意识形态视阈下加强思政教育的意义
加强思政教育的重要性
加强思政教育的重要性思政教育是指高校为学生进行的思想政治教育，是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要环节。
作为大学教育的重要组成部分，加强思政教育对于培养高素质的人才和构建和谐社会具有重要意义。
1. 培养正确的价值观思政教育通过传授正确的道德观、法治观、文化观等，能够帮助学生建立正确的价值观。
在当今社会，道德沦丧、法制意识淡薄的问题日益突出。
加强思政教育可以引导学生认识到价值观的重要性，并积极培养他们崇尚真善美、尊重法律、崇高社会公德的价值追求。
2. 培养良好的人际关系思政教育不仅仅是灌输知识，更是帮助学生培养良好的人际关系。
在大学期间，学生将会面临各种人际关系的挑战，如同学关系、师生关系、团队合作等。
通过思政教育，学生可以学习尊重他人、理解他人、与他人相处的艺术，从而建立积极、健康的人际关系。
3. 培养创新意识思政教育也是培养学生创新意识和创新能力的重要途径。
创新意识是现代社会所需的一种重要素养。
思政教育可以通过对创新理论的学习和对创新案例的剖析，激发学生的创造力和创新潜能，培养他们的创新精神和创新能力。
4. 培养社会责任感思政教育还能够培养学生的社会责任感。
当前社会存在许多问题，如环境污染、贫困、社会不公等。
通过思政教育，学生能够增强对这些社会问题的认识，并激发其担当社会责任的意识和行动。
培养学生的社会责任感，对于建设和谐社会、实现社会的可持续发展具有重要作用。
5. 培养正确的人生观思政教育还致力于培养学生正确的人生观。
人生观是人们对于人生目标、意义和价值的整体认识和价值判断。
思政教育通过对人生的思考和人生目标的选择，帮助学生树立正确的人生观，使他们能够在人生的道路上坚定前行，遇到困难时保持积极、乐观的态度。
在一个快速发展和多元化的社会中，加强思政教育的重要性不言而喻。
只有通过思政教育，学生才能够积极适应社会变革，树立正确的人生观和价值观，增强社会责任感，并展现创新和担当的精神。
因此，各高校要高度重视思政教育，通过多种形式和渠道，不断加强思政教育的力度，培养能够适应社会需求的高素质人才。
思政教育的重要性和意义是什么呢
思政教育的重要性和意义是什么呢引言思想政治教育作为一门重要的教育课程，不仅仅是高校教育体系中的一部分，也是培养全面发展人才的重要组成部分。
思政教育的目标是培养学生正确的世界观、人生观和价值观，使其成为有道德、有知识、有文化、有思想、有创新能力的社会主义建设者和接班人。
本文将探讨思政教育的重要性和意义。
1. 培养良好的价值观念和社会责任感思政教育致力于培养学生正确的价值观念和社会责任感。
在当代社会中，正确的价值观念是个人行为的基石，而社会责任感是个人与社会相互关系的基础。
通过思政教育，学生将了解到个人利益与社会利益的关系，深入理解社会责任的内涵，并逐渐形成为社会发展做出贡献的责任感。
2. 培养正确的世界观和人生观思政教育的重要目标之一是培养学生正确的世界观和人生观。
正确的世界观和人生观是指对社会、对人类进步和发展的客观认识，对个人的人生价值和目标的认知。
通过思政教育，学生将学会正确看待人生的意义和价值，并懂得如何在人生道路上做出正确选择。
3. 培养独立思考和批判精神思政教育在培养学生独立思考和批判精神方面起到重要作用。
在信息爆炸的时代，学生要具备辨别和分析信息的能力，以便能够理性思考问题，形成独立观点。
思政教育通过引导学生关注社会问题、充实知识储备，并进行分析和比较，使学生不再盲从，而能够批判性地思考问题。
4. 提高创新能力和综合素养思政教育不仅仅培养学生的学科知识，更重要的是培养学生的创新能力和综合素养。
现代社会需要有创新能力的人才，而创新需要多方面的素养支持。
思政教育通过培养学生的文化素养、道德修养、学术能力和社会责任感，以及提供创新思维和方法，为学生的创新能力和综合素养的提升提供了支持。
结论思政教育的重要性和意义不仅在于为学生提供必要的知识和能力，更在于为学生的全面发展提供基础。
通过思政教育，学生能够形成正确的价值观念和社会责任感，树立正确的世界观和人生观，培养独立思考和批判精神，提高创新能力和综合素养。
思想政治教育的意义
思想政治教育的意义随着社会的不断发展，人们对于思想政治教育的需求也越来越高。
思想政治教育对于一个人的成长以及社会的和谐稳定有着重要的意义。
本文将从个人的角度和社会的角度两个方面论述思想政治教育的重要性。
一、个人角度1. 提升文化素质思想政治教育是一个人提升文化素质的重要途径。
通过学习思想政治课程，可以使我们了解国家的法律法规、历史文化等方面的知识，从而提升我们自身的文化水平，增长知识储备。
2. 塑造正确的世界观、人生观和价值观思想政治教育可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。
现代社会价值观多元化，各种看似合理的观点不断出现，但是思想政治教育可以让我们认识到什么是真正的好、什么才是我们应该去追求的，有利于我们树立正确的人生目标和价值标准。
3. 培养正确的思想品德思想政治教育可以培养人们的正确的思想品德。
在学习过程中，我们经常可以接触到一些伦理道德、感恩孝道等方面的教育内容，这些都能够形塑我们的人格和品德，提升我们的自我修养。
4. 增强社会责任感思想政治教育还可以增强人们的社会责任感。
在学校中，我们可以接受各类社会实践活动的教育，了解社会问题和人民群众的经济、文化、卫生、环境等诸多方面的需求，从而培养我们去关注社会问题，增强自身的社会责任感。
二、社会角度1. 促进社会和谐稳定思想政治教育对于社会的和谐稳定有着重要的意义。
通过进行思想政治教育可以让人们更好的了解社会主义核心价值观，进一步推进我国文化自信。
有了这些正能量，人们会更加积极地投身到社会建设中，从而促进社会和谐稳定。
2. 增强国家安全意识思想政治教育还可以增强国家安全意识。
现代社会竞争激烈，各种非法活动不断涌现，这就需要我们有足够的国家安全意识。
通过学习思想政治教育，可以让我们认识到国家安全的重要性，并且为维护国家的安全、稳定起到积极的作用。
3. 推动全面建设社会主义现代化国家思想政治教育可以推动全面建设社会主义现代化国家。
在思想政治教育的教学过程中，我们可以了解到我国发展的历程和发展战略，进而了解到我们应该怎样去进行科学发展、全面发展，推动我国不断发展。
思政教育的重要性和意义有哪些
思政教育的重要性和意义有哪些思政教育，即思想政治教育，是培养学生为社会主义事业建设者和接班人的重要任务之一。
思政教育的重要性和意义不仅在于培养学生的思想品德，还在于培养他们正确的世界观、人生观和价值观。
1. 培养社会主义核心价值观思政教育能够帮助学生树立正确的价值观念，其中包括树立社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是指富有社会主义特色、具有中国特色社会主义核心价值观念体系的一系列价值观念，包括追求真理、崇尚科学、推崇人民至上、平等、公正、法治、自由、民主、和谐等。
通过思政教育，学生将会树立正确的社会主义核心价值观，积极向上地投身于社会主义建设事业中。
2. 培养良好的道德品质和个人修养思政教育的一个重要目标就是培养学生的良好的道德品质和个人修养。
在思政教育中，学生将接受关于道德规范和伦理道德的教育，学习正确的行为准则和道德原则。
通过这种教育，学生将会塑造他们的品德和个性，形成个人独立、积极向上的态度，培养出自觉遵守社会道德的行为习惯。
3. 培养正确的世界观和人生观思政教育还能够帮助学生树立正确的世界观和人生观。
通过对思想政治理论的学习和辩论，学生能够更好地理解世界的本质和规律，认识到人类社会的现实和发展趋势。
同时，他们也能够对自身的定位和发展目标有更深入的认识，形成正确的人生观。
正确的世界观和人生观能够为学生明确人生追求和方向，使他们更加自信、积极投身社会实践。
4. 培养爱国主义情感和民族自豪感思政教育还能够培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
通过学习国家历史和文化，加深对祖国和民族的认同和了解，学生能够培养出强烈的爱国情感和民族自豪感。
在这个过程中，学生将会认识到国家的重要性和自己肩负的责任，激发出为国家和民族发展贡献力量的意愿。
5. 培养良好的社会责任感和公民意识思政教育还能够培养学生的良好的社会责任感和公民意识。
通过对社会问题和社会责任的讨论和思考，学生能够认识到自己作为公民的责任和义务。
思政教育意义是什么
思政教育意义是什么思政教育是大学教育中的重要组成部分，旨在培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
这种教育不仅仅关乎学科知识的传授，更关乎培养学生的思维能力、创新意识和社会责任感。
思政教育在当代社会中具有重要的意义。
本文将探讨思政教育的意义及其影响。
1. 培养正确的人生观、价值观和世界观思政教育通过课堂教学、讲座和社会实践等形式，帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观。
这些观念不仅仅是学术理论，更是指导学生的行为和决策，影响其未来的发展。
通过思政教育，学生可以了解到社会的多样性，不同文化之间的差异，并形成自己独立、全面的思考方式。
这样的思维能力将使得学生能够从多个角度看待问题，做出明智的选择。
2. 培养良好的思维能力和创新意识思政教育不仅仅重视传统的知识教育，更注重培养学生的思维能力和创新意识。
学生通过思考问题、分析问题和解决问题的过程，不断培养其逻辑思维和创新思维的能力。
思政教育注重培养学生的批判性思维和创造性思维，使他们能够独立思考、主动学习和解决实际问题。
这样的能力对学生的终身发展具有重要的意义。
3. 培养社会责任感和公民意识思政教育致力于培养学生的社会责任感和公民意识。
通过思政教育，学生了解到自己的社会责任和作为公民应有的义务。
他们学会关心社会问题、参与公益活动，并以积极的行动回报社会。
思政教育还加强学生的社会关系意识，使他们能够与不同背景和观念的人相处，并尊重他人的权益和差异。
这种社会责任感和公民意识将使得学生能够成为对社会有积极贡献的公民。
4. 引导学生积极面对挑战思政教育的意义还在于引导学生积极面对挑战和困难。
在社会发展迅速变化的时代，学生面临各种变革和不确定性。
思政教育能够帮助学生建立积极的心态和应对能力，使他们能够居安思危、迎接挑战。
这种积极的心态将使得学生能够在求职、创业和生活中面对困难时保持自信和坚定。
5. 促进学生全面发展思政教育不仅仅关注学生的学科知识和专业技能，更关注他们全面发展。
思政教育的重要性和意义
思政教育的重要性和意义思想政治教育是培养当代大学生正确世界观、人生观、价值观的一门重要课程。
它旨在引导学生树立正确的思想意识，培养坚定的理想信念，塑造高尚的道德品质，使学生具备正确的人生追求和健康的心理素质。
思政教育在大学生的思维发展、心理健康、社会责任感等方面起到不可忽视的重要作用。
1. 培养正确的世界观、人生观、价值观思政教育帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们能够正确理解和判断世界上发生的各种事物。
通过思政教育，大学生能够认识到个人利益和社会利益的相互关系，明确自己的人生目标和追求，并形成积极向上、独立自主的人生态度。
这对大学生的成长和发展起着重要的指导作用。
2. 塑造高尚的道德品质思想和道德修养是大学生必备的素质之一。
思政教育对大学生进行德育教育，引导他们树立正确的道德观念，培养高尚的道德品质，形成诚实守信、公正正直、自律自强的良好品行。
正是这些品质的培养，使得大学生能够在其日后的社会生活中做出正确的道德选择，为社会的发展作出积极的贡献。
3. 引导学生正确对待学科知识和科技成果作为当代大学生，他们将成为各行各业的中坚力量。
思政教育引导学生正确对待学科知识和科技成果，认识到知识的价值和应用的局限性。
它不仅提高认识层次和素养水平，还培养了学生的创新意识与实践能力。
这种全面发展的教育方式能够引导大学生在学术研究和创新实践中取得更好的成绩，更好地为社会服务。
4. 培养社会责任感和公民意识思政教育还重视培养大学生的社会责任感和公民意识。
通过学习国家和社会的法律法规以及社会主义核心价值观，大学生能够更好地认识到自己作为公民的义务和责任。
思政教育使得大学生具备了正确的社会观念和社会责任感，能够积极投入到社会实践和公益事业中，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
5. 增强心理健康和抵抗力大学生在学习和生活中面临着各种挑战和压力，而良好的心理健康是他们应对挑战和压力的基石。
思政教育注重培养大学生的心理抵抗力和调适能力，帮助他们建立健康的心理机制，更好地适应学习和生活的需求。
加强意识形态教育 思政课
加强意识形态教育思政课加强意识形态教育，思政课是一项重要的任务。
在当今社会，人们的思想观念日新月异，各种信息源泛滥，意识形态教育变得尤为重要。
思政课是培养学生正确价值观、世界观、人生观的重要途径，也是塑造国家未来发展方向的关键因素。
加强意识形态教育需要思政课的改革创新。
传统的思政课内容单一，形式呆板，难以引起学生的兴趣。
我们需要打破传统的教学模式，采用互动式教学，让学生参与其中，通过讨论和交流来培养学生的思辨能力和批判思维。
同时，注重思政课与现实生活的结合，引入实际案例，让学生从实际问题中去感悟并思考。
加强意识形态教育需要加强师资队伍建设。
思政课的教师需要具备高深的理论素养和丰富的实践经验。
他们应该不断学习和研究，及时了解社会变化和学生需求，保持与时俱进。
同时，学校应该加大对思政课教师的培训力度，提供更多的机会和资源，提高教师教学水平和思政课的质量。
加强意识形态教育还需要家庭和社会的共同努力。
家庭是孩子的第一课堂，父母要注重培养孩子的良好道德品质和正确的价值观。
社会也承担着重要责任，要加强对青少年的引导和教育，让他们树立正确的人生目标和价值观。
加强意识形态教育需要全社会的共同关注。
政府要加大对思政课的支持力度，提供更多的资源和支持，营造良好的教育环境。
媒体也应该发挥积极的作用，传播正能量，引导社会舆论，共同促进意识形态教育的发展。
加强意识形态教育，思政课是重要的途径和手段。
我们要不断创新思政课的教学内容和方式，加强师资队伍建设，家庭和社会要共同努力，全社会都应该关注意识形态教育的发展。
只有这样，才能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
浅谈新时代加强思想政治工作的重要性和必要性
浅谈新时代加强思想政治工作的重要性和必要性新时代加强思想政治工作具有重要性和必要性，这是因为在中国特色社会主义进入新时代的背景下，思想政治工作在中华民族伟大复兴的道路上发挥着至关重要的作用。
加强思想政治工作的重要性在于它对于社会稳定和国家发展具有至关重要的作用。
在当前社会飞速发展和变革的背景下，社会矛盾和问题不断涌现，人们的思想观念多样化，价值观念多元化。
如果不加强思想政治工作，就会面临各种各样的思想风险和政治风险，甚至可能引发社会动荡和不稳定。
加强思想政治工作，培育和弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，是维护社会稳定和国家统一的必要手段。
加强思想政治工作的重要性在于它有助于提高全民素质和民族精神。
思想政治工作的核心任务是培养社会主义核心价值观，教育人们正确的思想道德观念和行为规范。
通过加强思想政治工作，可以提高全民素质，培养社会主义精神文明，推动中华民族伟大复兴的进程。
思想政治工作还能够激发人们的爱国情感和民族自豪感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，为民族复兴提供坚强的思想基础。
加强思想政治工作的重要性在于它能够引领社会进步和发展。
思想是行动的先导，只有思想思想发展到一定程度，社会才能实现进步和发展。
加强思想政治工作，要注重在广大人民群众中间普及先进思想，激发创新创造的活力，培养和引导社会主义事业的建设者和接班人。
只有使每个人都能够在思想上与时俱进，为国家的发展贡献自己的力量，才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。
加强思想政治工作的重要性在于它有助于有效管理社会风险和防范各种意识形态的侵蚀。
当前，世界各国的社会风险和安全挑战日益复杂多变，包括恐怖主义、极端思潮、非法宗教等等。
社会风险和意识形态的侵蚀是无孔不入的，并且往往具有很强的破坏性和传染性。
只有通过加强思想政治工作，筑牢全社会的思想防线，才能有效管理社会风险，防范各种意识形态的侵蚀，确保国家的安全和社会的和谐稳定。
思政教育的重要性和意义有哪些内容
思政教育的重要性和意义思政教育是大学教育中非常重要的一部分，其在培养学生综合素质和塑造良好人格方面起着重要的作用。
思政教育的重要性和意义体现在以下几个方面。
1. 培养正确的世界观、人生观和价值观思政教育旨在引导学生正确认识世界、正确看待生活、树立正确的价值观。
通过深入思考和分析，学生可以从多个角度和层面认识社会现象，避免盲目从众和片面的理解，培养独立思考和批判思维的能力。
同时，思政教育还能帮助学生形成正确的人生追求，树立良好的人生目标，明确自己的价值观，提高个人价值实现的能力。
2. 培养公民意识和社会责任感思政教育通过了解国家的发展历程、社会的发展动态和时代的发展趋势，培养学生的社会责任感和公民意识。
通过引导学生关注社会问题、参与公益活动，学生可以更好地了解社会的需求和挑战，提高社会参与的能力，并学会承担社会责任，为社会进步作出贡献。
3. 促进全面发展思政教育不仅仅关注学生的专业知识，更注重学生的全面发展。
思政课程涉及政治、经济、历史、文化等多个领域，并与学生的专业课程相结合，使学生在知识和思想上得到全面的发展。
此外，思政教育还注重个性发展和价值观的培养，帮助学生养成健康的生活习惯和积极的心理素质，在社交、人际关系、领导能力等方面得到提升。
4. 培养创新精神和实践能力思政教育注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过思政教育，学生能够了解国家和社会的发展需求，认识到自己在社会中的作用和责任，鼓励学生勇于创新，解决实际问题，并培养实践能力和创业精神。
思政教育还能提供机会让学生参与社会实践活动，锻炼实际操作能力，促使学生将理论知识应用到实际中，培养解决实际问题的能力。
5. 塑造健康的心理素质思政教育关注学生的心理健康，帮助学生建立自信、形成正确的人生态度和积极的人生观。
通过引导学生正确看待挫折和失败，培养学生的应变能力和适应能力，提高学生的心理素质。
思政教育还注重培养学生对自己的认知，帮助学生了解自己的优点和不足，促使学生积极发展自己的优势并改善不足，提高自我管理和自我发展的能力。
新时代加强思想政治教育的重要性
新时代加强思想政治教育的重要性【摘要】思想政治教育在新时代的重要性日益凸显。
通过促进社会稳定和谐、提升公民素质和道德水平、坚定正确的政治立场和思想信念、增强国家凝聚力和向心力、建设社会主义核心价值观等方面，加强思想政治教育将为国家长治久安和繁荣发展提供坚实保障。
新时代加强思想政治教育至关重要，不仅有利于社会的稳定发展，也能够提升国民的整体素质，为建设社会主义现代化强国奠定坚实基础。
只有不断加强思想政治教育，才能让全社会懂得正确的思想观念，增强凝聚力和向心力，推动社会主义核心价值观的深入人心，为国家发展和人民幸福造福。
【关键词】思想政治教育、新时代、社会稳定、公民素质、政治立场、国家凝聚力、社会主义核心价值观、重要性、坚实保障、繁荣发展。
1. 引言1.1 思想政治教育的定义思想政治教育是指通过系统的教学和教育活动，对人们的政治信念、思想观念和道德品质进行教育和培养的过程。
它旨在引导人们正确树立政治观念，增强爱国主义、集体主义和社会主义思想，培养社会责任感和道德品质，提高公民的政治素养和道德水平，推动社会的进步和发展。
思想政治教育不仅是一种传统的教育形式，更是一种社会政治活动和文化传承的重要手段。
它通过对人们的政治认知、思想观念和道德规范进行引导和塑造，促进社会的和谐发展，加强国家的凝聚力和向心力，推动社会主义核心价值观的建设和传播。
思想政治教育的定义包含了对人的政治信念和思想观念的教育，对道德品质和社会责任的培养，对公民政治素养和社会主义核心价值观的传播，是一种全面、系统和长期的教育过程。
1.2 加强思想政治教育的意义思想政治教育是培养社会主义事业建设者和接班人的重要途径。
通过加强思想政治教育，可以引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们具备为社会主义事业发展贡献力量的思想觉悟和行动能力。
加强思想政治教育有助于提高公民的素质和道德水平。
通过思想政治教育，可以培养公民遵纪守法、尊重他人、关心社会的良好品质，促进社会文明进步和和谐发展。
思政教育的作用与意义
思政教育的作用与意义引言对于大学而言，除了传授专业知识，思政教育也变得愈发重要。
思政教育旨在引导学生正确理解社会、人生和自己的定位，培养良好的道德品质和价值观，提升学生的整体素质。
本文将探讨思政教育的作用与意义。
培养正确的价值观思政教育对于学生的成长和发展具有积极的影响。
通过课堂教学、辅导和学术研究等形式，思政教育致力于培养学生正确的价值观。
在大学阶段，学生正在形成自己的观念和价值判断体系，思政教育可以引导他们正确理解社会现象，并且树立正确的人生目标。
培养社会责任感思政教育还着重培养学生的社会责任感。
通过案例分析、社会实践等教学活动，学生可以直接接触到社会问题，并反思自己在其中的角色。
思政教育不仅是传授理论知识，更是引导学生积极参与社会实践，关注社会问题，并为社会发展作出贡献。
增强个人素质思政教育的作用还体现在提升学生的个人素质方面。
大学阶段是学生形成个人品质的重要时期，思政教育可以帮助学生树立正确的道德观念，培养良好的行为习惯和道德品质。
思政教育培养了学生的思辨能力、创新能力和实践能力，使他们更好地适应社会的发展和变化。
促进全面发展思政教育注重培养学生全面发展。
除了专业知识外，学生还需要具备广泛的知识背景，拥有丰富的文化素养。
思政教育致力于培养学生的人文素养，提高学生对文化、历史和艺术的理解能力，帮助他们建立完整的世界观。
提升综合能力思政教育对于学生的综合能力提升也有着重要的意义。
在学习过程中，学生将接触到不同的学科知识和学习方式，通过学习多元的知识，学生可以提高自己的学习能力、思维能力和创新能力。
思政教育可以激发学生的学习热情，培养他们积极探索和实践的精神。
培养正确的职业观思政教育还可以引导学生建立正确的职业观。
在现代社会中，人的职业选择相当重要。
思政教育可以通过职业指导、实践机会等方式，帮助学生更好地了解自己的兴趣和优势，从而选择适合自己发展的职业道路。
结论综上所述，思政教育在大学教育中扮演着至关重要的角色。
思政教育的重要性和意义是什么
思政教育的重要性和意义是什么引言随着社会的发展和教育的进步，思政教育在综合素质教育中越来越受到重视。
那么，思政教育的重要性和意义是什么呢？本文将对此进行探讨。
1. 培养核心价值观思政教育是培养学生核心价值观的重要途径之一。
通过思政教育，学生可以接触到丰富多彩的思想文化，理解社会主义核心价值观，并形成自己的个人价值观。
只有具备正确的价值观，学生才能够有正确的人生追求，有正确的行为准则，并能够在现实生活中做出正确的判断和决策。
2. 增强社会责任感思政教育的另一个重要意义是培养学生的社会责任感。
在思政教育中，学生将接触到社会问题、时事热点等，从中了解到不同群体的困境和需求。
通过参与社会实践和社会服务活动，学生能够深入了解社会，感受社会的温暖和冷漠。
在这个过程中，他们能够培养出对社会的责任感，意识到自己作为公民的义务和角色。
3. 培养创新精神和思维能力思政教育对于培养学生的创新精神和思维能力也具有重要意义。
在思政教育中，学生将接触到不同的思想流派、学说和观点，不仅能够了解到传统和现代的思维方式，还能够学习到如何提出问题、分析问题和解决问题的方法。
这样的培养可以激发学生的创造力和创新能力，并为他们未来的学习和工作奠定坚实的基础。
4. 培养正确的世界观和人生观思政教育的重要性还在于培养学生正确的世界观和人生观。
在思政教育中，学生将了解到不同的文化、宗教、历史等，并通过深入思考和讨论，形成自己独立的思考方式。
这样的培养可以帮助学生树立正确的世界观和人生观，不仅能够面对人生的挫折和困难，还能够拥有积极向上的生活态度，追求真理和美好的生活。
5. 提升综合素质思政教育的重要意义还在于提升学生的综合素质。
在思政教育中，学生将接触到社会科学、人文科学等多个领域的知识，培养出了广泛的兴趣和爱好。
除了学术知识，思政教育还注重培养学生的语言表达能力、思维逻辑能力、团队合作能力等综合素质，这些都是学生综合素质的重要组成部分。
结论思政教育在培养学生的核心价值观、社会责任感、创新精神和思维能力，以及塑造学生的世界观和人生观方面发挥着重要作用。
思政教育的重要意义
思政教育的重要意义1. 引言思政教育是指高等教育中对学生进行思想道德和政治思维的教育培养，旨在培养学生良好的思想道德素质和正确的政治觉悟。
思政教育具有重要的意义，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的影响。
2. 培养良好的思想道德素质思政教育的重要意义之一是帮助学生培养良好的思想道德素质。
在大学期间，学生处于个人思想觉悟和人格塑造的关键时期，思政教育可以帮助他们树立正确的价值观、道德观和人生观。
通过思政教育，学生将更加关注社会公益、追求真理、崇尚正义，形成健康的行为规范和人际关系，同时能够正确处理复杂的社会问题。
这样的思想道德素质将为他们未来的工作、生活和社会交往提供坚实的基础。
3. 培养正确的政治觉悟思政教育的另一个重要意义是培养学生正确的政治觉悟。
作为社会主义建设者和接班人，学生需要具备正确的政治意识和思维方式。
思政教育通过政治理论的学习和思想碰撞，引导学生了解和掌握党的理论和政策，培养他们对社会主义制度和中国特色社会主义伟大事业的信仰和担当。
这样的政治觉悟将激励学生积极参与社会实践和社会主义建设，为实现国家的长治久安和繁荣稳定做出贡献。
4. 增强社会责任感思政教育在培养学生的社会责任感方面也具有重要的意义。
社会责任感是指个人对社会问题和公共利益的认同，以及愿意为之负责和作出改变的能力。
通过思政教育，学生将接触到各种社会问题，并通过与他人的讨论和辩论，理解和关注社会不公、贫困、环境污染等问题。
学校通过举办志愿者活动、社会实践等形式，引导学生积极参与社会实践，深入社区、乡村和偏远地区，增强学生的社会责任感和服务意识。
5. 提升综合素质和竞争力思政教育对学生综合素质和竞争力的提升也具有重要的意义。
随着社会的不断发展和进步，仅有专业知识和技能已经远远不够，更需要具备宽广的思辨能力、创新意识和团队协作能力。
思政教育通过培养学生对社会、人文和科技问题的深刻思考和审视，提升他们的思辨和判断能力，培养他们的创新意识和团队协作精神。
思政教育的作用和意义
思政教育的作用和意义思政教育，即思想政治教育，是高校教育体系中的重要组成部分。
它旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观，使其具备扎实的理论素养、高尚的道德品质和积极向上的社会责任感。
思政教育的作用和意义不可忽视。
首先，思政教育有助于提高学生的思想道德素质。
作为高校学生，思想道德素质的培养是其人格成长和全面发展的基础。
思政教育通过教育引导，使学生受到正确的人文关怀和道德引导，培养出高校学生的良好品德和价值观。
只有具备良好的道德品质和高尚的道德情操，学生才能更好地适应社会发展的要求，成为有益于社会的可靠力量。
其次，思政教育促进学生的学科素养和综合能力的发展。
思政教育不仅仅局限于道德和价值观的培养，更要注重学术知识的传授和知识结构的提升。
通过思政教育，学生可以系统地学习和理解马克思主义原理，深刻认识我国的历史、文化和社会现象。
这有助于学生全面提高学科素养，并塑造学生系统化、整合化思维的能力，为将来的学习和工作奠定基础。
第三，思政教育有益于拓宽学生的视野和思维方式。
高校思政教育旨在使学生拓宽视野，开阔眼界，以便更好地适应社会的需求。
思政教育通过让学生了解国内外重大历史事件和重要政治动态，引导学生理解和分析社会现象，培养学生的批判性思维和创新精神。
这将为学生未来的职业生涯和社会参与提供必要的智慧和启示。
最后，思政教育有效推动学生身心健康发展。
随着社会的进步和竞争的加剧，学生面临着各种压力和困扰。
思政教育以培养学生的心理健康为出发点，通过关注学生的全面发展和内心情感的释放，促进学生的身心健康。
同时，思政教育还加强学生的团队合作和沟通能力的培养，提高学生与他人的良好关系，使学生在成长中得到他人的支持和鼓励。
总之，思政教育在高校教育中扮演着重要的角色，具有不可替代的作用和意义。
通过思政教育，学生可以受到正确的理论引导，形成正确的世界观、人生观和价值观，提高学科素养和综合能力，拓宽视野和思维方式，促进身心健康发展。
加强思想政治教育的重要性
加强思想政治教育的重要性引言思想政治教育是培养和发展人的思想道德品质、提高人的社会责任感和公民意识的重要手段。
加强思想政治教育对于培养合格的公民和社会发展具有重要意义。
本文将从三个方面阐述加强思想政治教育的重要性。
1. 培养正确的世界观、人生观和价值观思想政治教育能够引导人们形成正确的世界观、人生观和价值观。
在现代社会，人们面临各种信息和价值观的冲击。
如果没有正确的引导和教育，人们可能迷失方向，产生偏差的价值观。
而思想政治教育可以教给人们正确的道德观念和行为准则，使人们能够树立正确的世界观和人生观，树立正确的价值观，从而在社会中发挥积极的作用。
2. 提高社会责任感和公民意识思想政治教育有助于提高人们的社会责任感和公民意识。
社会责任感是指个体对社会和他人的责任和义务的认识和承担程度。
公民意识是指个体对自己作为公民的权益和义务的认同和尊重程度。
思想政治教育可以通过教育和引导，让人们认识到自己作为社会成员所应承担的责任和义务，增强社会责任感，同时也能够让人们了解自己作为公民的权益和义务，提高公民意识。
3. 促进社会和谐稳定发展加强思想政治教育对于社会的和谐稳定发展具有重要作用。
在现代社会，各种社会矛盾和冲突不断出现。
如果个体没有正确的思想政治教育，很容易受到极端主义、暴力和不良思潮的影响，进而加剧社会矛盾和冲突。
而加强思想政治教育可以培养人们理性思考和践行宽容、友善、和谐的核心价值观，增强社会和谐稳定发展的动力，防止社会矛盾和冲突的进一步加剧。
结论加强思想政治教育在培养正确的世界观、人生观和价值观方面具有重要作用。
同时，它还有助于提高人们的社会责任感和公民意识，促进社会的和谐稳定发展。
因此，加强思想政治教育对于个体和社会的发展都具有重要的意义，应当引起我们的高度重视。
新时代加强思想政治教育的重要性
新时代加强思想政治教育的重要性随着新时代的到来，国家的发展和变革引起了人们的思考和关注。
在这个时代，思想政治教育的重要性变得越来越突出。
由于现实生活中存在各种各样的问题和挑战，包括信息技术的快速发展、经济不断变化的形势、全球化趋势以及多元文化之间的碰撞与对抗等，这些都对人们的思想观念和认知模式带来了巨大的冲击与影响。
因此，思想政治教育的重要性变得比以往任何时候都更加显著。
其次，思想政治教育对于塑造公民良好行为和道德规范具有重要影响。
现代社会中，由于竞争与利益的冲突，往往会导致一些人失去道德和社会责任感。
在这种情况下，思想政治教育可以引导人们将个人价值观与社会责任紧密联系起来。
通过思想政治教育，人们可以了解到有关社会、法律和伦理方面的信息，这将提高人们的自我认知和选拔壮志。
它也可以为公民建立公正、公平的法制哲学，强化公民意识和道德素养，增强他们的社会责任感和自尊心，从而提高整个社会的生活质量和幸福感。
此外，思想政治教育对于提高现代化综合素质和推进经济发展具有重要意义。
如今，经济的发展要求公民有更高的综合素质和知识水平，面对复杂多变的信息和涉及多种行业和机构的问题，人们要有有效的沟通技能，领导能力，创新力和适应能力。
思想政治教育可以帮人们更好地理解社会、政治和经济的运行机制，对人们的职业发展和事业成功都会有深刻的影响，这意味着人们的经济收入、财务自由和幸福感都会增强。
最后，思想政治教育对于维护社会稳定和国家发展的整体利益具有重要作用。
现代化的社会必须满足各种利益和需求的平衡，并采取综合措施来管理各种冲突和矛盾。
思想政治教育可以帮助人们强化社会责任感，理解伦理道德和法律法规等方面的相关知识，提高政治敏感性和思考能力。
这不仅可以成为各个阶层间沟通和交流的桥梁，还能增加公民的参与和建设社会的积极性，维护社会和谐和公民利益的整体利益。
综上所述，思想政治教育不仅是国家文化传承的基础，而且也是维护社会稳定和国家发展的整体利益的重要途径。
关于意识形态和思想政治教育
关于意识形态和思想政治教育意识形态和思想政治教育是社会发展中非常重要的两个方面，它们直接关系到国家和社会长远的发展和稳定。
意识形态和思想政治教育不仅是一种制度和政治信仰的体现，同时也是文化和传统的积淀。
因此，在当前社会发展中，关注意识形态和思想政治教育并加以重视，有助于维护社会稳定，促进社会进步。
意识形态是一种系统性、全局性的价值观念和思想观念，包括社会的价值观、文化观、科技观、权力观等。
意识形态深刻地影响着一个社会或国家的发展进程，不同的意识形态将导致社会和国家在不同的方向发展。
因此，国家对于意识形态的掌握和引导，尤其是符合当前国情和社会发展方向的意识形态，具有极其重要的意义。
思想政治教育是指运用各种教育平台和方式，以全面、系统地提高公民思想、道德、文化、法律等方面素质，使其能够健康自我发展，进而促进国家和社会的进步。
思想政治教育包括学校教育、家庭教育、网络教育等各种形式。
在当前的时代背景下，思想政治教育在维护社会稳定和促进国家进步方面具有不可或缺的重要作用。
关于意识形态和思想政治教育，应该有以下几点重要方面的内容。
一、坚持正确的意识形态，强化公民教育为了引领社会发展，提高国家和社会的整体素质，确保发展方向符合习惯和道德标准，国家应该坚持正确的意识形态，使其成为社会发展的引领力量。
同时，国家应加强公民教育，通过对儿童、青少年和成年人群的教育，使其从认知层面上理解正确的意识形态，进而在日常生活中将其铭刻于心，形成正确的思想观念和行为准则。
二、完善思想政治教育体系，提高教育质量思想政治教育是长期而系统的过程，完善思想政治教育体系及其教育内容，将有助于提高教育质量。
在此过程中，应注重思想政治教育的科学性、正义性、合理性。
国家应该加强对思想政治教育的投入，鼓励学生主动学习、用心感悟，使思想政治教育能够真正发挥效用。
三、重视网络思想政治教育网络已渗透到我们的日常生活之中，并且成为了一个很重要的媒介，通过它人们可以了解各种信息。
浅谈新时代加强思想政治工作的重要性和必要性
浅谈新时代加强思想政治工作的重要性和必要性随着社会的不断发展和进步，思想意识的引导和社会思潮的引领变得尤为重要。
加强思想政治工作是确保国家长治久安、社会稳定发展的关键之一。
新时代，思想政治工作面临着新的挑战和任务，必须切实加强，以适应新的发展要求。
1. 维护社会稳定。
思想政治工作能够引导人们正确的道德观、价值观和认知观，促进社会和谐稳定。
在社会经济发展的进程中，不同层次、不同背景的人们的思想认识存在差异，只有加强思想政治工作，把握社会思潮，引导人们积极向上的思想情感，增强社会凝聚力，才能维护社会稳定。
2. 增强国家的向心力和凝聚力。
国家的繁荣发展需要全体人民的共同努力，而这种努力需要建立在思想觉悟和身份认同的基础之上。
通过加强思想政治工作，引导人们坚定信念、增强爱国情怀，推动全体人民为国家的发展尽心尽力，形成强大的向心力和凝聚力。
3. 促进科学精神和创新思维。
现代社会日新月异，新技术、新观念层出不穷。
在这个变化的时代，思想政治工作要培养人们具备科学精神，不断更新自己的知识结构和思维方式，才能适应社会发展的需要，推动科技创新和社会进步。
4. 培养良好的公民品质和社会道德。
加强思想政治工作不仅仅是引导人们正确的思想认识，也要注重培养良好的公民品质和社会道德。
只有人们具备良好的道德观念和品行规范，才能更好地履行自己的社会责任，推动社会和谐发展。
1. 社会变革和思想解放的挑战。
随着改革开放的不断深入，传统的社会观念和道德规范正在受到挑战，个体思想解放带来了新问题。
加强思想政治工作，能够引导人们正确对待社会变革，引导人们在解放思想的同时具备正确的道德观和价值观。
2. 培养和传承社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求，是新时代加强思想政治工作的重要内容。
通过加强思想政治工作，能够不断弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 维护国家政治安全。
政治安全是一个国家发展的重要保障，而思想政治工作在维护政治安全方面起到了关键作用。
新时代加强思想政治教育的重要性
新时代加强思想政治教育的重要性随着社会的发展和变革，新时代的中国需要对人民进行更加全面、深入的思想政治教育。
思想政治教育是培养和提高人民的思想道德素质，引导人民正确看待世界和人生的一项重要任务。
在当前的背景下，加强思想政治教育具有重要的意义和价值。
加强思想政治教育有利于增强人民的思想道德素质。
思想道德是人民的灵魂，是人类社会发展的基石。
通过思想政治教育，可以引导人民树立正确的思想观念，形成正确的价值观和世界观，提高人民的思维品质和道德水准。
只有通过政治教育，人民才能具有正确的价值取向，坚持正确的行为准则，倡导社会和谐稳定的发展。
加强思想政治教育有助于巩固社会的核心价值观。
核心价值观是国家的精神支柱和社会的共同信仰，具有共同认同和价值追求的特点。
有效的思想政治教育可以引导人民理解和践行核心价值观，增强对社会道德规范和法律法规的遵守意识，形成共同的精神文化共识。
只有在一个价值观统一、道德准则共同的社会环境中，才能实现社会的和谐发展和可持续进步。
加强思想政治教育有助于培养公民的参与意识和责任感。
公民是国家的主体和社会的基础，只有通过思想政治教育，才能培养公民的参与意识，使其能够积极参与社会生活和公共事务，为国家和社会的发展贡献力量。
思想政治教育还能够加强公民的责任感，激发他们主动承担社会责任的意愿，积极行使公民权利，推动社会发展的各项事业。
第四，加强思想政治教育有助于构建和谐稳定的社会环境。
在现代社会中，人们面临着各种各样的思想文化冲击和价值观念的多样化。
思想政治教育可以引导人民正确对待这些挑战和冲击，增强自我保护能力和抵御外来干扰的能力，防止错误思想的蔓延，维护社会的和谐稳定。
思想政治教育还可以加强人民对文化遗产和传统文化的认同和传承，维护国家的民族精神和文化传统。
新时代的中国需要加强思想政治教育，这是一项必要的而且重要的工作。
思想政治教育可以增强人民的思想道德素质，巩固社会的核心价值观，培养公民的参与意识和责任感，构建和谐稳定的社会环境。
加强政治观教育的现实意义
加强政治观教育的现实意义
第一，加强思想政治教育工作有助于增强国民的政治素质，为中华民族伟大复兴之中国梦的实现保驾护航。
第二，加强思想政治教育工作有助于提高国民的思想品德和心理素质，促进社会治理的进一步完善与和谐社会的进一步发展。
第三，加强思想政治教育工作有助于培养新时期所需要的高素质人才，保障中国特色社会主义伟大事业的全面推进。
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。
思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。
思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。
人格是人们社会化的结果，由的等表现出来的一种个性心理特质。
人格与人的先天秉赋密切相关，但更与后天的生活环境、习性养成和教育密切相关，也与特定的民族文化相关。
因此，人格实际上是共性的人类文化和个性的心理特质的统一，人格的养成不仅是个人成长的标志，也是民族性格的标志。
人格的这些基础作用并不是绝对的，而往往是相对的，同时它还与人的价值观、世界观、人生观和道德意识发生相互的影响和转化作用。
因而，人格既有统一性和稳定性，也有分化性和可变性，这些特性也决定了良性人格的不易养成。
总之，人格状态可以说就是细微的、隐性的和原始的思想道德状态，而思想道德则往往是发展了的、成型的、成熟的、显性的人格表现。
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意识形态视阈下加强思政教育的意义
2010-5-6 18:17:01 来源：人民论坛学术前沿（总287期）作者：徐继耀【摘要】大学生作为时代潮流和先锋文化的主要承载者，不可避免地受到资本主义意识形态和商业意识形态的影响，思想意识中呈现出经济实用主义、自由主义、个人主义、消费主义等多元化价值。
为此，高校有必要加强大学生社会主义核心价值观教育。
【关键词】意识形态认知理性主体意义思想政治教育
意识形态概念的阐释
根据现阶段的研究，意识形态概念起源于法国拿破仑时代的思想家托拉西。
托拉西在其《意识形态原理》中提出了一种新的观念科学，即观念学。
在这个学科里，他试图揭开观念的真正起源和本质，从而把神学和形而上学的偏见驱除出科学的地盘，对思想的起源进行理性的分析。
这门学科定义了意识形态的最初含义。
意识形态研究由托拉西开创后，在欧洲大陆理性主义哲学和德国古典哲学里得到了充分的发展。
康德、黑格尔、费尔巴哈等都为意识形态研究的发展做出了很大贡献，然而真正把意识形态发扬光大的是马克思。
如果说托拉西开创了意识形态的最初积极意义，为资产阶级以启蒙和理性的手段反抗了封建神学的非科学和落后，那么马克思则赋予了意识形态批判性或负面的意义，认为曾经为资产阶级反抗封建神学的理性、“自由、平等”等意识在资本主义当代起了负面的遮掩作用。
具体而言，马克思以资产阶级对形而上学的和宗教的批判为模型，揭露了资产阶级思想本身的新控制和新剥削，提出其自己的意识形态观。
“意识形态不再是科学，而是一种歪曲了的意识，掩盖着社会矛盾，从而为资本主义体系的再生产服务。
……这样，马克思完成了意识形态内涵的第一次重大转变，意识形态从科学变为特定形式的歪曲，但保留了对理性和解放的信仰，并且仍然认为有必要批判那些掩盖社会真正问题、阻碍解放力量的观念。
”①
马克思之后的一批思想家也都对意识形态有重要的论述，但大致可归纳为托拉西的积极中性模式和马克思的批判性和负面性模式。
不管是积极(中性)意义还是批判性(负面性)概念，实质上都是围绕认识论上的理性认知和价值论上的意义问题展开的。
进一步的主客体还原，即主体对客体的反映的意识在认识论上的真假如何转化为一种客体对主体的价值论意义上的好坏。
简言之，科学式的真理如何转化价值上的意义。
在这里，上述意识形态的两种模式划分，实质上是围绕主体对客体的认识理性和客体对主体的价值关系意义而展开的。
一方面，意识形态首先是一种意识，一种主体对客体反映的意识，因而其必定需要理性主义的认识方式和工具;另一方面，意识形态又不仅仅是一种简单的意识，而且是一种主体化的意识形态，需要代表一定的主体价值、利益的意识，因而具有意义或意向性。
当前资本主义意识形态和商业意识形态对大学生思想意识的影响
美国比较经济制度学家莫里斯·博恩斯坦指出：“任何一种经济体制都有一整套与之相适应的意识形态作为其文化支撑，相应的任何经济体制的变革也必然伴随着意识形态的适应性调整或整体性转换。
”②当代资本主义进入后工业时代后，资本主义意识形态渗透在当今社会的方方面面，尤其资本主义意识形态与商业意识形态的联姻，使得资本主义“见物不见人”的资本逻辑为中心的经济实用主义弥漫全球。
大学生作为时代潮流和先锋文化的主要承载者，几乎不可抗拒地受到资本主义和商业意识形态思想的影响。
如前文所述，意识形态实质上是围绕主体对客体的认识理性和客体对主体的价值关系意义而展开的。
那么大学生思想意识受资本主义和商业意识形态影响实质上也围绕主体对客体的认识理性和客体对主体的价值关系意义这两大方面进行。
一方面，意识形态是一种意识，一种主体对客体反映的意识，这种理性主义的认知、这种积极(中性)的意识形态概念，在资本主义和商业意识形态的影响下趋向了认知理性的资本逻辑归宿。
对于大学生而言，作为具有较高理智认知力和判断力的主体，在理性主义思潮中容易受到资本主义化和商业化的思维模式干扰。
首先，大学生认识问题极易陷入经济实用主义。
比如，在填志愿时，为了毕业后找一份理想的职业而选择经济实用的专业，基础学科的冷门专业几乎无人问津。
其次，大学生容易陷入自由主义的漩涡之中。
追求自我过度，逃离学习，过分追求感官刺激，忽略健康的精神生活，组织、集体观念淡薄等。
另一方面，意识形态又不仅仅是一种简单的意识，而且是一种主体化的意识形态，需要代表一定的主体价值、利益的意识，具有意义或意向性。
对于大学生而言，由于其认识的理性主义方式受到经济实用主义和自由主义的极大干扰，在主体化意识形态方面，容易走向个人主义和消费主义的极端，陷入多元主义精神的相对贫困之中。
首先，当今大学生容易走向个人主义道路，从小树立的传统爱国主义、集体主义、社会主义价值取向面临巨大的挑战。
特别是生存的压力和物欲横流的经济潮流使得众多大学生倾向于把个人主义的信念放在人生观的主流。
其次，消费主义浪潮席卷高校校园。
其核心是追求体面的消费，渴求无节制的物质享受和消遣，并把这些当作生活的目的和人生的价值。
这种消费主义模式容易养成大学生逃避学习任务，形成奢侈贪欲的坏习惯、腐化的精神面貌，同时对家庭和社会也造成极大的问题。
最后，大学生思想意识多元化，精神价值相对缩水。
资本主义和商业意识形态表面上带给大学生个人主义和自由主义，带给大学生经济自由和多元化价值选择，但是这种多元化价值往往就是单一化价值的变种。
正如中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，“一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
”
高校必须加强大学生社会主义核心意识形态教育
资本主义和商业意识形态对大学生思想意识的影响，在意识形态的认识理性和主体价值意义层面都带来极大的挑战，衍生了经济实用主义、自由主义、个人主义、消费主义和价值
多元化以及精神价值缩水等。
由此，必须对此类资本主义意识形态进行有效抵制，高校必须加强社会主义核心意识形态建设，加强社会主义核心价值观教育。
而高校加强社会主义核心意识形态建设和社会主义核心价值观教育也必须从认知理性层面和主体意义价值两方面给予科学定位。
具体而言，认知理性方面需要加强马克思主义认知方式、社会主义义利观教育，而主体意义价值方面要加强社会主义核心价值观教育。
以马克思主义方式建构大学生社会主义意识形态。
用马克思主义唯物辩证法的方法论来支配意识形态的认知理性，更客观中立，更容易达到被认知事物即客体的本质。
鉴于此，坚持马克思主义认知方式是建构社会主义意识形态的首要条件。
胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出：“30年来，我们党的全部理论和全部实践，归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。
”这就告诉我们坚持马克思主义是社会主义意识形态的基本条件。
同样，中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，“要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新理论成果，用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。
”
以社会主义义利观武装大学生头脑。
党的十四届六中全通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出，在发展社会主义市场经济的过程中，要反对见利忘义、唯利是图，逐步形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重个人合法利益的社会主义义利观。
这种义利统一、以义统利的社会主义义利观克服了传统中国“君子喻于义，小人喻于利”和“存天理、灭人欲”的重义轻利观以及西方国家把个人的权利和自由放在首位而重利轻义的片面性。
在大学生中树立社会主义义利观，一方面可以引导大学生理性追求经济与物质利益，追求个人价值，另一方面又在道德尺度之内实现精神价值和社会价值的统一，在义和利、物质和精神、个人与社会之间实现一个适当的平衡。
大力加强大学生社会主义核心价值观教育。
党的十六届六中全会指出，要逐步建立起社会主义核心价值体系。
这一价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观五大要素。
大学就必然要承担起对大学生进行社会主义核心价值观教育的重要职责。
上文所述社会主义义利观中对“利”的追求，对于大学生而言，基本不需太多的引导，因为资本的自发吸引与人的生物需求可以自发追求“利”。
而对于上文提及的对“义”的追求，离不开大学生社会主义核心价值观的教育和引导。
只有围绕社会主义核心价值观的五大内容展开教育，使大学生群体达到一种道德自律，大学生才能从思想意识上根本摆脱资本主义和商业意识形态的负面影响，自觉融入社会主义核心意识形态中来。
(作者单位：上海师范大学商学院)
注释
①[英]拉雷恩：《意识形态与文化身份：现代性和第三世界的在场》，戴从容译，上海教育出版社，2005年，第12页。
②[美]莫里斯·博恩斯坦：《比较经济体制》，北京：中国财政经济出版社，1998年，
第10页。
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