人教版历史与社会七年级上册《综合探究三如何认识区域——以南非为例》PPT课件

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七年级历史与社会上册_第三单元 各具特色的区域生活 综合探究三《如何认识区域—以南非为例》课件 新人教版

七年级历史与社会上册_第三单元 各具特色的区域生活 综合探究三《如何认识区域—以南非为例》课件 新人教版
纬度带位置:大部分位于低纬度
热量带位置:主要处于南温带
2、 相对 位置
海陆位置: 位于非洲南端,印度洋西岸、 大西洋的东岸(南端的好望角邻 近大西洋和印度洋的交汇点)
相对国家:北面与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴
布韦、莫桑比克和斯威士兰接壤
河流、山脉…
2
看自然
1、区域的自然条件包括 地形、气候、河流、自然资源等 (自然资源:水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、 气候资源等)
材料三:这里是世界上动物品种最多的野生动物保护区,分布 着品种繁多的野生动物,众多的大象、狮子、犀牛、羚羊、长 颈鹿、野水牛、斑马、鳄鱼、河马、豹、猎豹、牛羚等异兽珍 禽;这里有一望无际的丛林原野,约占国土面积的三分之二; 也有白雪皑皑的高山、森林、热带沼泽、无垠的海洋与沙滩、
寂材静料的三河反流映…了…南非生物(动植——物《)中资国源地、理海——洋南资非源》丰富
并判断它们地的势流:向地表起伏小,地势整体上东高西低
(地表起伏)全境大部分为海拔600米以上高原,平
均海拔1000 米左大右。
3、描述南非的气

候( 布(气,特水河候气征湖文类温:)型和,降主流分水要向)河:奥 林流兰 波奥治 波兰河 河治— —河自 自、东 西林西 洋向 向波西东波。河。


气影响候气特2候征的分主析要角因度素:: 气纬 (度 地候的势类高)型低 、,、 海分地 陆布形 位,置、
西南沿海为地中海气候, 夏季炎热干燥,冬季温
寒 海岸流的的气影候响差,异南非非常东明海显岸。和东西洋
和多雨(开普敦)。
部温暖、潮湿,而西部则比较
季全节年相分反为—春—夏南秋非冬地4季。12干-2旱月。为夏季,最高气温可达
处3南8℃半;球6,-气8月候是季冬节季与,最低气温为-12℃ ,各地年平均

三三综合探究三如何认识区域---以南非为例PPT课件

三三综合探究三如何认识区域---以南非为例PPT课件
③平原和高原的主要分布地 区: 平原主要分布于南非
的东北部,高原主要 分布于南非的中部
11
2、河流 (主要河流奥兰治河及其支流
法尔治河、林波波河。
奥兰治河 法尔河 自东向西流 林波波河 自西向东
影响
? 地势
河流流向
反映
12
3、气候
南非的主要气候类型 是热带草原气候, 西南沿海地带的气候 类型为地中海气候, 西北地区的气候类型 为热带沙漠气候。
28
• 材料:南非是世界贸易组织(WTO)的创 始会员国。欧盟与美国等是南非传统的
贸易伙伴,近年加强了与亚洲、中东等 地区的贸易往来,成为“金砖五国”之 一2008年南非吸收外国直接投资90亿美 元。2009年前十大出口目的地国为:中 国、日本、美国、德国、英国、荷兰、
印度、津巴布韦、赞比亚、西班牙;出 口产品有:黄金,金属及金属制品,钻 石,食品、饮料及烟草等制成品。主要 进口机械设备,交通运输设备,化工产 品,石油等。
1
我们之前学习了各具特色的区域生活, 请问学习了哪些区域?并分别以哪里为例?
平原地区 湄公河平原、美国中部大平原
山地地区 (秘鲁)安第斯山、阿尔卑斯山(瑞士)
沿海沿湖地区 日本、威尼斯 草原地区 非洲热带草原,澳大利亚
干旱地区 波斯湾地区、以色列
2
请结合前面学过的区域,总结归纳一下可以
从哪些认方识面区认域识一的个基区本域方? 法:
二、评析区域的自然条件
你觉得描述一个区域的自然条件应该包括哪 几个方面呢?
地形、气候、河流和自然资源等
请利用教材P89的文字、地图、照片、图表等资料, 认识南非的自然条件,完成教材中的题目。
10
1、地形
①地形种类:

综合探究三如何认识区域-以南非为例PPT课件

综合探究三如何认识区域-以南非为例PPT课件

慧、力量、温和与永恒;两侧象牙之间 15
的文字是“多元民族团结”。
16
南非是世界上唯一同时存在三个 首都的国家。
行政首都:比勒陀利亚是南 非中央政府所在地;
立法首都:开普敦是南非国 会所在地,为重要的国际海运航 道交汇点;
司法首都:布隆方丹为全国 司法机构的所在地。
17
南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家,其经济总量约占
上帝的代表,象征防卫的力量;万花筒 般的图案象征美丽的国土、非洲的复兴
象征着不同种族之间的 以及力量的集合;取代鹭鹰双脚平放的
融合与团结
长矛与圆头棒象征和平以及国防和主权; 鼓状的盾徽象征富足和防卫精神;盾上
取自闻名的石刻艺术的人物图案象征团
结;麦穗象征富饶、成长、发展的潜力、
人民的温饱以及农业特征;象牙象征智
2.6% ,祖鲁族是南非最大的部族。南非有11种
官方语言。
13
你如何看待南非利用 本地自然条件发展经 济的举措?
南非发挥自然条件优势,因地制宜地发展了采矿 业和制造业。近年来,南非也开始利用其优美的 自然风光和野生动物资源发展旅游观光产业。
14
太阳象征光明的前程;展翅的鹭鹰是
南非国旗上的不同颜色
6
地表起伏:以高原 为主,地表起伏较 小,地势东高西低。
地形种类:高原, 盆平原主要分
波河,自动向西的奥兰 布在南非的东北部,高
治河。
原主要分布在南非的中
部。
7
南非的主要气候类型是 热带草原气候, 西南沿海地带的气候类 型为地中海气候, 西北地区的气候类型为 热带沙漠气候
总体上:气候类型多样,气温普遍较高,
大部分地区比较干燥
8
结合课本89页和课外知识,概括南非自然资 源的特征:

综合探究三 如何认识区域——以南非为例23页PPT

综合探究三 如何认识区域——以南非为例23页PPT
综合探究三 如何认识区域——以南非为 例
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间ห้องสมุดไป่ตู้一桩大罪过。——卢梭

七年级历史与社会上册第三单元综合探究三如何认识区域以南非为例课件人教版

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图2-40世界语言的分布
你知道南非的官方语言有几种吗?她的通用语言是?
图2-42世界三大宗教的分布
你知道南非人主要宗教信仰是什么吗?
西北地区为热带沙漠气候, 全年炎热干燥(地表以沙漠 为主)
气洋流温等和降水的特点 大 为何南北气温差异不大?东
全境大部分地区是热带草 原气候,全年高温夏季降
西
西气候差异明显?
南非南北虽然跨越了13个纬印
水较多,为雨季;冬季降
度,但南非地形主要以高原山
水较少,为旱季。

地为主)

由于受印度洋暖流和大西洋
园内还有数量众多的花豹、长颈鹿、鳄鱼、 河马、鸵鸟。公园西侧的平原地区,还分布 着大大小小的私营动物保护区。
水牛群通常由100头以上的水牛组成,有时甚至多 达500头。非洲水牛极具攻击性。即使是狮子也不 会轻易去招惹水牛。
品人文 关注区域的人文特色
人文环境
(社会生产生活环境)
社会生产环境 :在自然环境的基础上,人 类通过长期有意识的社会劳动,加工和改 造了的环境
南非国旗上的不同颜 色象征着不同种族之 间的融合与团结
南非国旗启用于 1994年 4月27日,由红、绿、 蓝、白、黑、金六种颜 色组成。 旗面中央是一横 Y形三 色条,三条色的中间色 为绿色,宽度占旗宽的 五分之一,代表土地, 绿色的两侧各有金色和 白色,各占旗宽的十五 分之一, 金色代表金子, 白色代表白人以金色一 端连接黑色三角形,黑 色代表黑人。
? 纬度带位置: 大部分位于低纬度
? 热量带位置: 主要处于南温带
2、 相对 位置
海陆位置: 位于非洲南端,印度洋西岸、 大西洋的东岸( 南端的好望角邻 近大西洋和印度洋的交汇点)

七年级历史与社会上册课件第3单元 探究三 如何认识区域——以南非为例 (共19张PPT)

七年级历史与社会上册课件第3单元 探究三 如何认识区域——以南非为例 (共19张PPT)

四、感受区域的发展
(一)经济
矿产资源丰富 --采矿业和制造业 野生动物资源丰富 --旅游业
克鲁格国家公园
(二)政治
彩虹之国
南非国旗 1994年采用新国旗。新国旗呈长方形,长与宽之比 约为3∶2,由黑、黄、绿、红、白、蓝六色的几何图 案构成,象征不同种族的融合、民族团结。
课堂小结
如何认识区域
经纬度位置 相对位置 地形 气候 河流 自然资源 人口 民族 城市和乡村 风俗习惯 政治发展水平 经济发展水平 文化发展水平
一、确定区域的位置和范围
二、评析区域的自然条件
三、关注区域的人文特色
四、感受区域的发展
二、评析区域的自然条件
地形 气候 河流 自然资源
1、地形
地表起伏: 地表起伏较小,地势 东高西低。 地形种类: 以高原、山地为主 平原和高原的主 要分布区: 平原主要分布于东北部, 高原主要分布于中部
2、河流:
自西往东的林波波河、 自东向西的奥兰治河、 法尔河
影响 地势 反映 河流的流向
3、气候
南非的主要气候类型是
西南沿海地带气候类型为
地中海气候;
热带草原气候;
西北地区的气候类型为
热带沙漠气候。
总体上:气候类型多样,气温普遍较高, 大部分地区比较干燥。
4、自然资源
那马夸兰花海
与装备武器精干 每年大部分时间这里都是干 的公园管理员一 燥的荒原,但第一场冬雨的到 起动物的王国里 来,那马夸兰干旱的土地就变 徒步,亲密接触 成了独一无二的鲜花地毯。 野生动物。
如何认识区域
——以南非为例
South Africa
◇如何认识一个区域
• 自然环境
(1)地理位置 (相对位置、经纬度位置) (2)自然条件 (地形、气候、河流、 自然资源等)

人教版《历史与社会》七年级上册 综合探究三 如何认识区域——以南非为例 课件 (共63张PPT)

人教版《历史与社会》七年级上册 综合探究三 如何认识区域——以南非为例 课件 (共63张PPT)

南非的政治文化
(二)政治文化:国徽
国徽 太阳象征光明的前程;展 翅的鹭鹰是上帝的代表,象征 防卫的力量;万花筒般的图案 象征美丽的国土、非洲的复兴 以南非国徽及力量的集合;取 代鹭鹰双脚平放的长矛与圆头 棒象征和平以及国防和主权; 鼓状的盾徽象征富足和防卫精 神;盾上取自闻名的石刻艺术 的人物图案象征团结;麦穗象 征富饶、成长、发展的潜力、 人民的温饱以及农业特征;象 牙象征智慧、力量、温和与永 恒;两侧象牙之间的文字是 “多元民族团结”。
——《中国地理——南非》
材料三反映了什么?
材料三反映了南非动植物资源丰富, 是世界第三大生物多样性国家。
南非的位置与范围
经纬度位置:半球位置
热量带(温度带)位置
纬度带位置 相对位置:海陆位置
大洲大洋位置
南非的自然条件
地形 自 然 条 件
气候 水文
地形类型、地势(地表起伏)
气候类型、气温、降水等 河流、湖泊等
1996年新宪法规定,不分 种族、性别、宗教,法律 开普敦——素有 面前人人平等 ——跨越 非洲的“小欧洲” 种族、隔阂和差异的障碍, 之称,世界最美 各民族融合、种族平等, 丽的都市之一 共创美好家园。
南非的人文特色:
结论1:南非是一个多种族聚居的国家 结论2:南非是有多种官方语言的国家 结论3:南非是个传统与现代融合的国家 结论4:南非是一个有深刻殖民烙印的国家,也 是实行过种族隔离政策的国家。
南非的政治
南非是世界上唯一同时存在三 个首都的国家。 行政首都:比勒陀利亚是 南非中央政府所在地; 立法首都:开普敦是南非 国会所在地,为重要的国际海 运航道交汇点; 司法首都:布隆方丹为全 国司法机构的所在地。
南非的政治文化
政治文化:国旗

2019年秋人教版七年级上册历史与社会课件:第3单元综合探究(共19张PPT)

2019年秋人教版七年级上册历史与社会课件:第3单元综合探究(共19张PPT)

相临。
夏季
• (4)假设我们这里现在是冬季,可以推知南非金此刚时石的季节是金________。
• (5)根据图例所示,南非分布最多的两种矿产是________矿和________矿。
• 解析:第(1)题读图可知,南非的国土主要分布在南回归线以南,属于 南温带。第(2)题从纬度看,南非主要位于南半球,其经度主要位于 20°E-30°E,属于东半球。第(3)题开普敦临大西洋,德班临印度洋。 第(4)题南北半球季节相反,故南非此时是夏季。第(5)题南非分布最多 的矿产是金刚石和黄金。
• (2)河流:有自东向西流的奥兰治河及其支流法尔河;自西向东流的 林波波河。
• (3)气候:主要有地中海气候、热带沙漠气候和热带草原气候三种类 型。
• (4)自然资源:自然资源主要包括水资源、土地资源、生物资源、矿 产资源和气候资源。南非自然资源丰富,特别是矿产资源和生物资源。
新知识记
• 知识点 如何认识区域
• 4.感受区域的发展:一个区域的发展一般可通过该地的政治、经⑪济
_⑫_____________和__文地化发发展展经水济平。等如几充个分方利面用来其认矿识产。资南源非优依势靠,自大因然力地条发制件展宜 的⑬优势, ________和⑭________;利用丰富的野生动采植矿物业资源,制发造展业⑮________;
• 3.关注区域的人文特色:区域的人文特色包括区域的人口、民⑥族 _城__市_____、⑦________和乡村、风俗习惯等方面多种。族南非是一个⑧________ 聚 的居开的 普文国 敦化家 有, 非不 洲同的的⑩种“族___和__⑨____”___之__称__,。既有融合也有碰撞。位小欧于洲南端
• (2)相对位置:可以通过周边其他区域或地理事物来确定,即某地相对 于某个大洲或大洋,某个山脉或某条河流来确定位置。如南非位于非 洲南端,印度洋西岸,大西洋东岸。南非南端的好望角邻近大西洋和 印度洋的交汇点,在苏伊士运河开通前,是沟通亚洲和欧洲的海上必 经之地。

人教版历史社会七年级上册《综合探究三如何认识区域——以南非为例》精品PPT

人教版历史社会七年级上册《综合探究三如何认识区域——以南非为例》精品PPT
课程标准: 1-2-8 描述世界一些地区和国家不同 的自然环境条件,比较人们社会生活 和风土人情等方面的主要特点。 1-4-2 运用各种不同的地图和图表, 描述区域的自然环境和人文环境的特 点。
学习目标: 1、会读地图,能说出南非的经纬度 位置和相对位置; 2、会读地图和图表,能说出南非的 地形、气候、河流、自然环境的特 征; 3、通过学习能概括认识区域的方法。
视频中,有一句话很好的概述了南非的风 景。。。
几乎世界上最美的风景都可以在南非找到
导游一
导游二
介绍南非 的位置和 范围
导游三
介绍南非 的地形与 河流
导游四
介绍南非 的气候特 征
介绍南非 的自然资 源
17°E-32°E
22°S-35°S
大洲
非洲最南端
洋,西临大西洋。
大洋(海陆位置) 三面临海,东临印度 半球及温度带
位于东半球、南半球,绝 大部分地区属于南温带
地表起伏较小 地势东高西低 地形种类以高 原为主 分布:平原主 要在东北部, 高原在中部
自西向东注入印度洋 林波波河
地势东高西低
奥兰治河 自东向西注入大西洋
南非的主要气候类型是 热带草原气候, 西南沿海地带的气候类型为 地中海气候, 西北地区的气候类型为 热带沙漠气候
矿产资源丰富--采矿业 野生动物资源丰富--旅游业
南非小资料:南非①地处南半球,有“彩虹之国” 之美誉,它②位于非洲大陆的最南端,③是非洲 第一大经济体。④南非的黄金、钻石生产量均占 世界首位。⑤深井采矿等技术居于世界领先地位。 ⑥南非有着非洲大陆上绝大多数的野生动物种类, 最著名的要算是“五大动物”,它们是狮子、大 象、花豹、犀牛、大水牛,其中又以狮子最著名。 ⑦克鲁格国家公园是世界上最古老也最负盛名、 是南非也是整个非洲最大的国家公园。

初中历史社会七年级上册《如何认识区域——以南非为例》公开课PPT

初中历史社会七年级上册《如何认识区域——以南非为例》公开课PPT

如何认识区域
经纬度位置 位置与范围
相对位置
地形
自然条件 人文特色 区域发展
河流
气候 自然资源
1、我们认识区域的基本工具是( A、电脑 B、课本 C、地球仪和地图 D、各种图片 2、南非的东西两侧分别濒临( A、大西洋、印度洋 B、印度洋、大西洋 C、太平洋、大西洋 D、太平洋、印度洋 )

3、要了解一个地方的位置,可以从 方面来看( ) A、地球仪和地图 B、他人的描述 C、经纬度位置和相对位置 D、旅游地图
如何认识区域——以南非为例
一、确定区域的位置与范围 经纬网位置 半球位置
温度带位置
纬度带位置 相对位置
海陆位置
邻国等周边事物
南非在哪里
观察图3-77,描述 南非的位置与范围。
17°E-33°E 22°S-35°S
非洲大陆最南端 南非南端的好望角临近 大西洋和印度洋的交汇 点,在苏伊士运河开通 前,是沟通亚洲和欧洲 的海上必经之地。
浙江地形复杂,山地和丘陵占70.4%,平原 和盆地占23.2%,河流和湖泊占6.4%,耕地面积 仅208.17万公顷,故有“七山一水二分田"之说。
浙江素有“东南植物宝库”之称,野生动物种类繁多, 有123种动物被列入国家重点保护野生动物名录。 浙江矿产资源以非金属矿产为主。石煤、明矾石、 叶蜡石、水泥用凝灰岩、建筑用凝灰岩等储量居全 国首位,萤石居全国第2位。浙江海域面积26万平 方公里,是全国岛屿最多的省份,东海大陆架盆地 有着良好的石油和天然气开发前景。浙江旅游资源 非常丰富,素有"鱼米之乡、丝茶之府、文物之邦、 旅游胜地"之称。全省有重要地貌景观800多处、水 域景观200多处、生物景观100多处,人文景观100 多处,自然风光与人文景观交相辉映。

《如何认识区域--以南非为例》各具特色的区域生活PPT演示课件

《如何认识区域--以南非为例》各具特色的区域生活PPT演示课件

南非地处两大洋间的航运要冲。
区域的自然条件: ◆地形特征
•观察《南非地形图》, 描述南非的地形特征。
地表起伏:起伏较小
地形种类:
高原、盆地、平原
各地形主要分布地区:
平原主要分布于南非东北部
高原主要分布于南非中部
地势特征:
总体东高,西低
◆河流特点:
自西往东流:林波波河
自东向西流:奥兰治河
南非的地形
地形类型 以高原、山地为主,西北部为沙漠,沿 及其分布 海为狭窄平原
南非国徽
结论: 结论1:南非是一个多种族聚居的国家 结论2:南非是有多种官方语言的国家 结论3:南非是个传统与现代融合的国家 结论4:南非是一个有深刻殖民烙印的国家,也
是实行过种族隔离政策的国家
区域的发展: 一个区域的发展一般可以通过该地的政治、
经济和文化发展水平等几个方面来认识。
南非充分发挥其自然条件优 势,因地制宜地发展了采矿 业和机械制造业。
——《中国地理 南非》
结论:
南非生物资源丰富
储量大
种类丰富
南非的采矿业和制造业
结论:南非矿产资源储量大、种类丰富
结论1:地理位置范围 南非位于南半球、东半球,大部分位于低纬度,
属于南温带;东和东南濒临印度洋、西临大西洋,三 面被两大洋环抱;位于非洲南部。南非地处两大洋间 的航运要冲。 结论2:地形特征
南非国旗
国旗上的图案和颜色源于南非人民对 其国旗历史的总结。国旗中央的“V” 字形图案是指南非社会多元化元素正 在团结起来,结为一体,走向未来
太阳象征光明的前程;展翅 的鹭鹰是上帝的代表,象征防卫 的力量;万花筒般的图案象征美 丽的国土、非洲的复兴以及力量 的集合;取代鹭鹰双脚平放的长 矛与圆头棒象征和平以及国防和 主权;鼓状的盾徽象征富足和防 卫精神;盾上取自闻名的石刻艺 术的人物图案象征团结;麦穗象 征富饶、成长、发展的潜力、人 民的温饱以及农业特征;象牙象 征智慧、力量、温和与永恒;两 侧象牙之间的文字是“多元民族 团结”。

七年级上册·人教·历史与社会第三单元综合探究三_如何认识区域——以南非为例 (共30张PPT)

七年级上册·人教·历史与社会第三单元综合探究三_如何认识区域——以南非为例 (共30张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
地理位置的重要性: 南非地处两大洋的航 运要冲。最南端的好 望角有“西方海上生 命线”之称。
非洲的最南端 东和东南濒临印度洋, 西临大西洋。

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 10:15:54 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021/8/92021/8/9M onday, August 09, 2021
自然资源特征
反映了南非矿产资源 丰富(是世界五大矿产国 之一),储藏量居世界 首位,是黄金宝石之 国。
南非的人文特色
❖ 南非是一个多种族聚居的国家 ❖ 是有多种官方语言的国家 ❖ 是一个传统与现实融合的国家 ❖ 是一个有深刻殖民烙印的国家,
也是实行过种族隔离政策的国家
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量高,仓储条件好,交通发达,
商品化程度高
饮食以稻米维护组; 住房分散,交通发达,邻里来往 多住高脚屋;崇尚 不多 “谷神”、“稻母”; 人与人之间团结互助
族之间的融合与团结
南非的人文特色
▪ 南非是一个多种族聚居的国家 ▪ 是由多种官方语言的国家 ▪ 是一个传统与现实融合的国家 ▪ 是一个有深刻殖民烙印的国家,也是实行
过种族隔离政策的国家
四、感受区域的发展
政治、经济和文化发展水平
南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家,其经济总量约占
撒哈拉以南非洲的1\3,对地区经济发展起到了重要的引领作用。
南非法律、通讯、能源、交通业发达,拥有完备的硬件基础设
施和股票交易。
经济总计: 4080亿美元
2011年的南非经济 人均GDP: 8066美元
思考:南非的出口以什么为主?为什么?
南非的采 矿业、制 造业
南非发挥自然条件优势,因地制宜地发展了采矿业和 制造业。近年来,南非也开始利用其优美的自然风光 和野生动物资源发展旅游观光产业。
供 白 人 使 用 的 海 滩
南非种族隔离制度,是1948年至1994年间
南非共和国实行的一种种族隔离制度。具体实践 上,南非种族隔离制度防止了非白人族群(即使 是居住在南非白人区)得到投票权或影响力,将 他们的权益限制在遥远可能从未访问过的家园。
南非国旗
南非国徽
南非国旗上的不同颜色象征着不同种
南非的主要气候类型 是热带草原气候, 西南沿海地带的气候 类型为地中海气候, 西北地区的气候类型 为热带沙漠气候
总体上:气候类型多样,气温普遍较高, 大部分地区比较干燥
南非矿产资源丰富,是世界五大 矿产国之一,黄金、铂族金属、锰、 钒、铬、红柱石的储量居世界第1位, 其中黄金储量占全球的60%,蛭石、 锆、钛、氟石居第2位,磷酸盐、锑 居第4位,铀、铅居第5位,煤、锌 居第8位,铁矿石居第9位,铜居第 14位。钻石、石棉、铜、钒、铀以 及煤、铁、钛、云母、铅等的蕴藏 量也极为丰富。
少一 女夫 赤多 裸妻 上制 身、
南非是世界上唯一同时存在三个 首都的国家。
行政首都:比勒陀利亚是南 非中央政府所在地;
立法首都:开普敦是南非国 会所在地,为重要的国际海运航 道交汇点;
司法首都:布隆方丹为全国 司法机构的所在地。
开普敦:西欧殖民者最早在南非建立的据点,
集欧洲和非洲的人文特色于一体,是世界上最美 丽的城市之一,有非洲的“小欧洲”之称。
旅游业是当前南非发展最快的行业之一,产值约占国 内生产总值的8%,从业人员达120万人。旅游业是南 非第三大外汇收入和就业部门。
非 洲 之 傲
ROVOS列车成立于1986年,已经成为最豪华列车的代表。每当有 列车出发时,创始人Mr. Rohan Vos先生都会乘飞机从开普敦的家 飞到比勒陀利亚亲自欢迎每一位乘客并致词。
犀牛
水牛群通常由100头以上的水牛组成,有时甚至多 达500头。非洲水牛极具攻击性。即使是狮子也不 会轻易去招惹水牛。
三、关注区域的人文特色
人口、民族、城市和乡村、风俗习惯
不 同 肤 色 的 南 非 人
南非有黑人、白人、有色人和亚洲人四大 种族,分别占总人口的69.3%、19.1%、9.0%和 2.6% ,祖鲁族是南非最大的部族。南非有11种 官方语言。
金伯利钻石
位于南非开普省, 手工挖掘的大坑, 直径500米,深 1097米,1914 年被 关闭之前生产了超 过 3 千克的钻石。
南非是世界第三大生物多样性国家
南非森林覆盖率仅为 6% ,森林资源相对贫乏,但广 袤的草原和多样化的气候为南非提供了独特的生态系统。 南非是最具生物多样性的国家之一,全世界 80% 的植物、 30% 的爬行动物、 15% 的哺乳动物和 6% 的鸟类在南非 均有分布。
超过27000人。
高犯罪率国家
在南非这个“彩虹之国”中,有这样一个地
方———索韦托,这里曾经是最大的黑人聚居
区;这个自上世纪40年代建立起来的区域,是 当年南非白人种族主义者为了圈禁黑人制造的 国中之国。这里曾经爆发过南非乃至世界历史 上最血腥的屠杀;充满了贫穷和犯罪,600万人 口,50%的失业率,单位人口犯罪率全世界最 高。就在离索韦托不到20千米的地方,却是风 景如画的约堡白人区,这里街道整洁干净,飘 零的落叶让整片区域充满了生活的舒适。
克鲁格国家公园
位于南非和莫桑比克、津巴布韦三国交界的 地带,总面积达2万平方千米,是世界上自然 环境保持最好、动物品种最多、规模最大的 野生动物保护区。有147种哺乳类动物、114 种爬行类动物、507种鸟、49种鱼和336种植 物。其中羚羊数量超过14万只,在非洲名列 第一。其它还有野牛2万头、斑马2万匹、非 洲象7000头、非洲狮1200只、犀牛2500头。 园内还有数量众多的花豹、长颈鹿、鳄鱼、 河马、鸵鸟。公园西侧的平原地区,还分布 着大大小小的私营动物保护区。
南非南端的好望角邻近大 西洋和印度洋的交汇点。
二、评析区域的自然条件
地形、气候、河流、自然资源
地表起伏:南非地形 主要以高原为主,地 表起伏较小,地势东 高西低。
地形种类:有高原、 盆地、平原。
分布地区:平原主要 分布于南非的东北部, 高原主要分布于南非 的中部。
河流:南非主要的河流有自西往东的林波 波河、自东向西的奥兰治河。
综合探究三
如何认区域的位置和范围,决定着区域的基本特征。 一个地方的位置可以从经纬度位置和相对位 置两个方面来描述:经纬网和周边其他区域 或事物来确定。
经纬度:17°E~32°E 左右,22 °S--35 °S;
大洲大洋位置:非洲大陆 最南端、大西洋和印度洋 交汇处。
轮胎大部分是从别的汽车上撬来了
天堂、地狱?
稻作文化的印记
所在平原 湄公河平原
用机械种庄稼
美国中部平原地区
地理位置 气候特点
亚州东南部的中南半 岛
高温多雨
美国中部,阿巴拉挈亚山脉与落 基山脉之间
冬冷夏热,全年降水少
生产劳动 生活特色
种植水稻,精耕细作, 种植小麦、玉米、大豆等,机械
生产方式传统
化耕作,生产力水平高,人均产
ROVOS列车共有三列,很多车厢都有150多年历史, 经过重新装饰,变成了流动五星级酒店,极为豪华,一 列火车最多只搭乘72名乘客,车厢为全木结构 。
2010年的南非世界杯
南非属于英联邦国家。犯罪率高,破案率低。被判刑后, 必须对罪犯提供标准的伙食,并且不准虐待犯人,所以 说是犯罪者的天堂。是世界上犯罪率最高的国家之一。 犯罪形式主要是持刀枪抢劫财物、车辆及施暴、性侵犯 等。人口为4600万的南非,2010年因暴力死亡的人数
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