2020学年高中历史二轮复习专题专项攻略详解试题：课时强化练(十) Word版含解析
2020版高考历史(课标版)二轮复习 专题横向整合
阶段训练一(第一—三讲)限时:35分钟总分:85分一、选择题(每题4分,共48分)1.(2019湖北黄冈中学适应性考试)西周时期,士是最下层贵族,但到了春秋时期,士的地位上升,他们当中的许多成员,凭借智力作为新的谋生手段,他们的思想主张也得到传播。
这一现象( )A.推动了周文化的传播和普及B.反映了分封制度逐渐瓦解C.导致宗法制的瓦解和崩溃D.加剧了当时社会局势的动荡答案 B 春秋时期,士的地位上升,他们凭借智力作为新的谋生手段,逐步改变血缘世袭特权,使得以血缘关系为基础的等级森严的分封制度逐渐瓦解,故B正确。
材料信息无法体现“周文化的传播和普及”,排除A;春秋时期,宗法制并未崩溃,排除C;春秋时期,士的地位上升,他们的思想主张得到传播,与当时社会局势的动荡没有直接联系,排除D。
2.(2019河南天一大联考四)下面为汉武帝初年和汉宣帝末年法家或法吏与儒家或儒者出身的公卿所占可考公卿总数比重的变化情况示意图。
此图可用于研究,汉代( )A.非儒家各学派的消亡B.察举制度的日益完善C.国家教育体系的健全D.社会主流文化的转型答案 D 从材料信息可知,汉武帝初年和汉宣帝末年,儒家或儒者出身的公卿所占可考公卿总数比重迅速上升,而法家或法吏出身的公卿所占可考公卿总数比重下降。
其主要原因是,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,儒家思想成为正统思想,许多儒学家受到重用,故选D项。
A项表述过于绝对,排除;察举制度材料信息未涉及,故B项错误;仅依据材料信息无法判断汉代国家教育体系是否健全,排除C项。
3.(2019重庆三诊)“自魏晋重中书之官,居喉舌之任,则尚书之职,稍以疏远。
至梁、陈,举国机要,悉在中书,献纳之任,又归门下,而尚书但听命受事而已。
”这说明魏晋南朝时期( )A.门阀士族操纵政权B.中枢执掌受控于皇权C.尚书职责得到规范D.三省六部制度已形成答案 B 材料主要反映了中枢机构的异变,并没有反映门阀士族操纵政权,故排除A项;材料反映的是尚书地位的下降,而不是职责的规范,故排除C项;三省六部制形成于隋唐时期,故排除D项。
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(七)
时间：40 分钟 分值：85 分 一、选择题(本大题共 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分) 1．(2019·广州模拟)有学者指出：《南京条约》签订后，由清初 建立起来“天朝”对外贸易的种种规定，全然被废除。各通商口岸需 要实行一种新制度。尽管《南京条约》在文字上，对这种制度未作过 多的具体规定，但从精神上理解，应是当时西方社会愿接受的那种商 业制度。该学者认为，《南京条约》( ) A．推动了近代中国贸易的国际化 B．使中国开始沦为半殖民地 C．标志着中国近代化的开端 D．为以后列强扩大战争埋下伏笔 解析：“应是当时西方社会愿接受的那种商业制度”体现了该条 约推动了近代中国贸易的国际化，故选 A 项；该文表述没有强调主权 的丧失，排除 B 项；近代化主要的体现在工业化上是洋务运动，排除 C 项；附件中修约的规定为以后列强扩大战争埋下伏笔，排除 D 项。 答案：A 2．(2019·平顶山模拟)鸦片战争后，清政府任命两江总督耆英以 钦差大臣名义兼管五口通商事宜；道光二十四年，耆英调任两广总督， 仍兼办各省通商善后事宜，此即五口通商大臣一职的产生。这一官职 的设置表明( ) A．近代中国外交体制有所调整 B．近代专职外交事务大臣出现 C．中央机构半殖民地化的开始 D．对外交涉引起政府高度重视
象有因果关系，故选 D 项。
答案：D
5．(2019·肇庆模拟)19 世纪 90 年代，中国的通商大埠及内地市镇
城乡“衣土布者十之二三，衣洋布者十之八九”。这种状况表明( )
A．西方列强的经济侵略
B．中国与世界市场联系密切
C．民族资本主义企业环境恶化
D．民众生活质量得到了提高
解析：19 世纪 90 年代，正是西方国家工业革命后对外经济侵略
——摘编自《中日两国近代化比较研究》等 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括近代中日航运业的特点， 并分析其相似的历史背景以及产生的不同影响。(19 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括决定中日航运业不同命 运的主要因素。(6 分) 解析：第(1)问，根据材料“若由官设立商局招徕，则各商所有轮 船股本必渐归并官局”“共同议定主要航线的统一运价，出现新的竞 争者时，三家公司共同对抗之”“日本明治政府企图剥夺各藩经济上 的独立性”“为了与美国太平洋邮船公司对抗”“出租给三菱公司，并 发给补助金”“无偿地交给三菱”等及所学可以概括出特点；结合所 学可以分析其相似的时代背景；由“招商局反而有所减少”“悉受洋
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(二) Word版含解析
课时强化练(二)时间：40分钟分值：85分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·济南模拟)南朝时某官负责管理骑兵，有人问他管多少马匹，他答道：“不知马，何由知数”。
又问他近来马死了多少，他答道：“未知生，焉知死。
”该事例较为典型地反映出当时() A．佛道思想对社会的消极影响B．儒学正统地位衰落C．社会动荡严重影响经济发展D．选官制度存在弊端解析：材料事例较为典型地反映出当时九品中正制下士族对实际事务一无所知，故选D项；材料事例较为典型地反映出当时九品中正制下士族对实际事务一无所知，反映出当时九品中正制对社会的消极影响，排除A项；材料事例较为典型地反映出当时九品中正制下士族对实际事务一无所知，未反映儒学受到佛教、道教冲击，排除B项；材料事例较为典型地反映出当时九品中正制下士族对实际事务一无所知，未涉及经济发展状况，排除C项。
答案：D2．(2019·肇庆模拟)在唐初以前，政府专设机构管理族谱编修，侧重追溯各家祖宗荣耀。
北宋开始，以儒士为主的普通家族积极编纂族谱，多记录当世族人荣耀。
这一变化反映了()A．宗法制强调血缘关系为纽带B．科举制度发展推动阶层流动C．商品经济发展需要宗族认同D．理学修身齐家理念成为主流解析：据所学可知科举制打破了原来阶层的限制，据材料“在唐初以前……侧重追溯各家祖宗荣耀。
北宋开始，以儒士为主的普通家族积极编纂族谱，多记录当世族人荣耀”说明以儒士为主的普通家族的地位提高，故选B项；由材料“侧重追溯各家祖宗荣耀”可知唐初以前更强调血缘关系为纽带，排除A项；材料“以儒士为主的普通家族”说明是政治不是商品经济，排除C项；理学成为官方统治思想是南宋，排除D项。
答案：B3．(2019·河南普通高中毕业班高考适应性考试)唐宋以来，宰相出任藩镇节度使或藩帅带宰相官衔者，称为使相。
据下表唐代中后期使相变化可知()B．地方的独立性逐渐加强C．使相分割了宰相的权力D．使相致使唐代战争不断解析：从出身、所在和结果的逐步变化可以看出地方独立性增强，故选B项；唐玄宗时期只是代天子巡边，并未形成藩镇割据，排除A 项；代天子巡边只是宰相的一项职责，并不能说明分割了宰相的权力，排除C项；藩镇割据致使唐代战争不断，排除D项。
人民版高中历史2020届高三二轮复习专题：中国现代史练习包含答案
⼈民版⾼中历史2020届⾼三⼆轮复习专题：中国现代史练习包含答案⼆轮复习：中国现代史1．有⼈说：“⾃清末⼀百多年前以来，上海作为中国的经济中⼼，在中国的地位⼗分稳固，发挥了不可替代的作⽤。
”下列说法，不能佐证这⼀观点的是()A．近代中国贸易中⼼由⼴州转移到上海B．第⼀家民族资本主义企业在这⾥创办C．中国共产党在这⾥诞⽣D．1990年，浦东的开发开放，成为中国进⼀步对外开放的重要标志2．中国近代某⼀时期，服饰⽂化开始从“褒⾐博带，长裙雅步”发展为“断发易服”，政府在警界和部队之中推⾏新装。
该时期是()A．鸦⽚战争时期 B．洋务运动时期C．戊戌变法时期 D．新⽂化运动时期3．19世纪六七⼗年代，中国传统社会出现了⼀些新的现象。
这些现象不包括()①买办和买办化的商⼈已经出现②⾃⾏车成为⼈们主要的代步⼯具③中国⼈开始⾃⼰创办近代报刊④殡葬风俗由⼟葬开始向⽕葬改⾰A．①③B．②④ C．①② D．③④4．“满街的列宁装和中⼭装也许就是那个时代特明显的时尚象征吧。
”“那个时代”最有可能是()A．民国初年 B．抗⽇战争时期 C．建国初期 D．⽂⾰时期5．下表为1949年中国⼈民政治协商会议全体会议选举的中央⼈民政府和政务院领导⼈名额构A．中共领导的多党合作和政治协商的制度初步建⽴B．体现了各党派、各阶层政治地位的完全平等C．体现了新中国政权的⼈民民主和社会主义性质D．政府领导⼈由各级⼈民代表⼤会选举基础上产⽣6．1980年，邓⼩平在《党和国家领导制度的改⾰》讲话中指出：“从党和国家的领导制度⽅⾯来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权⼒过分集中的现象，家长制现象，⼲部领导职务终⾝制现象和形形⾊⾊的特权现象。
”该讲话的发表()A．标志着改⾰开放事业的起步B．反映出社会主义法律体系的完善C．开启了建设有中国特⾊社会主义新时代D．体现了党对新时期民主政治建设的初步构想7．“为了保障⼈民民主，必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导⼈的改变⽽改变，不因领导⼊的看法和注意⼒的改变⽽改变……做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
2020版高考历史二轮(专题版)小题提速练：3Word版含解析
小题提速练（三）选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分1 •周朝封建卫、鲁时，命二国“皆启以商政，疆以周索”，封建晋国时，命晋国“启以夏政，疆以戎索”。
据查，商政、夏政是商、夏两朝对被统治民族因其故俗制定的统治制度。
这说明周初（）A •被分封地都沿用夏商的旧制B •分封制达到“以藩屏周”的目的C.放松了对分封地的管控力度D •对分封地采取了灵活的民族政策D ［材料虽然涉及商政和夏政，但是重点在对商政和夏政的解释，不仅仅是沿用夏商的旧制，故A项错误；材料没有体现出分封制的最终目的是“以藩屏周”，故B项错误；材料体现不出对各地的管理力度加强或减弱，故C项错误；根据材料“商政、夏政是商、夏两朝对被统治民族因其故俗制定的统治制度”可知，其强调的是对分封地采取了灵活的民族政策，故D 项正确。
］2•据《韩非子外储说右》记载，战国初吴起的妻子“织组，而幅狭于度。
吴子使更之。
其妻曰：’诺。
’及成，复度之，果不中度，吴子大怒……出之”。
为什么纺织品的幅要合于度呢？因为“幅广狭不中量，不鬻于市”（《礼记•王制》）。
这说明战国时期的纺织品（）A •使用花楼机织成的B •有严格的尺寸标准C •主要用于贵族使用D •被官营手工业主导B ［花楼机的出现是在明朝，与题干时间不符，故A项错误；根据材料“幅广狭不中量，不鬻于市”可知，当时的纺织品有严格的尺寸标准，故B项正确；材料无法体现纺织品是否为贵族所享用，重点是突出纺织品能否卖出去，故C项错误；材料与官营手工业无关，故D项错误。
］3•《易中天中华史汉武的帝国》中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。
”文中的“动机”主要指（）A •统一思想，巩固中央集权制度B •唯我独尊，树立皇帝的权威C.消灭异端学说D •繁荣学术文化A ［秦始皇实行焚书坑儒的思想文化政策，汉武帝时期在思想文化方面“罢黜百家，独尊儒术”，其本质是一致的，都是为了加强思想文化的专制（统一思想，巩固中央集权制度），故A项正确；树立皇帝的权威并不是主要动机，故B项错误；两者的主要目的并不是消灭异端学说，故C项错误；繁荣学术文化也不是二者思想文化措施的主要目的，故D项错误。
2020版《新高考 二轮专题突破+考前集训 历史》课件 第二部分 技法提分 技法3 现象、本质类选择题
第二部分 技法提分
解析：由材料“一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧 服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”可知， 西周政治制度的基础为宗法制，在此基础上产生的分封制作为宗 法制的具体体现，由此可知，材料所述为宗法制与分封制的关系， 即互为表里，故 D 项正确。材料只涉及西周的政治制度，并没有 体现出其存续问题，排除 A 项；商与周政治制度存在差异不是材 料的主旨，故排除 B 项；材料中没有涉及礼乐制度的问题，排除 C 项。
第二部分 技法提分
技法三 现象、本质类选择题
二轮专题突破+考前集训 历史
第二部分 技法提分
技法归纳 现象、本质类试题侧重考查学生的基础知识和基本的史学 认知能力，即通过某个历史事件、历史活动、历史现象或历史 人物等知识点来揭示历史发展的规律和本质问题，对学生的能 力要求非常高。
二轮专题突破+考前集训 历史
二轮专题突破+考前集训 历史
பைடு நூலகம்
技法微练
第二部分 技法提分
1．[2019 东北六校联考，30]1960 年 11 月 3 日，中央下达了
关于人民公社当前政策的《紧急指示信》，其中第 10 条规定：“有
领导、有计划地恢复农村集市，活跃农村经济。”1964 年 4 月
13 日，中共中央、国务院发出《关于进一步开展代替私商工作的
解析：由材料“1960 年 11 月 3 日……有领导、有计划地恢复 农村集市……1964 年 4 月 13 日……调查清理私商和打击投机倒把 作为城乡集贸市场的工作中心”并结合所学知识可知，当时复杂 的国际国内形势，导致中国的经济政策发生变化，故 C 项正确。 国际环境影响中国的经济政策，但不起决定作用，故 A 项排除； “文革”发生于 1966—1976 年，故 B 项排除；材料“有领导、有 计划地恢复农村集市……将调查清理私商和打击投机倒把作为城 乡集贸市场的工作中心，致使集市贸易的发展举步维艰”反映出 当时中国政府的政策是不理性的，故 D 项排除。
2020大二轮高考总复习历史(通史版)文档：第01讲 先秦、秦汉时期——中华文明的奠基与发展 Word版含解析
☆八大方略引领二轮复习走向成功——通史框架下二轮复习要点古人云“行百里者半九十”。
高考复习进入年后阶段，时间也过去了一大半，离高考只剩三个多月了，成功与否，关键就在于年后的大二轮如何复习了！在这关键期，如何合理高效地复习？如何充分利用这短暂宝贵的时间？怎样才能实现鲤鱼跃龙门为人生的辉煌打下坚实的基础？八大方略，科学备考，引领您的二轮复习走向成功！方略一通史时序，抓特征全国卷的高考考纲和试题编排，都是按照通史时序编排，而现行教材的编写打破了历史学科的自身整体性，将同时期关系密切的政治、经济和思想文化等内容安排在不同模块、不同时间讲授。
其实，政治是历史的骨架、经济是历史的血肉、思想文化是历史的灵魂，三位一体、不可分割。
这种分割模式破坏了历史的内在逻辑关系，造成了时序上的混乱，破坏了历史概念的完整性，弱化了新旧知识的联系，形不成知识间的铺垫关系，易造成学生理解上的困难。
所以，二轮复习首先要抓通史时序，要抓通史阶段特征，形成新的知识体系，建立在通史之上的内在逻辑，这是适应当今高考的必由之路。
本书以通史为主线，必修部分从古至今、从中国史到世界史，每一讲首先抓通史时序，以时间为轴，融合政治、经济和思想文化科技。
使学生易于从宏观上把握知识。
同时，从综述到分述，高度概括阶段特征。
这样形成一个通史的基本框架，理清历史的发展线索，明确历史重大事件的演变过程。
真正做到融会贯通、古今贯通、中外关联，一提一条线，一串一大片，从而提高二轮复习效率。
方略二整合教材，抓基础注重基础永远是高考的主旋律，咬定基础不放松，一定会旗开得胜。
最后的复习，千万不要因为焦虑而放松对基础的巩固。
基础知识来于教材，要做到无论提及哪一个知识点，都能准确说出其所属的册、章、节、目，复述相关的结构、纵横的网络。
首先，从必修到选修的顺序进行“地毯式”阅读。
阅读时应有整体意识，要宏观把握。
阅读时应有细节意识，要精读教材，知微见著，进行精细化处理。
例如，标题的再现、细化、深化，课前提示相关内容，正文、注释、插图、引文等。
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(十) Word版含解析
课时强化练(十)时间：40分钟分值：85分一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分)1．(2019·郑州模拟)长期以来，俄国二月革命被严重低估了。
尤其是1938年出版的《联共(布)党史简明教程》，更是千方百计贬低二月革命的作用和意义。
这主要是因为二月革命()A．不符合俄国历史发展规律B．违背了广大人民群众要求C．建立起资产阶级临时政府D．推翻了俄国沙皇专制制度解析：根据材料“1938年……《联共(布)党史简明教程》……千方百计贬低二月革命的作用和意义”，表明了联共(布)认为二月革命后建立资产阶级临时政府，不能与无产阶级革命的彻底性相提并论，而加以否定，故C项正确。
答案：C2．(2019·深圳模拟)下图是一幅苏联海报。
列宁身旁左右是农民和工人，举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。
在他背后，是一轮初升的太阳。
海报的主题可能是庆祝()A．苏维埃政权巩固B．社会主义工业化迅速发展C．农业集体化完成D．新经济政策取得巨大成就解析：“举着‘全世界无产者联合起来’的旗帜。
在他背后，是一轮初升的太阳”比喻无产阶级政权的正式建立，开辟了人类历史的新时代，故选A项；根据所学可知，列宁时期苏联工业化没有得到迅速发展，排除B项；根据所学“农业集体化完成”是在斯大林时期，排除C项；“新经济政策”本质是用商品经济来发展社会主义，图中所表达的是社会主义的诞生，排除D项。
答案：A3．(2019·广州模拟)1922年3月，为减轻农民负担，俄共(布)“十一大”决定用“统一实物税”代替各种实物税。
5月，《农业生活报》刊发社论《再论粮食税》，提出“似乎党‘十一大’撤销了‘统一实物税’的法令”。
对此，中央对涉事主编和作者进行了审查，报纸停刊。
由此可见，苏俄()A．苏联模式逐步确立B．注重改革的舆论环境C．面临严重的政治危机D．新经济政策受阻中断解析：通过题干的叙述可知，《再论粮食税》是对新经济政策的误读，才会导致“中央对涉事主编和作者进行了审查，报纸停刊”，可知中央重视为新经济政策创造良好的舆论环境，故选B项；苏联模式是在1924年列宁去世之后逐步确立的，排除A项；通过所学知识可知，苏俄在实行战时共产主义政策时，国内处于严重的政治危机，排除C 项；新经济政策是在列宁去世之后，才被斯大林逐步取消，排除D项。
课时强化练(八)高考历史二轮专题复习Word版含答案
课时加强练(八)时间：40分钟分值：85分一、选择题(此题共12小题，每题4分，共48分) 1．(2018邯·郸模拟)下边是中国早期的铁路工人斗争状况。
这类变化能够用来表示( )时间结果1212－不过一部分人参加的斗争，多数是在被逼无奈或被挑拨1920年利用的状况下发生的，没有其余家产工人的支援1921－停工连续时间长，波及方面广、斗争复杂、组织严实，1923年斗争策略熟练和成功成就(经济、政治诉求)全面A.工人斗争由自觉阶段走向自觉阶段B．工人阶级逐渐成为独立政治力量C．工人阶级和财产阶级矛盾日益尖利D．工人阶级的民想法识在快速提升分析：资猜中“一部分人参加的斗争，多数是在被逼无奈”表示是自觉，“波及方面广、斗争复杂、组织严实，斗争策略熟练和成功成就(经济、政治诉求)全面”表示是自觉阶段，故A项正确；B、C两项与资料信息不符，清除；D项资料无波及，清除。
答案：A2．(2018海·淀模拟)有学者以为五四运动期间“新知识分子从象牙塔中走出来，到十字街口，光天化日之间与商人、店员、都市工人、工业家以及职业政客相来往”。
这说明五四运动( )A．促使新文化运动盛行B．知识分子是运动的主力军C．拥有宽泛的民众基础D．目标是颠覆财产阶级政权分析：资猜中“与商人、店员、都市工人、工业家以及职业政客相来往”表示拥有宽泛性，故C 项正确；1915年新文化运动盛行，与资猜中“五四运动期间”的1919年不符，故A项错误；五四运动的主力军是工人阶级，与史实不符，故B项错误；五四运动目标是反帝反封建，与史实不符，故D项错误。
答案：C3．(2018·德模拟承)1927年6月30日，有外国驻上海领事报告说：“近期在上海，每日都有新的受害者被捕，都在捐赠了不一样数量的现金以后获取开释，这是对有产阶层的恐惧统治。
”这表示当时( )A．北洋军阀统治残暴B．西方阻挡民族公司发展C．三民主义思潮流行D．南京政府统治次序尚不稳固分析：1927年4月18日南京公民政府成立，上海隶属于南京国民政府管辖，资猜中“每日都有新的受害者被捕，都在捐赠了不一样数目的现金以后获取开释，这是对有产阶层的恐惧统治”，故D项正确。
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(四) Word版含解析
课时强化练(四)时间：40分钟分值：85分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·肇庆模拟)公元前4世纪，苏格拉底被雅典陪审法庭判处死刑。
当弟子们安排他逃走时，他拒绝了，他认为在审判符合法律程序的情况下逃走，这是对法律的践踏，如果人人都学他，那么社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。
这表明()A．雅典法律制度不完善B．雅典并未真正践行民主制度C．司法审判缺乏公正性D．苏格拉底视城邦利益至高无上解析：据材料“社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在”说明苏格拉底强调城邦利益至高无上，故选D项；材料“审判符合法律程序”说明不是法律制度不完善，排除A项；据所学，雅典建立民主政治，排除B项；材料“审判符合法律程序”说明审判是公正的，排除C项。
答案：D2．(2019·洛阳、许昌二模)有学者认为，希腊城邦不是由独立公民个人组成的，而是由公民所归属的氏族、胞族和部落组成；城邦不分大小强弱，在宗教、法律、钱币、度量衡等方面有高度的主权独立。
希腊城邦的这些特点()A．削弱了公民的个人独立性B．有利于公民集体意识的形成C．为雅典营造了和平的环境D．促进各城邦民主政治的建立解析：据材料“城邦不是由独立公民个人组成”而是由“公民所归属的氏族、胞族和部落组成”，城邦“具有高度的主权独立”可知希腊城邦强调集体利益，故选B项；材料强调城邦的集体利益，不在于削弱公民个人的独立性，排除A项；材料强调的是希腊所有城邦，排除C项；据所学，希腊城邦既有民主政治，也有其他政体，排除D项。
答案：B3．(2019·广州二模)公元前462年厄菲阿尔忒进行改革，剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力。
此次改革()A．打击了贵族的政治特权B．扩大了民主政治的统治基础C．取消了对公职人员的监察D．确立了公民大会作为最高权力机关解析：“剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”可得出贵族被削弱了，故选A项。
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(一)
课时强化练(一)时间：40分钟 分值：85分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·汕尾二模)春秋战国时期，齐国按照“士、农、工、商”实行“四民分居管理”，并在春、夏、秋分别进行“书比”“月程”“大稽”的统计工作。
秦国实行名籍制度，对“境内仓、口之数，壮男、壮女之数，老、弱之数”等了解得相当清楚。
上述做法( ) A．建立了基层民众的自我管理机制B．实现了国家政权对社会基层的控制C．迟滞了个体小农经济的发展D．瓦解了政治领域的等级秩序解析：据材料“四民分居管理”和“秦国实行名籍制度”说明国家对基层实行严格控制，故选B项；据材料是国家控制不是自我管理，排除A项；材料“按照‘士、农、工、商’实行‘四民分居管理’”改变原来村社管理顺应了小农经济的发展，排除C项；材料主要是对基层不是政治领域的等级，排除D项。
答案：B2．(2019·郑州三模)周代作为“天子”的周王既掌握“天命”又主宰“天下”。
王室衰微后，诸侯征伐只能获取实质上的“天下”，却无法得到象征“天命”的“天子”身份。
秦始皇创制皇帝名号，着重标榜自己的功德，淡化“天下”为“天命”的赐予。
这说明了( ) A．周代天命观念逐渐消亡B．秦注重按功德分配身份地位C．神权不再与王权相结合D．秦意在打破旧有的权力逻辑解析：周天子是王权与神权的统一，而王室衰微后二者分离，到秦朝时淡化了“君权神授”的天命观，这说明秦意在打破旧有的权力逻辑，故选D项；淡化天命观而不是逐渐消亡，排除A项；秦始皇创皇帝名号，标榜自己功过三皇五帝，目的是淡化天命观，而不是按功德分配身份地位，排除B项；只是淡化神权而不是神权不再与王权结合，排除C项。
答案：D3．(2019·济宁二模)汉代中央政府设有专门管理官民上书的机构。
据《廿二史札记》记载，汉代“上书无忌讳”，而“帝受之，不加谴怒，且叹赏之，可谓圣德矣”，东方朔、主父偃、严安等人因“上书言世务”，被简拔为官员。
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(五)
课时强化练(五)时间：40分钟 分值：85分一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分)1．(2019·天津十二区县重点中学模拟)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。
克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
”下列史实中，能证明该观点的是( ) A．发起了光荣革命B．通过《权利法案》C．形成责任内阁制 D．1832年议会改革解析：1689年《权利法案》的颁布，限制了王权，确立了议会主权，标志着君主立宪制政体的建立，迈出了近代化的第一步，故选B 项。
答案：B2．(2019·清远模拟)英国的议会在13世纪末形成，经过大约400年的演变，“光荣革命”以后，议会成为权力的中心，由“少数人的统治”代替了一个人统治国家。
从1832年到1928年，通过5次议会改革，现代民主制度在英国最终确立。
据此可知，英国议会( ) A．是英国历史的逻辑结果B．与专制王权水火不容C．促进英国完成工业革命D．奠定了现代民主基础解析：据材料“13世纪末形成……‘光荣革命’以后……由‘少数人的统治’代替了一个人统治国家。
从1832年到1928年，通过5次议会改革，现代民主制度在英国最终确立”说明英国议会发展伴随历史进程而发展，故选A项；材料体现英国议会发展的渐进性，说明以温和改革为主不是水火不容，排除B项；英国完成工业革命是19世纪40年代，与材料“1928年”时间不符，排除C项；奠定了现代民主基础是雅典民主政治，排除D项。
答案：A3．(2019·河南天一大联考)1791年，美国批准生效的宪法修正案第十条规定，除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。
这一规定体现了( )A．各州自治原则B．共和制原则C．各州平等原则D．联邦制原则解析：美国联邦制通过联邦与州之间权力的分立与制衡构建了处理集权与自治、中央与地方关系的国家结构模式，材料“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”正是联邦制的体现，故选D项；材料既强调加强中央政府权力，又强调保证各州权力，排除A项；共和制原则指总统由选举产生并直接领导政府，不对议会负责的国家体制，排除B项；材料强调中央集权与地方分权的有机结合，没体现各州平等问题，排除C项。
2020版高考历史二轮(专题版)小题提速练：11Word版含解析
小题提速练（十^一）（分值：48分，建议用时：20分钟）选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分1. （2017唐山高三模拟）吕思勉指出古代中国封建有四次反动：第一次是项羽复辟六国贵族的封建制度；第二次是刘邦的封建；第三次是西晋封建司马氏宗室为诸侯王；第四次是朱元璋封建他二十几个儿子为藩王。
这种现象说明（）A .专制主义中央集权不断强化B .血缘政治的深远影响C.利用宗室是强化皇权的主要手段D .分封制日益发展完善B ［材料体现了专制主义中央集权制度在强化过程中也曾出现过地方权力膨胀的现象，故A项错误；材料体现了按照血缘分配权力的现象在封建王朝屡次再现，故B项正确；封建社会分封在一定程度上会弱化皇权，故C项错误；分封制在春秋战国时期已经瓦解，故D项错误。
］2. （2017江西重点中学协作体高三联考）东晋南朝时，贾弼之祖孙三代专精谱学。
弼之撰《十八州士族谱》，共七百多卷。
宋刘湛、齐王俭、梁王僧孺也都有谱学专著。
谱学盛行反映了（）A .士族用谱学挽救衰亡的命运B .士族注重本家族的谱系C.突破九品中正制的选官标准D .谱学是选官的重要依据D ［A项在材料中无体现，故A项错误；士族注重本家族的谱系与材料“弼之撰《十八州士族谱》”相矛盾，故B项错误；谱学盛行反映了东晋南朝时重视门第家世，这是九品中正制选官的标准，故C项错误；九品中正制以门第出身为依据选官用官，促使谱学兴盛，故D项正确。
］3. （2017石家庄高三模考）宋代关于物的立法，有动产和不动产的区分，其中动产被称为“财”或“物”，不动产被称为“产”或“业”。
业主的土地所有权也由单一的所有权派生出永佃权、占佃权等，以及基于土地所有权的典当、抵当等担保物权。
这反映了宋代（）A •民间租佃关系的日益规范B •商品经济的繁荣C •法律注重保护土地所有权D .社会主流观念改变B ［材料中没有涉及政府对民间租佃关系的规范，故A项错误；由材料“基于土地所有权的典当、抵当等担保物权”可得出土地的所有权用于市场交易，这反映出宋代商品经济的繁荣，故B项正确；材料中宋代法律没有对业主的土地所有权作详细规定，也没有涉及保护措施，故C项错误；对业主的土地所有权作详细规定，没有体现出社会主流观念的改变，故D项错误。
2020届历史高考二轮专题复习测试：课时强化练(九) Word版含解析
课时强化练(九)时间：40分钟分值：85分一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分)1．(2019·湛江二模)五四运动爆发时，孙中山马上作出反应，对运动给予极大声援和支持，具体表现有：发挥上海《民国日报》舆论宣传的导向作用；竭力营救被捕的爱国师生和工人；推动和指导五四运动在上海的展开；支持学生的爱国斗争，对五四运动给予肯定和赞许。
这反映了孙中山()A．是五四运动的领导者B．对人民群众的认识变化C．主张学习马克思主义D．表明了彻底的反帝决心解析：由材料“孙中山马上作出反应，对运动给予极大声援和支持”、“支持学生的爱国斗争，对五四运动给予肯定和赞许”可知孙中山在五四运动的过程中看到了民众力量的伟大，故选B项；五四运动的领导者是工人阶级，排除A项；材料中并未提及马克思主义，排除C项；新三民主义提出明确的反帝革命目标，排除D项。
答案：B2．(2019·天津十二区县重点中学二模)毛泽东：“目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。
我们要到敌人管不着或难得管的地方去，……发展我们的武装力量。
”材料中这段话的背景是()A．土地革命的开展B．秋收起义中受挫C．农村包围城市道路的开辟D．工农武装割据理论的创立解析：据材料“目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。
我们要到敌人管不着或难得管的地方去，……发展我们的武装力量”结合所学1927年秋收起义的目标是进攻长沙可知这段话的背景是秋收起义进攻长沙受挫，故选B项；据材料“目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了”可知共产党还未建立农村革命根据地，土地革命还未开始，排除A项；据所学知识，此时党走的仍是城市中心道路，排除C项；据所学工农武装割据理论是在农村革命根据地建立后创立，排除D项。
答案：B3．(2019·济南二模)1938年11月至1940年春，各战区中国部队按统一部署向侵华日军发动了冬季攻势，攻击地区涉及绥、晋、豫、浙等广大地区，重点置于豫南、鄂西及皖南等地。
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课时强化练(十)时间：40分钟分值：85分一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分)1．(2019·郑州模拟)长期以来，俄国二月革命被严重低估了。
尤其是1938年出版的《联共(布)党史简明教程》，更是千方百计贬低二月革命的作用和意义。
这主要是因为二月革命()A．不符合俄国历史发展规律B．违背了广大人民群众要求C．建立起资产阶级临时政府D．推翻了俄国沙皇专制制度解析：根据材料“1938年……《联共(布)党史简明教程》……千方百计贬低二月革命的作用和意义”，表明了联共(布)认为二月革命后建立资产阶级临时政府，不能与无产阶级革命的彻底性相提并论，而加以否定，故C项正确。
答案：C2．(2019·深圳模拟)下图是一幅苏联海报。
列宁身旁左右是农民和工人，举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。
在他背后，是一轮初升的太阳。
海报的主题可能是庆祝()A．苏维埃政权巩固B．社会主义工业化迅速发展C．农业集体化完成D．新经济政策取得巨大成就解析：“举着‘全世界无产者联合起来’的旗帜。
在他背后，是一轮初升的太阳”比喻无产阶级政权的正式建立，开辟了人类历史的新时代，故选A项；根据所学可知，列宁时期苏联工业化没有得到迅速发展，排除B项；根据所学“农业集体化完成”是在斯大林时期，排除C项；“新经济政策”本质是用商品经济来发展社会主义，图中所表达的是社会主义的诞生，排除D项。
答案：A3．(2019·广州模拟)1922年3月，为减轻农民负担，俄共(布)“十一大”决定用“统一实物税”代替各种实物税。
5月，《农业生活报》刊发社论《再论粮食税》，提出“似乎党‘十一大’撤销了‘统一实物税’的法令”。
对此，中央对涉事主编和作者进行了审查，报纸停刊。
由此可见，苏俄()A．苏联模式逐步确立B．注重改革的舆论环境C．面临严重的政治危机D．新经济政策受阻中断解析：通过题干的叙述可知，《再论粮食税》是对新经济政策的误读，才会导致“中央对涉事主编和作者进行了审查，报纸停刊”，可知中央重视为新经济政策创造良好的舆论环境，故选B项；苏联模式是在1924年列宁去世之后逐步确立的，排除A项；通过所学知识可知，苏俄在实行战时共产主义政策时，国内处于严重的政治危机，排除C 项；新经济政策是在列宁去世之后，才被斯大林逐步取消，排除D项。
答案：B4．(2019·毕节模拟)如表为1928—1934年苏联粮食总产量、收购数量和出口数量表(单位：万普特)。
由此推知，当时苏联()年份粮食总产量粮食收购数量出口数量1928 7 330 1 070 271929 7 170 1 660 171930 7 710 2 100 4801931 6 950 2 280 520 A．工业化的发展进程加快B．粮食减产受经济危机的影响C．集权体制促进农业发展D．市场经济发展促进粮食出口解析：表格显示1928—1934年苏联粮食收购数量和出口数量均呈上升趋势，主要是由于苏联模式牺牲农业，发展工业，故选A项；苏联市场因受到资本主义市场孤立，未受大萧条影响，苏联粮食减产主要是苏联模式忽视农业，排除B项；苏联模式下，农业发展缓慢，排除C项；苏联模式下经济为计划经济，排斥市场，排除D项。
答案：A5．(2019·淄博模拟)前苏联时期有这样一则笑话说，斯大林在办公室发现了老鼠，他跟加里宁省主席抱怨这件事，后者想了一会说：“你干嘛不立个牌子上面写着：‘集体农庄’？这样一半老鼠会饿死，另一半则会跑掉”。
这则笑话体现了()A．西方国家实施和平演变B．帝国主义对苏联经济的封锁C．苏联经济体制弊端凸显D．苏联农业集体化的巨大成功解析：由材料中笑话内容可知“集体农庄”降低农民生产积极性，造成农业生产减产的消极影响，体现了苏联模式的弊端，故选C项。
答案：C6．(2019·洛阳模拟)1933年，美国图书馆协会估计，自1929年以来新增的借书人大约在200万到300万之间，总的图书流通增长了将近50%；每20个成年人当中大约有19个人是报纸的读者。
这一现象反映出美国当时()A．民众精神世界渴望慰藉B．文化产业拉动了经济增长C．国民素质得到大幅提升D．科技革命推动出版业发展解析：根据材料，经济危机使民众通过阅读寻求精神慰藉，故选A项；1929年—1933年美国未能摆脱经济危机的困扰，排除B项；材料信息，有利于国民素质的提升，但“大幅提升”表述欠妥，排除C 项；材料与科技革命无直接关联，排除D项。
答案：A7．(2019·惠州模拟)1928年在苏联工作的外国专家有379人，技术人员505人。
到1932年，前者增加到1 910人，比1928年增加了4倍多；后者则增加到10 655人，与1928年同比增加了20多倍。
据此可知()A．全球劳务实现自由流动B．经济建设需要抓住良机C．美国极力转移过剩产能D．苏联经济体制快速转型解析：通过所学知识可知，在1929—1933年，资本主义世界爆发了严重的经济危机，在该时期，大量的西方专家和技术人员被邀请到苏联，为苏联的工业化建设提供了急需的技术支持，这恰好说明“经济建设需要抓住良机”这一论断，故选B项。
答案：B8．(2019·遵义模拟)1929年世界经济危机爆发后，各国为了摆脱危机，打起关税战、倾销战和货币战。
空前激烈的经济战() A．使世界经济秩序遭到破坏B．使世界贸易额增长开始放缓C．导致法西斯分子同时在多国掌权D．使凯恩斯主义应运而生解析：1929年世界经济危机中各国进行关税战、倾销战和货币战，以邻为壑的做法导致世界经济秩序陷入混乱，遭到破坏，故A项正确；1929年世界经济危机使世界贸易陷入混乱，贸易额倒退，故B项错误；材料反映出大危机对世界贸易的影响，与政治上法西斯夺权无关，故C 项错误；材料反映出大危机对经济的影响，与西方经济政策的调整无关，故D项错误。
答案：A9．(2019·日照模拟)大危机发生后，美国总统胡佛迫于舆论压力，在农业、财政金融等方面采取了一些反危机措施，如部分收购农产品，发放信任贷款，成立复兴金融公司等，其核心是坚持推行自愿联合和赞助的政策。
负债的农民、失业工人和破产企业界人士，要求联邦采取比总统乐于赞助的更为勇敢的行为。
这表明胡佛政府() A．放弃了自由放任的经济政策B．坚持自由放任的经济政策C．应对危机的措施效果明显D．全面实行国家干预经济政策解析：由材料中胡佛采取的措施的核心“是坚持推行自愿联合和赞助的政策”，说明胡佛政府对经济的干预有限，依然坚持自由放任的经济政策，故选B项。
答案：B10．(2019·湛江模拟)一种观点认为，罗斯福“新政”站在私营企业对立面，不惜用国家政权力量限制私营企业权利。
另一种观点认为，“新政”在许多情况下都在帮助改善私营企业地位，有时甚至不惜放弃自由改革理想。
据此可知，以上认识()A．包含了社会主义学者的新观点B．都一定程度上夸大了历史史实C．从不同视角评价了罗斯福新政D．都肯定了国家干预经济的模式解析：根据题干内容可知，第一观点认为罗斯福新政采用国家干预经济的模式，限制了私营企业的发展，对罗斯福新政是一种否定态度，另一种观点认为罗斯福新政采用国家干预经济的模式，改善了私营企业的地位从而促进其发展，即题干是从不同的视角评价了罗斯福新政，故选C项。
答案：C11．(2019·天津河东区一模)有学者认为，罗斯福新政从以下四个方面来解决经济大危机：过剩与秩序，过剩与价格，信用与保障，温饱、就业与保障。
这四个方面所解决的问题对应最恰当的是() A．农业危机工业危机金融危机民生危机B．工业危机农业危机金融危机民生危机C．民生危机农业危机金融危机工业危机D．农业危机金融危机民生危机工业危机解析：根据美国大萧条时期的社会经济状况我们不难得知，工业生产陷入生产相对过剩和恶性竞争的现状，农业生产出现产量相对过剩和价格严重偏低的状况。
金融企业的信用与保障严重破产，民生方面失业严重、基本的社会保障不到位，故选B项；农业并不存在秩序失衡问题，排除A项；根据所学我们很容易得知，民生领域并不存在着过剩问题，排除C项；民生问题同样并不存在着信用问题，排除D 项。
答案：B12．(2019·聊城模拟)近现代某一文学流派反映了工业化进程中个人普遍的陌生感和孤独感，揭示了物质文明的残酷和冷漠无情，集中体现了西方世界带普遍性的精神危机和悲观情绪。
下列属于该流派的作品是()A．《悲惨世界》B．《战争与和平》C．《母亲》D．《等待戈多》解析：《等待戈多》是荒诞派开山之作，用夸张怪诞的手法，渲染了世界大战和经济大萧条后苦闷迷惘的氛围，与材料“集中体现了西方世界带普遍性的精神危机和悲观情绪”相符，故D项正确。
答案：D二、非选择题(本大题共2个小题，其中第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2019·临沂模拟)阅读材料，完成下列要求。
(25分)材料一1928年南京国民政府颁布了《各地方救济院规则》，规定地方政府必须依照法律建立救济院，用于照料孤寡老人、孤儿和残疾人员等。
这是南京国民政府颁布的第一部社会救济法规。
为了更好地促进赈济工作的开展，国民政府于1928年颁布了《赈款给奖章程》，对捐款者实行有效奖励；同时，颁布了《办赈人员惩罚条例》，对挪用、卷逃赈款者依照刑法加重处罚。
建立仓储以应付灾荒是传统社会的主要社会救济内容。
南京国民政府出台《各地方仓储管理规划》，对仓储的建立和管理做了详细规定，加大了国家对地方仓储的管理力度。
1929年国民政府先后颁布了《管理各地方私立慈善机构规则》、《监督慈善团体法》和《监督慈善团体法实施细则》等，对慈善团体的建立、经费使用、慈善内容等作出详细规定。
材料二我们补救的措施可分为两类，第一类其目的在于救济，减少和预防未来的失业，第二类是为了在当前紧急情况下采取切实可行的手段来救援失业者，我们社会保险立法就是解决第一种的尝试，我们的工赈计划则是解决第二个问题的尝试。
——王营宝《浅析罗斯福时期美国的社会保障制度》(1)根据材料一，回答南京国民政府社会保障的内容和特点。
(12分)(2)请根据材料二并结合所学指出罗斯福新政时期美国的社会保障主要有哪些方面以及评价罗斯福新政时期的社会保障制度。
(13分) 解析：第(1)问的信息归纳即可。
第(2)问，第一小问方面，根据材料二的信息从就业保险、社会保险、以工代赈等方面回答；第二小问评价，根据材料二从积极性和局限性两个方面回答即可。
答案：(1)内容：规定救济对象；鼓励民间捐款救济；建立地方仓储救济；规范慈善团体救济；对办赈人员的违法行为严惩等。
特点：政府主导性的社会保障法律制度；社会保障制度范围广；政府重视社会保障，加大管理力度；政府救济和民间救济相结合；逐步完善保障制度等。