摘要
摘要常见3种写法
摘要常见3种写法
一、开门见山型
本文讨论了信息系统项目的XX管理，以XXXX信息系统建设为例，重点阐述了规划XX管理、XX执行、XX控制X个过程，以及每个过程用到的工具和方法。
项目总投资XX万元、工期 XX月，包含XX、XX、XX功能，采用了XX、XX、XX技术。
我作为项目经理主持了此项目的整个建设过程。
文章最后总结了本项目XX管理中的经验教训。
二、娓娓道来型
根据XX需求（背景），我所在的XX公司组织了 XX项目的开发。
该项目采用XX技术，实现 XX功能。
在该项目中我担任了项目经理。
我通过采用 XX（过程、方法），使该项目圆满完成，得到用户一致好评，但现在看来还存在XX不足之处。
三、实践+理论型（推荐）
201X 年 X 月，我作为项目经理主持了 XX 市 XX 公司 XX 系统的建设，项目工期 XX个月，投资额度 XXXX万。
该系统目标是XX、XX。
201X 年X月通过验收，系统运行至今性能良好、应用稳定，获得甲方的高度认可。
本文结合项目实践，以XX管理为例，重点阐述了规划XX管理、XX执行、XX控制X个过程，以及每个过程用到的工具和方法。
最后总结了本项目 XX管理中的经验教训。
《摘要》模板
摘要
摘要（剧中黑体三号，单倍行距，段前段后0行）
摘要是发明或者实用新型说明书的简明文摘。
摘要应简明扼要地叙述发明或者实用新型的主题和实质内容。
摘要的重要目的是便于人们进行文献检索和初步分类。
摘要应当写明发明或者实用新型专利申请所公开内容的概要，即写明发明或者实用新型的名称和所属的技术领域，需要解决的技术问题、主要技术特征和用途。
摘要文字部分不得超过300个字。
有附图的专利申请，应当由申请人指定并提供一幅最能说明该发明或者实用新型技术特征的附图。
附图的大小及清晰度应当保证在该图缩小到4cmX6cm，仍能清晰地分辨出图中的各个细节。
（正文部分段前0行，段后0.5行，首行缩进两字符，单倍行距，中文宋体，西文Times New Roman）
关键词：摘要摘要摘要（3-5个，用空格隔开）
（摘要无需页码）。
论文什么时候写摘要
论文什么时候写摘要在撰写一篇学术论文时，摘要是不可或缺的一部分。
它是一段简短、凝练的文字，通常放置在论文正文之前，用于概括论文的主要内容和研究结果。
然而，对于写摘要的时机，人们存在不同的看法和实践。
摘要的主要目的是让读者在浏览众多论文时快速了解该论文的核心内容和贡献。
因此，在论文的初稿完成后，撰写摘要是一个明智的决策。
这样，作者可以全面考虑论文的结构、数据和主要发现，以确保准确而有针对性地概括论文。
此外，摘要还需要精确地表达研究的原创性和创新性，因此它需要在整篇论文的思路清晰之后才能撰写。
写摘要的最佳时机是在论文的其他部分完成之后。
通过先完成引言、方法、结果和讨论等部分，作者可以全面了解和把握论文的主题以及其所传达的信息。
只有在这样的基础上，摘要才能更好地反映论文的重点和价值，从而吸引读者阅读整篇论文。
然而，并不是所有人都同意在论文的后期才写摘要。
一些人认为在撰写论文之前写摘要有其优点。
他们认为，通过提前写摘要，作者可以更好地了解和把握论文的研究方向，从而更好地组织和安排整篇论文的结构。
此外，撰写摘要的过程中，作者可以对论文的重点进行梳理和凝练，从而更好地理清思路和逻辑。
另外，一些人主张在撰写初稿时就写摘要，然后在后续的修改中不断完善它。
他们认为，撰写完整的摘要有助于作者更好地把握论文的整体思路，并对论文的内容进行补充和修改。
通过与论文的逐渐发展相呼应，摘要可以更加准确地概括论文的关键信息和核心发现。
总体而言，论文摘要的写作时机取决于个人的写作习惯和偏好。
然而，无论是提前写摘要还是在后期写摘要，都应确保摘要在整篇论文的主要内容和结论形成之后撰写。
这样可以确保摘要具备准确、简明和有针对性的特点，同时与整篇论文保持一致。
最后，无论何时撰写摘要，作者都应该注意避免使用术语、缩写或符号等让读者难以理解的内容。
摘要应该使用简洁明了的语言，尽量减少冗长的描述和未经解释的专业术语。
只有这样，摘要才能达到其既定的目标，并吸引读者进一步阅读论文的兴趣。
英语摘要写法
摘要（Abstract）摘要(Abstract) 也成为内容提要，通常在学士论文中都必须附有摘要，其位置应放在论文的正文之前，对整个论文内容的概述。
无论对专业读者还是对非专业读者而言，摘要都是一个非常重要的文件。
摘要如果和论文一起发表，则被称为一次性出版物摘要，主要用于帮助读者评价文章内容及其潜在作用，使读者不必阅读全文就可以了解论文的内容。
除此之外，摘要也可以被单独收入文摘机构出版的摘要期刊如：生物学文摘（Biological Abstract）、化学文摘（Chemical Abstract）等、称为二次性出版物摘要。
此类脱离论文独立成篇的摘要主要用于方便读者检索文献、收集信息，帮助研究者寻找新的研究领域。
一．摘要的定义摘要的英文术语：有两个词汇，一个是abstract, 一个是summary.根据美国国家标准学会（American National Standard Institute）于1971年通过并颁布的《美国国家文摘写作标准》（American National Standard for Writing Abstracts）规定，Abstract 不应与summary 混同。
Abstract 对一篇论文的主要内容以精炼的文字进行高度概括，使读者不必阅读全文即可了解论文内容，或者让读者对即将阅读的文章有思想准备，或者让读者判断是否有通读全文的必要。
文中只对论文信息进行浓缩，而不加主观评论或解释，可以脱离原文而独立成篇。
字数通常在100~150个词左右，更确切地说，约为原文长度的1% ~ 5%（有的杂志规定摘要平均为全文的3% ~ 5%）。
现在越来越多的用法是abstract. 尤其是放在索引资料中一律要用abstract 这个术语，在论文的题目下也通常要用这个词。
Summary (概要) 与abstract 无明显差别。
严格地说，summary 一般附在论文的后面，对论文的主要结论和成果进行再叙述。
论文摘要该怎么写(14篇)
论文摘要该怎么写（14篇）论文摘要篇一1、字数：中文摘要200-300字2、摘要的四要素（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。
（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。
3、摘要无需对论文进行评价，尤其不能对论文进行拔高评价4、求新。
摘要应将论文中原创的、最具新意的部分凸现出来，论文有什么新观点、用了什么新论据、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新结论等要在摘要中着重反映出来，因为人们判断一篇论文是否有价值主要就是依据论文是否提供了什么新东西。
例子：让学生主动地参与课堂教学【摘要】学习的最佳途径，是由学生自己去发现，为使学生积极主动地参与教学过程，发挥学生主体作用，教师必须引导学生自己去观察、去思考、去探索，品尝到成功的喜悦；做到课堂气氛民主、平等，让学生生动活泼、主动求知，让数学贴近生活，让学生真正成为知识的探索者、发现者。
浅谈提高小学数学口算能力的策略原文【摘要】新课程标准提出了面向21世纪的新理念。
明确提出“重视口算，加强估算，提倡算法多样化”。
口算是小学数学计算能力的必备基础。
本文探讨提高小学数学口算能力的简单策略。
修改【摘要】数学口算能力是学习数学最基本的计算能力，小学阶段进行有效的口算教学有利于发展学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性。
在实际教学中，首先要培养学生良好的口算习惯，做到一看、二想、三算、四检；其次注重口算算理的培养，掌握各种巧算的方法；同时应采用游戏等丰富有趣的训练方法，提高学生的口算技能论文摘要模板篇二一、[示例]论文题目：天体对地球重力加速度的影响论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。
摘要——精选推荐
摘要摘要范⽂（通⽤9篇） 摘要⼜称概要、内容提要，意思是摘录要点或摘录下来的要点。
以下是店铺为⼤家收集的摘要范⽂，欢迎阅读与收藏。
摘要1 最近⼏年，我国商业银⾏的不良贷款率⼀向在⾼位徘徊，使得众多商业银⾏，甚⾄整个⾦融市场⾯临较⾼的信⽤风险。
为了从根本上降低商业银⾏⾯临的信⽤风险，降低不良贷款率，需要在发放贷款前对企业在将来还款过程中发⽣信⽤风险的可能性进⾏预警。
从系统论的观点来看，众多企业相互之间紧密联系，构成了⼀个复杂系统，各企业个体是该复杂系统的⼦系统。
所以有必要从复杂系统⾓度对企业信⽤风险进⾏研究。
复杂⽹络和神经⽹络是研究复杂系统的重要⼯具。
现有研究虽然利⽤复杂⽹络对信⽤风险传染的相关问题进⾏了很多⼯作，但基本都是单纯地从⽹络拓扑结构本⾝进⾏研究，没有研究关联企业间的信⽤风险的传染本事间的相互影响。
另外，传统神经⽹络在收敛过程中易于陷⼊鞍点，如何确定神经⽹络是否陷⼊鞍点以及如何跳出鞍点是⼀个研究难点。
本⽂以我国上市企业为研究对象，在复杂系统研究框架下利⽤演化神经⽹络理论和复杂⽹络理论对企业信⽤风险预警模型进⾏了研究，在研究过程中对企业的内部因素和外部环境因素以及个体之间的关系进⾏了综合研究。
内部因素之间，外部环境因素之间，及个体之间的关系都是复杂的⾮线性关系，所以需⽤⾮线性⼯具对其进⾏研究。
企业内部因素主要是其各项财务指标，经过众多财务指标对企业是否发⽣信⽤风险进⾏预警属于机器学习中的分类问题。
演化神经⽹络综合了遗传算法和神经⽹络的优点，适⽤于分类预测，但存在极易收敛于鞍点的问题。
为解决该问题，本⽂提出了⼀种新的演化神经⽹络模型，该模型基于营救演化神经⽹络(RENN，Rescue Evolutionary Neural Network)算法。
RENN算法基于在线性能(on-lineperformance)和离线性能(off-lineperformance)构建“性能波动率”指标以确定神经⽹络是否收敛于鞍点。
摘要
摘要摘要( abstract) 也称为内容提要，通常在学术论文中都必须附有摘要，其位子应放在论文的正文之前，对整个论文内容的概述。
无论对专业读者还是对非专业读者而言，摘要都是一个非常重要的文件。
摘要如果和论文一起发表，则被称为一次性出版物摘要，主要用于帮助读者评价文章内容及其潜在作用，使读者不必阅读全文就可以了解论文的内容。
除此之外，摘要也可以被单独收入文摘机构出版的摘要期刊如：生物学文摘(Biological Abstract)、化学文摘（Chemical Abstract）等，称为二次性出版物摘要。
此类脱离论文独立成篇的摘要主要用于方便读者检索文摘、收集信息，帮助研究者寻找新的研究领域。
1.1 摘要的定义摘要的英文术语：有两个词汇，一个是 abstract, 一个是 summary根据美国国家标准学会 ( American National Standards Institute ) 于1971年通过并颁布的《美国国家文摘写作标准》（American National Standards for Writing Abstracts）规定，abstract 不应与 summary 混同。
Abstract 对一篇论文的主要内容以精炼的文字进行高度概括，使读者不必阅读论文全文即可迅速了解论文内容，或者让读者对即将阅读的文章有思想准备，或者让读者判断是否有通读全文的必要。
文中只对论文信息进行浓缩，而不加主管评论或解释，可以脱离原文而独立成篇。
字数通常在100 –150 个词左右，更确切地说，约为原文长度的1% - 5%(有的杂志规定摘要平均为全文的 3% - 5% )。
现在越来越多的用法是abstract。
尤其是放在索引资料中一律要用abstract 这个术语，在论文的题目下也通常要用这个词。
Summary (概要) 与 abstract 无明显差别。
严格地说，summary 一般附在论文的后面，对论文的主要结论和成果进行再叙述。
论文写作摘要范文(精选10篇)
论文写作摘要范文(精选10篇)（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。
（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。
1、应该怎么写文字：简明扼要：文字必须十分简练，内容需要充分概括;引起读者对文章的兴趣，使他们继续读。
2、不应该怎么写不能冗长，少写无关的东西，语句不能含糊不清。
论文摘要论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。
1)应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2)不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3)结构严谨，表达简明，语义确切。
摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯，互相呼应。
4)句型应力求简单，慎用长句。
每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词。
5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8)缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。
目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。
如何写摘要
一、论文摘要（要用第三人称写）
1.摘要字数
在写论文摘要的时候，字数不需要太多，大家要把握一个原则：精简，能一句话讲完的事，大家不要用2句或3句来讲述，这样不仅占字数，还会显得你很啰嗦。
一般300个字以内就够了。
2.摘要四部分
摘要主要有四部分，分别是：
1.研究背景/研究目的：准确描述该研究的目的，表明研究的范围和重要性。
2.研究内容/研究对象：本文对XX进行了分析。
3.研究方法：简要说明研究课题的基本设计, 结论是如何得到的。
4.研究结果：简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。
叙述要具体、准确。
二、如何写论文摘要
1.万金油法
万金油法，这种方法也被叫做捋大纲法，就是按照论文的大纲/目录，将论文主要研究的内容进行梳理、概括。
基本什么类型或专业的论文都适用。
基本句型：本文对XX进行了分析，采取了XX的研究方法，最终得到的XX结果。
2.提问法
提问法，简单来讲，就是主要回答四个问题，并将这四个问题的答案，进行汇总串联，最终形成一篇完整的论文摘要。
其中，主要回答这四个问题：
①本篇论文主要解决什么问题？
②本篇论文主要采用了什么研究方法？
③解决问题后得到什么结果？
④所得到的结果对实际有什么影响？。
论文摘要的内容及撰写摘要注意事项
论文摘要的内容及撰写摘要注意事项
摘要的概念和作用
摘要是论文的重要组成部分，一般放在文章正文之前，是对整篇文章内容的简
明概括。
摘要的作用是让读者可以在短时间内了解文章的大致内容和核心观点，从而决定是否继续阅读完整的论文。
摘要的内容
1.论文研究的背景：简要说明该研究的背景和意义；
2.论文的研究方法：介绍研究所使用的方法、数据来源、实验材料等；
3.论文的主要结果：简要总结论文的主要结论和发现；
4.论文的主要贡献：说明论文的主要创新点和贡献；
5.论文的应用和意义：简要说明该研究的应用方向和未来研究的意义。
在撰写摘要时，也可以根据实际需要适当调整以上内容的顺序和具体表述方式，但总体来说，需要简明扼要、精准准确地表述论文的核心内容和贡献。
摘要的撰写注意事项
1.摘要要简明扼要，一般不超过500字；
2.摘要需要语言流畅、准确，句子结构要合理、通顺；
3.摘要需要准确地表述研究的意义、方法、结果和结论；
4.摘要中不能出现一些论文中的细节和具体数据，特别是不能出现参考
文献；
5.摘要需要避免使用过于生僻或专业的术语和缩略语，以保证读者能够
快速理解。
正确撰写摘要对于整篇论文的质量和影响力都有很大的作用。
同时，要注意的
是摘要只是整篇论文的一个简单概括，读者还需要阅读完整篇文章才能对研究有一个深入理解。
因此，论文的摘要只是门面，正文内容的质量和实际贡献才是评价一个论文价值的真正标准。
摘要的写法及范例
1.摘要的概念和作用摘要又称概要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。
具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
对一篇完整的论文都要求写随文摘要，摘要的主要功能有：1) 让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。
现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。
2) 为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。
随着电子计算机技术和Internet网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，网上各类全文数据库、文摘数据库，越来越显示出现代社会信息交流的水平和发展趋势。
同时论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。
所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
2. 摘要的写作注意事项1) 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2) 不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3) 结构严谨，表达简明，语义确切。
摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯，互相呼应。
摘要慎用长句，句型应力求简单。
每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。
摘要模板怎么写
摘要模板怎么写
摘要是学术论文中的重要组成部分，它是对论文的简要概括，提供给读者一个
快速了解研究内容的途径。
摘要模板的写作规范对于文档的质量和可读性至关重要。
本文将介绍摘要模板的基本结构和写作要点，帮助读者编写出规范准确的摘要。
1. 摘要的目的
摘要的主要目的是向读者介绍研究的主题、目标、方法、结果和结论。
通过读
摘要，读者可以迅速了解论文的内容，判断是否需要进一步阅读整篇论文。
因此，摘要应该简洁、明确地传达研究的核心信息，避免冗长和过多细节。
2. 摘要的结构
摘要通常包含以下几个组成部分：
•背景：简要介绍研究领域的背景和问题的重要性，引起读者的兴趣。
•目的：描述研究的目标和研究问题，明确研究的范围和目标。
•方法：概述研究使用的方法和实验设计，包括实验对象、实验步骤等。
•结果：简明扼要地介绍研究的主要结果和发现，不要展开讨论或解释。
•结论：提出研究的主要结论和意义，突出研究的创新价值和实际应用价值。
3. 写作要点
编写摘要时，需要注意以下几个要点：
•简洁明确：摘要应该简明扼要，用简洁的语言阐述论文的核心内容。
避免使用冗长的句子和复杂的词语，让读者一目了然。
•第三人称：摘要应该使用第三人称来描述研究，避免使用第一人称代词。
例如，使用。
摘要(中文)
3) 结构严谨，表达简明，语义确切。摘要 结构严谨，表达简明，语义确切。 先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。 先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。 句子之间要上下连贯，互相呼应。 句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用 长句，句型应力求简单。每句话要表意明白， 长句，句型应力求简单。每句话要表意明白， 无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一 无空泛、笼统、含混之词， 篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。 篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘 要不分段。常采用无人称句。 要不分段。常采用无人称句。 4) 用第三人称。建议采用“对……进行了 用第三人称。建议采用“ 进行了 研究”、“报告了……现状”、“进行 研究” 报告了 现状” 现状 调查” 了……调查”等记述方法标明一次文献的性 调查 质和文献主题，不必使用“本文” 作者” 质和文献主题，不必使用“本文”、“作者” 等作为主语。 等作为主语。
摘要
Ⅰ摘要的概念 Ⅱ 摘要的分类 Ⅲ 学位论文摘要书写内容及注意事项 Ⅳ关键词
Ⅰ摘要的概念 摘要的概念
国际标准ISO214-1976指出：摘要是一份文献 指出： 国际标准 指出 内容的准确压缩,不加解释或评论 不加解释或评论。 内容的准确压缩 不加解释或评论。中国国家标准 规定：摘要是报告、 规定：摘要是报告、论文的内容不加注释和评论 的简短陈述。 摘要又称概要、内容提要。 的简短陈述。 摘要又称概要、内容提要。其基本 要素包括研究目的、方法、结果和结论。 要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地 讲就是研究工作的主要对象和范围， 讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段 和方法，得出的结果和重要的结论， 和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括 具有情报价值的其它重要的信息。 具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独 立性和自明性， 立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信 即不阅读全文，就能获得必要的信息。 息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。对一 篇完整的论文都要求写随文摘要。 篇完整的论文都要求写随文摘要。
摘要的四要素
摘要的四要素
摘要的四要素是：目的、方法、结果、结论。
详细解释：
1、目的：通过研究的范围、目的性、重要性和任务条件前提等，而不是简单的主题重复。
2、方法：大概简要的描述课题的工作整体流程、过程，研究方面的哪些内容，实质性的实践过程中都做了什么事，例如像做的工作。
其中包含要有人物、事实原理、条件、步骤和办法等。
3、结果：简要陈述研究内容的重要发现，概括与成果之间的价值，通过调研、实验、观察发现获得多种数据和结果，分层次的分析结果，与摒弃不理想方面的语句。
4、结论：再者通过结论，对这个课题的研究所概括出来的结论是怎样的，其中需要有取得重要的正确观念、观点分点讲。
预测后期在实际生活中所运用的重要意义，与理论实际相结合。
毕业设计论文摘要(优秀14篇)
毕业设计论文摘要（优秀14篇）论文摘要篇一本文首先对宏观经济与股票流动性的影响机制进行分析，发现其相互作用主要通过流动性螺旋、投资机制和安全投资转移效应产生；其次对相关研究进行概述，发现现有研究主要针对宏观经济对股票流动性的影响进行，缺乏流动性对宏观经济的影响研究；最后指明了未来研究方向。
论文摘要篇二物流是物品从供应地向接受地的实体流动过程中，根据实际需要，将运输、储存装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
物流活动与社会经济的发展相辅相成。
在我国现代化进程中，对资源的开发和利用必须有利于下一代环境的维护以及资源的持续利用。
因此，可持续型发展就成为社会经济发展的必然选择。
可持续发展的原则之一，就是使商品生产、流通和消费不至于影响未来商品的生产、流通和消费的环境及资源条件。
将这一原则应用于现代物流管理活动中，就是要求从环境保护的角度对现代物流体系进行研究，形成一种与环境共生的综合物流系统，改变原来经济发展与物流之间的单向作用关系，抑制物流对环境造成危害，同时又要形成一种能促进经济和消费生活健康发展的现代物流系统，于是社会就呼唤一种能够达到社会效益与经济效益“双赢”的物流体系，“绿色物流”。
论文摘要篇三会计毕业论文内容摘要1：本文在分析现行会计核算方法体系及会计科目体系存在问题的基础上，提出一种新的基于“会计元素”的会计核算方法体系，并阐述会计元素体系与会计科目体系的比较优势以及建立会计元素体系替代现行会计核算方法体系及会计科目体系的必要性、可行性和优越性。
会计毕业论文内容摘要2：会计是适应社会化大生产的需要而产生的，会计作为一项专业技能，是会计行为产生并发展到一定阶段的产物，为了控制会计造假行为，促使企业履行社会责任，研究会计责任对促使会计人员提高职业道德素质，向企业的利益相关者提供真实可靠的会计信息具有重要意义。
会计毕业论文内容摘要3：文章首先分析了会计道德选择的内涵和形式；进而提出要把握会计道德选择体系。
论文摘要一般多少字
论文摘要一般多少字摘要是学术论文的开篇之作，它用简洁明了的语言概括全文的核心要点，帮助读者快速了解论文的内容和贡献。
摘要的长度对于读者来说具有重要的意义，太长会让读者疲劳，太短则无法很好地传达论文的主旨。
因此，在学术界，对于论文摘要的长度并没有统一的规定，但一般都在200~300字左右。
摘要的长度取决于论文的特点和要求。
对于体裁广泛的学术论文，如自然科学、社会科学和工程技术等，摘要的字数往往较长，一般在250字左右。
这主要是因为这些学科的研究涉及到大量的实验数据和研究方法，需要对这些信息进行全面而准确的概括。
而对于文学、艺术和人文学科的论文，摘要的字数通常较短，一般在150字左右。
这是因为这些学科的研究更加关注主观感受和思想观点的表达，相对较少涉及具体的数据和实验结果。
总之，摘要的长度应根据论文的内容和要求来确定。
在写作摘要时，应尽量简洁明了地概括论文的主要内容和创新点，避免冗长和繁杂的描述。
摘要应包含论文的背景和目的、研究方法和数据、结果和结论等核心要素，同时突出论文的创新点和学术价值。
摘要应以简洁的语言和清晰的逻辑展示论文的贡献，让读者迅速了解到论文的价值和重要性。
值得注意的是，摘要的写作应遵循学术规范和规定，不应包含主观评价和个人观点。
同时，摘要应具备独立性，能够单独存在并传达论文的核心内容，读者可以通过摘要来判断论文是否符合自己的研究兴趣和需求。
综上所述，论文摘要的字数一般在200~300字之间，具体长度需要根据论文的内容和要求来确定。
摘要应简洁明了，突出论文的主旨和创新点，让读者迅速了解论文的内容和价值。
通过精心撰写的摘要，可以为论文的阅读和引用提供重要的参考，为研究者的学术成果带来更多的关注和认可。
论文摘要的定义
论文摘要的定义
2019-01-09摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。
中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。
除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。
论文摘要又称概要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。
具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
摘要不容赘言，故需逐字推敲。
内容必须完整、具体、使人一目了然。
英文摘要虽以中文摘要为基础，但要考虑到不能阅读中文的读者的需求，实质性的内容不能遗漏。
如何写论文摘要
如何写论文摘要
撰写论文摘要可以按照以下步骤进行：
1. 确定论文的主题和目的：摘要是论文的简短概述，因此您首先要确定论文的主要内容和目标。
这将有助于您确定要在摘要中包含的最重要的细节。
2. 简要介绍研究问题：在摘要的开头，简要介绍您要解决的研究问题。
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用途，在自动控制、无线电子技术、遥控技术及测温技术等有着的应用。
本实验用电桥法来热敏电阻的电阻温度特性，对热敏电阻的电阻温度特性的。
关键词：热敏电阻、非平衡直流电桥、电阻温度特性1、引言热敏电阻是半导体材料的电导率与温度有很强的依赖关系而制成的器件，其电阻温度系数为（-0.003~ 0.6）℃-1。
，热敏电阻可以分为:Ⅰ、负电阻温度系数（简称NTC）的热敏电阻元件常由过渡金属氧化物（主要用铜、镍、钴、镉等氧化物）在的烧结条件下的半导体金属氧化物材料制成的，近年还有单晶半导体等材料制成。
国产的主要是指MF91~MF96型半导体热敏电阻。
组成这类热敏电阻的上述过渡金属氧化物在室温范围内已电离，即载流子浓度上与温度无关，这类热敏电阻的电阻率随温度主要考虑迁移率与温度的关系，温度的升高，迁移率，电阻率下降。
大多应用于测温控温技术，还可以制成流量计、功率计等。
Ⅱ、正电阻温度系数（简称PTC）的热敏电阻元件常用钛酸钡材料添加微量的钛、钡等或稀土元素采用陶瓷工艺，高温烧制而成。
这类热敏电阻的电阻率随温度主要依赖于载流子浓度，而迁移率随温度的可以忽略。
载流子数目随温度的升高呈指数，载流子数目越多，电阻率越小。
应用，除测温、控温，在电子线路中作温度补偿外，还制成加热器，如电吹风等。
2、实验装置及原理【实验装置】FQJ—Ⅱ型教学用非平衡直流电桥，FQJ非平衡电桥加热实验装置（加热炉内置MF51型半导体热敏电阻（2.7kΩ）控温用的温度传感器），连接线若干。
【实验原理】半导体理论，半导体材料的电阻率和温度之间的关系为（1—1）式中a与b同半导体材料为常量，其数值与材料的物理性质。
热敏电阻的电阻值可以电阻定律写为（1—2）式中为两电极间距离，为热敏电阻的横截面，。
对某一特定电阻而言，与b均为常数，用实验方法可以测定。
便于数据，将上式两边取对数，则有（1—3）上式表明与呈线性关系，在实验中只要测得各个温度对应的电阻的值，以为横坐标，为纵坐标作图，则的图线应为直线，可用图解法、计算法或最小二乘法求出参数a、b的值。
热敏电阻的电阻温度系数下式给出（1—4）从上述方法求得的b值和室温代入式（1—4），就可以算出室温时的电阻温度系数。
热敏电阻在不同温度时的电阻值，可由非平衡直流电桥测得。
非平衡直流电桥原理图如右图所示，B、D之间为一负载电阻，只要测出，就可以值。
·物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板当负载电阻→ ，即电桥输出开路状态时，=0，仅有电压输出，用表示，当时，电桥输出=0，即电桥平衡状态。
测量的性，在测量之前，电桥预调平衡，可使输出电压只与某一臂的电阻。
若R1、R2、R3固定，R4为待测电阻，R4 = RX，则当R4→R4 △R时，因电桥不平衡而产生的电压输出为：（1—5）在测量MF51型热敏电阻时，非平衡直流电桥所采用的是立式电桥，，且，则（1—6）式中R和均为预调平衡后的电阻值，测得电压输出后，式（1—6）运算可得△R，从而求的=R4 △R。
3、热敏电阻的电阻温度特性表一中MF51型半导体热敏电阻（2.7kΩ）之电阻~温度特性桥式电路，并设计各臂电阻R和的值，以电压输出不会溢出（本实验=1000.0Ω，=4323.0Ω）。
桥式，预调平衡，将“功能转换”开关旋至“电压“位置，按下G、B开关，打开实验加热装置升温，每隔2℃测1个值，并将测量数据列表（表二）。
表一MF51型半导体热敏电阻（2.7kΩ）之电阻～温度特性温度℃25 30 35 40 45 50 55 60 65电阻Ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748表二非平衡电桥电压输出（立式）测量MF51型热敏电阻的数据i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度t℃10.4 12.4 14.4 16.4 18.4 20.4 22.4 24.4 26.4 28.4热力学T 言小言小范文网网283.4 285.4 287.4 289.4 291.4 293.4 295.4 297.4 299.4 301.40.0 -12.5 -27.0 -42.5 -58.4 -74.8 -91.6 -107.8 -126.4 -144.40.0 -259.2 -529.9 -789 -1027.2 -124.8 -1451.9 -1630.1 -1815.4 -1977.94323.0 4063.8 3793.1 3534.0 3295.8 3074.9 2871.1 2692.9 2507.6 2345.1表二所得的数据～图，如右图所示。
运用最小二乘法计算所得的线性方程为，即MF51型半导体热敏电阻（2.7kΩ）的电阻～温度特性的数学表达式为。
4、实验结果误差实验所得的MF51型半导体热敏电阻的电阻—温度特性的数学表达式为。
所得表达式计算出热敏电阻的电阻～温度特性的测量值，与表一所给出的参考值有的性，如下表所示：表三实验结果温度℃25 30 35 40 45 50 55 60 65参考值RT Ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748测量值RT Ω 2720 2238 1900 1587 1408 1232 1074 939 823误差% 0.74 0.58 1.60 0.89 4.99 6.20 7.40 8.18 10.00从上述结果来看，在实验误差范围之内。
但可以清楚的，温度的升高，电阻值变小，误差却在变大，这主要是由内热效应而引起的。
5、内热效应的在实验过程中，非平衡电桥测量热敏电阻时总有的工作电流，热敏电阻的电阻值大，体积小，热容量小，焦耳热将迅速使热敏电阻产生稳定的高于外界温度的附加内热温升，这所谓的内热效应。
在测量热敏电阻的温度特性时，考虑内热效应的。
本实验不作的和探讨。
6、实验小结实验，很的可以热敏电阻的阻值对温度的是非常敏感的，而且温度上升，其电阻值呈指数关系下降。
可以电阻—温度特性制成传感器，可使微小的温度转变为电阻的大的信号输出，适于高精度测量。
又元件的体积小，形状和封装材料选择性广，适于高温、高湿、振动及热冲击等环境下作温湿度传感器，可应用与生产作业，开发潜力非常大。
参考文献：[1] 竺江峰，芦立娟，鲁晓东。
大学物理实验[M][2] 杨述武，杨介信，陈国英。
普通物理实验（二、电磁学）[M] 北京：高等教育出版社[3] 《大学物理实验》编写组。
大学物理实验[M] 厦门：厦门大学出版社[4] 陆申龙，曹正东。
热敏电阻的电阻温度特性实验教与学[J]在即将结束的这个学期里，我完成了大学物理实验这门课程的学习。
物理实验是物理学习的基础，虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果，但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。
在物理实验中，影响物理实验现象的因素很多，产生的物理实验现象也错综复杂。
老师们通过精心设计实验方案、严格控制实验条件等多种途径，以最佳的实验方式呈现物理问题，使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题，考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力，加深了我们对有关物理知识的理解。
通过一学年的课程，我学到了很多东西。
做大学物理实验时，为了在规定的时间内快速高效率地完成实验，达到良好的实验效果，需要课前认真地预习，首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识，并根据实验教材的相关内容，弄清楚所要进行的实验的总体过程，弄懂实验的目的、基本原理，了解实验所采用的方法的关键与成功之处；思考实验可能用到的相关实验仪器，对照教材所列的实验仪器，了解仪器的工作原理，性能、正确操作步骤，如在使用旋转螺母时为避免空回造成的误差要沿同一个方向，还有特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。
然后还要写预习报告，预习报告能够帮助我们顺利完成实验中的各项操作。
在写预习报告的时候，我们一般包括实验目的，基本原理，实验仪器，操作步骤，测量内容，数据表，预习思考题等。
预习思考题，是加深实验内容或对关键问题的理解、开发视野的一些问题，在实验前认真地思考并回答这些问题，有助于提高实验质量。
对于不明白的问题或实验原理中一些不明白的地方，可以跟自己的同学讨论一下或查一下相关的资料，实在不明白的地方可以带到课堂上问老师，只有把实验中所有的地方都弄通弄透彻，才能达到实验应有的效果。
预习是做实验前必须的工作，但是做实验的主要工作还是课堂操作。
课堂操作需要我们严格的遵守实验的各项原则，要将仪器放置在合理的位置，以方便使用和确保安全。
实验过程中要严格按照实验仪器的操作要求来操作，所有仪器要调整到正确的位置和稳定的状态。
在的过程中，经常会出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符，首先应认真思考并检查实验仪器使用是否正确，不正确的及时进行改正，若自己不能解决，应及时请老师来指导，切不可敷衍过关，草草了事。
还有读数，需要有足够的耐心和细心，尤其是对一些精度比较高的仪器，读数一定要按照正确的读数方法并且一定要细心。
对于数据的纪录，则要求我们要有原始的数据纪录，它是记载物理实验全部操作过程的基础性资料。
而且在实验过程中必须认真地观察实验现象，并做如实的记录。
如果发现实验现象与实验理论不符合，或者测试结果出现异常，就应该认真检查原因，并细心重做实验。
实验完成后，应把所有的实验仪器恢复到原位，并认真清理实验台。
在实验操作完成后，应认真地处理实验数据。
实验数据是对实验定量分析的依据，是探索、验证物理规律的第一手资料。
在系统误差一定的情况下，实验数据处理得恰当与否，会直接影响偶然误差的大小。
所以对实验数据的处理是实验复习的重要内容之一。
在这一学年中我们学到的处理数据的方法有：1. 平均值法取算术平均值是为减小偶然误差而常用的一种数据处理方法。
通常在同样的测量条件下，对于某一物理量进行多次测量的结果不会完全一样，用多次测量的算术平均值作为测量结果，是真实值的最好近似。
2. 列表法实验中将数据列成表格，可以简明地表示出有关物理量之间的关系，便于检查测量结果和运算是否合理，有助于发现和分析问题，而且列表法还是图象法的基础。
列表时应注意：①表格要直接地反映有关物理量之间的关系，一般把自变量写在前边，因变量紧接着写在后面，便于分析。
②表格要清楚地反映测量的次数，测得的物理量的名称及单位，计算的物理量的名称及单位。
物理量的单位可写在标题栏内，一般不在数值栏内重复出现。
③表中所列数据要正确反映测量值的有效数字。
3. 作图法选取适当的自变量，通过作图可以找到或反映物理量之间的变化关系，并便于找出其中的规律，确定对应量的函数关系。
作图法是最常用的实验数据处理方法之一。