得EG的长,根据△GHF是等腰直角三角形,得GH和FH的长,利用DE∥GM证明△DEN∽△MNH,则,得EN=,从而计算出△EMN 各边的长,相加可得周长.【解答】解:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连接BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,设PC=x,则PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连接GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=,由折叠得:GM⊥EF,MH=GH=,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∴EN=3NH,∵EN+NH═EH=,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;故答案为:.三、解答题(每小题8分,共16分)19.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.【考点】JA:平行线的性质.【分析】由平行线的性质求出∠ABD=108°,由三角形的外角性质得出∠ABD=∠ACD+∠BDC,即可求出∠BDC的度数.【解答】解:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为72度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)由周角乘以“优秀”所对应的扇形的百分数,得出“优秀”所对应的扇形的圆心距度数;求出全年级总人数,得出“良好”的人数,补全统计图即可;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)360°(1﹣40%﹣25%﹣15%)=72°;故答案为:72;全年级总人数为45÷15%=300(人),“良好”的人数为300×40%=120(人),将条形统计图补充完整,如图所示:(2)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,∴P(选中的两名同学恰好是甲、丁)==.四、简答题(每小题10分,共40分)21.计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.【考点】6C:分式的混合运算;4A:单项式乘多项式;4C:完全平方公式.【分析】(1)按从左往右的顺序进行运算,先乘方再乘法;(2)把(a+2}看成分母是1的分数,通分后作乘法,最后的结果需化成最简分式.【解答】解:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x)=x2+2xy+y2﹣2xy+x2=2x2+y2;(2)(a+2﹣)÷=()×==.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,过点A作AH⊥x轴于点H,点O是线段CH的中点,AC=4,cos∠ACH=,点B的坐标为(4,n)(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH的面积.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;T7:解直角三角形.【分析】(1)首先利用锐角三角函数关系得出HC的长,再利用勾股定理得出AH 的长,即可得出A点坐标,进而求出反比例函数解析式,再求出B点坐标,即可得出一次函数解析式;(2)利用B点坐标的纵坐标再利用HC的长即可得出△BCH的面积.【解答】解:(1)∵AH⊥x轴于点H,AC=4,cos∠ACH=,∴==,解得:HC=4,∵点O是线段CH的中点,∴HO=CO=2,∴AH==8,∴A(﹣2,8),∴反比例函数解析式为:y=﹣,∴B(4,﹣4),∴设一次函数解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴一次函数解析式为:y=﹣2x+4;(2)由(1)得:△BCH的面积为:×4×4=8.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【考点】AD:一元二次方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)利用枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,表示出两种水果的质量,进而得出不等式求出答案;(2)根据果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额比他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同得出等式,进而得出答案.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x千克,根据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2∴m1=0(舍去),m2∴m224.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=4,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到AC=BC=AB=4,根据勾股定理得到CE==3,于是得到结论;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB=45°,由于∠AFB=∠ACB=90°,推出A,F,C,B四点共圆,根据圆周角定理得到∠CFB=∠CAB=45°,求得∠DFC=∠AFC=135°,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴AC=BC=AB=4,∵BE=5,∴CE==3,∴AE=4﹣3=1;(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵AF⊥BD,∴∠AFB=∠ACB=90°,∴A,F,C,B四点共圆,∴∠CFB=∠CAB=45°,∴∠DFC=∠AFC=135°,在△ACF与△DCF中,,∴△ACF≌△DCF,∴CD=AC,∵AC=BC,∴AC=BC.五、解答题(第25小题10分、第26小题12分,共22分)25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F计算:F;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【考点】59:因式分解的应用;95:二元一次方程的应用.【分析】(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k=中,找出最大值即可.【解答】解:(1)F÷111=9;F÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=÷111=x+5,F(t)=÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴或或或或或.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值为.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)抛物线的解析式可变形为y=(x+1)(x﹣3),从而可得到点A 和点B的坐标,然后再求得点E的坐标,设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入求得k和b的值,从而得到AE的解析式;(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入求得m的值,从而得到直线CE的解析式,过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=x2+x.由三角形的面积公式得到△EPC的面积=﹣x2+x,利用二次函数的性质可求得x的值,从而得到点P的坐标,作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.然后利用轴对称的性质可得到点G和点H的坐标,当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH;(3)由平移后的抛物线经过点D,可得到点F的坐标,利用中点坐标公式可求得点G的坐标,然后分为QG=FG、QG=QF,FQ=FQ三种情况求解即可.【解答】解:(1)∵y=x2﹣x﹣,∴y=(x+1)(x﹣3).∴A(﹣1,0),B(3,0).当x=4时,y=.∴E(4,).设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:,解得:k=,b=.∴直线AE的解析式为y=x+.(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入得:4m﹣=,解得:m=.∴直线CE的解析式为y=x﹣.过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=(x﹣)﹣(x2﹣x﹣)=x2+x.∴△EPC的面积=×(x2+x)×4=﹣x2+x.∴当x=2时,△EPC的面积最大.∴P(2,﹣).如图2所示:作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.∵K是CB的中点,∴k(,﹣).∵点H与点K关于CP对称,∴点H的坐标为(,﹣).∵点G与点K关于CD对称,∴点G(0,0).∴KM+MN+NK=MH+MN+GN.当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.∴GH==3.∴KM+MN+NK的最小值为3.(3)如图3所示:∵y′经过点D,y′的顶点为点F,∴点F(3,﹣).∵点G为CE的中点,∴G(2,).∴FG==.∴当FG=FQ时,点Q(3,),Q′(3,).当GF=GQ时,点F与点Q″关于y=对称,∴点Q″(3,2).当QG=QF时,设点Q1的坐标为(3,a).由两点间的距离公式可知:a+=,解得:a=﹣.∴点Q1的坐标为(3,﹣).综上所述,点Q的坐标为(3,)或′(3,)或(3,2)或(3,﹣).2017年6月23日。
重庆市2018年中考数学试题(B卷,含图片版答案)
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试数 学 试 题( B 卷)(全卷共五个大题,满分150分。
考试时间120分钟)注意事项1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,对称轴为2b x a=。
一、选择题:(本大题12 个小题,每小题4分 ,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1.下列四个数中,是正整数的是( )A.-1B.0C.21 D.1 2下列图形中,是轴对称图形的是( )3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,..,按此规律排列下去,第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( )A.11B.13C.15D.174.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影(厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.制作一块m m 23⨯长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )A.360元B.720元C.1080元D.2160元6.下列命题是真命题的是( )A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0 。
B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1 。
C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数定是0 。
2018年重庆市中考数学试卷(b卷)(解析版)
2018年重庆市中考数学试卷(B卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的1.(4分)下列四个数中,是正整数的是()A.﹣1B.0C.D.12.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为()A.11B.13C.15D.174.(4分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.(4分)制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是()A.360元B.720元C.1080元D.2160元6.(4分)下列命题是真命题的是()A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是07.(4分)估计5﹣的值应在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间8.(4分)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于()A.9B.7C.﹣9D.﹣79.(4分)如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米10.(4分)如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB 为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是()A.2B.C.D.11.(4分)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C 的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为()A.B.3C.D.512.(4分)若数a使关于x的不等式组,有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程+=1有整数解,则满足条件的所有a的值之和是()A.﹣10B.﹣12C.﹣16D.﹣18二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.(4分)计算:|﹣1|+20=.14.(4分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,以AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π).15.(4分)某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是个.16.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜边AB上的中线,将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置,连接AE.若DE∥AC,计算AE的长度等于.17.(4分)一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校,小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲,妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半,小玲继续以原速度步行前往学校,妈妈与小玲之间的距离y(米)与小玲从家出发后步行的时间x(分)之间的关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为米.18.(4分)为实现营养套餐的合理搭配,某电商推出两款适合不同人群的甲、乙两种袋装的混合粗粮.甲种袋装粗粮每袋含有3千克A粗粮,1千克B粗粮,1千克C粗粮;乙种袋装粗粮每袋含有1千克A粗粮,2千克B粗粮,2千克C粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本分别等于袋中的A、B、C三种粗粮成本之和.已知每袋甲种粗粮的成本是每千克A种粗粮成本的7.5倍,每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮售价高20%,乙种袋装粗粮的销售利润率是20%.当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时,该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的袋数之比是(商品的销售利润率=×100%)三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上19.(8分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.20.(8分)某学校开展以素质提升为主题的研学活动,推出了以下四个项目供学生选择:A.模拟驾驶;B.军事竞技;C.家乡导游;D.植物识别.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.八年级(3)班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1)八年级(3)班学生总人数是,并将条形统计图补充完整;(2)刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰好有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.四、解答题:(本大题5个小题,每小题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上21.(10分)计算:(1)(x+2y)2﹣(x+y)(x﹣y);(2)(a﹣1﹣)÷22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x与直线l2交点A的横坐标为2,将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,直线l3与y轴交于点B,与直线l2交于点C,点C的纵坐标为﹣2.直线l2与y轴交于点D.(1)求直线l2的解析式;(2)求△BDC的面积.23.(10分)在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设.该县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍.(1)按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池?(2)到2018年5月底,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值.据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1:2.为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设.经测算:从今年6月起,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a%,5a%,新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.24.(10分)如图,在▱ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE=BA,BF⊥AC 于点F,BF的延长线交AD于点G.点H在BC的延长线上,且CH=AG,连接EH.(1)若BC=12,AB=13,求AF的长;(2)求证:EB=EH.25.(10分)对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数.若四位数m为“极数”,记D(m)=,求满足D(m)是完全平方数的所有m.五、解答题:(本大题1个小题,共12分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上26.(12分)抛物线y=﹣x2﹣x+与x轴交于点A,B(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.(1)如图1,连接CD,求线段CD的长;(2)如图2,点P是直线AC上方抛物线上一点,PF⊥x轴于点F,PF与线段AC交于点E;将线段OB沿x轴左右平移,线段OB的对应线段是O1B1,当PE+EC的值最大时,求四边形PO1B1C周长的最小值,并求出对应的点O1的坐标;(3)如图3,点H是线段AB的中点,连接CH,将△OBC沿直线CH翻折至△O2B2C 的位置,再将△O2B2C绕点B2旋转一周,在旋转过程中,点O2,C的对应点分别是点O3,C1,直线O3C1分别与直线AC,x轴交于点M,N.那么,在△O2B2C的整个旋转过程中,是否存在恰当的位置,使△AMN是以MN为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的线段O2M的长;若不存在,请说明理由.2018年重庆市中考数学试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的1.【解答】解:A、﹣1是负整数,故选项错误;B、0是非正整数,故选项错误;C、是分数,不是整数,错误;D、1是正整数,故选项正确.故选:D.2.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.3.【解答】解:观察图形知:第一个图形有3个正方形,第二个有5=3+2×1个,第三个图形有7=3+2×2个,…故第⑥个图形有3+2×5=13(个),故选:B.4.【解答】解:A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;5.【解答】解:3m×2m=6m2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080m2,故选:C.6.【解答】解:A、如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0,是真命题;B、如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1,是假命题;C、如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;D、如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;故选:A.7.【解答】解:,∵7<<8,∴5﹣的值应在7和8之间,故选:C.8.【解答】解:∵当x=7时,y=6﹣7=﹣1,∴当x=4时,y=2×4+b=﹣1,解得:b=﹣9,故选:C.9.【解答】解:作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵==,设CN=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴CN=8,DN=6,∵四边形BMNC是矩形,∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=,∴0.45=,∴AB=21.7(米),故选:A.10.【解答】解:连接OD∵OD是⊙O的半径,AC是⊙O的切线,点D是切点,∴OD⊥AC在Rt△AOD中,∵∠A=30°,AD=2,∴OD=OB=2,AO=4,∴∠ODB=∠OBD,又∵BD平分∠ABC,∴∠OBD=∠CBD∴∠ODB=∠CBD∴OD∥CB,∴即∴CD=.故选:B.11.【解答】解:过点D做DF⊥BC于F由已知,BC=5∵四边形ABCD是菱形∴DC=5∵BE=3DE∴设DE=x,则BE=3x∴DF=3x,BF=x,FC=5﹣x在Rt△DFC中,DF2+FC2=DC2∴(3x)2+(5﹣x)2=52∴解得x=1∴DE=1,FD=3设OB=a则点D坐标为(1,a+3),点C坐标为(5,a)∵点D、C在双曲线上∴1×(a+3)=5a∴a=∴点C坐标为(5,)∴k=故选:C.12.【解答】解:,解①得x≥﹣3,解②得x≤,不等式组的解集是﹣3≤x≤.∵仅有三个整数解,∴﹣1≤<0∴﹣8≤a<﹣3,+=13y﹣a﹣12=y﹣2.∴y=∵y≠2,∴a≠﹣6,又y=有整数解,∴a=﹣8或﹣4,所有满足条件的整数a的值之和是(﹣8)+(﹣4)=﹣12,故选:B.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.【解答】解:|﹣1|+20=1+1=2.故答案为:2.14.【解答】解:S阴=S△ABD﹣S扇形BAE=×4×4﹣=8﹣2π,故答案为8﹣2π.15.【解答】解:,故答案为:3416.【解答】解:由题意可得,DE=DB=CD=AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∴四边形ACDE是菱形,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴AC=,∴AE=.17.【解答】解:由图象得:小玲步行速度:1200÷30=40(米/分),由函数图象得出,妈妈在小玲10分后出发,15分时追上小玲,设妈妈去时的速度为v米/分,(15﹣10)v=15×40,v=120,则妈妈回家的时间:=10,(30﹣15﹣10)×40=200.故答案为:200.18.【解答】解:设A的单价为x元,B的单价为y元,C的单价为z元,当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时,该电商销售甲的销售量为a袋,乙的销售量为b袋,由题意,得A一袋的成本是7.5x=3x+y+z,化简,得y+z=4.5x;乙一袋的成本是x+2y+2z=x+2(y+z)=x+9x=10x,乙一袋的售价为10x(1+20%)=12x,甲一袋的售价为10x.根据甲乙的利润,得(10x﹣7.5x)a+20%×10xb=(7.5xa+10xb)×24%化简,得2.5a+2b=1.8a+2.4b0.7a=0.4b=,故答案为:.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上19.【解答】解:∵∠EFG=90°,∠E=35°,∴∠FGH=55°,∵GE平分∠FGD,AB∥CD,∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,∵∠FHG是△EFH的外角,∴∠EFB=55°﹣35°=20°.20.【解答】解:(1)调查的总人数为12÷30%=40(人),所以C项目的人数为40﹣12﹣14﹣4=10(人)条形统计图补充为:故答案为40人;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的结果数为8,所以恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率==.四、解答题:(本大题5个小题,每小题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上21.【解答】解:(1)原式=x2+4xy+4y2﹣x2+y2=4xy+5y2;(2)原式=•=•=.22.【解答】解:(1)把x=2代入y=x,得y=1,∴A的坐标为(2,1).∵将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,∴直线l3的解析式为y=x﹣4,∴x=0时,y=﹣4,∴B(0,﹣4).将y=﹣2代入y=x﹣4,得x=4,∴点C的坐标为(4,﹣2).设直线l2的解析式为y=kx+b,∵直线l2过A(2,1)、C(4,﹣2),∴,解得,∴直线l2的解析式为y=﹣x+4;(2)∵y=﹣x+4,∴x=0时,y=4,∴D(0,4).∵B(0,﹣4),∴BD=8,∴△BDC的面积=×8×4=16.23.【解答】解:(1)设2018年前5个月要修建x个沼气池,则2018年前5个月要修建(50﹣x)个垃圾集中处理点,根据题意得:x≥4(50﹣x),解得:x≥40.答:按计划,2018年前5个月至少要修建40个沼气池.(2)修建每个沼气池的平均费用为78÷[40+(50﹣40)×2]=1.3(万元),修建每个垃圾处理点的平均费用为1.3×2=2.6(万元).根据题意得:1.3×(1+a%)×40×(1+5a%)+2.6×(1+5a%)×10×(1+8a%)=78×(1+10a%),设y=a%,整理得:50y2﹣5y=0,解得:y1=0(不合题意,舍去),y2=0.1,∴a的值为10.24.【解答】解:(1)如图,∵BF⊥AC,∠ACB=45°,BC=12,∴等腰Rt△BCF中,BF=sin45°×BC=12,又∵AB=13,∴Rt△ABF中,AF==5;(2)如图,连接GE,过A作AP⊥AG,交BG于P,连接PE,∵BE=BA,BF⊥AC,∴AF=FE,∴BG是AE的垂直平分线,∴AG=EG,AP=EP,∵∠GAE=∠ACB=45°,∴△AGE是等腰直角三角形,即∠AGE=90°,△APE是等腰直角三角形,即∠APE=90°,∴∠APE=∠P AG=∠AGE=90°,又∵AG=EG,∴四边形APEG是正方形,∴PF=EF,AP=AG=CH,又∵BF=CF,∴BP=CE,∵∠APG=45°=∠BCF,∴∠APB=∠HCE=135°,∴△APB≌△HCE(SAS),∴AB=EH,又∵AB=BE,∴BE=EH.25.【解答】解:(1)根据“极数”的意义得,1287,2376,8712,任意一个“极数”都是99的倍数,理由:设对于任意一个四位数且是“极数”n的个位数字为x,十位数字为y,(x是0到9的整数,y是0到8的整数)∴百位数字为(9﹣x),千位数字为(9﹣y),∴四位数n为:1000(9﹣y)+100(9﹣x)+10y+x=9900﹣990y﹣99x=99(100﹣10y﹣x),∵x是0到9的整数,y是0到8的整数,∴100﹣10y﹣x是整数,∴99(100﹣10y﹣x)是99的倍数,即:任意一个“极数”都是99的倍数;(2)设四位数m为“极数”的个位数字为x,十位数字为y,(x是0到9的整数,y是0到8的整数)∴m=99(100﹣10y﹣x),∵m是四位数,∴m=99(100﹣10y﹣x)是四位数,即1000≤99(100﹣10y﹣x)<10000,∵D(m)==3(100﹣10y﹣x),∴30≤3(100﹣10y﹣x)≤303∵D(m)完全平方数,∴3(100﹣10y﹣x)既是3的倍数也是完全平方数,∴3(100﹣10y﹣x)只有36,81,144,225这四种可能,∴D(m)是完全平方数的所有m值为1188或2673或4752或7425.五、解答题:(本大题1个小题,共12分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上26.【解答】解:(1)如图1,过点D作DK⊥y轴于K,当x=0时,y=,∴C(0,),y=﹣x2﹣x+=﹣(x+)2+,∴D(﹣,),∴DK=,CK=﹣=,∴CD===;(4分)(2)在y=﹣x2﹣x+中,令y=0,则﹣x2﹣x+=0,解得:x1=﹣3,x2=,∴A(﹣3,0),B(,0),∵C(0,),易得直线AC的解析式为:y=,设E(x,),P(x,﹣x2﹣x+),∴PF=﹣x2﹣x+,EF=,Rt△ACO中,AO=3,OC=,∴AC=2,∴∠CAO=30°,∴AE=2EF=,∴PE+EC=(﹣x2﹣x+)﹣(x+)+(AC﹣AE),=﹣﹣x+[2﹣()],=﹣﹣x﹣x,=﹣(x+2)2+,(5分)∴当PE+EC的值最大时,x=﹣2,此时P(﹣2,),(6分)∴PC=2,∵O1B1=OB=,∴要使四边形PO1B1C周长的最小,即PO1+B1C的值最小,如图2,将点P向右平移个单位长度得点P1(﹣,),连接P1B1,则PO1=P1B1,再作点P1关于x轴的对称点P2(﹣,﹣),则P1B1=P2B1,∴PO1+B1C=P2B1+B1C,∴连接P2C与x轴的交点即为使PO1+B1C的值最小时的点B1,∴B1(﹣,0),将B1向左平移个单位长度即得点O1,此时PO1+B1C=P2C==,对应的点O1的坐标为(﹣,0),(7分)∴四边形PO1B1C周长的最小值为+3;(8分)(3)O2M的长度为或或2+或2.(12分)理由是:如图3,∵H是AB的中点,∴OH=,∵OC=,∴CH=BC=2,∴∠HCO=∠BCO=30°,∵∠ACO=60°,∴将CO沿CH对折后落在直线AC上,即O2在AC上,∴∠B2CA=∠CAB=30°,∴B2C∥AB,∴B2(﹣2,),①如图4,AN=MN,∴∠MAN=∠AMN=30°=∠O2B2O3,由旋转得:∠CB2C1=∠O2B2O3=30°,B2C=B2C1,∴∠B2CC1=∠B2C1C=75°,过C1作C1E⊥B2C于E,∵B2C=B2C1=2,∴=B 2O2,B2E=,∵∠O2MB2=∠B2MO3=75°=∠B2CC1,∠B2O2M=∠C1EC=90°,∴△C1EC≌△B2O2M,∴O2M=CE=B2C﹣B2E=2﹣;②如图5,AM=MN,此时M与C重合,O2M=O2C=,③如图6,AM=MN,∵B2C=B2C1=2=B2H,即N和H、C1重合,∴∠CAO=∠AHM=∠MHO2=30°,∴O2M=AO2=;④如图7,AN=MN,过C1作C1E⊥AC于E,∴∠NMA=∠NAM=30°,∵∠O3C1B2=30°=∠O3MA,∴C1B2∥AC,∴∠C1B2O2=∠AO2B2=90°,∵∠C1EC=90°,∴四边形C1EO2B2是矩形,∴EO 2=C1B2=2,,∴EM=,∴O2M=EO2+EM=2+,综上所述,O2M的长是或或2+或2.。
重庆市中考数学模拟试卷(B卷)含答案解析
重庆市中考数学模拟试卷(B卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.1.在﹣1,0,﹣2,1四个数中,最小的数是()A.﹣1B.0C.﹣2D.12.计算8a3÷(﹣2a)的结果是()A.4aB.﹣4aC.4a2D.﹣4a23.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.了解某班同学“立定跳远”的成绩B.了解全国中学生的心理健康状况C.了解外地游客对我市旅游景点“磁器口”的满意程度D.了解端午节期间重庆市场上的粽子质量情况5.如图所示,AB∥CD,AF与CD交于点E,BE⊥AF,∠B=65°,则∠DEF的度数是()A.15°B.25°C.30°D.35°6.一个多边形内角和是1080°,则这个多边形是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形7.计算sin245°+tan60°•cos30°值为()A.2B. C.1D.8.若关于x的一元二次方程x2﹣x﹣m=0的一个根是x=1,则m的值是()A.1B.0C.﹣1D.29.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若∠ACB=110°,则∠P的度数是()A.55°B.30°C.35°D.40°10.某星期六上午,小明从家出发跑步去公园,在公园停留了一会儿打车回家.图中折线表示小明离开家的路程y(米)和所用时间x(分)之间的函数关系,则下列说法中错误的是()A.小明在公园休息了5分钟B.小明乘出租车用了17分C.小明跑步的速度为180米/分D.出租车的平均速度是900米/分11.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是()A.56B.58C.63D.7212.如图,在▱ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线BE,CF分别与AD相交于点E、F,BE与CF相交于点G,若AB=3,BC=5,CF=2,则BE的长为()A.2B.4C.4D.5二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.13.化简:1﹣|1﹣|=.14.方程的解是.15.如果△ABC∽△DEF,且对应高之比为2:3,那么△ABC和△DEF的面积之比是.16.如图,△ABC是边长为4个等边三角形,D为AB边的中点,以CD为直径画圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).17.把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同的两片,然后堆放到一起混合洗匀,从这堆图片中随机抽出两张,这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是.18.如图,四边形OABC是边长为2的正方形,函数y=的图象经过点B,将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折,得到正方形MABC′,NA′BC.设线段MC′,NA′分别与函数y=的图象交于点E、F,则直线EF与x轴的交点坐标为.三、解答题:本大题共2小题,每小题7分,共14分.19.解不等式组:.20.为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随机抽查了8名学生,他们每天完成作业所需时间(单位:分)分别为:60,55,75,55,55,43,65,40.(1)求这组数据的众数、中位数;(2)求这8名学生每天完成家庭作业的平均时间;如果按照学校要求,学生每天完成家庭作业时间不能超过60分钟,问该班学生每天完成家庭作业的平均时间是否符合学校的要求?四、解答题:本大题共4个小题,每小题10分,共40分.21.化简:(1)(a+b)2+(a﹣b)(2a+b)﹣3a2;(2)(x+1﹣).22.如图,在东西方向的海岸线l上有一长为1千米的码头MN,在码头西端M的正西方向30 千米处有一观察站O.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于O的北偏西30°方向,且与O相距千米的A处;经过40分钟,又测得该轮船位于O的正北方向,且与O相距20千米的B处.(1)求该轮船航行的速度;(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.(参考数据:,)23.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?24.阅读材料,解答问题:我们可以利用解二元一次方程组的代入消元法解形如的二元二次方程组,实质是将二元二次方程组转化为一元一次方程或一元二次方程来求解.其解法如下:解:由②得:y=2x﹣5 ③将③代入①得:x2+(2x﹣5)2=10整理得:x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3将x1=1,x2=3代入③得y1=1×2﹣5=﹣3,y2=2×3﹣5=1∴原方程组的解为,.(1)请你用代入消元法解二元二次方程组:;(2)若关x,y的二元二次方程组有两组不同的实数解,求实数a 的取信范围.五、解答题:本大题共2个小题,每小题12分,共24分.25.如图1,△ABC中,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,连接DE.(1)若AB=BC,DE=1,BE=3,求△ABC的周长;(2)如图2,若AB=BC,AD=BD,∠ADB的角平分线DF交BE于点F,求证:BF=DE;(3)如图3,若AB≠BC,AD=BD,将△ADC沿着AC翻折得到△AGC,连接DG、EG,请猜想线段AE、BE、DG之间的数量关系,并证明你的结论.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与x轴交于A,B两点,过点A的直线l与抛物线交于点C,其中A点的坐标是(1,0),C点坐标是(4,﹣3).(1)求抛物线解析式;(2)点M是(1)中抛物线上一个动点,且位于直线AC的上方,试求△ACM的最大面积以及此时点M的坐标;(3)抛物线上是否存在点P,使得△PAC是以AC为直角边的直角三角形?如果存在,求出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.重庆市中考数学模拟试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.1.在﹣1,0,﹣2,1四个数中,最小的数是()A.﹣1B.0C.﹣2D.1【考点】有理数大小比较.【分析】根据在有理数中:负数<0<正数;两个负数,绝对值大的反而小;据此可求得最小的数.【解答】解:在﹣1,0.﹣2,1四个数中,最小的数是﹣2;故选C.2.计算8a3÷(﹣2a)的结果是()A.4aB.﹣4aC.4a2D.﹣4a2【考点】整式的除法.【分析】原式利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣4a2,故选D3.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】结合选项根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.了解某班同学“立定跳远”的成绩B.了解全国中学生的心理健康状况C.了解外地游客对我市旅游景点“磁器口”的满意程度D.了解端午节期间重庆市场上的粽子质量情况【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解某班同学“立定跳远”的成绩,适合普查,故A正确;B、了解全国中学生的心理健康状况,调查范围广,适合抽样调查,故B错误;C、了解外地游客对我市旅游景点“磁器口”的满意程度,无法普查,故C错误;D、了解端午节期间重庆市场上的粽子质量情况,调查具有破坏性,适合抽样调查,故D 错误;故选:A.5.如图所示,AB∥CD,AF与CD交于点E,BE⊥AF,∠B=65°,则∠DEF的度数是()A.15°B.25°C.30°D.35°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠BED=65°,进而利用平角的定义得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∠B=65°,∴∠BED=65°,∵BE⊥AF,∴∠DEF=180°﹣65°﹣90°=25°.故选:B.6.一个多边形内角和是1080°,则这个多边形是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形【考点】多边形内角与外角.【分析】设这个多边形是n(n≥3)边形,则它的内角和是(n﹣2)180°,得到关于n的方程组,就可以求出边数n.【解答】解:设这个多边形是n边形,由题意知,(n﹣2)×180°=1080°,∴n=8,所以该多边形的边数是八边形.故选C.7.计算sin245°+tan60°•cos30°值为()A.2B. C.1D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案.【解答】解:原式=()2+×=+=2,故选:A.8.若关于x的一元二次方程x2﹣x﹣m=0的一个根是x=1,则m的值是()A.1B.0C.﹣1D.2【考点】一元二次方程的解.【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入一元二次方程可得到关于m的一元一次方程,然后解一次方程即可.【解答】解:把x=1代入x2﹣x﹣m=0得1﹣1﹣m=0,解得m=0.故选B.9.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若∠ACB=110°,则∠P的度数是()A.55°B.30°C.35°D.40°【考点】切线的性质.【分析】首先在优弧AB上取点D,连接BD,AD,OB,OA,由圆的内接四边形的性质与圆周角定理,可求得∠AOB的度数,然后由PA、PB是⊙O的切线,求得∠OAP与∠OBP的度数,继而求得答案.【解答】解:在优弧AB上取点D,连接BD,AD,OB,OA,∵∠ACB=110°,∴∠D=180°﹣∠ACB=70°,∴∠AOB=2∠D=140°,∵PA、PB是⊙O的切线,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠A=360°﹣∠OAP﹣∠AOB﹣∠OBP=40°.故选D.10.某星期六上午,小明从家出发跑步去公园,在公园停留了一会儿打车回家.图中折线表示小明离开家的路程y(米)和所用时间x(分)之间的函数关系,则下列说法中错误的是()A.小明在公园休息了5分钟B.小明乘出租车用了17分C.小明跑步的速度为180米/分D.出租车的平均速度是900米/分【考点】函数的图象.【分析】根据情境的叙述,结合图象,逐一分析得出答案即可.【解答】解:A、在公园停留的时间为15﹣10=5分钟,也就是在公园休息了5分钟,此选项正确,不合题意;B、小明乘出租车的时间是17﹣15=2分钟,此选项错误,符合题意;C、小明1800米用了10分钟,跑步的速度为180米/分,此选项正确,不合题意;D、出租车1800米用了2分钟,速度为900米/分,此选项正确,不合题意.故选:B.11.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是()A.56B.58C.63D.72【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由题意可知:第一个图形有2+1×2=4个小圆,第二个图形有2+2×3=8个小圆,第三个图形有2+3×4=14个小圆,第四个图形有2+4×5=22个小圆…由此得出,第7个图形的小圆个数为2+7×8=58,由此得出答案即可.【解答】解:∵第一个图形有2+1×2=4个小圆,第二个图形有2+2×3=8个小圆,第三个图形有2+3×4=14个小圆,第四个图形有2+4×5=22个小圆,…∴第七个图形的小圆个数为2+7×8=58,故选B.12.如图,在▱ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线BE,CF分别与AD相交于点E、F,BE与CF相交于点G,若AB=3,BC=5,CF=2,则BE的长为()A.2B.4C.4D.5【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形两组对边分别平行可得∠ABC+∠BCD=180°,再根据角平分线的性质可得∠EBC+∠FCB=90°,可得BE⊥CF;过A作AM∥FC,∠BC于M,证明△ABE 是等腰三角形,进而得到BO=EO,再利用勾股定理计算出EO的长,进而可得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ABC、∠BCD的平分线BE、CF分别与AD相交于点E、F,∴∠EBC+∠FCB=∠ABC+∠DCB=90°∴EB⊥FC;过A作AM∥FC,交BC于M,如图所示:∵AM∥FC,∴∠AOB=∠FGB,∵EB⊥FC,∴∠FGB=90°,∴∠AOB=90°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∵AO⊥BE,∴BO=EO,在△AOE和△MOB中,,∴△AOE≌△MOB(ASA),∴AO=MO,∵AF∥CM,AM∥FC,∴四边形AMCF是平行四边形,∴AM=FC=2,∴AO=1,∴EO==2,∴BE=4;故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.13.化简:1﹣|1﹣|=2﹣\sqrt{2}.【考点】实数的运算.【分析】先根据绝对值性质去绝对值符号,再去括号,最后合并可得答案.【解答】解:原式=1﹣(﹣1)=1﹣+1=2﹣,故答案为:2﹣.14.方程的解是x=1.【考点】解分式方程.【分析】观察方程可得最简公分母是:2(x+1),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.【解答】解:方程两边同乘以2(x+1),得2x=x+1,解得x=1.经检验:x=1是原方程的解.故答案为:x=1.15.如果△ABC∽△DEF,且对应高之比为2:3,那么△ABC和△DEF的面积之比是4:9.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的性质求出两个三角形的相似比,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方得到答案.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,对应高之比为2:3,∴△ABC和△DEF的相似比为2:3,∴△ABC和△DEF的面积之比是4:9,故答案为:4:9.16.如图,△ABC是边长为4个等边三角形,D为AB边的中点,以CD为直径画圆,则图中阴影部分的面积为 2.5\sqrt{3}﹣π(结果保留π).【考点】扇形面积的计算.【分析】根据等边三角形的性质以及勾股定理得出△COF,△COM,△ABC以及扇形FOM的面积,进而得出答案.【解答】解:过点O作OE⊥AC于点E,连接FO,MO,∵△ABC是边长为4的等边三角形,D为AB边的中点,以CD为直径画圆,∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=30°,AC=BC=AB=4,∴∠FOD=∠DOM=60°,AD=BD=2,∴CD=2,则CO=DO=,∴EO=,EC=EF=,则FC=3,∴S△COF=S△COM=××3=,==π,S扇形OFMS△ABC=×CD×4=4,∴图中影阴部分的面积为:4﹣2×﹣π=2.5﹣π.故答案为:2.5﹣π.17.把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同的两片,然后堆放到一起混合洗匀,从这堆图片中随机抽出两张,这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是\frac{1}{5}.【考点】列表法与树状图法.【分析】把三张风景图片剪成相同的两片后用A1,A2,B1,B2,C1,C2来表示,根据题意画树形图,数出可能出现的结果利用概率公式即可得出答案.【解答】解:设三张风景图片分别剪成相同的两片为:A1,A2,B1,B2,C1,C2;如图所示:,所有的情况有30种,符合题意的有6种,故这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是:.故答案为:.18.如图,四边形OABC是边长为2的正方形,函数y=的图象经过点B,将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折,得到正方形MABC′,NA′BC.设线段MC′,NA′分别与函数y=的图象交于点E、F,则直线EF与x轴的交点坐标为(5,0).【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;正方形的性质.【分析】根据正方形的性质可得出点B的坐标,由点B的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征可求出反比例函数的解析式,由翻折的性质可得出线段MC′所在的直线的解析式为x=4,线段NA′所在的直线的解析式为y=4,令反比例函数解析式中x=4或y=4,即可求出点E、F的坐标,再由点E、F的坐标利用待定系数法即可求出直线EF的解析式,令其中的y=0求出x值,即可得出结论.【解答】解:补充完整图形,如下图所示.∵四边形OABC是边长为2的正方形,∴点B的坐标为(2,2),∵函数y=的图象经过点B,∴k=2×2=4,∴反比例函数解析式为y=.∵将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折,得到正方形MABC′,NA′BC,∴线段MC′所在的直线的解析式为x=4,线段NA′所在的直线的解析式为y=4,令y=中x=4,则y=1,∴点E的坐标为(4,1);令y=中y=4,则=4,解得:x=1,∴点F的坐标为(1,4).设直线EF的解析式为y=ax+b,∴,解得:,∴直线EF的解析式为y=﹣x+5,令y=﹣x+5中y=0,则﹣x+5=0,解得:x=5,∴直线EF与x轴的交点坐标为(5,0).故答案为:(5,0).三、解答题:本大题共2小题,每小题7分,共14分.19.解不等式组:.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x>1;由②得,x>3,故此不等式组的解集为:x>3.20.为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随机抽查了8名学生,他们每天完成作业所需时间(单位:分)分别为:60,55,75,55,55,43,65,40.(1)求这组数据的众数、中位数;(2)求这8名学生每天完成家庭作业的平均时间;如果按照学校要求,学生每天完成家庭作业时间不能超过60分钟,问该班学生每天完成家庭作业的平均时间是否符合学校的要求?【考点】众数;算术平均数;中位数.【分析】(1)用众数、中位数、平均数的定义去解.(2)求出这8名学生每天完成家庭作业的平均时间.把这个样本的平均数与60分钟进行比较就可以.【解答】解:(1)在这8个数据中,55出现了3次,出现的次数最多,即这组数据的众数是55;将这8个数据按从小到大的顺序排列,其中最中间的两个数据都是55,即这组数据的中位数是55.(2)这8个数据的平均数是=(60+55×3+75+43+65+40)=56(分).∴这8名学生完成家庭作业的平均时间为56分钟,因为56<60,因此估计该班学生每天完成家庭作业的平均时间符合学校的要求.四、解答题:本大题共4个小题,每小题10分,共40分.21.化简:(1)(a+b)2+(a﹣b)(2a+b)﹣3a2;(2)(x+1﹣).【考点】分式的混合运算;多项式乘多项式;完全平方公式.【分析】(1)先利用乘法公式展开,然后合并即可;(2)先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,然后把分子分母因式分解后约分即可.【解答】解:(1)原式=a2+2ab+b2+2a2+ab﹣2ab﹣b2﹣3a2=ab;(2)原式=•=﹣•=﹣.22.如图,在东西方向的海岸线l上有一长为1千米的码头MN,在码头西端M的正西方向30 千米处有一观察站O.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于O的北偏西30°方向,且与O相距千米的A处;经过40分钟,又测得该轮船位于O的正北方向,且与O相距20千米的B处.(1)求该轮船航行的速度;(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.(参考数据:,)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】(1))过点A作AC⊥OB于点C.可知△ABC为直角三角形.根据勾股定理解答.(2)延长AB交l于D,比较OD与AM、AN的大小即可得出结论.【解答】解(1)过点A作AC⊥OB于点C.由题意,得OA=千米,OB=20千米,∠AOC=30°.∴(千米).∵在Rt△AOC中,OC=OA•cos∠AOC==30(千米).∴BC=OC﹣OB=30﹣20=10(千米).∴在Rt△ABC中, ==20(千米).∴轮船航行的速度为:(千米/时).(2)如果该轮船不改变航向继续航行,不能行至码头MN靠岸.理由:延长AB交l于点D.∵AB=OB=20(千米),∠AOC=30°.∴∠OAB=∠AOC=30°,∴∠OBD=∠OAB+∠AOC=60°.∴在Rt△BOD中,OD=OB•tan∠OBD=20×tan60°=(千米).∵>30+1,∴该轮船不改变航向继续航行,不能行至码头MN靠岸.23.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?【考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)题中有两个等量关系:购买A种商品进价+购买B种商品进价=36000,出售甲种商品利润+出售乙种商品利润=6000,由此可以列出二元一次方程组解决问题.(2)根据不等关系:出售甲种商品利润+出售乙种商品利润≥8160,可以列出一元一次不等式解决问题.【解答】解:(1)设商场购进甲种商品x件,乙种商品y件,根据题意得:,解得:.答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件.(2)设乙种商品每件售价z元,根据题意,得120(z﹣100)+2×200×≥8160,解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.24.阅读材料,解答问题:我们可以利用解二元一次方程组的代入消元法解形如的二元二次方程组,实质是将二元二次方程组转化为一元一次方程或一元二次方程来求解.其解法如下:解:由②得:y=2x﹣5 ③将③代入①得:x2+(2x﹣5)2=10整理得:x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3将x1=1,x2=3代入③得y1=1×2﹣5=﹣3,y2=2×3﹣5=1∴原方程组的解为,.(1)请你用代入消元法解二元二次方程组:;(2)若关x,y的二元二次方程组有两组不同的实数解,求实数a的取信范围.【考点】高次方程.【分析】(1)先消去一个未知数再解关于另一个未知数的次方程,把求得结果代入一个较简单的方程中即可;(2)先消去一个未知数,得到关于另一个未知数的一元二次方程,根据一元二次方程根的判别式解答即可.【解答】解:(1)由①得,y=2x﹣3③,把③代入②得,(2x﹣3)2﹣4x2+6x﹣3=0,整理的,6x=6,解得x=1,把x=1代入③得,y=﹣1,故原方程组的解为;(2)由①得,y=1﹣2x③,把③代入②得,ax2+(1﹣2x)2+2x+1=0,整理得,(a+4)x2﹣2x+2=0,由题意得,4﹣4×2×(a+4)>0,解得a<﹣,∵a+4≠0,∴a≠﹣4,∴a<﹣且a≠﹣4.五、解答题:本大题共2个小题,每小题12分,共24分.25.如图1,△ABC中,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,连接DE.(1)若AB=BC,DE=1,BE=3,求△ABC的周长;(2)如图2,若AB=BC,AD=BD,∠ADB的角平分线DF交BE于点F,求证:BF=DE;(3)如图3,若AB≠BC,AD=BD,将△ADC沿着AC翻折得到△AGC,连接DG、EG,请猜想线段AE、BE、DG之间的数量关系,并证明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由直角三角形斜边上的中线性质得出DE=AC=AE,AC=2DE=2,AE=1,由勾股定理求出AB,得出BC,即可得出结果;(2)连接AF,由等腰三角形的性质得出∠3=∠4,证出△ABD是等腰直角三角形,得出∠DAB=∠DBA=45°,∠3=22.5°,由ASA证明△ADF≌△BDF,得出AF=BF,∠2=∠3=22.5°,证出△AEF是等腰直角三角形,得出AF=AE,即可得出结论;(3)作DH⊥DE交BE于H,先证明△ADE≌△BDH,得出DH=DE,AE=BH,证出△DHE是等腰直角三角形,得出∠DEH=45°,∠3=45°,由翻折的性质得出DE=GE,∠3=∠4=45°,证出DH=GE,DH∥GE,证出四边形DHEG是平行四边形,得出DG=EH,即可得出结论.【解答】(1)解:如图1所示:∵AB=BC,BE⊥AC,∴AE=CE,∠AEB=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴DE=AC=AE,∴AC=2DE=2,AE=1,∴AB==,∴BC=,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=2+2;(2)证明:连接AF,如图2所示:∵AB=BC,BE⊥AC,∴∠3=∠4,∵∠ADC=90°,AD=BD,∴△ABD是等腰直角三角形,∴∠DAB=∠DBA=45°,∴∠3=22.5°,∵∠1+∠C=∠3+∠C=90°,∴∠1=∠3=22.5°,∵DF平分∠ABD,∴∠ADF=∠BDF,在△ADF和△BDF中,,∴△ADF≌△BDF(SAS),∴AF=BF,∠2=∠3=22.5°,∴∠EAF=∠1+∠2=45°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE,∵DE=AE,∴BF=DE;(3)解:BE=DG+AE;理由如下:作DH⊥DE交BE于H,如图3所示:∵BE⊥AC,AD⊥BC,∴∠1+∠ACD=∠2+∠ACD=90°,∴∠1=∠2,∴∠ADE=90°﹣∠ADH=∠BDH,在△ADE和△BDH中,,∴△ADE≌△BDH(ASA),∴DH=DE,AE=BH,∴△DHE是等腰直角三角形,∴∠DEH=45°,∴∠3=90°﹣∠DEH=45°,∵△ACD翻折至△ACG,∴DE=GE,∠3=∠4=45°,∴∠DEG=∠EDH=90°,DH=GE,∴DH∥GE,∴四边形DHEG是平行四边形,∴DG=EH,∴BE=EH+BH=DG+AE.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与x轴交于A,B两点,过点A的直线l与抛物线交于点C,其中A点的坐标是(1,0),C点坐标是(4,﹣3).(1)求抛物线解析式;(2)点M是(1)中抛物线上一个动点,且位于直线AC的上方,试求△ACM的最大面积以及此时点M的坐标;(3)抛物线上是否存在点P,使得△PAC是以AC为直角边的直角三角形?如果存在,求出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)代入A,C两点,列出方程,解得a,b即可;(2)设M(a,﹣a2+4a﹣3),求出直线直线AC的解析式为:y=1﹣x,过M作x轴的垂线交AC于N,则N(a,1﹣a),即有三角形ACM的面积为△AMN和△CMN的面积之和,化简运用二次函数的最值,即可得到;(3)讨论当∠ACP=90°,当∠CAP=90°,运用直线方程和抛物线方程求交点即可.【解答】解:(1)由于A点的坐标是(1,0),C点坐标是(4,﹣3),则a+b﹣3=0,且16a+4b﹣3=﹣3,解得,a=﹣1,b=4,即抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x﹣3;(2)设M(a,﹣a2+4a﹣3),设直线AC的解析式为y=kx+b,根据题意得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=1﹣x,过M作x轴的垂线交AC于N,如图所示:则N(a,1﹣a),即有三角形ACM的面积为△AMN与△CMN的面积之和,即为(a﹣1+4﹣a)(﹣a2+4a﹣3﹣1+a)=(﹣a2+5a﹣4),当a=时,面积取得最大,且为,此时M(,);(3)存在,理由如下:当∠ACP=90°,即有此时CP:y=x﹣7,由CP解析式和抛物线解析式得:,解得:,或(不合题意舍去),∴P(﹣1,﹣8);当∠CAP=90°,由AC的斜率为﹣1,即有AP的斜率为1,此时AP:y=x﹣1,由AP解析式和抛物线解析式得:,解得:,或,(不合题意舍去),∴P(2,1).故存在点P,且为(﹣1,﹣8)或(2,1),使得△PAC是以AC为直角边的直角三角形.7月13日。
重庆市2015年中考数学真题试题(B卷,含解析)
2015年重庆市中考数学试卷(B 卷)解析(本试卷满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a --(,对称轴为2b x a =-.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,期中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(2015年重庆B4分)-3的绝对值是【 】 A. 3 B. -3 C.13 D. 13-【答案】A.【考点】绝对值.【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点-3到原点的距离是3,所以-3的绝对值是3. 故选A.2.(2015年重庆B4分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是【 】 A. B. C. D.【答案】B.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是选项B. 故选B.3.(2015年重庆B4分)下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是【 】A. 对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B. 对全国中学生心理健康现状的调查C. 对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查D. 对重庆市初中学生课外阅读量的调查【答案】C.【考点】调查方式的选择.【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查. 因此,A 、对重庆市中学生每天学习所用时间的调查,操作性不强,应采用抽查的方式;B 、对全国中学生心理健康现状的调查,工作量大,应采用抽查的方式;C 、对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查,难度相对不大,应采用普查的方式;D 、对重庆市初中学生课外阅读量的调查,工作量大,应采用抽查的方式.故选C.4.(2015年重庆B4分)在平面直角坐标系中,若点P 的坐标为3,2- (),则点P 所在的象限是【 】A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B.【考点】平面直角坐标系中各象限点的特征.【分析】根据平面直角坐标系中各象限点的特征,判断其所在象限,四个象限的符号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).因此,点P 3,2- ()位于第二象限.故选B.5.(2015年重庆B4分)计算-的值是【 】D. 【答案】D.【考点】二次根式的加减法计算.【分析】直接二次根式的加减法计算法则运算得出结论:(31=-=故选D.6.(2015年重庆B4分)某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,矩形了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,期中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是【 】A. 9.7B. 9.5C. 9D. 8.8【答案】C.【考点】中位数.【分析】中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此,将这组数据重新排序为8.6,8.8,9,9.5,9.7,∴中位数是按从小到大排列后第3个数为:9.故选C.7.(2015年重庆B4分)若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是【 】A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形【答案】C .【考点】多边形内角和定理.【分析】设这个多边形是n 边形,根据题意得:(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故选C .8.(2015年重庆B4分)已知一元二次方程22530x x -+=,则该方程根的情况是【 】A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 两个根都是自然数D. 无实数根【答案】A.【考点】解一元二次方程;实数的分类.【分析】解一元二次方程()()212325302310,12x x x x x x -+=⇒--=⇒==,∴一元二次方程22530x x -+=有两个不相等的实数根,而非都是自然数.故选A.9. (2015年重庆B4分)如图,AC 是⊙O 的切线,切点为C ,BC 是⊙O 的直径,AB 交⊙O 与点D ,连接OD ,若∠BAC =55°,则∠COD 的大小为【 】A. 70°B. 60°C. 55°D. 35°【答案】A.【考点】切线的性质;直角三角形两锐角的关系;圆周角定理.,即∠BCA=90°.【分析】∵AC是⊙O的切线,∴AC BC∵∠BAC=55°,∴∠ABC=35°.∵∠ABC和∠COD是同圆中同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠COD=2∠ABC=70°.故选A.10.(2015年重庆B4分)下列图形都是有几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,按此规律,图⑩中黑色正方形的个数是【】A. 32B. 29C. 28D.26【答案】B.【考点】探索规律题(图形的变化类).【分析】由图可知:第1个图中共有2个黑色正方形,第3个图中共有2+1×3=5个黑色正方形,第3个图中共有2+2×3=8个黑色正方形,第4个图中共有2+3×3=11个黑色正方形,…由此规律得出第n 个图有()231n +-个黑色正方形.∴第10个图中共有点的个数是()2310129+-=个黑色正方形.故选B .11.(2015年重庆B4分)某星期天下午,小强和同学小明相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发先不行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强离开家的路程y (公里)和所用时间x (分)之间的函数关系.下列说法中错误的是【 】A. 小强从家到公共汽车站步行了2公里B. 小强在公共汽车站等小明用了10分钟C. 公共汽车的平均速度是30公里/小时D. 小强乘公共汽车用了20分钟【答案】C .【考点】一次函数图象的分析.【分析】从函数关系图象可知:A. 小强从家到公共汽车站步行了2公里,选项说法正确;B. 小强在公共汽车站等小明用了302010-=分钟,选项说法正确;C. 公共汽车的平均速度是1723010.5-=-公里/小时,选项说法正确; D. 小强乘公共汽车用了603030-=分钟,选项说法错误.故选C .12.(2015年重庆B4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC 的顶点O 在坐标原点,边BO 在x 轴的负半轴上,∠BOC =60°,顶点C 的坐标为(m ,,反比例函数k y x=的图像与菱形对角线AO 交于D 点,连接BD ,当BD ⊥x 轴时,k 的值是【 】A.B. -C.-【答案】D .【考点】反比例函数综合题;曲线上点的坐标与方程的关系;菱形的性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值.【分析】如答图,AC 交y 轴于点H ,则CH ⊥y 轴.∵∠BOC =60°,∴∠COH =30°,∵点C 的坐标为(m,,∴,CH m OH == .∴6cos OH OC COH ===∠.∵四边形ABOC 是菱形,∴6OB OC ==,∠BOD =30°.∵BD ⊥x轴,∴6BD OB tan BOD =⋅∠==.∴点D的坐标为(6,- .∵点D 在反比例函数k y x=的图像上,∴()6-⋅=-.故选D .二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(2015年重庆B4分)据不完全统计,我国常年参加志愿者服务活动的志愿者超过65000000人,把65000000用科学计数法表示为 ▲ .【答案】6.5×107.【考点】科学记数法.【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0). 因此,∵65000000一共8位,∴65000000=6.5×107.14.(2015年重庆B4分)已知△ABC∽△DEF,若△ABC 与△DEF 的相似比为2:3,则△ABC 与△DEF 对应边上的中线的比为 ▲ .【答案】2:3.【考点】相似三角形的性质.【分析】∵△ABC∽△DEF,△ABC 与△DEF 的相似比为2:3,∴根据相似三角形“对应线段的比等于相似比”的性质,△ABC 与△DEF 对应边上的中线的比为2:3.15.(2015年重庆B4分)计算:02(3.14(3)-+- = ▲ .【答案】10.【考点】实数的运算;零指数幂;有理数的乘方.【分析】针对零指数幂;有理数的乘方2个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:02(3.14(3)1910+-=+=.16.(2015年重庆B4分)如图,在边长为4的正方形ABCD 中,先以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧,再以AB 边的中点为圆心,AB 长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是 ▲ (结果保留π)【答案】2π.【考点】正方形的性质;扇形面积的计算;转换思想的应用.【分析】根据题意,知229041223602AB S S S πππ⋅⋅=-=-⋅=阴影半圆扇形A B D .17.(2015年重庆B4分)从21012-- ,,,,这5个数中,随机抽取一个数记为a ,则使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++= 的解为负数的概率为 ▲ .【答案】35.【考点】解一元一次方程、一元一次不等式和一元一次不等式组;概率;分类思想的应用.【分析】解32123x a x a -++=得565a x -=,∵关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数,∴56<05a -,解得6<5a .∴21012-- ,,,,这5个数中,满足6<5a 的有2101-- ,,,.解()2111621212122x x x a x a-≥-⎧⎧≥-⎪⎪⇒⎨⎨<+⎪⎪-<⎩⎩,当2a =-时,()()1111132141222x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⎨⎨⎨<+<-+<-⎪⎪⎪⎩⎩⎩,无解;当1a =-时,()()1111111122121222x x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⇒-≤<-⎨⎨⎨<+<-+<-⎪⎪⎪⎩⎩⎩,有解;当0a =时,()()1111111122101222x x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⇒-≤<⎨⎨⎨<+<+<⎪⎪⎪⎩⎩⎩,有解;当1a =时,()()1113111322121222x x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⇒-≤<⎨⎨⎨<+<+<⎪⎪⎪⎩⎩⎩,有解.综上所述,从21012-- ,,,,这5个数中,随机抽取一个数a ,使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++= 的解为负数的情况有3种.∴所求概率为35.18.(2015年重庆B4分)如图,AC 是矩形ABCD 的对角线,AB =2,BC=,点E 、F 分别是线段AB ,AD 上的点,连接CE ,CF ,当∠BCE =∠ACF ,且C E=CF 时,AE +AF = ▲.【考点】矩形的性质;全等三角形的判定和性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;方程思想的应用.【分析】如答图,过点F 作FG ⊥AC 于点G ,,易证△BCE ≌△GCF (AAS ),∴BE =GF ,BC =CG .∵在Rt △ABC中,tan AB ACB BC ∠=== .∴∠ACB =30°. ∴AC =2AB =4,∠DAC =∠ACB =30°.∵FG ⊥AC ,∴AF =2GF , ∴AE +AF =AE +2BE =AB +BE ,设BE =x ,在Rt △A FG 中,AG=,∴4AC AG CG =+=+= ,解得2x = ∴AE +AF = AB +BE=22+-=.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(2015年重庆B7分)解二元一次方程组2136x y x y -=⎧⎨+=⎩①② 【答案】解:②-①,得y = 1,将y =1带入①得x =3,∴原方程组的解为: 31x y =⎧⎨=⎩ .【考点】解二元一次方程组.【分析】利用加减消元法解方程组求出解即可.20.(2015年重庆B7分)如图,△ABC 和△EFD 分别在线段AE 的两侧,点C ,D 在线段AE 上,AC =DE ,AB ∥EF ,AB =EF .求证:BC =FD【答案】证明:∵AB ∥EF ,∴A E ∠=∠.∵在△ABC 和△EFD 中,AB EF A E AC ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△EFD (SSS ).∴BC =FD .【考点】平行的性质;全等三角形的判定和性质.由【分析】要证BC =FD ,只要△ABC ≌△EFD 即可,两三角形中已知两边对应相等,夹角可由平行的性质求得,从而得证.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.21.(2015年重庆B10分)化简下列各式:(1)(2015年重庆B5分)22(1)(1)(12)a a a +++-;【答案】解:原式=()()(1)22123133a a a a a +++-=+=+.【考点】代数式化简.【分析】先提取公因式(1)a +简化运算,也可展开后合并同类项.(2)(2015年重庆B5分)22121121x x x x x x --⎛⎫-+÷ ⎪+++⎝⎭.【答案】解:原式=()()()()22222112121121x x x x x x x x x x x x -----+-÷=⋅=--++-+.【考点】分式的化简.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果.22.(2015年重庆B10分)某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类(记为A )、音乐类(记为B )、球类(记为C )、其他类(记为D ).根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)七年级(1)班学生总人数为 ▲ 人,扇形统计图中D 类所对应扇形的圆心角为 ▲ 度,请补全条形统计图;(2)学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A 类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A 类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.【答案】解:(1)48, 105,补全条形统计图如下:(2)记A类学生擅长书法的为A1,A2,擅长绘画的为B1,B2,则可列下表:A1A2B1B2A1-----(A1,A2)(A1,B1)(A1,B2)A2----------(A2,B1)(A1,B2)B1---------------(B1,B2)B2--------------------∵由上表可得:共有6种等可能结果,抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的情况有4种,∴,抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的情况的概率为42 63 =.【考点】条形统计图;扇形统计图;频数、频率和总量的关系;扇形圆心角的计算;列表法或画树状图法;概率.【分析】(1)由B类人数12,占25%,根据频数、频率和总量的关系得七年级(1)班学生总人数为1225%48÷=人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为1436010548⨯=度.求出C类人数484121418---=人,即可补全条形统计图.(2)根据概率的求法,由题意画出树状图或列表,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.23.(2015年重庆B10分)如果把一个自然数各数位上数字从最高位到个位依次排出一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数叫做 “和谐数”.例如:自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是:6、4、7、4、6,从个位到最高排出的一串数字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和谐数”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”,猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除,并说明理由;(2) 已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设个位上的数字为x (14x ≤≤,x 为自然数),十位上的数字为y ,求y 与x 的函数关系式.【答案】解:(1)四位“和谐数”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)任意一个四位“和谐数”都能被11整数,理由如下:设任意四位“和谐数”形式为:abcd ,则满足:最高位到个位排列:,,,a b c d ,个位到最高位排列:,,,d c b a根据“和谐数”.定义可得两组数据相同,则:,a d b c == .∴1000100101000100101001110911011111111abcd a b c d a b b a a b a b +++++++====+为正整数.∴ 四位“和谐数”abcd 能被11整数.又∵,,,a b c d 为任意自然数,∴任意四位“和谐数”都可以被11整除.(2)设能被11整除的三位“和谐数”为:zyx ,则满足:个位到最高位排列:,,x y z 最高位到个位排列:,,z y x根据“和谐数”.定义可得,两组数据相同,则:x z=∴10110zyx xyx x y ==+.∵10110991122911111111zyx x y x y x y x y x y +++--===++为正整数,∵14x ≤≤,x 为自然数,∴2011x y -=.∴2(14)y x x =≤≤.【考点】新定义和阅读理解型问题;数的整除;列函数关系式.【分析】(1)设出一个四位数满足“和谐数”的条件,证明其除以11为正整数即可.(2)根据“和谐数”的条件求出百位上的数字与个位上的数字的关系,再根据被11整除的条件求解即可.24.(2015年重庆B10分) 某水库大坝的横截面是如图所示的四边形BACD ,其中AB ∥C D .瞭望台PC 正前方水面上有两艘渔船M 、N ,观察员在瞭望台顶端P 处观测渔船M 的俯角31α=︒,观测渔船N 在俯角45β=︒,已知NM 所在直线与PC 所在直线垂直,垂足为点E ,PE 长为30米.(1)求两渔船M ,N 之间的距离(结果精确到1米);(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD 的坡度1:0.25i =.为提高大坝防洪能力,某施工队在大坝的背水坡填筑土石方加固,加固后坝定加宽3米,背水坡FH 的坡度为1:1.5i =,施工12天后,为尽快完成加固任务,施工队增加了机械设备,工作效率提高到原来的1.5倍,结果比原计划提前20天完成加固任务,施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米?(参考数据:tan 310.60,sin 310.52︒≈︒≈)【答案】解:(1)在Rt △PEN 中,EN =PE =30在Rt △PEM 中,50tan 31PE ME =≈︒,∴20MN EM EN =-=答:两渔船M 、N 之间的距离为20米.(2)如答图,过点F 作FM ∥AD 交AH 于点M ,过点F 作FN ⊥AH 交AH 于点N则四边形DFMA 为平行四边形,FMA DAB ∠=∠,DF =AM =3,由题意:tan tan 4FMA DAB ∠=∠=,2tan 3H ∠=在Rt △FNH 中,24362tan 3FN NH H ===∠ ,在Rt △FNM 中,246tan 4FN MN FMA ===∠,∴HM =HN -MN =36-6=30. ∴AH =AM +HM =3+30=33.∴11()24(333)43222DAHF S DN DF AH =⨯⨯+=⨯⨯+=梯形.故需要填筑的土石方共43210043200V S L =⨯=⨯=(立方米).设原计划平均每天填筑x 立方米,则原计划43200x 天完成;增加机械设备后,现在平均每天填筑32x 立方米,根据题意,得4320012(1220) 1.543200x x x +--⨯=到,解得:600x =.经检验:600x =是原分式方程的解,且满足实际意义答:该施工队原计划平均每天填筑600立方米的土石方.【考点】解直角三角形的应用(仰角俯角和坡度坡角问题);锐角三角函数定义;分式方程的应用.【分析】(1)解Rt △PEM 求出50ME ≈,中求得两渔船M ,N 之间的距离.(2)求出需要填筑的土石方,列分式方程求解.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.25.(2015年重庆B12分)在△ABC 中,AB =AC ,∠A =60°,点D 是线段BC 的中点,∠EDF =120°,DE 与线段AB 相交于点E ,DF 与线段AC (或AC 的延长线)相交于点F .(1)如图1,若DF ⊥AC ,垂足为F ,AB =4,求BE 的长;(2)如图2,将(1)中的∠EDF 绕点D 顺时针旋转一定的角度,DF 仍与线段AC 相交于点F. 求证:1CF 2BE AB +=;(3)如图3,将(2)中的∠EDF 继续绕点D 顺时针旋转一定的角度,使DF 与线段AC 的延长线交与点F ,作DN ⊥AC 于点N ,若DN =FN ,求证:)BE CF BE CF +=-.【答案】解:(1)∵在△ABC 中,AB =AC ,∠A =60°,∴△ABC 是等边三角形. ∴AB =BC ,∠B =60°.∵AB =4,点D 是线段BC 的中点,∴BD =2.∵∠A =60°,∠EDF =120°,DF ⊥AC ,∴DE ⊥AB .∴∠BDE =30°,∠BED =90°.∴1BE =.(2)如答图2,取AB 的中点G ,连接DG则DG 为△ABC 的中位线,∴DG =DC ,60BGD C ∠=∠=︒.又∵四边形AEDF 的对角互补,∴GED DFC ∠=∠.∴△DEG ≌△DFC (AAS ).∴EG =CF .∴BE +CF =BE +EG =BG =12AB .(3)如答图3,取AB 的中点G ,连接DG.同(2),可证△DEG ≌△DFC ,∴EG =CF .∴BE -CF =BE -EG =BG =12AB .设CN x =,在Rt △DCN 中,CD =2x ,DN在Rt △DFN 中,N F =DN ,∴EG =CF =1)x -.∴BE =BG +EG =DC +CF =2x +1)x =1)x .∴BE +CF =1)1)x x ++-=.)1)1)]BE CF x x -=+--=.∴)BE CF BE CF +=-.【考点】旋转问题;等边三角形的判定和性质;含30度角直角三角形的性质;三角形中位线定理;多边形内角和定理;全等三角形的判定和性质.【分析】(1)由已知得出△ABC 是等边三角形,从而应用多边形内角和定理、含30度角直角三角形的性质即可求得BE 的长.(2)作辅助线构造全等三角形:取AB 的中点G ,连接DG ,由AAS 证明△DEG ≌△DFC ,从而得到EG =CF ,进而得BE +CF =BE +EG =BG =12AB .(3)作辅助线构造全等三角形:取AB 的中点G ,连接DG ,由AAS 证明△DEG ≌△DFC ,从而得到EG =CF ,进而得BE -CF =BE -EG =BG =12AB .设CN x =,证明BE +CF =1)1)x x +-=和)1)1)]BE CF x x -=+-=,从而得到结论.26.(2015年重庆B12分)如图,抛物线223y x x =-++与x 轴交与A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C . 点D 和点C 关于抛物线的对称轴对称,直线AD 与y 轴相交于点E.(1)求直线AD 的解析式;(2)如图1,直线AD 上方的抛物线上有一点F ,过点F 作FG ⊥AD 于点G ,作FH 平行于x 轴交直线AD 于点H ,求△FGH 的周长的最大值;(3)点M 是抛物线的顶点,点P 是y 轴上一点,点Q 是坐标平面内一点,以A ,M ,P ,Q 为顶点的四边形是AM 为边的矩形,若点T 和点Q 关于AM 所在直线对称,求点T 的坐标.【答案】解:(1)令0x =,得3y =,令2233y x x =-++=,得()2,3D .令2230y x x =-++=,得121, 3x x =-=.,∴()1,0A - .设直线AD 的解析式为y kx b =+,∴230k b k b +=⎧⎨-+=⎩,解得11k b =⎧⎨=⎩.∴直线AD 的解析式为1y x =+.(2)如答图1,过点F 作x 轴的垂线,交直线AD 于点M ,易证△FGH ≌△FGM. 故FGH FGM C C=△△.设2(,23)F m m m -++,则FM =2223(1)2m m m m m -++-+=-++则 C =212(1(1)2FM FM m +=+=--..(3)①如答图2,若AP 为对角线,由△PMS ∽△MAR 可得9(0,)2P ,由点的平移可知1(2)2Q -,,故Q 点关于直线AM 的对称点T 为1(0,)2- .②如答图2,若AQ 为对角线,同理可知P 1(0,)2-,由点的平移可知Q 7(2,)2, 故Q 点关于直线AM 的对称点T 为9(0,)2.综上所述,点T 的坐标1(0,)2-或9(0,)2.【考点】二次函数综合题;二次函数的性质;轴对称的性质;曲线上点的坐标与方程的关系;待定系数法和分类思想的应用.【分析】(1)求出点A 、D 的坐标,应用待定系数法即可求出直线AD 的解析式.(2)设2(,23)F m m m -++,求出△FGH 的周长关于m 的解析式,应用研究二次函数性质求出△FGH 的周长的最大值.(3)分AP 为对角线和AQ 为对角线两种情况讨论即可.。
2024年重庆市中考数学真题(B卷)及答案
[机密]2024年6月13日11:00前重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =-.一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1. 下列各数中最小的数是( )A 1- B. 0 C. 1 D. 22. 下列标点符号中,是轴对称图形的是( )A.B. C. D. 3. 反比例函数10y x =-的图象一定经过的点是( )A. ()1,10 B. ()2,5- C. ()2,5 D. ()2,84. 如图,AB CD ∥,若1125∠=︒,则2∠的度数为( )A 35︒ B. 45︒ C. 55︒ D. 125︒..5. 若两个相似三角形相似比为1:4,则这两个三角形面积的比是( )A. 1:2B. 1:4C. 1:8D. 1:166.+的值应在( )A. 8和9之间B. 9和10之间C. 10和11之间D. 11和12之间7. 用菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个菱形,第②个图案中有5个菱形,第③个图案中有8个菱形,第④个图案中有11个菱形,…,按此规律,则第⑧个图案中,菱形的个数是( )A. 20B. 21C. 23D. 268. 如图,AB 是O 的弦,OC AB ⊥交O 于点C ,点D 是O 上一点,连接BD ,CD .若28D ∠=︒,则OAB ∠的度数为( )A. 28︒B. 34︒C. 56︒D. 62︒9. 如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 是BC 上一点,点F 是CD 延长线上一点,连接AE ,AF ,AM 平分EAF ∠.交CD 于点M .若1BE DF ==,则DM 的长度为( )A. 2B.C. D. 125的10. 已知整式1110:n n n n M a x a x a x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:023-+=______.12. 甲、乙两人分别从A 、B 、C 三个景区中随机选取一个景区前往游览,则他们恰好选择同一景区的概率为________.13. 若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.14. 重庆在低空经济领域实现了新的突破.今年第一季度低空飞行航线安全运行了200架次,预计第三季度低空飞行航线安全运行将达到401架次.设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为x ,根据题意,可列方程为________.15. 如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,BD 平分ABC ∠交AC 于点D .若2BC =,则AD 的长度为________.16. 若关于x 的一元一次不等式组2133423x x x a+⎧≤⎪⎨⎪-<+⎩的解集为4x ≤,且关于y 的分式方程8122a y y y --=++的解均为负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是________.17. 如图,AB 是O 的直径,BC 是O 的切线,点B 为切点.连接AC 交O 于点D ,点E 是O 上一点,连接BE ,DE ,过点A 作AF BE ∥交BD 的延长线于点F .若5BC =,3CD =,F ADE ∠=∠,则AB 的长度是________;DF 的长度是________.18. 一个各数位均不为0的四位自然数M abcd =,若满足9a d b c +=+=,则称这个四位数为“友谊数”.例如:四位数1278,∵18279+=+=,∴1278是“友谊数”.若abcd 是一个“友谊数”,且1b a c b -=-=,则这个数为________;若M abcd =是一个“友谊数”,设()9M F M =,且()13F M ab cd ++是整数,则满足条件的M 的最大值是________.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19. 计算:(1)()()()312a a a a -+-+;(2)22241244x x x x -⎛⎫+÷ ⎪--+⎝⎭.20. 数学文化有利于激发学生数学兴趣.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛,并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用x 表示,共分三组:A .90100x ≤≤,B .8090x ≤<,C .7080x ≤<),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97.八年级10名学生竞赛成绩在B 组中的数据是:80,83,88,88.七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级平均中位众的数数数七年级8687b 八年级86a 90根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:=a ________,b =________,m =________;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级学生有500人,八年级学生有400人.估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”()90x ≥的总共有多少人?21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④.22. 某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用A 、B 两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要A 、B 两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知A 种外墙漆每千克的价格比B 种外墙漆每千克的价格多2元.(1)求A 、B 两种外墙漆每千克的价格各是多少元?(2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的45,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?23. 如图,在ABC 中,6AB =,8BC =,点P 为AB 上一点,过点P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .设AP 的长度为x ,点P ,Q 的距离为1y ,ABC 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于x 的函数表达式,并注明自变量x 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数1y ,2y 的图象;请分别写出函数1y ,2y 的一条性质;(3)结合函数图象,直接写出12y y >时x 的取值范围.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2)24. 如图,A ,B ,C ,D 分别是某公园四个景点,B 在A 的正东方向,D 在A 的正北方向,且在C 的北偏西60︒方向,C 在A 的北偏东30︒方向,且在B 的北偏西15︒方向,2AB =千米. 1.41≈ 1.73≈ 2.45≈)(1)求BC 的长度(结果精确到0.1千米);(2)甲、乙两人从景点D 出发去景点B ,甲选择的路线为:D C B --,乙选择的路线为:D A B --.请计算说明谁选择的路线较近?25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线23y ax bx =+-与x 轴交于()1,0A -,B 两点,交y 轴于点C ,抛物线的对称轴是直线52x =.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是直线BC 下方对称轴右侧抛物线上一动点,过点P 作PD x ∥轴交抛物线于点D ,作PE BC ⊥于点E ,求PD +的最大值及此时点P 的坐标;(3)将抛物线沿射线BC PD +取得最大值的条件下,点F 为点P 平移后的对应点,连接AF 交y 轴于点M ,点N 为平移后的抛物线上一点,若45NMF ABC ∠-∠=︒,请直接写出所有符合条件的点N 的坐标.26. 在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,过点B 作BD AC ∥.(1)如图1,若点D 在点B 的左侧,连接CD ,过点A 作AE CD ⊥交BC 于点E .若点E 是BC 的中点,求证:2AC BD =;(2)如图2,若点D 在点B 的右侧,连接AD ,点F 是AD 的中点,连接BF 并延长交AC 于点G ,连接CF .过点F 作FM BG ⊥交AB 于点M ,CN 平分ACB ∠交BG 于点N ,求证:AM CN =;(3)若点D 在点B 的右侧,连接AD ,点F 是AD 的中点,且AF AC =.点P 是直线AC 上一动点,连接FP ,将FP 绕点F 逆时针旋转60︒得到FQ ,连接BQ ,点R 是直线AD 上一动点,连接BR ,QR .在点P 的运动过程中,当BQ 取得最小值时,在平面内将BQR 沿直线QR 翻折得到TQR △,连接FT .在点R 的运动过程中,直接写出FT CP 的最大值.[机密]2024年6月13日11:00前重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2b x a=-.一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】D二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.【11题答案】【答案】3【12题答案】【答案】13【13题答案】【答案】8【14题答案】【答案】()22001401x +=【15题答案】【答案】2【16题答案】【答案】12【17题答案】【答案】 ①. 203##263②. 83##223【18题答案】【答案】 ①. 3456 ②. 6273三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.【19题答案】【答案】(1)42a -试题11(2)2xx +【20题答案】【答案】(1)88;87;40(2)八年级学生数学文化知识较好,理由见解析(3)310人【21题答案】【答案】(1)见解析 (2)①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形【22题答案】【答案】(1)A 种外墙漆每千克的价格为26元,则B 种外墙漆每千克的价格为24元. (2)甲每小时粉刷外墙面积是25平方米.【23题答案】【答案】(1)()()124606063y x x y x x=<≤=<≤, (2)函数图象见解析,1y 随x 增大而增大,2y 随x 增大而减小(3)2.26x <≤【24题答案】【答案】(1)2.5千米(2)甲选择的路线较近【25题答案】【答案】(1)215322y x x =-- (2)PD PE 最大值为152;()5,3P -; (3)4N ⎝或1⎛+ ⎝⎭【26题答案】【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 (3的。
2015年重庆市中考数学试题(A卷)及解析
2015年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)(2015•重庆)在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是()A.﹣4 B.0C.﹣1 D.32.(4分)(2015•重庆)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)(2015•重庆)化简的结果是()A.4B.2C.3D.24.(4分)(2015•重庆)计算(a2b)3的结果是()A.a6b3B.a2b3C.a5b3D.a6b5.(4分)(2015•重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是()A.调查一批电视机的使用寿命情况B.调查某中学九年级一班学生的视力情况C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况6.(4分)(2015•重庆)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若∠1=135°,则∠2的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°7.(4分)(2015•重庆)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为()A.220 B.218 C.216 D.2098.(4分)(2015•重庆)一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=29.(4分)(2015•重庆)如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A 为切点,连接BC并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°10.(4分)(2015•重庆)今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度11.(4分)(2015•重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为()A.21 B.24 C.27 D.3012.(4分)(2015•重庆)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1.反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为()A.2B.4C.2D.4二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.(4分)(2015•重庆)我国“南仓”级远洋综合补给舱满载排水量为37000吨,把数37000用科学记数法表示为.14.(4分)(2015•重庆)计算:20150﹣|2|=.15.(4分)(2015•重庆)已知△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为4:1,则△ABC与△DEF对应边上的高之比为.16.(4分)(2015•重庆)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A为圆心,AC长为半径作弧,交AB于点D,则图中阴影部分的面积是.(结果保留π)17.(4分)(2015•重庆)从﹣3,﹣2,﹣1,0,4这五个数中随机抽取一个数记为a,a 的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是.18.(4分)(2015•重庆)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE 为△BC′E′.当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为.三、解答题(共2小题,满分14分)19.(7分)(2015•重庆)解方程组.20.(7分)(2015•重庆)如图,在△ABD和△FEC中,点B,C,D,E在同一直线上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E.求证:∠ADB=∠FCE.四、解答题(共4小题,满分40分)21.(10分)(2015•重庆)计算:(1)y(2x﹣y)+(x+y)2;(2)(y﹣1﹣)÷.22.(10分)(2015•重庆)为贯彻政府报告中“全民创新,万众创业”的精神,某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w(万元)的多少分为以下四个类型:A类(w<10),B类(10≤w<20),C类(20≤w<30),D类(w≥30),该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是,扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为度,请补全条形统计图;(2)为了进一步解决小微企业在发展中的问题,该镇政府准备召开一次座谈会,每个企业派一名代表参会.计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言,D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区,另2个来自开发区.请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率.23.(10分)(2015•重庆)如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数称为“和谐数”.例如自然数12321,从最高位到个位依次排出的一串数字是:1,2,3,2,1,从个位到最高位依次排出的一串数字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一个“和谐数”,再加22,545,3883,345543,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”;请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除?并说明理由;(2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设其个位上的数字x(1≤x≤4,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式.24.(10分)(2015•重庆)某水库大坝的横截面是如图所示的四边形ABCD,其中AB∥CD,大坝顶上有一瞭望台PC,PC正前方有两艘渔船M,N.观察员在瞭望台顶端P 处观测到渔船M的俯角α为31°,渔船N的俯角β为45°.已知MN所在直线与PC所在直线垂直,垂足为E,且PE长为30米.(1)求两渔船M,N之间的距离(结果精确到1米);(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,为提高大坝防洪能力,请施工队将大坝的背水坡通过填筑土石方进行加固,坝底BA加宽后变为BH,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工队施工10天后,为尽快完成加固任务,施工队增加了机械设备,工作效率提高到原来的2倍,结果比原计划提前20天完成加固任务,施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米?(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52)五、解答题(共2小题,满分24分)25.(12分)(2015•重庆)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,点E是∠BAC角平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的垂线,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点,DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF.(1)如图1,若点H是AC的中点,AC=2,求AB,BD的长;(2)如图1,求证:HF=EF;(3)如图2,连接CF,CE.猜想:△CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,说明理由.26.(12分)(2015•重庆)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+3交x轴于A,B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点W,顶点为C,抛物线的对称轴与x轴的交点为D.(1)求直线BC的解析式;(2)点E(m,0),F(m+2,0)为x轴上两点,其中2<m<4,EE′,FF′分别垂直于x 轴,交抛物线于点E′,F′,交BC于点M,N,当ME′+NF′的值最大时,在y轴上找一点R,使|RF′﹣RE′|的值最大,请求出R点的坐标及|RF′﹣RE′|的最大值;(3)如图2,已知x轴上一点P(,0),现以P为顶点,2为边长在x轴上方作等边三角形QPG,使GP⊥x轴,现将△QPG沿PA方向以每秒1个单位长度的速度平移,当点P到达点A时停止,记平移后的△QPG为△Q′P′G′.设△Q′P′G′与△ADC的重叠部分面积为s.当Q′到x轴的距离与点Q′到直线AW的距离相等时,求s的值.2015年重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)(2015•重庆)在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是()A.﹣4 B.0C.﹣1 D.3考点:有理数大小比较.分析:先计算|﹣4|=4,|﹣1|=1,根据负数的绝对值越大,这个数越小得﹣4<﹣1,再根据正数大于0,负数小于0得到﹣4<﹣1<0<3.解答:解:∵|﹣4|=4,|﹣1|=1,∴﹣4<﹣1,∴﹣4,0,﹣1,3这四个数的大小关系为﹣4<﹣1<0<3.故选D.点评:本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.2.(4分)(2015•重庆)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念求解.解答:解:A、是轴对称图形,故正确;B、不是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,故错误.故选A.点评:本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.3.(4分)(2015•重庆)化简的结果是()A.4B.2C.3D.2考点:二次根式的性质与化简.分析:直接利用二次根式的性质化简求出即可.解答:解:=2.故选:B.点评:此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.4.(4分)(2015•重庆)计算(a2b)3的结果是()A.a6b3B.a2b3C.a5b3D.a6b考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方和积的乘方的运算方法:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数);求出(a2b)3的结果是多少即可.解答:解:(a2b)3=(a2)3•b3=a6b3即计算(a2b)3的结果是a6b3.故选:A.点评:此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).5.(4分)(2015•重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是()A.调查一批电视机的使用寿命情况B.调查某中学九年级一班学生的视力情况C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A、调查一批电视机的使用寿命情况,调查局有破坏性,适合抽样调查,故A 不符合题意;B、调查某中学九年级一班学生的视力情况,适合普查,故B符合题意;C、调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况,调查范围广,适合抽样调查,故C不符合题意;D、调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况,适合抽样调查,故D不符合题意;故选:B.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.(4分)(2015•重庆)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若∠1=135°,则∠2的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°考点:平行线的性质.分析:根据平行线的性质求出∠2的度数即可.解答:解:∵AB∥CD,∠1=135°,∴∠2=180°﹣135°=45°.故选C.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.7.(4分)(2015•重庆)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为()A.220 B.218 C.216 D.209考点:中位数.分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.解答:解:先对这组数据按从小到大的顺序重新排序:198,209,216,220,230.位于最中间的数是216,则这组数的中位数是216.故选C.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后根据奇数和偶数的个数来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.(4分)(2015•重庆)一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2考点:解一元二次方程-因式分解法.分析:先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解答:解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故选D.点评:本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.9.(4分)(2015•重庆)如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A 为切点,连接BC并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°考点:切线的性质.分析:由AB是⊙O直径,AE是⊙O的切线,推出AD⊥AB,∠DAC=∠B=∠AOC=40°,推出∠AOD=50°.解答:解:∵AB是⊙O直径,AE是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°﹣∠B=50°,故选B.点评:本题主要考查圆周角定理、切线的性质,解题的关键在于连接AC,构建直角三角形,求∠B的度数.10.(4分)(2015•重庆)今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度考点:一次函数的应用.分析:根据函数图象可知,小明40分钟爬山2800米,40~60分钟休息,60~100分钟爬山(3800﹣2800)米,爬山的总路程为3800米,根据路程、速度、时间的关系进行解答即可.解答:解:A、根据图象可知,在40~60分钟,路程没有发生变化,所以小明中途休息的时间为:60﹣40=20分钟,故正确;B、根据图象可知,当t=40时,s=2800,所以小明休息前爬山的平均速度为:2800÷40=70(米/分钟),故B正确;C、根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为3800米,故错误;D、小明休息后的爬山的平均速度为:(3800﹣2800)÷(100﹣60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度为:2800÷40=70(米/分钟),70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正确;故选:C.点评:本题考查了函数图象,解决本题的关键是读懂函数图象,获取信息,进行解决问题.11.(4分)(2015•重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为()A.21 B.24 C.27 D.30考点:规律型:图形的变化类.分析:仔细观察图形,找到图形中圆形个数的通项公式,然后代入n=7求解即可.解答:解:观察图形得:第1个图形有3+3×1=6个圆圈,第2个图形有3+3×2=9个圆圈,第3个图形有3+3×3=12个圆圈,…第n个图形有3+3n=3(n+1)个圆圈,当n=7时,3×(7+1)=24,故选B.点评:本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形并找到图形变化的通项公式,难度不大.12.(4分)(2015•重庆)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1.反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为()A.2B.4C.2D.4考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.分过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,根据A,B两点的纵坐标分别为析:3,1,可得出横坐标,即可求得AE,BE,再根据勾股定理得出AB,根据菱形的面积公式:底乘高即可得出答案.解答:解:过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,∵A,B两点在反比例函数y=的图象上且纵坐标分别为3,1,∴A,B横坐标分别为1,3,∴AE=2,BE=2,∴AB=2,S菱形ABCD=底×高=2×2=4,故选D.点评:本题考查了菱形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟记菱形的面积公式是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.(4分)(2015•重庆)我国“南仓”级远洋综合补给舱满载排水量为37000吨,把数37000用科学记数法表示为 3.7×104.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将37000用科学记数法表示为3.7×104.故答案为:3.7×104.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.(4分)(2015•重庆)计算:20150﹣|2|=﹣1.考点:实数的运算;零指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.解答:解:原式=1﹣2 =﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(4分)(2015•重庆)已知△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为4:1,则△ABC与△DEF对应边上的高之比为4:1.考点:相似三角形的性质.分析:根据相似三角形的对应边上的高之比等于相似比得出即可.解答:解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为4:1,∴△ABC与△DEF对应边上的高之比是4:1,故答案为:4:1.点评:本题考查了相似三角形的性质的应用,能熟练地运用相似三角形的性质进行计算是解此题的关键,注意:相似三角形的对应边上的高之比等于相似比.16.(4分)(2015•重庆)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A为圆心,AC长为半径作弧,交AB于点D,则图中阴影部分的面积是8﹣2π.(结果保留π)考点:扇形面积的计算;等腰直角三角形.分析:根据等腰直角三角形性质求出∠A度数,解直角三角形求出AC和BC,分别求出△ACB的面积和扇形ACD的面积即可.解答:解:∵△ACB是等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∴∠A=∠B=45°,∵AB=4,∴AC=BC=AB×sin45°=4,∴S△ACB===8,S扇形ACD==2π,∴图中阴影部分的面积是8﹣2π,故答案为:8﹣2π.点评:本题考查了扇形的面积,三角形的面积,解直角三角形,等腰直角三角形性质的应用,解此题的关键是能求出△ACB和扇形ACD的面积,难度适中.17.(4分)(2015•重庆)从﹣3,﹣2,﹣1,0,4这五个数中随机抽取一个数记为a,a 的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是.考点:概率公式;解一元一次不等式组;函数自变量的取值范围.分析:由a的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的有﹣3,﹣2,可直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵不等式组的解集是:﹣<x<,∴a的值既是不等式组的解的有:﹣3,﹣2,﹣1,0,∵函数y=的自变量取值范围为:2x2+2x≠0,∴在函数y=的自变量取值范围内的有﹣3,﹣2,4;∴a的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的有:﹣3,﹣2;∴a的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是:.故答案为:.点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.(4分)(2015•重庆)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE 为△BC′E′.当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为.考点:旋转的性质.分析:根据角平分线的性质,可得CE的长,根据旋转的性质,可得BC′=BC,E′C′=EC;根据等腰三角形,可得FD、FB的关系,根据勾股定理,可得BF的长,根据正切函数,可得tan∠ABF,tan∠FBG的值,根据三角函数的和差,可得AG的长,根据有理数的减法,可得答案.解答:解:作FK⊥BC′于K点,如图:在Rt△ABD中,由勾股定理,得BD===14设DE=x,CE=4﹣x,由BE平分∠DBC,得=,即=.解得x=,EC=.在Rt△BCE中,由勾股定理,得BE===.由旋转的性质,得BE′=BE=,BC′=BC=10,E′C′=EC=.△BFD是等腰三角形,BF=FD=x,在Rt△ABF中,由勾股定理,得x2=(4)2+(10﹣x)2,解得x=,AF=10﹣=.tan∠ABF===,tan∠FBG===,tan∠ABG=tan(∠ABF+∠FBG)===,tan∠ABG==,AG=×4=,DG=AD﹣AG=10﹣==,故答案为:.点评:本题考查了旋转的性质,利用了勾股定理,旋转的性质,正切函数的定义,利用三角函数的和差得出AG的长是解题关键.三、解答题(共2小题,满分14分)19.(7分)(2015•重庆)解方程组.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:方程组利用代入消元法求出解即可.解答:解:,①代入②得:3x+2x﹣4=1,解得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,则方程组的解为.点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.(7分)(2015•重庆)如图,在△ABD和△FEC中,点B,C,D,E在同一直线上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E.求证:∠ADB=∠FCE.考点:全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据等式的性质得出BD=CE,再利用SAS得出:△ABD与△FEC全等,进而得出∠ADB=∠FCE.解答:证明:∵BC=DE,∴BC+CD=DE+CD,即BD=CE,在△ABD与△FEC中,,∴△ABD≌△FEC(SAS),∴∠ADB=∠FCE.点评:此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据等式的性质得出BD=CE,再利用全等三角形的判定和性质解答.四、解答题(共4小题,满分40分)21.(10分)(2015•重庆)计算:(1)y(2x﹣y)+(x+y)2;(2)(y﹣1﹣)÷.考点:分式的混合运算;整式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.解答:解:(1)原式=2xy﹣y2+x2+2xy+y2 =4xy+x2;(2)原式=•=.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(10分)(2015•重庆)为贯彻政府报告中“全民创新,万众创业”的精神,某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w(万元)的多少分为以下四个类型:A类(w<10),B类(10≤w<20),C类(20≤w<30),D类(w≥30),该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是25,扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为72度,请补全条形统计图;(2)为了进一步解决小微企业在发展中的问题,该镇政府准备召开一次座谈会,每个企业派一名代表参会.计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言,D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区,另2个来自开发区.请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.分析:(1)由题意可得该镇本次统计的小微企业总个数是:4÷16%=25(个);扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为:×360°=72°;又由A类小微企业个数为:25﹣5﹣14﹣4=2(个);即可补全条形统计图;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所抽取的2个发言代表都来自高新区的情况,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是:4÷16%=25(个);扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为:×360°=72°;故答案为:25,72;A类小微企业个数为:25﹣5﹣14﹣4=2(个);补全统计图:(2)分别用A,B表示2个来自高新区的,用C,D表示2个来自开发区的.画树状图得:∵共有12种等可能的结果,所抽取的2个发言代表都来自高新区的有2种情况,∴所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率为:=.点评:此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(10分)(2015•重庆)如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数称为“和谐数”.例如自然数12321,从最高位到个位依次排出的一串数字是:1,2,3,2,1,从个位到最高位依次排出的一串数字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一个“和谐数”,再加22,545,3883,345543,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”;请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除?并说明理由;(2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设其个位上的数字x(1≤x≤4,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式.考点:因式分解的应用;规律型:数字的变化类.分析:(1)根据“和谐数”的定义(把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同)写出四个“和谐数”,设任意四位“和谐数”形式为:,根据和谐数的定义得到a=d,b=c,则===91a+10b为正整数,易证得任意四位“和谐数”都可以被11整除;(2)设能被11整除的三位“和谐数”为:,则===9x+y+为正整数.故y=2x(1≤x≤4,x为自然数).解答:解:(1)四位“和谐数”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)任意一个四位“和谐数”都能被11整除,理由如下:设任意四位“和谐数”形式为:,则满足:最高位到个位排列:d,c,b,a个位到最高位排列:a,b,c,d.由题意,可得两组数据相同,则:a=d,b=c,则===91a+10b为正整数.∴四位“和谐数”能被11整数,又∵a,b,c,d为任意自然数,∴任意四位“和谐数”都可以被11整除;(2)设能被11整除的三位“和谐数”为:,则满足:个位到最高位排列:x,y,z.最高位到个位排列:z,y,x.由题意,两组数据相同,则:x=z,故==101x+10y,故===9x+y+为正整数.故y=2x(1≤x≤4,x为自然数).点评:本题考查了因式分解的应用.解题的关键是弄清楚“和谐数”的定义,从而写出符合题意的数.24.(10分)(2015•重庆)某水库大坝的横截面是如图所示的四边形ABCD,其中AB∥CD,大坝顶上有一瞭望台PC,PC正前方有两艘渔船M,N.观察员在瞭望台顶端P 处观测到渔船M的俯角α为31°,渔船N的俯角β为45°.已知MN所在直线与PC所在直线垂直,垂足为E,且PE长为30米.(1)求两渔船M,N之间的距离(结果精确到1米);(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,为提高大坝防洪能力,请施工队将大坝的背水坡通过填筑土石方进行加固,坝底BA加宽后变为BH,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工队施工10天后,为尽快完成加固任务,施工队增加了机械设备,工作效率提高到原来的2倍,结果比原计划提前20天完成加固任务,施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米?。
2018年重庆中考数学试卷(B卷)(含解析)
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B卷)(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回.参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-2ba,244ac ba),对称轴为x=-2ba.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每小题所给的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上)1.(2018·重庆B卷,1,4)下列四个数中,是正整数的是()A.-1 B.0 C.12D.1【答案】D.【解析】易知-1是负整数,12是分数,1是正整数,而整数包括正整数、0和负整数,故选D.【知识点】实数的概念整数正整数.2.(2018·重庆B卷,2,4)下列图形中,是轴对称图形的是()【答案】D.【解析】根据轴对称图形的定义,沿某条直线将图形折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形才是轴对称图形,故只有选项D满足要求,因此选D.【知识点】图形的变换轴对称图形.3.(2018·重庆B卷,3,4)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图形中有3张黑色正方形纸片,第②个图形中有5张黑色正方形纸片,第③个图形中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中黑色正方形纸片的张数为()③②①A.B.C.D.A.11 B.13 C.15 D.17【答案】B.【解析】根据第1个图形中小正方形的个数为2×1+1,第1个图形中小正方形的个数为2×1+1,第2个图形中小正方形的个数为2×2+1;第3个图形中小正方形的个数为2×3+1,……,第n个图形中小正方形的个数为2n+1,故第6个图形中小正方形的个数为2×6+1=13,故选B.【知识点】规律探究题代数式代数式的值.4.(2018·重庆B卷,4,4)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查【答案】D.【解析】选项A、B、C中,调查的对象的数量多,分布广,不适合普查;选项D中,由于对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,每一个零部件都不能有任何的疏忽懈怠,必须一个一个检查,要采用普查方式,故选择D.【知识点】普查与抽样调查5.(2018·重庆B卷,5,4)制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大到原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是()A.360元B.720元C.1080元D.2160元【答案】C.【解析】∵将此广告牌的四边都扩大到原来的3倍后面积为原长方形面积的9倍,而120×9=1080(元),∴扩大后长方形广告牌的成本是1080元.故选C.【知识点】有理数的应用6.(2018·重庆B卷,6,4)下列命题是真命题的是()A.如果一个数的相反数等于这个数的本身,那么这个数一定是0B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C.如果一个数的平方等于这个数的本身,那么这个数一定是0D.如果一个数的算术平方根等于这个数的本身,那么这个数一定是0【答案】A.【解析】易知A选项正确,因为倒数等于其本身的数是±1,平方数等于其本身的数有0和1,算术平方根等于其本身的数有0和1,故选A.【知识点】有理数的概念相反数倒数平方数算术平方根7.(2018·重庆B卷,7,4)估计的值应在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间【答案】C.【解析】∵-=7=8,∴7和8之间,故选C.【知识点】二次根式的计算估算8.(2018·重庆B卷,8,4)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x的值是4或7时,输出的y的值相等,则b 等于 ( )A .9B . 7C .-9D .-7【答案】C .【解析】由题意得2×4+b =6-7,解得b =-9,故选C .【知识点】代数式 求代数式的值 程序求值题 函数值 分段函数9.(2018·重庆B 卷,9,4)如图,AB 是一垂直于水平面的建筑物.某同学从建筑物底端B 出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C ,再经过一段坡度(或坡比)为i =1﹕0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E (A ,B ,C ,D ,E 均在同一平面内).在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°,则建筑物AB 的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45) ( )A .21.7米B .22.4米C .27.4米D .28.8米【答案】A . 【解析】过点C 作CN ⊥DE 于点N ,延长AB 交ED 的延长线于点M ,则BM ⊥DE 于点M ,则MN =BC =20米.∵斜坡CD 的坡比i =1﹕0.75,∴令CN =x ,则DN =0.75x .在Rt △CDN 中,由勾股定理,得x 2+(0.75x )2=102,解得x =8,从而CN =8米,DN =6米.∵DE =40米,∴ME =MN +ND +DE =66米,AM =(AB +8)米.在Rt △AME 中,tan E =AMEM, 即8tan 2466AB +=︒,从而0.45=866AB +,解得AB =21.7,故选A .【知识点】解直角三角形 坡度9题图8题图10.(2018·重庆B 卷,10,4)如图,△ABC 中,∠A =30°,点O 是边AB 上一点,以点O 为圆心,以OB为半径作圆,⊙O 恰好与AC 相切于点D ,连接BD .若BD 平分∠ABC ,AD =,则线段CD 的长是 ( )A .2 BC .32 D【答案】B .【解析】如下图,连接OD ,则由AD 切⊙O 于点D ,得OD ⊥AC .∵在Rt △AOD 中,∠A =30°,AD =,tan A =ODAD, ∴OD =AD •,tanA =tan30°=3=2. ∴AO =2OD =4,AB =OA +OB =6. ∵∠AOD =90°-∠A =60°, ∴∠ABD =12∠AOD =30°. ∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABC =2∠ABD =60°. ∴∠C =90°=∠ADO . ∴OD ∥BC . ∴AD AODC OB=42=. ∴DC【知识点】圆 圆的切线 相似三角形11.(2018·重庆B 卷,11,4)如图,菱形ABCD 的边AD ⊥y 轴,垂足为点E ,顶点A 在第二象限,顶点B10题图在y 轴的正半轴上,反比例函数y =kx(k ≠0,x >0)的图象同时经过顶点C ,D .若点C 的横坐标为5,BE =3DE ,则k 的值为 ( ) A .52 B .3 C .154D .5【答案】C . 【解析】.∵菱形ABCD 的边AD ⊥y 轴,点C 的横坐标为5, ∴BC =5,DE =1. ∵BE =3DE , ∴BE =3.令OB =m ,则OE =m +3,C (5,m ),D (1,m +3),由C 、D 两点均在双曲线y =kx上,得5m =m +3,解得m =34,从而k =5m =154,故选C . 【知识点】反比例函数 菱形 反比例函数的图像与性质12.(2018·重庆B 卷,12,4)若数a 使关于x 的不等式组111(1)3223(1)x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≤-⎩有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程312122y a y y++=--有整数解,则满足条件的所有a 的值之和是 ( )A .-10B .-12C .-16D .-18 【答案】B .【解析】解不等式组,得-3≤x ≤35a +,由该不等式组有且仅有三个整数解,得-1≤35a +<0,从而-8≤a <-3.解方程312122y a y y ++=--,得y =2a+5. 又∵y ≠2,即2a+5≠2, ∴a ≠-6. 又∵y 为整数,∴满足条件的整数a 为-8和-4,其和为-12.故选B . 【知识点】一元一次不等式组的解法 分式方程的解法11题图二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上).13.(2018·重庆B卷,13,4)计算:1-+20=.【答案】2.【解析】∵原式=1+1=2,∴答案为2.【知识点】实数的运算绝对值零指数14.(2018·重庆B卷,14,4)如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,以AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π).【答案】8-2π.【解析】∵正方形ABCD的边长为4,∴∠BAD=90°,∠ABD=45°,AB=AD=4.∴S阴影=S Rt△ABD-S扇形BAE=12×4×4-2454360π⋅=8-2π.【知识点】圆的有关计算扇形面积正方形15.(2018·重庆B卷,15,4)某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数年是个.【答案】34.【解析】由图可知这组数据是36,34,31,34,35,故x=15(36+34+31+34+35)=15×170=34,因此答案为34.14题图15题图期五期四期三期二期一【知识点】.统计 平均数 折线统计图16.(2018·重庆B 卷,16,4)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =6,CD 是斜边AB 上的中线,将△BCD 沿直线CD 翻折至△ECD 的位置,连接AE .若DE ∥AC ,计算AE 的长度等于 .【答案】.【解析】∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =6,CD 是斜边AB 上的中线, ∴CD =12AB =DA =DB . 令∠B =x °,则∠DCB =∠B =x °,由翻折知,DE =DB ,∠ECD =∠DCB =x °=∠CED . ∵DE ∥AC ,∴∠ACE =∠CED =x °.∴由∠ACB =90°,得3x =90,x =30,从而∠B =30°,于是AC =12AB . 在Rt △ABC 中,tan B =ACBC,得AC =BC tan B =6tan30°=∴AC ∥DE ,AC =DE ,从而四边形ACDE 是平行四边形. 又∵CD =DE ,∴四边形ACDE 是菱形. ∴AE =AC =OEDC BA【知识点】翻折 直角三角形 菱形 三角函数17.(2018·重庆B 卷,17,4)一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校.小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲.妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来的一半.小玲继续以原速度步行前往学校.妈妈与小玲之间的距离y (米)与小玲从家出发后步行的时间x (分)之间的函数关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为 米.16题图EDCBA【答案】200.【解析】由图可知:玲玲用30分钟从家里步行到距家1200米的学校,因此玲玲的速度为40米/分;妈妈在玲玲步行10分钟后从家时出发,用5分钟追上玲玲,因此妈妈的速度为40×15÷5=120米/分,返回家的速度为120÷2=60米/分.设妈妈用x 分钟返回到家里,则60x =40×15,解得x =10,此时玲玲已行走了25分钟,共步行25×40=1000米,还离学校1200-1000=200(米),故答案为200. 【知识点】一次函数的实际应用18.(2018·重庆B 卷,18,4)为实现营养套餐的合理搭配,某电商推出两款适合不同人群的甲、乙两种袋装的混合粗粮.甲种袋装粗粮每袋含有3千克A 粗粮,1千克B 粗粮,1千克C 粗粮;乙种袋装粗粮每袋含有1千克A 粗粮,2千克B 粗粮,2千克C 粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本分别等于袋中的A 、B 、C 三种粗粮的成本之和.已知每袋甲粗粮的成本是每千克A 种粗粮成本的7.5倍,每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮的售价高20%,乙种袋装粗粮的销售利润率是20%.当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时,该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的袋数之比是 .(商品的销售利润率=100%-⨯商品的售价商品的成本价商品的成本价)【答案】4﹕7.【解析】设1千克A 粗粮的成本为m 元,则甲袋成本为7.5m 元,且B 、C 两种粗粮各1千克的成本之和为7.5m -3m =4.5m 元,从而乙袋粗粮的成本为m +2×4.5m =10m 元,由乙种袋装粗粮的销售利润率是20%,得乙种袋装粗粮的销售利润为10m ×20%=2m 元;而由每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮的售价高20%,知甲种袋装粗粮的售价为12m ÷(1+20%)=10m 元,其利润为2.5m 元,现将以上信息列表如下:2m2.5m10m 12m 10m 7.5m221113CBA每袋粗粮组成成分(千克)每袋售价(元)每袋成本(元)每袋利润(元)乙袋甲袋设甲袋装粗粮销售x 袋,乙袋装粗粮销售y 袋时,销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%,根据题意,得2.5224%7.510m x m ym x m y⋅+⋅=⋅+⋅,整理,得7x =4y ,从而x ﹕y =4﹕7,故答案为4﹕7.【知识点】方程组的应用 销售问题三、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画17题图分出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(2018·重庆B 卷,19,8)如图,AB ∥CD ,△EFG 的顶点F ,G 分别落在直线AB ,CD 上,GE 交AB 于点H ,GE 平分∠FGD .若∠EFG =90°,∠E =35°,求∠EFB 的度数.【思路分析】本题解答分四步走:一是由三角形内角和定理,求出∠EGF =55°;二是由角平分线定义,得∠EGD =55°;三是由平行线性质,得∠EHB =55°;四是由三角形外角性质,求得∠EFB =∠EGB -∠E =55°-35°=20°.【解题过程】19.解:∵在△EFG 中,∠EFG =90°,∠E =35°,∴∠EGF =90°-∠E =55°. ∵GE 平分∠FGD ,∴∠EGF =∠EGD =55°. ∵AB ∥CD ,∴∠EHB =∠EGD =55°. 又∵∠EHB =∠EFB +∠E ,∴∠EFB =∠EGB -∠E =55°-35°=20°.【知识点】平行线 三角形内角和 角平分线20.(2018·重庆B 卷,20,8)某学校开展以素质提升为主题的研学活动,推出了以下四个项目供学生选择:A .模拟驾驶;B .军事竞技;C .家乡导游;D .植物识别.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.八年级(3)班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1) 八年级(3)班学生总人数是___________,并将条形统计图补充完整;(2)刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.【思路分析】数.(1)由条形图可知,A 选项有12人;由扇形图可知,A 选项占全班人数的30%,两者相除即可得到全班总人数为40;再用全班人数分别减去A 、B 、D 三个选项的人数可知C 选项的人数为10人,在条形图中补图即可;(2)由条形图知D 选项有4人,且男生有2人,用列表法或画树状图法,可求得恰好选中1名H GFEDCBA19题图20题图DCBA 30%八年级(3)班研学项目选择情况的扇形统计图八年级(3)班研学项目选择情况的条形统计图男生和1名女生担任活动记录员的概率为23. 【解题过程】 20.解:(1)∵12÷30%=40(人),40-12-14-4=10(人),∴八年级(3)班学生总人数是40,补图如下:八年级(3)班研学项目选择情况的条形统计图(2)由题意可知从4名学生(其中男、女生各2人)任选2人,记男生为a 1,a 2,女生为b 1,b 2,现列表和画树状图分别如下:(b 2,b 1)(b 2,a 2)(b 2,a 1)(b 1,b 2)(b 1,a 1)(a 2,b 2)(a 2,b 1)(a 1,b 2)(b 1,a 2)(a 2,a 1)(a 1,b 1)(a 1,a 2)b 1b 2a 1a 2b 2b 1a 2a 1(b 2,b 1)(b 2,a 2)(b 2,a 1)(b 1,b 2)(b 1,a 2)(b 1,a 1)(a 2,b 2)(a 2,b 1)(a 2,a 1)(a 1,b 2)(a 1,b 1)(a 1,a 2)结果:第2人:第1人:开始b 2a 1a 21a 1a 2b 1b 21a 2b 2a 1a 2b 1b 1b 2由上面表格或树状图可知,共有12种等可能结果,其中“恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员”的共有8种,故P (恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员)=812=23. 【知识点】统计 概率 条形统计图 扇形统计图 列表法或画树状图求概率四、解答题(本大题5个小题,每小题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.21.(2018·重庆B 卷,21,10)计算:(1)(x +2y )2-(x +y )(x -y );(2)(a -1-411a a -+)÷28161a a a -++.【思路分析】(1)利用乘法公式将式子展开,然后合并同类项即可得到结果;(2)按分式的运算法则和运算顺序进行计算即可,注意结果的化简.【解题过程】 21.解:(1)原式=x 2+4xy +4y 2-(x 2-y 2)=x 2+4xy +4y 2-x 2+y 2=4xy +5y 2. (2)原式=2(1)(1)(41)11(4)a a a a a a -+--+⋅+- =2(4)11(4)a a a a a -+⋅+- =4a a -. 【知识点】整式的乘法 乘法公式 分式的运算22.(2018·重庆B 卷,22,10)如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y =12x 与直线l 2交点A 的横坐标为2,将直线l 1沿y 轴向下平移4个单位长度,得到直线l 3,直线l 3与y 轴交于点B ,与直线l 2交于点C ,点C 的纵坐标为-2,直线l 2与y 轴交于点D . (1)求直线l 2的解析式; (2)求△BDC 的面积.【思路分析】(1)先求出点A 的坐标,再由平移求出直线l 3的为y =12x -4,进而求出点C 的坐标;直线l 2的解析式为y =kx +b ,将A 、C 两点坐标代入得方程组解答即可锁定直线l 2的解析式;(2)先求出B 、D 两点坐标,进而得到线段BD 的长,C 点的横坐标的绝对值即为△BDC 的边BD 上的高,由三角形的面积公式计算即可. 【解题过程】 22.解:(1)在y =12x 中,当x =2时,y =1;易知直线l 3的解析式为y =12x -4,当y =-2时,x =4,故A (2,1),C (4,-2).设直线l 2的解析式为y =kx +b ,则2142k b k b +=⎧⎨+=-⎩,解得324k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,故直线l 2的解析式为y=-32x +4. (2)易知D (0,4),B (0,-4),从而DB =8.由C (4,-2),知C 点到y 轴的距离为4, 故S △BDC =12BD •C x =12×8×4=16. 【知识点】一次函数的应用 平移 一次函数解析式的求法23.(2018·重庆B 卷,23,10)在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设.该县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍.(1)按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池?(2)到2018年5月底前,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值.据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1﹕2.为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投入10a %,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设.经测算:从今年6月起,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a %,5a %,新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a %,8a %.求a 的值. 【思路分析】(1)根据“沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍”列不等式,并求不等式的最小整数解即可;(2)先求出到2018年5月底前,该县修建的沼气池40个,修建垃圾集中处理点10个;再求出前5个月修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用;最后根据题意,列出关于a 的一元二次方程,解方程即可求出a 的值.【解题过程】 23.解:(1)设2018年前5个月要修建x 个沼气池,则修建垃圾集中处理点(50-x )个,根据题意,得x ≥4(50-x ),解得x ≥40.答:按计划,2018年前5个月至少要修建40个沼气池.(2)由题意可知,到2018年5月底前,该县修建的沼气池40个,修建垃圾集中处理点10个,若令修建的沼气池每个y 元,则修建的垃圾集中处理点的每个2y 元,从而由题意得40y +10×2y =78,解得y =1.3,即到2018年5月底前,修建的每个沼气池与垃圾集中处理点的费用分别为1.3万元和2.6万元. 根据题意,得40•(1+5a %)•1.3(1+a %)+10•(1+8a %)•2.6(1+5a %)=78•(1+10a %). 令a %=t ,则52(1+5t )(1+t )+26(1+8t )(1+5t )=78(1+10t ),整理,得 10t 2-t =0,解得t 1=0.1,t 2=0(不合题意,舍去),从而a %=0.1,a =10. 答:a 的值为10.【知识点】一元一次不等式的应用 一元二次方程的应用24.(2018·重庆B 卷,24,10)如图,在□ABCD 中,∠ACB =45°,点E 在对角线AC 上,BE =BA ,BF ⊥AC 于点F ,BF 的延长线交AD 于点G .点H 在BC 的延长线上,且CH =AG ,连接EH . (1)若BC =,AB =13,求AF 的长; (2)求证:EB =EH .【思路分析】(1)在Rt △FBC 中,由sin ∠FCB =BFBC,求出BF =×sin45°=×2=12;在Rt△ABF 中,由勾股定理,得AF5.(2)本题有两种证法,一是在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .通过证明四边形AMEG 是正方形,进而得到∠AMB =∠HCE =45°,BM =CE ,AM =CH ,于是△AMB ≌△CHE ,从而EH =AB ,进而EB =EH .第二种方法是连接EG ,GH .通过证明△GBE ≌△GHE (SAS )锁定答案.24题图HG FEDC BA【解题过程】 24.解:(1)∵BF ⊥AC ,∴∠BFC =∠AFB =90°.在Rt △FBC 中,sin ∠FCB =BFBC,而∠ACB =45°,BC =, ∴sin45. ∴BF =sin45°=×2=12. 在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF=5.(2)方法一:如下图,在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .MABC DEF G H∵∠BFC =90°,∠ACB =45°,∴△FBC 是等腰直角三角形. ∴FB =FC .∵在□ABCD 中,AD ∥BC , ∴∠GAC =∠ACB =45°. ∴∠AGB =45°.∵AM =AG ,AF ⊥MG ,∴∠AMG =∠AGM =45°,MF =GF . ∴∠AMB =∠ECG =135°. ∵BA =BE ,BF ⊥AE , ∴AF =EF .∴四边形AMEG 是正方形. ∴FM =FE . ∴BM =CE . 又∵CH =AG , ∴CH =AM .∴△AMB ≌△CHE . ∴EH =AB . ∴EH =EB .方法二:如下图,连接EG ,GH .A BC DEFG H∵BF ⊥AC 于点F ,BA =BE , ∴∠ABF =∠EBF . ∵GB =GB ,∴△GBA ≌△GBE (SAS ). ∴∠AGB =∠EGB .在△FBC 中,∵∠BFC =90°,∠ACB =45°, ∴∠FBC =45°.∵在□ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠GAC =∠ACB =45°,∠AGB =∠FBC =45°. ∴∠EGB =45°. ∵CH =AG ,∴四边形AGHC 是平行四边形. ∴∠BHG =∠GAC =45°. ∴∠BHG =∠GBH =45°. ∴GB =GH ,∠BGH =90°. ∴∠HGE =∠BGE =45°. ∵GE =GE ,∴△GBE ≌△GHE (SAS ). ∴EH =EB .【知识点】勾股定理 等腰三角形的性质 全等三角形 平行四边形 25.(2018·重庆B 卷,25,10)对任意一个四位数n ,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n 为“极数”. (1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a 是另一个正整数b 的平方,则称正整数a 是完全平方数.若四位数m 为“极数”,记D (m )=33m,求满足D (m )是完全平方数的所有m . 【思路分析】(1)先根据“极数”的定义,较易写出千位与十位上的数字之和为9且百位与个位上的数字之和为9的四位数三个,答案不唯一;再设n 的千位数字为s ,百位数字为t (1≤s ≤9,0≤t ≤9且s 、t 均为整数),用代数式表示出n ,化简后因式分解,即可证明n 是99的倍数;(2)先求出D (m )=33m,其中m =1000s +100t +10(9-s )+9-t ,化简后得D (m )=33m=3(10s +t +1);再根据D (m )是完全平方数,且10s +t +1是一个两位数,从而10s +t +1=3×22、3×32、3×42、3×52,即10s +t +1=12或27或48或75,于是得到方程组112s t =⎧⎨+=⎩或217s t =⎧⎨+=⎩或418s t =⎧⎨+=⎩或715s t =⎧⎨+=⎩,解方程组即可锁定符合条件的所有m . 【解题过程】25.解:(1)答案不唯一,如5346,1782,9405,等.任意一个“极数”都是99的倍数,理由如下: 设n 的千位数字为s ,百位数字为t (1≤s ≤9,0≤t ≤9且s 、t 均为整数),则n =1000s +100t +10(9-s )+9-t =990s +99t +99=99(10s +t +1),而10s +t +1是整数,故n 是99的倍数.(2)易由(1)设m =1000s +100t +10(9-s )+9-t =990s +99t +99=99(10s +t +1),其中1≤s ≤9,0≤t ≤9且s 、t 均为整数,从而D (m )=33m=3(10s +t +1),而D (m )是完全平方数,故3(10s +t +1)是完全平方数. ∵10<10s +t +1<100, ∴30<3(10s +t +1)<300.∴10s +t +1=3×22、3×32、3×42、3×52. ∴(s ,t )=(1,1),(2,6),(4,7),(7,4). ∴m =1188,2673,4752,7425.【知识点】整式的运算 完全平方数 不等式的解法 新定义运算题 二元一次方程的特殊解五、解答题(本大题1个小题,共12分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 26.(2018·重庆B 卷,26,12)抛物线y2x与x 轴交于点A ,B (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,点D 是该抛物线的顶点.(1)如图1,连接CD ,求线段CD 的长;(2)如图2,点P 是直线AC 上方抛物线上一点,PF ⊥x 轴于点F ,PF 与线段AC 交于点E ;将线段OB 沿x 轴左右平移,线段OB 的对应线段是O 1B 1.当PE +12EC 的值最大时,求四边形P O 1B 1C 周长的最小值,并求出对应的点O 1的坐标;(3)如图3,点H 是线段AB 的中点,连接CH ,将△OBC 沿直线CH 翻折至△O 2B 2C 的位置,再将△O 2B 2C 绕点B 2旋转一周,在旋转过程中,点O 2,C 的对应点分别是O 3,C 1,直线O 3C 1分别与直线AC ,x 轴交于点M ,N .那么,在△O 2B 2C 的整个旋转过程中,是否存在恰当的位置,使△OMN 是以MN 为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的线段O 2M 的长;若不存在,请说明理由.【思路分析】(1)过点D 作DE ⊥y 轴于点E ,由题意易知点C (0),再根据抛物线的顶点公式求出D 点坐标,最后在Rt △CDE 中,由勾股定理,易求出CD 的长度;(2)①在y2x中,令y =0,得到关于x 的一元二次方程,求解得A 、B 两点的坐标;②再设直线AC 的解析式为y =kx,将A 点坐标代入即可得到kP (t2t), E (t),从而PE2t ,并根据两点间的距离公式求出EC 的长;④计算出PE +12EC =-6(t +22)2+46,由二次函数的性质易知当t =-22时,PE +12EC 取最大值463,此时P (-22,6),且PC ∥x 轴,易知PC =22,O 1B 1=OB =2,要使四边形PO 1B 1C 周长的值最小,就是要求PO 1+B 1C 的值最小,此时利用平移、轴对称知识,先将点P 向右平移2个单位长度,得点P 1(-2,6),则PO 1=P 1B 1.再作P 1关于x 轴的对称点P 2(-2,-6),则P 1B 1=P 2B 1.连接P 2C 与x 轴的交点即为使PO 1+B 1C 的值最小的点B 1.⑤在Rt △P 1P 2C 中,由勾股定理,得PO 1+B 1C =P 2C =22(26)(2)+=26,从而四边形P O 1B 1C 周长的最小值为32+26,所求的点O 1的坐标为(-322,0). (3)分类讨论如下:如答图3,通过计算可得O 2M =226-时,NA =NM ;如答图4,若点C 与M 点重合时,MA =MN ,此时,O 2M =O 2C =12AC =6;如答图5,通过计算可得O 2M =226+时,NA =NM ;如答图6,通过计算可得O 2M =63时,MA =MN ,此时C 1,H ,N 重合.综上,符合条件的O 2M 的长为63或6或22+6或22-6.【解题过程】26.解:(1)如下图,过点D 作DE ⊥y 轴于点E ,由题意易知点C (0,6).第26题答图3 第26题答图4第26题答图5 第26题答图6∵2ba-==224((443ac ba⨯-==,∴D(),从而CEDE.∴在Rt△CDE中,由勾股定理,得CD23=.(2)在y2x中,令y=02x=0,解得x1=-,x2,从而A(-,0),B,0).令直线AC的解析式为y=kx,则-k=0,解得k.∴直线AC的解析式为y.令P(t2t),E(tt),从而PE2t,EC3=-.∴PE+12EC=-6t2t-3t2-tt+)2.∴当t=-时,PE+12EC,此时P(-).∴PC=,O1B1=OB.要使四边形PO1B1C周长的值最小,就是要求PO1+B1C的值最小,将点P个单位长度,得点P1),则PO1=P1B1.再作P1关于x轴的对称点P2),则P1B1=P2B1.连接P2C与x轴的交点即为使PO1+B1C的值最小的点B1.∴B1(-2,0),将B1个单位长度即得点O1.此时,PO1+B1C=P2CP O1B1C周长的最小值为,所求的点O1的坐标为(-2,0).2(3)O2M或或.【知识点】二次函数;一元二次方程的解法;勾股定理;平移;旋转;轴对称;最值问题;等腰三角形;分类思想;数形结合思想;探究性问题;压轴题;。
2023年重庆市中考数学真题(B卷)(解析版)
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B 卷)一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡...上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1. 4的相反数是( ) A.14B. 14−C. 4D. 4−【答案】D 【解析】【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案. 【详解】解:4的相反数是4−, 故选:D .【点睛】本题考查相反数的概念,关键是掌握相反数的定义.2. 四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面看到的视图是( )A. B. C. D.【答案】A 【解析】【分析】从正面看到的有三列,从左到右正方形的个数依次是1,1,2,据此判断即可. 【详解】解:从正面看到视图是:,故选:A .【点睛】本题考查了几何体的视图,明确从正面看到的视图是解题关键. 3. 如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a b ,163∠=°,则2∠度数为( ).的的A. 27°B. 53°C. 63°D. 117°【答案】C 【解析】【分析】求2∠的度数,根据平行线的性质求解即可. 【详解】�a b , �1263∠=∠=°, 故选:C .【点睛】此题考查了平行线的性质,解题的关键熟练掌握两直线平行,内错角相等的性质. 4. 如图,已知ABC EDC ∽,:2:3AC EC =,若AB 的长度为6,则DE 的长度为( )A. 4B. 9C. 12D. 13.5【答案】B 【解析】【分析】根据相似三角形的性质即可求出. 【详解】解:∵ABC EDC ∽, ∴::AC EC AB DE =, ∵:2:3AC EC =,6AB =, ∴2:36:DE =, ∴9DE =, 故选:B.【点睛】此题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的边长比等于相似比是解决此题的关键. 5. 反比例函数6y x=的图象一定经过的点是( ) A. ()3,2− B. ()2,3−C. ()2,4−−D. ()2,3【答案】D【分析】根据反比例函数的定义,只要点的横纵坐标之积等于k 即可判断该点在函数图象上,据此求解. 【详解】解:∵()()326,236,248,236−×=−×−=−−×−=×=, ∴点()2,3在反比例函数6y x=的图象上, 故选:D .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知点的横纵坐标满足函数解析式是解题关键. 6. 用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为( )A. 14B. 20C. 23D. 26【答案】B 【解析】【分析】根据前四个图案圆圈的个数找到规律,即可求解. 【详解】解:因为第①个图案中有2个圆圈,2311=×−; 第②个图案中有5个圆圈,5321=×−; 第③个图案中有8个圆圈,8331=×−; 第④个图案中有11个圆圈,11341=×−; …,所以第⑦个图案中圆圈的个数为37120×−=; 故选:B .【点睛】本题考查了图形类规律探究,根据前四个图案圆圈的个数找到第n 个图案的规律为31n −是解题的关键.7. −的值应在( ) A. 4和5之间 B. 5和6之间C. 6和7之间D. 7和8之间【答案】A【分析】先计算二次根式的乘法,再根据无理数的估算即可得.1=−,253036<<,<<56<<,415∴<−<,故选:A.【点睛】本题考查了二次根式的乘法、无理数的估算,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题关键.8. 如图,AB为O的直径,直线CD与O相切于点C,连接AC,若50ACD∠=°,则BAC∠的度数为()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°【答案】B【解析】【分析】连接OC,先根据圆的切线的性质可得90OCD∠=°,从而可得40OCA∠=°,再根据等腰三角形的性质即可得.【详解】解:如图,连接OC,直线CD与O相切,OC CD ∴⊥,90OCD ∴∠=°,50ACD ∠=° ,40OCA ∴∠=°,OA OC = ,40BAC OCA ∴∠=∠=°,故选:B .【点睛】本题考查了圆的切线的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握圆的切线的性质是解题关键. 9. 如图,在正方形ABCD 中,O 为对角线AC 的中点,E 为正方形内一点,连接BE ,BE BA =,连接CE 并延长,与ABE ∠的平分线交于点F ,连接OF ,若2AB =,则OF 的长度为( )A. 2B.C. 1D.【答案】D 【解析】【分析】连接AF ,根据正方形ABCD 得到AB BC BE ==,90ABC ∠=°,根据角平分线的性质和等腰三角形的性质,求得45BFE ∠=°,再证明ABF EBF ≌,求得90AFC ∠=°,最后根据直角三角形斜边上的中点等于斜边的一半,即可求出OF 的长度. 【详解】解:如图,连接AF ,四边形ABCD 是正方形,AB BE BC ∴==,90ABC ∠=°,AC=,BEC BCE ∴∠=∠,1802EBC BEC ∴∠=°−∠,290ABE ABC EBC BEC ∴∠=∠−∠=∠−°, BF 平分ABE ∠,1452ABF EBF ABE BEC ∴∠=∠=∠=∠−°,45BFE BEC EBF ∴∠=∠−∠=°,在BAF △与BEF △,AB EB ABF EBF BF BF =∠=∠ =, ()SAS BAF BEF ∴△≌△,45BFE BFA ∴∠=∠=°,90AFC BAF BFE ∴∠=∠+∠=°,O 为对角线AC 的中点,12OF AC ∴==,故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,正方形的性质,直角三角形特征,作出正确的辅助线,求得45BFE ∠=°是解题的关键.10. 在多项式x y z m n −−−−(其中x y z m n >>>>)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:x y z m n x y z m n −−−−=−−+−,x y z m n x y z m n −−−−=−−−+,…….下列说法:①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等; ②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0; ③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果. 其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】【分析】根据“绝对操作”的定义及绝对值的性质对每一项判断即可解答. 【详解】解:∵x y z m n >>>>, ∴x y z m n x y z m n −−−−=−−−−,∴存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等, 故①正确;根据绝对操作的定义可知:在多项式x y z m n −−−−(其中x y z m n >>>>)中,经过绝对操作后,z n m 、、的符号都有可能改变,但是x y 、的符合不会改变,∴不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0, 故②正确;∵在多项式x y z m n −−−−(其中x y z m n >>>>)中,经过“绝对操作”可能产生的结果如下: ∴x y z m n x y z m n −−−−=−−−−,x y z m n x y z m n −−−−=−+−−,x y z m n x y z m n x y z m n −−−−=−−−−=−−+−, x y z m n x y z m n x y z m n −−−−=−−−−=−−−+, x y z m n x y z m n −−−−=−+−+,共有5种不同运算结果, 故③错误; 故选C .【点睛】本题考查了新定义“绝对操作”,绝对值的性质,整式的加减运算,掌握绝对值的性质是解题的关键.二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡...中对应的撗线上.11. 计算:05(2−+=________. 【答案】6 【解析】【分析】根据绝对值、零指数幂法则计算即可.【详解】解:05(2516−+−=+=.故答案为:6.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.12. 有四张完全一样正面分别写有汉字“清”“风”“朗”“月”的卡片,将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片正面上的汉字后放回,洗匀后再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的汉字相同的概率是________. 【答案】14【解析】【分析】根据列表法求概率即可求解. 【详解】解:列表如下, 清 风 朗 月 清 清清 清风 清朗 清月 风 风清 风风 风朗 风月 朗 朗清 朗风 朗朗 朗月 月月清月风月朗月月共有16中等可能结果,其中,抽取的两张卡片上的汉字相同的情形有4种, ∴抽取的两张卡片上的汉字相同的概率是14, 故答案为:14. 【点睛】本题考查了列表法求概率,熟练掌握列表法求概率是解题的关键. 13. 若七边形的内角中有一个角为100°,则其余六个内角之和为________. 【答案】800°##800度 【解析】【分析】根据多边形的内角和公式()1802n °−即可得. 【详解】解:�七边形的内角中有一个角为100°,�其余六个内角之和为()18072100800°×−−°=°, 故答案为:800°.【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟记多边形的内角和公式是解题关键.14. 如图,在ABC 中,AB AC =,AD 是BC 边中线,若5AB =,6BC =,则AD 的长度为________.【答案】4 【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理求解即可.【详解】解:∵在ABC 中,AB AC =,AD 是BC 边的中线, ∴AD BC ⊥,12BD BC =, 在Rt △ABD 中,5AB =,132BD BC ==,∴4AD ==,故答案为:4.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、勾股定理,熟练掌握等腰三角形的三线合一性质是解答的关键. 15. 为了加快数字化城市建设,某市计划新建一批智能充电桩,第一个月新建了301个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x ,根据题意,请列出方程________.【答案】2301(1)500x += 【解析】【分析】根据变化前数量2(1)x ×+=变化后数量,即可列出方程. 【详解】 第一个月新建了301个充电桩,该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x .∴第二个月新建了301(1)x +个充电桩, ∴第三个月新建了2301(1)x +个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,于是有2301(1)500x +=,的故答案为2301(1)500x +=.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用中的增长率问题,若设平均增长率为x ,则有(1)n a x b +=,其中a 表示变化前数量,b 表示变化后数量,n 表示增长次数.解决增长率问题时要注意区分变化前数量和变化后数量,同时也要注意变化前后经过了几次增长.16. 如图,在矩形ABCD 中,2AB =,4BC =,E 为BC 的中点,连接AE DE ,,以E 为圆心,EB 长为半径画弧,分别与AE DE ,交于点M ,N ,则图中阴影部分的面积为________.(结果保留π)【答案】4π− 【解析】【分析】利用矩形的性质求得2,2AB CD BE CE ====,进而可得45BAE AEB DEC CDE ∠=∠=∠=∠=°,然后根据()2ABE BEM S S S =− 阴影扇形解答即可. 【详解】解:�四边形ABCD 是矩形,2AB =,4BC =,E 为BC 的中点,∴12,22ABCD BE CE BC =====,90ABC DCB ∠=∠=°, ∴45BAE AEB DEC CDE ∠=∠=∠=∠=°, ∴()2145212=22222423602ABEBEM S S S πππ ×=−×××−=×−=−阴影扇形; 故答案为:4π−.【点睛】本题考查了矩形的性质和不规则面积的计算,熟练掌握矩形的性质、明确阴影面积为两个全等的等腰直角三角形的面积减去两个圆心角为45°的扇形面积是解题关键.17. 若关于x 的不等式组213241x x x a x + >++<− 的解集为<2x −,且关于y 的分式方程22211a y y y +++=−−的解为正数,则所有满足条件的整数a 的值之和为________. 【答案】13 【解析】【分析】先求出一元一次不等式组中两个不等式的解集,从而可得5a ≤,再解分式方程可得2a >−且1a ≠,从而可得25a −<≤且1a ≠,然后将所有满足条件的整数a 的值相加即可得.【详解】解:213241x x x a x + >+ +<− ①②, 解不等式①得:<2x −, 解不等式②得:13a x +<−, ∵关于x 的不等式组213241x x x a x + >+ +<− 的解集为<2x −, 123a +∴−≥−, 解得5a ≤, 方程22211a y y y+++=−−可化为()2221a y y +−−=−, 解得23a y +=, 关于y 的分式方程22211a y y y+++=−−的解为正数, 203a +∴>且2103a +−≠, 解得2a >−且1a ≠,52a ∴−<≤且1a ≠,则所有满足条件的整数a 的值之和为10234513−+++++=,故答案为:13.【点睛】本题考查了一元一次不等式组、分式方程,熟练掌握不等式组和分式方程的解法是解题关键. 18. 对于一个四位自然数M ,若它的千位数字比个位数字多6,百位数字比十位数字多2,则称M 为“天真数”.如:四位数7311,�716−=,312−=,�7311是“天真数”;四位数8421,�816−≠,�8421不是“天真数”,则最小的“天真数”为________;一个“天真数”M 的千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,记()()3P M a b c d =+++,()5Q M a =−,若()()P M Q M 能被10整除,则满足条件的M 的最大值为________.【答案】 �. 6200 �. 9313【解析】【分析】根据题中“天真数”可求得最小的“天真数”;先根据题中新定义得到()8c d a b +=+−,进而()()()485P M M a Q b a +−−=,若M 最大,只需千位数字a 取最大,即9a =,再根据()()P M Q M 能被10整除求得3b =,进而可求解.【详解】解:根据题意,只需千位数字和百位数字尽可能的小,所以最小的“天真数”为6200;根据题意,6a d −=,2b c −=,69a ≤≤,29b ≤≤,则()8c d a b +=+−,∴()()()348P M a b c d a b =+++=+−, ∴()()()485P M M a Q b a +−−=, 若M 最大,只需千位数字a 取最大,即9a =, ∴()()()498795b P Q b M M =+−=+−, ∵()()P M Q M 能被10整除, ∴3b =,∴满足条件的M 的最大值为9313,故答案为:6200,9313.【点睛】本题是一道新定义题,涉及有理数的运算、整式的加减、数的整除等知识,理解新定义是解答的关键.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡...中对应的位置上. 19. 计算:(1)()()263x x x ++−; (2)2293n m n m m − +÷. 【答案】(1)229x +(2)13m n− 【解析】【分析】(1)先根据单项式乘以多项式的法则、完全平方公式计算,再合并同类项;(2)根据分式混合运算的法则解答即可.【小问1详解】解:()()263x x x ++− 22669x x x x =++−+229x +;【小问2详解】 解:2293n m n m m − +÷()()333m n m m m n m n +⋅+− 13m n=−. 【点睛】本题考查了整式和分式的运算,属于基本计算题型,熟练掌握整式和分式混合运算的法则是解题的关键.20. 学习了平行四边形后,小虹进行了拓展性研究.她发现,如果作平行四边形一条对角线的垂直平分线,那么这个平行四边形的一组对边截垂直平分线所得的线段被垂足平分. 她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:用直尺和圆规,作AC 的垂直平分线交DC 于点E ,交AB 于点F ,垂足为点O .(只保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC 是对角线,EF 垂直平分AC ,垂足为点O . 求证:OE OF =.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠= ① . ∵EF 垂直平分AC ,∴ ② .又EOC ∠=___________③ .∴()COE AOF ASA ∆≅∆.∴OE OF =.小虹再进一步研究发现,过平行四边形对角线AC 中点的直线与平行四边形一组对边相交形成的线段均有此特征.请你依照题意完成下面命题:过平行四边形对角线中点的直线 ④ .【答案】作图:见解析;FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分【解析】【分析】根据线段垂直平分线的画法作图,再推理证明即可并得到结论.【详解】解:如图,即为所求;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=FAO ∠. ∵EF 垂直平分AC ,∴AO CO =.又EOC ∠=FOA ∠.∴()COE AOF ASA ≅ .∴OE OF =.故答案为:FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;由此得到命题:过平行四边形对角线中点的直线被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分,故答案为:被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,作线段的垂直平分线,全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质及线段垂直平分线的作图方法是解题的关键.21. 某洗车公司安装了A ,B 两款自动洗车设备,工作人员从消费者对A ,B 两款设备的满意度评分中各随机抽取20份,并对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x 表示,分为四个等级,不满意70x <,比较满意7080x ≤<,满意8090x ≤<,非常满意90x ≥),下面给出了部分信息.抽取的对A 款设备的评分数据中“满意”包含的所有数据:83,85,85,87,87,89;抽取对B 款设备的评分数据:68,69,76,78,81,84,85,86,87,87,87,89,95,97,98,98,98,98,99,100.抽取的对A ,B 款设备的评分统计表 设备 平均数 中位数 众数 “非常满意”所占百分比A88 m 96 45% B 88 87 n40% 根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:=a _______,m =_______,n =_______;(2)5月份,有600名消费者对A 款自动洗车设备进行评分,估计其中对A 款自动洗车设备“比较满意”的人数;(3)根据以上数据,你认为哪一款自动洗车设备更受消费者欢迎?请说明理由(写出一条理由即可).【答案】(1)15,88,98(2)90 (3)A 款,理由:评分数据中A 款的中位数比B 款的中位数高(答案不唯一)【解析】【分析】(1)先根据“满意”的人数除以总人数求得“满意”所占百分比,进而求得a ,再根据中位数和众数的定义求得m ,n ;(2)利用样本估计总体即可;(3)根据平均数、中位数、众数及“非常满意”所占百分比即可得出结论.【小问1详解】解: 抽取的对A 款设备的评分数据中“满意”的有6份,∴“满意”所占百分比为:6100%30%20×=, 的∴“比较满意”所占百分比为:130%45%10%15%−−−=,15a ∴=,抽取的对A 款设备的评分数据中的中位数是第10份和第11份数据的平均数,“不满意”和“满意”的评分有()2010%15%5×+=(份),∴第10份和第11份数据为“满意”,评分分别为87,89, ∴8789882m +==, 抽取的对B 款设备的评分数据中出现次数最多的是98,98n ∴=,故答案为:15,88,98;【小问2详解】解:600名消费者对A 款自动洗车设备“比较满意”的人数为:60015%90×=(人), 答:600名消费者对A 款自动洗车设备“比较满意”的人数为90人.【小问3详解】解:A 款自动洗车设备更受欢迎,理由:评分数据中A 款的中位数比B 款的中位数高(答案不唯一). 【点睛】本题考查了扇形统计图,中位数,众数,样本估计总体,从统计图表中获取信息时,认真观察、分析,理解各个数据之间的关系是解题的关键.22. 如图,ABC 是边长为4的等边三角形,动点E ,F 分别以每秒1个单位长度的速度同时从点A 出发,点E 沿折线A B C →→方向运动,点F 沿折线A C B →→方向运动,当两者相遇时停止运动.设运动时间为t 秒,点E ,F 的距离为y .(1)请直接写出y 关于t 的函数表达式并注明自变量t 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;(3)结合函数图象,写出点E ,F 相距3个单位长度时t 的值.【答案】(1)当04t <≤时,y t =;当46t <≤时,122y t =−; (2)图象见解析,当04t <≤时,y 随x 的增大而增大(3)t 的值为3或4.5【解析】【分析】(1)分两种情况:当04t <≤时,根据等边三角形的性质解答;当46t <≤时,利用周长减去2AE 即可;(2)在直角坐标系中描点连线即可;(3)利用3y =分别求解即可.【小问1详解】解:当04t <≤时,连接EF ,由题意得AE AF =,60A ∠=°,∴AEF △是等边三角形,∴y t =;当46t <≤时,122y t =−;【小问2详解】函数图象如图:当04t <≤时,y 随x 的增大而增大;【小问3详解】当04t <≤时,3y =即3t =;当46t <≤时,3y =即1223t −=,解得 4.5t =,故t 的值为3或4.5.【点睛】此题考查了动点问题,一次函数的图象及性质,解一元一次方程,正确理解动点问题是解题的关键.23. 某粮食生产基地为了落实在适宜地区开展双季稻中间季节再种一季油菜的号召,积极扩大粮食生产规模,计划用基地的甲、乙两区农田进行油菜试种.甲区的农田比乙区的农田多10000亩,甲区农田的80%和乙区全部农田均适宜试种,且两区适宜试种农田的面积刚好相同.(1)求甲、乙两区各有农田多少亩?(2)在甲、乙两区适宜试种的农田全部种上油菜后,为加强油菜的虫害治理,基地派出一批性能相同的无人机,对试种农田喷洒除虫药,由于两区地势差别,派往乙区的无人机架次是甲区的1.2倍(每架次无人机喷洒时间相同),喷洒任务完成后,发现派往甲区的每架次无人机比乙区的平均多喷洒503亩,求派往甲区每架次无人机平均喷洒多少亩?【答案】(1)甲区有农田50000亩,乙区有农田40000亩(2)100亩【解析】【分析】(1)设甲区有农田x 亩,则乙区有农田()10000x −亩,根据甲区农田的80%和乙区全部农田均适宜试种,且两区适宜试种农田的面积刚好相同建立方程,解方程即可得;(2)设派往甲区每架次无人机平均喷洒y 亩,派往甲区的无人机架次为a 架次,则派往乙区每架次无人机平均喷洒503y −亩,派往乙区的无人机架次为1.2a 架次,根据两区喷洒的面积相同建立方程,解方程即可得.【小问1详解】解:设甲区有农田x 亩,则乙区有农田()10000x −亩,由题意得:80%10000x x =−,解得50000x =,则10000500001000040000x −=−=,答:甲区有农田50000亩,乙区有农田40000亩.【小问2详解】解:设派往甲区每架次无人机平均喷洒y 亩,派往甲区的无人机架次为a 架次,则派往乙区每架次无人机平均喷洒503y−亩,派往乙区的无人机架次为1.2a 架次, 由题意得:5031.2ay a y=− ,即5031.2y y − , 解得100y =,答:派往甲区每架次无人机平均喷洒100亩.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.24. 人工海产养殖合作社安排甲、乙两组人员分别前往海面A ,B 养殖场捕捞海产品,经测量,A 在灯塔C 的南偏西60°方向,B 在灯塔C 的南偏东45°方向,且在A 的正东方向,3600AC =米.(1)求B 养殖场与灯塔C 的距离(结果精确到个位);(2)甲组完成捕捞后,乙组还未完成捕捞,甲组决定前往B 处协助捕捞,若甲组航行的平均速度为600米/每分钟,请计算说明甲组能否在9分钟内到达B 1.414≈ 1.732≈)【答案】(1)2545米(2)能,说明过程见解析【解析】【分析】(1)过点C 作CD AB ⊥于点D ,先根据含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的判定可得118002BD CD AC ===米,再解直角三角形即可得; (2)先解直角三角形求出AD 的长,从而可得AB 的长,再根据时间等于路程除以速度即可得.【小问1详解】解:如图,过点C 作CD AB ⊥于点D ,由题意得:60,45ACD BCD ∠=°∠=°, 30,45A B BCD ∴∠=°∠=∠=°,118002BD CD AC ∴===米, 2545sin 45CD BC ∴=≈°米, 答:B 养殖场与灯塔C 的距离为2545米.【小问2详解】解:sin 60AD AC =⋅°=()1800AB AD BD ∴=+=+米,则甲组到达B 处所需时间为()180060038.196+÷=≈(分钟)9<分钟, 所以甲组能在9分钟内到达B 处.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握解直角三角形的方法是解题关键. 25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线214y x bx c =++与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,其中()3,0B ,()0,3C −.(1)求该抛物线的表达式;(2)点P 是直线AC 下方抛物线上一动点,过点P 作PD AC ⊥于点D ,求PD 的最大值及此时点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,将该抛物线向右平移5个单位,点E 为点P 的对应点,平移后的抛物线与y 轴交于点F ,Q 为平移后的抛物线的对称轴上任意一点.写出所有使得以QF 为腰的QEF △是等腰三角形的点Q 的坐标,并把求其中一个点Q 的坐标的过程写出来.【答案】(1)211344y x x =+− (2)PD 取得最大值为45,52,2P −−(3)Q 点的坐标为9,12 −或9,52 或97,24. 【解析】 【分析】(1)待定系数法求二次函数解析式即可求解;(2)直线AC 的解析式为334y x =−−,过点P 作PE x ⊥轴于点E ,交AC 于点Q ,设211,344P t t t +− ,则3,34Q t t −− ,则45PD PQ =,进而根据二次函数的性质即可求解; (3)根据平移的性质得出219494216y x =−− ,对称轴为直线92x =,点52,2P −− 向右平移5个单位得到53,2E−,()0,2F ,勾股定理分别表示出222,,EF QE QF ,进而分类讨论即可求解. 【小问1详解】解:将点()3,0B ,()0,3C −.代入214y x bx c =++得, 2133043b c c ×++= =− 解得:143b c = =− ,�抛物线解析式为:211344y x x =+−, 【小问2详解】 �211344y x x =+−与x 轴交于点A ,B , 当0y =时,2113044x x +−= 解得:124,3x x =−=, �()4,0A −,�()0,3C −.设直线AC 的解析式为3y kx =−, ∴430k −−= 解得:34k =− ∴直线AC 的解析式为334y x =−−, 如图所示,过点P 作PE x ⊥轴于点E ,交AC 于点Q ,设211,344P t t t +− ,则3,34Q t t −− , ∴223111334444PQ t t t t t =−−−+−=−−, �AQE PQD ∠=∠,90AEQ QDP ∠=∠=°, ∴OAC QPD ∠=∠, ∵4,3OA OC ==, ∴5AC =, ∴4cos cos =5PD AO QPD OAC PQ AC ∠==∠=, ∴()222441141425545555PD PQ t t t t t ==−−=−−=−++, ∴当2t =−时,PD 取得最大值为45,()()2211115322344442t t +−=×−+×−−=−, ∴52,2P−−; 【小问3详解】�抛物线211344y x x =+−211494216x =+−将该抛物线向右平移5个单位,得到219494216y x =−− ,对称轴为直线92x =, 点52,2P−− 向右平移5个单位得到53,2E −∵平移后的抛物线与y 轴交于点F ,令0x =,则2194924216y =×−= , ∴()0,2F , ∴22251173224EF =++= ∵Q 为平移后的抛物线的对称轴上任意一点.则Q 点的横坐标为92, 设9,2Q m, ∴22295322QE m =−++ ,()222922QF m =+−, 当QF EF =时,()22922m +− =1174, 解得:1m =−或5m =, 当QE QF =时,2295322m −++=()22922m +− , 解得:74m = 综上所述,Q 点的坐标为9,12 − 或9,52 或97,24.【点睛】本题考查了二次函数综合问题,解直角三角形,待定系数法求解析式,二次函数的平移,线段周长问题,特殊三角形问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.26. 如图,在等边ABC 中,AD BC ⊥于点D ,E 线段AD 上一动点(不与A ,D 重合),连接BE ,CE ,将CE 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CF ,连接AF .(1)如图1,求证:CBE CAF ∠=∠;(2)如图2,连接BF 交AC 于点G ,连接DG ,EF ,EF 与DG 所在直线交于点H ,求证:EH FH =;(3)如图3,连接BF 交AC 于点G ,连接DG ,EG ,将AEG 沿AG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到APG ,将DEG 沿DG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到DQG ,连接PQ ,QF .若4AB =,直接写出PQ QF +的最小值.【答案】(1)见解析 (2)见解析(32【解析】【分析】(1)根据旋转的性质得出CE CF =,60ECF ∠=°,进而证明()SAS BCE ACF ≌△△,即可得为证;(2)过点F 作∥FK AD ,交DH 点的延长线于点K ,连接EK ,FD ,证明四边形四边形EDFK 是平行四边形,即可得证;(3)如图所示,延长,AP DQ 交于点R ,由(2)可知DCG △是等边三角形,根据折叠的性质可得30PAG EAG ∠=∠=°,30QDG EDG ∠=∠=°,进而得出ADR 是等边三角形,由(2)可得Rt Rt CED CFG ≌,得出四边形GDQF 是平行四边形,则122QF DC AC ===,进而得出3602120PGQ AGD ∠=°−∠=°,则PQ=,当GQ 取得最小值时,即GQ DR ⊥时,PQ 取得最小值,即可求解. 【小问1详解】证明:�ABC 为等边三角形,�60ACB ∠=°,AC BC =,�将CE 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CF ,∴CE CF =,60ECF ∠=°∴ACB ECF ∠=∠∴ACB ACE ECF ACE −=−∠∠∠∠即BCE ACF ∠=∠在BCE 和ACF △中EC FC BCE ACF BC AC = ∠=∠ =, ∴()SAS BCE ACF ≌△△,∴CBE CAF ∠=∠;【小问2详解】证明:如图所示,过点F 作∥FK AD ,交DH 点的延长线于点K ,连接EK ,FD ,�ABC 是等边三角形,�AB AC BC ==,�AD BC ⊥∴BD CD =∴AD 垂直平分BC ,∴EB EC =又∵BCE ACF ≌,∴,AF BECF CE ==, ∴AF CF =,∴F 在AC 的垂直平分线上,∵AB BC =∴B 在AC 的垂直平分线上,∴BF 垂直平分AC∴AC BF ⊥,12AGCG AC == ∴90AGF ∠=° 又∵12DG AC CG ==,60ACD ∠=° ∴DCG △是等边三角形,∴60CGD CDG ∠=∠=°∴60AGH DGC ∠=∠=°∴906030KGF AGF AGH ∠=∠−∠=°−°=°,又∵906030ADK ADC GDC ∠=∠−∠=°−°=°,KF AD ∥∴30HKF ADK ∠=∠=°∴30FKG KGF ∠=∠=°,∴FG FK =在Rt CED 与Rt CGF △中,CF CE CD CG = =∴Rt Rt CED CFG ≌∴GF ED =∴ED FK =∴四边形EDFK 是平行四边形,∴EH HF =;【小问3详解】解:依题意,如图所示,延长,AP DQ 交于点R ,由(2)可知DCG △是等边三角形,∴30EDG ∠=°�将AEG 沿AG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到APG ,将DEG 沿DG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到DQG ,∴30PAG EAG ∠=∠=°,30QDG EDG ∠=∠=° ∴60PAE QDE ∠=∠=°, ∴ADR 是等边三角形,∴906030QDCADC ADQ ∠=∠−∠=°−°=° 由(2)可得Rt Rt CED CFG ≌∴DE GF =,∵DE DQ =,∴GF DQ =,∵30GBC QDC ∠=∠=°, ∴GF DQ ∥∴四边形GDQF 是平行四边形, ∴122QF DG AC === 由(2)可知G 是AC 的中点,则GA GD =∴30GAD GDA ∠=∠=°∴120AGD ∠=°∵折叠,120AGP DGQ AGE DGE AGD ∴∠+∠=∠+∠=∠=°,∴3602120PGQ AGD ∠=°−∠=°, 又PGGE GQ ==,∴PQ =,∴当GQ 取得最小值时,即GQ DR ⊥时,PQ 取得最小值,此时如图所示,∴11122GQ GC DC ===,∴PQ =,∴2PQ QF +.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,旋转的性质,轴对称的性质,勾股定理,平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.。
2017年重庆市中考数学试卷(b卷)(含答案)
2017年重庆市中考数学试卷(B卷)一、选择题(每小题4分,共48分)1.5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a44.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查5.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.107.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=38.已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:19.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.15011.如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0。
1米,参考数据:sin20°≈0。
342,cos20°≈0.940,tan20°≈0。
2018年重庆市中考数学试卷(B卷)(解析版)
2018年重庆市中考数学试卷(B卷)(解析版)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题(共12小题)1.下列四个数中,是正整数的是()A.﹣1 B.0 C.D.12.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为()A.11 B.13 C.15 D.174.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是()A.360元B.720元C.1080元D.2160元6.下列命题是真命题的是()A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是07.估计5﹣的值应在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间8.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣79.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米10.如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是()A.2 B.C.D.11.如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为()A.B.3 C.D.512.若数a使关于x的不等式组,有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程+=1有整数解,则满足条件的所有a的值之和是()A.﹣10 B.﹣12 C.﹣16 D.﹣18二、填空题(共6小题)13.计算:|﹣1|+20=.14.如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,以AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是8﹣2π(结果保留π).15.某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是个.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜边AB上的中线,将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置,连接AE.若DE∥AC,计算AE的长度等于.17.一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校,小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲,妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半,小玲继续以原速度步行前往学校,妈妈与小玲之间的距离y(米)与小玲从家出发后步行的时间x (分)之间的关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为米.18.为实现营养套餐的合理搭配,某电商推出两款适合不同人群的甲、乙两种袋装的混合粗粮.甲种袋装粗粮每袋含有3千克A粗粮,1千克B粗粮,1千克C粗粮;乙种袋装粗粮每袋含有1千克A粗粮,2千克B粗粮,2千克C粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本分别等于袋中的A、B、C三种粗粮成本之和.已知每袋甲种粗粮的成本是每千克A种粗粮成本的7.5倍,每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮售价高20%,乙种袋装粗粮的销售利润率是20%.当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时,该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的袋数之比是(商品的销售利润率=×100%)三、解答题(共8小题)19.如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.20.某学校开展以素质提升为主题的研学活动,推出了以下四个项目供学生选择:A.模拟驾驶;B.军事竞技;C.家乡导游;D.植物识别.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.八年级(3)班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1)八年级(3)班学生总人数是,并将条形统计图补充完整;(2)刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰好有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.21.计算:(1)(x+2y)2﹣(x+y)(x﹣y);(2)(a﹣1﹣)÷22.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x与直线l2交点A的横坐标为2,将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,直线l3与y轴交于点B,与直线l2交于点C,点C的纵坐标为﹣2.直线l2与y轴交于点D.(1)求直线l2的解析式;(2)求△BDC的面积.23.在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设.该县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍.(1)按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池?(2)到2018年5月底,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值.据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1:2.为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设.经测算:从今年6月起,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a%,5a%,新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.24.如图,在▱ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE=BA,BF⊥AC于点F,BF的延长线交AD于点G.点H在BC的延长线上,且CH=AG,连接EH.(1)若BC=12,AB=13,求AF的长;(2)求证:EB=EH.25.对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数.若四位数m为“极数”,记D(m)=,求满足D(m)是完全平方数的所有m.26.抛物线y=﹣x2﹣x+与x轴交于点A,B(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.(1)如图1,连接CD,求线段CD的长;(2)如图2,点P是直线AC上方抛物线上一点,PF⊥x轴于点F,PF与线段AC交于点E;将线段OB 沿x轴左右平移,线段OB的对应线段是O1B1,当PE+EC的值最大时,求四边形PO1B1C周长的最小值,并求出对应的点O1的坐标;(3)如图3,点H是线段AB的中点,连接CH,将△OBC沿直线CH翻折至△O2B2C的位置,再将△O2B2C 绕点B2旋转一周,在旋转过程中,点O2,C的对应点分别是点O3,C1,直线O3C1分别与直线AC,x 轴交于点M,N.那么,在△O2B2C的整个旋转过程中,是否存在恰当的位置,使△AMN是以MN为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的线段O2M的长;若不存在,请说明理由.2018年重庆市中考数学试卷(B卷)(解析版)参考答案一、单选题(共12小题)1.【分析】正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解.【解答】解:A、﹣1是负整数,故选项错误;B、0是非正整数,故选项错误;C、是分数,不是整数,错误;D、1是正整数,故选项正确.故选:D.【知识点】有理数2.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【知识点】轴对称图形3.【分析】仔细观察图形知道第一个图形有3个正方形,第二个有5=3+2×1个,第三个图形有7=3+2×2个,由此得到规律求得第⑥个图形中正方形的个数即可.【解答】解:观察图形知:第一个图形有3个正方形,第二个有5=3+2×1个,第三个图形有7=3+2×2个,…故第⑥个图形有3+2×5=13(个),故选:B.【知识点】规律型:图形的变化类4.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;故选:D.【知识点】全面调查与抽样调查5.【分析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.【解答】解:3m×2m=6m2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080m2,故选:C.【知识点】相似多边形的性质6.【分析】根据相反数是它本身的数为0;倒数等于这个数本身是±1;平方等于它本身的数为1和0;算术平方根等于本身的数为1和0进行分析即可.【解答】解:A、如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0,是真命题;B、如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1,是假命题;C、如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;D、如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;故选:A.【知识点】命题与定理7.【分析】先合并后,再根据无理数的估计解答即可.【解答】解:,∵7<<8,∴5﹣的值应在7和8之间,故选:C.【知识点】估算无理数的大小8.【分析】先求出x=7时y的值,再将x=4、y=﹣1代入y=2x+b可得答案.【解答】解:∵当x=7时,y=6﹣7=﹣1,∴当x=4时,y=2×4+b=﹣1,解得:b=﹣9,故选:C.【知识点】函数值9.【分析】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°=,构建方程即可解决问题;【解答】解:作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵==,设CN=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴k=2,∴CN=8,DN=6,∵四边形BMNC是矩形,∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=,∴0.45=,∴AB=21.7(米),故选:A.【知识点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题、解直角三角形的应用-仰角俯角问题10.【分析】连接OD,得Rt△OAD,由∠A=30°,AD=2,可求出OD、AO的长;由BD平分∠ABC,OB=OD可得OD 与BC间的位置关系,根据平行线分线段成比例定理,得结论.【解答】解:连接OD∵OD是⊙O的半径,AC是⊙O的切线,点D是切点,∴OD⊥AC在Rt△AOD中,∵∠A=30°,AD=2,∴OD=OB=2,AO=4,∴∠ODB=∠OBD,又∵BD平分∠ABC,∴∠OBD=∠CBD∴∠ODB=∠CBD∴OD∥CB,∴即∴CD=.故选:B.【知识点】切线的性质11.【分析】由已知,可得菱形边长为5,设出点D坐标,即可用勾股定理构造方程,进而求出k值.【解答】解:过点D做DF⊥BC于F由已知,BC=5∵四边形ABCD是菱形∴DC=5∵BE=3DE∴设DE=x,则BE=3x∴DF=3x,BF=x,FC=5﹣x在Rt△DFC中,DF2+FC2=DC2∴(3x)2+(5﹣x)2=52∴解得x=1∴DE=1,FD=3设OB=a则点D坐标为(1,a+3),点C坐标为(5,a)∵点D、C在双曲线上∴1×(a+3)=5a∴a=∴点C坐标为(5,)∴k=故选:C.【知识点】反比例函数的性质、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质12.【分析】根据不等式的解集,可得a的范围,根据方程的解,可得a的值,根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:,解①得x≥﹣3,解②得x≤,不等式组的解集是﹣3≤x≤.∵仅有三个整数解,∴﹣1≤<0∴﹣8≤a<﹣3,+=13y﹣a﹣12=y﹣2.∴y=∵y≠2,∴a≠﹣6,又y=有整数解,∴a=﹣8或﹣4,所有满足条件的整数a的值之和是(﹣8)+(﹣4)=﹣12,故选:B.【知识点】解一元一次不等式组、一元一次不等式组的整数解、分式方程的解二、填空题(共6小题)13.【分析】本题涉及零指数幂、绝对值2个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:|﹣1|+20=1+1=2.故答案为:2.【知识点】零指数幂、实数的运算14.【分析】根据S阴=S△ABD﹣S扇形BAE计算即可;【解答】解:S阴=S△ABD﹣S扇形BAE=×4×4﹣=8﹣2π,故答案为8﹣2π.【知识点】扇形面积的计算、正方形的性质15.【分析】根据平均数的计算解答即可.【解答】解:,故答案为:34【知识点】算术平均数、折线统计图16.【分析】根据题意、解直角三角形、菱形的性质、翻折变化可以求得AE的长.【解答】解:由题意可得,DE=DB=CD=AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∴四边形ACDE是菱形,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴AC=,∴AE=.【知识点】平行线的性质、翻折变换(折叠问题)、直角三角形斜边上的中线17.【分析】由图象可知:家到学校总路程为1200米,分别求小玲和妈妈的速度,妈妈返回时,根据“妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半”,得速度为60米/分,可得返回时又用了10分钟,此时小玲已经走了25分,还剩5分钟的总程.【解答】解:由图象得:小玲步行速度:1200÷30=40(米/分),由函数图象得出,妈妈在小玲10分后出发,15分时追上小玲,设妈妈去时的速度为v米/分,(15﹣10)v=15×40,v=120,则妈妈回家的时间:=10,(30﹣15﹣10)×40=200.故答案为:200.【知识点】一次函数的应用18.【分析】根据每袋甲种粗粮的成本是每千克A种粗粮成本的7.5倍,可得甲的成本,乙的成本;根据乙种袋装粗粮的销售利润率是20%,可得乙的售价,根据每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮售价高20%,可得甲的售价,根据甲的利润+乙的利润=(甲的成本+乙的成本)×24%,根据等式的性质,可得答案.【解答】解:设A的单价为x元,B的单价为y元,C的单价为z元,当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时,该电商销售甲的销售量为a袋,乙的销售量为b袋,由题意,得A一袋的成本是7.5x=3x+y+z,化简,得y+z=4.5x;乙一袋的成本是x+2y+2z=x+2(y+z)=x+9x=10x,乙一袋的售价为10x(1+20%)=12x,甲一袋的售价为10x.根据甲乙的利润,得(10x﹣7.5x)a+20%×10xb=(7.5xa+10xb)×24%化简,得2.5a+2b=1.8a+2.4b0.7a=0.4b=,故答案为:.【知识点】二元一次方程的应用三、解答题(共8小题)19.【分析】依据三角形内角和定理可得∠FGH=55°,再根据GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根据∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°﹣35°=20°.【解答】解:∵∠EFG=90°,∠E=35°,∴∠FGH=55°,∵GE平分∠FGD,AB∥CD,∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,∵∠FHG是△EFH的外角,∴∠EFB=55°﹣35°=20°.【知识点】平行线的性质20.【分析】(1)利用A项目的频数除以它所占的百分比得到调查的总人数,然后计算出C项目的人数后补全条形统计图;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的结果数,然后利用概率公式求解.【解答】解:(1)调查的总人数为12÷30%=40(人),所以C项目的人数为40﹣12﹣14﹣4=10(人)条形统计图补充为:故答案为40人;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的结果数为8,所以恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率==.【知识点】扇形统计图、列表法与树状图法、条形统计图21.【分析】(1)原式利用完全平方公式,平方差公式化简,去括号合并即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:(1)原式=x2+4xy+4y2﹣x2+y2=4xy+5y2;(2)原式=•=•=.【知识点】平方差公式、分式的混合运算、完全平方公式22.【分析】(1)把x=2代入y=x,得y=1,求出A(2,1).根据平移规律得出直线l3的解析式为y=x﹣4,求出B(0,﹣4)、C(4,﹣2).设直线l2的解析式为y=kx+b,将A、C两点的坐标代入,利用待定系数法即可求出直线l2的解析式;(2)根据直线l2的解析式求出D(0,4),得出BD=8,再利用三角形的面积公式即可求出△BDC的面积.【解答】解:(1)把x=2代入y=x,得y=1,∴A的坐标为(2,1).∵将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,∴直线l3的解析式为y=x﹣4,∴x=0时,y=﹣4,∴B(0,﹣4).将y=﹣2代入y=x﹣4,得x=4,∴点C的坐标为(4,﹣2).设直线l2的解析式为y=kx+b,∵直线l2过A(2,1)、C(4,﹣2),∴,解得,∴直线l2的解析式为y=﹣x+4;(2)∵y=﹣x+4,∴x=0时,y=4,∴D(0,4).∵B(0,﹣4),∴BD=8,∴△BDC的面积=×8×4=16.【知识点】两条直线相交或平行问题、一次函数图象与几何变换23.【分析】(1)设2018年前5个月要修建x个沼气池,则2018年前5个月要修建(50﹣x)个垃圾集中处理点,根据沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论;(2)根据单价=总价÷数量可求出修建每个沼气池的平均费用,进而可求出修建每个垃圾集中点的平均费用,设y=a%结合总价=单价×数量即可得出关于y的一元二次方程,解之即可得出y值,进而可得出a的值.【解答】解:(1)设2018年前5个月要修建x个沼气池,则2018年前5个月要修建(50﹣x)个垃圾集中处理点,根据题意得:x≥4(50﹣x),解得:x≥40.答:按计划,2018年前5个月至少要修建40个沼气池.(2)修建每个沼气池的平均费用为78÷[40+(50﹣40)×2]=1.3(万元),修建每个垃圾处理点的平均费用为1.3×2=2.6(万元).根据题意得:1.3×(1+a%)×40×(1+5a%)+2.6×(1+5a%)×10×(1+8a%)=78×(1+10a%),设y=a%,整理得:50y2﹣5y=0,解得:y1=0(不合题意,舍去),y2=0.1,∴a的值为10.【知识点】一元一次不等式的应用、一元二次方程的应用24.【分析】(1)依据BF⊥AC,∠ACB=45°,BC=12,可得等腰Rt△BCF中,BF=sin45°×BC=12,再根据勾股定理,即可得到Rt△ABF中,AF==5;(2)连接GE,过A作AP⊥AG,交BG于P,连接PE,判定四边形APEG是正方形,即可得到PF=EF,AP=AG=CH,进而得出△APB≌△HCE,依据AB=EH,AB=BE,即可得到BE=EH.【解答】解:(1)如图,∵BF⊥AC,∠ACB=45°,BC=12,∴等腰Rt△BCF中,BF=sin45°×BC=12,又∵AB=13,∴Rt△ABF中,AF==5;(2)如图,连接GE,过A作AP⊥AG,交BG于P,连接PE,∵BE=BA,BF⊥AC,∴AF=FE,∴BG是AE的垂直平分线,∴AG=EG,AP=EP,∵∠GAE=∠ACB=45°,∴△AGE是等腰直角三角形,即∠AGE=90°,△APE是等腰直角三角形,即∠APE=90°,∴∠APE=∠P AG=∠AGE=90°,又∵AG=EG,∴四边形APEG是正方形,∴PF=EF,AP=AG=CH,又∵BF=CF,∴BP=CE,∵∠APG=45°=∠BCF,∴∠APB=∠HCE=135°,∴△APB≌△HCE(SAS),∴AB=EH,又∵AB=BE,∴BE=EH.【知识点】全等三角形的判定与性质、平行四边形的性质25.【分析】(1)先直接利用“极数”的意义写出三个,设出四位数n的个位数字和十位数字,进而表示出n,即可得出结论;(2)先确定出四位数m,进而得出D(m),再再根据完全平方数的意义即可得出结论.【解答】解:(1)根据“极数”的意义得,1287,2376,8712,任意一个“极数”都是99的倍数,理由:设对于任意一个四位数且是“极数”n的个位数字为x,十位数字为y,(x是0到9的整数,y是0到8的整数)∴百位数字为(9﹣x),千位数字为(9﹣y),∴四位数n为:1000(9﹣y)+100(9﹣x)+10y+x=9900﹣990y﹣99x=99(100﹣10y﹣x),∵x是0到9的整数,y是0到8的整数,∴100﹣10y﹣x是整数,∴99(100﹣10y﹣x)是99的倍数,即:任意一个“极数”都是99的倍数;(2)设四位数m为“极数”的个位数字为x,十位数字为y,(x是0到9的整数,y是0到8的整数)∴m=99(100﹣10y﹣x),∵m是四位数,∴m=99(100﹣10y﹣x)是四位数,即1000≤99(100﹣10y﹣x)<10000,∵D(m)==3(100﹣10y﹣x),∴30≤3(100﹣10y﹣x)≤303∵D(m)完全平方数,∴3(100﹣10y﹣x)既是3的倍数也是完全平方数,∴3(100﹣10y﹣x)只有36,81,144,225这四种可能,∴D(m)是完全平方数的所有m值为1188或2673或4752或7425.【知识点】完全平方数26.【分析】(1)分别表示C和D的坐标,利用勾股定理可得CD的长;(2)令y=0,可求得A(﹣3,0),B(,0),利用待定系数法可计算直线AC的解析式为:y=,设E(x,),P(x,﹣x2﹣x+),表示PE的长,利用勾股定理计算AC的长,发现∠CAO=30°,得AE=2EF=,计算PE+EC,利用配方法可得当PE+EC的值最大时,x=﹣2,此时P(﹣2,),确定要使四边形PO1B1C周长的最小,即PO1+B1C的值最小,将点P向右平移个单位长度得点P1(﹣,),连接P1B1,则PO1=P1B1,再作点P1关于x轴的对称点P2(﹣,﹣),可得结论;(3)先确定对折后O2C落在AC上,△AMN是以MN为腰的等腰三角形存在四种情况:①如图4,AN=MN,证明△C1EC≌△B2O2M,可计算O2M的长;②如图5,AM=MN,此时M与C重合,O2M=O2C=;③如图6,AM=MN,N和H、C1重合,可得结论;④如图7,AN=MN,过C1作C1E⊥AC于E证明四边形C1EO2B2是矩形,根据O2M=EO2+EM可得结论.【解答】解:(1)如图1,过点D作DK⊥y轴于K,当x=0时,y=,∴C(0,),y=﹣x2﹣x+=﹣(x+)2+,∴D(﹣,),∴DK=,CK=﹣=,∴CD===;(4分)(2)在y=﹣x2﹣x+中,令y=0,则﹣x2﹣x+=0,解得:x1=﹣3,x2=,∴A(﹣3,0),B(,0),∵C(0,),易得直线AC的解析式为:y=,设E(x,),P(x,﹣x2﹣x+),∴PF=﹣x2﹣x+,EF=,Rt△ACO中,AO=3,OC=,∴AC=2,∴∠CAO=30°,∴AE=2EF=,∴PE+EC=(﹣x2﹣x+)﹣(x+)+(AC﹣AE),=﹣﹣x+[2﹣()],=﹣﹣x﹣x,=﹣(x+2)2+,(5分)∴当PE+EC的值最大时,x=﹣2,此时P(﹣2,),(6分)∴PC=2,∵O1B1=OB=,∴要使四边形PO1B1C周长的最小,即PO1+B1C的值最小,如图2,将点P向右平移个单位长度得点P1(﹣,),连接P1B1,则PO1=P1B1,再作点P1关于x轴的对称点P2(﹣,﹣),则P1B1=P2B1,∴PO1+B1C=P2B1+B1C,∴连接P2C与x轴的交点即为使PO1+B1C的值最小时的点B1,∴B1(﹣,0),将B1向左平移个单位长度即得点O1,此时PO1+B1C=P2C==,对应的点O1的坐标为(﹣,0),(7分)∴四边形PO1B1C周长的最小值为+3;(8分)(3)O2M的长度为或或2+或2.(12分)理由是:如图3,∵H是AB的中点,∴OH=,∵OC=,∴CH=BC=2,∴∠HCO=∠BCO=30°,∵∠ACO=60°,∴将CO沿CH对折后落在直线AC上,即O2在AC上,∴∠B2CA=∠CAB=30°,∴B2C∥AB,∴B2(﹣2,),①如图4,AN=MN,∴∠MAN=∠AMN=30°=∠O2B2O3,由旋转得:∠CB2C1=∠O2B2O3=30°,B2C=B2C1,∴∠B2CC1=∠B2C1C=75°,过C1作C1E⊥B2C于E,∵B2C=B2C1=2,∴=B 2O2,B2E=,∵∠O2MB2=∠B2MO3=75°=∠B2CC1,∠B2O2M=∠C1EC=90°,∴△C1EC≌△B2O2M,∴O2M=CE=B2C﹣B2E=2﹣;②如图5,AM=MN,此时M与C重合,O2M=O2C=,③如图6,AM=MN,∵B2C=B2C1=2=B2H,即N和H、C1重合,∴∠CAO=∠AHM=∠MHO2=30°,∴O2M=AO2=;④如图7,AN=MN,过C1作C1E⊥AC于E,∴∠NMA=∠NAM=30°,∵∠O3C1B2=30°=∠O3MA,∴C1B2∥AC,∴∠C1B2O2=∠AO2B2=90°,∵∠C1EC=90°,∴四边形C1EO2B2是矩形,∴EO 2=C1B2=2,,∴EM=,∴O2M=EO2+EM=2+,综上所述,O2M的长是或或2+或2.【知识点】二次函数综合题。
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2015年重庆市中考数学试卷(B 卷)解析(本试卷满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,)24b ac b a a--(,对称轴为2b x a =-.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,期中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1.(2015年重庆B4分)-3的绝对值是【 】A. 3B. -3C. 13D. 13- 【答案】A. 【考点】绝对值.【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点-3到原点的距离是3,所以-3的绝对值是3. 故选A.2.(2015年重庆B4分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是【 】A. B. C. D.【答案】B.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是选项B. 故选B.3.(2015年重庆B4分)下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是【 】A. 对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B. 对全国中学生心理健康现状的调查C. 对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查D. 对重庆市初中学生课外阅读量的调查 【答案】C.【考点】调查方式的选择.【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查. 因此,A 、对重庆市中学生每天学习所用时间的调查,操作性不强,应采用抽查的方式;B 、对全国中学生心理健康现状的调查,工作量大,应采用抽查的方式;C 、对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查,难度相对不大,应采用普查的方式;D 、对重庆市初中学生课外阅读量的调查,工作量大,应采用抽查的方式. 故选C.4.(2015年重庆B4分)在平面直角坐标系中,若点P 的坐标为3,2- (),则点P 所在的象限是【 】A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 【答案】B.【考点】平面直角坐标系中各象限点的特征.【分析】根据平面直角坐标系中各象限点的特征,判断其所在象限,四个象限的符号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).因此,点P 3,2- ()位于第二象限.故选B.5.(2015年重庆B4分)计算 】【答案】D.【考点】二次根式的加减法计算.【分析】直接二次根式的加减法计算法则运算得出结论:(31=-=故选D.6.(2015年重庆B4分)某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,矩形了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,期中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是【 】A. 9.7B. 9.5C. 9D. 8.8 【答案】C. 【考点】中位数.【分析】中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此,将这组数据重新排序为8.6,8.8,9,9.5,9.7,∴中位数是按从小到大排列后第3个数为:9. 故选C.7.(2015年重庆B4分)若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是【 】A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形 【答案】C .【考点】多边形内角和定理.【分析】设这个多边形是n 边形,根据题意得:(n ﹣2)•180°=900°,解得n=7. 故选C .8.(2015年重庆B4分)已知一元二次方程22530x x -+=,则该方程根的情况是【 】A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 两个根都是自然数D. 无实数根 【答案】A.【考点】解一元二次方程;实数的分类.【分析】解一元二次方程()()212325302310,12x x x x x x -+=⇒--=⇒==, ∴一元二次方程22530x x -+=有两个不相等的实数根,而非都是自然数. 故选A.9. (2015年重庆B4分)如图,AC 是⊙O 的切线,切点为C ,BC 是⊙O 的直径,AB 交⊙O 与点D ,连接OD ,若∠BAC =55°,则∠COD 的大小为【 】A. 70°B. 60°C. 55°D. 35°【答案】A.【考点】切线的性质;直角三角形两锐角的关系;圆周角定理.,即∠BCA=90°.【分析】∵AC是⊙O的切线,∴AC BC∵∠BAC=55°,∴∠ABC=35°.∵∠ABC和∠COD是同圆中同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠COD=2∠ABC=70°.故选A.10.(2015年重庆B4分)下列图形都是有几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,按此规律,图⑩中黑色正方形的个数是【】A. 32B. 29C. 28D.26【答案】B.【考点】探索规律题(图形的变化类).【分析】由图可知:第1个图中共有2个黑色正方形,第3个图中共有2+1×3=5个黑色正方形,第3个图中共有2+2×3=8个黑色正方形,第4个图中共有2+3×3=11个黑色正方形,…由此规律得出第n 个图有()231n +-个黑色正方形.∴第10个图中共有点的个数是()2310129+-=个黑色正方形. 故选B .11.(2015年重庆B4分)某星期天下午,小强和同学小明相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发先不行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强离开家的路程y (公里)和所用时间x (分)之间的函数关系.下列说法中错误的是【 】A. 小强从家到公共汽车站步行了2公里B. 小强在公共汽车站等小明用了10分钟C. 公共汽车的平均速度是30公里/小时D. 小强乘公共汽车用了20分钟 【答案】C .【考点】一次函数图象的分析. 【分析】从函数关系图象可知:A. 小强从家到公共汽车站步行了2公里,选项说法正确;B. 小强在公共汽车站等小明用了302010-=分钟,选项说法正确;C. 公共汽车的平均速度是1723010.5-=-公里/小时,选项说法正确; D. 小强乘公共汽车用了603030-=分钟,选项说法错误. 故选C .12.(2015年重庆B4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC 的顶点O 在坐标原点,边BO 在x 轴的负半轴上,∠BOC =60°,顶点C 的坐标为(m ,,反比例函数ky x=的图像与菱形对角线AO 交于D 点,连接BD ,当BD ⊥x 轴时,k 的值是【 】A.-C.-【答案】D .【考点】反比例函数 综合题;曲线上点的坐标与方程的关系;菱形的性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值.【分析】如答图,AC 交y 轴于点H ,则CH ⊥y 轴.∵∠BOC =60°,∴∠COH =30°,∵点C 的坐标为(m,,∴,CH m OH ==∴6cos OH OC COH ===∠.∵四边形ABOC 是菱形,∴6OB OC ==,∠BOD =30°. ∵BD ⊥x轴,∴6BD OB tan BOD =⋅∠==∴点D的坐标为(6,- . ∵点D 在反比例函数ky x=的图像上,∴()6-⋅=-. 故选D .二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(2015年重庆B4分)据不完全统计,我国常年参加志愿者服务活动的志愿者超过65000000人,把65000000用科学计数法表示为 ▲ . 【答案】6.5×107. 【考点】科学记数法.【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a ×10n,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0). 因此,∵65000000一共8位,∴65000000=6.5×107.14.(2015年重庆B4分)已知△ABC ∽△DEF ,若△ABC 与△DEF 的相似比为2:3,则△ABC 与△DEF 对应边上的中线的比为 ▲ . 【答案】2:3.【考点】相似三角形的性质.【分析】∵△ABC ∽△DEF ,△ABC 与△DEF 的相似比为2:3,∴根据相似三角形“对应线段的比等于相似比”的性质,△ABC 与△DEF 对应边上的中线的比为2:3.15.(2015年重庆B4分)计算:02(3.14(3)+- = ▲ . 【答案】10.【考点】实数的运算;零指数幂;有理数的乘方.【分析】针对零指数幂;有理数的乘方2个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:02(3.14(3)1910+-=+=.16.(2015年重庆B4分)如图,在边长为4的正方形ABCD 中,先以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧,再以AB 边的中点为圆心,AB 长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是 ▲ (结果保留π)【答案】2π.【考点】正方形的性质;扇形面积的计算;转换思想的应用. 【分析】根据题意,知229041223602ABS S S πππ⋅⋅=-=-⋅=阴影半圆扇形ABD .17.(2015年重庆B4分)从21012-- ,,,,这5个数中,随机抽取一个数记为a ,则使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++= 的解为负数的概率为 ▲ .【答案】35. 【考点】解一元一次方程、一元一次不等式和一元一次不等式组;概率;分类思想的应用. 【分析】解32123x a x a -++=得565a x -=, ∵关于x 的一元一次方程32123x a x a-++=的解为负数, ∴56<05a -,解得6<5a . ∴21012-- ,,,,这5个数中,满足6<5a 的有2101-- ,,,. 解()2111621212122x x x a x a-≥-⎧⎧≥-⎪⎪⇒⎨⎨<+⎪⎪-<⎩⎩, 当2a =-时,()()1111132141222x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⎨⎨⎨<+<-+<-⎪⎪⎪⎩⎩⎩,无解;当1a =-时,()()1111111122121222x x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⇒-≤<-⎨⎨⎨<+<-+<-⎪⎪⎪⎩⎩⎩,有解; 当0a =时,()()1111111122101222x x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⇒-≤<⎨⎨⎨<+<+<⎪⎪⎪⎩⎩⎩,有解; 当1a =时,()()1113111322121222x x x x x a x x ≥-≥-≥-⎧⎧⎧⎪⎪⎪⇒⇒⇒-≤<⎨⎨⎨<+<+<⎪⎪⎪⎩⎩⎩,有解.综上所述,从21012-- ,,,,这5个数中,随机抽取一个数a ,使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a-++= 的解为负数的情况有3种. ∴所求概率为35. 18.(2015年重庆B4分)如图,AC 是矩形ABCD 的对角线,AB =2,BC=E 、F 分别是线段AB ,AD 上的点,连接CE ,CF ,当∠BCE =∠ACF ,且C E=CF 时,AE +AF = ▲ .【考点】矩形的性质;全等三角形的判定和性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;方程思想的应用.【分析】如答图,过点F作FG⊥AC于点G,,易证△BCE≌△GCF(AAS),∴BE=GF,BC=CG.∵在Rt△ABC中,tanABACBBC∠=== .∴∠ACB=30°. ∴AC=2AB=4,∠DAC=∠ACB=30°. ∵FG⊥AC,∴AF=2GF, ∴AE+AF=AE+2BE=AB+BE,设BE=x,在Rt△A FG中,AG=,∴4AC AG CG=+=+=,解得2x=∴AE+AF= AB+BE=22+=三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡...中对应的位置上.19.(2015年重庆B7分)解二元一次方程组2136x yx y-=⎧⎨+=⎩①②【答案】解:②-①,得y = 1,将y=1带入①得x=3,∴原方程组的解为:31xy=⎧⎨=⎩.【考点】解二元一次方程组.【分析】利用加减消元法解方程组求出解即可.20.(2015年重庆B7分)如图,△ABC 和△EFD 分别在线段AE 的两侧,点C ,D 在线段AE 上,AC =DE ,AB ∥EF ,AB =EF . 求证:BC =FD【答案】证明:∵AB ∥EF ,∴A E ∠=∠.∵在△ABC 和△EFD 中,AB EFA E AC ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△EFD (SSS ).∴BC =FD .【考点】平行的性质;全等三角形的判定和性质.由【分析】要证BC =FD ,只要△ABC ≌△EFD 即可,两三角形中已知两边对应相等,夹角可由平行的性质求得,从而得证.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡...中对应的位置上. 21.(2015年重庆B10分)化简下列各式:(1)(2015年重庆B5分)22(1)(1)(12)a a a +++-; 【答案】解:原式=()()(1)22123133a a a a a +++-=+=+. 【考点】代数式化简.【分析】先提取公因式(1)a +简化运算,也可展开后合并同类项.(2)(2015年重庆B5分)22121121x x x x x x --⎛⎫-+÷⎪+++⎝⎭. 【答案】解:原式=()()()()22222112121121x x x x x x x x x x x x -----+-÷=⋅=--++-+.【考点】分式的化简.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果.22.(2015年重庆B10分)某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类(记为A)、音乐类(记为B)、球类(记为C)、其他类(记为D).根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)七年级(1)班学生总人数为▲ 人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为▲ 度,请补全条形统计图;(2)学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.【答案】解:(1)48, 105,补全条形统计图如下:(2)记A类学生擅长书法的为A1,A2,擅长绘画的为B1,B2,则可列下表:∵由上表可得:共有6种等可能结果,抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的情况有4种,∴,抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的情况的概率为42 63 =.【考点】条形统计图;扇形统计图;频数、频率和总量的关系;扇形圆心角的计算;列表法或画树状图法;概率.【分析】(1)由B类人数12,占25%,根据频数、频率和总量的关系得七年级(1)班学生总人数为1225%48÷=人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为1436010548⨯=度.求出C类人数484121418---=人,即可补全条形统计图.(2)根据概率的求法,由题意画出树状图或列表,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.23.(2015年重庆B10分)如果把一个自然数各数位上数字从最高位到个位依次排出一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数叫做“和谐数”.例如:自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是:6、4、7、4、6,从个位到最高排出的一串数字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和谐数”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”,猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除,并说明理由;(2) 已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设个位上的数字为x (14x ≤≤,x 为自然数),十位上的数字为y ,求y 与x 的函数关系式.【答案】解:(1)四位“和谐数”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)任意一个四位“和谐数”都能被11整数,理由如下:设任意四位“和谐数”形式为:abcd ,则满足:最高位到个位排列:,,,a b c d ,个位到最高位排列:,,,d c b a根据“和谐数”.定义可得两组数据相同,则:,a d b c == . ∴1000100101000100101001110911011111111abcd a b c d a b b a a b a b +++++++====+为正整数.∴ 四位“和谐数”abcd 能被11整数.又∵,,,a b c d 为任意自然数,∴任意四位“和谐数”都可以被11整除.(2)设能被11整除的三位“和谐数”为:zyx ,则满足:个位到最高位排列:,,x y z 最高位到个位排列:,,z y x根据“和谐数”.定义可得,两组数据相同,则:x z =∴10110zyx xyx x y ==+. ∵10110991122911111111zyx x y x y x y x y x y +++--===++为正整数, ∵14x ≤≤,x 为自然数,∴2011x y -=. ∴2(14)y x x =≤≤.【考点】新定义和阅读理解型问题;数的整除;列函数关系式.【分析】(1)设出一个四位数满足“和谐数”的条件,证明其除以11为正整数即可.(2)根据“和谐数”的条件求出百位上的数字与个位上的数字的关系,再根据被11整除的条件求解即可.24.(2015年重庆B10分) 某水库大坝的横截面是如图所示的四边形BACD ,其中AB ∥C D .瞭望台PC 正前方水面上有两艘渔船M 、N ,观察员在瞭望台顶端P 处观测渔船M 的俯角31α=︒,观测渔船N 在俯角45β=︒,已知NM 所在直线与PC 所在直线垂直,垂足为点E ,PE 长为30米.(1)求两渔船M ,N 之间的距离(结果精确到1米);(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD 的坡度1:0.25i =.为提高大坝防洪能力,某施工队在大坝的背水坡填筑土石方加固,加固后坝定加宽3米,背水坡FH 的坡度为1:1.5i =,施工12天后,为尽快完成加固任务,施工队增加了机械设备,工作效率提高到原来的1.5倍,结果比原计划提前20天完成加固任务,施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米?(参考数据:tan310.60,sin310.52︒≈︒≈)【答案】解:(1)在Rt △PEN 中,EN =PE =30在Rt △PEM 中,50tan31PE ME =≈︒,∴20MN EM EN =-= 答:两渔船M 、N 之间的距离为20米.(2)如答图,过点F 作FM ∥AD 交AH 于点M ,过点F 作FN ⊥AH 交AH 于点N则四边形DFMA 为平行四边形,FM A D AB ∠=∠,DF =AM =3,由题意:tan tan 4FMA DAB ∠=∠=,2tan 3H ∠=在Rt △FNH 中,24362tan 3FN NH H ===∠ ,在Rt △FNM 中,246tan 4FN MN FMA ===∠, ∴HM =HN -MN =36-6=30. ∴AH =AM +HM =3+30=33. ∴11()24(333)43222DAHF S DN DF AH =⨯⨯+=⨯⨯+=梯形. 故需要填筑的土石方共43210043200V S L =⨯=⨯=(立方米).设原计划平均每天填筑x 立方米,则原计划43200x天完成;增加机械设备后,现在平均每天填筑32x 立方米,根据题意,得4320012(1220) 1.543200x x x+--⨯=到,解得:600x =. 经检验:600x =是原分式方程的解,且满足实际意义答:该施工队原计划平均每天填筑600立方米的土石方.【考点】解直角三角形的应用(仰角俯角和坡度坡角问题);锐角三角函数定义;分式方程的应用.【分析】(1)解Rt △PEM 求出50ME ≈,中求得两渔船M ,N 之间的距离.(2)求出需要填筑的土石方,列分式方程求解.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡...中对应的位置上. 25.(2015年重庆B12分)在△ABC 中,AB =AC ,∠A =60°,点D 是线段BC 的中点,∠EDF =120°,DE 与线段AB 相交于点E ,DF 与线段AC (或AC 的延长线)相交于点F .(1)如图1,若DF ⊥AC ,垂足为F ,AB =4,求BE 的长;(2)如图2,将(1)中的∠EDF 绕点D 顺时针旋转一定的角度,DF 仍与线段AC 相交于点F. 求证:1CF 2BE AB +=; (3)如图3,将(2)中的∠EDF 继续绕点D 顺时针旋转一定的角度,使DF 与线段AC 的延长线交与点F ,作DN ⊥AC 于点N ,若DN =FN ,求证:)BE CF BE CF +-.【答案】解:(1)∵在△ABC 中,AB =AC ,∠A =60°,∴△ABC 是等边三角形. ∴AB =BC ,∠B =60°.∵AB =4,点D 是线段BC 的中点,∴BD =2.∵∠A =60°,∠EDF =120°,DF ⊥AC ,∴DE ⊥AB .∴∠BDE =30°,∠BED =90°.∴1BE =.(2)如答图2,取AB 的中点G ,连接DG则DG 为△ABC 的中位线,∴DG =DC ,60BGD C ∠=∠=︒.又∵四边形AEDF 的对角互补,∴GED DFC ∠=∠.∴△DEG ≌△DFC (AAS ).∴EG =CF .∴BE +CF =BE +EG =BG =12AB . (3)如答图3,取AB 的中点G ,连接DG.同(2),可证△DEG ≌△DFC ,∴EG =CF .∴BE -CF =BE -EG =BG =12AB . 设CN x =,在Rt △DCN 中,CD =2x ,DN在Rt △DFN 中,N F =DN ,∴EG =CF =1)x .∴BE =BG +EG =DC +CF =2x +1)x =1)x .∴BE +CF =1)1)x x +=.)1)1)]BE CF x x --=.∴)BE CF BE CF +-.【考点】旋转问题;等边三角形的判定和性质;含30度角直角三角形的性质;三角形中位线定理;多边形内角和定理;全等三角形的判定和性质.【分析】(1)由已知得出△ABC 是等边三角形,从而应用多边形内角和定理、含30度角直角三角形的性质即可求得BE 的长.(2)作辅助线构造全等三角形:取AB 的中点G ,连接DG ,由AAS 证明△DEG ≌△DFC ,从而得到EG =CF ,进而得BE +CF =BE +EG =BG =12AB .(3)作辅助线构造全等三角形:取AB 的中点G ,连接DG ,由AAS 证明△DEG ≌△DFC ,从而得到EG =CF ,进而得BE -CF =BE -EG =BG =12AB .设CN x =,证明BE +CF =1)1)x x +=和)1)1)]BE CF x x --=,从而得到结论.26.(2015年重庆B12分)如图,抛物线223y x x =-++与x 轴交与A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C . 点D 和点C 关于抛物线的对称轴对称,直线AD 与y 轴相交于点E.(1)求直线AD 的解析式;(2)如图1,直线AD 上方的抛物线上有一点F ,过点F 作FG ⊥AD 于点G ,作FH 平行于x 轴交直线AD 于点H ,求△FGH 的周长的最大值;(3)点M 是抛物线的顶点,点P 是y 轴上一点,点Q 是坐标平面内一点,以A ,M ,P ,Q 为顶点的四边形是AM 为边的矩形,若点T 和点Q 关于AM 所在直线对称,求点T 的坐标.【答案】解:(1)令0x =,得3y =,令2233y x x =-++=,得()2,3D . 令2230y x x =-++=,得121, 3x x =-=.,∴()1,0A - .设直线AD 的解析式为y kx b =+,∴230k b k b +=⎧⎨-+=⎩,解得11k b =⎧⎨=⎩.∴直线AD 的解析式为1y x =+.(2)如答图1,过点F 作x 轴的垂线,交直线AD 于点M ,易证△FGH ≌△FGM. 故FGH FGM C C =△△.设2(,23)F m m m -++,则FM =2223(1)2m m m m m -++-+=-++则 C =212(1(1)2FM FM m +==--+(3)①如答图2,若AP 为对角线,由△PMS ∽△MAR 可得9(0,)2P , 由点的平移可知1(2)2Q -,,故Q 点关于直线AM 的对称点T 为1(0,)2- .②如答图2,若AQ 为对角线,同理可知P 1(0,)2-,由点的平移可知Q 7(2,)2,故Q 点关于直线AM 的对称点T 为9(0,)2 .综上所述,点T 的坐标1(0,)2-或9(0,)2.【考点】二次函数综合题;二次函数的性质;轴对称的性质;曲线上点的坐标与方程的关系;待定系数法和分类思想的应用.【分析】(1)求出点A 、D 的坐标,应用待定系数法即可求出直线AD 的解析式.(2)设2(,23)F m m m -++,求出△FGH 的周长关于m 的解析式,应用研究二次函数性质求出△FGH 的周长的最大值.(3)分AP 为对角线和AQ 为对角线两种情况讨论即可.。