沂妇发19号关于组织开展2011年家庭道德教育宣传实践月活动的通知

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山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见-鲁教基字[2011]19号

山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见-鲁教基字[2011]19号

山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见(鲁教基字〔2011〕19号)各市教育局:为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》及《山东省素质教育推进计划(2011-2015年)》、《山东省学校德育与学风建设计划(2011-2015年)》,积极推进现代学校制度建设,完善中小学校管理制度,充分发挥家长在学校教育中的作用,动员社会力量参与和支持教育工作,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,现就进一步加强和改进中小学家长委员会工作,提出以下指导意见。

一、增强推进家长委员会工作的责任感和紧迫感2009年我厅颁布《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)以来,各级教育行政部门和中小学校高度重视家长委员会工作,积极行动,扎实推进家长委员会建设和管理各项工作,家长委员会工作理念得到普遍认同,家校联系进一步密切,组织建设有序推进,作用发挥和工作成效显著。

但是,家长委员会工作还面临一些问题和挑战,一些地方和学校对家长委员会的性质、地位和宗旨存在模糊认识,将家长委员会作为学校内设机构或其领导下的组织,对家长委员会的重要性和相对独立性没有充分认识;有的学校家长委员会参与学校工作存在表面化、形式化现象,不能充分落实家长委员会的工作职责和权利义务;一些学校工作制度和机制建设不完善,不能保证家长委员会工作的持续开展。

这些问题在一定程度上阻碍了家长委员会工作的深入开展。

家长委员会是学校教育改革的参与者、教育资源的开拓者,是教育问题的应对者、家校关系的协调者,还是学生良好成长环境的创建者、学校教育教学行为的监督者,在提高教育教学质量、促进学生全面发展等方面,具有不可或缺的重要作用。

国家教委、全国妇联关于颁发《家长教育行为规范》的通知-教基[1997]4号

国家教委、全国妇联关于颁发《家长教育行为规范》的通知-教基[1997]4号

国家教委、全国妇联关于颁发《家长教育行为规范》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委、全国妇联关于颁发《家长教育行为规范》的通知(1997年3月17日教基〔1997〕4号)为了贯彻中共十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,努力提高全民族思想道德素质,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,落实《90年代中国儿童发展规划纲要》和《全国家庭教育工作“九五”计划》的总目标,到本世纪未,使90%的儿童家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长的教育水平,特颁发《家长教育行为规范》(以下简称《规范》)。

《规范》是在总结和继承我国家庭教育优良传统的基础上,针对新时期家庭教育面临的新情况、新问题,以及21世纪对国民素质的总体要求制订的。

《规范》中的教育行为是对家长最基本的要求,其主要内容包括家长教育观念、教育态度、教育方法等方面。

为更好地贯彻和落实《规范》,特提出以下几点意见:一、各级教育行政部门、妇联要主动争取当地党委、政府的支持,把倡导广大家长遵守《家长教育行为规范》纳入当地精神文明建设总体规划,并与当前各地开展的“五好文明家庭”创建活动有机结合起来。

二、各地要充分利用广播、电视、新闻媒介做好宣传工作。

要积极争取社会各界的支持和配合,开展丰富多彩的群众的宣传活动,如举办“宣传日”,印制宣传品等。

各级妇联要充分利用家庭教育组织网络,把宣传工作深入到城乡广大家庭,做到家喻户晓,努力创造良好的社会舆论环境,使广大家长真正认识到贯彻实施《家长教育行为规范》的重要意义。

全县加强青少年思想道德教育工作实施方案(7篇)

全县加强青少年思想道德教育工作实施方案(7篇)

全县加强青少年思想道德教育工作实施方案一、增强宣传力度,全面开展思想道德教育活动。

通过组织主题班会、思想道德研讨会、专题演讲等活动,引导青少年建立正确的人生观、价值观和世界观。

二、强化师生交流,构建和谐的校园环境。

学校需建立持续跟踪评估机制,及时识别并解决学生在思想道德层面的困扰,增强教师对学生的引导作用。

三、加强家校协作,共同致力于青少年的全面发展。

学校应加强与家长的沟通,定期召开家长会议,就孩子的思想道德教育问题进行交流和探讨,共同创建家庭与学校协同育人的环境。

四、积极推广志愿服务,培养青少年的社会责任感。

通过组织公益活动和参与社区服务,使青少年深入社会,感受社会的关怀,培养他们的同情心、责任感和公民意识。

五、建立完善的激励机制,激发青少年的学习动力。

学校应设立思想道德优秀学生奖励制度,定期对表现出色、品行端正的学生进行表彰和激励,以激发广大学生的学习热情和自我管理能力。

六、强化对青少年思想道德教育工作的评估与考核,构建长效机制。

定期进行检查和评估,对学校和教师的思想道德教育工作进行考核,及时发现并解决问题,确保教育工作的高效运行。

七、重视青少年心理健康教育,保障青少年的身心健康。

学校需加强心理健康教育,设立心理咨询服务中心,为学生提供心理咨询服务,帮助他们正确处理情绪,增强心理适应能力,以促进健康成长。

八、探索新技术在思想道德教育中的应用,创新教育方法。

结合现代科技工具,构建思想道德教育平台,利用网络、移动设备等进行在线教学,拓宽教育途径,提升教育成效。

以上方案为全县青少年思想道德教育工作的实施策略,旨在引导青少年树立正确的人生观和价值观,促进他们的全面发展,为全县教育事业的进步做出积极贡献。

全县加强青少年思想道德教育工作实施方案(二)本方案的目的是全面提高青少年的思想道德素质,塑造积极的人生观、世界观和价值观,以促进全县青少年的健康成长。

其主要措施包括:一、提升教育工作者能力。

实施培训计划,以增强青少年教育工作者的专业素养、理论水平及组织管理、心理辅导技能。

家庭教育宣传周活动总结报告

家庭教育宣传周活动总结报告

家庭教育宣传周活动总结报告家庭教育宣传周活动总结报告1家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。

一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动。

一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

期初,召开了校务工作会议,组成新的家长学校组织机构,聘请全国劳模李玉军、七营村书记林宏军等作为家长学校领导小组成员,开展各项工作。

组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。

并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法。

一年来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。

通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。

通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。

经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系。

本学年来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。

印发家校联系册(小学生素质报告册),以便家长向老师反映情况,获取信息。

同时,学校要求家长每星期写反馈意见。

经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现。

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。

尤其是对后进学生,结合海原县千名教师进社区活动,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。

中华全国妇女联合会关于学习宣传实施《中国妇女发展纲要(2011—2020

中华全国妇女联合会关于学习宣传实施《中国妇女发展纲要(2011—2020

中华全国妇女联合会关于学习宣传实施《中国妇女发展纲要(2011—2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》的通知【法规类别】老少妇幼残保护【发文字号】妇字[2011]28号【发布部门】全国妇女联合会【发布日期】2011.09.08【实施日期】2011.09.08【时效性】现行有效【效力级别】团体规定中华全国妇女联合会关于学习宣传实施《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》的通知(妇字〔2011〕28号)各省、自治区、直辖市妇联,新疆生产建设兵团妇联,全国妇联机关各部门、各直属单位:日前,国务院颁发了《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,对今后十年妇女儿童事业发展作出全面部署。

国务院妇女儿童工作委员会下发了《关于贯彻实施〈中国妇女发展纲要(2011-2020年)〉和〈中国儿童发展纲要(2011-2020年)〉的通知》(以下简称新两纲)。

认真学习、大力宣传、积极推动落实新两纲,是各级妇联组织当前和今后一个时期的重要工作。

现就学习宣传、贯彻实施新两纲工作通知如下。

一、认真学习新两纲,进一步增强做好妇女儿童工作的责任感和使命感2011-2020年妇女儿童发展纲要,制定了今后十年我国妇女儿童发展的主要目标和政策措施,从战略上、政策上构建了妇女儿童新的发展平台,是指导未来十年妇女儿童事业发展的行动纲领,是做好妇女儿童工作的重要抓手。

各级妇联组织要站在全局和战略的高度,充分认识实施新两纲对于全面贯彻落实科学发展观、促进妇女儿童事业发展、推动全面建设小康社会的重要意义,认真组织开展新两纲的学习培训,引导各级妇联干部进一步增强责任感和使命感,提高工作的主动性和创造性,为推动落实纲要目标,促进妇女儿童事业发展作出新贡献。

各级妇联组织和全国妇联机关各部门、各直属单位要科学规划、统筹安排,制定切实可行的学习培训方案,确保学习培训覆盖每一位妇联干部。

公民道德宣传日活动总结6篇

公民道德宣传日活动总结6篇

公民道德宣传日活动总结6篇公民道德宣传日活动总结6篇(一)为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,积极践行和培育社会主义核心价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,树立文明风尚,提高市民道德素质。

我社区开展了一系列宣传教育活动,从而深化公民道德宣传日活动。

1、在党员干部群众中深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

活动当天还专门请我社区的道德模范提名奖获得者赵世荣同志为党员群众宣讲社会主义核心价值观的重要意义。

2、大力开展“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动,参加活动的党员干部群众和小志愿者都表示要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德,努力提升个人品德,推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德风尚。

3、大力宣传先进典型和模范人物。

我社区道德模范提名奖获得者赵世荣和积德榜先进人物吴恒忠等通过讲述自身的故事,引导群众向身边的好人学习,营造善有善报、崇尚先进、传播文明的社会氛围。

4、开展“多彩贵州文明行”宣传活动。

大山洞社区以公共场所为重点,组织党员志愿者和青少年志愿者参与大力整治脏乱工作,引导群众遵守社会公德、倡导文明言行,共同营造优美社会环境。

5、广泛开展好学雷锋绿丝带志愿服务活动。

我社区组织留守儿童、空巢老人、困难群众、残疾人等一起参加社区与贵阳晚报合办的亲子运动会,组织志愿者开展结对帮扶,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神。

志愿者还向群众走进居民群众中宣传“让座日”、“无车日”活动,倡导绿色交通、低碳生活,彰显社会道德风尚。

6、号召各部门广泛开展“中国好人榜”候选人投票工作,通过发动广大干部群众学习先进人物的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现。

公民道德宣传日活动总结6篇(二)为了更好地适应新时代和谐社会发展的要求,努力提高盱眙邮储银行干部职工思想道德素质和社会文明程度,更新思想观念和人才观,全面实施素质教育和创新教育,根据县《关于认真组织开展第12个“公民道德宣传日”宣传教育实践活动的通知》文件精神,我行结合邮储行业实际,以弘扬志愿服务精神,遵守道德规范,实践文明礼仪为目的,通过“诚实守信”教育活动,组织全体干部职工结合实际情况,认真学习并宣传《公民道德建设实施纲要》,在“公民道德宣传日”期间开展了各项实质有效活动,现将公民道德宣传教育活动情况总结如下:一、加强领导,精心筹划,确保宣传活动有序开展我行对“公民道德宣传日”活动高度重视,把活动开展作为我行推进公民道德建设、提升全社会道德水平、推进社会管理、创建文明单位的一项重要工作来抓。

2024年公民道德建设宣传教育活动总结(5篇)

2024年公民道德建设宣传教育活动总结(5篇)

2024年公民道德建设宣传教育活动总结引言:2024年是我国公民道德建设宣传教育活动的关键之年。

为了进一步提高全民道德素质,推动社会主义核心价值观的落地生根,各级政府、社会组织和广大公民积极开展了一系列宣传教育活动。

本次总结旨在回顾2024年公民道德建设宣传教育活动的成果,总结经验与不足,为未来的工作提供参考。

一、活动主题与宣传手段本次宣传教育活动以“弘扬社会主义核心价值观,树立良好的公民道德风尚”为主题,通过多种形式和渠道进行宣传。

一方面,政府组织了系列座谈会、讲座和研讨会,邀请专家学者和社会名人,讲解社会主义核心价值观的含义和重要性;另一方面,社会媒体、公共广播和电视台等媒体积极参与,发布相关报道和栏目,推动公众对于道德建设的关注与讨论。

二、活动内容与形式1. 主题教育活动通过主题教育活动,重点宣传社会主义核心价值观的内容。

开展一系列讲座和研讨会,邀请专家学者深入解读核心价值观的内涵,引导公民树立正确的道德观念和价值取向。

2. 文艺演出和展览举办文艺演出和道德文化展览,将道德观念融入文艺作品中,引起观众共鸣。

通过艺术形式的宣传,拉近了公民与道德建设之间的距离,提升了道德建设的生动性和直观性。

3. 志愿者活动组织志愿者活动,号召公民参与社区服务、环境保护等公益事业。

通过实际行动培养公民的社会责任感和道德情操。

志愿者活动得到了广泛的参与和支持,取得了显著的成效。

4. 亲子活动开展亲子活动,加强家庭教育的力度。

组织家庭读书分享会、亲子运动会等,让家长和孩子一起参与到道德教育中,加深家庭对于公民道德建设的重视。

三、成果与反响1. 提高公民道德素质通过一年来的宣传教育活动,公民道德素质有了明显的提高。

广大公民对于社会主义核心价值观有了更深入的理解和接受,树立了正确的道德观念和价值取向。

2. 加强社会信任与和谐通过亲子活动和志愿者活动等形式,增强了社会信任与和谐。

公民在参与道德建设的过程中,更加关注他人的需求和利益,形成了一种相互帮助和团结进取的社会风尚。

2024年学校开展法制宣传教育总结(3篇)

2024年学校开展法制宣传教育总结(3篇)

2024年学校开展法制宣传教育总结按照县教育局法制教育工作计划的明确指示,我镇小学积极响应并成功举办了第十个法制宣传日活动,活动取得了显著且实质性的成效。

一、形式丰富,深入实施法制教育活动在法制宣传日活动期间,各小学及教学点紧密围绕维护社会治安、推动科学发展的核心目标,设计并实施了形式多样、内容丰富的系列教育活动,旨在增强学生对法制教育的兴趣与接受度,进而提升教育效果。

(1)法制教育与日常教学深度融合我镇小学长期坚持将法制教育有机融入课程教学之中,贯穿课堂教学的每一个环节。

通过品德课、晨会课、班队活动等平台,系统地向学生传授法律知识。

在各相关学科的教学中,深入挖掘教材中蕴含的法制教育元素,结合具体教学活动,加强对学生的《治安处罚法》教育及法制意识的培养。

(2)举办法制教育专题报告我们充分利用红领巾电视台、小广播等媒介,引导学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等法律法规,使学生明确各项常规要求。

还特邀法制副校长李大祥同志为全校师生作《治安处罚法》专题报告,旨在增强学生的法制观念,引导他们成为遵纪守法的小公民。

通过这一系列法制教育活动,学生不仅获得了系统的法律知识教育,还培养了良好的心理素质和高尚的道德品质。

(3)开展法制教育竞赛活动我们积极组织师生共同参与法制教育竞赛活动,如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛。

将法制教育融入班会等活动中,使学生在轻松愉快的氛围中接受法制熏陶。

还举办了教师四五普法知识竞赛,全面提升了学校依法治校的水平。

中心小学还利用早操时间抽查学生对《学生公约》的知晓情况,确保全校师生都能熟记并认真执行《学生公约》。

(4)组织社会、校园考察活动我们鼓励学生参与自评互评的社会、校园考察活动,通过中心小学设立的公约树来见证学生履行公约的情况。

卫生部关于印发贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案的通知

卫生部关于印发贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案的通知

卫生部关于印发贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案的通知卫妇社发…2012‟12号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团及计划单列市卫生局:为贯彻落实《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,全面推进妇幼卫生工作,着力改善妇幼卫生服务公平性和可及性,不断提高妇女儿童健康水平,我部组织制定了《卫生部贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案》。

现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

二〇一二年二月十七日卫生部贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案妇女儿童健康状况反映了全民健康水平、生活质量和社会文明程度。

加快妇幼卫生事业发展,对于提高全民族健康素质、促进经济发展、构建和谐社会具有重要意义。

自国务院发布2001—2010年中国妇女儿童发展纲要以来,各级卫生行政部门紧紧围绕妇女儿童健康目标,认真贯彻《母婴保健法》,努力提高妇幼卫生服务水平,孕产妇、婴儿和5岁以下儿童死亡率持续下降,妇女儿童健康状况得到明显改善。

但是,受经济社会发展水平等诸多因素制约,我国在保护和促进妇女儿童健康方面仍面临严峻挑战。

妇女儿童健康水平存在显著的城乡、地区和人群差异,妇幼卫生服务公平性和可及性亟待改善;降低孕产妇和5岁以下儿童死亡率的任务依然十分艰巨,必须大幅降低孕产妇死亡率方能如期实现联合国千年发展目标;出生缺陷、营养性疾病、心理疾患等已成为威胁妇女儿童健康的突出公共卫生问题;妇幼卫生服务能力与妇女儿童日益增长的健康需求不相适应,全面实现妇女儿童健康目标任重道远。

为贯彻落实《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》(以下简称两纲),推进深化医药卫生体制改革,促进实现《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》相关目标,改善妇幼卫生服务公平性和可及性,不断提高妇女儿童健康水平,制定本实施方案。

公民道德建设活动总结(精选5篇)

公民道德建设活动总结(精选5篇)

公民道德建设活动总结(精选5篇)公民道德建设篇1开展“公民道德建设宣传月”活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。

我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。

现总结如下:一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。

我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“小螺号”广播站、等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。

开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

举行了《规范》和《守则》的知识竞赛我校于x月17日在全校范围内举行了一次《规范》和《守则》的知识竞赛,将二者合为一套试卷,题目贴近少年儿童生活,知识竞赛取得了良好的效果。

通过竞赛扩大了《规范》及《守则》在学生中的影响,使其不断深入人心。

公民道德建设活动总结篇2根据《晋江市精神文明建设指导委员会关于组织开展“公民道德建设宣传月”活动的通知》(晋文明委[20xx]7号)的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。

现总结如下:一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。

我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

妇女之家工作计划(三篇)

妇女之家工作计划(三篇)

妇女之家工作计划深入学习____,以____教育实践活动为契机,紧紧围绕区妇女工作重点和乡妇女之家的工作要求,充分发挥基层妇女组织工作的主动性和创造性,以创建“妇女之家”“巾帼文明岗”为抓手,积极发挥妇女在群众中的地位,推进妇女工作创新发展;团结动员全体村民妇女学习优秀典型,努力提升素质,促进成才发展,为打造马头村美丽乡村建设的巾帼风采。

根据我村的实际情况,特制定____年妇女工作计划如下:一、工作目标:坚持____教育实践活动的开展,按照建设“坚持阵地”和“温暖之家”的要求,紧紧围绕妇女工作大局,结合马头村的自身特点,凝心聚力,服务群众,不断提升我村广大妇女的综合素养,增强妇女组织的战斗力和影响力,努力建设创新型、学习型的妇女组织,促进妇女在基层中的重中之重。

二、主要工作(一)自尊自爱,弘扬先进文化,提升妇女群众的综合素质1、内强素质、外树形象。

深入开展妇女学习活动,充实活动内容,提升活动品质,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立妇女健康、积极向上的社会形象。

2、增强学习意识,培养学习能力。

开展好妇女的各项活动内容,利用我村的“农家书屋”丰富妇女阅览知识,创设理想的读书环境,鼓励妇女阅好书,写笔记,留读感,形成良好的学习之风。

把增强学习意识,培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励妇女积极参与区、乡和村组织的各项才艺比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。

(二)积极维权,营造良好氛围,促进我村妇女成才发展1、开展女工能力建设。

组织妇女参与民主管理和民主监督,鼓励妇女为我村发展献计献策,从而增强妇女的主人翁精神。

2、切实依法维护妇女的合法权益和特殊利益。

把促进解决妇女的权益保护作为维权工作的重点。

引导妇女积极参政议政,为妇女的民主参与和全力维护创造良好的环境。

做好有关妇女工作、法制法规的宣传教育工作,不断提高妇女群众的民主意识、能力和水平。

高度重视 精心组织 认真部署 确保学习宣传道德楷模活动取得实效

高度重视 精心组织 认真部署 确保学习宣传道德楷模活动取得实效

高度重视精心组织认真部署确保学习宣传道德楷模活动取得实效2010年07月09日09:02:21 来源:晋城在线【字体:大中小】【打印本页】【关闭窗口】中共晋城市委常委、宣传部部长康吉仁按照中央文明办的要求,由省文明办主办,市委宣传部、市文明办承办,山西•晋城道德模范基层巡讲活动今天正式启动了。

这是弘扬道德模范精神、提升社会道德水平、构建核心价值体系、推动文明城市创建的重要举措。

道德楷模都是来自群众身边的很普通的一员,他们在平凡的岗位上,播撒着对祖国的挚爱、对社会的热爱、对他人的友爱、对亲人的关爱,用自己的一言一行诠释了社会主义核心价值体系的本质要求,体现了中华民族的传统美德。

他们的先进事迹,可信、可敬、可学,感人至深,催人奋进。

一、着眼文明和谐,认清学习道德楷模的重要性近年来,我们持续开展了道德模范评选活动,受到了群众的广泛关注,引起了社会的强烈反响。

成济武、连蜜莲2位同志荣获全国道德模范提名奖,崔旭艳等19人荣登“中国好人榜”,张家胜等16人荣获山西省道德模范,李存仁等10人成为2007感动晋城人物,李俊霞等150人被评为全市公民道德建设先进典型人物。

可以说,一个道德模范就是一本鲜活教材,就是我们这座城市的一个精神坐标。

我们要充分认识到,学习道德楷模是推进公民思想道德建设的重要载体。

道德楷模来自于基层,来自于群众。

他们在小事中做出了大作为,在平凡中体现了高品格,诠释了社会主义的道德内涵,展现了晋城人民的良好风貌。

学习道德楷模,就是要使他们的先进事迹和精神品质家喻户晓、人人皆知,带动和引领人民群众自觉实践社会主义道德规范,自觉坚守社会主义核心价值观,自觉弘扬新时期的晋城精神。

我们要充分认识到,学习道德楷模是发挥道德教育功能的有效途径。

道德楷模用自己的一言一行、一举一动,把社会主义道德规范,变成了生动具体的生活事例,人民群众看得见、摸得着、信得过,也学得来。

因此,我们既要培树好道德楷模,也要学习好宣传好道德楷模,善于运用道德楷模的先进事迹,来教育人、感染人、激励人、引导人,在学习道德楷模中提升道德修养。

2024年小学班级德育工作计划范文(10篇)

2024年小学班级德育工作计划范文(10篇)

2024年小学班级德育工作计划范文(10篇)2024年小学班级德育工作计划范文(精选10篇)2024年小学班级德育工作计划范文篇1一、指导思想:以党的__大精神为指导,全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

二、重点工作:为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

2024年小学班级德育工作计划范文篇2一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以弘扬和培育民族精神为核心,以强化养成教育为重点,以系列德育活动为载体,以学科渗透为基本途径,立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展,进一步强化德育工作的实效性、针对性,强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作,树立以人为本、德育为先的教育理念,坚持全员德育、全程德育、全面德育,努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,开创学校德育工作的崭新局面。

关于家风家教主题宣传月活动总结

关于家风家教主题宣传月活动总结

关于家风家教主题宣传月活动总结家风家教主题宣传月活动总结篇1为促进社风、政风、民风和社会主义精神文明建设,我校认真贯彻县有关文件精神,广泛开展“传承好家风好家训”的系列活动,以好家风为税收事业护航。

一是家训家规广征集,家事家风助宣传。

自6月中旬,汶上局下发了开展家训家规及家风家教征集活动的通知,认真收集整理、总结提炼税务干部家庭的家训、家规,创作自己家庭的家风、家教故事。

县局择优选择家训家规及家教故事,在内外网站宣传展示。

重点以税语清风微信公众平台为载体,开设“家事家风”栏目,以“讲税官家事传最美家风”为主题,先后推送张贞南同志撰写的《父亲的“四老”“四宝”》、贾维菲同志撰写的《百岁奶奶的琐事》、刘翠华同志撰写的《奶奶的幸福守则》等汶上地税干部自己的家庭故事。

贴近税干生活,传递税干真情,弘扬新风正气,引起了汶上地税人的共鸣,受到全体地税干部职工的一致好评。

二是廉洁自律树家风,干部家属齐参与。

家庭教育对人的影响伴随一生,广大党员、干部带头树立良好家风,传承良好家训,以好的家风带动好的税风,为税收事业保驾护航。

为此,汶上局开展“致税务干部家属一封信”活动,先后向全局干部家属发出120余份信件,并巧妙地将“妻贤夫祸少,家和万事兴”、“家风纯正,雨润万物,家风一破,及“勤政廉洁”等思想融入信件当中,积极引导干部家属充分发挥“家庭助廉”的作用,即当好“廉内助”,枕边常吹“廉政风”,饭前常敲“廉政钟”,营造良好的内外环境,使好家风带动好税风,好税风促进好作风成为汶上地税人的常态。

三是优良传统星火传,勤俭持家显风骨。

为学习身边感人家训家规,汶上县局在七一、八一及中秋期间带领部分地税干部职工拜访老税务干部,听他们讲述好家风好家训,学习他们艰苦奋斗、为民收税的光荣传统。

通过拜访老税干,每一位干部都收益颇深,以身作则,勤俭持家,传承优秀传统,彰显了汶上地税人特有的风骨。

家风家教主题宣传月活动总结篇2家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。

家教家风教育活动情况总结报告

家教家风教育活动情况总结报告

家教家风教育活动情况总结报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、学习总结、教学总结、活动总结、实习总结、军训总结、工作计划、述职报告、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as work summary, learning summary, teaching summary, activity summary, internship summary, military training summary, work plan, debriefing report, experience, other model essays, etc.if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!家教家风教育活动情况总结报告家教家风教育活动情况总结报告7篇家教家风教育活动情况总结报告大家都会写吗?在一个有趣的活动结束后,我相信大家都是有收获的,写一份活动总结,记录收获与付出吧。

关于学前教育宣传月活动总结

关于学前教育宣传月活动总结

关于学前教育宣传月活动总结关于学前教育宣传月活动总结1xx镇开展学前教育宣传月活动总结为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,在省教育厅、市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后,我镇立即行动起来,成立了学前教育宣传月活动领导小组,制定了切实可行的实施方案。

通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动,掀起学前教育宣传活动的热潮。

现总结如下:1、我镇对宣传活动高度重视,精心组织,成立了“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。

宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动,使科学的.早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

关于学前教育宣传月活动总结2孩子的健康成长,事关家庭幸福,民族兴旺。

目前,在家长中蔓延的小学知识提前学习现象,泯灭了幼儿活泼好动的天性,剥夺了幼儿探索求知的快乐,给孩子的成长带来的摧残和伤害是无法估量的。

学校母亲节活动策划方案范文(五篇)

学校母亲节活动策划方案范文(五篇)

学校母亲节活动策划方案范文____年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念____年母亲节感恩教育主题活动。

通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

一、活动时间:____年____月____日――____年____月____日二、活动安排:(一)第一阶段:主题宣传阶段(____月____――____日)中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(____月____-――____日)少先大队统一下发《____》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

____月____日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占____%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(____月____日――____月____日)1、感恩母亲节――少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲―亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《____》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!活动链接――建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

“五爱”教育活动实施方案范例(2篇)

“五爱”教育活动实施方案范例(2篇)

“五爱”教育活动实施方案范例____年度“五爱”教育活动实施方案一、方案背景与目标阐述鉴于当代教育理念的深化与社会发展的需求,教育目标已转向全面塑造学生人格与品德修养。

为深化学校教育改革,全面提升学生综合素质,特制定____年度“五爱”教育活动实施方案。

本方案旨在:1. 树立学生正确的价值观与道德观,强化道德修养与行为规范。

2. 增强学生社会责任感与公民意识,激发其参与社会实践的积极性。

3. 提升学生自我管理与自主学习能力,培养其独立思考与问题解决能力。

4. 促进学生团队合作与沟通能力发展,培养其领导才能与合作精神。

5. 激发学生创新思维与创造力,培育其创业精神与创新能力。

二、活动内容与详细安排1. 爱心助人活动(____年3月至5月)组织学生参与社会公益活动,如探访养老机构、关怀孤儿院等。

开展捐款捐物活动,援助贫困地区学生及家庭。

推行志愿者行动,积极参与社区服务与环保活动。

2. 爱国主义教育活动(____年6月至8月)组织学生参观红色教育基地,深入了解国家历史与辉煌成就。

举办主题班会与教育讲座,强化学生爱国情感与国家责任感。

开展爱国主题征文比赛等活动,激发学生爱国热情。

3. 自我管理与自主学习活动(____年9月至12月)实施学生自我管理能力培养计划,如个人学习计划制定与时间管理训练。

举办学生自主学习成果展示会,鼓励学生展示研究成果与创新项目。

组织心理健康教育活动,提升学生情绪管理与压力应对能力。

4. 团队合作与沟通能力培养活动(____年1月至3月)组织学生参与团队合作活动,如集体拓展与团队建设训练。

开展团队活动评比与经验分享会,强化团队协作与竞争意识。

开设沟通技巧培训课程,提升学生表达与倾听能力。

5. 创新创业教育活动(____年4月至6月)举办创新创业讲座与研讨会,邀请专家分享创新创业知识与经验。

组织学生参加创新创业竞赛与项目孵化活动,培养其实践能力。

搭建创新创业平台,为学生提供项目资源支持与指导。

江苏省南通市道德与法治初二上学期期中试卷与参考答案(2024年)

江苏省南通市道德与法治初二上学期期中试卷与参考答案(2024年)

2024年江苏省南通市道德与法治初二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下关于法律的特征,不正确的是:A、法律由国家制定或认可B、法律靠国家强制力保证实施C、法律对全体社会成员具有普遍约束力D、法律是道德规范的表现形式2、以下关于法治与德治的关系,不正确的是:A、法治与德治相辅相成B、法治是治国理政的基本方式C、德治是治国理政的重要补充D、法治是道德的体现,道德是法治的基础3、以下哪种行为属于违法行为?A. 小明在公园里捡到一只走失的小狗,将其带回家照顾B. 小华在商场里捡到100元,交给商场保安C. 小李在放学路上打架斗殴D. 小王在图书馆里大声喧哗4、以下哪种说法符合法治原则?A. 法律面前人人平等B. 法律是万能的C. 法律只是对普通人有约束力D. 法律只对国家机关有约束力5、下列行为中,不属于违法行为的是:A. 在公共场所大声喧哗,扰乱公共秩序B. 随意丢弃垃圾,污染环境C. 未经允许,擅自进入他人住宅D. 看到有人打架,主动报警并阻止6、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法错误的是:A. 未成年人的合法权益受到法律的特殊保护B. 家庭、学校、社会对未成年人应负保护责任C. 未成年人的监护人有义务对未成年人进行教育和引导D. 未成年人可以不受任何法律约束,自行决定自己的行为7、以下哪项不属于法律的基本特征?A. 国家制定B. 具有普遍约束力C. 具有道德约束力D. 具有强制力8、以下哪项行为属于正当防卫?A. 乙为了保护自己的财产,用刀将企图抢劫的甲刺伤B. 丙在受到丁的侮辱后,将丁打伤C. 丁在街头捡到一部手机,为了防止手机丢失,将其藏了起来D. 甲在公共汽车上遇到小偷,为了不被小偷得逞,将小偷打伤9、下列哪种行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利?A. 公民依法享有言论自由B. 公民依法享有集会、结社自由C. 公民依法享有宗教信仰自由D. 公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 10、以下哪种行为属于侵犯他人隐私权?A. 公民在公开场合对他人进行拍照B. 公安机关依法调查公民的通信秘密C. 新闻媒体对公众人物进行合法的新闻采访D. 任何组织或者个人不得以任何理由侵犯他人的隐私权11、在我国的法律体系中,以下哪个法律不属于宪法性法律?A. 《中华人民共和国民法典》B. 《中华人民共和国刑法》C. 《中华人民共和国宪法》D. 《中华人民共和国立法法》12、以下哪种行为不属于违法行为?A. 小明在公共场所大声喧哗B. 小华在学校欺凌同学C. 小刚在考试中作弊D. 小李在网络上散布谣言二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:随着社会的快速发展,道德与法治教育的重要性日益凸显。

2023年家庭教育促进法理论知识考核试题及答案

2023年家庭教育促进法理论知识考核试题及答案

家庭教育促进法理论知识考核试题一、单选题1《家庭教育促进法》是哪一年通过的?()[单选题]*A.1995年B.2009年C.2015年D.2023年22.《家庭教育促进法》是哪个国家机关通过的?()[单选题]*A.全国人大B.全国人大常委会√C.国务院D.教育部3.《家庭教育促进法》是哪个国家机关公布的?()[单选题]*A.全国人大B.全国人大常委会C.国家主席√D.国务院4 .《家庭教育促进法》何时开始施行?()[单选题]*A.2023年1月1日B.2023年10月23日C.2023年1月1日√D.2023年IO月23日5 .《家庭教育促进法》共分为几章?()[单选题]*A∙Λ⅛√8 .七章C.八章D九章6.未成年人的()负责实施家庭教育。

[单选题]*A.父母B.其他监护人C.父母和其他监护人D.父母或者其他监护人V7 .()人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将相关经费列入财政预算,鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。

[单选题]*A.各级B,县级以上VC.市级以上D.省级以上8 .国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展()家庭教育服务活动。

[单选题]*A.公益性√9 .非公益性C.营利性D.非营利性10 每年()国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

[单选题]*A.4月14日11 5月15B√C.6月16日D.7月17日10.下列属于家庭教育内容的是(1[单选题]*A.相互促进,父母与子女共同成长B.平等交流,予以尊重、理螭口鼓励C.帮助未成年人树立正确的劳动观念VD.尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导11.()应当组织有关部门制定、修订并及时颁布全国家庭教育指导大纲。

[单选题]*A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院√D.教育部12 .()应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台,开设公益性网上家长学校和网络课程,开通服务热线,提供线上家庭教育指导服务。

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沂妇发…2011‟19号
沂水县妇联
关于组织开展2011年家庭道德教育宣传实践月活动的通知
各乡镇妇联、县直各单位妇委会:
2011年是实施“十二五”规划的开局之年,也是中国共产党成立90周年的重要年份。

为贯彻落实全国、省、市妇联《关于组织开展家庭道德教育宣传实践月活动的通知》要求,进一步推动我县未成年人思想道德建设工作的深入发展,今年县妇联决定继续在全县开展家庭道德教育宣传实践月活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
通过组织收听收看“农村父母课堂”系列专
题讲座,努力提高广大农村家长科学教子的能力和素质,为孩子的健康成才营造良好的氛围;培育少年儿童心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感;帮助和指导家长培养儿童良好阅读习惯,营造文明和谐的家庭阅读氛围,提升儿童和家长的文明素质。

二、活动时间
2011年7—8月
三、活动内容
(一)组织收听收看“农村父母课堂”专题系列讲座。

2009年以来,省妇联、省家庭教育研究会联合省党员干部现代远程教育中心制作播出了《为孩子的成长护航》、《牵手两代——亲子课程》等“农村父母课堂”家庭教育系列专题讲座,取得了良好的社会效果。

今年省妇联、省党员干部现代远程教育中心、省家庭教育研究会将继续组织开展“农村父母课堂”家庭教育系列专题讲座收听收看活动。

2011年收看的《与孩子共同成长》家庭教育系列专题讲座,是按照儿童幼儿园、小学、中学三个不同成长发展阶段,家庭教育面临的主要任务和家长要掌握的科学知识及教育方法,为家长录制的家庭教育系列专题讲座。

讲座共十二讲,于2011年7月15日全部上传至“齐鲁先锋-山东党员教育平台”。

各乡镇妇联要与远教站紧密配合,根据农村工作实际情况,组织家长集中收看;因特殊情况不能组织集中收看的,也可指导家庭直接随时从“齐鲁先锋-山东党员教育平台”(/)的学习资源库/文化卫生/人口与计生栏目中点播收看。

(二)开展“红色穿越、亲子同行”主题活动。

根据省妇联统一安排部署,组织儿童积极参与,营造广大儿童知党、爱党、歌颂党、祝福党的良好氛围。

一是“红色历程”宣传活动。

各乡镇、各部门要通过各种媒体的宣传平台和传播渠道,针对儿童的特点和实际,开展党的历史、党的知识宣传教育,使儿童和家长深刻理解是历史和人民选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,增进爱党爱国情感。

二是“红色经典”评选活动。

发动家长和孩子评选出对家庭成员最有影响的图书、歌曲、影视、人物、照片等,以几代人的成长历程,教育孩子传承党的优秀传统,弘扬开拓进取的民族精神,培养社会责任感。

三是“红色足迹”穿越活动。

以“追寻
红色足迹,共度多彩暑期”为主题,组织亲子共寻红色足迹活动,孩子在家长陪同下参观革命纪念馆、烈士陵园、党史展览馆、博物馆等场所,重温党的历史,感受生活变迁,接受心灵洗礼。

(三)启动实施亲子阅读活动。

开展亲子阅读活动,倡导家庭爱读书、多读书、读好书,培养亲子阅读习惯。

一是媒体宣传行动。

充分利用各种大众传播媒体和宣传阵地,大力宣传亲子阅读的重要性,介绍家长指导孩子阅读的有效方法、推广亲子阅读的优秀案例,在全社会营造热爱读书、崇尚读书的良好氛围。

二是阅读指导行动。

组织各级家庭教育讲师团等专家力量,依托各级各类家长学校、社区家庭教育指导中心、留守流动儿童活动站等,面向不同年龄段儿童家长提供阅读指导,鼓励家长重视儿童阅读习惯的培养,亲子共同体会阅读成长的快乐。

四、活动要求
要高度重视,务求实效。

“农村父母课堂”《与孩子共同成长》系列专题讲座由省妇联、省家庭教育研究会与德州市妇联、德州市委组织部、德州市教育局联合录制,内容丰富,重点突出,针对性和可操作性强,旨在引导家长掌握不同年龄
段儿童身心发展和家庭教育规律,全面关心培养孩子,营造良好的家庭成长环境。

“红色穿越亲子同行”主题活动紧扣“以纪念建党90周年为契机,推进社会主义核心价值体系宣传教育”的主题。

亲子阅读活动适应“深入开展全民阅读活动,推进学习型社会建设”的要求,这三项活动是双合格活动在新形势下的创新和深化,是深入推进未成年人思想道德建设、丰富家庭教育指导服务手段的有效举措。

各乡镇、各部门要高度重视,精心组织实施,务求实效。

各乡镇妇联要注意总结开展活动的成效和经验,并将活动有关情况和图片资料于2011年8月25日前发县妇联邮箱。

附件:2011年“农村父母课堂”《与孩子共同成长》系列专题讲座课程表
沂水县妇联
2011年7月20日
2011年“农村父母课堂”《与孩子共同成长》系列专题讲座
课程表
讲座题目授课人
第一讲《让激励充满家庭》王际海德州市教育局教科所所长、中学高级教师
第二讲《爱的呼唤----谈
家庭情感教育》
孟丽华德城区直机关幼儿园副
园长、小学高级教师
第三讲《怎样培养孩子的
交往能力》
王立香德州市妇女儿童活动中
心幼儿园园长、小教高级教师
第四讲《怎样培养孩子的
早期阅读能力》
孙立荣德州市直机关幼儿园教
师、省特级教师、中学高级教师
第五讲
《怎样帮助孩子养
成良好的读书习惯》
马瑞娟德州市新湖南路小学校
长、小教高级教师
第六讲《养成好习惯,给孩
子幸福明天》
牟桂青夏津胜利希望小学校
长、中学高级教师
第七讲《让孩子赢得未来》李升勇乐陵市实验小学校长、中学高级教师
第八讲《家庭教育与孩子
成长》
刘呈祥德州市实验小学校长、
中学高级教师
第九讲《怎样培养孩子的
自信心》
刘春梅武城县教师进修学校教
师、中学高级教师
第十讲《怎样帮助孩子安
全度过青春期》
李继康德城区教育局、齐鲁名
校长、中学高级教师
第十一讲《怎样更有效地进
行家庭教育》
王守顺德州市第九中学副校
长、中学高级教师
第十二讲《为孩子的成长喝
彩》
华瑞杰德州一中高级教师,山
东省特级教师,山东省“十佳”
班主任。

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