二年级语文随堂精选习题III (51)
二年级语文随堂精选习题IV (51)
按课文内容填空：远上寒山石径斜，( )。
注音：绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
填上适当的词：茫茫的（）（）的原野一（）闪电一（）葫芦
究——（）迷——（）卫——（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件
按课文内容填空：________________________,人间永远是春天。
补充词语：（ ）流不（ ）（ ）楼（）厦来 来（ ）（ ）
的＋名词：高高的（）优美的（）可爱的（）绿毯似的（）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>小青学习上有困难，我们大家都想（）帮助他。
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
按课文填空：平常我在池子里睡觉，在_____ ______，在______ _____，在___ _______唱歌，开大会。
根据课文内容填空，并回答问题：水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。
二年级语文随堂精选习题III (98)
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
例：一片片一盘盘______
蚍蜉撼大树，可笑不自量。——韩愈
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺起跑
的＋名词：奇怪的（）可爱的()高大的（）健康的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
下面的字除去部首有几画：闹( )哈( )叹( )钟( )
课文内容填空：老牛说：“你们俩都只看到自己的（）（），看不到自己的（）（），这是不对的。”
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
加标点：冬冬难道生病了（）妈妈你真好啊（）
造句：一边……一边……：
形近字组词：手（）知（）中（）申（）
请照样子填空：机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（）
补充词语：（）（）障目（）（）泰山叫（）连天
填写量词：一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
选择合适的词填空：<成诚城>丁丁的爸爸和妈妈都在（ ）里工作。冬冬的语文（ ）绩比上学期更好了。我们要做一个（ ）实的儿童。
2019年秋部编人教版二年级语文上册课文515大禹治水第1课时随堂练习.doc
《大禹治水》随堂练习（第一课时）
一、读拼音，写汉字。
hóng shuǐ（）āi nàn（）hédào（）rèn wéi（）
二、辨字组词
共（）认（）难（）到（）
洪（）让（）谁（）道（）
三、选择题。
1.选出下列注音不正确的一项。
（）
A.灾难（āi nán）
B.河道（hédào）
C.认为（rèn wéi）
2.课文中大禹治水的方法是（）
A.筑坝挡水
B.拦坝蓄水
C.疏通河道
3.大禹治水离开家乡（）年。
A.十年
B.三年
C.十三年
4.与“大禹把洪水制服了。
”这句话意思相同的是（）。
A.洪水把大禹制服了。
B.洪水被大禹制服了。
C.大禹被洪水制服了。
1
5.根据课文内容，下列说法正确的是（）。
A.大禹用时九年终于制服了洪水。
B.三过家门而不入说明在大禹的心里治水非常重要。
C.大禹和鲧一起制服了洪水。
2
参考答案
一.读拼音，写汉字。
1.答案：洪水灾难河道认为
解析：略
二.辨字组词
答案：共同认识灾难到处洪水让开是谁河道解析：答案仅供参考。
三.选择题
1.答案：A解析：“灾难”的读音应该“āi nàn”。
2.答案：C解析：略
3.答案：C解析：略
4.答案：B解析：B句是原句的“把字句”表述。
5.答案：C解析：鲧治水不成功，然后大禹继续治水。
3。
二年级语文随堂精选习题III (60)
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
造句：精彩
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
近义词：快活—( )平稳—( )好奇—( )美丽—( )爱—（ ）
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
小学
二年级语文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还要（ ）来。小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。这道习题，请你（ ）做一次。
把下列词语补充完整：瓜果（）（）（）（）连天五（）六（）
给下面的句子补充完整：_____________一会儿_____________，一会儿_____________。
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
按课文填空：花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
加标点：你真行啊（）她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
的＋名词：（）的小芦（）的枣子（）的葡萄（）的等待
桃李不言，下自成蹊。(史记)
二年级语文随堂精选习题II (51)
二年级语文题姓名：评分：
填上适当的词：茫茫的（）（）的原野一（）闪电一（）葫芦
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
词语接龙：纸团—( )—( )—( )—( )
加标点：小猴迫不及待地爬上葡萄架（）狐狸为什么说葡萄是酸的（）
加标点：爷爷买的枣真甜呀（）你喜欢小柳树还是小枣树（）
给句子加上正确的标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）
反义词：重---（）喜---（）浮---（）黑---（）宽----( )
按课文内容填空：北京申办( )年奥运会成功了。
给句子加上正确的标点：冬冬今天怎么没来上课（）
填上合适的词：（）的波浪（）的笑容（）的日子
选择合适的词填Biblioteka ：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
的＋名词：（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛
下面的字除去部首有几画：闹( )哈( )叹( )钟( )
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
反义词：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
部编版语文小学二年级下册随堂练习(全册)
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
yǔ sī jiǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( )4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
二年级语文随堂精选习题III (70)
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
填写量词：一（）电脑一（）二胡
把下列词语补充完整：瓜果（）（）（）（）连天五（）六（）
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
选择合适的词填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
一字组两词：物( ) ( )群( ) ( )重( ) ( )
Hale Waihona Puke 小学二年级语文题姓名：评分：
反义词：温暖----（）安全----（）仔细----（）奉献----（）
反义词：温暖----（）安全----（）仔细----（）奉献----（）
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
加一加，成新字：尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成（ ）个新字，分别是：
物以类聚，人以群分。(易经)
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
2020年部编版小学语文二年级上册课后随堂练习题(全书,共30页)
二年级语文随堂检1、《小蝌蚪找妈妈》一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食 b 披．着 p 迎．接 y 池塘． t．山顶． d 灰．色 h 乌．龟 w 宽．度 k二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ h i zi dù pí tiù shì三、照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子，写句子。
你们已经．．长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经．．不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中，不知不觉变成了，并帮助妈妈一起。
2、《我是什么》一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子，看拼音写汉字。
bàng wǎ，妈妈去公园散步。
好多的花呀！五颜六色的。
我置hǎi yáng biàn chéng gěi身于花的中，这时，我真想花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很（）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（）。
往常平常1.妹妹像（）一样，早早来到学校。
2.（），我最喜欢散步了。
四、照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。
（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。
（火红的缓缓地）五、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。
3、《植物妈妈有办法》一、根据拼音写词语。
zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。
得 de děi dé为 wéi wèi1.孩子如果已经长大，就得．（）告别妈妈，四海为．（）家。
2.为．（）什么他经常得．（）到老师的表扬呢？三、按要求写词语。
二年级语文随堂精选习题III (91)
二年级语文题姓名：评分：
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
选择合适的词填空：<的地得>春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
欲速则不达，见小利则大事不成。(论语)
填写量词：一棵棵（）一串串（）一群群（）一面面（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（）
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
的＋名词：羡慕的（）金黄的（）遥远的（）燃烧的（）
数一数，下面的字除去部首还有几画：弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还要（ ）来。小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。这道习题，请你（ ）做一次。
补充词语：风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
画出句子意思相反中的词爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。
城西小学春小学语文二年级09-12课随堂作业(三)
七、阅读课文片段回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.照样子写词语。
1.用“”画出文中的比喻句，在这个比喻句中把_________比做_________；把________比做__________。
2.日月潭的湖水有哪些特点？
_____________________________________
_____________________________________
一幢幢（）一串串（）
一座座（）一束束（）
一排排（）一座座（）
【尝试运用】
四、我是火眼金睛。（在比喻句的后面打“√”）
1.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。（）
2.明明长得很像他的爸爸。（）
3.小蚂蚁把米粒抬回了家。（）
4.长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。（）
五、我是小小模仿家。
二、连线组成新字再组词。（组词）
句木土石禾
皮子多口周
（）（）（）（）（）
三、我会选出正确的读音写在括号里。
（gān gàn）干( )净葡萄干( )干( )部
（fēn fèn）水分( )分( )开本( )分
四、我能找出句子中的错字，并改正在括号里。
1.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄钩。（）
2.收下来的葡萄有的运到成市去，有的运到阴房里制成葡萄干。（）
【尝试运用】
五、照样子写句子。
1.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
新部编版二年级语文上册随堂测试卷(全册每课都有)
新部编版二年级语文上册随堂测试卷(全册每课都有)新部编版二年级语文上册随堂测试卷（全册每课都有）《小蝌蚪找妈妈》随堂练一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎlihuīsèXXXɡXXXɡqián miàn二、选字填空。
那哪1．你去()里?2．()是我们的学校。
已以1．你()经是一年级的小学生了。
2．()前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着()的脑袋，黑灰色的身子，甩着()的尾巴，()地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条()，又过了几天，长出两条()，没过多久，()不见了，变成了一只只能捉害虫的()。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻《我是什么》随堂练一、看拼音写词语。
XXXXXX2、组词。
冲()晒()池()浮()灾()害()黑()器()三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
四、读短文，完成练。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
XXX说：“我有举措。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
人教版小学二年级语文上册随堂练第三单元
第三单元积累运用 识字 3 1、我会写x ī y án ɡ s ì shu ān m ín z ú y án ɡ t ái ɡu ǎn ɡ zh ōu2、我会选 耸（s ǒn ɡ c ǒn ɡ） 奋发．（f ā f ǎ f à ） 兴．中华（x īn ɡ x ìn ɡ）3、我会组词川（ ） 夕（ ） 台（ ） 争（ ） 州（ ） 民（ ） 族（ ） 与（ ） 4、我会填（ ）奔，（ ）涌，（ ）长，珠峰耸。
各（ ），齐（ ），争（ ），兴（ ）。
阅读天地5、我知道的民族有：6、从下面的词语中挑出几对反义词温暖 直 有趣 哭 粗 笑 困难 弯 失败 危险 简单 细 容易 复杂 寒冷 成功 安全 乏味（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）（ ）—（ ）紧张——( ) 进——（ ） 买——（ ） 快—— （ ） 正——（ ） 高——（ ）真—— （ ） 爱——（ ） 开——（ ） 安全——（ ）复杂——（ ） 中央——（ ） 美——（ ） 洁白——（ ） 高兴——（ ）9 欢庆积累运用 1、我会写hu ān q ìn ɡ q í zh ì ji é b ái zu ò y èz ǔɡu ó yu è q ǔ2、我会组词欢（ ） 亿（ ） 祖（ ）旗（ ）曲 （ ） 吹（ ） 洁（ ） 帜 （ ）庆（ ）接 （ ） 3、把词语连成句（1）飞翔 在 鸽子 洁白的 蓝天 （2）祖国的 少年儿童 欢庆 生日 阅读天地 4、根据课文填空田野献上金黄的 ， 枫林举起 的， 蓝天飞着 的 ， 大海奏起 的 ， 亿孩子欢庆这 的 ， 十月一日祖国妈妈的 。
（1） 年 月 日，是中华人民共和国成立的纪念日。
新部编版二年级语文上册随堂测试卷(全册 每课都有)
新部编版二年级语文上册随堂测试卷（全册每课都有）《小蝌蚪找妈妈》随堂练习一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎli huīsèｙǐqián fānɡxiànɡqián miàn二、选字填空。
那哪1．你去()里?2．()是我们的学校。
已以1．你()经是一年级的小学生了。
2．()前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着()的脑袋，黑灰色的身子，甩着()的尾巴，()地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条()，又过了几天，长出两条()，没过多久，()不见了，变成了一只只能捉害虫的()。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻《我是什么》随堂练习一、看拼音写词语。
zāi hài chōng huǐshuǐchípiāo fújīqìhēi sè二、组词。
冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
四、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
二年级上册的语文随堂练习精选
二年级上册的语文随堂练习精选
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。
下面小编为大家整理了二年级上册语文随堂检测题，欢迎大家参考阅读!
一.拼一拼，写一写，相信你会写得又正确又漂亮。
xīyānjiéfēnfāng
()望()囱()白()
wèihuānyángpēn
气()()快悠()()出
二.我能辨字组词。
*()结()漂()
因()洁()飘()
方()问()未()
芳()闻()味()
三.我能照样子用词语写句子。
1.*囱里吐出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的*芳。
不是……而是……__________________。
2.小鸟的歌声更动听悠扬。
更……________________________。
3.我真希望，*囱里喷出来的不是黑雾，而是轻盈洁白的云*。
______不是______，而是__________。
______不是______，而是__________。
小学二年级语文《语文天地二》随堂练习题3
25．露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
26．（它默默地工作，又默默地逝去。）
27．表达了作者对露珠默默无闻的奉献精神的赞扬和钦佩。
【解析】
略
28．③①
29．一十一
30．牡丹荷花桂花梅花
秤
( )
( )
( )
( )
6．按要求填空
1.一___队旗，一___铜号。一___ “红领巾”，一___欢笑。
2.十年树木，___。树高百尺，___。树无根不长，___。
3.杨树高，___，梧桐树叶像手掌。___，松柏四季披绿装。
4.你拍九，我拍九，人和动物是___。你拍十，我拍十，保护动物是___。
也( )( )也( )( )也( )( )
4．比一比，再组词
极( )汲( )海( )坏( )
及( )级( )梅( )环( )
作( )旁( )季( )从( )
昨( )傍( )李( )丛( )
5．我会查字典。
要查的字
部首
除去部首还有几画
在字典中的页码
读音
割
( )
( )
( )
( )
线
( )
( )
( )
( )
31．三月杏花梨花开。
【解析】
略
32．吐鲁番有个叫葡萄沟的地方。小明唱歌跳舞弯弯的月亮一条小船秋天到了，树叶纷纷落下来
【解析】
略
33．滴滴答，下雨了，哗啦啦，雨越下越大。小白兔打着漂亮的紫雨伞走在路上，高兴的唱着歌儿：“下雨下雨哗啦啦，我有雨伞我不怕！"”啾啾！啾啾！“四只小鸡在路边焦急的叫着，原来小鸡们没带伞，可是这么大的雨，怎么回家？小白兔也犯了愁，她只有一把雨伞，怎样才能让小鸡们也打上雨伞呢？小白兔看着路边的蘑菇，咦，这蘑菇长得可真像一把把小雨伞，让小鸡使用正合适！小白兔采了四朵蘑菇送给四只小鸡，每只小鸡举着一朵蘑菇，雨点也不会淋到身上啦！小鸡们欢快的叫着：”小白兔，你可真有办法！谢谢你啦！“
部编版二年级下册语文第三单元随堂测试卷含答案【名师推荐】 (52)
部编版 (五四制) 二年级下册第三单元绿色小卫士12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.当空气质量是“优”时，我们应该（）。
A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动2.下列选项，（）不能造纸。
A.芦苇B.废钢材C.树木3.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（）。
A.装作没看见，跟我没关系B.把排水管用泥块堵住C.打电话举报4.这周我们这里的空气质量（）最多。
A.优B.良C.污染5.我国古代的（）改进了造纸术。
A.蔡伦B.毕生C.张衡二.填空题(共5题，共22分)1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（）。
2.节能产品、（）用品是我们的环保搭档。
3.没水的地方，（）都走远了，（）都不见了。
4.我走过山川，山川（）。
我流进田野，秧苗（）。
我经过草原，牛羊（）我流进人们的嘴里，大家心里（）。
我是地球的血液，我是生命的（）。
5.我走过山川，山川（）。
我流进田野，秧苗（）。
三.判断题(共5题，共10分)1.家距离学校很近，步行去学校更环保。
（）2.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（）3.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。
（）4.我们可以搜集废纸来做草稿本。
（）5.我们每一个人都要珍惜水资源。
（）四.简答题(共5题，共32分)1.用过的旧作业本还有什么用？2.和纸交朋友，我们可以怎么做？3.珍惜水的好主意有哪些？4.怎样保护生活环境，让空气更清新？5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A二.填空题1.高兴2.绿色3.牛羊；飞鸟4.绿了；长了；笑了；甜了；源泉5.绿了；长了三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.简答题1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.（1）把废纸送到回收站去。
（2）挂历纸可以做成练习本。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。
部编版二年级下册语文第三单元随堂测试卷含答案【名师推荐】 (3)
部编版 (五四制) 二年级下册第三单元绿色小卫士11 我是一张纸测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.环保就是节约，不浪费。
环保就是（）。
A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境2.养育一颗幼苗，需要（）。
A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩3.对于旧书旧报纸我们可以（）。
A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉4.沿海城市也可能会缺水，那是因为（）。
A.海水有毒B.海水是咸的，不能用C.要爱护海水，节约使用5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
出自（）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》二.填空题(共5题，共14分)1.锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，（）。
2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（）。
3.（）是地球的血液，（）是生命的源泉。
4.我走过山川，山川绿了。
我流进田野，秧苗长了。
我是（）。
5.可是有些人却不（）我，往我身上乱扔（），倾倒污物。
三.判断题(共5题，共10分)1.空气好时，可以到户外多运动。
（）2.挂历纸可以做成盲人的练习本。
（）3.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。
（）4.在大晴天，空气好时，照出的照片更清晰。
（）5.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。
（）四.简答题(共5题，共29分)1.是什么污染了空气？2.什么是环保？3.用过的旧作业本还有什么用？4.我有珍惜水的好主意。
（写出四条）5.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C二.填空题1.粒粒皆辛苦2.高兴3.水；水4.水5.珍惜；垃圾三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.简答题1.1、工业生产的废气排放。
2、农业生产的秸秆焚烧。
3、日常的废气排放。
2.（1）环保就是爱护环境。
（2）环保就是节约不浪费。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
按课文内容填空：蒲公英靠( )传播种子。
填写量词：一（）电脑一（）二胡
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
积土而为山，积水而为海。——《荀子-儒效》
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
小学
二年ห้องสมุดไป่ตู้语文题姓名：评分：
补充词语：瓜（）（）落水（）渠（）（）边无（）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
的＋名词：（）的风景（）的山峦（）的湖水（）的黄河