让宝宝流畅地说
6个引导宝宝说话的小技巧
6个引导宝宝说话的小技巧
宝宝什么时候会开始说话?很想听到宝宝叫爸爸、妈妈?一般而言，1岁前宝宝会发出重叠的喃喃音，1岁后就会说一些简单的语汇。
要训练宝宝说话，可以从孕期开始，下面是小编为大家收集关于6个引导宝宝说话的小技巧，欢迎借鉴参考。
1.温柔正面语调
在怀孕时多跟宝宝讲话，让宝宝在肚子里就开始学习语言，要用温柔正面的语调，宝宝可以感受到母亲的爱，学习语言的声调变化。
出生后说话时要专心看着宝宝，加上温柔正面的语调，有助增进感情，引起宝宝开口说话的欲望，养成宝宝看着人说话的习惯。
跟宝宝沟通时多用正面的肯定句，避免使用负面的否定句，如「不要在椅子上跳」，改为「坐下来」，有助培养宝宝的性格和情绪管理。
如果宝宝做错事情，需要惩罚的时候，就要改用严厉的语调，如「危险，不要跳，坐下来」，让他分辨出差异。
2.玩发声玩具
给宝宝玩发声玩具，如黄色小鸭，可以加强宝宝的听觉能力
3.重复关键字
跟宝宝说话时，可以放慢、提高语调的方式重复「关键字」，加强宝宝对词汇的了解。
4.多玩发音游戏
与宝宝多玩发音游戏，如拍手、唱歌，父母更可以模仿宝宝或动物的声音，有助加强宝宝的听力，辨识音源的能力。
5.户外游玩
多带宝宝出去游玩，让宝宝认识不同的事物，同时讲解给宝宝听，并鼓励宝宝说话，宝宝在陌生的环境，难免会感到不习惯和害怕，可以搭配婴儿按摩油，按摩宝宝手部(内关穴、神门穴) 帮助舒缓焦虑的情绪，避免语言发展迟缓，同时提升宝宝肌肤的保湿力。
6.1~2岁是关键
1岁半到2岁是宝宝学习语言的关键期，与宝宝进行互动游戏、多
念绘本、多说故事，并鼓励宝宝勇于表达，让宝宝与同侪相处互动，及早开始刺激宝宝的语言能力。
引导宝宝说话的6个技巧
引导宝宝说话的6个技巧以引导宝宝说话的6个技巧为标题，写一篇文章：引导宝宝说话是每个父母都非常重要的任务之一，它不仅有助于宝宝的语言发展，还能增进亲子之间的沟通与理解。
下面将介绍六个有效的技巧，帮助父母引导宝宝说话。
1. 创造语言环境为了引导宝宝说话，创造一个富有语言环境是非常重要的。
父母可以通过与宝宝进行对话、唱歌、讲故事等方式来提供丰富的语言刺激。
在日常生活中，父母可以指出身边的事物，并用简单的语言加以描述，帮助宝宝理解和学习新的词汇。
2. 给予充分的回应与鼓励当宝宝开始说话时，父母需要给予充分的回应和鼓励。
无论宝宝说的话是否正确，父母都应该用积极的态度来回应，例如说“好棒，你真的很努力在说话！”这样可以增强宝宝对语言的兴趣，激发他们继续努力说话的动力。
3. 利用共同兴趣点宝宝通常对自己感兴趣的事物更容易产生兴趣。
父母可以观察宝宝的兴趣点，并以此为话题引导宝宝说话。
例如，如果宝宝对动物感兴趣，可以与宝宝一起看动物书，并鼓励他们说出动物的名称或特征。
4. 提问与回答提问与回答是引导宝宝说话的重要技巧之一。
父母可以提出一些简单的问题，并鼓励宝宝回答。
例如，当父母指着一个苹果时，可以问宝宝：“这是什么？”然后等待宝宝的回答。
即使宝宝的回答不准确，父母也应该给予肯定和鼓励。
5. 使用图画和手势图画和手势是帮助宝宝理解和表达的有力工具。
父母可以使用图画来说明事物的名称和特征，或者使用手势来辅助宝宝表达自己的意思。
例如，当父母想要宝宝给自己看一个玩具时，可以用手指着玩具，并抬起眉毛示意宝宝。
6. 鼓励宝宝参与日常活动日常生活中的活动是引导宝宝说话的绝佳机会。
父母可以邀请宝宝参与一些简单的活动，例如一起做饭、洗衣服或者整理玩具。
在活动过程中，父母可以与宝宝进行对话，并鼓励他们用语言表达自己的想法和感受。
总结起来，引导宝宝说话是一个既重要又有趣的过程。
通过创造语言环境、给予回应与鼓励、利用共同兴趣点、提问与回答、使用图画和手势以及鼓励宝宝参与日常活动等技巧，父母可以有效地引导宝宝说话，促进他们的语言发展和沟通能力。
幼儿园家长如何提高孩子的口语表达能力
幼儿园家长如何提高孩子的口语表达能力口语表达是人与人交流的重要方式之一，对于幼儿的成长和发展有着非常重要的作用。
然而，由于幼儿的语言能力还未完全发展起来，因此需要家长在日常生活中积极引导和培养幼儿的口语表达能力。
接下来，我们将从以下几个方面探讨如何提高幼儿的口语表达能力。
一、创造良好的语言环境创造良好的语言环境是幼儿口语表达能力发展的基础，一方面要提供丰富多彩的语言材料，如童话、故事等，另一方面要创造良好的交流氛围，如与幼儿互动时要注意表情、语调、语气等。
1、提供丰富多彩的语言材料家长可以通过阅读书籍、唱歌、讲故事等方式创造适宜的语言环境。
在幼儿园家长可以每天给孩子阅读绘本，讲述各种有趣的故事，每周为孩子挑选不同的主题，相关故事、唱歌、游戏等材料都要配套准备。
幼儿天生就有好奇心，家长可以通过问询、解说、引导等方式增加幼儿的阅读兴趣。
创造语言情境时，家长要注重用简洁明了、优美流畅的语言表达让幼儿听懂，并引导幼儿多加发言、提问，激发幼儿的好奇心和想象力。
2、创造良好的交流氛围相信家长和老师希望幼儿开口说话、表达心声，这是在幼儿期强化口语表达的重要催化剂之一。
因此，在与幼儿互动中，家长可以从以下几个方面注意：①注重情感交流。
情感交流是教育中不可缺少的组成部分，而要达到情感交流的目的，首要条件是孩子觉得父母/老师是自己最信赖的陪伴者，由此建立的互信关系，会转化为孩子更自然的言语表达。
情感交流的方式包括肢体语言、面部表情、语音语调、语言表述等。
②多说鼓励的话。
在幼儿日常生活中，家长应鼓励孩子说话，鼓励孩子提问，问答是口语表达的重要方式之一。
家长要多表达对幼儿口语表达的支持和鼓励，让幼儿感受到自己的表达被接纳和认可，这有利于幼儿自信心的建立。
③适时反馈。
幼儿在说话时，家长要注意先倾听他们说话，然后给出针对性的反馈。
比如，我们可以在幼儿说完后鼓励他们不断发言，同时也可以在适当的时候给出指引和评论。
二、家长亲自示范，学会引导幼儿正确发音在幼儿时期，良好的发音习惯对于日后的语音表达有着至关重要的影响。
如何锻炼孩子的口才_八个方法
如何锻炼孩子的口才_八个方法锻炼孩子的口才对于培养孩子的沟通能力和社交能力非常重要。
下面是8个方法可以帮助孩子锻炼口才。
1.阅读和讲故事：阅读和讲故事可以帮助孩子提高语言表达能力和讲故事能力。
鼓励孩子读书，让他们选取自己感兴趣的书籍并向你讲述故事内容。
同时，也可以鼓励孩子讲一些自己经历的故事，让他们逐渐培养自信和口才能力。
2.参加演讲比赛：参加演讲比赛是锻炼孩子口才的有效方法。
鼓励孩子参加学校或社区组织的演讲比赛，并提前准备和练习演讲稿。
通过参加比赛，孩子能够锻炼自己的演讲能力和自信心。
3.角色扮演：角色扮演可以帮助孩子模拟不同的场景和角色，并提高他们在不同情境下的沟通能力。
让孩子扮演不同的角色，例如医生、老师、销售员等，让他们自由表达并与他人进行交流。
这样可以帮助孩子逐渐适应不同的角色和情境下的口才要求。
4.参加辩论课程：辩论是口才锻炼的一种有效方式。
鼓励孩子参加辩论课程，学习辩论的技巧和策略。
通过辩论，孩子将学会理性思考问题并能够清晰、有力地表达自己的观点。
5.练习演讲：父母可以给孩子一些题目，让他们定期练习演讲。
可以让孩子选择一些感兴趣的话题，写下演讲稿，并向家人或朋友进行演讲。
父母可以给予孩子鼓励和反馈，并帮助他们不断改进和提高演讲能力。
6.与他人进行交流：鼓励孩子与他人进行交流，例如与家人、朋友或老师进行对话。
在与他人交流的过程中，孩子会逐渐学会倾听和表达自己的意见，提高自己的口才能力。
7.创办军事道德训练班、模拟联合国等活动：通过参与模拟军事训练或模拟联合国等活动，可以培养孩子的演讲能力和团队合作能力。
在这些活动中，孩子需要与他人进行合作、讨论和展示自己的观点，从而锻炼口才能力。
8.让孩子学习表达：鼓励孩子学习更多的表达方式，例如绘画、写作或舞蹈等。
通过学习不同的表达方式，孩子能够更好地表达自己的想法和情感，并提高口才能力。
总之，锻炼孩子的口才需要从小开始培养。
父母可以通过以上8个方法来帮助孩子提高口才能力，并逐渐培养他们的自信心和沟通能力。
幼儿园家长如何帮助孩子养成良好的语言表达习惯
幼儿园家长如何帮助孩子养成良好的语言表达习惯幼儿园阶段是孩子语言习得的关键时期，家长的引导和教育对孩子的语言表达能力有着至关重要的作用。
以下是家长可以采取的一些方法，帮助孩子养成良好的语言表达习惯。
一、家长要注重与孩子的交流家长要时刻关注孩子的语言表达情况，主动与孩子进行交流，让孩子感受到家长的倾听和关注，鼓励孩子自信地表达自己的想法和感受。
在日常生活中，家长可以与孩子分享自己的经历和故事，引导孩子听懂、理解、模仿、表达，不断提升孩子的语言表达和沟通能力。
二、鼓励孩子朗读和背诵家长可以鼓励孩子朗读绘本、儿歌和诗歌，帮助孩子培养对语言的感受和节奏，同时也能提高孩子的语音语调与语言流畅度，并通过背诵经典诗歌、传统谚语等，引导孩子了解中国传统文化和语言表达方式。
三、运用生活场景，帮助孩子学习语言家长可以在日常生活中，利用一些生活场景帮助孩子扩展语言表达能力，比如在去菜市场的路上，教孩子认识各种蔬菜；在厨房里，让孩子帮忙描述做菜的过程，学习动词、名词、形容词等；在超市里，指导孩子学习数字、计算、货币等，提高孩子的语言运用能力和生活技能。
四、注重正确的语言组织和用语家长要引导孩子学习正确的表达方式，对孩子的语言错误及时指出并纠正，比如修改孩子的语法错误，给予相应的鼓励和表扬，这能在很大程度上提高孩子的语言表达能力与语言思维，避免孩子在语言表达上的困惑和误解。
五、陪伴孩子共同学习家长可以和孩子一起学习汉字、拼音、词语等，帮助孩子掌握语言的基本元素，增强孩子对语言的认识和理解，同时在游戏和趣味中培养孩子的语言学习兴趣。
六、营造良好的语言环境家长可以营造良好的语言环境，比如在家中播放一些经典的音乐、儿歌或故事，或是参加一些有关语言、艺术、文化的活动，为孩子提供广阔的语言学习机会和丰富的语言输入源头。
同时也要督促孩子减少使用网络等不规范的语言表达方式，保持良好的语言习惯。
总之，幼儿园阶段是孩子语言习得的关键时期，家长的良好引导和支持可以为孩子的语言习得奠定坚实的基础。
幼儿园家长如何正确引导孩子的语言表达能力
幼儿园家长如何正确引导孩子的语言表达能力作为幼儿园家长，如何正确引导孩子的语言表达能力确实是一个非常重要的问题。
孩子的语言表达能力不仅是他们未来学习社交交往的关键，也是他们表达自己想法和情感的必要条件。
因此，良好的语言表达能力对于孩子的发展来说是不可或缺的。
在这篇文章中，我们将会探讨一些家长应该注意的重要事项以及如何正确引导孩子的语言表达能力。
1. 鼓励孩子说话在正确引导孩子的语言表达能力之前，家长首先要做的是鼓励孩子说话。
孩子应该感到自信，才能在语言交流中变得流利。
这种信心的建立毫无疑问是通过鼓励和表扬来实现的。
在正常情况下孩子会在三个月大时发出声音，叫英语中的“coos”和“goos”（音近“水”和“故”字），可以通过回应这些声音与孩子互动，甚至通过制造新的声音来引起他们的注意，这样就可以慢慢地训练孩子的口齿能力。
2. 多与孩子交流在孩子与家长交流时，父母可以利用各种机会与孩子进行对话。
例如，和孩子说话时，家长应该讲良好的语言规范，不要使用颜色彩鲜艳的儿化词和方言。
家长也可以鼓励孩子将自己的想法和感觉表达出来，甚至像一个朋友一样的沟通。
总的来说，与孩子交流是一个家长引导孩子语言表达能力的重要步骤。
3. 用简单的句子和词汇与孩子交流要加强对孩子说话能力的引导，父母要尽可能多地使用简单的句子和词汇。
这是因为孩子在语言交流中的第一步是听和学会简单且易懂的句子，并逐渐从这些句子中开始创造自己的句子。
此外，父母还应该注意语速，声音亲和力和情感上的体现等因素。
4. 培养孩子的阅读习惯通过阅读可以增强孩子认知能力和语言表达能力。
家长应该鼓励孩子每天阅读20-30分钟，可以选择一些适合孩子的书阅读，例如绘本、图画书等。
在阅读过程中，家长可以与孩子进行交流，寻求他们对故事情节、人物性格和情感的理解，以帮助孩子构建语言表达系统。
5. 引导孩子进行正确的语音练习在孩子的语音发展上，家长也应该注意引导孩子进行正确的语音练习。
教宝宝说话的一些妙招
教宝宝说话的一些妙招作为父母，我们都希望自己的宝宝能够早日开口说话，和我们进行交流。
宝宝学会说话是一个渐进的过程，需要家长耐心引导和培养。
下面，我将为大家介绍一些教宝宝说话的妙招。
1. 与宝宝进行互动：与宝宝进行有趣的互动活动，例如拍手、做鬼脸、拨拉玩具等，引起宝宝的兴趣。
在互动过程中，我们可以用简单明了的语言描述我们所做的动作，例如“拍手”、“笑一笑”等，鼓励宝宝模仿我们的语言和动作。
2. 使用简单明了的语言：在与宝宝交流时，我们应该使用简单明了的语言。
切忌使用复杂的句子或过于专业化的词汇，这样会让宝宝感到困惑。
对于宝宝能够理解的事物，我们可以用简单的词语进行描述，例如“吃饭”、“喝水”等。
3. 重复关键词：在与宝宝交流时，我们可以重复关键词。
例如当宝宝指着一只狗时，我们可以说“狗狗，狗狗”，这样可以帮助宝宝记住并学会这个词汇。
同时，我们还可以通过重复关键词来建立宝宝与事物的联系，帮助宝宝理解语言的含义。
4. 创造语言环境：在宝宝的成长环境中，我们应该创造一个良好的语言环境。
在家庭中，我们可以播放一些宝宝喜欢的儿歌和故事，并与宝宝一起欣赏。
同时，我们还可以与宝宝进行日常交流，例如在宝宝洗澡时，我们可以描述洗澡的过程，告诉宝宝身体的不同部位等。
5. 鼓励宝宝表达：当宝宝试图用语言表达自己的意思时，我们应该给予积极的回应和鼓励。
不论宝宝的表达是否准确，我们都应该耐心倾听，并用简单明了的语言进行回应。
这样可以让宝宝感到自己的表达得到了重视，进一步激发宝宝学习语言的兴趣。
6. 多与宝宝交流：与宝宝进行频繁的交流是宝宝学习语言的重要途径。
在与宝宝交流时，我们应该注重语言的质量和数量。
不仅要让宝宝听到大量的语言输入，还要让宝宝有机会亲自说话。
可以通过问问题、对话等方式，与宝宝进行积极的交流。
7. 创造语言游戏：语言游戏是教宝宝说话的有效方法之一。
我们可以通过简单的语言游戏，如“找东西”、“做动作”的游戏，来帮助宝宝学习词汇和表达能力。
怎么提高幼儿口语表达能力
怎么提高幼儿口语表达能力1、采用寓教于乐的方式。
对于孩子的学习语言，一定不要枯燥，而是要给孩子创造一个轻松的环境，让孩子的学习进程自在愉悦。
如果孩子能够坚持在一种轻松快乐的环境中学习，孩子一定会获得很大的收获。
2、让幼儿多积累丰富词语。
对于幼儿学习语言的过程，肯定是一个逐渐积累和长进的过程，所以，家长和老师应该让孩子多积累词汇，让孩子的词汇量更加丰富，而且应该反复强化这些词汇。
3、可以多做一些语言游戏。
我们还可以与孩子做一些语言的游戏，比如正话反说，或者讲寓言故事，一个比划一个猜，这样，孩子能够在学习语言的过程中，体会到语言的趣味性，更加热爱学习。
4、生动的给孩子讲故事。
家长应该多给孩子讲故事，而且，选择一些简单易懂和风趣幽默的故事给孩子讲，这样，孩子的学习兴趣就会更加浓厚，而且，也可以借助一些广播和录音来给孩子播放。
5、营造良好的学习氛围。
我们应该建立起学习型的家庭，家庭成员都来学习，让孩子在学习的好习惯中成长，阅读提高了，知识量丰富了，自然而然的孩子的表达能力就会更加增强。
6、尽早让孩子学会阅读。
孩子阅读习惯的养成，可以让孩子迅速提高词汇量，而且对于词汇的运用也会更加的自如，而且，家长应该和孩子一起阅读，这样，更能够培养孩子阅读的好习惯。
7、尽量让幼儿说完整的话。
我们在教会孩子学习语言的时候，应该尽量让孩子说完整的话，这样，孩子对语言的掌握就会更加熟练，而更加准确，能更好的锻炼这种语言的表达的感觉和能力。
幼儿期是学习语言的最佳期，作为幼儿教师，必须抓紧这个时期努力发展幼儿的语言，使他们在入小学前具备足够的语言能力，受益终生。
如何把握住这一关键时期，使孩子的口语表达能力得到迅速发展，根据本人实践，有如下几点浅见。
一、词汇入手，重视虚词教学词是语言的建筑材料，幼儿掌握词的多少，理解的深浅程度，直接影响语言的表达质量，词汇越丰富，语言就越充实生动。
所以，培养幼儿口语表达能力首先必须从丰富词汇入手。
如何教孩子好好说话
如何教孩子好好说话孩子是社会的未来，教育孩子好好说话是培养他们社交能力和语言表达能力的关键一环。
下面将从培养良好语言习惯、示范好口才和鼓励表达三方面探讨如何教孩子好好说话。
一、培养良好语言习惯要教好孩子说话，首先要从日常生活中培养他们良好的语言习惯。
家长应该是孩子的榜样，在家庭中注意用礼貌的语言对待彼此，避免粗话与谩骂。
家庭成员之间要经常进行积极健康的沟通，教会孩子倾听和尊重他人的意见。
其次，鼓励孩子多读书。
阅读是培养语言能力的有效途径，可以扩大孩子的词汇量，提高表达能力。
家长应该给孩子提供丰富的阅读材料，让他们养成良好的阅读习惯。
此外，限制孩子使用电子设备和观看电视的时间也能提高他们说话的质量。
孩子过度接触电子屏幕可能会降低其注意力和语言表达能力。
适当的限制使用时间可以鼓励孩子更多地参与与他人的交流，拓展他们的社交技能。
二、示范好口才孩子往往通过模仿来学习，家长可以通过示范好口才的方式来教导他们如何说话。
首先，家长应该尽量用正确、规范的语言和孩子交流，避免使用过于简化或不准确的表达方式。
其次，家长可以在日常生活中给孩子创造机会来训练他们的口才。
例如，鼓励孩子参加课堂上的演讲或口语比赛，帮助他们克服害羞和紧张的情绪。
另外，可以组织家庭中的角色扮演活动，让孩子模拟不同的场景进行表达练习。
最后，家长还可以通过给孩子讲故事的方式来培养他们的口头表达能力。
讲故事时，家长可以引导孩子学会正确叙述事件的顺序、描述人物的特征，以及表达情感的方式，这对于孩子的语言发展和表达能力有着积极的影响。
三、鼓励表达为了培养孩子好好说话的能力，家长应该鼓励他们表达自己的意见和想法。
首先，家长要给孩子提供一个宽松、开放的家庭氛围，让孩子敢于表达自己的观点。
在交谈中，家长应该倾听孩子的发言，并对其积极回应，让孩子感到自己的意见被尊重和重视。
其次，鼓励孩子参与各种社交活动，例如社团、团体讨论等，让他们有机会与其他孩子相互交流和分享自己的想法。
跟宝宝说话的9个小技巧
1.看着宝宝的眼睛既然是沟通，那就不能自说自话，大人在跟宝宝交流时，一定要先把宝宝的注意力吸引过来，这样才能得到积极回应。
2.模仿宝宝的声音宝宝很善于学习。
比如宝宝很容易被夸张的语调吸引，会盯着讲话者的嘴，并且嘴唇还在动，其实这就是在模仿讲话的嘴部动作。
此时我们可以模仿宝宝的声音，鼓励他反复练习自己的吐字，并尝试着说出来。
当宝宝说出一些含糊不清的词语时，我们不能单纯地模仿他所说的词，而是要把与之相近的词，正确地说出来给他听。
3.用名字称呼宝宝宝宝大概在半岁左右的时候，对自己的名字开始有反应，TA听到有人叫TA的名字会抬头看。
所以大人在跟宝宝交流前记得叫TA名字，让TA知道有人在关注自己。
4.使用简单的词句很多妈妈，在跟宝宝交流时，总是喜欢盯着孩子的眼睛，一字一顿地说一些简单的词语，比如妈(ma)—妈(ma)。
特别强调韵母，这样做有利于宝宝学习说话口型和简单发声。
5.活灵活现的场景宝宝是很喜欢手势的，因为说话加手势的方式能让他们更清楚地明白对方要表达的意思。
比如，宝宝很小的时候你教过TA再见摇手，下次听到这个指令时，他就会做出相应的动作。
因此跟宝宝交流手势很重要，此外说话的语音语调也很重要，变化的语调，充满感情的声音，更能吸引宝宝沟通的兴趣。
6.善用提问妈妈拿个东西，笑着问宝宝“想不想吃啊?”而且肯定此时的语调跟与其他人正常沟通时肯定是不一样的。
这样能激起宝宝回应的热情。
7.娓娓道来从宝宝出生起，家长可以无论做什么都一边做一边说，比如“来，妈妈给你换尿布湿”“宝宝，我们吃(nai nai)了”。
而且儿童研究学家也说，如果母亲善于跟宝宝讲话，孩子的语言能力就会很早体现。
因为看似你一个人在自言自语，其实宝宝的大脑正在飞快地处理你的语言信息。
8.大声唱吧专家认为，唱歌比单纯的词句更能调动宝宝大脑中储存的语言。
而且熟悉的旋律更能让宝宝兴奋。
比如，宝宝出生后，每天在宝宝睡前唱童谣，等宝宝有表达能力以后，会冷不丁唱出来也说不准哦~所以只要唱歌不跑调的父母，都可以采取这种方式多跟孩子沟通。
如何促进婴儿的语言发展
如何促进婴儿的语言发展婴儿的语言发展是在日常生活中逐渐形成的，家长可以通过以下方法促进婴儿的语言发展：1.提供丰富的语言环境：家长可以与婴儿进行互动交流，坚持和婴儿说话，让婴儿听到正确的语言模式和发音。
同时，家中可以播放儿童音乐、故事CD等，创造丰富的听觉刺激。
2.使用简单的语言：和婴儿交流时，家长应使用简单、清晰的语言，并重复关键词和短语。
这样有助于婴儿理解并模仿。
3.注重情感交流：语言表达不仅仅是发音，还包括面部表情、手势等非语言因素。
家长应与婴儿进行面对面的互动，注重情感交流，促进语言的发展。
4.多读书：读书是培养婴儿语言能力的有效方法。
家长可以选择婴儿专用的图画书，给婴儿讲故事，指着图画给婴儿解释并引导婴儿模仿发声。
5.唱歌和儿歌：儿歌是培养婴儿语言能力的重要工具之一、家长可以选择简单的儿歌，边唱边做手势，并鼓励婴儿一起参与。
6.引导婴儿用手势交流：在婴儿还不能说话时，手势可以成为交流的工具。
家长可以教授一些简单的手势，如“再见”、“谢谢”等，帮助婴儿通过手势表达自己的需求。
7.给予积极的反馈：当婴儿尝试用语言表达时，家长应给予积极的反馈，如微笑、鼓励的眼神等，让婴儿感受到语言表达的价值和重要性。
8.创造语言游戏：家长可以创造一些简单的语言游戏，如“指一下……”、“找一找……”等，鼓励婴儿尝试用语言回答和描述。
9.与婴儿进行对话：婴儿表达自己的需求和意愿是语言发展的一部分，家长应与婴儿进行简单的对话。
例如，家长可以问婴儿：“你想要喝水吗？”，促使婴儿用声音回应。
10.带婴儿参与社交活动：通过参与社交活动，婴儿可以与其它儿童和成人进行交流，并学习到更多的语言模式和表达方式。
11.培养婴儿自主阅读的兴趣：婴儿在年幼阶段可能对书籍和阅读没有兴趣，但家长可以从早期开始为他们提供简单有趣的小图画书，让他们在摸索的过程中感受到书本的乐趣，慢慢培养起婴儿的阅读兴趣。
12.注重声音刺激：尽可能在家中提供各种声音刺激，如婴儿音乐器材、儿歌CD等，让婴儿感受到不同的声音并尝试模仿。
教小孩子说话的技巧和方法
教小孩子说话的技巧和方法
教小孩子说话的技巧和方法有很多，以下是一些建议：
1. 重复和模仿：重复和模仿是学习语言的关键。
重复词汇、短语和句子，让孩子熟悉语言的模式和结构。
同时，让孩子模仿你的发音和语言，也可以帮助他们更好地理解和学习语言。
2. 创造语言环境：为孩子创造一个丰富的语言环境，与他们交流、读书、讲故事、唱歌等。
这有助于刺激孩子的语言感官，提高他们的语言能力。
3. 鼓励孩子表达：鼓励孩子表达自己的想法和感受，即使他们还在学习如何说话。
提供机会让他们尝试表达，比如让他们选择玩具或食物。
4. 使用简单词汇：使用简单、清晰的词汇和短语，让孩子更容易理解和记忆。
避免使用复杂的词汇和句子结构，用简单的语言与孩子交流。
5. 观察孩子的兴趣：注意孩子的兴趣和关注点，根据他们的喜好和兴趣选择相关的词汇和话题，提高孩子对语言的兴趣。
6. 创造无压力环境：创造一个无压力的环境，让孩子自由地探索和学习语言。
避免对孩子施加压力或强迫他们学习说话，让孩子感到自在和舒适。
7. 鼓励社交互动：鼓励孩子与其他孩子和成人进行社交互动，提高他们的语言交流能力。
通过与其他人互动，孩子可以更好地了解不同的语言和文化。
总之，教小孩子说话需要耐心、关爱和鼓励。
通过创造丰富的语言环境、使用简单词汇和短语、鼓励孩子表达自己的想法和感受等方法，可以帮助孩子更好地学习和发展语言能力。
培养孩子语言表达能力的方法
培养孩子语言表达能力的方法1. 阅读和讲述故事：阅读和讲述故事是培养孩子语言表达能力的最好方法之一。
父母可以选择适合孩子年龄的图书，并在阅读时讲述故事情节，引导孩子理解和表达。
2. 提供语言环境：孩子需要在一个充满语言的环境中成长。
父母可以在家庭生活中提供更多的沟通和表达机会，例如通过闲聊、互动游戏和问答等方式。
3. 模仿发音：孩子的语言发展需要通过模仿来实现。
父母可以在发音正确的同时鼓励孩子跟着自己的发音练习，并在孩子发音不准确时纠正。
4. 鼓励孩子表达：不要妨碍孩子表达自己的意见和感受。
父母可以鼓励孩子尝试说出自己的想法，并在孩子表达不清时给予适当的引导和帮助。
5. 聆听孩子：当孩子试图表达自己的意见和情感时，父母应该积极地聆听并确认孩子的感受。
这有助于建立信任和尊重，并提高孩子语言表达的信心和能力。
6. 培养词汇量：词汇量是语言表达的基础。
父母可以通过给孩子提供各种阅读和听力材料，以及在日常生活中讨论新的单词和概念，帮助孩子扩大词汇量。
7. 分享观点和经验：与孩子分享自己的观点和经验，并提供一个合适的对话环境。
这有助于鼓励孩子思考和表达自己的想法，同时提高孩子的语言表达能力。
8. 互动交流：互动交流是提高孩子语言表达能力的有效方法。
通过围绕某一个主题进行讨论和交流，孩子可以学会更好地表达自己的想法和意见，并提高语言表达的流畅度和准确性。
9. 讲述自己的故事：让孩子讲述自己的故事有助于提高语言表达能力。
父母可以鼓励孩子讲述自己日常生活中的故事，并在讲述过程中提供一些引导和帮助。
10. 鼓励表达多样性：语言表达的多样性是很重要的。
父母可以鼓励孩子尝试不同的表达方式，例如比喻、描写和对比等，以提高孩子的语言表达水平和多样性。
总结：为了提高孩子的语言表达能力，父母需要提供更多的沟通机会，鼓励孩子表达自己的想法和情感，并提供适当的引导和帮助。
通过阅读、讲述故事、模仿发音、培养词汇量等方式，可以帮助孩子建立一个良好的语言环境，提高语言表达能力的水平。
教宝宝说话的一些小技巧（精选15篇）
教宝宝说话的一些小技巧（精选15篇）教宝宝说话的一些小技巧篇1多给予刺激促使孩子讲话。
身边物品，是教育宝宝学习语言的好工具。
把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉他这些东西的名称、用途、形状等等，随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、用途如何，这不但能帮宝宝学到一些生活常识，还能帮他积累新名词，促进语言的发展。
满足要求晚半拍。
宝宝想要某种东西，往往盯着它或用手去抓。
这时妈妈不要马上满足他，而是把它拿在手里，鼓励孩子说出自己想要什么。
如果孩子说不好，妈妈可以先做示范，由宝宝“学舌”，再把这些东西给孩子。
重复说过的内容。
准备一套动物卡片(或者其他类别的卡片)，在宝宝认识了其中的动物之后，请他给妈妈讲每张卡片上有什么;也可借助简单的图画书，妈妈讲页、宝宝重复一遍，然后再往下进行。
总之，利用各种机会让宝宝开口。
教宝宝说话的一些小技巧篇2说给宝宝听。
不会说话的宝宝能通过耳朵接受信息，为他们日后的“说”打基础。
如果父母把日常生活中的每件事，通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝，孩子会对你的话很感兴趣，并试图咿咿呀呀地表达。
制造发声的机会。
宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。
当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了时，妈妈趁机替他把这些愿望用简单的词语说给孩子听，然后等待宝宝的反应。
如此天天重复，就等于在他的头脑中强化了这些语言，最终使孩子的语言模仿变得容易起来。
教宝宝说话的一些小技巧篇3重复重复再重复研究人员发现，在孩子从父母以及其TA照护者处听到的词汇量与孩子的智商和学习成绩之间存在密切关系。
TA听你说得多，慢慢地也会自己尝试说，并且会学会越来越多词了，总之，你不停叨叨叨就对了。
比如，走在路上可以指着路过的车辆跟宝宝说，“这是小汽车，那是出租车，那是公交车，那是红绿灯……”不停重复，没准某次再遇到的时候宝宝就说出来了!不要太及时回应宝宝的需求即便知道宝宝想要做什么，也要假装不知道，尽量引导宝宝尽量自己开口。
从零开始锻炼孩子口才的十种方法
从零开始锻炼孩子口才的十种方法很多父母都希望自己的孩子能够成为一个会聊天，善沟通，表达能力强的人，毫无疑问拥有一副好口才在今后的社会竞争中会增加竞争力，更容易走上成功，今天为大家介绍一些锻炼孩子口才的方法，让孩子从小锻炼赢在起跑线上。
第一、在孩子刚出生的时候，就需要父母不断跟孩子说话，不要管他听不听的懂，主要是潜移默化孩子感知语言的能力；在4-5个月的时候就开始有计划的阅读一些图片、卡片图书之类的读物；在一岁的时候就开始每周固定循环讲几个故事，生动形象的夸张的口语话的讲给孩子听，激发孩子的兴趣与表达欲望；在宝宝开始讲话之后，他的呼唤询问倾诉等我们都需要给予积极的回应，宝宝不断的在交互的过程中进行锻炼，表达就会越来越强。
第二、有意的多问一句，增强孩子的想象力。
比如可以经常对孩子说身边的东西像什么，然后再延伸到像的东西的颜色，形状，习性等等。
孩子如果有了丰富的想象力，那么他会幸福很多。
第三、让孩子进行模仿。
可以找几个优秀的主持人、相声演员等，让孩子选择自己喜欢的，然后找出来几段提供给孩子，让他专项模仿。
这样模仿的好处是日久天长不仅会增强口语，还会增加词汇和文学知识。
第四、打好基本功。
孩子刚开始学会说话，父母们要及时纠正孩子的发音，平时可以一起朗读故事，绕口令之类的，让孩子达到发音准确，吐字清晰，口齿伶俐，为以后打下坚实的基础。
第五、让孩子进行复述。
这个比较简单，父母们刚开始可以让孩子复述短的简单的事情或故事，随着时间增强加大复杂性，这样渐渐地不仅锻炼了孩子语言的连贯性及现场构思能力，如果有意的增加听众，还会锻炼孩子的胆量，克服紧张心理。
第六、让孩子进行描述。
这个方法刚开始可以是一幅图让孩子来描述，渐渐的对身边的人事物等都要加进来。
因为是即兴思考的，可以训练语言组织能力和条理性，对孩子以后演讲当众发言非常有好处。
第七、让孩子自己讲故事。
孩子们都喜欢听故事，我们可以给他们多讲一些故事然后引导他们自己讲故事给其他小朋友激发他的兴趣，随着讲的多了，熟能生巧，表达也会越来越强。
如何教孩子说话技巧
如何教孩子说话技巧作为家长，我们都希望能够教育培养出一个口齿伶俐、表达能力良好的孩子。
良好的说话技巧对孩子的成长和未来发展非常重要。
但是，如何教孩子说话技巧呢？本文将为您分享几种有效的方法。
一、培养良好的语言环境语言环境是孩子学习和掌握语言的基础。
为了帮助孩子说话技巧的培养，我们需要在家中营造良好的语言环境。
首先，家长应该给予孩子足够的时间和关注，与孩子进行有意义的互动。
在与孩子沟通时，要用简单明了的语言表达，注重语音语调，使孩子能够轻松理解和模仿。
其次，家中可以播放一些富有教育意义的儿童音乐或故事，通过听觉刺激帮助孩子扩展词汇量和语言表达能力。
此外，家长要给孩子提供多样化的阅读材料，如图画书、儿童故事书等，鼓励孩子阅读并讲述自己的理解，进一步培养孩子的思维和表达能力。
二、倾听孩子的想法和感受孩子是在成长过程中逐渐学会表达自己的想法和感受。
作为家长，我们应该耐心倾听孩子，鼓励他们表达自己的意见，并给予肯定和积极的回应。
当孩子试图与大人交流时，我们要给予足够的反馈和鼓励，与他们进行互动对话。
这样不仅可以提升孩子的自信心，还能够培养他们良好的说话技巧和表达能力。
三、示范正确的语言表达方式家长要成为孩子的榜样，用正确的语言表达方式来引导孩子。
在与孩子交流时，我们要以身作则，用礼貌、亲切的方式与孩子对话，避免使用粗鲁或不恰当的言语。
当孩子出现语言错误或不准确时，不要责备或嘲笑，而是要耐心纠正和引导，帮助他们达到正确的表达。
四、设定适宜的讨论时间和场景在家中设定固定的讨论时间和场景，可以帮助孩子更好地提升说话技巧。
例如，每天晚饭后的亲子时间或周末的家庭活动桌面上可以放置一个小话题盒子，每个人轮流从盒子中抽取一个话题进行讨论。
这样可以增加孩子与家人交流的机会，培养他们的表达能力和思维逻辑。
五、鼓励参与集体活动和演讲参与集体活动和演讲可以锻炼孩子的表达能力和说话技巧。
家长可以引导孩子参加学校或社区组织的活动，如朗诵比赛、演讲比赛等。
教孩子说话的四大方法
教孩子说话的四大方法教孩子说话是每个家庭中的必修课程，但是每个孩子学习语言的方式和时间都不同，对于家长来说，并不是一件容易的事情。
如何才能帮助孩子更好的学习和掌握语言呢？本文将介绍教孩子说话的四大方法，帮助家长更好地引导孩子学习语言。
1. 培养孩子的语言环境语言环境的营造对于孩子的语言学习至关重要，家长可以创造更多的机会让孩子接触和使用语言，从而激发孩子学习语言的兴趣和能力。
•创造互动的环境：与孩子交流互动，尝试与其进行对话，释放孩子说话的欲望，减少听不到、看不到的机会。
例如：通过一些棋牌游戏，教育游戏开发工具和Apps，可以锻炼孩子耐心，同步还能培养孩子学习语言的兴趣，并提升孩子的语言表达能力。
•与孩子建立良好的沟通桥梁：可以通过外语动画片、自然录像、阅读绘本等方式，创造愉悦的气氛，一起学习词语、说故事，培养孩子的想象力和注意力，从而提高语言能力。
2. 词汇量的培养在语言学习中，词汇量是关键的一步。
孩子的词汇量越大，表达能力和语言表述能力也就越强。
因此，在教孩子说话的过程中，家长应该注重词汇量的培养。
•通过朗读绘本故事，学习新单词：孩子在朗读、再现过程中，可以加深对单词含义的理解，并能锻炼语言表达的能力。
•训练孩子的词汇记忆：可以通过字卡、图卡和单词卡等形式，帮助孩子学习新生词，并进行记忆练习。
同时，家长也可以通过游戏等形式，激励孩子学习新单词。
3. 训练孩子的语音能力语音是语言交流的基础，因此，训练孩子的语音能力同样也很重要。
家长可以采取以下措施来帮助孩子提高语音水平：•锻炼孩子的口腔肌肉：可以通过唱歌、跑、玩球等形式，训练孩子的口腔肌肉，从而使孩子更容易发音。
•正确发音的训练：可以选择基础发音、音节配对、单词运用、短语练习等形式，训练孩子的发音技巧。
4. 创造语言学习的氛围创造一个有利于孩子语言学习的氛围非常重要，家长可以通过以下方式：•学习兴趣推广：通过有趣的手工制作、拼图、益智游戏等方式，引导孩子学习语言。
一岁如何教娃娃说话的方法
一岁如何教娃娃说话的方法
以下是一些教婴儿说话的方法：
1. 多与婴儿交流：与婴儿进行面对面的对话，使用简单的语言与婴儿交流，不要使用婴儿语言。
2. 重复和强调：当婴儿发出某个声音或单词时，重复并强调该声音或单词，帮助婴儿理解和学习。
3. 唱歌和儿歌：唱歌和儿歌有助于婴儿学习语音和节奏，也可以通过儿歌中的单词和短语帮助婴儿学习。
4. 阅读和讲故事：阅读和讲故事是培养婴儿语言能力的重要方式，选择适合婴儿年龄的图书，并与婴儿一起阅读。
5. 创造语言环境：创造一个语言丰富的环境，例如播放儿童音乐、观看儿童电视节目、参加亲子活动等。
6. 鼓励婴儿模仿：当婴儿发出声音或单词时，鼓励他们继续模仿并表达自己的意思。
7. 不要过度依赖屏幕：尽量减少婴儿使用电子设备的时间，因为这可能会影响
他们的语言发展。
8. 与其他儿童互动：让婴儿与其他儿童一起玩耍和交流，这可以激发他们的语言能力。
需要注意的是，每个婴儿的语言发展速度不同，有些婴儿可能会比其他婴儿晚开始说话。
如果您对婴儿的语言发展有任何担忧，建议咨询儿科医生或语言专家。
怎样培养婴儿语言能力
怎样培养婴儿语言能力培养婴儿语言能力的方法(一)：让宝宝流畅表达自我1、说即表达性语言，俗话说“一句话讲得人笑，一句话讲得人跳”，这“笑”和“跳”之间讲究一个语言技巧。
2、培养宝宝的这个表达能力，能让他流畅地表达自己，也能让宝宝流畅地表达对别人的喜爱。
培养婴儿语言能力的方法(二)：形声字让宝宝写好字1、让宝宝更多地了解文字本身的构成，是会很有意思的。
2、把和文字相关的故事告诉他们，宝宝认字写字的效果就会很好，不容易搞错，而且宝宝一旦掌握了文字的形和部，他还会举一反三呢。
培养婴儿语言能力的方法(三)：适度的语言刺激1、语言刺激要尽早开始。
不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个厚积薄发的过程。
在婴儿还没有出生前，就要有意识的和胎儿进行交流。
2、在婴儿出生后，妈妈要每天坚持给婴儿说话，优美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经，促进语言中枢神经和大脑的发育。
所以妈妈在跟新生儿说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。
3、妈妈一定要把握度，语言刺激不能过于频繁，时间不已过长，否则会早场孩子大脑和神经的疲惫，结果会适得其反，不利于孩子的正常发展。
培养婴儿语言能力的方法(四)：全语言的日常交流1、在日常生活中，当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝宝外出时，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。
2、爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来，跟宝宝说话，创设全语言的交流环境。
3、如换尿布时，可以说：“宝宝屁屁脏，妈妈换尿布，‘哒，哒’两下，贴上小粘条，尿布换好了，宝宝真高兴!“;在为宝宝喝水时，可以说：“喝水水。
”;特别是带着宝宝外出时，沿途所见所闻，均可作为与宝宝谈话的内容。
培养婴儿语言能力的方法(五)：学会怎样说话1、父母在于宝宝交流时，一定要注意语调和拟声叠词。
宝宝们虽然不会说话，但是他们对不同的语调的感觉是不同的。
2、父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。
升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。
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让宝宝流畅地说
宝宝说的能力的发展离不开一定的生理基础如喉、舌、唇、腭等发音器官，声带、肺等整套发音系统；其次，宝宝说的能力的发展还建立在一定的认知理解能力之上，只有当宝宝能够理解一定的语言内容，他才能说，当然，父母对宝宝的态度和关注也会影响宝宝说的能力的发展。
那些得到了充分的爱和关怀的孩子比起没有得到充分关怀的孩子，有着更好的机会学习语言。
作为宝宝的第一任教师，父母既是宝宝认知能为发展的引导者，也是宝宝情感需要的满足者。
宝宝说的能力的发展离不开父母的关注，关心和引导。
父母要将对宝宝的爱通过语言传达给宝宝，把谈话当作游戏，和宝宝一起玩，宝宝的语言能力将会很快提高。
进入口语发展准备期
宝宝从出生后，便开始运用自己的方式与周围的人沟通，如刚出生态学的宝宝会用哭声来表达饥饿，疲位子或身体不适。
随着宝宝一天天地长大，沟通方式也会逐渐多样化。
除了哭以外，宝宝还会用目光注视，微笑，动作与表情等方式来与人沟通，通过声音，动作和表情来与外界沟通。
这些与外界沟通所获得的经验，就是宝宝今生语言发展的基础。
（一）重视宝宝的沟通信号
父母要正确翻译宝宝的这些语言，及时给宝宝适当的回应，这样不仅能让宝宝感觉到爱，也能让宝宝早日理解语言的含义和作用父母如果忽视宝宝的沟通信号，不给宝宝回应，不仅对宝宝的语言发展有不良影响，还容易使宝宝对周围的人和环境产生厌烦倦或冷漠的态度，直接影响宝宝今后的情绪发展。
游戏活动：
（1）乖宝宝不哭
宝宝躺在小床上，皱起小眉头，哭了。
妈妈过来看宝宝，原来是尿湿了。
妈妈一边给宝宝换尿布，一边温柔地对宝宝说话：“宝宝，尿湿了，不舒服是吗？妈妈给宝宝换干净的衣服就舒服了。
宝宝不哭啊。
”妈妈温柔的声音和及时的动作很快就让宝宝平静下来了。
（2）抱抱宝宝
宝宝躺在摇篮里，挥舞着小胳膊小腿。
妈妈俯身在宝宝的摇篮边，微笑着对宝宝说：“宝宝，想妈妈了吗？妈妈想宝宝了。
”宝宝看着妈妈，笑着张开双臂。
妈妈一边抱起宝宝：“宝宝想要妈妈抱，是吗？”对宝宝的一些动作，妈妈及时地用语言给他回应，让之一感觉语言与动作之间的联系。
（二）跟不会说话的宝宝说话
不会说话的宝宝，也有跟人沟通、交流的需要。
那么，作为父母，从宝宝一出生时就要和宝宝说话，即使宝宝还不能了解父母话语的确切含义，也不能用语言回答问题，你还是要多跟宝宝说话。
跟宝宝说话时，切记要面对宝宝说话。
将宝宝抱在手上或直立抱着，让宝宝看到你的眼睛。
宝宝喜欢看人的脸，追随人的目光，这样他才能体会到父母的爱，关怀和呵护。
另外，跟宝宝说话时，要注意有一定的停顿，给宝宝一定的反应时间，也给宝宝说话的
机会。
游戏活动：
（1）贴心话
宝宝醒着时，妈妈可以多和宝宝说说贴心话：“宝宝，你睡醒了？你睡得好吗？”“梦到妈妈了吗？”跟宝宝说贴心话的时候，妈妈不妨给宝宝一个拥抱和亲吻，让宝宝更加感受到妈妈浓浓的爱。
（2）妈妈在做什么
妈妈可以告诉宝宝自己在做什么：“宝宝，妈妈在看书，宝宝想知道妈妈在看什么书吗？妈妈看了这本书，就可以给宝宝做好多好吃的，宝宝想吃吗？”跟随宝宝说话时，妈妈的语气和语调要有所变化。
有趣的语言、能引起宝宝倾听的兴趣，并能让宝宝体会到不同语言的不同含义。
（三）和宝宝一直练发音
随着年龄的增长，宝宝的发声器官日益成熟。
发音能力也逐渐增强。
刚出生几周的宝宝，就会啼哭；8周左右宝宝就开始能发出咕咕声和笑声；16周左右宝宝就会自己进行发声游戏；从25周开始，宝宝就能发出重复的音节；而到了9个月，宝宝逐渐发出不同的音节和语调了。
因此父母要重视宝宝的发声练习，在宝宝发声时，给宝宝正确的回应，创造机会和宝宝一起进行发声游戏。
这样能使宝宝早日发出清晰、正确的音来，为宝宝开口说话打下基础。
宝宝的语言能力的发展与其身体的器官的发展分不开，父母要做有心人，利用生活中的各种材料，将宝宝的身体发展和语言能力发展结合起来，促进宝宝的全面发展。
游戏活动：
（1）嚼一嚼
在给宝宝添加辅食的时候，可以适当地增加一些小馒头片、玉米片等让宝宝嚼一嚼。
让宝宝嚼嚼这样的小食品，可以锻炼宝宝的腭部肌肉，为宝宝发出更多的音做准备。
给宝宝准备的小馒头片一片要足够小，软，避免伤了宝宝。
（2）舔一舔
宝宝有时也许会将自己的小手伸到小嘴巴里，舔呀舔的。
这时妈妈不要过分阻止宝宝，因为这也是宝宝锻炼他自己的舌、唇等发音器官的一种练习。
妈妈需要注意的就是帮宝宝把小手洗干净。
（四）宝宝笑一个
逗笑能引发宝宝“ha“、“wa”、“xi”、“ge”等多种发音，丰富宝宝发音练习，锻炼宝宝的发音器官，是促进宝宝练习发音的好方式之一。
因此，逗笑不仅能促进宝宝的发音练习，还能让事实说话宝宝变得更聪明。
逗笑宝宝的时候，父母要注意不要让宝宝过度兴奋，每次逗笑的时间不要太长，避免让宝宝过度劳累。
游戏活动：
（1）做鬼脸
可以竖着抱起宝宝，让宝宝看着自己的脸，做出张口、吐舌等夸张的表情，让宝宝发笑。
做鬼脸的时候表屈服于可以有适当的夸张，让宝宝明白你的意思即可，但不能过于夸张，以免吓坏宝宝。
做鬼脸不仅能让宝宝进一步领会到面部表情的丰富含义，也能让宝宝练习更多的发音。
（2）挠痒痒
还可以通过挠痒痒来让宝宝发笑。
将宝宝放在小床上，用手挠宝宝的胳肢窝，并轻轻晃动着宝宝的身体，让宝宝笑出声来。
宝宝的发音和他的身体动作紧密相关，挠痒痒的游戏能让宝宝将身体感觉与发音结合起来，促使宝宝发出更多的音来。
（五）我们一起念儿歌
儿歌、童谣和轻柔的歌曲具有生动、形象、节奏感强等特点，是让宝宝感受语言的韵律和节奏的好素材。
父母可以将儿歌跟一些游戏结合起来，让宝宝同时感受到动感和语言的节奏感。
念儿歌、童谣、唱歌曲的时候，父母注意轻声地念，唱，声音不要太大，避免损伤宝宝的听力。
游戏活动：
（1）荡秋千
宝宝很喜欢被抱着荡秋千，每当这时候宝宝都会高兴地“咯咯”笑。
可以一边晃荡，一边给宝宝念儿歌：
小宝宝呀，
荡秋千呀，
飘飘荡荡到天上呀，
云彩对我笑哈哈呀！
随着儿歌的节奏，调整晃宝宝的动作。
这样宝宝就会更高兴，随着节奏，他的胳膊，腿也会一伸一伸的。
这样的游戏将语言的节奏和动作结合起来，可以让宝宝直接感受语言节奏。
（2）学一学
爸爸在念《小娃娃，甜嘴巴》这首儿歌：
小娃娃，甜嘴巴，
喊妈妈，喊爸爸，
喊得奶奶笑掉了牙……
故意加重每句最后一个字的语气，并将前面的字拉长，念成“小娃——”，故意不念下一个字，等着宝宝来说。
这样说了几次，宝宝明白了，他很有兴趣地等下一个字：“小娃——娃，甜嘴——巴，喊妈——妈……”押韵的儿歌，都可以这么来念，既可以让宝宝进一步熟悉儿歌，又能让宝宝体会到押韵的感觉，促进宝宝口头语言的发展。
（3）我的小小鸭
妈妈和宝宝玩念儿歌做动作的游戏。
妈妈戴上鸭妈妈的头饰，给宝宝戴上小鸭子的头饰：鸭妈妈领着上鸭找东西吃，并边走边发出“嘎嘎嘎”的声音，头一摆一摆的，还念着儿歌《小鸭子》：
小鸭子嘎丰叫，走起路来摇啊摇，一摇摇到小河里，高高兴兴洗个澡。
（六）听懂是说的基础
在宝宝的理解和表达之间，通常会有一个间隔。
宝宝往往先明白一个字的意思很久以后才会说这个这，表达总是在理解之后。
因此父母不要急于让宝宝说，而先要增强宝宝的理解能力。
这就需要让宝宝积累一定的词汇量，建立语词与物体之间的概念练习，而且还要利用各种活动形式，训练宝宝对语言的快速反应和理解能力。
7个月左右的宝宝理解能力进步很快，这是地的宝宝能听懂“不”，还能听懂一些简单的吩咐。
父母可以借助图片、手势、动作等反复向宝宝解释字词的意思，加强宝宝的理解，为宝宝开口说话打基础。
游戏活动：
（1）宝宝不吃
宝宝喜欢拿东西往嘴里送，妈妈要制止宝宝吃不该吃的东西。
妈妈制止的时候可以叫着宝宝的名字，让宝宝看着自己，对宝宝摇砂，说：“宝宝，不能吃，不吃。
”结合目光、表情动作和语言让宝宝懂得“这不能吃”的意思。
（2）请你跟我这样做
爸爸边说边做动作，宝宝跟着做动作。
爸爸对宝宝说：“请你跟我这样做。
鼻子在哪里？
“诅你跟我这样做。
嘴巴在哪里？嘴巴在这里（用手指嘴巴）。
”鼻子在这晨（用于摸摸鼻子）。
”。