小学英语老师述职报告,
小学英语教师述职报告10篇
小学英语教师述职报告10篇小学英语教师述职报告1领导和老师:你好本人7月毕业于__，9月做英语老师。
到现在已经工作五年了。
在过去的五年里，在学校各级领导的领导和指导下，我们在紧张而充实的工作环境和状态下，成功地完成了学校的所有工作。
现在，我将报告我的参与情况如下:首先是德国教师的工作神圣而艰巨，教书育人需要情感、时间和精力的努力。
为人师表，为人师表，不只是说说而已。
做好这件事并不容易。
在过去的一年里，我一直严格要求自己，严格遵守学校的规章制度，坚持以学生为本的原则，用我的言行影响每一个学生。
同时，要求学生严格要求自己，不仅要给他们文化知识，还要告诉他们做人的道理，让他们学会尊重，学会礼貌，学会求知，学会做人，尽最大努力让他们健康快乐地成长。
第二，可以在这一年的教学工作中，我不断反思自己，从认真备课，到课堂上与孩子交流、互动、学习。
每一次努力和收获都充满了喜悦和迷茫，但却进一步激发了我改善教育教学的欲望。
作为一名人民教师，我们不仅要有熟练的教学技能，还要有良好的课堂驱动能力、灵活的教育机智、人际交往能力和知识更新能力。
教师也要学会学习，不断探索，努力创新，会操作微机，善于科研。
经过这一年的教育教学，我学到了很多，比如；课前如何充分分析教材，课后如何分析和改进自己的不足。
如何帮助每个学生更好更快的提高学习成绩，是我这一年最大的收获。
第三，勤奋勤奋不仅是中华民族的美德，也是作为教师必备的工作态度。
对我来说，新的工作环境其实就是从一个校门走到另一个校门。
我和刚入学的孩子一样，都是初学者。
在这里，我想和孩子们一起学习，一起成长。
英语是一门多元化的学科，要求我具备各方面的基本素质。
为此，我不仅经常备课和反思，还通过书籍和网络加强专业学习，提高专业素质。
通过教公开课，听示范课，吸收别人的长处，弥补自己的不足，可以提升自己。
四.成就这学期的教育教学工作即将结束。
通过平时的讲课和专业学习，我能够顺利完成学校规定的所有教学任务。
小学英语教师述职报告(15篇)
小学英语教师述职报告(15篇)在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的小学英语教师述职报告，欢迎阅读与收藏。
小学英语教师述职报告1在学生一声声"老师您好!"、"老师休息!"中，这个学期已经临近期末了，回顾这个学期，我服从学校领导的安排，积极配合班主任工作，爱护关心学生，不断充实自己的专业知识，不放过每一次向前辈们请教学习的机会，做到了认真备好每一节课，专心上好每一堂课，用心批改好每一本作业。
本学期我担任三班英语老师，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
通过这学期的教学我收获了，也成长了。
一、从常规课到教研课，一步一个脚印好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的，让学生在兴趣中产生疑问，疑问过后思考，思考中总结收获是每一位英语老师常用的教学模式，说起来简单，针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位英语同仁一直在探索的，包括我。
这学期我珍惜每一次上课的机会，为学生设计感兴趣的学习情境，从学生的反馈中灵活地变动教案，力求每节课学生都能"吃"得好、"吃"得饱。
课后我也会及时做好教学反思，写教学后记。
从常规课到教研课，我的每一堂课都是经过精心准备的，上课要用的多媒体课件、学具、教具我都认真花心思制作，课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台，这样的`我一步一个脚印走过来，使学生学得轻松，我也教得踏实。
二、从学校大讲堂到省市英语课比赛，我成长着一直听闻大讲堂是***小学的特色教学，这学期我终于领略到了它的魅力，***老师、***老师、***老师、***老师等优秀的***精英带来的大讲堂，让我兴奋、惊叹，也有着跃跃欲试的冲动，听课的我都能学到很多，要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。
所以，下学期的我也要上大讲堂，而且要认真努力地把它上好。
小学英语老师述职报告5篇
小学英语老师述职报告5篇述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
下面是小编收集整理的小学英语老师述职报告5篇范文，欢迎借鉴参考。
小学英语老师述职报告5篇(一)各位领导、各位老师：大家好我竞聘的岗位是英语教师。
我叫xx，于20xx年7月毕业于双鸭山矿务局师范学校，02年10月被分配到七星一校，一直工作至今。
时间过得真快,走上工作岗位已经四年了,在学校领导及老教师的关心和帮助下，我已经从刚毕业那个莽撞的小伙子慢慢地变成一位为人师表的人民教师。
俗话说：活到老，学到老。
接过教鞭已近四年，我先后承担过各年级的英语教学任务，在这段时间里我学到了许多东西。
教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，虽然我能较快适应学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。
第一次写述职报告，心情总是特别复杂。
想了许久，最后还是认真写，这不仅是出于对上级的尊重，更是回顾一下自己的极好机会。
还可以对自己过去的工作进行总结与反思，以增强自信，也尽可能的在今后工作中减少失误。
其实，我心里明白，是七星一校养育了自己，使得这几年在教育上我明白了许多。
有人说，七星一校的教师队伍老龄化，失去了发展的动力，但我不这么认为。
一校这棵扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的魅力。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。
新时代要求教师具备的不只是教学基本功，还要有敢于面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
小学英语个人述职报告教师(优秀9篇)
小学英语个人述职报告教师(优秀9篇)小学英语个人述职报告教师篇1光阴似箭，转眼间又过了一个学期。
在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。
工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。
严格要求学生，尊重学生，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。
一、政治思想方面本人作为一名_年级教师，在该学期中认真继续学__大精神，学习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师，我主要做了下面的工作：1、课前准备：通览教材，备课深入细致;认真参阅各种资料，准确把握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验;2、提高课堂教学效率。
我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。
因为这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维;3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效;认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。
以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。
而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩;4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。
因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出;5、积极参与听课，在这学期听课达__节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
小学英语老师述职报告（精选6篇）
小学英语老师述职报告（精选6篇）小学英语老师述职报告（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编收集整理的小学英语老师述职报告（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学英语老师述职报告1我是20xx年的一名特岗教师，在刚刚过去的这一学年里，我在灵武市中北小学担任小学三、四、五、六年级的英语教学并兼任了一年级的美术教学。
从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。
并在这一学年我担任本校少先队大队辅导员工作。
我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现将这一年的教育教学工作总结如下：一、加强思想德学习本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守教师职业道德规范，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。
确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作不断学习提高为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，努力做到以下几点：1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。
所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
增强英语学习的自信心，使学生逐渐对英语学习产生了兴趣，愿意学习英语。
并在平时教学过程中注重培养学生的英语学习习惯，能让学生知道如何学习英语才能达到最好的效果。
小学英语老师述职报告7篇
小学英语老师述职报告7篇小学英语老师述职报告1本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。
在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做个汇报，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，以《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己，认真履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。
二、教学工作方面本人服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合学生情况，认真备课、上课、听课、及时批改作业，认真学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完整掌握教材的知识结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自己的英语教育教学理论知识。
在开学时，我制定了详细的教学计划，按照学校要求书写教案，在教学中，严格要求学生，尊重学生，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，认真上好每一节课。
积极参加区上和教研组内的各类教研活动，认真做好每一堂研究科的记录，并及时进行反思和总结。
在师徒结对活动中，我虚心向师傅学习，学习师傅备课、上课的经验，积极听课，学习其他英语老师的上课经验。
在参加教学研究的基础上，本学期我撰写了教育教学论文三篇，上公开课一节。
三、其他方面在副班主任的工作中，我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》，积极配合班主任开展班级管理工作。
协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练，协助班主任组织学生参加各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞好班级文化建设。
在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。
当然，在工作中我还存在许多不足之处，尤其是在教学这一块。
小学英语教师述职报告8篇
小学英语教师述职报告8篇小学英语教师述职报告1尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好！时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。
是我第一次站上讲台，成为一名英语教师，这对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。
从开始的迷茫到现在的渐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。
收获的是经验，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，作为新教师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。
本学期我担任四、六年级的英语教学工作。
面对跨年级教学的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。
之前没有过代课经历，第一次开始教学工作就接触了六年级，即将毕业的年纪，生怕误人子弟。
刚开始，往往安排不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质但并不高。
庆幸的是，同办公室的都是有经验的老师，教学上有什么不明白的，就回去问，同事也是很热情的来告诉我，一点点的指导我。
时间一点一滴的过去，我也慢慢熟练起来，在有经验的同事身上学到不少知识，使自己慢慢成长起来。
在我们学校让每个老师会记录一个二十一天，在一个月的上班时间，把自己每天的工作清单和教育小故事记录下来。
全校老师一起练习粉笔字，钢笔字和毛笔字，在一点一滴中不断的提升自己。
在本学期，学校的活动可以说是丰富多彩，在刚来到学校就开始准备九月底的创客比赛，从来没听说过创客比赛的我，对其充满好奇，老师们都在精心准备着床课比赛，也都期盼着它的到来，不知不觉，在忙忙碌碌中创客比赛到来了。
全郑州市几十所学校齐聚在我们学校进行比赛，这次的比赛真的是让我大开眼界，确确实实的满足了我的好奇心，学生们的动脑能力和动手能力都是很棒的。
很快忙碌的一天过去了，虽然下午下雨了，但是心里很满足。
时间在一点一滴的过去，到了十月中旬，我有幸带着六年级二班的学生们去开始为期五天的拓展训练。
刚到基地时，他们第一次参加拓展训练，学生心理都充满好奇。
小学英语教师述职报告精选15篇
小学英语教师述职报告精选15篇小学英语教师述职报告1本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
此刻，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时光及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自我的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。
在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达一致。
个性是在担任副班主任职务期间，深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。
二、能熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾御潜力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理潜力，是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。
在这学期的教学工作中，我不断反思自我。
从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会，也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。
从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自我在学习中得到提升。
三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在那里，我要和孩子们一齐成长。
小学英语教师个人述职报告5篇
小学英语教师个人述职报告5篇小学英语教师个人述职报告篇1面对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。
现从师德、课堂教学、班级工作、英语教研组等方面进行以下总结：1、师德方面：本人担任了三年级和四年级英语教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部英语教研组长。
在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
2、教学工作方面：按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
3、班级工作：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。
与课任教师、家长密切配合。
主动与课任教师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。
小学英语老师述职报告(精选6篇)
小学英语老师述职报告（精选6篇）小学英语老师述职报告（精选6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，是时候认真地写一份述职报告了。
你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是WTT为大家收集的小学英语老师述职报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学英语老师述职报告1本人作为小学英语教师，在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。
以下是我的述职报告。
一、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作，因为是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。
三个班不同的备课虽然辛苦，但是在我的精心准备下，学生学得很快乐也很扎实。
每次在校园碰到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的快乐和欣慰，疲惫感似乎也消失了。
每天的工作忙碌而繁琐，但是也学到了很多东西，感觉很快乐。
我也积极参加课题研究工作，每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。
每学期我都会主动上了一节课题研讨课，而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动，如校英语朗诵比赛，此活动的开展，为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力，学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。
二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
三、业务进修方面本人经过三年的努力学习，终于取得了xx师范大学英语专业的本科学历。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还参加各种英语培训，我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动，我也经常聆听学校的其他老师的常态课，不仅局限于英语课，如语文课就让我受益匪浅，领会到课与课都是相通的。
小学英语老师专业述职报告五篇
小学英语老师专业述职报告五篇英语老师要关心同学对英语学习布满学习热忱和信念，言传身教。
要写一篇英语老师述职报告，先来学习英语老师述职报告的写法吧。
你是否在找正预备撰写“学校英语老师专业述职报告”，以下是我整理的学校英语老师专业述职报告五篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第1篇: 学校英语老师专业述职报告敬重的领导：您好!时间荏苒，岁月如流。
认真回味，布满着生气和活力的学校英语已经陪我走过了半个年头。
我也已经不知不觉完成了半年的学校英语工作。
在这半年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。
回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。
本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。
我担当四班级4个班的英语教学工作。
但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学。
现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。
仔细学习《教育法》、《老师法》、《中学校老师日常规范》。
乐观参与学校的政治理论学习。
注意同学的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
我乐观参与各种学习培训。
时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。
作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。
二、在教学工作方面教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛和同学的乐观性，一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益非浅。
因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。
备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据同学的实际状况，采纳不同的教学方法。
所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
三、在课堂教学中1、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。
小学英语教师述职报告（精选8篇）
小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告（精选8篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，想必我们需要写好述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学英语教师述职报告（精选8篇），希望能够帮助到大家。
小学英语教师述职报告篇1本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
此刻，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时光及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自我的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。
在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达一致。
个性是在担任副班主任职务期间，深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。
二、能熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾御潜力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理潜力，是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。
在这学期的教学工作中，我不断反思自我。
从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会，也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。
从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自我在学习中得到提升。
小学英语教师工作述职报告(通用7篇)
小学英语教师工作述职报告(通用7篇)小学英语教师工作述职报告篇1三十而立从教十一年，从当初的小黄变成今天的玲姐，尽管打死不想承认，但岁月真是把杀猪刀啊！女人年龄的十位数从二变成三，是件很恐怖的事情。
正在经历这种恐怖事件的我，庆幸自己是一名小学英语教师，还可以年年享受六一节放假一天的待遇，可以天天和天真无邪的小朋友在一起，保持一颗童心，起码心理年龄还是可以保鲜的。
人常说“三十而立”，到底立的是什么？立身，立业，立家。
下面我从这三个方面，和兄弟姐妹们分享下过去一学年我生活中的点点滴滴。
立身立身就是确立自己的品格和修养，是每个人立足于社会最起码的要求。
作为老师，我始终把爱放在第一位。
自从我做妈妈后的这三年，我都坚守着一年级这块阵地。
一年级的小朋友虽然很闹，有时候还会失控，但是小孩子的心灵就像他们的眼睛一样清澈，透明，他们最清楚谁最喜欢他们。
第一节课，我就先让他们喜欢上我，然后爱我及英语。
一年下来，一5，一6班的孩子们主动地组团，自觉地成为了我的铁杆粉丝，带了三年的三2班就更不用说了。
我没有什么大爱，我只是一个母亲，感谢我的宝贝，让妈妈更加明白了“幼吾幼，以及人之幼”的道理。
有一句话讲得挺好的：“对于学生，你可以不喜欢他，但是你必须得尊重他。
”立业立业就是确立自己所从事的职业，作为三十出头的人，立业不但是一种谋生的手段，更多的是一种社会责任感，一种工作的成就感。
本学年，我的工作重心更多地是立足于我们的服务对象——学生的身上，我总是在思索着，我能为孩子们做点什么，我该怎么做。
除了常年致力于培养低年级孩子学习英语的兴趣和习惯外，因为一年级使用的是新教材，本学年我也在作业，教材，课堂常规方面做了一些新的尝试。
一学年来，一周一次的录音作业，三个班的孩子，家长和我都坚持下来了。
每份必听，必回复，工作量有点大；校园网的时而瘫痪，录音的下载经常受阻，有点烦；但是听了孩子的录音，让我更好地了解到他们的掌握程度，这是教学很好的风向标。
小学英语述职报告范文（精选5篇）
小学英语述职报告范文（精选5篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
那要怎么写好述职报告呢？以下是小编精心整理的小学英语述职报告范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学英语述职报告1充实的工作让我们很快的渡过了这个学期的美好时光，下面和老师们一起来分享这份工作的收获。
收获一、我很幸运因为我有三位得力的备课组长，在工作上他们的执行力很强，在生活上是亲如姐妹的同事。
集体的智慧承载着一支优秀的团队。
收获二、今年的期末考试我们有大丰收，我们的一年级、四年级的英语平均成绩都超越了萍实学校，而我们的三年级和萍实比较也有很大的进步了，五、六年级依然保存好了自己的实力。
请老师们用你们的掌声和我们一起分享这份喜悦。
收获三、是个人的收获，这个教研工作让我们知道自己的管理能力的重要性，考虑事情的周密性，以及思考问题的高度性。
常规工作的反思：1、集体备课的实效性，本学期继续落实了各年级的集体备课，但是还有一些细节都做得不够，所以要思考提高集体备课的量。
2、英语活动的精益求精。
本学期安排开学初的计划，落实和开展了各项英语活动。
总共组织了5次学生的英语活动。
3、在上学期抓好英语特色教学后，本学期我们开始着手了英语听力辅导的工作，开设了高年级的英语听力辅导班。
梳理：英语教师出外学习、听课的机会较少，见识面宰，所以对于课堂教学仍存在着很多疑虑。
工作时，实事求是，同时也精益求精，我们本学期在教研工作的探索上取得了一个新的突破，本学的期末复习工作做得很好，我们每个备课组都制定统一的复习计划，每个年级都安排了老师出好了每个单元的复习导学稿，复习的单元试卷，所有的工作的处于一个分工合作，团结互助的氛围中。
反思与期待：虽然我们的常规工作都落实的很到位，同时也取得了较好的教学成绩，但我们得工作还要有新的突破。
本学期末我们就开始我们的课题研究，我们的学生的阅读课和学生阅读习惯的培养。
小学英语教师个人述职报告范文6篇
小学英语教师个人述职报告范文6篇小学英语教师个人述职报告范文1在过去一年的教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，以学生为主体，注重培养学生的个性和创造能力，全面发展学生的德、智、体、美、劳。
我时刻以一个好教师的身份来要求自己，不断提高自己的思想和业务素质。
同时，我积极参加各类研究和政治业务，以适应社会发展和岗位竞争的需要。
本学期，我除了参加政治理论研究，还积极进行业务研究，通过书籍和网络研究课程改革相关理论和他人的好经验和方法。
通过研究，我树立了先进的教学理念，明确了今后教育教学的方向。
同时，我认真开展教学和教研工作，注重培养学生的创造能力和个性发展，努力提高自己的教学水平和工作能力。
教育教学是我们教师工作的首要任务，我将继续努力，不断提高自己的素质和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
作为一名年轻的小学英语教师，我深刻认识到学生研究语言的能力因人而异。
因此，我致力于教好每一个学生，而不是要求每个学生都按照同一模式研究英语。
我积极开发学生不同的潜能，以开展学生学英语的各方面能力。
在本学年内，我担任XXX三五年级的英语教学工作。
在工作的两个多月里，我在紧张而充实的工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。
现在，我对本学期工作做如下述职：一、学科教育教学工作在学科教学工作方面，我不仅仅做好了钻研教材、备课、上课和批改学生练、作业等常规工作，还着重提高学生研究英语的兴趣，以此来提高教学质量。
我经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分、表扬鼓励等教学手段，灵活运用教学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，吸引学生的注意力，培养他们的研究兴趣和求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。
此外，我还开展了两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。
在课堂教学中，我大多都是以两人小组为单位进行自主读书或堂上讨论活动。
小学英语教师述职报告范文最新【五篇】
作为一个英语教师在教学工作中，做到刻苦钻研，虚心学习，奋斗拼搏，讲究实效。
下面给大家分享一下关于小学英语教师述职报告，希望对大家有帮助小学英语教师述职报告1本学年，我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作，并且在担任四年级班主任工作。
我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。
确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“精讲多练”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对英语学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。
我配合任课老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育。
小学英语教师职称述职报告10篇
小学英语教师职称述职报告10篇一学年来，我在教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。
能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。
有针对性地应用于教学活动当中。
同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。
下面就以下几个方面进行述职：一、思想品德方面：在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
比如，握握他的手，摸摸他的头等。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。
本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
小学英语教师述职报告4篇
小学英语教师述职报告4篇无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，回顾这段时间的工作，肯定有很多的困难困苦，我们要做好总结，写好述职报告哦。
那么什么样的述职报告才是有效的呢。
下面是我细心整理的学校英语老师述职报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 学校英语老师述职报告不知不觉，我的执教生涯已经一年了。
这一年，我担当一班级2班的副班主任、三班级的英语老师兼一班级的语文老师。
作为一名年轻的老师，我在懵懂探究的同时，收获了特别多的关心、善意与成长。
现将我自任教以来的各方面状况做以下述职：一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
在努力尽快适应低班级不同学科的教学任务和不同方式的教学管理的同时，我也有在留意加强师德修养，事事到处为人师表，做同学的表率，为同学负责，保持高度的工作责任感。
在观看和学习身边多位资深的前辈老师与班主任的过程中，我也学习并总结了许多班级德育管理方面的学问与技能。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的力量水平，以适应于当前教育形式飞速进展的要求，自己参与了各项加强专业学问技能的学习。
20_年11月赴中山参与了名思教研的学校语文教学观摩研讨会，获益匪浅。
与此同时，在学校供应的平台以及各位前辈老师的提携与关心之下，我也乐观参加了许多熬炼和提升个人技能的竞赛并取得了一些好成果：在“21世纪·TCA 杯”全国英语教学课例展评中获得了二等奖，在盼望之星英语风采大赛中获得了省评一等奖，得到了赴北京参与全国年度盛典的资格。
三、发觉不足，完善自我。
积累了一年的工作阅历，我在收获各个方面的成长的同时，也愈发感到了自己的缺点与不足。
在日常教学上，我认为自己对于同学学习爱好与乐观性的调动方面还有所欠缺，还需探究兼顾同学的爱好培育与学问点把握的教学方法;在自我力量提升上，我认为自己需要学习与提升的地方还有许多，以后要乐观参加更多的教研和观课等活动，积累更多的教学与课堂管理阅历。
第2篇: 学校英语老师述职报告一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，阅历、吸取教训，本人特就20_年的工作如下：一、政治思想方面：本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象;带头与同事讨论业务，毫不保留自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。
小学英语教师工作述职报告(6篇)
小学英语教师工作述职报告(6篇)小学英语教师工作述职报告1尊敬的领导：本人热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，为困难学生义务送教。
参加工作二十多年来，一直进行循环教育，常年担任班主任工作，具有较强的工作责任心，兢兢业业、任劳任怨，无条件服从学校布置的任何工作任务，常年超“负荷”工作，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
起早带晚，乐于奉献，一心扑在教育教学工作上，因此，我的教育、教学工作得到了全体师生的好评。
以下是我的述职报告。
一、英语教学工作在英语教学中，我能根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的学期工作计划，能为整个学期的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，我认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的`方法，不断探索，尝试各种教学的方法，积极听课，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
我注重课堂教学效率，注重课堂教学学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一，不断探索课堂教学的新思路、新方法，引导学生发现、探究、解决问题的能力，培养学生的开拓精神和创新意识。
为了能使学生更好地发挥天赋能力，在教学的设计和安排上，我更加注意教法新颖有创意，以便更好地调动和发挥学生的主体性，使他们真正成为学习的主角。
此外，在教学中我更注重教会他们如何学习，我常教学生如何对所学知识的归纳与总结，由于我平时较注重钻研课堂教学，课堂气氛活跃，学生学英语的兴趣很浓。
所教学班级英语成绩都位年级之前列。
我的公开课一直得到大家的好评，曾多次获奖。
二、班主任工作从事班主任工作以来，我始终坚持班主任是班级的管理者，也是班级的一员以身作则，用自己的人格魅力去感染学生，去影响学生，要求学生做到的，班主任首先要做到。
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小学英语老师述职报告，
随着社会的发展，英语教育越来越重要。
下面小编跟大家分享几篇小学英语老师述职报告，以供参考!
小学英语老师述职报告一本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。
在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调;五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。
认真写好教案。
对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加
强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，取长补短
在教学上，有疑必问。
通过参加校、县组织的各种听评课活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。
我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。
具体做法是：
1、用英语组织课堂教学。
课堂教学用语尽管大部分相
同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
2、用英语授课。
不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。
尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。
总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。
3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
4、努力创造和设计英语语言情景。
把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。
并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。
经过一个学年的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。
因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
小学英语老师述职报告二我于20XX年7月毕业于
济南大学，20XX年9月份到本校任英语教师。
现在已工作五个年头。
在这五年中，在学校各级领导的带领和指导下，在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在，我对参加的情况做如下述职：
一、德
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。
“德高为师、身正为范”不是说说而已，要把它做到，做好并不容易，一年来我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，以自己的一言一行来影响每一位学生。
同时，要求学生严格要求自己，不但授予他们文化知识，而且还要告诉他们做人的道理，让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人，尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。
二、能
在这一年的教学工作中，我不断反思自我，从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，学习，每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能，而且还必须具有良好的课堂驾御能力，灵活机动的教育机智，人际关系的处理能力以及更新知识的能力。
学会学习，不断探索、力求创新，能操作微机、善科研，也是一名教师自身必不可少的。
经过这一年的教育教学，我学到了很多，例如;
如何在课前充分的解析教材，课后如何分析和改善自己的不足。
如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起学习，一起成长。
英语是一门多元化的学科，这就要求我必须具备各方面的基本素质。
为此我除了平时勤备课、勤反思，同时还要通过书籍、互联加强自己的业务学习，提高业务素质。
通过讲公开课，听示范课，吸取别人的长处，弥补自己的不足从而来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务，经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，上课时我和孩子们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。
孩子们的学习成绩有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。
这些成绩的取得，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐
趣。
五、学
没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。
作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。
在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。
在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。
所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
述职人：xx。