汤姆索亚历险记 复习 归纳

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名著《汤姆索亚历险记》知识考点

名著《汤姆索亚历险记》知识考点

名著《汤姆索亚历险记》知识考点名著《汤姆索亚历险记》阅读与练(含答案)一、填空1、《汤姆索亚历险记》的作者是(美)国的(XXX)。

他是19世纪美国现实主义文学杰出代表。

他出身贫寒,但心系民众,受到尊重,被称为(“美国文学中的XXX”)。

2、《汤姆索亚历险记》写了XXX的(五次)历险:1是(和XXX半夜到墓地检验胆量);2是(和XXX,XXX到杰克逊岛当“海盗”);3是(和XXX到鬼屋寻宝);4是(和XXX 在山洞迷路);5是(和XXX再次到洞中寻宝)3、在(《洞中历险》)这个片段中写了XXX和XXX在洞中经历了迷路的困境,在探险的过程中,XXX除了用(蜡烛)外,还凭借了(风筝线)4.XXX文笔犀利,既善于刻画人物的(心理活动),又善于进行(夸张描写),寓讽刺于其中.5、XXX喜欢的第一个女孩是:(XXX);第二个女孩是:(XXX)。

6、XXX背不出(《》),但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《》,他的办法是:(找别人换票)7、XXX的全名叫(XXX),他住在(XXX姨妈家),家里还有异母弟弟:XXX;黑孩子:XXX;表姐:XXX;姨妈的猫。

8、老师XXX的(《解剖学》)这本书被(XXX)撕破了,老师清查时,XXX却说是本人撕破的.9、暑假里,XXX希望改掉自己的一些不良气,加入了小镇上“(少年节制会)”这个组织,并得到一条绶带,但XXX后来退出了.10、XXX要报复(XXX),被(XXX和XXX)发现跟踪,他赶紧报告(威尔士),威尔士带两个儿子持枪抓捕,但XXX逃跑了.18、郊游时XXX和XXX困在(XXXXXX)溶洞里,在洞中发现XXX也躲了进来,XXX和XXX从洞中出来后,XXX的父亲用铁门把洞口封了起来,最后XXX的下场是:(饿死了)11、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整齐动人.我们方才在战1场上获得大胜的大将军XXX心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄.这段话描写的人是谁?(XXX)12、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个通俗小镇上。

六年级语文下册第十七课汤姆索亚历险记知识点

六年级语文下册第十七课汤姆索亚历险记知识点

六年级语文下册第十七课汤姆索亚历险记知识点本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路──真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃!最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点。

浪漫有趣,有惊无险,是这部名著吸引孩子的地方。

选编本文的目的,一是通过对课文的阅读,了解这部外国名著的内容,关注人物的命运,把握人物的性格;二是激发学生读整本书的兴趣。

本文的教学重点是通过阅读梗概和精彩片段,把握名著的内容,激发学生读外国文学作品的兴趣。

【词】萌生:萌发。

无赖:指撒泼放刁,不讲道理的人。

凶悍:凶暴强悍。

游手好闲:懒惰成性,不爱劳动。

游手,闲着手不做事。

落荒而逃:离开大路向荒野逃去。

嫁祸:转移灾祸、罪责等。

衣衫褴褛:衣服破破烂烂。

溺水:沉入水中。

【句】1、汤姆有几个好朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。

“臭味相投”本是贬义词,但是作者加上了引号,一下子就使它们显得不同寻常。

汤姆·索亚历险记知识点整理 汤姆·索亚历险记知识点归纳

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《汤姆·索亚历险记知识点整理汤姆·索亚历险记知识点归纳》很多男孩子都喜欢冒险,因为这很刺激而且很锻炼人。

那么对于汤姆索亚历险记大家一定都耳熟目染了,可是这篇文章里的知识点你们清楚吗?下面是整理的汤姆索亚历险记知识点整理,一起来看看吧。

教材分析:选文讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。

课文先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的阿姨悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点。

浪漫有趣,有惊无险,是这部名著吸引孩子的地方。

作者介绍:马克吐温(1835-1910)(1835-1910年),是美国的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家。

19世纪后期美国批判现实主义文学的杰出代表,他曾被誉为美国文学史上的林肯。

主要作品有《汤姆索亚历险记》《乞丐王子》《百万英镑》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里费恩历险记》等。

《汤姆索亚历险记》是马克吐温的四大名著(《哈克贝利费恩历险记》、《汤姆索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》、《苦行记》)之一。

作品简介:《汤姆?索亚历险记》描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。

该书自出版以来,就广受追捧。

大获成功之后,马克吐温又创作了《密西西比河上的生活》(1883年)和《哈克贝利费恩历险记》(1884年),被后人推崇为密西西比河三部曲,还原了19世纪中后期最真实的美国社会。

该书的姊妹篇是《哈克贝利费恩历险记》。

人物介绍:汤姆索亚本小说的主人公。

他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,阿姨罚他星期六不能去玩而是刷墙,他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿,让其他孩子抢着为他刷墙。

汤姆索亚历险记归纳总结

汤姆索亚历险记归纳总结

汤姆索亚历险记归纳总结《汤姆索亚历险记》归纳总结《汤姆索亚历险记》是马克·吐温创作的一部经典小说,讲述了主人公汤姆索亚和他的朋友哈克在密西西比河畔小镇的冒险故事。

通过对小说的归纳总结,我们可以发现其中蕴含着许多深刻的道理和生活哲理。

首先,汤姆索亚这个角色塑造了一个充满冒险精神和想象力的孩子形象。

他经常与哈克一起展开各种冒险活动,例如探险、寻宝以及与坏人斗智斗勇等。

他的勇敢和聪明常常让人们惊叹。

这启示我们,年轻人应该拥有积极向上的心态,勇于探索未知,挑战自我,不断追求梦想。

其次,小说中有很多关于友情和正义的描写。

哈克作为汤姆的好朋友,经常与他并肩作战,为了正义勇敢地面对各种困难和恶人。

在小说的结尾,汤姆还为了保护无辜的人而毫不犹豫地站出来作证。

这告诉我们,友情是宝贵的,真正的朋友应该在困难时刻相互支持和帮助,同时我们也应该勇于正义,为保护弱者而奋斗。

此外,汤姆索亚历险记也深刻地反映了当时美国南方小镇社会的现实。

小说中描绘了当时社会阶层的差异、奴隶制度的存在等问题。

通过揭示这些社会现象,吐温向读者展示了不公正和卑鄙行为的丑陋一面,呼吁人们应该关注社会问题,追求公平正义。

此外,在小说的故事情节中还融入了一些幽默和讽刺的元素。

例如,汤姆和哈克的玩笑和恶作剧带给读者大量的欢乐和笑声。

通过幽默的方式,吐温向读者传达了他对社会问题的批判和对生活的乐观态度。

这也提醒我们,在面对各种压力和困难时,我们应该用积极的心态去面对,保持幽默感。

通过对《汤姆索亚历险记》的归纳总结,我们不难发现,这部小说不仅仅是一个冒险故事,更是富有哲理和智慧的作品。

它教会我们要勇敢面对挑战,保持积极乐观的心态;它告诉我们友谊和正义的重要性;同时也通过幽默的方式批判社会问题。

相信通过阅读这部作品,我们可以从中获得更多的思考和启示,成为更好的自己。

总结起来,《汤姆索亚历险记》是一部值得深入思考的作品,它通过描绘汤姆的冒险经历和人物形象的塑造,传递了许多重要的价值观和生活智慧。

名著阅读《汤姆索亚历险记》(复习版)

名著阅读《汤姆索亚历险记》(复习版)

• 海盗生活中景物描写的作用?
1、渲染了大自然的静寂,安详的气息
2、衬托汤姆他们摆脱成人社会禁锢以后, 在享受大自然中的自由自在,无拘无束的 生活情趣。
总结:
本文描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗” 在杰克逊岛的清晨生活。通过景物、心理、 言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了 成人社会的禁锢以后,在享受大自然当中的 自由自在、无拘无束的生活情趣。
• 2、人物性格
• 沉着、勇敢、机智,友爱。不顾个人 安危,处处为蓓姬着想。
3、在历险过程中,汤姆表现出什么精 神和人性特征?
沉着勇敢的精神 毫无杂质的人性特征 高尚纯洁的友情。
总结:
本文描写了汤姆在历险过程中所表现出 来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖 的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与 高尚纯洁的友情。作为全书最为精彩的部分, 作者用情景交融的写作手法,把人与大自然、 人与人、人与社会的亲和与对立关系表现的十 分透彻。同时,也充分突出了人在征服自然和 社会过程中的艰苦。
.一日半夜,汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣(yóu)子的 方法时,意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第 安人乔和酒鬼波特三个人发生争执,一怒之下,乔把大夫杀了,并 把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发 誓,要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。
1、《汤姆·索亚历险记》的主要内容是什么?
2、在汤姆这些冒险经历中,你觉得最惊险的是什么?
3、在梗概中,汤姆给你留下怎样的印象? 4、你觉得这部小说值得一读吗,为什么?
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6、说说精彩片段中你感觉精彩的地方是什么?
速读要领总结: (请抄在笔记本上)

汤姆索亚历险记的知识点

汤姆索亚历险记的知识点

汤姆索亚历险记的知识点汤姆索亚历险记的知识点汤姆索亚历险记的知识点1汤姆索亚历险记主要内容汤姆幼年双亲去世,他受不了波莉姨妈和学校老师的管束,常逃学闯祸。

一天深夜,他与好友哈克贝利到墓地试试胆量,无意中目睹了一起凶杀案的发生。

后来,汤姆、哈克带着乔·哈波一起逃到一座荒岛上做起了"海盗",弄得家里以为他们失踪了,结果他们却出现在了自己的"葬礼"上。

在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。

不久之后,他与女孩贝琪在岩洞里迷了路,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手。

但是,汤姆靠牵绑在石头上的风筝线探路,走出了山洞。

他们告诉村里人在山洞里见到了杀人犯,众人找到杀人犯时,他已经饿死了。

最后,汤姆和哈克重返山洞,找到一笔宝藏,成了村里的小英雄。

小说情节紧凑,而且含义深刻。

它与资本主义的生活环境相抵触,为世俗的道德和教会的戒律所不容。

总的来说,揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。

汤姆索亚历险记概括19世纪70年代,美国资本主义进入了垄断时期。

庞大的、机器轰鸣的工厂的出现,集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进,使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。

因此,对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。

特别是南北战争,它像一种催化剂,在摧毁了奴隶制的同时,也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程,把年轻人推进向传统宣战的潮流,使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来,去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。

马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的,因此具有深远的历史意义。

他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说,但又注入了他自己的思想和时代缩影,使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调,让它充满了时代的活力。

《汤姆索亚》复习提纲

《汤姆索亚》复习提纲
5、汤姆和哈克贝利·费恩在陶格拉斯寡妇家后面的大树下挖宝,后来又去了鬼屋,遇到了印第安人乔和西班牙人,印第安人乔捷足先登挖走了宝,并藏身于“豪华”旅店二号房间。
6、哈克贝利·费恩在监视乔的过程中及时报信,挽救了陶格拉斯寡妇的命。
7、汤姆和蓓姬在麦克杜格尔洞里和大家走丢了,汤姆想方设法要走出去,后来他用风筝线探路,却遇到了印第安人乔。乔没有发现他们,后来他们终于逃出了山洞。
5、乔很想家,哈克也是,于是他们准备告别汤姆,回到小镇,但汤姆把自己的计划告诉了他们,他们留了下来。晚上,下了一场暴风雨,电闪雷鸣,把“海盗”们吓坏了。
6、星期六下午,哈泼家与波莉姨妈家在办丧事,而“海盗们”出现在了自己的葬礼上,全镇人都十分激动、高兴,汤姆暗中认为这是他一生中最骄傲的时刻。
8、撒切尔法官命人封住洞口,但是汤姆和哈克从另一洞口进入,拿走了饿死的印第安人乔留下来的宝藏,发了一笔大财。
汤姆的海盗生活
1、汤姆因为厌倦了学校生活,逃学到了卡迪夫山上,幻想着能够成为一名兵士,但又觉得不妥当,想要成为一位印第安酋长,最后决定要当一名海盗,因为当海盗更花哨,他幻想着当了名人后回乡的种种风光情形。
3、汤姆因为自己成为了“英雄”,假装一点也不在乎蓓姬,故意和艾米套近乎,蓓姬气得也和别的男孩玩耍。汤姆和蓓姬都在耍小心眼儿,希望对方先认错,阿尔弗雷德嫉妒汤姆,把墨水泼在的他的听写本上。而蓓姬决定要让汤姆因为他的过错挨鞭子。上课前,她在偷看老师的书时不小心撕坏了,被汤姆看见。汤姆果真因为弄脏听写本而受了惩罚,但他帮蓓姬顶罪,说书是他撕坏的,挨了打,但蓓姬与他和好了。
3、周日在教堂里,汤姆不好好听牧师讲话,掏出一只甲壳虫玩耍,没想到它咬了汤姆一口,汤姆把它甩到过道上,甲壳虫跟一只狗打了起来,小狗一不小心坐在了甲壳虫上,被蛰了一下,在教堂里横冲直撞了一番,跑到主人的怀里。惹得全场的人哈哈大笑。

必考名著知识点《汤姆·索亚历险记》复习资料

必考名著知识点《汤姆·索亚历险记》复习资料

名著阅读《汤姆·索亚历险记》复习资料一、作者介绍美国杰出的批判现实主义作家马克·吐温原名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯。

年轻的马克·吐温特别喜欢莎士比亚、塞万提斯、狄更斯等人的作品,并时常针对美国现实,在报刊的“幽默专栏”上发表小品文。

1865年,美国南北战争以后,他以马克·吐温这个笔名开始了他正式的文学活动。

1867年,他发表了第一部短篇小说《加力维拉著名的跳蛙》。

19世纪七、八十年代,马克·吐温进入创作的高峰期。

从《汤姆·索耶历险记》到《王子与贫儿》,从《竞选州长》到《百万英镑》,马克·吐温对社会中的欺诈、陷害、伪善等等丑恶现象进行了无情的鞭笞。

马克·吐温文笔犀利,既善于刻画人物的心理活动,又善于进行夸张描写,寓讽刺于其中;他描绘的资本主义社会那一幅幅既离奇又真实的图画,使读者感到又滑稽又辛辣。

1910年4月21日,马克·吐温在美国康涅狄格州病逝。

由于对美国文坛做出了巨大贡献,他被后人誉为美国“文学中的林肯”。

二、故事梗概(1)一天,汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。

但凶手波特却冤枉哈波,于是,哈波被抓了。

汤姆决定在法庭上证明一切。

这需要多大的勇气啊!这可是杀人案,况且,当时杀人犯波特也在场,他就不怕波特吗?正因为汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。

我对他真是佩服得五体投地!(2)又有一次,汤姆和伙伴贝琪在游玩。

在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。

他们被困在里面几天几夜。

贝琪是个女孩,她那时再也走不动了,全靠汤姆冒着生命危险探路,直到走出山洞。

多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。

汤姆的一举一动,无不证明了他的勇敢。

一般的人首先会被自己吓倒,而他却勇敢地面对并解除了所有的困难和危险!三、主要人物形象分析故事的主人公汤姆是个天真活泼、富有幻想和冒险精神而又顽皮的典型美国少年,勇敢有正义感。

汤姆索亚历险记 知识点[整理]

汤姆索亚历险记  知识点[整理]

汤姆索亚历险记知识点[整理]《汤姆索亚历险记》阅读训练2010-12-25 09:23:07| 分类: 教学资源 |字号订阅一、基本要求1.故事简介:汤姆?索亚历险记是美国著名小说家马克?吐温的代表作,发表于1876年。

小说主人公汤姆?索亚天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗.伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

《汤姆?索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。

本书的姊妹篇是《哈克贝利?费恩历险记》2.人物性格:汤姆是个有着敢于追求,敢于冒险的热情思想和聪明机智又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧.计谋.正义.勇敢乃至领导等诸多才能。

他的聪明,正直,是一般孩子没有的。

他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当海盗,过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他的形象栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。

在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。

主人公汤姆,关于他,梗概中有简单的概括――“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。

我们看看汤姆在山洞里回来后的表现:因为他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”。

尽管如此,他讲得还是那样眉飞色舞,“同时还夸张地吹嘘一番”,可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足――人们把他们回来看作奇迹,他和镇上的人们都觉得他是真正的英雄~聪明勇敢~机智果断!贝基?撒切尔撒切尔法官的女儿,活泼可爱,汤姆的爱慕者,汤姆的女友。

哈克贝利?费恩公认的野孩子,是个善良的流浪儿,汤姆的好友。

波莉姨妈汤姆的姨妈,因汤姆父母离异而照顾汤姆,一心一意把汤姆培育成一个有礼貌的人。

《汤姆索亚历险记》复习提纲

《汤姆索亚历险记》复习提纲

《汤姆·索亚历险记》复习资料【简介】《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。

主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

【情节梗概】汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。

他父母双亡,住在严厉但也十分疼他的波利姨妈家里。

他活泼好动,还有着许多精灵鬼点子,而且不爱学习,总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。

他甚至喜欢上了名叫蓓琪·撒切尔的女孩,并想尽办法来“追求”她。

一日半夜,汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执,一怒之下,乔把大夫杀了,并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。

当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓,要对此事严守秘密。

但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。

后来,汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔·哈泼一起离家出走,和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。

镇上的人不知道他们的去向,以为他们在河里淹死了。

在为他们举行葬礼的那天,他们三人却“奇迹般地”出现了。

汤姆成了学校里的英雄。

蓓琪也在不久之后与他重归于好……不久后,法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手是波特时,汤姆克服恐惧,告发了印第安人乔,但乔却当场逃走了。

汤姆陷入了极度不安之中。

后来,汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号”——另一个藏宝藏的地方。

他们决定找到“二号”。

几天后,蓓琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”,他们来到了麦克杜格尔洞——一个迷宫般的岩洞里玩。

汤姆和蓓琪光顾着玩耍,脱离了大伙儿,迷路了。

他们在洞里历尽波折,饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。

《汤姆·索亚历险记》复习知识点

《汤姆·索亚历险记》复习知识点

一、走近作者:马克·吐温 @19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。

长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。

推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的.东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。

人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。

2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。

他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。

3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。

人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。

人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。

汤姆索亚历险记知识点

汤姆索亚历险记知识点

汤姆索亚历险记知识点咱先说说汤姆这个小主角吧。

他是个超级调皮捣蛋的小男孩,住在一个小镇上。

他最讨厌的就是上学,老是想着法子逃学去玩。

他那小脑袋里啊,装着数不清的鬼点子。

就像他为了让别的小朋友帮他刷墙,把刷墙这个活儿说得可好玩了,结果小朋友们都争着给他干活,他就坐在一边看着,还得了好多小玩意,这小子可太机灵了。

书里描写的汤姆的小伙伴们也都特别鲜活。

像哈克贝利·费恩,他是个小流浪儿,特别自由散漫,不过他和汤姆可是铁哥们。

他们一起经历了好多冒险,有一次他们半夜跑到墓地去,结果目睹了一场谋杀。

哎呀,这可把他们吓得不轻,但同时也激起了他们的好奇心,想要把这个秘密查个水落石出。

还有汤姆和贝基的感情故事呢。

汤姆喜欢贝基,他在贝基面前老是想表现自己。

他们一起在山洞里迷路的时候啊,那可真是紧张又刺激。

汤姆在山洞里可勇敢了,一直保护着贝基,找出口。

这山洞就像一个巨大的迷宫,里面黑咕隆咚的,到处都是岔路,可把他俩折腾坏了。

再说那小镇的生活描写,那是相当的细致。

从大人们的日常,到孩子们的游戏,都写得特别生动。

比如说他们玩的那些游戏,弹珠子啦,捉知了啦,感觉就像是我们小时候玩的游戏一样。

汤姆他们的冒险,其实也是他们成长的过程。

他们在经历这些冒险的时候,学会了勇敢,学会了面对恐惧,也学会了友谊的珍贵。

这本书里还有好多关于人性的描写呢。

那些大人们,有善良的,也有自私的。

汤姆在和大人们周旋的时候,也展现出了他的聪明才智。

像他姨妈,虽然老是想管教他,但其实心里是很爱他的。

汤姆有时候也会对姨妈耍些小把戏,但姨妈总是能看穿他的小把戏,不过也不会真的生他的气。

《汤姆索亚历险记》里这些点点滴滴的故事,真的是特别有趣又让人回味。

名著《汤姆索亚历险记》

名著《汤姆索亚历险记》

名著《汤姆索亚历险记》1.汤姆索亚人物形象分析:是一个典型的“顽童”形象①生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。

②天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。

③有正义感、有侠义精神、有男子气概。

④向往自由,喜欢冒险。

人物形象的塑造意义:作者塑造这个人,创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。

2.概括《汤姆·索亚历险记》这本书的主要内容。

以汤姆〃索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险的事情。

3. “汤姆的良心发现了”中,汤姆的良心发现具体表现在哪些方面?睡不好,说梦话;对常玩的验尸游戏厌恶和逃避;经常塞给“凶犯”一些慰问品。

5. 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理?(都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。

)6.主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点)教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。

7. 《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。

在汤姆的这些冒险的经历中,你觉得最惊险的情节是什么?示例:①半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;②三个人一起到杰克逊岛去过无拘无束的“海盗生活”;③鬼屋寻宝。

(适当补充情节)8.汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的?汤姆装着对刷墙很感兴趣,吸引了孩子们的好奇心,并且显出很不情愿让给别人的样子。

9.在“主日学校出风头”一章中汤姆出了什么样的风头?汤姆用交换来的黄票和蓝票,获得了学校奖励的一本《圣经》。

10.用简要的语言说说汤姆和哈克在坟场看到的一幕。

印第安〃乔杀死有仇的鲁滨逊医生,嫁祸到神志不清的波特身上。

11、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:让那些刷墙的人拿背圣经的票子从他那里换回买刷墙的东西12、汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?哈克贝利〃费恩寻找印第安乔的宝藏, 两人找到宝藏,两人平分13.你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢?他塑造汤姆〃索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

《汤姆·索亚历险记》中考必背内容

《汤姆·索亚历险记》中考必背内容

《汤姆·索亚历险记》中考必背内容《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部经典小说,被誉为美国文学史上的瑰宝。

这部小说以幽默风趣的笔调描绘了一个旧时美国南方小镇的生活场景,以及两个不同背景的孩子在这个环境下的成长和冒险经历。

作为中学生必读的文学作品,理解和掌握其中的重要内容对于考试至关重要。

汤姆·索亚历险记是以主人公汤姆·索亚的冒险故事为主线展开的。

故事开始时,汤姆和好友哈克福勒为了逃避家庭和学校的束缚,跑到密西西比河畔的小岛上过冒险的生活。

在小岛上,他们建立了自己的王国,进行各种有趣的游戏和冒险。

然而,他们也面临着一系列的困难和危险,需要勇气和智慧来应对。

小说通过汤姆·索亚的视角,展现了孩子们天真烂漫的世界,同时也反映了社会的不公与黑暗。

首先,小说中的成长主题是必须被背诵的重要内容之一。

在故事中,汤姆·索亚和哈克福勒不仅仅经历了身体上的冒险,更经历了心灵上的成长。

他们在与成年人的斗争中逐渐认识到社会的不公和人性的复杂性。

尤其是在与劳伦斯先生的冒险过程中,他们目睹了真正的罪恶和仇恨,这让他们更加珍惜友谊和正义。

这种成长的描写对于读者来说是很有启示性的,从中我们可以学到很多关于人生和成长的道理。

其次,对于友谊的描写也是《汤姆·索亚历险记》中必背的重要内容之一。

在小说中,汤姆和哈克福勒的友谊是整个故事的核心。

他们相互支持,互相鼓励,在困境中始终站在一起。

尤其是在小岛上建立王国的过程中,他们团结一切力量,共同度过了很多困难。

这种真挚的友谊给了我们很大的启示,教会了我们在困难时一定要相互帮助和支持。

此外,《汤姆·索亚历险记》中对于自由与冒险精神的描写也非常重要。

汤姆和哈克福勒跑到小岛上寻找自由,追求冒险感。

他们不愿受到家庭和学校的约束,渴望自由的生活。

小说通过这种冒险精神的描写,表达了对传统社会束缚的反叛和对自由生活的向往。

汤姆-索亚历险记名著阅读要点整理

汤姆-索亚历险记名著阅读要点整理

《汤姆·索亚历险记》学习要点一、马克·吐温简介:①19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,②原名是萨缪尔兰亨克莱门斯,马克吐温是他的笔名,得自于领港员的工作。

“马克吐温”在英语里是水手的术语,意为“水深12英尺”,表示轮船可以通过。

③出生于密苏里州佛罗里达村,父亲是一个不得意的乡村律师和店主。

马克吐温12岁时父亲去世,他便开始了独立的劳动生活,先后当过印刷所学徒、送报人、排字工、领航员,还去过西部采矿。

南北战争之后,他受聘为报社记者,开始用笔名发表通讯报道和幽默小品。

马克吐温出身微寒,心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。

④《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》被公认为姐妹篇。

⑤幽默故事《卡拉维拉斯县著名的跳蛙》是马克吐温1865年的成名之作。

二、作者写作意图:汤姆是近代文学史上典型的顽童形象,塑造这个形象,一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念,二是为了引起社会对顽童的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

三、作品主要内容:这篇长篇小说以汤姆·索亚的传奇经历为线索,描写了密西西比河畔一小镇上的“顽童”汤姆和伙伴——流浪儿哈克因为厌恶枯燥的学校课程和庸俗的生活环境而追求传奇、冒险的一系列有趣故事,颂扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。

四、作品推荐理由:阅读这个作品,①我们能够体验到人物惊险的生活历程,从而了解到人物的性格特征;②我们能够体会到故事生动曲折的故事情节;③我们也能够品味到小说优美精炼的语言和幽默讽刺而又不乏抒情感人的笔触;④我们还能够学到以对比和夸张的手法,了解到美国社会小市民的庸俗、保守、贪婪、种族歧视,以及资产阶级道德和宗教的虚伪。

五、主要人物和情节:Ⅰ、主要人物:一起去杰克逊岛当“海盗”的有西班牙“黑衣大盗侠”汤姆·索亚,“海上霸王”乔哈波,“血手大盗”哈克贝利·费恩,在洞中历险的除了汤姆之外,还有女孩子蓓姬,后来,再次进入山洞寻宝的是“黑衣大盗侠”汤姆索亚和“血手大盗”哈克贝利·费恩,见证印第安人乔杀害医生的除了汤姆索亚之外,还有哈克贝利·费恩。

部编版小学语文六年级下册7《汤姆·索亚历险记》知识点总结

部编版小学语文六年级下册7《汤姆·索亚历险记》知识点总结
3.第④自然段为我们描ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了一个怎样的男孩形 象?
汤姆此刻身体虚弱,只能躺着,可他仍十分兴奋 地讲述历险经历,由此可见他活泼开朗的本性以及在 历险后心理上获得的极大满足。人们把他的归来看作 奇迹,他也觉得自己成了真正的英雄。作者用幽默的 语言,描绘了一个淘气、可爱的男孩形象。
文本解读
4.第④自然段中汤姆所讲述的这段经历是真的 吗?说说你的想法。
文本解读
2.第②自然段所描写的场景和上一段的场景各 有什么特点?这样写有什么好处?
第一段中描写的是一种压抑悲伤的场景,而本段 所展现的是一种热闹、喜庆的氛围。这两处描写形成 鲜明的对比,无论是喜是悲,都无一例外地反映了人 们对两个孩子的爱。这样骤然由悲到喜,也形成了一 种张力,增强了表达效果。
文本解读
难点探究
汤姆是个讲义气、热心的孩子,体力恢复后立即 去看望生病的朋友哈克。
汤姆是个富有同情心的孩子,得知乔埃被封在洞 里后十分惊愕。
结构图示
·
汤 姆 索 亚 历
归来当天 ~
孩子失踪——全镇悲伤 脱险回来——全镇欢庆 讲述历险——夸张吹嘘
敢于冒险

追求自由
记 ( 节 选
之后两个星期 ~
看望哈克 看望贝琪
荒唐|(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程 度。例句:他的提议十分荒唐,我们无法同意。
解词语
衣衫褴褛|衣服破破烂烂。例句:一个衣衫褴褛 的老人在沿街乞讨,让人看了十分难受。
溺水|淹没在水里。
近义词
悲伤—悲痛
雄壮—雄伟
宽阔—广阔
碰巧—凑巧
荒唐—荒诞
疲劳—疲惫
滔滔不绝—口若悬河
热切—热情 摸索—探索 遵守—遵照
欣喜若狂|欣喜得像发狂。形容高兴到了极点。 例句:他的作文在比赛中获得了一等奖,他欣喜若狂。

汤姆索亚历险记考点归纳

汤姆索亚历险记考点归纳

《汤姆·索亚历险记》考点一、选择题1.汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。

他是一个多重角色的集合,他( )。

A.足智多谋,没有同情心B对现实环境持赞同态度C.一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活D.安于现状,逆来顺受2.小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。

在波莉阿姨眼里,他是个( )。

A.调皮捣蛋的顽童B.足智多谋的人C.一心要冲出桎梏的绿林好汉D.有理想有抱负的形象3.汤姆和哈克贝利相约去墓地时,意外地遇上了一场凶杀案——去盗尸的三个人发生争执,一怒之下,( )把大夫杀了。

A.印第安·乔B.哈克贝利C.酒鬼波特D.鲁滨逊4.《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是( )所有作品中最富有代表性的作品之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。

A.莫泊桑B.马克·吐温C.哈克贝利D.契诃夫5.汤姆·索亚的故事发生在南北战争前( )畔的一个普通小镇上。

A.伏尔加河B.圣劳伦斯河C.多瑙河D.密西西比河6.一天,汤姆见到了可爱的姑娘贝基·撒切尔,她是()的女儿。

汤姆一见到她就对她展开了攻势。

A.撒切尔市长B.撒切尔法官C.撒切尔律师D.撒切尔医生7.下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者的是( )。

A.《哈克贝利·费恩历险记》B.《竞选州长》C.《柔弱的人》8.是谁撕坏了教授解剖学书里的彩图——人体图?( )。

A.艾米·劳伦斯B.贝基·撒切尔C.格蕾丝·米勒9.汤姆和哈克贝利去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安·乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号”指( )。

A.某个旅馆的房间号码B.另一个藏宝藏的地方C.海盗中的副首领10.汤姆·索亚是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟( )一起接受波莉阿姨的监护。

名著《汤姆索亚历险记》知识考点

名著《汤姆索亚历险记》知识考点

名著《汤姆索亚历险记》知识考点(共7页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习(含答案)一、填空1、《汤姆索亚历险记》的作者是(美)国的(马克·吐温)。

他是19世纪美国现实主义文学杰出代表。

他出身贫寒,但心系民众,受到尊重,被称为(“美国文学中的林肯”)。

2、《汤姆索亚历险记》写了汤姆的(五次)历险:1是(和哈克半夜到墓地检验胆量);2是(和哈克,乔奇到杰克逊岛当“海盗”); 3是(和哈克到鬼屋寻宝); 4是(和贝琪在山洞迷路); 5是(和哈克再次到洞中寻宝)3、在(《洞中历险》)这个片段中写了汤姆和贝琪在洞中经历了迷路的困境,在探险的过程中,汤姆除了用(蜡烛)外,还凭借了(风筝线)4.马克吐温文笔犀利,既善于刻画人物的(心理活动),又善于进行(夸张描写),寓讽刺于其中.5、汤姆喜欢的第一个女孩是:(艾美·劳伦斯);第二个女孩是:(贝基·撒切尔)。

6、汤姆背不出(《圣经》),但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:(找别人换票)7、汤姆索亚的全名叫(汤玛斯·索亚),他住在(波莉姨妈家),家里还有异母弟弟:席德;黑孩子:吉姆;表姐:玛丽;姨妈的猫。

8、老师杜平的(《解剖学》)这本书被(贝基·撒切尔)撕破了,老师追查时,汤姆却说是自己撕破的.9、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“(少年节制会)”这个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了.10、印第安·乔伊要报复(汤姆),被(汤姆和哈克)发现跟踪,他赶紧报告(威尔士),威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印第安·乔伊逃跑了.18、郊游时汤姆和贝基困在(迈克杜格尔)溶洞里,在洞中发现印第安·乔伊也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安·乔伊的下场是:(饿死了)11、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人.我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄.这段话描写的人是谁(贝基·撒切尔)12、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个普通小镇上。

《汤姆索亚历险记》知识整理、练习题及答案.

《汤姆索亚历险记》知识整理、练习题及答案.

名著推荐与阅读汤姆·索亚历险记一、简介《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一。

小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。

汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。

他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。

在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。

二、故事梗概汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。

他父母双亡,住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。

他活泼好动,还有着许多精灵鬼点子,而且不爱学习,总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·芬去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。

他甚至喜欢上了名叫蓓琪·撒切尔的女孩,并想尽办法来“追求”她。

一日半夜,汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安乔和酒鬼波特三个人发生争执,一怒之下,印第安乔把罗宾逊大夫杀了,并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。

当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓,要对此事严守秘密。

但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。

后来,汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔埃·哈波一起离家出走,和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。

镇上的人不知道他们的去向,以为他们在河里淹死了。

在为他们举行葬礼的那天,他们三人却“奇迹般地”出现了。

汤姆成了学校里的英雄。

蓓琪也在不久之后与他重归于好……不久后,法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手是波特时,汤姆克服恐惧,告发了印第安乔,但乔却当场逃走了。

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《汤姆·索亚历险记》复习概要一、走近作者:马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。

长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。

推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。

人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。

2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。

他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。

3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。

人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。

人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。

印第安乔没看清汤姆,吓得跑了。

人物形象:顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。

6、汤姆形象归纳:他很顽皮,他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得;他向往自由,厌恶教会学校里枯燥无味的生活;他喜欢冒险,喜欢过传说中的海盗冒险的生活;他有正义感,揭发了一个十恶不赦的歹徒;他很勇敢,挽救了自己和另一个女孩的生命;他很聪明,找到了价值连城的宝藏。

四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?答:一是表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

五、《汤姆索亚历险记》的作品价值(或你喜欢的理由):答:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

六、常识了解:1、汤姆索亚住在(波莉姨妈)家里;2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩,他后来被寡妇收养。

3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是:(刷墙)4、汤姆与(哈克贝利·费恩)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)5、汤姆想当海盗,他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。

6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安·乔)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫·波特)最后被无罪释放。

但凶手却逃走了。

《汤姆·索亚历险记》复习概要一、走近作者:马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。

长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。

推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。

人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。

2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。

他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。

3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。

人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。

人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。

印第安乔没看清汤姆,吓得跑了。

人物形象:顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。

6、汤姆形象归纳:他很顽皮,他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得;他向往自由,厌恶教会学校里枯燥无味的生活;他喜欢冒险,喜欢过传说中的海盗冒险的生活;他有正义感,揭发了一个十恶不赦的歹徒;他很勇敢,挽救了自己和另一个女孩的生命;他很聪明,找到了价值连城的宝藏。

四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?答:一是表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

五、《汤姆索亚历险记》的作品价值(或你喜欢的理由):答:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

六、常识了解:1、汤姆索亚住在(波莉姨妈)家里;2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩,他后来被寡妇收养。

3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是:(刷墙)4、汤姆与(哈克贝利·费恩)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)5、汤姆想当海盗,他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。

6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安·乔)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫·波特)最后被无罪释放。

但凶手却逃走了。

《汤姆·索亚历险记》复习概要一、走近作者:马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。

长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。

推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。

人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。

2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。

他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。

3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。

人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。

人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。

5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。

印第安乔没看清汤姆,吓得跑了。

人物形象:顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。

6、汤姆形象归纳:他很顽皮,他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得;他向往自由,厌恶教会学校里枯燥无味的生活;他喜欢冒险,喜欢过传说中的海盗冒险的生活;他有正义感,揭发了一个十恶不赦的歹徒;他很勇敢,挽救了自己和另一个女孩的生命;他很聪明,找到了价值连城的宝藏。

四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?答:一是表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

五、《汤姆索亚历险记》的作品价值(或你喜欢的理由):答:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

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