《中考新突破》2016年中考政治(云南版)精讲课件:模块一 第三章
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《中考新突破》2016年中考政治精讲课件模块二-第三章权利与义务-课时1
店小病大修牟取暴利;山东东营、滨州许多不法厂商调和各 种化工原料生产销售有毒汽油,等等。这些被曝光企业的行 为引发了社会多方关注、热议。
• 结合权利与义务的关系谈谈我们应怎样正确行使权利,自觉 履行义务?
• 【精析】 结合材料信息一些企业制假售假,商业欺诈的行 为,可知这些企业在行使自己权利的同时侵犯了消费者的合 法权益,没有以合法方式在法律范围内行使权利,损害了他 人的利益,做了法律所禁止做的事,没有履行自己的义务。 因此,可从行使权利和履行义务两方面作答。
• (1)财产所有权与财产所有权有关的财产权,如继承权,受赠 权等。
• (2)人们对于自己的脑力劳动成果依法享有的权利,包括知识 产权,如著作权,专利权,商标权,发明权,发现权,技术 改进权和合理化建议权等。【2015曲靖8】
• (3)人身权,如生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉 权、婚姻自主权等。
•模块二 我与他人和集体
•第三章 权利与义务 •课时1 权利与义务 我们的人身权利
中考考点·精讲
考点29 公民的基本权利和义务
• 了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利, 自觉履行义务
• 1.我国公民享有的基本权利 • (1)公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 • (2)公民有宗教信仰自由。 • (3)公民人身自由不受侵犯。 • (4)公民有受教育的权利。
• (3)未经同意,不私自看他人的信件或日记;不私自闯入他 人住宅;不私自发布和传播他人隐私;在银行柜台前设置 一米线;医生在诊室为病人检查身体时设置屏风等。 【2014云南18】
• 6.侵害公民隐私权的具体表现 • (1)侵扰他人生活,公开他人隐私的行为。 • (2)监视、窥探他人私生活。 • (3)以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密。 • (4)道听途说传播他人隐私。 • (5)非法利用他人个人信息的行为。如:网上公开出卖公民个
• 结合权利与义务的关系谈谈我们应怎样正确行使权利,自觉 履行义务?
• 【精析】 结合材料信息一些企业制假售假,商业欺诈的行 为,可知这些企业在行使自己权利的同时侵犯了消费者的合 法权益,没有以合法方式在法律范围内行使权利,损害了他 人的利益,做了法律所禁止做的事,没有履行自己的义务。 因此,可从行使权利和履行义务两方面作答。
• (1)财产所有权与财产所有权有关的财产权,如继承权,受赠 权等。
• (2)人们对于自己的脑力劳动成果依法享有的权利,包括知识 产权,如著作权,专利权,商标权,发明权,发现权,技术 改进权和合理化建议权等。【2015曲靖8】
• (3)人身权,如生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉 权、婚姻自主权等。
•模块二 我与他人和集体
•第三章 权利与义务 •课时1 权利与义务 我们的人身权利
中考考点·精讲
考点29 公民的基本权利和义务
• 了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利, 自觉履行义务
• 1.我国公民享有的基本权利 • (1)公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 • (2)公民有宗教信仰自由。 • (3)公民人身自由不受侵犯。 • (4)公民有受教育的权利。
• (3)未经同意,不私自看他人的信件或日记;不私自闯入他 人住宅;不私自发布和传播他人隐私;在银行柜台前设置 一米线;医生在诊室为病人检查身体时设置屏风等。 【2014云南18】
• 6.侵害公民隐私权的具体表现 • (1)侵扰他人生活,公开他人隐私的行为。 • (2)监视、窥探他人私生活。 • (3)以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密。 • (4)道听途说传播他人隐私。 • (5)非法利用他人个人信息的行为。如:网上公开出卖公民个
《中考新突破》2016年中考政治(云南版)热点专题精讲课件:热点3
材料二
2016年7月8日至10日,生态文明贵阳国际论坛
2016年年会在贵阳举行。本次论坛年会以“走向生态 文明新时代:绿色发展·知行合一”为主题,顺应了世 界生态文明建设的趋势和潮流,体现了中国优秀传统文
化的智慧和情怀,展现了中国推动绿色发展、建设生态
文明的实际行动。1 000多位中外嘉宾应邀参加了本次
(2)从身边的小事做起,养成节约资源、保护环境的好
习惯。
(3)积极学习和宣传环境保护法律法规,严格依法律己, 同时要敢于运用法律手段,同破坏环境的行为作斗争。 (4)开展环保主题活动,如:“小手带大手,向低碳靠 拢”“低碳小窍门”竞赛活动,倡导低碳生活方式等。
主题二:全球合作 【热点链接】 材料一
各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身
边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美
丽家园。
【命题角度】 1.我国为什么设立“全国低碳日”? (1)符合我国节约资源、保护环境的基本国策,是实施 可持续发展战略和科学发展观的要求。
(2)有利于建设资源节约型、环境友好型社会,缓解能
源紧张局面,减轻环境压力。
(3)有利于增强公民的环保意识,引导公民践行低碳、 绿色的生产、生活方式。 (4)有利于促进人与自然协调发展,推动整个社会走上 生态文明的发展道路。
(5)有利于实现美丽中国的奋斗目标,实现中华民族的
永续发展。
2.为什么要倡导“节能低碳,绿色发展”? (1)这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的, 我国资源短缺且浪费严重,环境恶化。严重制约经济社 会的可持续发展。
(2)是落实科学发展观,促进人与自然和谐发展,构建社
会主义和谐社会的必然要求。
(3)是弘扬艰苦奋斗的传统美德的要求。 (4)是缓解我国资源不足,减少对国外资源的依赖,确保 国家资源安全,实现国民经济持续、快速、协调、健康 发展的有效途径。
《中考新突破》2016年中考政治(云南版)热点专题精讲课件:热点1
版权所有-
(2)个人:①树立资源危机感、节约观念,培养 节约习惯。②倡导低碳生活,从身边小事做起,如节 约用水用电用粮,一水多用,人走关灯等。③珍惜资 源,循环使用资源。④监督、举报浪费资源的行为。 ⑤积极参加节约资源的宣传活动。
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2017年中考考纲总复习
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第四章
心理健康
持续发展
专题17 生态建设
版权所有-
Байду номын сангаас
考情分析
版权所有-
考纲解读
一、了解我国人口现状的基本特点,理解实行计 划生育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的。 (考点56)
版权所有-
(2)个人:①提高环保意识,培养环保习惯,增
版权所有-
★考点分析:本考点偏向考查选择题,近年多与 国家开放二孩政策的推行、强化流动人口管理机制、
关注留守儿童、高考改革、人口老龄化等社会热点结
合考查人口问题与社会问题的相互影响,考生们应该
与时俱进,多了解社会现实,把握最新动向。
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1. 实行计划生育的基本国策。 (1)我国人口现状的特点: 人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。面临 的新问题:人口老龄化的速度加快,人口的分布不平
衡、人口流动群体庞大、男女性别比例失衡等。
(2)实行计划生育的目的及具体要求:
目的:控制人口数量,提高人口素质。具体要求:
提倡晚婚、晚育、少生、优生。
部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
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(2)意义:①保护好环境有利于我国增强投资吸
引力和经济竞争力,促进经济发展和综合国力的提高。
②保护环境是落实科学发展观和实施可持续发展战略
的必然要求,直接关系现代化建设的实现和中华民族
(2)个人:①树立资源危机感、节约观念,培养 节约习惯。②倡导低碳生活,从身边小事做起,如节 约用水用电用粮,一水多用,人走关灯等。③珍惜资 源,循环使用资源。④监督、举报浪费资源的行为。 ⑤积极参加节约资源的宣传活动。
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2017年中考考纲总复习
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第四章
心理健康
持续发展
专题17 生态建设
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Байду номын сангаас
考情分析
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考纲解读
一、了解我国人口现状的基本特点,理解实行计 划生育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的。 (考点56)
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(2)个人:①提高环保意识,培养环保习惯,增
版权所有-
★考点分析:本考点偏向考查选择题,近年多与 国家开放二孩政策的推行、强化流动人口管理机制、
关注留守儿童、高考改革、人口老龄化等社会热点结
合考查人口问题与社会问题的相互影响,考生们应该
与时俱进,多了解社会现实,把握最新动向。
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1. 实行计划生育的基本国策。 (1)我国人口现状的特点: 人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。面临 的新问题:人口老龄化的速度加快,人口的分布不平
衡、人口流动群体庞大、男女性别比例失衡等。
(2)实行计划生育的目的及具体要求:
目的:控制人口数量,提高人口素质。具体要求:
提倡晚婚、晚育、少生、优生。
部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
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(2)意义:①保护好环境有利于我国增强投资吸
引力和经济竞争力,促进经济发展和综合国力的提高。
②保护环境是落实科学发展观和实施可持续发展战略
的必然要求,直接关系现代化建设的实现和中华民族
《中考新突破》2016年中考语文(云南版)精讲课件:第三部分 口语
)
2.成分残缺 (1)缺主语。如:通过刻苦锻炼,使他的成绩有了很大的提高。(删去“通过”或
“使”)
(2)缺谓语。如:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(删去“为” 或在句末加“而奋斗”) (3)缺宾语。如:王平同学参加了暑期社会实践。(在句末加“的活动”) 3.重复累赘 如:关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(删去“具体”)
6.不合逻辑 (1)自相矛盾 如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”,怎么能说是“死难者中 ”的“一个”呢?) (2)主客颠倒 如:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。(主体是 人,客体是物,正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生) (3)否定不当 如:司机要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。(“防止”的应该是“再 次发生”,应该去掉“不要”) (4)强拉因果 如:由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几。(此句强拉因 果,“游人少”的原因不能推出是因为游园活动的最后一天所致) (5)前后失衡,缺乏照应 如:有没有人毁树,是树能成活的重要条件。(该句前面是两种条件“有没有” ,后面只说了“能成活”的一个条件,两面失衡,应在“能成活”前加“是否” 二字)
和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点”。
(4)表构成 【结构】成分是„„配制而成;分„„部分组成。如:止咳祛痰片是我厂里的新 产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。【改法】或说“成 分是远志„„氯化铵等”,或说“它主要是由„„等配制而成”。
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缺乏限制,不知是哪个学段的)
(4)歧义句。如:桌上放着许多朋友送来的生日礼物。(是“许多朋友”,还是“ 许多礼物”?不明确,有歧义) (5)用词不当。如:大家都说他的批评又正确又尖刻。(把“尖刻”改为“尖锐 ”) 8.分类不当 如:商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。 (“萝卜”属于蔬菜,不属于水果,应删去)
2.成分残缺 (1)缺主语。如:通过刻苦锻炼,使他的成绩有了很大的提高。(删去“通过”或
“使”)
(2)缺谓语。如:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(删去“为” 或在句末加“而奋斗”) (3)缺宾语。如:王平同学参加了暑期社会实践。(在句末加“的活动”) 3.重复累赘 如:关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(删去“具体”)
6.不合逻辑 (1)自相矛盾 如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”,怎么能说是“死难者中 ”的“一个”呢?) (2)主客颠倒 如:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。(主体是 人,客体是物,正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生) (3)否定不当 如:司机要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。(“防止”的应该是“再 次发生”,应该去掉“不要”) (4)强拉因果 如:由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几。(此句强拉因 果,“游人少”的原因不能推出是因为游园活动的最后一天所致) (5)前后失衡,缺乏照应 如:有没有人毁树,是树能成活的重要条件。(该句前面是两种条件“有没有” ,后面只说了“能成活”的一个条件,两面失衡,应在“能成活”前加“是否” 二字)
和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点”。
(4)表构成 【结构】成分是„„配制而成;分„„部分组成。如:止咳祛痰片是我厂里的新 产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。【改法】或说“成 分是远志„„氯化铵等”,或说“它主要是由„„等配制而成”。
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缺乏限制,不知是哪个学段的)
(4)歧义句。如:桌上放着许多朋友送来的生日礼物。(是“许多朋友”,还是“ 许多礼物”?不明确,有歧义) (5)用词不当。如:大家都说他的批评又正确又尖刻。(把“尖刻”改为“尖锐 ”) 8.分类不当 如:商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。 (“萝卜”属于蔬菜,不属于水果,应删去)
《中考新突破》2016年中考政治精讲课件模块二-第三章权利与义务-课时2
• (2)消费者部分权利详解
权益 安全权
知情权
内容
即人身、财产安全, 使消费者在购买、使 用商品和接受服务时 享有人身、财产安全 不受侵犯的权利
消费者有权知悉其购 买、使用的商品或接 受服务的真实情况
侵权表现
生产、销售假冒伪劣产 品,过期产品,在食品中 添加有害物质,日常用品 及机电产品缺乏安全保障 等【2015昆明14】
• C.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助
• D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车
• 【精析】 当公民的财产所有权受到非法侵害时,应及时拿 起法律武器维护自己的合法权益,C项正确。A项做法纵容 了违法分子,不可取;B项做法不合适,因自行车是放在学 校大门外被盗的,学校并不负责;D项做法是违法的。
• 【答案】 C
消费者的合法权益
•
【2015·云南31(1)】阅读下述材料,运用《思想品
德》有关知识回答下列问题。
• 去年3月15日开始实施的新《消费者权益保护法》,进一步 明确了消费者、经营者的权利与义务,为规范经营者行为, 维护消费者合法权益提供了更为有力的法律依据。但在现实 生活中,一些企业制假售假、商业欺诈的行为时有发生。如 今年央视“3·15”晚会曝光的东风日产、上海大众、奔驰4S 店小病大修牟取暴利;山东东营、滨州许多不法厂商调和各 种化工原料生产销售有毒汽油,等等。这些被曝光企业的行 为引发了社会多方关注、热议。
【2015曲靖6】
• 网络消费陷阱诸多、假冒伪劣农资坑农害农、短斤少两、强 买强卖、虚假广告误导消费、翻包搜身、拒绝消费者合理的 赔偿要求。
• 5.“3·15”晚会曝光了不良企业的大量不法行为,谈谈你 对被曝光企业的看法【2015云南31(1),2014云南29(1)】
云南2016中考面对面思想品德第一部分 教材知识梳理九年级第一单元 世界大舞台 第三课课件.ppt
现阶段我国社会的主要矛盾 [2012 红河 17D ; 2011 昆明
24(3)、昭通38(3)]
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的 矛盾。 共同目标(P35) 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 “中国梦”的本质内涵 国家富强、民族振兴、人民幸福。
艰苦奋斗精神的内涵和集中表现(2011普洱13D) (1) 内涵:艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素, 反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质,也 是一种不畏艰难、坚韧不拔、奋发图强、拼搏创业的 精神状态和高尚情操,是成就任何事业必不可少的精 神力量和崇高美德。 (2) 表现:艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神, 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人大常
委会是人民代表大会的常设机关。(2012红河22A;2011曲 靖15①④)
(4)全国人民代表大会:全国人民代表大会是最高国家 权力机关,同其他国家机关相比,其地位最高、权力
最大。(2012普洱21A)
(5)人民代表大会制度:人民代表大会制度是我国的根 本政治制度。
党的基本路线的制定依据和根本出发点 (1)制定依据:我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。 (2)根本出发点:全国各族人民的根本利益。
党的基本路线的主要内容和核心内容(P36) (1)主要内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为
中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,
艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义现代化国家而奋斗。 (2)核心内容:“一个中心,两个基本点”。“一个中心” 是指以经济建设为中心。“两个基本点”是指坚持四项
我国实施东部率先实现现代化战略、西部大开发战略、
《中考新突破》2016年中考政治(云南版)精讲课件:模块三 第一章
云南中考 ·思想品德
第一部分
教材同步复习
2.负责任的基本内容【2013曲靖14】 (1)对社会负责、对他人负责和对自己负责。 (2) 假如有人问:谁对我负责?回答首先是自己对自己负
责。
3.负责任的重要性【2015昆明16】 (1)负责任是一个人的立身之本,为人之道。
(2) 一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价
能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 1.网络的利与弊(网络是把双刃剑)及青少年对待网络的 态度 (1)利:①网络交往超越了空间,提供了平等交往、广泛
联络、自由活动的平台。②网络交往扩大了我们交往的领
域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经 验。③网络为我们了解时事、学习新知、与人沟通、休闲娱 乐等提供了便捷的条件。【2013曲靖12】
控制能力
1.亲社会行为的表现【2015云南15】 (1)关注社会:①关注国家大事。②关注身边小事。 (2) 以实际行动维护社会的美好:①遵守社会公德。②遵 守秩序和规则,提升社会的文明程度。③爱护公共设施。
(3) 服务社会,奉献社会:①在日常生活中从身边小事做
起。②看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力地去帮助救 援。③参加公益活动,造福社区,造福社会。
值和人生意义。
云南中考 ·思想品德
第一部分
教材同步复习
4.承担责任的代价和回报 (1) 代价:承担责任 ,不仅意味着付出时间、精力和金 钱,而且还意味着可能因做的不好而受到责备,甚至受到处
罚。
(2) 回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,而这 种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞
云南中考 ·思想品德
第一部分
教材同步复习
(2) 弊:未成年人容易沉迷于网络游戏而荒废学业,容易 被诱惑、被欺诈,或参与一些违背道德、违法违纪的事情。
第一部分
教材同步复习
2.负责任的基本内容【2013曲靖14】 (1)对社会负责、对他人负责和对自己负责。 (2) 假如有人问:谁对我负责?回答首先是自己对自己负
责。
3.负责任的重要性【2015昆明16】 (1)负责任是一个人的立身之本,为人之道。
(2) 一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价
能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 1.网络的利与弊(网络是把双刃剑)及青少年对待网络的 态度 (1)利:①网络交往超越了空间,提供了平等交往、广泛
联络、自由活动的平台。②网络交往扩大了我们交往的领
域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经 验。③网络为我们了解时事、学习新知、与人沟通、休闲娱 乐等提供了便捷的条件。【2013曲靖12】
控制能力
1.亲社会行为的表现【2015云南15】 (1)关注社会:①关注国家大事。②关注身边小事。 (2) 以实际行动维护社会的美好:①遵守社会公德。②遵 守秩序和规则,提升社会的文明程度。③爱护公共设施。
(3) 服务社会,奉献社会:①在日常生活中从身边小事做
起。②看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力地去帮助救 援。③参加公益活动,造福社区,造福社会。
值和人生意义。
云南中考 ·思想品德
第一部分
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4.承担责任的代价和回报 (1) 代价:承担责任 ,不仅意味着付出时间、精力和金 钱,而且还意味着可能因做的不好而受到责备,甚至受到处
罚。
(2) 回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,而这 种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞
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第一部分
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(2) 弊:未成年人容易沉迷于网络游戏而荒废学业,容易 被诱惑、被欺诈,或参与一些违背道德、违法违纪的事情。
《中考新突破》度中考政 治(云南版)精讲课件模块三 第三章法律与秩序 (共25张)
【答案】 B
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3.依法治国的根本要求及其根本要求与依法治国的关系 【2021昆明27(2)】
(1)根本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必 究。【2021曲靖29,2021云南26】
(2)相互关系:有法可依是依法治国的前提条件,有法必 依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法 必究是依法治国的重要保证。
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模块三 我与国家和社会
第三章 法律与秩序
云南中考 ·思想品德
第一部分 教材同步复习
中考考点·精讲
云南中考 ·思想品德
第一部分 教材同步复习
考点46 宪法
知道?中华人民共和国宪法?是我国的根本大法,是全国各 族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各 企业事业组织的根本活动准那么,增强宪法意识
【答案】 这是因为:宪法是国家的根本大法,是治国 安邦的总章程;宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最 高的法律地位和法律效力;宪法是一切团体、组织和全体公民 的最高行为准那么:宪法是公民根本权利的保障书:公民的根 本权利和义务是宪法的核心内容,宪法是每个公民享有权利、 履行义务的根本保证。
云南中考 ·思想品德
第一部分 教材同步复习
依法治国
【2021·云南29(2)】阅读材料,答复以下问 题:
材料 建设社会主义法治国家,每个公民都不能袖手 旁观。我们不仅是法治中国的受益者,更应该是参与者和 推动者。
生活在法治国家里,我们应该怎样做?
云南中考 ·思想品德
第一部分 教材同步复习
【精析】 结合所学知识和学生实际围绕“弘扬法治精神 〞“树立法治观念〞,言之有理即可。
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3.依法治国的根本要求及其根本要求与依法治国的关系 【2021昆明27(2)】
(1)根本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必 究。【2021曲靖29,2021云南26】
(2)相互关系:有法可依是依法治国的前提条件,有法必 依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法 必究是依法治国的重要保证。
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模块三 我与国家和社会
第三章 法律与秩序
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中考考点·精讲
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考点46 宪法
知道?中华人民共和国宪法?是我国的根本大法,是全国各 族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各 企业事业组织的根本活动准那么,增强宪法意识
【答案】 这是因为:宪法是国家的根本大法,是治国 安邦的总章程;宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最 高的法律地位和法律效力;宪法是一切团体、组织和全体公民 的最高行为准那么:宪法是公民根本权利的保障书:公民的根 本权利和义务是宪法的核心内容,宪法是每个公民享有权利、 履行义务的根本保证。
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第一部分 教材同步复习
依法治国
【2021·云南29(2)】阅读材料,答复以下问 题:
材料 建设社会主义法治国家,每个公民都不能袖手 旁观。我们不仅是法治中国的受益者,更应该是参与者和 推动者。
生活在法治国家里,我们应该怎样做?
云南中考 ·思想品德
第一部分 教材同步复习
【精析】 结合所学知识和学生实际围绕“弘扬法治精神 〞“树立法治观念〞,言之有理即可。
中考新突破(云南版)2016年中考政治 模块三 第二章 认识重点
• 9.国家对公有制经济和非公有制经济的政 策 • (1)毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 • (2)毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制 经济的发展。 • 10.我国“四个尊重”原则的内容 • 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创 造
• 11.我国基本分配制度、分配原则及决定 因素【2013昆明30(4)】 • (1)基本分配制度:坚持以按劳分配为主体, 多种分配方式并存的分配制度。 • (2)分配原则:健全劳动、资本、技术和管 理等生产要素按贡献参与分配的原则。 • (3)决定因素:这种分配制度是与我国现阶 段生产力发展水平相适应的,是由我国基本经 济制度决定的,也是发展社会主义市场经济的 客观要求。
• 13.对共同富裕的理解【2013昆明22】 • (1)共同富裕:是中国特色社会主义的根本 原则,但实现共同富裕是一个过程,只有允许 和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富 起来,然后带动和帮助后富,才能逐步实现共 同富裕。 • (2)实现途径:统筹区域发展;继续推进农 村改革发展;加快推进以改善民生为重点的社 会建设。
• 3.我国取得辉煌成就的根本原因和主要原因【2015昆明 24,2013昆明30(2)】 • (1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国 特色社会主义理论体系。【2013曲靖25】 • (2)其他原因:①贯彻落实科学发展观,坚持邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导。②坚持以“一个中心、两个基 本点”为核心的党的基本路线。③坚持以经济建设为中心,大 力发展生产力。④实施了科教兴国战略、可持续发展战略、西 部大开发战略。⑤贯彻执行了计划生育的基本国策、保护环境 的基本国策、依法治国的基本方略。
•模块三 我与国家和社会 •第二章 认识国情 爱我中华 •课时5 基本经济制度和政治制度
中考新突破(云南版)2016年中考政治模块三第二章认识(精)
• (4)原因:①资源和环境是人类生存和生活 的基本条件,是经济发展的基础,人类生存离 不开对资源的索取。②人口大量增加、资源过 度消耗、环境污染和生态问题等矛盾极为突出, 严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量 的提高。
• 9.坚持保护环境和节约资源基本国策的原因 • (1)目前,我国环境、资源形势相当严峻,不容乐观。我们 应当刻不容缓地采取有效措施,防止环境污染与破坏,走可持 续发展之路。 • (2)保护环境和节约资源,作为我国的一项基本国策,直接 关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。 • 10.国家倡导“绿色发展和绿色消费”的理论依据【2013 曲靖32(1)】 • 科学发展观,可持续发展战略,生态文明建设。
• 3.我国实行对外开放的原因 • (1)封闭只能导致落后,落后就要挨打。 • (2)对外开放是经济全球化的必然趋势。 • (3)对外开放是实现社会主义现代化的必要条件,也有利于 推动世界经济的发展。 • (4)实践证明我国对外开放的基本国策是正确的。 • 4.我国的人口现状的特点 • (1)基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。 • (2)其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口 分布不平衡,男女性别比例失衡等。
• 5.我国的资源、环境现状 • (1)资源方面:自然资源总量大、种类多, 但人均资源占有量少,开发难度大。【2014云 南30】 • (2)环境方面:从总体上看,我国生态环境 恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改 善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容 乐观。【2015曲靖32(2)】
• 6.面对严峻的环境形势国家的做法 • (1)坚持经济建设与保护环境协调发展。 • (2)增强节约资源和保护环境的意识。 • (3)形成节约资源和保护环境的生活方式和 生产方式。 • (4)坚持节约资源和保护环境的基本国策。
《中考新突破》2016年中考政治(云南版)热点专题精讲课件:热点3
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我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有
权的锐利武器。国家审判机关依据刑法,追究犯罪分
子的刑事责任,通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒
刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段,保护公民合法财产
的所有权。
当我们的财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法
律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
少尽或未尽义务的少分或不分;对生活上有特殊困难
的继承人应该适当予以照顾。
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②遗嘱继承是指被继承人生前立下遗嘱,将遗产
的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。
遗嘱继承不受继承顺序的限制。
(3)如果将个人财产赠予国家、集体或者法定继 承人以外的人,则是遗赠。受遗赠人获得遗赠的遗产, 受我国法律保护。
对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害
他人智力成果的事情。③保护智力成果权,有赖于公
众的维权意识。我们作为一个公民,不要购买盗版产
品,要举报盗版行为。当自己的智力成果权遭到侵害
时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。
版权所有-
真题再现
1. (2015广东)广东省高级人民法院公布的“2014
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★考点分析:这几个考点考查公民的财产所有权、
继承权和智力成果权。财产所有权要区分几种处理财
产的方式,继承权要了解继承的方式和原则,智力成
果权在复习过程中则要注意与“创新”“自主产
权”“专利”、国家创新驱动发展战略等内容结合。
备考侧重选择题。
版权所家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。
(1)智力成果权的含义:智力成果权也称知识产
权,是公民或法人对自己创造的智力劳动成果依法享
有的民事权利。通常包括著作权、专利权和商标权,
我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有
权的锐利武器。国家审判机关依据刑法,追究犯罪分
子的刑事责任,通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒
刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段,保护公民合法财产
的所有权。
当我们的财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法
律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
少尽或未尽义务的少分或不分;对生活上有特殊困难
的继承人应该适当予以照顾。
版权所有-
②遗嘱继承是指被继承人生前立下遗嘱,将遗产
的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。
遗嘱继承不受继承顺序的限制。
(3)如果将个人财产赠予国家、集体或者法定继 承人以外的人,则是遗赠。受遗赠人获得遗赠的遗产, 受我国法律保护。
对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害
他人智力成果的事情。③保护智力成果权,有赖于公
众的维权意识。我们作为一个公民,不要购买盗版产
品,要举报盗版行为。当自己的智力成果权遭到侵害
时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。
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真题再现
1. (2015广东)广东省高级人民法院公布的“2014
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★考点分析:这几个考点考查公民的财产所有权、
继承权和智力成果权。财产所有权要区分几种处理财
产的方式,继承权要了解继承的方式和原则,智力成
果权在复习过程中则要注意与“创新”“自主产
权”“专利”、国家创新驱动发展战略等内容结合。
备考侧重选择题。
版权所家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。
(1)智力成果权的含义:智力成果权也称知识产
权,是公民或法人对自己创造的智力劳动成果依法享
有的民事权利。通常包括著作权、专利权和商标权,
云南中考道德与法治第1部分教材同步复习模块1成长中的我第1章认识自我课件
• 考点2 克服青春期烦恼
• 克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。 (C) 青 主要表 (1)反抗与依赖。(2)闭锁与 现 开放。(3)勇敢与怯懦 春 期 青春期的矛盾心理有时让 正确认 心 我们烦恼,但也为我们的 识青春 理 成长提供了契机。积极面 期心理 矛 对和正确处理这些心理矛 矛盾 盾 盾,我们才能健康成长
正确看 待青春 期的生 理变化
注重追 求内在 美 青春期 心理变 化的表 现
(1) 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放【2016 云南1】 (2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重 (3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重【2017云南1】
在追求形态、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化 修养,体现青春的内在美 我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加 丰富(智力逐步发展到高峰期;自我意识迅速发展,独立感强烈; 情感丰富、强烈,具有两极性;性意识萌发)
学会用恰当的 在人际交往中,需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当 方式表达情绪 的方式表达出来(表达情绪要适时、适度,要学会对自己的情绪负 的做法 责)【2018曲靖1,2016昆明30(1),2016曲靖3】
正确对待自 己的各种情 绪感受的做 法 合理调节情 绪的方法
(1)保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的青春生 活更加美好 (2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地 处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康 改变认知评价(换个角度看问题)、转移注意、合理宣泄(大哭、 唱歌、找人倾诉、写信等)和放松训练(参加体育活动、欣赏 音乐、读小说)等【2016云南2】 避开雷区:情绪是不可以调控的(×)
考点5 战胜挫折
• 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓 进取的优良品质。(B)