八年级物理第二学期半期考试题

八年级第二学期半期考试物理试卷(全卷共四个大题，满分100分时间：90分钟)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分。

)1.下列估测数据最接近实际情况的是()A.人正常步行的速度约为1.2m/sB.正在考试的考场内的大气压约为1.5 ×103paC.课桌的高度约为26cmD.中考体考所用实心球的重力约为1N2.如图所示实例中，属于增大压强的是()A.很宽的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.很尖的逃生锤3.下列有关压强知识的说法中，不正确的是()A.用吸管吸饮料利用了大气压强B.飞机能够升空，利用了流体压强与流速的关系C.连通器内装同种液体，当液体静止时液面不相平D.覆杯实验能够证明大气压强的存在4.如图所示，使用下列工具时，属于费力杠杆的是()A.裁纸刀B.面包夹子C.钢丝D.瓶盖起子5.关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是()A.在水面以下的潜水艇下潜时，所受的浮力不断变小B.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大C.气象台用的探测气球里所充气体的密度大于空气的密度D.同一块橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比这块橡皮泥在水中沉底时受到的浮力大6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶(瓶底及瓶盖表面均平整)，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

两次放置时，瓶底和瓶盖对桌面的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则()A.p A<p B F A>F BB.p A<p B F A=F BC.p A=p B F A<F BD.p A>p B F A>F B7.探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，如图甲所示，现将弹簧测力计上端固定，下端悬挂一实心长方体铜块置于烧杯的正上方，装有适量水的烧杯置于升降台上，现将升降台逐渐上升，从水面刚好接触铜块下表面开始到铜块完全浸没在水中的过程中(如图乙所示)。

下列能够大致反应弹簧测力计示数F与升降台升高的高度h关系的图象是()A.B.C.D.8.如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为900N的物体，人拉绳的力F为350N，不计绳重和摩擦。

若用这个滑轮组匀速提升2100N的物体，绳未断裂，人的拉力为()A.650NB.700NC.750ND.800N9.如图所示，轻质杠杆OA的B点挂着重物G，A端用细绳挂在圆弧EF上，此时OA恰好水平，且A点与圆弧形架EF的圆心重合。

当绳AM的M端从E点沿圆弧缓慢滑到F点的过程中(杠杆OA始终在水平位置平衡)，则绳对A点拉力的大小将()A.逐渐变小B.先变小后变大C.逐渐变大D.先变大后变小10.两个容器中分别盛有甲乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底，如图甲所示；放入乙液体中，A球漂浮，B球沉底，如图乙所示。

则下列说法正确的是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.小球A的质量等于小球B的质量C.小球A在甲液体中排开液体的质量等于在乙液体中排开液体的质量D.甲容器底对B球的支持力大于乙容器底对B球的支持力11.如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个分布均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲:ρ乙=5:6，底面积之比S甲:S乙=2:3，对水平地面的压强之比p甲:p乙=10 :9，下列有关甲、乙的说法不正确的是()A.甲、乙的体积之比是8 :9B.甲、乙的质量之比是20 :27C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等12.如图甲所示，轻质杠杆AOB可以绕支点O转动，A、B两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm3的正方体甲、乙，杠杆刚好水平平衡，已知AO:O B=5:2；乙的重力为50N，乙对地面的压强为3000Pa。

甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器，内装有600cm3的水(甲并未与水面接触)。

现将甲上方的绳子剪断，甲落入容器中静止，整个过程不考虑水溅出。

若已知圆柱形容器的底面积为200cm2，则下列说法中正确的是()A.杠杆平衡时，乙对地面的压力为50NB.甲的密度为2 ×103kg/m3C.甲落入水中静止时，水对容器底部的压强比未放入甲时增加了300PaD.甲落入水中静止时，水对容器底部的压力为14N二、填空作图题(本题共10个小题，每空1分，第22题2分，共20分。

)13.1654年5月4日，德国人奥托·格里克做了著名的________实验，证明了大气压强的存在；大气压的力量非常惊人，一个标准大气压大约可以支撑________m高的水柱。

(1标准大气压约105 Pa) 14.“排水量”是描述一艘军舰的重要参数，如“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，表示它浮在海面上排开海水的质量是4800t，此时它所受的浮力是________N。

当它从海洋驶入长江时，吃水深度________。

(选填“变大”、“变小”或“不变”)15.如图，盛有水的薄壁容器中投入一个重0.5N的木块，水面上升2cm。

容器底面积为50cm2，投入木块后，容器底所受水的压力增加了______N；容器对水平桌面的压强增加了______Pa。

16.用如右图的滑轮组，拉着一重为180N的物体A在水平面上以0.1m/s的速度向左做匀速直线运动，已知物体A与地面的摩擦力为15N，则绳子自由端的拉力F=_____N，绳子自由端移动的速度v=_____m/s。

(不计滑轮的摩擦、绳重及滑轮重)17.人们站在轻轨站等车时，需要站在“安全线”以外，这是因为轻轨列车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，容易把人“吸向”列车发生安全事故；潜水艇是靠改变________实现上浮和下沉的。

18.如图所示，一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中，冰块熔化过程中(不考虑水蒸发和温度影响，ρ冰= 0.9 × 103kg/m3)，容器底部受到水的压强将________，台秤的示数将________。

(均选填“增大”、“减小”或“不变”)19.如图所示，正方体木块静止在水面上，有40%的体积露出水面，则木块的密度为________kg/m3；将该木块放入密度为0.8 ×103kg/m3的酒精中，静止。

液体对木块下表面的压强分别为p水和p酒，则p水________p酒。

(选填“＞”、“＝”或“＜”)20.如图一个放在水平地面上的质量为1kg，高为20cm的圆柱形薄壁容器，其底面积为500cm2，容器内装有10.8kg的液体，若将另一个质量为2kg，底面积为200cm2，高为10cm的圆柱体A的一半浸入液体中时，A受到轻杆竖直向上的拉力为8N，则液体的密度ρ液=______kg/m3；若此时撤掉轻杆，A物体缓慢下沉，当A物体静止时，容器对水平地面的压强为______Pa。

21.如图甲所示，轻质薄壁圆柱形平底容器置于水平桌面上，其底面积为200cm2。

容器内有一根用细线悬挂的底面积为100cm2、高为20cm的圆柱形物块。

向容器内缓慢注入A液体，注入完液体后记录液面的位置，如图乙所示，此时液体对容器底的压强为p1.已知在注入A液体的过程中细线对物块的拉力F随液体深度h的变化关系图象如图丙所示，则A液体的密度是________kg/m3。

现将所有A液体倒出后，用抹布擦干容器，再向容器内缓慢注入B液体至液面达到标记处，然后剪断细线，物块最终静止于容器底部，B液体对容器底的压强为p2，已知在注入B液体的过程中细线一直有拉力，且p1−p2=560Pa。

则此时容器对水平桌面的压强为________Pa。

22.(1)如图甲所示，一盛水烧杯静止在粗糙的斜面上，请画出烧杯对斜面的压力示意图；(2)如图乙所示，轻质杠杆ABO处于静止状态，请作出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1.三、实验探究题(按要求作答，23题7分，24题7分，25题8分，共22分。

)23.(1)小霞利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图所示：①小霞通过观察泡沫块的________来比较压力作用效果的大小；②比较a、b两图实验现象，能够得到的结论是：压力的作用效果与______有关；③图b中泡沫受到的压力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)A物体的重力。

(2)同组的小乐用长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。

①小乐将玻璃管倾斜，管内水银柱的高度将_____，她又将此装置移动到山顶，管内水银柱的高度将_____。

(均填“降低”、“升高”或“不变”)②她继续利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽时，管中的水柱________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱________向上喷出。

(均选填“会”或“不会”)24.小严和小贾同学所在的物理小组进行了探究“杠杆的平衡条件”的实验，他们使用的实验器材有：杠杆、铁架台、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆如左图所示。

此时应将杠杆左端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平平衡，这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量________。

(2)杠杆调节平衡后，小严在杠杆A点处挂3个钩码，在B点处挂2个钩码，杠杆恰好在原位置平衡，如图甲所示，于是小严便得出了杠杆的平衡条件为：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，他这样得出结论是否合理？________(选填“合理”或“不合理”)；为什么？________________________。

(3)如图乙，小贾设计两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。

第________(选填“一”或“二”)种实验方案更方便。

在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1________F2(选填“＞”、“＝”或“＜”)。

(4)小贾接着用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与小严同学得出的杠杆平衡条件的结论不相符，其可能的原因是：________________________。

25.小关在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计、金属块a、金属块b、大小柱形容器若干、水、密度未知的某种液体、细线等。

(1)小关进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着金属块a缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表格中；=________N；(2)在实验步骤B中金属块a所受浮力F浮(3)分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟物体排开液体的________有关：分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的________有关；(4)小关用表格中的数据算出了某种液体的密度是_______kg/m3，金属块a的密度为_______kg/m3；若将A放至最后一步，则会使得金属块a的密度的测量值_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；(5)同组的小越只有刻度尺这一测量工具，于是她进行了如下操作：①在柱形容器中装有适量的水，将一个平底柱形容器A放入装有水的柱形容器中，A静止时测量出水的深度为12cm，如图甲所示；②将待测金属块b悬挂在A的底部(金属块未触底)，测量出A静止时露出水面的高度为6cm，容器中水的深度为18cm，如图乙所示；③将金属块b放在A中，测量出A静止时露出水面的高度为2cm，如图丙所示；已知A的底面积为100cm2，柱形容器底面积为300cm2。