2012--2013少先队计划
2012少先队计划
2012～2013第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期以人文德育为特色，从培养习惯养成为切入口，以联合中队管理为抓手，认真开展行为规范教育、安全教育、心理健康教育，围绕“养成良好习惯，做个文明人”活动，用社会主义核心价值体系教育少年儿童，全面加强少年儿童思想道德教育。
努力提高德育工作的针对性和实效性，全面提高学生的综合素质。
二、工作目标（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、工作要点（一）抓好德育队伍建设1、加强师德师风建设。
健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
努力营造浓厚的“人人育人”的氛围。
2、提高班主任的管理水平。
在全体班主任老师认真学习《中小学班主任工作规定》的基础上，充分发挥班主任工作的能动性，要求班主任之间进行经验交流，经常将新的信息、经验相互传递，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。
指导班主任开好班队会，精心设计班队会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
3、大力宣讲“四个好少年”的内容。
要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求，通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式，使全校每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望，理解“四个好少年”具体内涵，了解党、团、队之间的特殊关系，逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。
要做好贺信学习的宣传工作，运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式，做好争当“四个好少年”活动的宣传，让每一个孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来。
少先队工作计划(2012-2013)
少先队工作计划满溪小学 2012年9月满溪小学2012－2013年度第一学期少先队工作计划本学期的少先队工作将以奥运精神为指导思想，以德育为首、安全为要、质量为重，大力开展以“新世纪我能行”为主题的体验教育活动，努力建设大美余庆,搞好学校的五心教育,狠抓学生的思想教育和学校的安全教育,让学生有国防教育意识,遇到危险有逃生经验，敢于同一切不良行为做斗争，推进素质教育的全面实施为工作宗旨，推动本校少先队事业在新世纪的社会发展，全心全意关爱留我校守儿童。
一、加强少年儿童思想品德教育。
1、二十一世纪到来之后，爱国主义仍然是少先队教育的主旋律，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养教育，把“爱”的教育作为灵魂，并落到实处。
2、围绕新世纪，继续深入开展以“星星火炬，代代相传”为主题的教育活动。
组织少先队员开展回顾历史和展望未来等一系列活动，引导少年儿童继承和发扬革命传统，明确职责，迎接挑战。
3、强化学生的养成教育，继续加强《守则》、《规范》的教育和训练，精心组织，有计划开展各种系列活动，重视学生良好行为习惯的养成。
二、围绕目标扎实做好各项工作。
1、着重抓好每周一的升旗仪式，严格按照升旗仪式的四个步骤进行。
2、配合学校组织丰富多彩的班队活动。
如组织好一年一度的庆祝“元旦”活动等。
3、广泛开展中层少年雏鹰行动的“五自”活动，继续抓好劳动实践基地的巩固提高工作，同时抓好“优美教室”的建设，做到队队有活动，人人都参加，要突出第一课堂的科技实践活动，开发少年儿童的创造能力，注重动脑动手能力的培养。
4、抓好少先队的基础工作的规范化。
(1)抓少先队的工作基础，完善少先队的工作结构。
(2)抓少先队的活动基础，继续实施两个《纲要》一个活动、创建更多的中小队优秀集体。
(3)抓少先队的标志用品和使用，使其发挥作用。
进一步抓好少先队的理论研究，注重研究与应用相结合，认真总结劳动实践的经验，探索少先队工作的新内容和新方法，加强多种形式的交流和研究，使理论成果迅速转化到工作实践中去。
少先队活动计划 2012少先队工作计划 小学少先队计划
折楼小学2012---2013下期少先队工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播电台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。
同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。
把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
2012-2013计划
2012-2013年度第一学期少先队工作计划张学森六十铺总后希望小学二○一二年八月二十八日2012-2013年度第一学期少先队工作计划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，结合学校的工作要点，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
工作要点：少先队工作以素质教育为中心，开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的活动。
（一）继续弘扬爱国主义教育主旋律，大力加强面向新世纪的少先队品德教育。
1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《中共中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，造就少年儿童的社会责任感，帮助他们形成正确的人生观念，坚定共产主义信仰。
2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。
充分发挥少先队组织优势，通过各种活动，把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去，以“弘扬和培育民族精神培育月”为契机，通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动，努力培育民族精神，以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机，通过思品课、班队会、学校网站、墙报板报、主题活动等多种形式，有针对性地开展爱国主义教育，力争在挖掘教育新素材上有所突破。
帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。
（二）深入开展“学守则、学规范，促养成”教育活动，抓好养成教育。
认真开展良好的行为习惯养成教育，本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则，把学生放学部队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。
2012-2013年少先队工作计划
河尾完小2012-2013年少先队工作计划为扎实有效的开展少先队工作，继承和发扬少先队的优良传统，形成积极向上，团结活泼、规范守纪的校园文化氛围，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围，特制定2012年河尾完小少先队工作计划。
一、指导思想：本学年，少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第六次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学期刚刚开始，我们应该充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为规范的养成教育，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
1、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。
所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
比如，让所有学生养成见到老师问好，见到同学问好，学习使用礼貌用语的习惯。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
2012-2013少先队工作计划
2012-2013少先队工作计划崇山小学2012-2013学年度少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、具体要求：（一）继续推进主题教育活动，切实加强少年儿童思想道德建设通过丰富多彩的体验教育活动，教育引导队员学会做人，明白做人的道理，培养一种品质，学会一种本领，养成一种习惯，以增强队组织的吸引力、号召力和凝聚力。
(二）坚持以夯实基础工作为保障，切实加强素质建设1.继续狠抓学生的常规教育。
以学生日常行为规范为依据，以养成教育为重点，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，从细微处入手，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
“三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2.通过红领巾宣传窗、升旗仪式、夕会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。
3.深入开展行为规范养成教育活动。
继续以《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。
少先队工作计划2012.9
少先队工作计划2012—2013学年度第一学期一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设组织中队辅导员进行培训学习，提高整体素质和育人水平。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志，在日常的养成教育、主题活动中、检查评比监督中起到带头作用。
学期末，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。
3、提高广大少先队员的思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德建设。
以“开学第一课”的“美的教育”为契机，逐步延伸到教师节、中秋节、国庆节、法制教育宣传日、元旦等等。
对学生提出高要求，抓实学生行为养成教育、纪律法制教育、传统美德教育等，培养五爱学生。
4、环境卫生。
重新划分卫生责任区和卫生责任人，要求各中队组织队员每天认真做好清洁卫生工作，要着力清除卫生死角，保证每周一打扫，每天有小扫。
并组织对干部进行检查评比。
5、继续开展“班级环境布置”、“中队主题班会”评比活动。
中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。
6、心理健康教育。
我校将继续做好学生的心理辅导工作，心理辅导老师负责学生的心理咨询工作，班主任配合做好兼职心理辅导员。
7、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。
2012——2013学年度第一学期少先队任务计划
楠杆民族中心完小2012—2013学年度第一学期少先队工作计划一指导思想认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二教育主题热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。
三工作重点（一）注重行为习惯、开展养成教育、促进队员快乐成长在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
认真组织每周一的升旗仪式，办好校园广播室，指导班级办好黑板报。
以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“一个中心，五个校园”工作。
做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
（二）以体验教育为主要途径、组织好各项少先队教育活动、提高少先队教育实效进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、校园广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
2012少先队工作计划
2012少先队工作计划
1. 加强少先队的组织建设，定期开展少先队员的入队仪式和队伍的活动，提高少先队员的组织纪律性和团队意识。
2. 组织少先队员开展各类课外活动，如参观实地、社会实践等，培养少先队员的社会责任感和实践能力。
3. 制定少先队员的学习计划，鼓励他们积极参与文化、科技、体育等方面的学习和竞赛，提高综合素质。
4. 加强少先队员的心理健康教育，开展心理咨询和辅导活动，帮助他们解决学习和生活中的问题。
5. 开展少先队的社会义工活动，参与社区的公益事业，培养少先队员的社会责任感和关爱他人的精神。
6. 组织少先队员开展环境保护活动，如植树造林、垃圾分类等，培养少先队员的环保意识和实践能力。
7. 加强与家长的沟通与合作，定期组织家庭联欢活动，促进家庭教育与学校工作的良性互动。
8. 组织少先队员开展读书活动，培养阅读兴趣和阅读能力，丰富他们的知识储备。
9. 加强对少先队干部的培训和引导，提高他们的组织能力和领导才华。
10. 组织少先队员开展健康运动活动，如集体操、足球比赛等，提高他们的身体素质和团队合作能力。
2013年少先队工作计划
2012---2013下学期少先队工作计划
主要工作：
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
2、抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。
学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。
3.安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过、晨会、校园广播等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
4．健全完善学校红领巾广播站。
本学期，红领巾广播站的播出内容将进行调整，分为“校园短讯”、“知识百宝箱”、“小故事大道理”、“心理健康”等栏目，使红领巾广播站成为孩子知识的宝库。
具体活动安排：
第二周 3.11————3.15 学雷锋手抄报展览第五周 4.1—————4.5 清明祭扫烈士墓活动第十三周 5.27————5.31 “庆六一”文艺汇演。
2012-2013年少先队工作计划
少先队工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。
讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
为此本学期少先队工作计划如下：1、健全少先队组织，培养少先队干部。
2、进一步规范升旗仪式。
（训练旗手，努力使升旗仪式提高一个档次）3、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。
4、进一步强化校园广播站。
除以上常规活动以外本学期各月份工作如下：三月份：1、为纪念“3·5”学习雷锋日我校少先队组织高年级学生为政府机关清理卫生活动。
2、庆“3·8”妇女节活动，组织学生开展“我帮妈妈做家务”活动。
3、在“3·15消费者权益日”给学生宣传食品安全知识。
少先队计划(2012—2013第一学期)
少先队工作计划（2012—2013第一学期）一、工作思路：坚持“活动育人、艺术育人、环境育人”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，抓实常规工作，搞好特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1、返校日组织学生回顾、交流、分享暑假生活情况，引导学生为迎接新学期的到来做好准备。
2、加强中队辅导员培训，打造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，进一步完善各项活动和荣誉的评选机制，提高班队集体建设的水平。
3、加强少先队小干部建设，吸纳部分三、四年级优秀学生干部担任大队委员，提供更多锻炼机会，培养他们的能力，为全体队员服务。
4、结合开学典礼，教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队日、艺术节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
5、抓好常规活动，规范管理。
完善大队制度，建立建全各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾实践周监督和管理作用，在实践中进一步总结，使之规范。
6、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。
做好红领巾广播站的播音工作，定期办好学校宣传栏和班级黑板报，坚持鼓号队训练。
7、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
三、具体工作安排：月份主题时间具体工作安排八月24—27日制定新学期少先队工作计划。
28—29日召开新学期班主任工作会议，通告本学期少先队工作。
30—31日1、学生返校，各中队辅导员收查作业，报送优秀学生征文。
2、回顾暑假生活，畅谈读书经历，评选“暑假读书之星”。
3、召开少先队大队委会议，布置新学期工作和值周任务。
4、各中队辅导员思考班级文化布置和班级游园活动方案。
九月尊师月1—10日1、举行新学期开学典礼。
2、红领巾实践周值周开始。
（大队委、六年级值周）3、红领巾广播站《雏鹰之声》开播。
（大队委）4、举行庆祝教师节系列活动。
2012-2013少先队工作计划
2012—2013学年第一学期*****小学少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。
二、主要工作：一、深入开展主题教育活动（一）开展“每月之星”活动。
促进学生全面健康发展，切实发挥少先队在班级建设中能起模范带头作用，保持少先队的先进性，促进良好班风、学风的形成，表彰为班级工作中作出贡献的少先队员，在各中队中举行评星活动，以发展的，赏识的，平等的，激励的原则为指针，公正合理地来评价每一个学生。
关注个性发展，重视特长形成，弘扬全面提高素质为主旋律，挖掘每个孩子身上的闪光点，发挥评价促发展的杠杆作用，使每个学生成为发展的主体，参与到评价的整个过程中。
（二）开展庆祝建国59周年和纪念少先队建队59周年活动。
10月13日是少先队建队纪念日。
1、学校少先队筹备校第二届少代会，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗，同时民主选拔新一届大队委员，上交少代会提议。
2、培养队员自主管理的意识和能力。
举行新队员入队仪式。
入队仪式是队员们参加的第一次群众性组织活动，因而要让他们体验到一进入少先队组织就有光荣感与自豪感。
（三）利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗、长廊等宣传媒体，做好宣传工作，让全体队员能够及时知道学校最近的中心工作，并参与进来，发挥主动。
二、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
12-13学年度少先队工作计划
付垅小学2012-2013学年度上学期少先队工作计划一、指导思想把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导，开展中国特色社会主义共同理想教育，引导中小学生树立远大志向；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育中小学生的爱国情感和创新意识；引导树立社会主义荣辱观，培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、工作重点（1）德育为首。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿教育教学各环节，纳入学校教育全过程，并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。
（2）以生为本。
坚持学生立场，服务学生成长需求，遵循教育规律和学生身心发展特点，尊重学生的主体地位和主动精神。
坚持循序渐进，加强分类指导，注重实践体验，促进道德感悟与内化。
（3）全员育人。
充分发挥学校党、工、团、队组织力量，引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人，整合与开发各类教育资源，学校、家庭和社会形成教育合力。
（4）加强少先队组织建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
每月定期开展辅导员、大队委员例会，加强对小干部的培养。
及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，以促进少先队科研水平的整体提高。
（5）加强少先队阵地建设。
充分利用宣传栏，推广各种安全教育、低碳节能教育宣传。
完善少先队室布置，通过红领巾广播站，发挥好少先队礼仪、班队活动、队日活动等经常性的少先队教育活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增强少先队员的组织归属感和荣誉感。
（6）加强辅导员队伍建设。
通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
2012-2013第一学期少先队工作计划
2012-2013学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，以体验教育为途径，以习惯养成为手段，充分发挥少先队组织育人与实践育人作用，全面提升少先队员的基本道德与行为礼仪素养，团结引领少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，促进和谐社会的建设。
二、工作目标：1、结合“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”等重大节日开展富有新意的活动，一方面加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，教育学生"告别陋习，争做文明好少年"，另一方面引领队员们在活动中寻找幸福感，提升校园幸福指数。
2、加强少先队组织建设。
民主选举成立新一届大队委，选拔有能力，有魄力，有服务意识的队员担任大队委，引领他们在服务的过程中提升自我。
3、继续深入开展“打造张小学生共同品质”，“养成良好习惯”，“绿色教育”、“关注生命成长”等工作，结合“每月一事”教育活动，尽力提高张小学生的行为习惯和道德素养，用实际行动诠释张小办学哲学“走好每一步”。
三、主要工作要求与任务：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感，通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
2012-2013学年第一学期少先队工作计划
2012-2013学年第一学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议和十七届六中全会精神，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以提升少先队员的思想道德修养和文明素质为根本；以培养和灌输少年儿童对党、和社会主义祖国的朴素情感，这一新时期少先队的根本任务为宗旨；以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容。
坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，全面推进素质教育。
充分发挥少先队的优势和特点，以争当四好少年为实施途径，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观，倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心），结合“道德讲堂”不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，把我校的少先队工作推上一个新的台阶，还少年儿童一个多彩童年。
二、主要工作(一)深化思想教育，养成文明习惯1．加大养成教育力度。
各中队要认真贯彻《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行文明班级评比，促进精神文明建设。
重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题鲜明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。
进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验；大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。
2.深入开展民族精神教育和荣辱观教育。
各中队要结合各种节日，如教师节、国庆节等，开展“做一个有道德的人”、“民族精神代代传”、“经典诵读活动”等宣传教育活动，把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节，建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制，营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。
2012-2013年第一学期少先队工作计划
正定县解放街小学2012-2013年第一学期少先队工作计划一、指导思想：认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的‚争做‘四好少年’‛的要求，以‚以人为本，以德为先‛为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作：(一)创建组织，加强少先队基础建设和队伍建设。
1. 切实做好少先队基础阵地建设。
要充分利用班队会、国旗下讲话、红领巾广播站、少先队实践活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。
2.进一步加强少先队基础建设。
组织大、中队进行少先队干部换届选举。
切实抓好少先队大、中、小队队干部的培养工作，中、小队活动记载册定期做好记录并接受检查。
3．重视加强少先队活动建设，做到‚周周有活动、月月有主题‛，同时不断加强少先队阵地建设，充分少先队阵地的作用。
中队黑板报每月一期，力求美观大方，内容紧扣少先队每月活动主题，具有特色。
4.抓好各中队队会的质量。
每月进行培训和工作的布置，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
5.加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。
6.加强少先队工作信息化及少先队宣传工作，各中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。
（二）学生行为习惯的养成教育常抓不懈，努力创建温馨教室。
1、继续深入贯彻《小学生日常行为规范》，要求学生从一点一滴的小事做起，逐渐提高学生的文明素质。
做好每月‚文明小天使‛的评选工作。
2、继续深入开展‚微笑行动、感恩行动、环保行动、合作行动、节约行动、承诺行动‛等‚好习惯伴我快乐成长‛主题教育活动，结合国情、区情和校情，立足学校、队员实际，引导学生在亲身实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，外化为良好的行为习惯；通过‚小手拉大手文明带回家‛等主题教育活动，引导学生积极参与和谐社会建设。
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少先队工作计划
——2012-2013学年度第一学期
一、指导思想
以“以孝为本，以德为先”为宗旨，紧紧围绕学校教育的中心工作，按照“坚持以人为本，精心打造队伍；重视教育质量，坚持全面育人；创办满意学校，构建和谐校园”的工作思路，以活泼、务实的少先队活动为载体，针对实际，注重实效，提高队员的综合素质。
扎实工作，突显少先队特色，增强少先队的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、工作目标及要求：
（一）加强少先队基础建设，夯实少先队活动基石。
1、队干部工作自动化。
加强少先队的组织建设，加强对小干部的培训，坚持小队干部的轮流制。
使队干部工作做为加强少先队自动化建设的重要载体。
2、纪律检查规范化。
认真学习《小学生日常行为规范》，明白纪律检查最终目的是让队员自觉养成文明习惯，在检查中不断发现自己的闪光点，纠正不足，使行为规范由“他律”走向“自律”。
（二）抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、提高少先队员思想素质。
切实加强少年儿童思想道德教育，以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，抓紧、抓实行为养成教育，培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。
2、强化行为习惯养成教育。
继续学习《小学生守则》、《日常行为规范》，以“一日常规检查评比”为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育，引导队员养成良好的行为习惯。
使学生在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。
3、加强队员基础文明教育。
利用班队课对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。
做到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“三带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈；“三无”：地面无痰迹、室内无纸屑、出言无脏话。
（三）坚持活动育人的思想，弘扬校园文化精神。
结合重大节日，开展形式多样的少先队活动，努力营造少先队的浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。
1、“养成教育”主题活动。
继续加强学生日常行为规范教育，开展实实在在主题教育，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
2、“珍爱生命”主题活动。
充分利用法制教育报告会、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。
促进学生形成健全人格，身心全面、和谐、健康发展。
3、“爱国主义教育”主题活动。
继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题。
充分发挥黑板报、红领巾广播站等阵地的宣传作用，提高德育实效。
4、“我是节约能手”主题活动。
继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的“四个一”活动，引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
5、“孝心、感恩”教育活动。
充分利用重大节日，如教师节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，通过活动的开展，使孝心升华为一种习惯、一种自觉的行为。
（四）搞好少先队阵地建设，促进少先队工作可持续发展。
1、建立健全中队建设，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
2、抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查、“提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。
每周将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈，促进学校良好的校园文化建设。
3、重视红领巾广播站、黑板报建设，充分利用“建队日”、“国庆节”等节日，开展形式多样的系列少先队主题教育活动。
4、加强中队建设，各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
三、各月活动安排
九月份：尊师重教月
1、制定新学期计划，做好大中小队委员的改选工作。
2、各项常规工作恢复，红领巾卫生检查岗，红领巾广播等。
3、深入开展学生常规的教育活动。
组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
4、庆祝教师节。
开展“我最喜爱的老师”、“老师，我想对您说”手抄报制作等亲师活动。
5、本月黑板报主题：“老师，您辛苦了”主题班队会“安全在我心中”。
十月份：爱国主义教育月
1、本月黑板报主题：“发扬光荣传统，学习前辈精神”，主题班队会“祝福您，我的祖国。
”
2、建队纪念日举行少先队入队仪式，
3、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动。
以“敬老、爱老、孝敬”为主题，“我为老人献爱心”活动，
4、“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。
十一月份：快乐成长月
1、本月黑板报主题：“珍爱生命，远离毒品”，主题班队会“讲诚信，有爱心，我为集体添新彩”。
2、11月9日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识，组织学生疏散演练。
3、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
4、开展各种形式的安全教育。
十二月份：安全法制教育月
1、本月黑板报主题：“做知法、守法小卫士”。
“好习惯伴我快乐成长”中队主题队会。
2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。
3、做好学期工作总结，资料归档。
宝清镇中心学校少先队大队部
2012年9月1日。