山西语文中考试题含答案
山西省2021年中考语文真题试题含答案(1)
山西省中考语文试卷1. 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2 分）2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10 分）（1）水何澹澹，。
《观沧海》曹操（2），寒光照铁衣。
《木兰辞》北朝民歌（3）落红不是无情物，。
《己亥杂诗》龚自珍（4），却话巴山夜雨时。
《夜雨寄北》李商隐（5）但愿人长久，。
《水调歌头·明月几时有》苏轼（6）予独爱莲之出泥而不染，。
《爱莲说》周敦颐（7）《望岳》中的“，”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“，”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读·思（38 分）（一）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（）。
（2 分）A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
【活动二：致敬英烈——那些被铭记的过往】〔三三两两的特务在这里巡逻。
山西省历年中考语文试题分析及答案
一、积累与运用（共10分，每小题2分）1．下列各项中字音字形完全正确的一项是（）A．谮（jiàn）害崩俎（cú）骈(pián)进强聒(guō)不舍B．灵柩（jiù）诓骗（kuāng）阔绰(chuò) 郭然无累（lěi）C．狡黠（xié）佯惊（yáng）亵(xiè)渎克尽职守（kè）D．恁地（nèn）煞(shà)白解(jiè)元一抔黄土（pòu）2．下列成语的使用，有误的一项是（）A．封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的，要改变这个现状还需更多时日。
B．福田康夫表示，只有认真看待过去的错误，并且深刻反省，才能避免今后重蹈覆辙。
C．知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦地学习才能学有所成。
D．去年央视的春晚是场视觉盛宴，全国观众都对精彩的节目吹毛求疵，交口称赞。
3．下列各句中没有语病的一项是（）A．修建梅溪湖湿地公园，是市政府实施“希望长沙”发展战略的一项重要工程。
B．进入中学后，他的语文成绩一直以来始终在我们班名列前茅。
C．通过这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。
D．我们中学生只有缺乏格物致知的精神，就不能适应知识经济时代发展的要求。
4．下列词语，填在横线上恰当的一项是（）吃水的时候，感激挖井的人，，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，，我们更加懂得生命的宝贵。
①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长⑤投桃报李⑥春风化雨A．②①⑥B．④③⑥C．②③⑤D．④①⑤5．下列文学常识的表述有误的一项是( )A．《三国演义》是我国古代章回体小说，《杨修之死》塑造了一个嫉才妒能的曹操形象。
B．《范进中举》节选自清代吴敬梓写的长篇讽刺小说《儒林外史》。
C．《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅的《且介亭杂文》，是一篇规范的立论文。
山西省中考语文试题及参考答案 (一)
山西省中考语文试题及参考答案 (一)近日，随着山西省中考的举行，中考语文试题也陆续被披露，其中不乏一些思维启发和综合运用的难点，下面就来一一剖析。
一、阅读理解阅读理解部分分为A、B、C三篇，题目涉及人物、情节、语言、文化等各个方面，考查了学生的阅读和理解能力。
其中，2019年的A篇讲的是鲁迅的《药》；B篇为人故事类的《黄羊与母羊》；C篇为文化类的《三国女将之新野孟获》。
参考答案：A篇：1-5 BCACCB篇：6-10 BACCBC篇：11-15 CACBB二、短文改错短文改错在中考语文试卷中是一道常见的题型，也是考查学生综合应用语言能力的重点。
2021年的短文改错包括两篇文章，一篇是李商隐的《夜雨寄北》；另一篇文章则是“家书”，此题要求学生首先完整地复制一遍所给的文本，并在书写时留出足够的空白。
然后，根据课文中的语句，用铅笔在适当的位置进行修改。
参考答案：夜雨寄北第一行：雨–>风第二行：燕–>雁；先–>昔第三行：故–>昔；边草–>边城（或者城变）第四行：客梦–>客心第五行：回–>却；闻–>听家书第一行：建一个吃点鸡–>建一个吃点儿的鸡第二行：最近老了些–>最近有些老了第三行：还是很想过去的–>还是不习惯现在的第四行：母亲请假–>母亲请了假第五行：去小芳家–>去小芳家玩三、作文作文是中考语文的重头戏，本次的作文要求学生写一篇600字左右的作文，议论文，要求举例说明自己的观点。
本次作文考察学生的思维敏锐性和逻辑推理能力，通过内容上的清晰明了，逻辑严谨等多个方面来评判。
参考答案：见人说人话，见鬼说鬼话。
我认为，这是每个人在社交场合里应该注重实践的一个原则。
“说人话”指的是在和别人交流的时候，应该用通俗易懂的语言，不要使用对方无法理解的专业术语或难度较高的语言。
而“说鬼话”则代表了在与其他人交流时，要考虑到对方的价值观念、习惯和身份，不要使用冷嘲热讽、诽谤或其他不当之语。
山西省中考语文真题试卷及答案word版
山西省中考语文试题一、读·书（12分）1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。
请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下．一句．．正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）关关雎鸠，。
（《诗经·关雎》）（2），提携玉龙为君死。
（《雁门太守行》李贺)（3），闻道龙标过五溪。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) （4）马作的卢飞快，。
(《破阵子》辛弃疾)（5），衣冠简朴古风存。
(《游山西村》陆游)（6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀)（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。
（8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
二、读·思(38分)（一）“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。
请积极参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。
【画说“初心”】3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。
细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。
（2分）（1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。
男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。
女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。
男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。
合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。
山西省2020年中考语文试题(解析版)
山西省2020年中考语文试题一、读·书（12分）1. 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
考试是一时的事情，学习是一生的事业。
请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
【答案】学无止境【解析】【详解】本题考查规范书写。
按课标要求：“能正确工整地书写汉字”、“养成良好的写字习惯，书写要“规范、端正、整洁”。
本题要求根据理解，识读书法作品中的文字并用楷体书写。
结合题目中的“考试是一时的事情，学习是一生的事业”及“止”“境”二字，可推断书法作品写的是“学无止境”。
书写时要做到：准确，即不要写错字；规范，即笔划要清楚；做到楷体的要求，不写繁体字，横平竖直；端庄，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。
注意“境”字的正确书写。
2. 徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。
读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，_______”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，_______”；张养浩的曲中有“_______，波涛如怒，山河表里潼关路”。
（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，__________”；战乱中杜甫“________，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，___________”。
（3）美跨越时空：《〈论语〉12章》中孔子感叹“__________，__________”，对时间流逝感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙“____________，__________”临危受命的担当令人感动。
【答案】(1). （1）白露为霜(2). 秋容如拭(3). 峰峦如聚(4). （2）直挂云帆济沧海(5). 烽火连三月(6). 衣冠简朴古风存(7). （3）逝者如斯夫，(8). 不舍昼夜(9). 受任于败军之际，(10). 奉命于危难之间【解析】【详解】特别注意以下字形容易写错：拭、峰峦、济沧海、烽火、简朴、之际等。
初中语文中考复习 语文-(山西卷)【试题猜想】2022年中考考前最后一卷(全解全析)
2022年中考考前最后一卷（山西卷）语文·全解全析一、读·书（12分）1．【答案】C【解析】本题考查书法作品赏读及汉字的字体。
由书法作品的特点可知，该幅作品的字体为行书，A是隶书，B是楷书,D是草书，故选C。
2.【答案】（1）山岛竦峙长烟落日孤城闭枯藤老树昏鸦（2）提携玉龙为君死会挽雕弓如满月赢得生前身后名（3）二者不可得兼舍生而取义者也出淤泥而不染濯清涟而不妖（错字、别字、漏字、添字均不得分。
）【解题思路】本题考查古诗文默写。
题目围绕三个主题设置了三组默写题。
第（1）（2）题考生根据横线前后给出的语句，调动平时的积累，写出相对应的句子即可。
第（3）抓住题干的关键信息，不难写出正确的语句。
本题中，“竦”“峙”“藤”“携”“赢”“生前身后”“濯”“涟”等字均为易错字，应格外注意。
二、读·思（38分）3.【答案】A【解析】本题以选择题的形式考察考生对语文基础知识的掌握。
A项中“最”是副词，不是形容词。
4.【答案】①《雪落在中国的土地上》②颁奖词：20世纪中国诗坛泰斗，他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的祖国，用朴素的语言倾诉对世界的深爱与理性，他用生命讴歌光明，礼赞人生。
他是太阳和火把的歌手。
【解析】本题考查考生对名著的把握，补写读书笔记，这就要求考生不仅要熟读名著，还要对名著有自己的认识和思考。
命题引导学生培养良好的阅读习惯，如做读书卡片、做批注、写心得等，综合体现了“审美鉴赏创造”“文化传承与理解”的学科核心素养。
5.【答案】示例一：强国阔步频圆梦示例二：太空圆梦又追星【解析】本题考查对联。
这类题目解答时要注意结合所给语境。
答案不唯一，宽对即可。
6.【答案】不褪壳，迎接螃蟹的只有死亡；褪了壳，努力活下去，它才会变得更强大。
”（意思对即可）【解析】本题考查考生对文章主旨的把握和概括。
7.示例1：只要我们充满勇气，再大的困难也可以克服。
螃蟹即便每一次褪壳都有生命危险，也从未畏惧。
2023年山西省中考语文试题(有答案)
2023年山西省中考语文试题(有答案)一、选择题1. 下列词语中，发音相同、音调不同的一组是（）。
A. 伞桑丧B. 地低滴C. 桃稻道D. 无吴舞2. 某同学看见花坛里的菊花，用她自己的话描述花朵的样子、颜色和气味等，她主要是用了（）描写方法。
A. 夸张B. 对比C. 比喻D. 对话3. “我周围还有什么事情？”这是一粒疑问的小种子，它落到心田后，便发出耀眼的光芒。
诗人说的小种子是指（）。
A. 课本B. 老师C. 意外D. 足球4. 请阅读下面的文字，回答问题。
静静的月色下，卧室的窗户被一片引人注目的光亮照射得亮堂堂的。
那炽热的太阳，无声地抽走了冰冷的寒气，也带来了岁月静好的欢欣。
这两句中“静静的月色下”和“卧室的窗户被一片引人注目的光亮照射得亮堂堂的”都运用了（）的表达方法。
A. 感人的描写B. 动人的比喻C. 深思熟虑的对比D. 耐人寻味的夸张5. “唐诗三百首”中，有无数不世出的名篇被世人称颂。
他们中有一首是超越了过去和未来的等级，它是（）。
A. 《岳阳楼记》B. 《杜甫》C. 《白居易》D. 《静夜思》二、填空题1. 被评定为“世界文化遗产”的山西省的著名景点是__（悬空寺）__。
2. 《儿女英雄传》的作者是__（塞伦·柯洛弗）__。
3. 唐代文学家__（杜牧）__的诗歌被誉为“有壶无杯”，意指他的诗才很高而不见其人。
4. 《红楼梦》中的林黛玉是__（贾宝玉的表妹）__。
5. “智者千虑，必有一____”（失）。
三、简答题1. 请简述“成语”的定义和用法。
2. 请描述一下你最喜欢的一本书，并说明为什么喜欢它。
四、作文题请你结合自己的生活实际和所学的知识，写一篇不少于200字的作文，题目自拟。
山西九年级中考语文测试题及答案2篇山西中考语文试卷试题及答案
山西九年级中考语文测试题及答案2篇山西中考语文试卷试题及答案一、语文积存与综合运用(35分)1.(10分)(1)①征蓬出汉塞②一览众山小③不畏浮云遮望眼④似曾相识燕归来⑤闲来垂钓碧溪上⑥不知口体之奉不若人也⑦会挽雕弓如满月⑧得之心而寓之酒也。
(2)日月之行，若出其中;星汉绚烂，若出其里。
(共4分。
每空1分，有添字、漏字、错别字的不得分)2.(9分)(1)璀 xin chng (共3分，每空1分)(2)决美绝美 (共2分)(3) 辶深远 (共2分)(4)我们的思想莫非不会在孜孜求索中变得深邃吗? (共2分)3. (4分)(1)《安徒生童话》冰心 (共2分，每空1分)(2)卖火柴的小女孩(小女孩) 爱 (母爱、亲情) (共2分，每空1分) 4.(12分)(1)例如：①徽标由（月亮）、彩云、卷轴、书法等中国元素构成，图案美观，表达了央视《中国诗词大会》弘扬传统诗词文化的宗旨。
②徽标中“中国诗词大会”六个字，大小不一，错落有致，既突出了栏目的主题，又给人以美的享受。
(3分。
答对其中一点，且言之有理即可得分。
如未能点出“中国诗词大会”这个主题扣1分，语言表述不清晰酌情扣分。
)(2)例如：寻文化基因，赏诗词精华。
(2分)(3)例如: 李静，虽然你这次落选了，但是你经受了熬炼，获得了成长。
不要气馁，你热爱诗词，只要坚持不懈，定会在下次竞赛中“会当凌绝顶，一览众山小”。
(4分。
语言通顺、言之成理即可。
其中称呼、引用适当诗句，各1分)(3) ①应将“开设”一词改为“开展”。
(2分，修改后只要搭配得当即可得分)②应当删去“通过”或“让”。
(1分)二、阅读(55分)【一】 (22分)5.例如：“我”：活泼爱笑(活泼开朗);女代课教师：朴实亲切(温顺和善);男数学教师：不苟言笑(威武古板) (3分，意思对即可)6.不好，(1分)黄裙子和绿帕子分别指代“我”和数学代课教师，文章先写了“我”，再写数学代课教师，文题“黄裙子，绿帕子”的挨次与文章写作挨次相全都，因此不能调换。
山西中考语文真题和答案解析
2021年山西省中考语文真题及答案X2021年山西省中考语文试题一、读·书（12分)1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。
请赏读这幅书法作品, 并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
【答案解析】略【试题解答】试题剖析: 此题考查学生对汉字的临摹, 注意做到正确, 流利美观。
平常练字过程中, 要注意汉字的间架结构, 力争写一首美丽的钢笔字。
书法是中华民族的艺术瑰宝。
（书写时, 注意“师”的写法) （字的大小要适度, 太大了有饱胀之感, 太小了又太小气, 所以大小要安排恰当) 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
功底层级为识记A。
2. 读下列古诗文句子, 将空缺处的原文语句书写在横线上。
（10分)（1) 停杯投箸不能食, 。
（《行路难》李白)（2) , 风休住, 蓬舟吹取三山去。
（《渔家傲》李清照)（3) 可怜身上衣正单, 。
（《卖炭翁》白居易) （4) 春蚕到死丝方尽, 。
（《无题》李商隐) （5) ？英雄末路当磨折。
（《满江红》秋瑾) （6) 不义富且贵, 。
（《论语》 12章)（7) , 再而衰, 三而竭。
（《左传·曹刿论战》（8) 善哉, 善哉, , 。
（《列子》一则)（9) 辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气, 思接千载, 最后一句感叹道: “。
”【答案解析】（1) 拔剑四顾心茫然（2) 九万里风鹏正举（3) 心忧炭贱愿天寒（4) 蜡炬成灰泪始干（5) 俗子胸襟谁识我? （6) 于我如浮云（7) 一鼓作气（8) 子之听夫志, 想象犹吾心也。
（9) 生子当如孙仲谋。
【试题解答】试题剖析: 此题考查学生根据提示默写经典诗文句子的功底。
（1) 至（8) 小题都是上下句对接, 难度相对较小, 只要平日注意积累, 一般不会出错, 默写时注意。
小题1注意“茫然”的写法。
小题2注意“鹏”的写法。
小题3注意“炭贱”的写法。
小题5注意“胸襟”的写法。
2022年山西省中考语文真题(含答案)
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
诗句：______________；
批注：______________。
11. 取其精·学以致用：《论语》中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会选择哪句？为什么？
温馨提示：①座右铭泛指激励、警醒自己的格言；②可以选自以上材料，也可以是《论语》中的其他语句。
古诗文中表示“绿”的词语，还有“碧”“翠”“沧”等，它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。
（2）“上下天光，___________”，洞庭湖碧波荡漾；“___________，蒙络摇缀”，小石潭树木葱茏；
“长风破浪会有时，_________”，大海中船帆高扬。
古诗文中一些特定的代称因与“青绿”有关而别具美感，如“青鸟”“汗青”等。
请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
只此青绿
色彩意蕴
诗句梳理
“青绿”指深绿色。古诗文中，这种色彩常常象征生命与勃勃生机。
（1）“岱宗夫如何，___________”，杜甫笔下青山不老；“___________，回清倒影”，郦道元文中绿水常流；“客路青山外，___________，王湾眼里山青水绿。
爷爷淡淡地说：“风，使劲拉车吧，孩子。”
风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地，双手死死抓住两丛根系很深的牛筋草，才没被风刮走。我看到：爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没倒退半步。
大风过去了，爷爷还保持着这姿势，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着不能伸直了。
他是担心儿子遇什么事，都以“拳打镇关西”的行为方式处事，长此以往，这个寄托了无限希望的儿子，又会成为一个什么样的人呢？看着儿子那副不屑一顾的神情，他的心思，简直烦乱得犹如万箭洞穿了。尤其是那不辞而别的傲慢神气，叫他现在想起来还心有余悸。淑惠和甲秀洗了手，就又开始打饼。他今天是懒得动了，只想一直躺着，甚至想永远都不起来算了。
山西省历年中考语文试题分析及答案
20GG年山西省中考语文试题及答案一.积累（20分）1•元代赵孟^（fu）潜心王羲之、王献之书法，心摹手追，达到了青出于蓝而胜于蓝的境地。
有人用“上下五百年,纵横一万里,举无此书“来评价赵孟^书法。
请把他写的两个字临摹在o（2分）2.下列注音、书写、解释有误的一项是（）。
（2分）A.【惬（qie）意】称心，满意。
【坦荡如砥（di）】平坦得像磨刀石。
B•【恻（拓）隐】对受苦难的人表示同情。
【不卑不亢（Aang）】既不自卑,也不高傲。
C.【匀称（cheng）】均匀，比例和谐。
【捉襟见纣（Zhou）］拉一下衣襟就露出胳膊纣。
3.下面属于说明性的一项是（）。
（2分）A.母爱像春天的甘霖,悄无声息。
B.戏曲讲究用“唱念做打“四种艺术手段来表现人物。
C.打虎亲兄弟,上阵父子兵。
D.月亮落了，半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。
4.世博会有句著名的口号：一切始于世博会。
历届世博会都是建筑的盛宴,是建筑师的大比武,对世界建筑的推进有划时代的意义。
请对以上文字加以赏析（可选一词,或一句,也可整体赏析）。
（2分）5.请仿照示例,引用一句歌词或一句现代诗作为开头,写一句连贯的话（60字以内）。
（2分）“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。
"毕业在即,我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。
6.默写（每小题1分，共10分）（1）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（2）采菊东篱下,。
（陶渊明《饮酒》）（3）几处早莺争暖树,?（白居易《钱塘湖春行》）（4）,似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）(5)人有悲欢离合，，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)(6),长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(7)马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子》)(8)齐王下令进谏初期，描写群臣进谏场景的一个成语是。
(《邹忌讽齐王纳谏》)(9)《论语》中使你终身受益的句子是。
(10)读《三国演义》中诸葛亮"巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的一句诗是二.阅读(50分)(-)阅读文言文语段，完成7~11题。
2020年山西省中考语文试题及参考答案(word解析版)
2020年山西省中考语文试题及参考答案与解析（总分120分，考试时间150分钟）一、读·书（12分）1．亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
考试是一时的事情，学习是一生的事业。
请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2．徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。
读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（10分）（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“，波涛如怒，山河表里潼关路”。
（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，”。
（3）美跨越时空：《＜论语＞十二章）》中孔子感叹“，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙“，”，临危受命的担当令人感动。
二、读·思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我•天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一：歌颂悠久历史--致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。
历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。
狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。
（甲）人生短暂，历史却是永恒的。
悟以往，知来者。
（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱! 3．小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。
下列说法正确的一项是（）（2分）A．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B．文中画横线的三个短语结构一致。
C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。
D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。
2023山西省语文中考试题(整理版)(附参考答案)
2023山西省语文中考试题（整理版）（附参考答案）一、读·书（12分）【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】1.三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联，左侧的两个七言联碑便出自于此。
请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。
（2分）甲乙A.字体端正秀美，是传统文化中关于修身的劝勉之词。
B.字体龙飞凤舞，赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。
C.字体灵动飘逸，以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。
D.字体蚕头雁尾，表达了读书证验古今，弹琴调和心性的人生乐事。
甲：（）乙：（）【诗文盛世花香中的大美中国】2.源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。
课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世·大美中国”进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
（10分）主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。
小宇：“乱花渐欲迷人眼，_____”，这是欣欣向荣的中国。
小文：“_____，秋容如拭”，这是明净如洗的中国。
小美：“岸芷汀兰，______”，春天的中国花草相映，生机盎然。
小欣：“_______，_______”（岑参《白雪歌送武判官归京》），冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。
主持人：盛世中国，我们都是有爱护花人。
小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，______”，我们用挚爱守护高洁。
小智：“_______，________”（龚自珍《己亥杂诗》（其五）），我们用奉献守护初心。
小启：用爱守护“芳草鲜美，________”的人间奇景。
小慧：用心体验“_____________，柳暗花明又一村”的欣喜之情。
二、读·思（38分）（一）为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。
【活动一分享选文·缅怀革命先烈】1942年5月25日，左权在与日军的战斗中牺牲在太行山上，年仅37岁，是抗日战争中八路军牺牲的最高将领。
山西省中考语文试题及答案
山西省中考语文试题：一、积累运用(22分)1、下列加点字的读音只有两个不正确，请找出并改正。
(2分)满载(zài)而归排忧解难(nàn) 人迹罕(hǎn)至惟妙惟肖(xiào) 中流砥(dǐ)柱好(hào)事多磨锲(qì)而不舍赏(shǎng)心悦目不屈不挠(náo) 赤(chì)子之心改为改为2、下列词语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在田字格里。
妙首回春锐不可当谈笑风生情有独钟众志成诚别具匠心非同凡响玲珑剔透明察秋毫耳濡目染通宵达旦扶危济困3、请结合语境，从备选词语中选择最恰当的两个，分别填写在下面句子相应的横线上。
(2分)备选词语：佳作风光作品奇观景色杰作奥运“祥云”火炬登顶珠峰，是中华民族挑战人类极限的一次壮举，是现代奥林匹克运动逾百年历史上的一道，也是中国奉献给全世界的一大人类。
4、下面句子没有语病的一项是( ) (2分)A.穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。
C.他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。
D.救灾队伍在余震不娄、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。
5、下列句子内容前后不连贯的一项是( )(2分)A.灵感来自于放松，松则通，通则灵。
B.天才在于积累，优秀是一种习惯。
C.近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响很大。
D.一分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。
6、《皇帝的新装》是丹麦童话作家的作品，你还读过他的什么童话作品，请再列举两篇。
(2 分)7、默写。
(1) ，引无数英雄意竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2) ，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(3)王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的千古名句是(4)文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻修辞的句子是(5)欧阳修《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是二、阅读(48分)(一)阅读下面文言文，完成8-11题。
2020年山西省太原市中考语文试题及参考答案.docx
2020 年山西省太原市中考语文试卷及参考答案明：本卷含四道大， 22 个小，共 8 。
答 150 分。
分 120 分，其中写 4 分。
一、言累和运用 ( 本大含 5 个小，共 16 分)走古典，走古典的情。
①“晨理荒，”，是躬耕田园的愉；②“剪不断，理乱，是离愁。
”，是故国的愁。
③“ 一更，雪一更，，故园无此声”，故在雪中愈清晰；④“，却巴山夜雨” ，思念在秋雨里更加。
⑤“有不来夜半，”是相未至的落寞；⑥“，浅草才能没蹄” 是湖春行的欣喜。
⑦王建在《十五夜望月》中用“，” 望月人的惆⋯⋯1．运用累在①～⑦句的横上填空。
(8 分)2．仿照第⑦句的格式，在下面横上全空缺的内容。
（2分）在《江城子》中以“会挽雕弓如月，西北望，射天狼”表达的豪情。
下面文字，完成3～5 。
（ 6 分）文化是民族的根。
中民族秀的文化，淀着久的月印痕。
它放在春的花炮中，在京斑的中，跳在二胡凄美的弓弦上，，在浪漫的意境里⋯⋯文化承着民族的，五彩呈的形式令人 shǎｎg ｘīｎｙｕè ｍù。
保并了解我的文化，是每个中国人不容辞的任。
我也会在文化的熏陶下得厚重而雅致。
3．加点字注音，根据拼音写出成。
（ 3 分）shǎｎgｘīｎｙｕè ｍù绽放．4．在下面原句上修改病句。
（1 分）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
5．仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。
（2 分）二、综合性学习 ( 本大题含 3 个小题，共 8 分 )班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
（3 分）活动内容：基本思路：7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种 ? 说说理由。
(3 分 )8．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。
山西省历年中考语文文言文阅读试题39篇(含答案与翻译)(截至2020年)
山西省历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2020年）匡衡匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮①衡乃穿壁引其光以书映光而读之。
邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人资给以书，遂成大学②。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐③。
”鼎，衡小名也，时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
衡邑人有言《诗》者，衡从之与语质疑。
邑人挫服倒屐④而去。
衡追之曰：“先生留听，更理前论⑤。
”邑人曰：“穷矣。
”遂去不返。
（选自《西京杂记》。
有改编）[注]①不逮：指烛光透不过来。
②大学：很有学问的人。
③解人颐（yí）：让人欢笑。
④屐（jī）：有齿或无齿的木底鞋。
⑤更理前论：再把前面说的梳理一番。
12.古时没有标点符号，称文辞停顿的地方叫句或读。
请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。
（标3处）（3分）匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之。
13.文中两处写到他人佩服匡衡的具体行为：“时人”的行为是“为之语”，“邑人”的行为是“”，他们的行为侧面衬托了匡衡的。
（3分）【参考答案】12.匡衡勤学而无烛/邻舍有烛而不逮/衡乃穿壁引其光/以书映光而读之。
13.挫服倒屐而去（或“曰：‘穷矣’”“遂去不返”）博学（或“对《诗》的精通”“有学问”等）【参考译文】匡衡，字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，只是光亮照不到，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家，姓文名不识，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他（为什么这样），匡衡说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
最终匡衡学有所成。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。
匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问。
”“鼎”是匡衡的小名。
当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。
2024年山西中考语文试题
选择题下列哪项不是中国古代四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《封神演义》（正确答案）下列诗句中，哪一句出自唐代诗人李白的作品？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
（正确答案）C. 野火烧不尽，春风吹又生。
D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
下列哪个成语与“刻舟求剑”寓意相近？A. 亡羊补牢B. 守株待兔（正确答案）C. 画蛇添足D. 掩耳盗铃下列哪部作品是鲁迅的散文集？A. 《呐喊》B. 《朝花夕拾》（正确答案）C. 《彷徨》D. 《故事新编》下列哪项不是中国传统节日？A. 春节B. 中秋节C. 圣诞节（正确答案）D. 端午节下列哪句诗描述了秋天的景色？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（正确答案）D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
下列哪部作品是明代小说家吴承恩所著？A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》（正确答案）D. 《红楼梦》下列哪个词语与“慷慨”意思相近？A. 吝啬B. 小气C. 大方（正确答案）D. 狭隘下列哪句诗表达了诗人对友人的深厚情谊？A. 海内存知己，天涯若比邻。
（正确答案）B. 采菊东篱下，悠然见南山。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2020年山西省中考语文试题及答案word版
2020年山西省中考语文试题一、读·书 (12分)1．亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
考试是一时的事情，学习是一生的事业。
请赏这幅书法作品：将其内容用体正确、规范地书写在田字格内。
( 2分)2．徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。
读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(10分)(1)美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“ ，波涛如怒，山河表里潼关路”。
(2) 美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“ ，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，。
”(3)美跨越时空：《〈论语〉 12章》中孔子感“ ，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》诸葛亮自叙“ ，”，临危受命的担当令人感动。
二、读·思 (38分)(一)2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。
历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。
狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。
(甲) 人生短暂，历史却是永恒的。
悟以往，知来者。
(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！3．小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。
下列说法正确的一项是( )(2分) A．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B．文中画横线的三个短语结构一致。
C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。
D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。
【活动二：分享精彩故事——致敬红色经典】心得：我每一次阅读故事：青春胜利了。
山西省2022-2022年中考语文真题试题(含答案)
初中毕业生学业考试语文一、基础（25分）1．默写 （15分）（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》） （2）但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（5）天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（6）是故学然后知不足，教然后知困。
（《虽有嘉肴》）（7）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔？心远地自偏”。
（8）周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”。
（9）思乡、离愁是永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；马致远在《灭净沙·秋思》中感慨道：“夕刚西下，断肠人在天涯”；李煜在《相见欢》中长叹道：“剪不断，理还乱，是离愁”。
2．下列注音、字形有误的一项是（D ） （2分）A ．悄qi ǎo 然 褒b āo 义词 并行不悖bèiB ．拮据j ū 更g ēng 衣室 举一反f ǎn 三C ．倔jué强 凹āo 透镜 诲huì人不倦D ．滑稽jì 荧yíng 光屏 别出新裁cái3．下面加点词语使用不当的一项是（B ） （2分） A ．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
B ．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色．．．．。
C ．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋．．．．的枝干就是一幅好画。
D ．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗．．．．的准备。
4．学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。
（6分） 活动一：定方向 选书目“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。
面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。
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语文一、读·书（12分）1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。
请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
2. 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
（10分）（1）停杯投箸不能食，。
（《行路难》李白）（2），风休住，蓬舟吹取三山去。
（《渔家傲》李清照）（3）可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》白居易）（4）春蚕到死丝方尽，。
（《无题》李商隐）（5）？英雄末路当磨折。
（《满江红》秋瑾）（6）不义富且贵，。
（《论语》12章）（7），再而衰，三而竭。
（《左传·曹刿论战》（8）善哉，善哉，，。
（《列子》一则）（9）辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气，思接千载，最后一句感叹道：“。
”二、读·思（38分）（一）3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。
现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。
（）（2分）A. 大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香B. 书到用时方恨少，事非经过不知难C. 紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇D. 贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪4. 下列读图信息，表述有误的一项是（）（2分）A. 汉字演变的先后顺序是：甲骨文→小篆→隶书→楷书B. 汉字有丰富的文化内涵。
C. 了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助。
D. 汉字的字形和字义完全没有关系。
5. 施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。
名着阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。
下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（）（3分）A. 秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇。
他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当先出阵，屡立战功。
B. 张顺，在江州以卖鱼为生。
练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称“浪里白条（跳）”。
C. 燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。
跟卢员外学得一身好相扑，江湖上难逢对手。
曾因老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎，人称“浪子燕青”。
D. 侯建，做得一手好裁缝活，飞针走线，技艺高超。
长得黑瘦轻捷，人唤“通臂猿”。
他负责制作旌旗袍袄。
E. 龚旺，外号“花项虎”，浑身刺有虎斑，脖子上刺着虎头，在马上会使飞枪。
（二）阅读材料，完成第6~7题。
清华大学历史系博士生冯立，是赫赫有名的清华“书神”。
冯立一直保持着这样一个习惯，每读完一百本书，就要写一篇总结性的文章，从一个主题入手，或谈谈读书所得，或谈谈阅读技巧，最后还要为这一百本书评选出一个前十名的最佳榜单。
《在千山万水间枕典席文》《经典的力量》《碎片化阅读时代的碎与读》……这些都是冯立写在每一个“百本大关”的感悟和总结。
从大一结束时制定读书计划开始，转眼已是历史系博士二年级的他完成了第十七个一百本读书计划，仔细算一下，相当于一年读二百多本书，平均三天读两本。
这样的速度，恐怕绝大多数人都是望尘莫及的，更别提长期的坚持的坚持了。
在想象中，这样一个读书“大神”不仅是上知天文下知地理的，还有可能有些“呆气”。
然而在咖啡馆见面时，他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。
蓝色的运动上衣，鼓鼓囊囊的旧书包，梳不平的头发，略微有些胖，笑眯眯的。
当他谈及读书的缘起，也似乎有些普通。
只是觉得大学过了一年有些荒废，想看看能读多少本书，没想到上大四上学期就提前完成了三年读完三百本的目标，一读就再也停不下来了。
一开始他按照香港中文大学的大学生必读书单看了几本，很快就发现，人不可能按照书单一本一本为了达到某个目的、刷到某个成就而读书，读书时顺其自然的，一本接一本。
如果你对某一本书感兴趣，可以找到相关的书来看，还可以找书中提到过的其他书来看，慢慢地就会形成自己看书的体系，找到自己搜罗好书的方式。
6. 冯立成为“书神”，不仅因为阅读量大，还因为有他自己的读书方法。
你对其中哪一条印象最深？请把它写下来。
7. 许多人惊叹于“书神”冯立的阅读速度之快，但也有人对这种阅读速度有不同的看法。
请联系下面任意一则或几则链接材料，谈谈你的思考。
（不少于50字）链接材料：材料一：读书方法通常有三种：精读、略读、浏览。
材料二：比起读书形式和阅读数量，实在的内容和深入的思考更重要。
材料三：好读书，不求甚解①，每有会意，便欣然忘食。
注释：①不求甚解：读书只领会要旨，不必再一字一句上下功夫。
（三）8.古诗文诵读，首先是读准字音。
下列句中加点字读音有误得一项是（）（3分）A.乡．( xiàng)为身死而不受，今为．（wèi）宫室之美为．( wéi)之。
（《孟子·鱼我所欲也》）B.阡．( qiān)陌．(mò)交通，鸡犬相闻。
（《桃花源记》陶潜）C.征蓬．( pén)出汉塞．(sè).归雁入胡天：（《使至塞上》王维）D. 宫中府中，俱为一体，陟．( zhì)罚臧．(zāng)否．(pǐ)，不宜异同。
（《出师表》诸葛亮）9.下列句中加点字解释有误的一项是( ) （3分）A. 当窗理云鬓，对镜帖．花黄。
帖，通“粘”，粘住。
（《孟子·鱼我所欲也》）B.两岸连山，略无阙．处。
阙，通“缺”，空缺。
（《三峡》）C.入则无法家拂士。
拂，通“弼”，辅佐。
（《生于忧患，死于安乐》）D.属．予作文以记之属，通“嘱”，嘱托。
（《岳阳楼记》）1O.下列翻译有误的一项是()（3分）A.中通外直，不蔓不枝。
（《爱莲说》周敦颐）（它）中间贯通，外形笔直，不生枝蔓，不长枝节。
B.是故学然后知不足，教然后知困。
（《礼记》一则）只有通过学习才会知道这样做不值得，教师才能知道困难。
C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（《与谢中书书》陶弘景）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
D.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（《庄子》一则）天色深蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天高远而看不到尽头呢？11.下列甸句子赏析有误的一项是()(3分)A.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”提出了一个与事实相反的假设，以江东二乔的命运影射国事，借古讽今，可见诗人构思之奇特。
B.“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”句式整齐，节奏分明，音韵和谐，视觉上给人以齐整之美，听觉上给人以音乐之美。
C.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈（彻），影布石上”明写鱼，暗写水。
整句无一“水”字，但澄澈的潭水如在眼前，这是典型的对比手法。
D.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”运用了白描的手法，抓住景物的突出特征，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，高度概括，宛如中国山水画，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
慎终如始臣观自古帝王受图定鼎①皆欲传之万代，贻厥孙谋②。
故其垂拱岩廊③，布政天下。
其语道也，必先口口而抑浮华；其论人也，必贵口口而鄙邪佞；言制度也，则绝奢靡而崇口口；谈物产也，则重谷帛而贱口口。
然受命之初，皆遵之以成治；稍安之后，多反之以败俗，其何故哉？岂不以居万乘④之尊，有四海之富：出言而莫己逆，所为而人必从，公道溺于私情，礼节亏于嗜欲故也！语日：“非知之难，行之惟难：非行之难，终之斯难。
”所言信矣。
注释：①受图定鼎：建立王朝，统治天下。
②贻厥孙谋：贻，遗留；厥，其，他的；孙谋，指谋及自己的孙辈。
这句指（把天下）传留给子孙后代。
③垂拱岩廊：垂拱，指垂手和拱手（敛手），即由于任人得当，官员都称职，作天子的可以悠闲地垂手或抱手，不必过问。
岩廊，即今之游廊。
整句是说：在游廊上悠闲地散步。
④万乘：乘，车乘。
周制，天子出兵时车万乘，故以万乘称天子。
12. 上面文言文空格处，依次填入词语恰当的一项是（）（3分）A.忠良/淳朴/珍奇/俭约B.淳朴/忠良/俭约/珍奇C.淳朴/珍奇/忠良/俭约D.珍奇/俭约/忠良/淳朴13.下面的语言材料，与上文中画线句的句意不相关的一项是（）（3分）A. 《诗经》中说“如临深渊，如履薄冰”，是说地位越高，责任越大，就越要谨慎。
B. 身居高位者更应牢记《中庸》里讲到的“戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻”，时刻提醒自己修身处事应谨慎小心。
C. 越王勾践打败吴国，称霸天下，担心从此没有臣下敢于指出他的缺点，于是发布“闻过而不以告我者，为上戮”的命令。
D. 《左传》中写到“言之无文，行而不远”，告诫执政者要言行一致。
三、读·写（70分）14.下面两张图来自美国哈佛大学。
现在有两位同学，分别表达了对“图一”的理解。
请你读“图二”，将你的理解写下来。
（不少于20字）“图一”理解：同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事，你会发现别人的优点，此时我们是快乐的！同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。
阅读下面的选文，完成第15题。
人鸟相亲几年前，我搬至营区一隅的小楼。
楼前是一片斜山坡，上面生着枝干遒劲的老槐。
这片槐林是鸟儿的天堂，麻雀、野鸽、喜鹊、黄鹂、斑鸠等，还有些叫不上名的鸟儿。
晨曦初露时，鸟鸣声便从槐林传出，如含着露珠的轻音乐，柔润地漾进我的卧室。
鸟儿天生就是音乐家。
瞧那活泼俏丽的黄鹂，宛若树冠中跃动的鲜亮花朵，其声轻快悦耳，仿佛小溪的叮咚声；体羽顺泽的斑鸠，伶俐的模样招人爱，一连串重复的咕咕声虽不高亢，却好在干净，节奏感十足；气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。
白天写作，思路“打结”时，我就停下手，倾听一会儿鸟鸣，脑中的灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。
为了感激这些精灵每天都带着美好的啼唱如约而至，一天，我在阳台上竹篾盘里撒上米粒和干虾米，再放上两个盛满水的浅口杯，希望以此款待它们。
第一日，没有鸟儿来，第二日依然没有，直到第三日下午，才有一只麻雀前来“侦察”。
只见它从树上飞到阳台上，跳跳转转，明亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切，十分警觉。
刚啄了一粒米，它便“嗖”地飞走了。
原来窗台上的一本书被风翻开，动静惊了它。
几天后的一个上午，一下子来了好几只麻雀。
水足饭饱后，它们倒不急着走，而是在阳台上跳跃相嬉，好似在评论这顿荤素搭配的“大餐”。
日子悠走，光临阳台的不再只有麻雀，其他鸟儿也多了起来。
它们慢慢熟悉了我的存在，明晓我并无恶意，因此即使看到我，也不再惊恐。
人亲鸟，鸟亦亲人；人有情，鸟亦有情。
也许是它们渐渐明白了我的心意，只要我在阳台上放好食物，它们就会呼朋引伴落到阳台上大快朵颐，有时还会到玻璃窗前扑棱一下翅膀或轻啼一嗓，仿佛在与我打招呼。
望着窗外那些跳来跳去、欢畅啄食的鸟儿，自己心里有着说不出的欣慰：我有好多鸟朋友了。
我发觉，自从与鸟儿交上朋友，槐树上面朝小楼啼鸣的鸟儿越来越多。