法律进校园方案2017
法制进校园活动实施方案与宣传标语
法制进校园活动实施方案与宣传标语一、活动目标：1.通过法制进校园活动，提高学生的法律意识，培养正确的法治观念；2.帮助学生了解和掌握基本的法律知识，增进法律素养；3.增强学生的自我保护意识和能力，提升他们的安全防范意识；4.引导学生树立正确的价值观，培养积极健康的行为习惯。
二、活动内容：1.法制教育讲座：邀请司法工作人员、法学专业教师等专业人士，就法律基本知识、未成年人权益保护、网络安全等内容进行讲解和普及。
2.模拟法庭活动：组织学生进行法庭辩论，模拟各种法律案例的审判过程和法官、检察官、辩护律师等角色扮演，加深学生对法律制度和司法实践的了解。
3.法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，通过竞赛的方式加深学生对法律知识的理解和掌握，提高对法律的兴趣。
4.观摩法庭审判：带领学生参观法庭，观摩真实的法庭审判过程，让学生亲身感受司法实践的严肃和公正。
5.制作宣传资料：邀请美术、设计等专业的学生参与，制作宣传海报、手册等宣传资料，扩大法制进校园活动的影响力。
三、活动计划：2.活动宣传：通过校园广播、学校网站、社交媒体等方式进行活动宣传，吸引学生的参与。
3.活动开展：根据活动计划，分别安排法制教育讲座、模拟法庭活动、法律知识竞赛等活动内容进行开展。
4.活动总结：对活动进行总结与评估，收集学生的反馈意见和建议，并进行经验总结，为下一次活动做准备。
四、活动保障措施：1.资金保障：向学校申请相应的经费，并与相关企事业单位协商赞助活动经费。
2.人员保障：邀请司法工作人员、法学专业教师等专业人士担任讲座嘉宾，并请相关老师协助活动的组织和开展。
3.物资保障：准备活动所需的宣传物料、竞赛奖品等物资，确保活动进行顺利。
4.安全保障：严格遵守活动安全规范，确保学生的人身安全和财产安全。
宣传标语：1.法制进校园，让法治触手可及。
2.知法守法，让校园更加安全。
3.掌握法律，赢在生活的起点。
4.法律保护，守护学生的幸福人生。
5.尊法学法，拒绝违法。
法律进校园宣传教育活动方案
法律进校园宣传教育活动方案活动名称：法律进校园宣传教育活动活动目的：通过法律知识宣传教育，提高青少年的法律意识和法治观念，预防和减少青少年犯罪行为的发生，培养他们正确的价值观和行为规范。
活动时间：1天活动地点：学校校园活动对象：初中生和高中生活动形式：1. 开展主题演讲：邀请专业律师或相关机构代表来校园进行法律知识宣讲演讲，讲解法律基础知识、青少年犯罪案例分析等。
2. 举办法律知识竞赛：设计一系列与法律相关的题目，组织学生参加法律知识竞赛。
通过竞赛活动，增强学生对法律知识的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
3. 进行法律案例剧表演：学生通过表演法律案例剧，以校内发生的案例为基础，深入剖析案例产生的原因和解决方法，引导学生正确处理类似问题。
4. 组织法律实践活动：组织学生参观法院、公安局等相关法律机构，让学生近距离感受法律工作的实际情况，了解法律运行机制。
5. 制作法律宣传海报：通过班级组织学生制作法律宣传海报，并在学校展示，达到扩大法律宣传的效果。
6. 进行法律知识讲座：邀请专业律师或相关机构代表来校园进行法律知识讲座，讲解青少年法律知识、防范青少年犯罪等。
7. 展示优秀法治教育作品：组织学生展示自己的法治教育作品，如绘画、手工制作等，以激发学生对法治教育的兴趣和创造力。
8. 开展座谈交流活动：邀请相关专家和学生家长进行座谈交流，共同探讨如何加强青少年法治教育，预防和减少青少年犯罪行为。
活动准备：1. 活动前期准备：a) 筹备团队：成立活动筹备小组，确定各项工作任务和责任分工。
b) 联系嘉宾：联系专业律师或相关机构代表，邀请他们来校进行法律知识宣讲演讲，提前确定演讲日期和内容。
c) 确定活动日程：安排好各项活动时间，并提前通知学生和老师们，做好宣传工作。
d) 设计竞赛题目：制作一套有趣、具有挑战性的法律知识竞赛题目，并制定相应的竞赛规则。
2. 活动现场准备：a) 准备活动场地：根据活动规模和需求，选择合适的教室或礼堂作为活动场地，确保场地整洁、舒适。
“法律学习宣传进校园”活动方案
“法律学习宣传进校园”活动方案法律研究宣传进校园活动方案目标本次活动旨在促进法律研究，帮助学生了解法律知识，并提高法律意识，增强法律素养。
具体目标如下：- 宣传法律知识，提高学生法律素养- 促进学生对法律事务的关注和参与- 增强学生的法律风险意识活动内容1. 法律讲座：邀请法律专业人士，为学生讲解基本的法律知识、法律风险和自我保护等内容。
讲座时间不少于2小时，期间设有问答环节。
2. 征文比赛：学生可以就法律知识、法律风险和自我保护等主题，开展征文比赛。
评选出优秀作品，并对获奖者进行表彰。
3. 互动游戏：学生可以参加法律知识互动游戏，增强法律知识和法律意识。
参与者可以根据游戏成绩，获得相应的奖品。
活动流程1. 活动启动：发布相关公告，组织文案撰写和设计制作。
2. 活动筹备：确定活动时间、地点、嘉宾邀请、游戏环节等。
进行相关准备工作，如海报设计制作、奖品采购等。
3. 活动开展：按照计划顺序进行活动，确保各环节的顺利进行。
4. 活动总结：对活动的开展情况和效果进行总结，评估活动效果，撰写活动总结报告。
宣传渠道- 校园广播电台：在广播电台播放相关宣传语音。
- 海报宣传：在学校宣传栏、学生宿舍等场所发布活动海报。
- 班级宣传：由各班级班委进行活动宣传。
- 互联网宣传：通过微信公众号、QQ群等渠道，推送活动信息。
风险评估- 活动过程中可能出现的安全风险，需要进行合理安排，确保活动参与者人身安全。
- 活动细节需要合理安排，避免出现摩擦和纠纷。
- 活动预算需要进行预估和控制。
预算活动预算共计 8000 元，主要用于场地租赁、嘉宾邀请、奖品采购、海报制作等方面。
团队成员- 活动负责人：李小明- 策划组成员：张丽、王二、赵三、刘六、孙七预计效果- 吸引参与人数：150人- 增加法律知识宣传覆盖面- 增强学生法律风险意识- 增强活动承办方的社会责任感和公信力总结本次活动的目标明确、内容充实、组织周密，旨在提高学生的法律素养和法律意识。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、背景介绍近年来，随着我国法治建设的不断深入，法治意识逐渐普及，法律教育也日益受到重视。
然而，由于学校法律教育的传统模式相对单一，学生对法律知识的掌握和理解还有待提高。
因此，开展法律进校园活动，旨在加强学生的法律意识，提高法律素养，培养正确的法律观念和法律执法意识，增强学生的法律自觉遵守能力，推动法治教育在校园中的有效实施。
二、目标及目标群体1.目标：通过法律进校园活动，促进学生的法律教育，提高法律意识和法律素养，培养正确的法律观念和法治意识，增强法律自觉遵守能力。
2.目标群体：活动面向全校学生，特别是高年级学生。
三、活动内容1.法律知识讲座：邀请专业律师、法官等法律工作者，以通俗易懂的方式给学生讲解相关法律知识，如婚姻家庭法、劳动法、刑法等，提高学生对法律知识的了解和掌握。
2.模拟法庭活动：组织学生参与模拟法庭活动，在法官、检察官和律师的引导下，学生扮演不同角色，模拟法庭审判过程，锻炼学生的辩证思维和法律实践能力。
3.法律书法比赛：邀请书法名家进行现场指导，组织学生参加法律题材的书法比赛，通过书法艺术的展示，将法律与艺术相结合，提升学生对法律的兴趣和理解。
4.法律知识竞赛：组织学生参与法律知识竞赛，通过答题环节对学生对法律知识的掌握情况进行评估，激发学生学习法律知识的热情。
5.法律实践活动：组织学生参与法律实践活动，如参观法院、检察院等，亲身感受法律工作的现场，提高学生对法律实践的了解和体验。
6.法律专题讲座：邀请学校法学专业的教授或法学硕士研究生，以及社会上的法学专家，进行针对性的法律专题讲座，深入探讨一些热点法律问题，引导学生思考和讨论。
四、活动实施方案1.确定活动时间和地点：活动时间一般选择在学校课余时间，具体时间和地点根据学校的实际情况确定。
2.组织实施团队：学校可以成立由法律专业教师和学生干部组成的法律进校园活动策划小组，负责活动的策划、组织和执行工作。
3.邀请嘉宾：根据活动内容，邀请法律专业人士、知名律师、法官等作为讲座嘉宾或引导模拟法庭活动，确保活动的专业性和可行性。
法制教育进校园活动方案7篇
法制教育进校园活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法制进校园活动策划书
法制进校园活动策划书策划书：法制进校园活动一、活动目标与背景随着社会的发展，法制建设对于社会的稳定和发展起到了重要的作用。
然而，由于种种原因，特别是在校学生对法律缺乏了解和意识，甚至存在严重的法律意识淡薄问题。
因此，本次活动旨在通过法制进校园活动，提高学生的法律意识，培养他们的法治观念，以培养更加合格的公民。
二、活动内容和形式1. 法律知识讲座在活动中，我们将请专业法律人士来校，组织一场法律知识讲座。
该讲座将涉及到法律基础知识、未成年人法律保护、合同法、民法、刑法等方面的内容，旨在向学生普及法律知识，增强他们对法律的认知和了解。
2. 应用实践体验为了更好地加深学生对法律的理解，我们计划组织一场模拟法庭活动。
学生将在老师的指导下，模拟法庭诉讼程序，了解法庭的运行和司法流程，发展学生的逻辑思维和沟通能力。
3. 互动游戏环节我们还将设计一系列针对法律知识的互动游戏，将知识点转化为趣味的小游戏，以增加学生的参与度和学习兴趣。
这些游戏环节将包括法律题目的答题比拼、模拟案例的解决等等。
4. 法制宣传展览为了让学生更直观地了解法制建设的成果和进程，我们还计划举办一场法制宣传展览。
展览将展出相关法律法规、司法历程以及法制宣传海报，以增加学生们对法制建设的了解和认知。
三、活动意义与预期效果1. 提高法律意识通过法制进校园活动，让学生们深入了解法律的重要性和作用，提高他们的法律意识。
在活动过程中，学生们能够了解到法律对于维护社会稳定和公平正义的重要性，从而在日常生活中更加自觉地遵守法律法规。
2. 培养法治观念通过模拟法庭活动和互动游戏，培养学生的法治观念。
学生们能够了解到法律是通过司法机构执行和判决的，同时也能够锻炼他们的逻辑思维和表达能力，使他们在将来的生活中更加独立、自觉地履行法律义务。
3. 推动法制进步通过法制宣传展览，展示法制建设的成果和进程，引导学生们对法制建设的关注和参与。
学生们可以通过了解相关法律法规和司法机构的运行情况，积极批评、建议，推动法制建设进步，为社会的发展做出自己的贡献。
法律进校园方案2017年
法律进校园工作策划案来龙小学法制教育工作办公室二O一七年九月二十日来龙乡中心小学“法律进学校”实施方案为了加快推进我校依法执教、依法治校工作，更好的适应改革与发展的需要，结合全县普法依法治理工作和我校建设的实际，特制定本方案。
一、指导思想法律进校园活动以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高学生法律素质为重点，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、活动目标通过法律进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高青少年法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求1、全体师生要以“法律进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
学校将从实际出发，以《小学生法律知识读本》作为法制宣传教育基本教材。
2、学校领导带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《中小学学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、结合小学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
法律进校园活动实施方案
法律进校园活动实施方案一、背景介绍随着社会的发展和法治建设的不断深入，法律进校园活动在高校中愈发受到重视。
通过法律进校园活动，可以加强青少年对法律的认识和理解，提高法律素养，培养法律意识，增强法律约束力。
为此，制定一套系统、全面的法律进校园活动实施方案非常重要。
二、目标和原则1.目标：通过法律进校园活动，培养学生正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养，树立守法守纪的行为准则。
2.原则：(1)适应性原则：根据不同年龄段和学生的特点，制定相应的法律进校园活动内容和形式；(2)全员参与原则：让更多的学生参与进来，提高法律宣传的覆盖率，确保活动效果；(3)专业性原则：邀请专业的律师、法学专家进行讲座或教学，提高法律进校园活动的专业性和权威性；(4)全面性原则：将法律进校园活动贯穿于学校的教学、管理、文化建设等各个方面，形成全面系统的法治教育模式。
三、活动内容和形式1.讲座形式：邀请法学专家或律师给学生讲座，以通俗易懂的方式介绍法律知识，解答学生的法律问题。
2.法律知识竞赛：组织法律知识竞赛，提高学生对法律知识的关注和兴趣。
3.模拟法庭：组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭的程序和规则，学习法庭辩论技巧和审判精神。
4.视听教育：利用多媒体技术，制作宣传片、微电影等，形象生动地展示法律知识和案例。
5.实地考察：组织学生参观法院、律师事务所等法律机构，增加对法律实践的了解和体验。
6.社会实践：组织学生到基层社区、乡镇等地进行法律实践活动，解决实际问题，提升法律服务能力。
四、实施机制1.成立法治教育工作组：校领导成立法治教育工作组，负责统筹协调法律进校园活动的实施工作，并制定长期规划。
2.组织专家资源：学校可以邀请法学专家、律师、法官等专业人士参与法律进校园活动，提供专业支持和指导。
3.打造课程体系：学校将法律知识作为必修或选修课程，将法治理论与实践相结合，培养学生的法治思维和实践能力。
4.整合资源，共建共享：学校与法学院、律师事务所等建立合作关系，共同推进法律进校园活动，充分利用各方资源。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、活动背景与目的法律是保障社会秩序和社会公正的基础，而法治教育也是培养公民意识和法律意识的重要途径。
然而，由于法律知识相对抽象和繁杂，学生们往往缺乏对法律的正确理解和认知。
因此，开展法律进校园活动，旨在提高学生的法律意识，培养他们的法治意识，并引导学生正确遵守法律规定，提高学生的法律素养和社会责任感。
二、活动内容1.法律知识讲座组织专业法律人士或教授进行法律知识讲座，侧重介绍法律知识的实用性和适用于学生群体的特点，以案例为依托，生动形象地展示法律在实际生活中的应用。
讲座内容可以包括宪法、刑法、民法、劳动法等基础法律知识以及青少年法律教育、维权问题等相关内容。
2.互动法律案例分析3.制作法律宣传展板学生通过小组合作的方式，制作法律宣传展板，介绍常见的法律知识和案例，将抽象的法律概念具象化，使学生更易于理解。
展板可展示在学校的报告厅、走廊、宿舍楼等明显位置，并设置互动环节，吸引学生参与，从而提升法律知识的普及效果。
4.法制教育主题班会三、活动策划与实施1.制定详细的活动计划针对每项活动制定具体的时间表和活动流程，明确活动的目标、内容和参与者，确保活动的顺利进行。
同时，要与学校相关部门和社会法律机构进行沟通和协调，争取他们的支持和帮助。
2.邀请专业人士和资源3.引入互动环节在活动中设置互动环节，通过小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，增加学生的参与度和兴趣，提高活动的效果。
可以设置奖励机制，鼓励学生积极参与并展示自己的创造力和智慧。
4.活动宣传与评估四、活动效果评估与持续改进通过问卷调查、讨论会和座谈会等形式，了解学生对活动的满意度和收益，评估活动的效果和影响。
同时，收集各方面的建议和意见，及时调整和改进活动的方案和内容，推动法律进校园活动的持续发展。
法制知识进校园活动方案
法制知识进校园活动方案我校将开展法制知识进校园活动，旨在让学生们了解法治概念，增强法制观念，培养法律意识，提高法制素质。
为此，我们制定了以下活动方案：一、活动目标：1.培养学生的法治意识，增强他们的法律素养和法律观念；2.增强学生的法律意识，提高他们的法律素质和法治素养；3.促使学生遵纪守法，树立正确的法律观念；4.帮助学生了解国家法律法规，提高他们的法律知识和法治思维。
二、活动内容：1.开展法制知识讲座我们邀请法学专家来校园开展法制知识讲座，讲解学生平时生活中常见的法律问题和法律常识。
通过具体案例分析和互动讨论，提高学生的法律素养和解决问题的能力。
2.组织法制知识竞赛在学校范围内组织法制知识竞赛，通过问答形式测试学生的法律知识和法治观念。
通过比赛，激发学生学习法律知识的兴趣，培养他们的法律意识。
3.进行模拟法庭活动组织学生参与模拟法庭活动，让学生身临其境地体验法庭审判的过程。
学生可以扮演法官、律师、被告等角色，通过模拟案例讨论和辩论，锻炼他们的辩论能力和法律思维方式。
4.举办法治文化展览在校园内展示法治文化主题的展览，通过图片、文献、资料等形式向学生介绍法治文化的重要概念和核心价值观。
展览内容可以包括法治思维、法律知识和法治文明等方面，让学生了解法治的重要性和意义。
5.邀请法官、检察官等进行座谈邀请法院、检察院等相关专业人员来校园进行座谈交流，与学生分享自己的经验和故事，让学生了解法律职业的特点和要求，激发学生的法律职业兴趣。
三、活动计划：1.活动时间：每学年开展一次，分为多个阶段进行，每个阶段持续时间约为3个月。
2.活动对象：全体学生参与，根据学生年级和特长进行分组安排。
3.活动组织：学校法治教育工作领导小组负责总体组织和协调，每个班级设立一名法制课代表协助组织活动。
4.资金保障：学校提供必要经费支持活动实施，同时鼓励学生自愿捐款支持活动的开展。
四、活动评估：1.分阶段对活动进行评估，确定活动进展情况和可能存在的问题。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、活动背景二、活动目标1.提高学生对法律的认知度，增强法治意识。
2.培养学生自觉遵守法律、维护法律尊严的良好习惯。
3.增强学生安全防范意识，提高自我保护能力。
4.促进校园法治建设，营造和谐、平安的校园环境。
三、活动主题“法治照亮校园，安全伴我成长”四、活动时间2023年9月10日（星期六）全天五、活动地点学校操场六、活动内容1.开幕式：校领导致辞，宣布活动开始。
2.法律知识讲座：邀请专业律师进行法律知识讲解，内容涉及未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律法规。
3.案例分享：组织学生观看发生在身边的典型案例，以案说法，引导学生正确对待法律。
4.互动环节：设置法律知识问答、法治情景剧表演等互动环节，让学生在参与中学习法律知识。
5.法律咨询服务：邀请律师现场为学生提供法律咨询服务，解答学生在生活中遇到的法律问题。
6.法律知识竞赛：以班级为单位，组织法律知识竞赛，检验学生对法律知识的掌握程度。
七、活动组织1.活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施。
2.活动宣传组：负责活动的宣传、海报制作、新闻报道等工作。
3.活动现场组：负责活动现场的布置、音响、灯光、摄影等工作。
4.学生参与组：负责组织学生参加活动，确保活动顺利进行。
八、活动预算1.活动场地租赁：2000元2.活动设备租赁：1000元3.法律知识讲座费用：3000元4.印刷宣传资料：500元5.活动奖品：1000元6.其他费用：500元总计：8000元九、活动效果评估1.学生对法律知识的掌握程度：通过问卷调查、知识竞赛等方式评估。
2.学生法治意识的提高：观察学生在活动后的行为表现，了解法治观念是否深入人心。
3.活动的影响力：通过新闻报道、社交媒体传播等方式，了解活动的社会影响力。
4.活动组织满意度：收集参与活动的教师、学生、家长等各方面的意见和建议，评估活动组织满意度。
通过这场“法律进校园”活动，我们相信能够为学生们带来一场法治的盛宴，让他们在轻松愉快的氛围中学习法律知识，树立正确的法治观念，为未来的成长奠定坚实基础。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、活动背景随着社会的发展和进步，法律在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了增强青少年的法律意识，提高他们的法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，营造一个安全、和谐、文明的校园环境，特制定本法律进校园活动方案。
二、活动主题“知法守法，健康成长”三、活动目的1、向学生普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念。
2、引导学生树立正确的价值观和道德观，提高自我保护能力。
3、促进学校依法治校，构建和谐校园。
四、活动时间具体活动时间五、参与人员全体师生六、活动地点学校校园内七、活动内容及形式（一）开展法律知识讲座1、邀请法律专家或司法工作者来校，举办法律知识讲座。
讲座内容包括宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规。
2、通过案例分析、互动问答等形式，让学生更好地理解法律知识，增强法律意识。
（二）举办法律知识竞赛1、组织学生参加法律知识竞赛，竞赛内容涵盖法律法规、法律案例等方面。
2、设立奖项，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，激发学生学习法律的积极性。
（三）设立法律宣传展板1、在校园内设立法律宣传展板，展示法律法规、法律案例、法律故事等内容。
2、定期更新展板内容，让学生在课余时间能够自主学习法律知识。
（四）开展主题班会1、各班级组织开展法律主题班会，让学生围绕法律话题进行讨论和交流。
2、可以通过角色扮演、法律辩论等形式，加深学生对法律的理解和认识。
（五）组织观看法律教育影片1、安排学生观看有关法律教育的影片，如《少年犯》《法官妈妈》等。
2、观看后组织学生撰写观后感，分享自己的感受和体会。
（六）设立法律咨询点1、在校园内设立法律咨询点，邀请法律专业人士为学生提供法律咨询服务。
2、学生可以就自己关心的法律问题进行咨询，得到专业的解答和指导。
八、活动宣传（一）利用校园广播、校报、校园网等渠道，广泛宣传活动的目的、内容和形式，提高学生的知晓率和参与度。
（二）在校园内张贴活动海报、悬挂横幅，营造浓厚的活动氛围。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案随着社会的进步与人民生活水平的提高，法律意识逐渐地被人们所认识和重视。
而法律教育作为重要的一环，则更加需要投入更多的精力和力量。
为了推广法律知识普及，引导学生增强法律意识，提高法制观念和遵法意识，我们制定了法律进校园活动方案。
该方案旨在让学生以活动为载体，深入了解国家法律法规和法律知识，增强其法律素养和维护合法权益的能力，提高其遵法意识，增强法治观念。
具体内容如下：一、活动主题法律知识进校园，维护合法权益。
二、活动形式1.法律知识比赛。
通过举办知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，并提高学生学习的积极性。
2.法律讲座。
邀请专业律师或大法官作为嘉宾，讲授相关法律知识，让学生更加深入了解法律，增强法律素养。
3.法律宣传展览。
在学校校园内设立法律宣传展览，以图片、文字、视频等形式向学生普及基本的法律知识和法律保护措施。
4.模拟法庭。
通过模拟法庭活动，让学生了解司法程序的展开和保护公正的重要性，并通过角色扮演等方式加深法律学习效果。
5.法律实践活动。
将学生带到实地，走进各种法律机构，了解真实的法律实践工作，使学生更加实际触碰法律问题和解决方案。
三、开展时间根据学校的安排及学生的需求，该活动可以围绕法制宣传月或者其他节日进行开展，也可以在平时进行常规推进。
四、活动组织学生会将会承担主要的活动组织与推广工作，活动的实现将需要大家热心的参与与支持。
五、建议1.根据学生的年龄段、专业需求等不同情况，采用多种形式、多种方式的教育手段。
2.充分利用社会资源，邀请专业人员来校进行讲座，提高法律教育的专业性和有效性。
3.通过反馈机制，不断收集意见、整理反馈，不断完善活动内容，增强活动的针对性和实效性。
以上就是本方案的具体内容以及实现过程。
我们相信，在大家的齐心协力下，法制教育在校园内将会有更为深入有效的展开，更好的培养学生的法律素养，增强学生的法律意识和遵法意识，从而推动法治建设在我们学生中实现更大的范围、更高的水平。
2017年法律进学校教育实施方案
2017年法律进学校教育实施方案实施法律进学校工程，是我省继法律进乡村工程后法制宣传教育的又一项重要举措,也是今年我省法制宣传教育工作的主要任务。
下面是店铺整理的一些关于2017年法律进学校教育实施方案，供您参阅。
2017年法律进学校教育实施方案范文1为认真贯彻依法治国方略，积极推进依法治镇进程，进一步加强青少年法制教育工作，维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，落实“五五”普法规划和20XX—20XX年依法治市规划要求，现就开展“法律进学校”活动制定本方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标，注重创新工作机制，注重创新活动载体，深入开展“法律进学校”活动，营造校园法治文化，教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强广大师生的法制观念和法律素质，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，积极打造平安、文明校园，为建设“平安固城”和“和谐固城”作出贡献。
二、工作目标通过开展“法律进学校”活动，进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范管理学校各项事务的能力和水平;进一步增强广大教职工依法治教、切实保障学生合法权益的法制意识;进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的权利义务意识，努力创造校园特色的法治文化，为建设和谐社会营造良好的法治氛围。
三、内容和要求1、突出重点学法内容。
学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》及国防、消防、禁毒、环保等方面法律法规知识。
2、抓好课堂法制教育。
发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，制定学校法制教育计划，明确课时安排，充实教学力量，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，切实做到计划、课时、师资、教材“四落实”。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案
一、活动目的
法律进校园是指通过在校园内开展以法治为主题的活动，使广
大师生深入了解与法治相关的知识、法律制度和基本法律规范，促
进校园思想教育，增强校园法制教育和法治意识，提高全校师生的
法律素质和法律意识。
本次活动旨在让广大学生在活动中深受法制
教育，提高自身法律素质和法律意识。
二、活动内容
1、讲座活动
邀请专业律师或法律工作者就校园中经常发生的法律问题进行
讲解，主要是针对近年来青少年犯罪问题、道德观念等方面进行深
入探讨，解答学生关心的社会问题。
2、法律演绎活动
通过法律演绎活动，让广大师生了解一些法律案例，促进师生
树立正确的法律观念。
3、法律知识竞赛
在课余时间举办一些小型法律知识竞赛，以小组为单位进行比赛，让学生以小组为单位，竞争回答法律常识问题和法律案例测试。
通过对比赛排名进行奖励，刺激青少年对于法律的兴趣和关注。
4、模拟法庭活动。
法律法规进校园方案
法律法规进校园方案法律法规进校园方案（精选8篇）为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的法律法规进校园方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法律法规进校园方案1一、指导思想为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造“爱护儿童、教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事”的社会氛围，让全市少年儿童过上一个健康快乐的“六一”，结合我市儿童发展事业实际，市妇儿工委决定开展以“我健康、我快乐、我成长”为主题的义诊、法律咨询活动。
二、目的通过开展咨询、义诊活动，为儿童提供法律援助，免费为儿童体检、诊病，保障儿童少年的健康成长，让儿童过一个健康、快乐“六一”。
三、活动时间：20xx年5月29日上午8：30。
四、活动地点：在南京路，世纪广场东门向南。
五、活动具体安排（一）参加单位：市妇联、卫生局、计生局、司法局（二）参加领导：市长、参加人员：卫生局、计生局义诊医生，妇联、司法局法律宣传人员。
（三）活动的内容：卫生局、计生局安排医技人员为儿童在街上进行义诊，同时发放儿童健康应注意的相关资料。
妇联、司法局安排法律宣传人员在南京路为儿童进行法律咨询，同时发放法律宣传手册。
（四）准备工作召开预备会，各相关单位准备横幅、宣传板面和宣传材料。
卫生局、计生局开展为了孩子的健康六一义诊咨询活动，妇联、司法局对于维护儿童合法权益方面的法律进行宣传并进行相关法律咨询。
法律法规进校园方案2一、班会时间：20xx年xx月二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、活动背景分析随着社会的发展和进步，法治意识的普及与强化日益受重视。
而法治教育又是培养公民法律意识和遵纪守法习惯的重要手段。
目前，我国的法治教育仍存在着一定的不足，学生对法律的认识和理解程度不高。
为了提高学生的法律素养，促进法治教育的深入开展，开展一系列的法律进校园活动是非常必要和重要的。
二、活动目的1.提高学生的法律意识。
通过法律进校园活动，让学生了解国家法律法规的重要性，并加强对法律意识的认识，提高学生的法律素养和法治观念。
2.加强学生的法律知识。
通过讲座、法律知识竞赛等形式，提高学生对法律知识的了解，增强学生的法律素养和法律运用能力。
3.培养学生的法治观念。
通过组织学生参与法律研究和辩论活动，加强学生对法律的思考和理解，培养学生的法治观念和批判思维能力。
4.推动法治教育的深入开展。
通过法律进校园活动，促进学校和社会资源的有效整合，推动法治教育的深入开展，提高全社会的法治意识和素质。
三、活动内容1.法律知识讲座。
定期邀请法律专家、法官、检察官等开展法律知识讲座，向学生普及法律的基本概念和重要法律知识，并提供实际案例分析，让学生更直观地了解法律。
2.法律知识竞赛。
组织学生参与法律知识竞赛，分为个人和团队赛，通过竞赛形式提高学生对法律知识的学习和理解，激发学生的学习兴趣。
3.法律实践活动。
安排学生参观法院、检察院、公安局等司法机关，让学生亲身感受法律实践的过程，观察庭审流程，了解法律的实际操作。
4.法律辩论赛。
开展法律辩论赛，设立辩题，组织学生进行模拟法庭辩论，通过辩论的形式培养学生的思辨能力和辩证思维能力，同时也提高学生对法律理论和实践的理解。
5.法律读书分享会。
组织学生选择与法律相关的图书进行阅读，并主持分享会，学生将自己的读书心得与其他同学分享，通过听取他人的读书报告，学生可以进一步增强对法律知识的掌握和理解。
四、活动计划1.活动策划阶段：明确活动目标、确定活动形式、策划活动内容、制定活动预算。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、活动目的和背景随着社会的进步和法治建设的深入推进，法律教育在培养学生法治意识、维护法律权益等方面起着重要作用。
为了提高学生的法律素养，加强法律意识的培养，我校决定组织开展法律进校园活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校多功能厅三、活动主题和内容1. 主题：加强法律意识，共建法治校园2. 内容：a) 法律讲座：邀请专业律师或法学专家给学生讲授相关法律知识，对学生进行普法教育和法治宣传。
b) 法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，通过比赛的方式激发学生学习法律的兴趣，并测试他们对法律知识的掌握程度。
c) 座谈交流会：学生代表与专业律师进行座谈，分享法律学习心得和对法律的理解，促进学生对法律的深入思考和探讨。
d) 模拟法庭活动：组织学生扮演各种角色，在模拟法庭中进行法律辩论，提高学生的辩论能力和对法律问题的分析能力。
e) 法律观影活动：安排影片赏析，选择与法律相关的电影或纪录片，通过观影的方式让学生深入了解法律背后的故事和意义。
f) 交流展览活动：学生自行组织法律相关的展览或交流活动，如法律文化展、法治报刊展示等，展示学生所学和研究的法律内容。
四、活动组织和实施1. 活动筹备：成立活动筹备组，确定活动主题、安排活动内容和时间，并制定详细的活动计划。
2. 活动宣传：利用校内宣传栏、校园电视台、学校网站等校内媒体进行活动宣传，同时邀请学生代表进行宣传推广。
3. 活动组织：根据活动内容安排相关人员参与活动组织和实施，并确保活动流程和活动安全。
4. 活动评估：活动结束后进行整体评估，总结活动效果并提出改进意见，为今后类似活动提供参考。
五、活动预期效果1. 增强学生的法律意识：通过法律讲座、交流会等形式，让学生深入了解法律的重要性，提升法律意识和法律素养。
2. 培养学生的法治思维：通过模拟法庭、座谈交流等活动，培养学生的辩论能力和批判性思维，提高他们对法律问题的分析和判断能力。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案随着社会的发展，法律意识的普及和培养成为了现代教育的重要任务。
因此，开展法律进校园活动成为了一个重要的课堂外教育内容，在培养学生法律意识、提升法治素养方面发挥着不可替代的作用。
本文将探讨一种行之有效的法律进校园活动方案，以期提供一些有益的参考。
一、活动目标1. 提高学生的法律意识。
通过开展法律进校园活动，使学生了解法律的重要性和作用，培养他们的法律意识，促使他们以合法的方式处世，形成守法的习惯。
2. 引导学生正确对待法律问题。
通过法律案例分析、角色扮演等活动形式，引导学生正确思考法律问题，培养他们分析问题、解决问题的能力，以及从法律的角度看待问题的思维方式。
3. 增强学生的法治素养。
通过开展法律知识竞赛、法律讲座、模拟法庭等活动，提高学生的法律知识水平，增强他们对法律的理解和运用能力，培养他们的法治素养。
二、活动内容1. 专题讲座。
可以邀请专业律师、法学教授等专业人士来校园进行专题讲座，介绍有关法律的基本知识、法治精神等内容。
讲座内容可以根据学生的不同需求进行设置，既可以是面向全校师生的通俗讲座，也可以是面向特定班级或学生的专业讲座。
2. 法律角色扮演。
通过组织学生进行法庭模拟审判、案例解析等活动，引导学生亲身体验法律的实践和运作过程，增强学生的法律意识和法律素养。
此外，还可以邀请学生扮演法官、律师、被告等角色，通过讨论和辩论，让学生从多个角度思考问题，培养他们的辩证思维和理性思维能力。
3. 法律知识竞赛。
以班级或年级为单位，组织学生进行法律知识竞赛，通过答题比赛等形式，检验学生对法律知识的掌握情况，激发学生学习法律的兴趣和热情，同时也增强了学生对法律的理解和运用能力。
4. 校园法律咨询服务。
设立法律咨询台或专门的法律咨询活动，提供针对学生的法律问题的解答和指导。
学生可以在这里咨询关于法律的问题，比如劳动合同、消费维权等，由专业人士进行解答，并给予相应的建议。
三、活动执行1. 组织机构的建立。
法律进校园活动方案
法律进校园活动方案近年来，法律进校园活动在全国范围内得到了广泛的关注和推广。
法律进校园活动旨在通过组织各种形式的法律宣讲、法律知识竞赛等活动，向广大师生普及法律知识，提高法治意识，培养良好的法律素养。
下面，就如何制定一个有效的法律进校园活动方案进行探讨。
首先，明确目标和主题。
法律进校园活动的目标是为了提高学生的法律意识和素养，因此活动的主题应与青少年生活和学习息息相关。
例如，可以将法律与互联网安全、人权平等、环境保护等内容有机结合，通过这些热点话题吸引学生的兴趣。
其次，确定参与主体。
一个成功的法律进校园活动需要有合适的参与主体，包括政府机关、律师事务所、法学院等。
这些主体可以为活动提供法律专业知识和资源，并且有能力组织和指导各项活动。
然后，设计多样化的活动形式。
活动形式是法律进校园活动的核心，通过多样的形式能够更好地吸引学生的兴趣和参与度。
可以组织法律知识竞赛、律师论坛、模拟法庭等。
这些活动使学生能够在竞争、互动中学习和了解法律知识，增强学习的主动性。
接下来，组织相关资源。
法律进校园活动需要对相关资源进行整合和利用。
可以邀请专业律师、法官进行讲座和交流，也可以引进相关教材和在线学习平台，为学生提供全方位的法律知识和学习支持。
同时，制定科学的评估体系。
通过制定科学的评估体系，可以对法律进校园活动的效果进行评估和改进。
可以通过学生的学习成绩、法律知识测试、问卷调查等方式进行评估，同时也要听取学生和教师的反馈意见，不断改进和完善活动内容和形式。
最后，加强宣传推广。
宣传推广是法律进校园活动不可或缺的环节。
可以利用校园广播、校报等媒体进行宣传，还可以制作宣传海报、展板等宣传材料，提高活动的知名度和参与度。
总之，制定一个有效的法律进校园活动方案需要明确目标和主题，确定参与主体，设计多样化的活动形式，组织相关资源，制定科学的评估体系，加强宣传推广。
通过这些措施的有机结合，才能真正实现法律进校园活动的目标，为青少年的法治意识和法律素养的提高做出积极贡献。
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法律进校园工作策划案
来龙小学法制教育工作办公室
二O一七年九月二十日
来龙乡中心小学“法律进学校”实施方案
为了加快推进我校依法执教、依法治校工作，更好的适应改革与发展的需要，结合全县普法依法治理工作和我校建设的实际，特制定本方案。
一、指导思想
法律进校园活动以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高学生法律素质为重点，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、活动目标
通过法律进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高青少年法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求
1、全体师生要以“法律进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
学校将从实际出发，以《小学生法律知识读本》作为法制宣传教育基本教材。
2、学校领导带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、
《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《中小学学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、结合小学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
四、活动的方法和措施
（一）加强阵地建设
1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。
教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法制教育课不少于1课时，一学期不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。
各班除了落实课堂教学外，还应在班会活动、中队活动、综合实践活动中安排一定的
课时进行法制教育。
2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设, 依托家庭、社会和党政机关、司法机关等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。
认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。
建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
（二）加强法制教育师资队伍建设
搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。
切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。
（三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。
通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、
明礼诚信的合格中学生。
五、工作步骤和主要安排：
（一）宣传发动阶段。
（3月至4月上旬）对“法律进校园”集中推进年活动作出部署要求，学校办公室负责在学校网站、广播站、宣传栏等开辟“法律进校园”推进年活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
（二）组织实施阶段。
（4月中旬至2017年6月）各教研组结合实际，根据学校制定的“法律进校园”集中推进年活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法律进校园”集中推进年活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。
（三）自查迎检阶段。
（2017年5下旬至2017年6月上旬）各教研组对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。
六、工作机构和保障措施
（一）法律进校园推进年活动领导小组：
组长：王泽强
副组长：王开春
法律进校园推进年活动工作小组办公室：
主任：王开春
成员：全体班主任、全体品德与生活教师
（二）学校建立“法律进校园”活动工作责任制。
校长要将“法
律进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。
（三）教导处负责完善“法律进校园”活动的档案管理。
做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。
为我校高质量的育人工作提供可靠保证。
附：具体工作安排：
1、3月份：根据县教育局的文件精神，教导处负责制定“法律进校园”活动实施方案。
学校召开全体师生大会，对“法律进校园”活动进行宣传并作出部署要求。
2、4月份：教导处负责邀请我校法制副校长给全体师生作一场法制教育专题报告；结合学生特点，贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法制教育专题片。
3、5月份：教导处负责组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
4、6月份：少先队负责利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。
（结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育）
盐亭县来龙乡中心小学
2017年4月3日。