帮扶活动策划书
农忙帮扶活动策划书3篇
农忙帮扶活动策划书3篇篇一农忙帮扶活动策划书一、活动背景随着农业现代化的推进,农村劳动力逐渐外流,农忙时节劳动力不足的问题日益凸显。
为了缓解这一问题,提高农民的生产效率,促进农村经济的发展,我们计划开展本次农忙帮扶活动。
二、活动主题助力农忙,共建美好乡村三、活动目的1. 帮助农民解决农忙时节劳动力不足的问题,确保农作物及时收割、种植。
2. 提高农民的生产效率,促进农业现代化发展。
3. 增强社会对农民的关注和支持,营造关爱农民的良好氛围。
4. 促进农村经济发展,推动乡村振兴战略的实施。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[列出参与活动的人员]七、活动内容1. 农机具租赁服务提供各类农机具的租赁服务,包括收割机、插秧机、拖拉机等,帮助农民完成农忙作业。
2. 劳动力招募组织志愿者和务工人员,为缺乏劳动力的农户提供有偿劳动服务。
3. 技术培训与指导邀请农业专家和技术人员,开展农业技术培训和指导活动,提高农民的种植、养殖技术水平。
4. 农产品销售渠道拓展帮助农民拓展农产品销售渠道,提高农产品的附加值和销售价格。
5. 关爱农民行动为农民提供免费的体检、法律咨询、医疗救助等服务,关爱农民的身心健康。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、宣传栏、传单等多种渠道,广泛宣传活动的目的、内容和时间,提高活动的知晓度。
2. 邀请当地媒体对活动进行跟踪报道,扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 农机具租赁费用:[X]元2. 劳动力招募费用:[X]元3. 技术培训与指导费用:[X]元4. 农产品销售渠道拓展费用:[X]元5. 关爱农民行动费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参与人员的安全,做好安全防范措施。
2. 尊重农民的意愿和需求,提供有针对性的帮助和服务。
篇二农忙帮扶活动策划书一、活动背景随着农业现代化的推进,农村劳动力逐渐外流,农忙时节劳动力不足的问题日益凸显。
农忙帮扶活动策划书3篇
农忙帮扶活动策划书3篇篇一《农忙帮扶活动策划书》一、活动主题“助力农忙,传递温暖”二、活动背景农忙时节是农民们最忙碌的时候,他们需要在短时间内完成大量的农活。
为了帮助农民们减轻负担,提高农业生产效率,我们计划组织一次农忙帮扶活动。
三、活动目的1. 帮助农民们完成农忙时节的农活,减轻他们的负担。
2. 提高农业生产效率,促进农业发展。
3. 增强志愿者们的社会责任感和团队合作精神。
4. 增进城乡之间的交流与合作,促进社会和谐发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体帮扶对象]七、活动内容1. 组织志愿者们前往农村,帮助农民们完成收割、播种、施肥等农活。
2. 为农民们提供农业技术咨询和培训,帮助他们提高农业生产技能。
3. 向农民们捐赠农业生产资料和生活用品,帮助他们改善生产和生活条件。
4. 组织文艺表演和互动游戏,丰富农民们的业余文化生活。
八、活动流程1. 活动准备阶段:与当地政府和农民协会联系,了解农忙时节的具体情况和农民们的需求。
招募志愿者,并进行培训和分组。
准备农业生产资料和生活用品,以及文艺表演和互动游戏的道具。
安排交通工具和住宿。
2. 活动实施阶段:志愿者们按照分组前往农村,帮助农民们完成农活。
在农活间隙,为农民们提供农业技术咨询和培训。
向农民们捐赠农业生产资料和生活用品。
组织文艺表演和互动游戏,与农民们一起度过愉快的时光。
对志愿者们的表现进行评价和表彰。
整理活动资料,制作活动报告和宣传视频。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 农业生产资料和生活用品费用:[具体金额]5. 文艺表演和互动游戏道具费用:[具体金额]6. 志愿者培训和保险费用:[具体金额]7. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 活动前要与当地政府和农民协会进行充分沟通,了解当地的风俗习惯和农业生产情况,避免因文化差异和技术问题造成不必要的麻烦。
助困帮扶项目策划书3篇
助困帮扶项目策划书3篇篇一《助困帮扶项目策划书》一、项目背景随着社会的发展,贫困问题仍然是一个全球性的挑战。
许多人由于各种原因陷入贫困,无法满足基本的生活需求。
为了帮助这些贫困人群,我们发起了这个助困帮扶项目,旨在通过提供物资援助、教育培训、就业支持等方式,帮助他们改善生活状况,实现自我发展。
二、项目目标1. 提供紧急物资援助,满足贫困人群的基本生活需求。
2. 提供教育培训,提高贫困人群的知识水平和技能水平。
3. 提供就业支持,帮助贫困人群实现就业,增加收入。
4. 建立长期的帮扶机制,帮助贫困人群摆脱贫困,实现可持续发展。
三、项目内容1. 物资援助定期向贫困人群发放食品、衣物、药品等生活必需品。
为贫困家庭提供家具、家电等生活用品。
为贫困学生提供学习用品、书籍等。
2. 教育培训开展文化课程培训,提高贫困人群的文化水平。
开展职业技能培训,提高贫困人群的就业能力。
开展心理健康培训,帮助贫困人群树立信心,积极面对生活。
3. 就业支持为贫困人群提供就业信息和就业指导。
为贫困人群提供创业培训和创业支持。
与企业合作,为贫困人群提供就业岗位。
4. 长期帮扶建立贫困人群档案,定期跟踪帮扶情况。
为贫困人群提供心理支持和情感关怀。
鼓励贫困人群积极参与社会公益活动,回报社会。
四、项目实施1. 项目启动阶段([时间区间 1])成立项目团队,明确各成员职责。
开展项目调研,了解贫困人群的需求和现状。
制定项目计划和预算。
筹备项目物资和资金。
2. 项目实施阶段([时间区间 2])按照项目计划,开展物资援助、教育培训、就业支持等活动。
加强与社会各界的合作,争取更多的支持和帮助。
整理项目资料,形成项目报告。
五、项目预算项目预算主要包括物资采购费用、教育培训费用、就业支持费用、项目管理费用等,具体预算如下:项目预算金额(元)物资采购费用[X]教育培训费用[X]就业支持费用[X]项目管理费用[X]其他费用[X]总计[X]六、项目风险评估1. 物资采购风险:可能存在物资质量不合格、价格过高等问题。
爱心帮扶活动策划书3篇
爱心帮扶活动策划书3篇篇一《爱心帮扶活动策划书》一、活动主题“传递爱心,温暖他人”二、活动目的通过开展爱心帮扶活动,为需要帮助的群体提供实际的支持和关爱,增强社会凝聚力和向心力,同时也让更多的人关注和参与到公益事业中来。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确帮扶对象,如贫困家庭、孤寡老人、残障人士等]六、活动内容1. 物资捐赠:组织捐赠生活用品、学习用品、食品等物资,满足帮扶对象的基本生活和学习需求。
2. 陪伴与关怀:安排志愿者与帮扶对象进行交流和陪伴,倾听他们的故事和需求,给予精神上的支持和鼓励。
3. 义务服务:提供义务理发、健康检查、家居清洁等服务,改善帮扶对象的生活条件。
4. 技能培训:根据帮扶对象的实际情况,开展一些简单实用的技能培训,如手工艺制作、电脑操作等,帮助他们提高自身能力和就业机会。
5. 文化娱乐活动:组织文艺表演、游戏互动等文化娱乐活动,丰富帮扶对象的精神生活。
七、活动流程1. 活动筹备阶段(1)确定活动方案,明确活动目的、内容、时间、地点、对象等。
(2)联系相关单位和组织,争取合作与支持。
(3)通过各种渠道宣传活动,招募志愿者和筹集物资。
2. 活动实施阶段(1)在活动当天,提前到达活动地点进行布置和准备工作。
(2)按照活动内容依次开展各项活动,确保活动的顺利进行。
(3)注意与帮扶对象的沟通和交流,尊重他们的感受和需求。
(4)活动过程中安排专人负责摄影和记录,留下珍贵的活动资料。
(2)整理活动资料,制作活动成果展示,通过各种渠道进行宣传和推广。
(3)对志愿者和参与单位表示感谢和表彰。
八、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 志愿者交通和餐饮补贴:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 志愿者要严格遵守活动纪律和要求,认真履行自己的职责。
2. 尊重帮扶对象的隐私和尊严,避免造成不必要的伤害。
扶贫帮困策划书设计3篇
扶贫帮困策划书设计3篇篇一《扶贫帮困策划书设计》一、活动主题“扶贫帮困,传递温暖”二、活动背景随着社会的发展,贫富差距逐渐加大,一些地区的贫困人口生活困难,需要社会的帮助和支持。
为了响应国家扶贫政策,我们组织了这次扶贫帮困活动,旨在为贫困地区的人们提供帮助,传递温暖。
三、活动目的1. 为贫困地区的人们提供物质和精神上的帮助,改善他们的生活条件。
2. 增强社会各界对贫困问题的关注,促进社会和谐发展。
3. 培养参与者的社会责任感和爱心,提高社会文明程度。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象贫困地区的居民七、活动内容1. 物资捐赠:组织捐赠衣物、书籍、文具、食品等生活必需品,为贫困地区的人们提供物质帮助。
2. 教育支持:为贫困地区的学生提供学习用品、课外书籍等,帮助他们改善学习条件。
同时,组织志愿者为学生提供课外辅导和兴趣培养。
3. 医疗服务:组织医疗团队为贫困地区的居民提供免费体检和医疗咨询服务,帮助他们解决看病难的问题。
4. 文化活动:组织文化活动,如文艺表演、电影放映等,丰富贫困地区居民的精神生活。
5. 技能培训:根据贫困地区的实际需求,组织开展农业技术、手工艺制作等技能培训,帮助居民提高自我发展能力。
八、活动流程1. 筹备阶段:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
与贫困地区的相关部门和机构取得联系,了解当地的实际需求和情况。
制定活动宣传方案,通过各种渠道广泛宣传活动的目的、意义和内容。
组织志愿者招募和培训,确保活动的顺利进行。
筹备活动所需的物资和设备。
2. 实施阶段:按照活动计划,组织志愿者前往贫困地区开展各项帮扶活动。
在活动现场,设立物资捐赠点、医疗服务点、文化活动区等,为居民提供全方位的帮助和服务。
组织志愿者与居民进行互动交流,了解他们的需求和意见,及时调整活动内容和方式。
整理活动资料,制作活动纪念册和视频,展示活动成果。
对活动中表现突出的志愿者和单位进行表彰和奖励。
帮扶计划和帮扶措施_帮扶计划与实施方案
帮扶计划和帮扶措施_帮扶计划与实施方案为进做好对有困难的人的扶助工作,要制定好及措施,改善扶助对象的生活,提高生活质量。
下面是小编精心收集帮扶计划和帮扶措施的例文,供大家学习参考,希望对你有帮助。
帮扶计划和帮扶措施篇一街道辖区目前有4户独生子女死亡家庭、4户独生子女伤残家庭,这些家庭在生活保障、养老照料、大病医疗、精神慰藉等方面遇到了一些特殊困难,为进一步做好计划生育特殊困难家庭扶助工作,现结合街道实际特制定本实施方案。
一、工作目标通过建立“政府主导、部门协同、社会参与、多方关怀”的工作模式,综合运用利益导向、服务关怀和宣传倡导等手段,开展计划生育特殊困难家庭扶助和关怀活动,为计划生育特殊困难家庭解决实际困难,使他们生活上得到帮助、精神上获得慰藉,提高这一特殊群体抵御风险的能力,逐步建立特殊困难家庭社会关怀机制,促进社会和-谐稳定。
二、扶助对象计划生育特殊困难家庭指独生子女伤残(三级及三级以上伤残)或死亡、未再生育或收养子女的家庭,且女方年龄在45周岁以上的家庭。
三、组织机构为确保此项工作顺利实施,现成立领导小组,组成人员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在街道计生办,办公室主任由副主任担任。
四、工作措施(一)生活关怀1、落实计划生育特别扶助政策。
对符合国家、区、州计划生育特殊困难家庭,计生办要积极申报奖励金,社区、村委会要做好宣传、摸底、上报工作。
利用春节、古尔邦节、肉孜节等重大节假日优先慰问计划生育特殊困难家庭。
(责任单位:计生办、民政办、社区、村委会)2、落实社会救助政策。
对符合城乡低保条件的计划生育特殊困难家庭,应按程序纳入城乡低保范围,并根据享受低保的类别发放低保金,在核算家庭收入时,特别扶助金不计入家庭收入。
符合条件的年满60周岁的计划生育特殊困难家庭成员,应按政策规定分别纳入特困人员供养范围。
计划生育特殊困难家庭发生重大意外事件,符合临时救助条件的,应按政策规定给予相应救助。
帮扶老人活动策划书模板3篇
帮扶老人活动策划书模板3篇篇一《帮扶老人活动策划书模板》一、活动背景随着社会的发展,老龄化问题日益严重。
许多老人面临着孤独、贫困、健康等问题,需要社会的关爱和帮助。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高社会对老人的关注度,我们计划开展一次帮扶老人的活动。
二、活动主题关爱老人,传递温暖三、活动目的1. 为老人提供物质和精神上的帮助,让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 增强社会对老人问题的关注度,呼吁更多人加入到关爱老人的行列中来。
3. 培养志愿者的社会责任感和爱心,提高他们的社会实践能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[老人群体]七、活动内容1. 生活照料(1)为老人打扫房间、整理衣物、清洗被褥等。
(2)为老人提供理发、修剪指甲等个人护理服务。
(3)为老人准备营养丰富的午餐或晚餐。
2. 健康关怀(1)为老人进行健康体检,包括测量血压、血糖、心率等基本指标。
(2)为老人提供健康咨询和指导,解答他们关于健康问题的疑问。
(3)为老人发放健康宣传资料,提高他们的健康意识。
3. 精神慰藉(2)为老人表演节目,如唱歌、跳舞、小品等,丰富他们的精神生活。
(3)组织老人参加户外活动,如散步、晒太阳等,增强他们的体质和免疫力。
4. 物资捐赠(1)为老人捐赠生活用品,如米、面、油、衣物、被褥等。
(2)为老人捐赠医疗器械,如血压计、血糖仪、轮椅等。
(3)为老人捐赠文化用品,如书籍、报纸、杂志等。
八、活动流程1. 活动筹备阶段:(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
(2)联系活动地点和老人群体,了解他们的需求和情况。
(3)招募志愿者,进行培训和分工。
(4)准备活动物资,如生活用品、医疗器械、文化用品等。
(5)宣传活动,吸引更多的人关注和参与。
2. 活动实施阶段:(1)志愿者按照分工,为老人提供生活照料、健康关怀、精神慰藉等服务。
(2)为老人捐赠物资,并进行登记和发放。
(3)组织老人参加户外活动,如散步、晒太阳等。
帮扶活动方案策划书3篇
帮扶活动方案策划书3篇篇一《帮扶活动方案策划书》一、活动背景在社会发展的过程中,仍有一部分群体面临着各种困难和挑战,需要我们的帮助和支持。
为了践行社会责任,传递爱心和温暖,我们计划组织一次帮扶活动,为需要帮助的人们提供实际的帮助和关怀。
二、活动目的1. 提供物质和精神上的支持,改善受助人的生活状况。
2. 增强社会对弱势群体的关注和关心,促进社会和谐发展。
3. 培养参与者的社会责任感和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、帮扶对象[明确帮扶对象的范围和特点,例如贫困家庭、孤寡老人、残障人士等]五、活动内容1. 物资捐赠:根据帮扶对象的需求,筹集生活必需品、学习用品、医疗物资等。
3. 技能培训:根据帮扶对象的情况,开展相关技能培训,如职业技能培训、手工艺制作培训等,帮助他们提高自身能力。
4. 文化活动:组织文化娱乐活动,如文艺表演、电影放映等,丰富帮扶对象的精神生活。
5. 心理支持:为帮扶对象提供心理咨询和情感支持,帮助他们树立积极的生活态度。
六、活动流程1. 筹备阶段成立活动策划小组,明确分工。
进行帮扶对象的调研和需求评估。
联系相关单位和个人,争取物资和资金支持。
招募志愿者,并进行培训。
制定详细的活动计划和预算。
2. 实施阶段按照活动计划,有序开展各项帮扶活动。
注意与帮扶对象的沟通和交流,尊重他们的意愿和需求。
整理活动资料,制作活动报告。
对志愿者进行表彰和感谢。
七、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]2. 志愿者培训费用:[具体金额]3. 文化活动费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 确保活动的安全性,特别是在志愿服务过程中,要注意志愿者和帮扶对象的人身安全。
2. 尊重帮扶对象的隐私和尊严,不泄露他们的个人信息。
4. 做好活动的宣传和推广,吸引更多的人关注和参与。
5. 活动结束后,要进行持续的跟踪和关注,确保帮扶效果的持续性。
篇二《帮扶活动方案策划书》一、活动背景在社会发展的过程中,仍有一部分群体面临着各种困难和挑战,需要我们的关心和帮助。
学校帮扶实施活动策划方案五篇(最新)
学校帮扶实施活动方案1一、指导思想素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。
本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使我班每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。
深入贯彻教育局“为进一步加强师德建设工作,增进师生间的理解和沟通,帮助学习和生活上有困难的学生走出困境,全面构建起和谐关爱的新型师生关系,促进优良校风、学风的形成。
”精神,特制订师生结对帮扶活动方案如下:二、学生基本情况分析本班后进生转化对象有:杨陆凡,刘家豪。
学生的基本情况是这样的:平时做作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。
学生学习习惯差,接受能力弱,因此成绩不够理想。
三、工作任务1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因。
2、针对各类学困生,采取相应的办法、措施使其提高。
3、认真做好学困生提高工作的记录,以便日后总结经验、教训。
四、具体帮扶措施1、加强思想教育。
关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决学习生活中的困惑,努力用真诚的态度触动学生心灵,用乐观向上的精神激励学生奋发,帮助他们走出精神误区,勇敢面对现实困难。
培养学困生的自信心。
只有树立起学困生的自信心,才能使他们重新找到自己取得进步的起点。
2、进行学习指导。
(1)培养学困生的学习兴趣。
培养兴趣的稳定性和集中性,使学困生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,在困难中求喜悦。
(2)要用科学的方法教育学困生,对学困生多一些宽容,少一些责备,用自己的诚心、爱心和耐心去关心和帮助他们。
(3)备课时要充分考虑学困生在学习过程中可能出现的问题,预先考虑到学困生在本节学习中的学习难点。
社区帮扶活动方案
社区帮扶活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如策划方案、演讲致辞、规章制度、应急预案、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as planning plans, speeches, rules and regulations, emergency plans, deeds materials, insights, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!社区帮扶活动方案社区帮扶活动方案5篇走进社区活动,能让我们丰富生活乐趣,这些乐趣的诞生也都将在活动方案的考虑之内。
精准扶贫助农人策划书3篇
精准扶贫助农人策划书3篇篇一一、背景随着我国经济的快速发展,仍有部分农村地区面临贫困问题。
为了切实帮助贫困农民改善生活状况,实现脱贫致富,特制定本精准扶贫助农人策划。
二、目标通过有针对性的帮扶措施,提高贫困农民的收入水平,改善其生活质量,助力农村地区的可持续发展。
三、具体措施1. 农业产业扶持:提供优质种子、化肥等农业生产资料,降低农民生产成本。
引进适合当地的新型农业技术,组织培训,提高农业生产效率。
2. 农产品销售渠道拓展:搭建电商平台,帮助农民将农产品推向更广阔的市场。
联系城市商超、企业等,建立长期采购合作关系。
3. 就业培训与岗位提供:开展各类职业技能培训,如手工艺制作、养殖技术等。
与当地企业合作,为贫困农民创造就业岗位。
4. 教育扶贫:设立奖学金,鼓励贫困家庭子女努力学习。
组织志愿者开展支教活动,提升教育质量。
5. 基础设施建设:改善农村道路、水利等基础设施,为农业生产和生活提供便利。
6. 医疗救助:定期组织义诊活动,提供免费医疗服务。
协助办理医疗保险,减轻医疗负担。
四、实施步骤1. 第一阶段:深入农村调研,确定帮扶对象和具体需求。
2. 第二阶段:根据调研结果,制定详细的帮扶计划。
3. 第三阶段:实施帮扶措施,定期跟踪评估效果。
4. 第四阶段:根据评估结果,调整优化帮扶方案。
五、资源需求1. 资金:用于购买生产资料、建设基础设施等。
2. 人力:包括农业专家、培训师、志愿者等。
3. 物资:如医疗设备、学习用品等。
六、监督与评估1. 建立监督机制,确保帮扶资金和物资的合理使用。
2. 定期对帮扶效果进行评估,根据实际情况及时调整帮扶策略。
七、宣传推广通过各种渠道宣传精准扶贫助农人的意义和成果,吸引更多社会力量参与。
篇二《精准扶贫助农人策划书》一、背景随着我国经济的快速发展,城乡差距依然存在,农村地区仍有部分贫困人口需要得到精准有效的帮扶。
为了切实帮助农村贫困人口改善生活状况,提高收入水平,实现脱贫致富,特制定本精准扶贫助农人策划方案。
扶贫帮困活动方案5篇
20XX年全国第7个扶贫日即将到来,不少地方都会组织活动,关于扶贫活动方案有哪些?下面是小编为大家整理的关于扶贫帮困活动方案,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!扶贫日活动策划方案120XX年10月17日是我国第7个“扶贫日”,组织开展好“扶贫日”系列活动,对深入推进精准扶贫战略、坚决打好扶贫攻坚战具有重要意义。
为开展好我省“扶贫日”活动,按照国家统一部署,现就我省___5年“扶贫日”活动提出如下方案:一、活动主题10·17,邀您一起关爱贫困儿童。
二、活动目标深入贯彻落实中央和省委关于全面推进精准扶贫攻坚的决策部署,大力弘扬“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德和友善互助的社会主义核心价值观,推动各方力量向贫困地区整合,引导各方资源向贫困儿童汇聚,阻止贫困现象代际传递,确保贫困地区、贫困人口与全省同步建成全面小康社会。
今年“扶贫日”活动募集资金,主要用于资助我省贫困地区品学兼优、生活困难的中小学生。
各级定点帮扶单位募集资金主要用于结对救助本单位定点帮扶贫困村贫困儿童。
资助标准为每人1000元,主要用于贫困儿童的生活补助和购置学习用品。
资助资金拨付至贫困儿童家庭涉农补助资金“一卡通”账户。
三、活动内容围绕“扶贫日”活动主题,在“10·17”前后,开展系列活动。
(一)启动寻找帮扶江西贫困儿童公益扶贫行动。
省扶贫和移民办、新华社江西分社联合开展寻找帮扶江西贫困儿童公益扶贫行动,寻找范围聚焦在年龄在14周岁以下的建档立卡贫困户儿童。
由各设区市扶贫和移民办(局)主要通过建档立卡贫困户信息进行推选,协调当地教育部门、共青团、妇联等部门推选,广泛发动社会自发推选。
(省扶贫和移民办,省妇联,新华社江西分社,各设区市扶贫和移民办)(二)启动金融公益扶贫行动。
省农村信用联社、省扶贫和移民办面向社会联合发行具有扶贫捐款功能的扶贫信用卡,将金融功能和扶贫公益融为一体,为社会各界参与精准扶贫打造金融公益平台。
高校扶贫助困策划书3篇
高校扶贫助困策划书3篇篇一《高校扶贫助困策划书》一、活动背景随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,人民生活水平得到了显著提高。
然而,在一些地区和家庭,由于各种原因,仍然存在着贫困现象。
特别是一些高校学生,由于家庭经济困难,无法顺利完成学业,影响了他们的个人发展和未来前景。
为了帮助这些贫困学生,我们决定开展一次扶贫助困活动。
二、活动目的本次活动旨在通过募集资金和物资,为高校贫困学生提供帮助,解决他们在学习和生活中的困难,让他们感受到社会的关爱和温暖,激励他们努力学习,奋发成才。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]五、活动地点[学校名称]校内六、活动内容1. 设立扶贫助困基金:通过学校、企业、社会团体和个人的捐赠,设立扶贫助困基金,为贫困学生提供经济资助。
2. 提供勤工俭学岗位:联系学校相关部门和校外企业,为贫困学生提供勤工俭学岗位,帮助他们减轻经济负担,同时提高他们的社会实践能力。
3. 开展学业辅导和心理咨询:组织志愿者为贫困学生提供学业辅导和心理咨询服务,帮助他们解决学习和生活中的困难,提高他们的学习成绩和心理素质。
4. 举办义卖和募捐活动:组织学生和教职工开展义卖和募捐活动,筹集资金和物资,为贫困学生提供帮助。
5. 建立长期帮扶机制:与贫困学生建立长期帮扶关系,定期了解他们的学习和生活情况,为他们提供持续的帮助和支持。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单:设计制作宣传海报和传单,介绍活动的目的、内容和时间地点,张贴和发放到学校各个角落。
2. 利用校内媒体宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等校内媒体,发布活动通知和宣传信息,扩大活动影响力。
3. 邀请媒体报道:邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
4. 举办启动仪式:举办活动启动仪式,邀请学校领导、相关部门负责人、企业代表和学生代表参加,扩大活动影响力。
八、注意事项1. 确保活动的公平性和透明度:在评选受助学生时,要严格按照评选标准进行评选,确保评选结果公平、公正、公开。
帮扶困难职工策划书3篇
帮扶困难职工策划书3篇篇一《帮扶困难职工策划书》一、活动背景在我们的社会中,存在着一些困难职工,他们可能由于各种原因面临生活上的困难和挑战。
为了体现企业或组织对职工的关爱,切实帮助困难职工改善生活状况,提高他们的生活质量和幸福感,特制定本帮扶困难职工策划书。
二、活动目的1. 为困难职工提供物质和精神上的支持,帮助他们缓解生活压力。
2. 增强企业或组织内部的凝聚力和向心力,营造和谐的工作氛围。
三、帮扶对象1. 家庭经济困难,收入低于当地平均水平。
2. 家庭成员患有重大疾病或长期患病,医疗费用负担较重。
3. 因意外事故、自然灾害等导致家庭财产遭受重大损失。
4. 单亲家庭且抚养子女负担较重。
四、帮扶内容1. 物质帮扶提供生活必需品,如食品、日用品等。
发放困难补助金,缓解经济压力。
根据实际情况,提供必要的家具、家电等物资。
2. 精神帮扶定期组织心理疏导和情感关怀活动,帮助困难职工缓解心理压力。
建立帮扶对子,安排专人与困难职工进行沟通和交流,提供精神支持。
3. 就业帮扶提供职业技能培训和就业指导,帮助困难职工提升就业能力。
联系企业或相关单位,为困难职工推荐合适的工作岗位。
4. 教育帮扶为困难职工子女提供学习用品和助学金。
组织志愿者为困难职工子女提供学业辅导。
五、活动实施步骤1. 确定帮扶对象通过职工申请、部门推荐、调查走访等方式,确定需要帮扶的困难职工名单。
2. 制定帮扶计划根据困难职工的具体情况,制定个性化的帮扶计划,明确帮扶内容、方式和时间安排。
3. 组织实施帮扶按照帮扶计划,组织开展各项帮扶活动,确保帮扶工作落到实处。
4. 跟踪评估帮扶效果定期对帮扶工作进行跟踪和评估,了解困难职工的生活改善情况和需求变化,及时调整帮扶计划和措施。
六、活动预算1. 生活必需品费用:[X]元。
2. 困难补助金:[X]元。
3. 职业技能培训费用:[X]元。
4. 学习用品和助学金:[X]元。
5. 其他费用(如心理疏导、活动组织等):[X]元。
爱心帮扶活动实施方案汇总5篇
爱心帮扶活动实施方案汇总5篇爱心帮扶活动实施方案一、培养学生积极健康的心理。
在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。
鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。
鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。
学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。
如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。
老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。
另外,班主任帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。
班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。
让学生学会激励自己,随时调整自己。
二、改变形象,让教育形式贴近学生。
原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。
现在看来并非如此,在不影响正常工作和学习的前提下,班主任放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套近乎,师生“打成一片”。
这样,一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任。
班主任便能更好的开展教育工作。
学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。
原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味,这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。
后来学着以他人事例和自身体验为参照,现身说法,动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣,却恰恰起到“事半功倍”的效果。
三、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题。
三年轮回中,当学生进入初二时,开始在思想上出现较大的变化,进入“青春反叛期”,常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。
作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。
消费帮扶活动策划书3篇
消费帮扶活动策划书3篇篇一《消费帮扶活动策划书》一、活动背景为了积极响应国家关于推动消费帮扶、助力乡村振兴的号召,进一步拓宽农产品销售渠道,提高贫困地区农产品的知名度和市场竞争力,我们计划组织开展一次消费帮扶活动。
二、活动目的1. 通过消费帮扶活动,帮助贫困地区农民增加收入,改善生活质量。
2. 推广贫困地区的优质农产品,提高其市场知名度和美誉度。
3. 增强社会各界对消费帮扶工作的认识和支持,营造全社会共同参与的良好氛围。
三、活动主题“爱心消费,助力乡村振兴”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[主办单位、承办单位等]七、活动内容1. 农产品展示与销售在活动现场设置农产品展示区,展示贫困地区的特色农产品,如水果、蔬菜、禽蛋、肉类等。
同时,设置销售摊位,方便消费者现场购买。
2. 农产品品尝提供部分农产品供消费者品尝,让消费者更好地了解农产品的品质和口感。
3. 宣传推广通过宣传海报、宣传单页、现场讲解等方式,向消费者介绍贫困地区农产品的特点、优势以及消费帮扶的意义和重要性。
4. 互动环节设置一些互动游戏或抽奖活动,增加活动的趣味性和参与度,吸引更多消费者参与。
5. 线上销售利用电商平台,同步开展线上销售活动,扩大农产品的销售渠道和市场覆盖面。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台,发布活动信息和宣传海报,吸引更多消费者关注和参与。
2. 线下宣传在社区、商场、学校等场所张贴宣传海报、发放宣传单页,提高活动的知名度和影响力。
3. 合作媒体宣传与当地的报纸、电视台、广播电台等媒体合作,对活动进行宣传报道,扩大活动的社会影响力。
九、活动预算1. 农产品采购费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 活动布置费用:[X]元5. 人员费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 销售数据评估通过统计活动期间农产品的销售数量和金额,评估活动的销售效果。
帮扶老人活动策划书模板3篇
帮扶老人活动策划书模板3篇篇一《帮扶老人活动策划书模板》一、活动主题“关爱老人,温暖相伴”二、活动目的1. 为社区老人提供帮助和关爱,让他们感受到社会的温暖。
3. 为参与活动的志愿者提供一个锻炼和成长的机会。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员1. 社区老人:[具体人数]2. 志愿者:[具体人数]五、活动内容2. 帮助老人打扫房间、整理衣物、购买生活用品等。
3. 为老人表演节目,如唱歌、跳舞、小品等,丰富他们的精神生活。
4. 组织健康讲座,邀请专业医生为老人讲解健康知识。
5. 为老人送上慰问品和祝福,表达对他们的关爱之情。
六、活动准备1. 招募志愿者,并进行培训。
2. 联系社区和相关机构,确定活动场地和参与老人的名单。
3. 准备活动所需的物资和设备,如慰问品、表演道具、健康讲座资料等。
4. 宣传活动,吸引更多的人关注和参与。
5. 活动前一天进行场地布置和准备工作。
七、活动流程1. 活动开场:志愿者代表致辞,介绍活动目的和流程。
2. 分组行动:志愿者按照分工,分组为老人提供服务。
3. 节目表演:志愿者为老人表演准备的节目。
4. 健康讲座:专业医生为老人讲解健康知识。
5. 互动环节:与老人进行互动游戏,增加活动的趣味性。
6. 活动结束:志愿者与老人合影留念,送上慰问品和祝福。
八、注意事项1. 志愿者要尊重老人的意愿和隐私,不得强迫老人做任何事情。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
4. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。
九、活动预算1. 慰问品:[X]元2. 表演道具:[X]元3. 健康讲座资料:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 志愿者填写活动反馈表,对活动进行自我评价。
2. 收集老人和社区居民的意见和建议,对活动进行改进和完善。
篇二帮扶老人活动策划书模板一、活动主题“关爱老人,温暖相伴”二、活动目的1. 为社区老人提供帮助和关爱,让他们感受到社会的温暖。
帮扶贫困老人策划书3篇
帮扶贫困老人策划书3篇篇一帮扶贫困老人策划书一、活动主题关爱老人,温暖相伴二、活动目的通过开展帮扶贫困老人活动,为贫困老人提供实际帮助和支持,改善他们的生活状况,提高他们的生活质量。
同时,呼吁社会各界关注贫困老人问题,营造尊老、爱老、助老的良好氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体地点]的贫困老人六、活动内容1. 生活帮扶:为贫困老人提供必要的生活物资,如米、面、油、衣服、被褥等,帮助他们解决生活中的实际困难。
2. 健康关爱:组织医疗志愿者为贫困老人进行免费体检,建立健康档案,提供健康咨询和指导,普及健康知识,提高他们的健康意识和自我保健能力。
3. 精神慰藉:组织志愿者与贫困老人进行面对面交流,倾听他们的心声,了解他们的需求和困难,为他们提供心理疏导和精神慰藉,让他们感受到社会的关爱和温暖。
4. 技能培训:根据贫困老人的需求和特长,组织开展各类技能培训,如手工艺制作、农业种植养殖等,提高他们的就业能力和创业能力,帮助他们实现自我价值。
5. 爱心陪伴:组织志愿者与贫困老人结成帮扶对子,定期上门为他们提供生活照料、心理疏导等服务,让他们感受到社会的关爱和陪伴。
七、活动宣传1. 在社区、村庄张贴活动海报,发放活动宣传单。
2. 通过社交媒体平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行跟踪报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 生活物资采购费用:[X]元2. 体检费用:[X]元3. 志愿者交通、餐饮费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全,特别是在为贫困老人提供生活帮助和技能培训时,要确保操作规范,避免发生意外事故。
4. 活动期间要尊重贫困老人的意愿和隐私,不得强行干涉或侵犯他们的权益。
[策划人][策划日期]篇二《帮扶贫困老人策划书》一、活动主题关爱贫困老人,助力脱贫攻坚二、活动背景随着我国人口老龄化进程的加快,贫困老人的数量也在不断增加。
爱心帮扶活动策划书3篇
爱心帮扶活动策划书3篇篇一《爱心帮扶活动策划书》一、活动主题“爱心传递,温暖相伴”二、活动目的1. 为需要帮助的人们提供实际的支持和关爱,改善他们的生活状况。
2. 增强社会各界对弱势群体的关注和关心,促进社会和谐发展。
3. 鼓励更多人参与公益活动,传递爱心和正能量。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 物资捐赠:组织捐赠衣物、书籍、文具、食品等生活和学习用品,为需要帮助的人们提供实际的物资支持。
2. 义务服务:组织志愿者为需要帮助的人们提供义务服务,如义务家教、义务劳动、义务照顾等。
3. 爱心陪伴:组织志愿者与需要帮助的人们进行交流和互动,为他们提供心理上的支持和关爱。
4. 公益宣传:通过宣传海报、宣传册、公益广告等形式,向社会各界宣传公益活动的意义和价值,提高公众的公益意识。
七、活动流程1. 活动筹备阶段:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
制定活动方案,明确活动的主题、目的、时间、地点、参与人员、活动内容等。
联系相关单位和个人,争取他们的支持和配合。
准备活动所需的物资和设备,如宣传海报、宣传册、捐赠物资、义务服务工具等。
招募志愿者,对志愿者进行培训和指导,明确他们的职责和任务。
2. 活动实施阶段:在活动现场设置捐赠点和义务服务区,接受社会各界的捐赠和义务服务申请。
组织志愿者对捐赠物资进行分类、整理和打包,确保物资的质量和安全。
安排志愿者为需要帮助的人们提供义务服务,如义务家教、义务劳动、义务照顾等。
组织志愿者与需要帮助的人们进行交流和互动,为他们提供心理上的支持和关爱。
通过宣传海报、宣传册、公益广告等形式,向社会各界宣传公益活动的意义和价值,提高公众的公益意识。
对活动中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励,激励更多人参与公益活动。
对活动中捐赠的物资和资金进行统计和公示,确保物资和资金的使用公开透明。
对活动中需要帮助的人们进行跟踪和回访,了解他们的生活状况和需求,为他们提供持续的支持和关爱。
帮扶困境人员的策划书3篇
帮扶困境人员的策划书3篇篇一帮扶困境人员策划书一、活动背景在我们的社会中,存在着一些困境人员,他们可能因为各种原因而面临生活上的困难。
这些困境人员包括但不限于贫困家庭、残疾人、老年人、失业人员等。
他们需要我们的帮助和支持,以改善他们的生活状况。
二、活动目的三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动内容1. 物资捐赠组织志愿者收集和捐赠生活必需品、食品、衣物等物资,分发给困境人员。
2. 健康检查邀请医疗团队为困境人员提供免费的健康检查和咨询服务,帮助他们了解自己的身体状况。
3. 心理辅导安排专业心理咨询师为困境人员提供心理辅导和支持,帮助他们缓解压力和焦虑。
4. 就业培训提供就业培训和职业指导,帮助失业人员提高就业能力,增加就业机会。
5. 文化娱乐活动组织文化娱乐活动,如文艺表演、电影放映等,丰富困境人员的精神生活。
五、活动流程1. 活动宣传通过各种渠道宣传本次活动,包括社交媒体、宣传海报、传单等,吸引更多的人参与。
2. 物资收集在指定地点设立物资收集点,接受社会各界的捐赠。
3. 活动开展在活动当天,按照活动内容的安排,有序地开展各项活动。
六、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 健康检查费用:[X]元3. 心理辅导费用:[X]元4. 就业培训费用:[X]元5. 文化娱乐活动费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、活动组织与执行1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和执行。
2. 招募志愿者,负责物资收集、活动现场的服务和协调等工作。
3. 与相关机构和单位合作,共同推进活动的开展。
4. 建立活动监督机制,确保活动的顺利进行和资金的合理使用。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保参与者的安全。
2. 物资捐赠要进行登记和分类,确保物资的合理分配。
3. 健康检查和心理辅导要由专业人员进行,确保服务的质量。
4. 就业培训要根据困境人员的实际需求进行,提高培训的针对性和实效性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大元帅府小学“用心感受、携手感恩”主题班会活动策划书
活动目的:
儿童是国家的未来,教导小学生做生活的有心人、学会感恩意义重大。
启发孩子们学会感受生活、关注细节,学会关心体贴他人、感恩他人。
主办单位:青协社区服务小组
活动对象:
活动时间:X月X日(班会总长60分钟左右)
开展形式:室外玩游戏+室内开班会
活动流程:
1、室外场地中各志愿者与学生见面,志愿者作自我介绍并暖场,如:带领学生们唱《拍手歌》,以调动学生们的积极性。
2、开始进行游戏,先分组,一组最多5人。
并让学生们围成一个圆圈。
游戏一:水果大战
游戏规则:学生们围成一圈,各组出一名代表,并选择自己喜欢的水果(不可重复),志愿者分发对应的卡片(卡片上写着水果类型,最好可以用别针别在衣服上)给学生,猜拳决定首次抓水果的学生A,志愿者宣布游戏开始,水果们向四周跑开,A则追赶,水果1快被抓住时可停下并喊出另外一种水果2,A就得去抓2;若被抓住或喊出自己所代表的水果则换那个人抓。
计分方式:满分10分,抓住一次扣1分
游戏时间:十五分钟
游戏二:猜词大赛
游戏规则:每组出两名学生,一人提示,一人猜。
提示的人可用动作提示,也可以说话,但不可以包含所猜词中的任何一个字,谐音也不行。
计分方式:1)只用动作提示猜对得5分
2)动作加语言提示猜对得2分
3)只语言提示猜对得1分
游戏时间:两分钟
注:建议所猜词为水果,并在游戏一开始前提示学生有猜词游戏,让他们记住每位同学所代表的水果,如猜词环节中利用同学名字提示猜对相应词则可得两分(考验学生的记忆能力和检验学生平时和同学的交流情况,为室内班会作准备)
3、游戏时间结束,组织学生有秩序回教室并按游戏所分组安排座位。
4、汇总各组游戏得分,并进行点评。
5、主题环节一:用心感受
可从猜词环节中注中的得分情况入手,展开到关注身边的事物、随时学习和积极与他人配合、交流中来。
引出道理一:用心感受就能学到好多东西
本环节由志愿者讲解为主
6、主题环节二:携手感恩
承接环节一,“关注了身边的事物、同学,我们是否还需关注谁呢?”,“还有我们的父母、老师和帮助过我们的人”,从而过渡到感恩。
环节二展开流程
1)感恩谁?
2)为什么要感恩?
3)怎样感恩?
此三项为问答环节,回答有分,回答一次小组加1分
4)教《感恩的心》的手语
5)布置任务,给父母和老师做一张卡片、写一段感谢的话、说一句爸妈/老师您辛苦了,我爱你们
7、统计总分,评出各奖项(团体奖):
1)冠军奖(一名)
2)亚军奖(两名)
3)季军奖(三名)
4)优秀奖(X名)
注:奖项设置视分组数而定
8、主题活动结束,邀请班主任总结本次活动
活动准备:1)制作水果卡片
2)购买奖品
经费预算:水果卡片5元
奖品30元
总计:35元
注意事项:1)志愿者们应加强合作
2)活动过程注意安全
3)特别注意现场的控制和气氛调动。