法律进校园活动实施方案最新版
法律进校园实施方案
法律进校园实施方案法律进校园实施方案(精选5篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的法律进校园实施方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
法律进校园实施方案1一、目标任务以专题活动为抓手,按照《省“法律进学校工作测试体系》设定的目标任务,深入推进全区教育系统20xx年“法律进学校”工作。
二、工作措施(一)抓“氛围营造”,推动“法治文化建设”1.开展法治教育氛围的营造活动。
在学校醒目的位置悬挂法治宣传横幅,设立法律图书室(角),制作法治宣传展板,积极营造学法、守法、敬法、用法的校园法治宣传氛围。
(全年)2.建立健全学校教职工学法制度。
定期开展组织学习相关法律知识活动,积极推动教育法规的自学氛围,全年干部职工自学时间不少于20学时。
(全年)3.组织参加市级校园法治文化“十佳”创建活动。
通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊等形式,引导学生自发参与法律知识的学习、交流和研讨,积极推进学校法治文化建设。
(全年)(二)抓“五落实”,推动“法律进课堂”1.开展法治教育宣传读本编写评比活动。
各校开展校本教材编写,积极参加市法治教育宣传读本编写评比活动。
(上半年完成)2.加大法治教育力度,按规定设置法治课,认真组织师生法治知识考试活动,实现教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。
(全年)(三)抓“专题活动”,丰富宣传内容1.组织参加法制网“法在校园、法在身边”征文评比活动。
(3月)2.组织参加全市中小学校法律知识竞赛、法治微故事征集活动,增强中小学生学法积极性。
(9月)3.结合法治宣传月、宣传周、宣传日,开展法治宣传专题活动。
(3月、9月、12月)4.与区法院联合开展“学生走进法院、讲座走进校园、学生旁听庭审、法官走进校园”活动。
(全年)(四)抓“讲座”,推进“以案说法”教育1.组织参加市教育体育局“依法治教大讲堂”讲座。
2024年法律进校园实施方案范文(三篇)
2024年法律进校园实施方案范文一、背景介绍法律教育是培养青少年法治意识和法律素养的重要途径。
然而,尽管我国已经加大了法律教育力度,但在一些学校和地区,法律教育依然存在着普及不足、教育内容单一等问题。
为了更好地推进法律进校园工作,提高青少年法治意识和法律素养,特制定本方案。
二、目标与原则目标:通过法律进校园工作,使青少年形成正确的法律观念,增强法治意识,提高法律素养,培养合法意识和法律遵从意识,从而全面提升青少年的法治素养。
原则:普及性原则、针对性原则、创新性原则、合作性原则。
三、工作内容1.法治课堂教育开设法治相关课程,如宪法、刑法、民法、行政法等,注重培养学生的法治道德观、法治意识和法治素养。
鼓励学校聘请有执业经验的律师或法学专家开展法治课堂教育,提供丰富的案例分析和实践操作。
2.法律意识教育通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、辩论赛等形式,提高学生对法律的兴趣和参与度,通过参与实践活动加深法律学习的印象。
3.法治教育讲座组织法学专家、律师等开展法治教育讲座,向学生普及法律知识,讲述法律知识的重要性和现实应用,让学生充分认识到法律是保护他们权益的武器。
4.法律文化活动通过组织法律主题的文化活动,如法治讲座、法律写作比赛、法治影视欣赏等形式,引导学生积极参与,加深对法律的理解和感受。
5.实践教育组织学生参观法院、检察院等法律机构,让学生亲身感受法律的执行过程和司法实践,提高学生对法律的认识和信任度。
6.社会实践活动鼓励学生参与社会实践活动,如参与公益法律服务、协助处理校园纠纷等,通过实践让学生学以致用,提高法律遵从意识和解决问题的能力。
四、组织实施1.建立法律进校园工作领导小组,并成立相关工作专班,明确责任人,负责协调、推进各项工作。
2.加强与教育部门的合作,推动法律教育进入正式课程体系,确保法律教育的广泛开展和有效推进。
3.与司法行政机关、法律援助机构、律师事务所等建立合作机制,共同开展法律进校园工作,提供专业支持和帮助。
法制进校园活动实施方案6篇
法制进校园活动实施方案6篇篇一:法制进校园活动实施方案为了进一步加大综合治理和平安建设宣传工作力度,进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,巩固“平安校园”成果,努力打造学生和教师发展的家园。
根据我校实际,决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动,特制定本实施方案。
现将活动方案公布如下,请遵照执行。
一、指导思想:围绕培育和践行社会主义核心价值观,以青少年学生和管理干部普法教育为重点,以提高师生法律素养为目标,深入开展法治宣传教育活动,大力弘扬社会主义法治精神,牢固树立社会主义法治理念,不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。
二、活动目标:综治平安建设工作只有起点,没有终点,要坚持经常抓,抓经常,逐月确定宣传重点,以深化平安遂昌建设,努力实现全县社会治安满意率和知晓率,巩固平安校园建设的成果,全面打造法制校园。
三、活动主题:“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦,树立职中正能量,共建和谐平安校园。
”四、活动时间:五、活动内容:1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、微博、展板、板报、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。
各班级要根据工作实际,结合学生的年龄特点,创新教育载体,认真开展好“十二个一”活动。
(1)召开一次安全、法制工作专题会议。
学校安全、法制工作领导小组要召开一次安全工作专题会议,分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。
在此基础上,学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会,部署学期安全工作计划,落实“一岗双责”工作,提升安全工作的责任意识。
(2)进行一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
(3)举办一次法制知识讲座。
邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。
2024年法律进校园实施方案范文(2篇)
2024年法律进校园实施方案范文一、背景与意义:随着社会的发展和变化,青少年犯罪、校园欺凌、网络安全等法律问题在校园中出现越来越频繁,对学生身心健康和社会稳定产生了不良影响。
为了提升学生的法律意识、培养正确的法治观念,营造安全、和谐的校园环境,有必要在校园中推行法律进校园的实施方案。
二、目标与原则:1. 目标:通过法律进校园,促进学生全面发展,增强法律意识和法治观念,提高法律素养,培养社会责任感,预防和减少校园犯罪和不良行为的发生。
2. 原则:全员参与,因材施教,提供帮助,注重实效,积极宣传。
三、实施内容:1. 教育指导:(1)开展法治教育课程:将法治教育课程纳入学生学习计划,通过系统学习法律知识、学习典型案例和相关政策法规,培养学生正确的法治观念。
(2)邀请法律专家开展讲座:组织专业的法律专家到校进行讲座,解答学生关于法律问题的疑惑,提高学生的法律素养。
(3)举办法律知识竞赛:开展定期的法律知识竞赛,鼓励学生积极参与,通过比赛形式提高学生对法律知识的了解和运用能力。
2. 导师制度:(1)设立法律导师:学校与法律机构合作,邀请法律专业人士充当学生的法律导师,定期组织法律咨询活动,为学生提供法律上的帮助与指导。
(2)指导法律实践活动:组织学生开展模拟法庭、法治讲座、法律实践活动等,让学生亲身体验法律工作,加深对法律的理解和认识。
3. 校园安全管理:(1)建立校园法律安全管理制度:制定明确的校规校纪和法律安全管理制度,对违规违法行为进行惩戒,保障校园安全。
(2)加强巡查与监督:加大对校园欺凌、学生打架斗殴等不良行为的巡查力度,及时发现和制止违法行为。
(3)建立法律援助机构:设立法律援助机构,配备法律援助人员,为学生提供法律援助和法律咨询服务。
4. 宣传活动:(1)开展主题班会:开展定期的法律教育主题班会,组织学生讨论法律问题,增强法律意识。
(2)举办法律宣传活动:组织法律讲座、法治知识竞赛和宣传展览,向全校师生宣传普及法律知识,提高法治观念。
2024年“法律进校园”活动实施方案范文
2024年“法律进校园”活动实施方案范文一、背景和目标随着社会的发展,法律意识在我们的生活中变得越来越重要。
为了提高学生的法律意识,增强他们的法律素养,培养合法意识和遵法精神,我们决定在2024年开展“法律进校园”活动。
通过这项活动,我们的目标是:1. 提高学生对法律的基本认识和理解;2. 培养学生遵守法律的自觉性和习惯性;3. 增强学生的法律意识和法律素养;4. 培养学生的合法意识和遵法精神。
二、活动内容1. 专题讲座和讲座报告:邀请法律专家、律师和法官到校园进行专题讲座和讲座报告,向学生介绍法律的基本知识、法治的重要性以及法律职业的职责等内容。
2. 庆祝法律节:组织学生参与法律主题的创作、表演和展览等活动,展示学生对法律的理解和表达方式,提高学生对法律的认识和兴趣。
3. 法制教育课程:在课堂上加强法律知识的教学,通过案例分析、互动讨论等方式,让学生更深入地了解法律的原理和运用。
4. 观摩法庭:安排学生到法庭进行观摩,让他们亲身体验法庭的庄严和司法程序的正义,增强学生对法律的尊重和敬畏。
5. 律师实习活动:为有意向从事法律职业的学生提供律师实习机会,让他们在实践中提高法律素养,锻炼法律思维和解决问题的能力。
6. 开展法制宣传活动:组织学生参与法律知识竞赛、法律咨询活动、法律宣传片拍摄等,增强学生对法律知识的了解和掌握。
7. 社区法律服务:组织学生到社区开展法律知识讲解和法律咨询服务,增加学生对社区法律问题的认识和解决能力。
三、资源准备1. 邀请法律专家、律师和法官到校园进行讲座;2. 提供法律图书馆、法律文献和教材;3. 提供法庭观摩的机会;4. 与律师事务所合作,提供实习机会;5. 提供教室和场地,支持各项活动的开展。
四、实施方案和时间安排1. 活动策划阶段(2024年10月-2024年12月):确定活动目标,制定活动计划,筹备相关资源。
2. 宣传推广阶段(2024年1月-2024年3月):在校园广播、校报、校园电视台等媒体上宣传活动,发布活动通知,提醒学生和教师参与。
学院法律进学校活动实施方案
学院法律进学校活动实施方案一、活动背景近年来,校园欺凌、网络诈骗等现象层出不穷,法治教育显得尤为重要。
为了让同学们更加了解法律,学会用法律武器保护自己,我们决定开展此次法律进学校活动。
二、活动目标1.提高同学们的法律意识,增强法治观念。
2.培养同学们遵纪守法的良好习惯。
3.增进同学们对法律的敬畏之心。
三、活动主题“法治校园,你我同行”四、活动时间2023年5月1日-2023年5月31日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.开幕式:学校领导致辞,介绍活动背景、目标及意义。
2.法律知识讲座:邀请法学专家进行讲座,内容包括宪法、刑法、民法等基本法律知识,以及校园欺凌、网络诈骗等热点问题。
3.法律知识竞赛:以班级为单位,组织法律知识竞赛,检验同学们的学习成果。
4.法律影片展映:播放与法律相关的影片,让同学们在观影过程中感受法律的力量。
5.法律咨询台:邀请律师现场解答同学们的法律问题,提供法律咨询。
6.法律知识宣传:制作宣传册、海报等,展示法律知识,提高同学们的法治素养。
7.法律志愿服务:组织同学们参与法律志愿服务活动,如法律援助、法治宣传等。
八、活动流程1.5月1日:活动启动,学校领导致辞,介绍活动安排。
2.5月2日-5月10日:开展法律知识讲座、法律知识竞赛、法律影片展映等活动。
3.5月11日-5月20日:组织同学们参与法律咨询、法律知识宣传等活动。
九、活动保障1.成立活动筹备组,负责活动策划、组织、协调等工作。
2.加强宣传,通过校园广播、海报、宣传册等形式,广泛宣传本次活动。
3.落实责任,明确各部门职责,确保活动顺利进行。
4.做好安全预案,确保活动现场安全有序。
十、活动预期效果1.提高同学们的法律意识,增强法治观念。
2.培养同学们遵纪守法的良好习惯。
3.增进同学们对法律的敬畏之心。
4.加强校园法治建设,营造和谐校园环境。
5.丰富同学们的课余生活,提高综合素质。
通过本次“学院法律进学校活动”,我们期待同学们在法治阳光下茁壮成长,成为遵纪守法、具有社会责任感的新时代青年。
2024年法制进校园活动方案
2024年法制进校园活动方案
旨在加强学生对法律法规的认知和理解,提高他们的法制意识和法治观念,培养学生自觉遵守法律、维护法制的意识和能力,推动学校法制教育工作的深入开展。
一、活动主题和宗旨
以“法制进校园,明法知法”为主题,旨在通过系列活动,引导学生树立法治观念,规范行为,增强法律意识,培养遵纪守法的习惯,促进全体师生形成良好的法治氛围,推动学校法制教育全面向纵深发展。
二、活动形式和内容设计
1. 专题讲座:邀请法律专家、法官等专业人士来校开展法律讲座,介绍基本法律知识、案例分析,引导学生了解法律,学会保护自己的合法权益。
2. 法治知识竞赛:开展法律知识竞赛活动,通过趣味性的形式,巩固学生对法律知识的掌握,增强他们的法治意识,激发学生学法、用法的兴趣。
3. 法律文化展示:组织学生自编自导的法律文化节目,包括法律知识普及小剧场、法治宣传手抄报展示等,让学生在参与中感受法治文化的魅力。
4. 校园法治体验:设置法院、派出所、司法机关等现场体验点,让学生亲身感受司法工作的氛围,了解法律实践工作流程,增强法治体验。
5. 校园法律服务:设立法律咨询台,解答师生法律疑问,提供法律服务和指导,帮助学生更好地维护自身权益,遵纪守法。
三、活动预期效果
通过本次法制进校园活动,预期能够增强学生对法律法规的认知和理解,培养他们的法治观念和法制意识,提高遵纪守法的意识和能力,增强学校法制教育的深入效果,打造有法治特色的校园文化,促进学生健康成长和全面发展。
“法律进学校”法制教育主题活动方案
“法律进学校”法制教育主题活动方案活动名称:法律进学校——法制教育主题活动方案一、活动背景社会发展速度加快,法制意识的培养已成为当今教育领域亟需解决的问题。
为了提升学生法制观念,增强法律意识,让法律教育真正融入学生的日常生活和学习中,我们策划了“法律进学校”法制教育主题活动。
二、活动目标1. 培养学生正确的法制观念,提高法律意识;2. 增强学生法律知识和法律技能;3. 通过互动式形式,激发学生对法律的兴趣,使法制教育更具吸引力。
三、活动内容及流程1. 法律知识讲座与互动问答环节2. 法制文化展示与互动体验3. 法律实际应用案例分析4. 学生自主表演法律主题活动5. 互动游戏环节6. 活动总结与闭幕式四、实施方式1. 邀请专业法律人士、学者进行讲座和互动交流2. 设计法制教育展板,供学生参观学习3. 安排学生针对案例进行小组讨论和分享4. 学生自主组织并表演法律相关节目5. 设计有趣的互动游戏,让学生在娱乐中学习6. 活动结束后进行总结评价和颁发参与证书五、活动预期效果1. 学生法制观念得到提升,法律意识得到增强;2. 学生了解并运用法律知识的能力提高;3. 学生积极参与法制教育活动,增强社会责任感;4. 活动得到学生和家长的积极反馈,形成良好的教育氛围。
六、活动后续推进1. 继续开展法制教育主题活动,定期更新内容;2. 在学校定期开设法制教育课程,加强法律教育;3. 增设法律实践活动,让学生在实践中学以致用;4. 加强与社会法律机构的合作,引导学生更深入了解法律领域。
七、总结通过“法律进学校”法制教育主题活动,学生将更加深入地了解法律、学习法律,提升法制观念和法律意识,为未来的成长奠定坚实基础。
活动以互动、体验为主线,活跃了教育氛围,形成了浓郁的法制教育氛围。
希望该活动能够起到示范引领作用,激励更多学校开展类似活动,推动法制教育工作取得更大成效。
2024年法律进校园活动方案
2024年法律进校园活动方案如下:一、活动背景随着社会的不断发展,法律意识的重要性逐渐凸显。
然而,许多青少年对法律知识了解不足,缺乏正确的法治观念。
为了帮助青少年提升法律素养,加强法治教育,我们计划开展法律进校园活动。
二、活动目的1. 增强学生的法律意识,使他们懂得遵纪守法,树立正确的法治观念;2. 传播基本法律知识,让学生了解自己的权利和义务;3. 提高学生的识法能力和解决问题的能力,培养学生的法律思维。
三、活动内容1. 专题讲座:邀请法律专家、律师等人士到校园进行法律讲座,介绍基本的法律知识;2. 互动游戏:通过法律知识竞赛、模拟法庭等互动游戏,增强学生学习法律的乐趣;3. 视频展播:在校园内设置法律宣传片播放点,让学生通过视听方式了解法律知识;4. 法治日活动:组织学生参观法院、公安局等法治相关部门,让他们深入了解法律实践;5. 法律知识问答:设立法律知识问答台,让学生在活动中参与互动,加深对法律知识的理解。
四、活动实施方式1. 学校合作:与学校相关部门合作,共同策划活动,确保活动顺利进行;2. 社会资源整合:邀请社会各界人士参与活动,丰富活动内容,提高学生参与度;3. 创新方式方法:结合学生兴趣特点,设计切合实际的活动形式,使活动更具吸引力。
五、活动效果评估1. 调查问卷:通过发放问卷调查学生对活动的认可度和满意度;2. 反馈意见:收集学生、老师和专家的反馈意见,对活动进行改进;3. 活动总结:对活动进行总结,总结成功经验和不足之处,为未来活动提供参考。
在2024年法律进校园活动中,我们将充分发挥法治宣传教育的作用,为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
Let's do it!。
2024年“法律进校园”活动实施方案(2篇)
2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动目的“法律进校园”活动旨在提高青少年的法律意识和法律素养,培养正确的法治观念,加强法律知识的普及和教育,促进青少年健康成长。
二、活动时间和地点活动时间:2024年4月至6月活动地点:全市中小学校三、活动主题以“守法从小,成就未来”为主题,突出青少年的法治观念和法律素养培养。
四、活动方式1. 开展主题宣传教育(1)制作海报、横幅、宣传册等宣传材料,张贴在学校主要通道和公共场所。
(2)组织法治知识宣讲活动,邀请法官、律师等专业人士进校园宣讲。
(3)利用校园广播、电子阅览室等宣传渠道,播放相关法治宣传内容。
2. 组织知识竞赛活动(1)开展法治知识竞赛,邀请学生参与,通过线上或线下方式进行。
(2)组建学校法治知识小组,培养学生对法律知识的兴趣和研究能力。
3. 实施法制教育课程(1)加大法制教育课程的开设,重点推动中小学法制教育课程研发。
(2)根据学生的年龄特点和实际需要,设计寓教于乐的法制教育课程活动,如法治微剧、法治讲座等形式多样的教学方式。
4. 开展主题讲座和座谈会(1)邀请法律专家、律师等相关人士进行主题讲座,解答学生对法律问题的疑虑,提高学生的法律素养。
(2)组织座谈会,让学生参与讨论和交流,激发学生对法治的兴趣。
5. 推动法治文化建设(1)组织学生参观法院、公安局、检察院等司法机关,了解司法实践。
(2)组织学生参观法治教育基地、模拟法庭等场所,亲身感受法治文化。
6. 加强家庭教育(1)鼓励学生与家长共同参与法制教育活动,促进家庭和学校的协同育人。
(2)组织家庭法治教育讲座,提供家庭教育指导,帮助家长更好地引导孩子。
五、活动评估根据活动实施情况,进行评估和总结,收集学生和家长的意见反馈,及时调整活动方案,提高活动效果。
六、活动宣传利用新闻媒体、校园网络平台、社交媒体等渠道,进行活动宣传,提高广大师生和家长的参与积极性。
七、活动资金保障活动经费主要由政府预算拨款、企事业单位捐赠和社会资助等方式筹集。
2024年小学“法制进校园”活动实施方案
2024年小学“法制进校园”活动实施方案如下:
为了提高小学生对法制的认识和了解,提倡法治精神,增强法律意识,我们决定开展“法制进校园”活动。
该活动旨在通过丰富多彩的法制教育活动,引导学生自觉遵守法律、尊重法律、依法办事,在平时生活中养成良好的法制观念和行为习惯。
首先,我们将组织法律专业人士开展法治讲座,向学生介绍国家法律法规和校园法规,解答学生在日常生活中遇到的法律问题,引导学生正确理解和执行法律。
此外,我们还将开展法制知识竞赛活动,通过有趣的竞赛形式,检验学生对法制知识的掌握程度,激发学生学习法律知识的兴趣,并提高他们的综合素质。
另外,学校还将邀请法院、检察院的工作人员组织实地参观活动,让学生亲身感受司法机关的工作环境,了解司法机关的职责和作用,增强对法律的信任和尊重。
最后,我们将组织学生通过创作绘画、书法、演讲等形式进行法制宣传,让学生充分发挥自己的创造力,深入理解法制知识,通过亲身参与宣传活动,扩大法制教育的影响力。
总之,通过“法制进校园”活动的开展,我们将引导学生树立正确的法治观念,提高法治意识,培养遵纪守法的良好品质,为学生成长成才打下坚实的法治基础。
希望通过此活动,能够让更多的学生了解法律、尊重法律,为社会的法治建设贡献力量。
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法律进校园活动方案
法律进校园活动方案一、活动背景青少年是祖国的未来、民族的希望。
加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。
然而,当前校园中仍存在一些青少年学生法律意识淡薄、违法犯罪现象时有发生的情况。
为了进一步增强青少年学生的法治观念,提高法律素养,营造良好的校园法治环境,特制定本活动方案。
二、活动目标1、增强学生的法治观念,使学生了解基本的法律知识,懂得运用法律武器保护自己的合法权益。
2、预防和减少青少年违法犯罪行为的发生,促进校园安全和稳定。
3、营造良好的校园法治氛围,推动法治文化建设。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园六、活动内容及形式1、举办法律知识讲座邀请法律专家、法官、检察官或律师等专业人士来校举办法律知识讲座。
讲座内容可以包括宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、网络安全法等与青少年学生密切相关的法律法规。
通过生动的案例分析和深入浅出的讲解,让学生们对法律有更直观、更深入的了解。
2、开展法律知识竞赛组织学生参加法律知识竞赛,以班级为单位组队参赛。
竞赛题目涵盖法律法规、法律案例分析等方面的内容。
通过竞赛的形式,激发学生学习法律的积极性和主动性,巩固所学的法律知识。
3、设立法律宣传展板在校园内设立法律宣传展板,展示法律知识、法律案例、法律故事等内容。
展板可以定期更新,让学生们在课余时间能够自主学习和了解法律知识。
4、组织模拟法庭活动选取具有代表性的法律案例,组织学生进行模拟法庭活动。
让学生分别扮演法官、检察官、律师、被告人等角色,模拟法庭审判的全过程。
通过亲身参与,让学生们更深入地理解法律程序和法律适用,增强法律意识和法治观念。
5、开展法律主题班会以班级为单位,组织开展法律主题班会。
班会内容可以包括法律知识讨论、法律案例分析、法律故事分享等。
法律进校园实践活动方案
一、活动背景随着社会的发展和法治建设的不断推进,青少年法律意识的培养显得尤为重要。
为了提高学生的法律素养,增强法治观念,营造良好的校园法治环境,特制定本实践活动方案。
二、活动目标1. 提高学生法律意识,增强法治观念。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯。
3. 增强学生自我保护能力,预防违法犯罪。
4. 促进学校法治教育工作的深入开展。
三、活动时间2023年秋季学期至2024年春季学期四、活动地点学校各年级教室、多功能厅、操场等五、活动对象全校学生六、活动内容(一)活动前期准备1. 成立活动组织机构:由学校领导、教师代表、学生代表组成活动领导小组,负责活动的整体规划、组织协调和实施监督。
2. 制定活动方案:明确活动目标、内容、时间、地点、参与人员等。
3. 邀请法律专家:联系当地法律援助中心或律师事务所,邀请专业律师为学生进行法律知识讲座。
4. 宣传发动:通过校园广播、海报、班级会议等形式,广泛宣传法律进校园活动的重要性和意义。
(二)活动具体实施1. 法律知识讲座:- 邀请律师或法律专家为学生讲解宪法、刑法、民法、未成年人保护法等法律知识。
- 结合典型案例,深入浅出地剖析法律条文,提高学生的法律认知。
2. 法治教育主题活动:- 组织学生观看法治教育影片,开展法治知识竞赛、法律知识问答等活动。
- 邀请法官、检察官走进校园,与学生面对面交流,分享法律工作经验。
3. 模拟法庭活动:- 组织学生模拟法庭审理案件,让学生亲身感受法律程序,提高法律实践能力。
- 邀请专业人士对模拟法庭活动进行点评,帮助学生总结经验教训。
4. 法治主题班会:- 各班级围绕法治主题开展班会活动,引导学生结合自身实际,谈谈对法治的认识和理解。
- 鼓励学生分享法律知识,提高班级法治氛围。
5. 校园法治宣传:- 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,宣传法律知识,营造校园法治氛围。
- 鼓励学生创作法治主题作品,如绘画、书法、手抄报等,展示法治精神。
法制进校园活动实施方案范文(通用6篇)
法制进校园活动实施方案法制进校园活动实施方案范文(通用6篇)为了确保活动能成功举办,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的法制进校园活动实施方案范文(通用6篇),欢迎大家分享。
法制进校园活动实施方案篇1为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,根据《xx县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求,结合学校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法治进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的法律意识,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法指教,依法办学的水平。
二、加强“法治进校园”工作领导加强“法治进校园”的领导工作,成立学校“法治进校园”活动领导小组。
组长:副组长:组员:三、主要工作1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。
2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
充分利用宣传橱窗,定期张贴宣传标语,通过校园广播,国旗下的讲话,主题班会等形式,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。
3、组织学生学习《中学生法律知识读本》,并根据不同阶段青少年的特点,分类施教,同时要求学生写一篇法制教育体会。
4、上好法制教育课,要求每月授课一次,做到有计划、有课时,教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规,从而提高学生法制观念,增强法律意识,树立正确的人生观。
5、结合学校特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作,使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人。
6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,内容适合学生年龄热点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等,以实例来教育学生。
2024年学院法律进学校活动实施方案
2024年学院法律进学校活动实施方案一、活动背景近年来,随着我国法治建设的不断推进,法治教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。
为提高学院师生的法治意识,增强法律素养,营造浓厚的法治校园氛围,特制定本方案。
二、活动目标1.提高师生法治意识,使全体师生深入了解国家法律法规,增强遵法学法守法用法的意识。
2.培养师生法律素养,提高运用法律知识解决实际问题的能力。
3.营造法治校园氛围,促进校园和谐稳定。
三、活动主题“法治进校园,共筑和谐校园”四、活动时间2024年3月1日至2024年5月31日五、活动内容1.开展法治教育讲座(1)邀请法学专家、律师等专业人士进行法治教育讲座,内容涵盖宪法、刑法、民法、行政法等与学生生活密切相关的法律法规。
(2)组织师生参加讲座,确保每位师生都能接受到法治教育。
2.举办法治知识竞赛(1)制定竞赛规则,明确竞赛内容、题型和评分标准。
(2)组织师生参加竞赛,激发学习法律知识的热情。
(3)对竞赛成绩优秀的师生给予表彰和奖励。
3.开展法治宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、公众号等平台,宣传法律法规,提高师生法治意识。
(2)举办法治主题班会,组织师生观看法治教育视频,进行法治知识讨论。
(3)开展法治手抄报、法治漫画、法治摄影等比赛,展示师生法治成果。
4.举办模拟法庭活动(1)组织师生参观法院,了解审判程序和法律法规。
(2)举办模拟法庭活动,让师生亲身体验法治实践。
5.开展法治志愿者服务(1)成立法治志愿者队伍,参与校园法治宣传活动。
(2)组织法治志愿者深入社区、家庭,宣传法律法规,提高居民法治意识。
六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动策划、组织和协调。
2.设立活动办公室,负责具体事务的落实。
3.各部门、各班级要密切配合,共同推进活动开展。
七、活动预算1.活动宣传费用:1000元2.讲座费用:2000元3.竞赛奖品费用:1000元4.模拟法庭活动费用:1500元5.法治志愿者服务费用:500元总计:5000元八、活动效果评估1.师生法治意识提高,对法律法规的了解程度明显提升。
2024年“法律进校园”活动实施方案
2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动背景与目的随着我国经济的快速发展和社会进步,法治意识的普及和推广越来越重要。
然而,当前我国的法制教育仍存在一些问题,如法律知识的普及率不高,法治观念淡薄等。
为培养学生的法治意识,提高学生的法律素养,构建法治校园,我校决定在2024年开展“法律进校园”活动。
活动旨在通过举办一系列法治主题的活动,向学生普及法律知识,增强他们的法治意识,提高他们的法律素养,培养他们的法律思维和解决问题的能力,为学生的成长和未来做好法制教育的基础工作。
二、活动内容安排1. 开展法律知识讲座组织专业人士对学生进行法律知识的讲座。
通过生动的例子、实际的案例等方式,讲解学生在日常生活中遇到的法律问题,并向他们介绍法律的基本原理和重要概念。
同时,还要引导学生形成正确的法律态度和观念。
2. 组织法律辩论赛组织学生参与法律辩论赛,锻炼他们的表达能力和辩论能力。
辩题可以选择一些与学生生活密切相关的话题,如未成年人犯罪如何惩治等。
同时,还要向学生介绍辩论的基本规则和辩论技巧,指导他们如何运用法律知识进行辩论。
3. 设立法律知识竞赛组织学生参加法律知识竞赛,考察他们对法律知识的了解程度和运用能力。
竞赛题目可以包括法律基础知识、法律案例分析等方面。
通过竞赛形式,激发学生学法用法的兴趣,提高他们的学习积极性。
4. 进行模拟法庭活动组织学生进行模拟法庭活动,让他们扮演不同的角色,学习法庭辩论和审判流程。
活动可以选择一些生活中常见的案件,如交通事故纠纷、合同纠纷等,通过模拟审判过程,提高学生的法律思维和问题解决能力。
5. 开展法律实践活动组织学生参与一些法律实践活动,如法律援助、法院观摩等。
通过参与实践活动,让学生亲身体验法律工作,了解法律如何维护社会秩序和公正,进一步深化他们对法律的理解和认识。
三、活动宣传和推广1. 制作宣传材料制作宣传材料,如海报、宣传册等,向学生介绍“法律进校园”活动的目的和意义,激发学生参与的兴趣。
2024年法律进校园实施方案(三篇)
2024年法律进校园实施方案一、背景介绍随着社会的发展和进步,法治教育逐渐成为了教育体系中重要的一部分。
为了进一步普及法律知识,增强青少年的法律意识和法治观念,提高青少年的自我保护意识和能力,2024年法律进校园实施方案应运而生。
该方案旨在将法律教育有机地融入学校教育中,让学生在校园中得到全面的法治教育。
二、目标和任务1. 目标:通过法律进校园实施方案,培养青少年正确的法律意识和法治观念,提高青少年的法律素养和自我保护能力。
2. 任务:(1) 加强法律教育主题班会开展,组织学生参加法治知识竞赛和模拟法庭等活动,全面提高学生的法律素养。
(2) 开展法律知识讲座,邀请法律专家和学者为学生进行法律知识普及和解答疑惑。
(3) 建立校园法律顾问制度,每所学校聘请专业律师或法律咨询师担任校园法律顾问,为学生提供法律咨询和帮助。
(4) 制作法治教育手册,向学生、家长和教师发放,让他们了解法治教育的重要性和内容,并提供一些简单易懂的法律知识。
(5) 在学校内建立法治宣传栏和法律学习角,定期更新法律相关通知和知识,让学生主动获取法律知识。
(6) 开展法律实践活动,如组织参观法院、公安局等法律机关。
让学生亲身感受法律的权威和正义。
三、方案实施的关键环节和措施1. 加强师资队伍建设:每所学校应配备专职法律教育教师,或邀请专业律师、法律咨询师等专业人士开设法律教育课程。
2. 定期开展法治教育主题班会:每周一次的法治教育主题班会,涵盖法律知识普及、案例剖析、法律职业介绍等内容,提高学生的法律素养。
3. 组织法治知识竞赛和模拟法庭活动:学校可以根据实际情况组织法治知识竞赛和模拟法庭活动,让学生在游戏中学习法律,提高法律应用能力。
4. 邀请专家讲座:定期邀请法律专家和学者,以及法院、公安机关等相关机构的工作人员来学校进行法律知识普及讲座,解答学生法律方面的疑惑。
5. 建立校园法律顾问制度:每所学校聘请一名专业律师或法律咨询师担任校园法律顾问,为学生提供法律咨询和帮助。
2024年学校“法治进校园”宣讲活动实施方案
2024年学校“法治进校园”宣讲活动实施方案一、活动背景近年来,我国校园法治建设取得了显著成果,但同时也面临着一些新情况、新问题。
为进一步推进校园法治建设,提高全体师生的法治素养,我们决定开展“法治进校园”宣讲活动。
二、活动目标1.提高全体师生对法治的认识,增强法治观念。
2.培养师生遵纪守法的良好习惯,营造和谐校园环境。
3.提升学校法治教育水平,推动法治校园建设。
三、活动主题“法治伴我行,和谐校园在我心”四、活动时间2024年3月1日至2024年5月31日五、活动内容1.开展法治知识讲座。
邀请法学专家、律师等专业人士,针对宪法、刑法、民法、未成年人保护法等相关法律法规进行讲解,提高师生的法治意识。
2.举办法治知识竞赛。
以班级为单位,组织法治知识竞赛,检验师生法治知识学习成果,激发学习兴趣。
3.开展法治主题班会。
组织各班级开展法治主题班会,通过案例分析、讨论等形式,引导师生深入了解法治知识。
4.举办法治文艺汇演。
鼓励师生创作法治题材的诗歌、散文、戏剧等作品,通过文艺汇演的形式,展示法治校园建设的成果。
5.开展法治宣传月活动。
利用校园广播、宣传栏、公众号等平台,宣传法治知识,营造浓厚的法治氛围。
6.组织法治实践活动。
组织师生参观法院、监狱等法治场所,亲身感受法治的力量,增强法治信仰。
六、活动组织1.成立活动领导小组。
由校领导担任组长,相关部门负责人担任成员,负责活动的组织协调工作。
2.设立活动办公室。
办公室设在学生处,具体负责活动的组织实施和日常工作。
3.明确责任分工。
各部门要按照职责分工,密切协作,确保活动顺利进行。
七、活动保障1.落实活动经费。
学校要保障活动经费,确保活动顺利进行。
3.做好安全预案。
确保活动期间师生人身安全,预防各类安全事故的发生。
4.加强督促检查。
对活动开展情况进行定期检查,确保活动取得实效。
法治进校园,共建和谐校园。
让我们共同努力,为打造法治校园,培养具有法治素养的新时代青年贡献力量!注意事项一:确保活动内容的准确性和权威性解决办法:邀请专业人士参与讲座和竞赛的命题,避免出现误导性的信息。
2024年法律进校园活动实施方案
2024年法律进校园活动实施方案____年法律进校园活动实施方案一、背景介绍法律教育是培养公民法治意识和法制素养的重要途径,也是提高公众法律意识、维护社会稳定和促进社会进步的基础。
为了更好地推进法律教育的普及,让学生从小树立正确的法律价值观和法治观念,提高法律素养,进一步加强和改进法律进校园活动的实施,特制定本方案。
二、活动目标1. 提高学生的法律意识和法制素养,培养并加强学生的法治观念。
2. 增强学生的法律知识和法律技能,掌握基本的法律常识和法律操作技巧。
3. 加强学校与社会的合作与交流,促进社会法治建设。
4. 培养学生的公民责任感和社会担当,引导学生积极参与社会公益事业。
三、活动内容1. 定期开展法律教育课堂(1)邀请法律专家和从业人员为学生上法律课,介绍法律知识、法律文化和法律实践等内容。
(2)组织学生参观法院、检察院、公安局等法律司法机关,了解司法实践和法律工作。
(3)利用互联网、视频等现代科技手段,开设法律教育网课,方便学生随时随地学习。
2. 组织法律讲座和主题活动(1)邀请法学专家、律师等专业人士进行专题讲座,讲解重大法律事件、法律热点问题等。
(2)组织法制知识竞赛、模拟法庭辩论、法律写作比赛等活动,培养学生的法律思维和表达能力。
(3)开展知识科普活动,如举办法律知识争霸赛、法律书展等,以吸引学生的积极参与。
3. 实践活动与社会实践(1)组织学生参与法律援助、调解、法制宣传等社会实践活动,加深对法律工作的理解和认识。
(2)与社会法律服务机构合作,开展知识普及和咨询活动,提供法律援助和服务。
(3)安排学生参与社会公益活动,如环境保护、反腐倡廉、扶贫帮困等,培养学生的公民意识和社会责任感。
4. 建立校园法制文化氛围(1)在校内建设法律文化墙,展示相关法律知识和法治成果。
(2)开展法律知识问答、法律名言征集等活动,增加学生对法律的关注度。
(3)制定法律进校园系列活动的宣传方案,通过校园广播、校报、微信公众号等宣传渠道,加强对活动的宣传和推广。
2024年中学开展“法治进校园”活动实施方案
2024年中学开展“法治进校园”活动实施方案一、背景介绍法治进校园是指将法治教育融入中学教育,加强中小学法律意识教育,提高中小学生法律素养和法治素质。
法治进校园活动的目的是通过法治教育,培养学生的法律意识、法律素养和法治思维,使学生养成守法的好习惯,为国家建设法治社会奠定基础。
二、活动目标1. 提高学生的法律意识和法治素养。
2. 培养学生的法律思维和法治精神。
3. 强化学生的宪法意识和公民意识。
4. 培养学生的法律遵守习惯和法律守法精神。
三、活动内容1. 法律知识讲座组织专业人员,对学生进行法律知识讲座,包括宪法、刑法、民法、劳动法等相关法律知识的介绍与解释。
通过生动的案例分析和互动环节,增加学生对法律知识的理解和应用能力。
2. 法治主题班会组织法治主题班会,通过讨论、辩论等形式,引导学生深入了解法治的重要性和意义,提高学生对法治的认识和体验。
可以通过观看相关法庭纪实节目、参观法院等形式,增强学生对法治的感知。
3. 法院参观实践活动组织学生参观当地法院,了解法院的组织结构和职责,观摩庭审过程,深入了解法庭审判工作的严肃性和庄重性。
可以邀请法官进行座谈,让学生有机会与法官面对面交流。
4. 模拟法庭活动组织学生进行模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师、证人等角色,通过模拟庭审的方式培养学生的法律思维和辩论能力。
可以选择一些常见的案件,让学生通过模拟法庭活动来了解案件的审理过程和法律的适用。
5. 律师进课堂邀请律师进入中学课堂,与学生分享他们的律师经验和案例,让学生了解律师的工作内容和角色。
律师还可以就一些与学生相关的法律问题进行解答,提供法律咨询服务。
6. 法制宣传板块在校园中设置法制宣传板块,展示宪法、法律法规、法治宣传海报等,提醒学生要遵守法律、不违法乱纪。
可以定期更新宣传内容,让学生时刻关注法制建设。
四、活动计划月份活动内容负责人时间安排1月份法律知识讲座法学教师 1月初2月份法治主题班会班主任 2月初3月份法院参观实践活动德育主任 3月中旬4月份模拟法庭活动社团指导教师 4月初5月份律师进课堂学校领导 5月中旬6月份法制宣传板块美术老师全年维护五、活动方案落实1. 部门协作各部门要紧密协作,共同策划和组织法治进校园活动。
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开展“法制进校园”活动实施方案
2013年度
毛都西伯小学
2013.2
开展“法制进校园”活动实施方案
2013年度
为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,根据市区教育局和中心校的有关精神,结合具体工作实际,特制定我校“法制进校园活动实施方案”。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神,全面实施我校“六五”普法规划,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法制进校园”活动,引导全校师生自觉学法、用法、守法,讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的法律意识,权利、义务和责任意识;全面提高学校依法管理、依法办事、依法行政、依法治教、依法执教水平。
二、目标任务
我校“法制进校园”活动的主要任务:
(一)结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中.
(二)大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的合法权益.
(三)把法制宣传教育与学校文化建设结合起来,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质.
(四)是进一步完善法制教育网络,形成当地司法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
三、活动对象和要求
我校“法制进校园”活动的对象是:全体师生。
(一)我校“法制进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
(二)领导班子要带头学法用法,提高依法决策、依法行
政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。
以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政的体制机制,推行行政执法责任制,深入开展文明班级、和谐校园创建活动,全面推进依法治校进程。
(三)教育、教学和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的表率。
(四)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。
(五)坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
(六)要结合学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,为成为爱国守法、明礼诚信的合格人才打下坚实基础。
四、主要措施
(一)成立“法制进校园活动”领导小组。
组长由曹海森担任,成员由法制副校长杨福军、校警张文生、少先大队辅导员李树军及各班主任担任。
(二)营造法律的宣传氛围。
1、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校园广播、“法制宣传”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的检查情况,加强对学生的思想教育和法律法规教育。
2、邀请法制副校长及校外法制辅导员作法制讲座,组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。
3、各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《道路交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
4、播出法制教育专题片。
内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
(三)利用综合实践活动开展法制小课题研究。
1、开展走近法律活动。
为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。
如《未成年人保护法》、《国旗、国徽法》《交通安全法规》、《环境保护法》等。
2、自主研究、了解法律。
在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等。
3、学习交流,运用法律。
学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使
法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
4、开展学法用法知识竞赛活动。
在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。
五、实施要点
(一)坚持法制教育和道德教育相结合。
因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。
(二)坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。
课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。
同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。
(三)坚持法律辅导队伍以内为主,内外结合。
为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制教育工作出谋划策。
(四)坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。
重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。
其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用,一方面让家长接受到法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。
毛都西伯小学
2013.2
开展“法制进校园”活动总结
2013年度
毛都西伯小学
2013.12。