不要嘲笑别人_小学作文

不要嘲笑别人残疾英文作文

不要嘲笑别人残疾英文作文英文回答：Making fun of someone's disability is a cruel and insensitive act that can have lasting consequences for the victim. It is important to remember that people with disabilities are just as human as anyone else, and they deserve to be treated with respect and dignity.There are many reasons why someone might make fun of someone's disability. Sometimes, people do it out of ignorance or lack of understanding. They may not realize how their words or actions can hurt the person they are targeting. Other times, people make fun of someone's disability out of malice or cruelty. They may enjoy seeing the person feel pain or discomfort.Whatever the reason, making fun of someone's disability is never acceptable. It is a form of bullying that can have serious consequences for the victim. People who are madefun of because of their disability may experience feelings of shame, isolation, and depression. They may also be more likely to experience physical and verbal abuse.If you see someone making fun of someone's disability, it is important to speak up. Let the person know that their actions are not acceptable. You can also offer support to the person who is being targeted. Let them know that you are there for them and that you support them.We can all make a difference in the fight against disability discrimination. By speaking up against hurtful words and actions, we can create a more inclusive and respectful society for people with disabilities.中文回答：取笑他人的残疾是一种残忍且不敏感的行为，会对受害者产生持久的影响。

我懂得了尊重他人为话题的作文

我懂得了尊重他人为话题的作文尊重是脸上一抹真诚的微笑：尊重是他人发表不同的意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌.......其实尊重说难也不难，说容易也不容易。

只要你不践踏别人的劳动成果这就算尊重，当别人失败时你不嘲笑他这就算尊重.......这里给大家分享一些关于我懂得了尊重他人为话题的作文,供大家学习。

我懂得了尊重他人为话题的作文1七点二十五，一肚子的话在心里重复了一遍又一遍，却在望见林老师的背影后全忘光了，我跑过去，深深鞠了一躬，“林老师，对不起。

”林老师的眼神里，有几分欣喜，也有几分惊讶……昨天，上语文课时，班长起来发言：“我觉得小侦察兵非常勇敢，因为他坚持放着……”“屁!”我脱口而出，顿时，班里几个淘气的男生大笑起来，林老师瞪了我们几个一眼，班长涨红了脸，又小声道：“小侦察兵坚持放……”“屁!”看着班长又羞又气的样子，我忍不住又道，前面的小花转过头来。

一脸不满地对我说：“上课别说话!”“啪……”林老师将书甩在讲台上，厉声道：“你出去!”这时，下课铃响了，林老师摔门而出，我拉住小花的橡皮筋，呵，上课你也跟着说我?!再一松手，原本梳得一丝不苟的头发瞬间乱了，小花转过头，哭了，对我大喊：“你有病啊!”“对呀对呀你有药吗?”顿时全班都望向我们，小花用手掩盖着乱发跑了出去，我也不以为然地翘着凳子，全班一副敢怒不敢言的样子。

下午，林老师对我说：“哎，以后上课不要再接话茬了。

”“哦”我低头玩着手机。

“你听没听我讲话?”“听了，还有，我该走了……”我收起手机，转身就要走，真不想再听这个“老巫婆”念经了。

一路上，松树哗哗地响，好像也在教训我似的，回到家，看着妹妹满分的卷子，呵，考个满分有什么好炫耀的，便随手把“10”划掉，留下一个“0”便继续打游戏。

妹妹回到家，指着“零分”的卷子，不紧不慢地对我说：“姐姐，这个卷子是您改的吗?”见我没回答，便“哇”得一声大哭起来，我慌了，这让妈妈看见可又得说我，便拿纸巾给这个小爱哭鬼擦泪，可这家伙却一把推开我，哭得更凶了，我也急了“你干嘛呀!我好心安慰你，结果你一点也不尊重‘长辈’!”妹妹哭得五官扭曲在一起，憋着小嘴，一遍遍用小手将眼泪摸得满脸都是，一边擤着鼻涕，一边说：“我尊重你，你尊重我了吗?老师说尊重别人才能得到别人的尊重。

奋斗小学作文精选15篇

奋斗小学作文奋斗小学作文精选15篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的奋斗小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奋斗小学作文1童年，选择理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。

——题记小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。

为了心中的理想，人类全力以赴……黑人领袖马丁为了黑人能赢回人类最根本的****不惜一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。

同样，苏珊也为了妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌战。

有人说，他们都是伟人。

但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物，还看今朝。

”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人们，他们一样心存梦想，也许他们的梦想没有马丁及苏珊的伟大，但他们正代表表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。

我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。

虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道那里有荆棘，但我们知道，不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。

相信自己，相信这个世界上一定有属于自己的天地。

积极的去寻觅它，开辟它，使他成为自己心灵的港湾，使它成为定义成功的标准，使自己的生活更充实，更无悔。

为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。

拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！奋斗小学作文2你所做的所有努力和奋斗，终有一天会有人为你加油喝彩，到那时你是否愿意付出更多的努力，拼尽一切去奋斗，只为有更多人对你说加油，为你喝彩。

我要做一个什么样的小学生才优秀作文

我要做一个什么样的小学生才优秀作文全文共9篇示例，供读者参考我要做一个什么样的小学生才优秀作文篇1我要做一个什么样的人？这是一个值得思考的问题。

每当问起这种问题时，大部分人都是在想要想谁谁谁学习，然后就会有了什么什么偶像。

我并不想随大众，而是只想做个快乐的普通人。

现在的社会处处充满心机与竞争，人与人之间往往会为了某个目的或为了某场竞赛获胜而不择手段，甚至背叛亲友。

世俗红尘我不想卷入，只想做个普通人，不要每天逢场作戏，这是真正的快乐而不是强颜欢笑。

也许你总是崇拜某个人，认为他什么什么都好，忽视他的缺点。

其实这只是盲目追求，若真羡慕，不如让自己就成为那样出色的人物。

是的，我并不想崇拜任何人，我有自己的追求，我要让自己成为被崇拜的人，所以我得奋斗，用汗水拼搏来鲜花和掌声。

又有那么一群人，他们为了自己的名、自己的利而做出不可理喻的事，乃至伤天害理。

我想，我得做一个对得住自己良心的人，不是每句“对不起”都能换来一句“没关系”，就算有了这句话，伤痕好了也还会留下疤痕，所以我不能伤害别人，我有自己的原则。

“人贵有自知之明”，无论有何成就都不能自我满足，而应时刻寻找自身的不足，不断自我超越。

我想，为了我的理想，我得加油。

我要做一个什么样的小学生才优秀作文篇2我，一个普普通通的平凡人，没有任何才艺，读着个破书，领着个破成绩，有时悲伤，有时喜悦，心情随环境的变化而变化。

我，没有什么值得别人去夸赞的地方，我有一个最致命的缺点，没人懂，那种感觉真的没人懂。

我没有朋友！朋友对于我来说，实在是遥远。

当老师宣布自由活动时，所有同学都去找好友玩时，只剩你独自一人坐在石头上，望着远处，心里不知道在想些什么，脸上也不知道要摆出什么表情，开心？悲伤？这……我真的不明白，然后让时间一分一分的过去，每一秒都是煎熬，那种感觉没人懂。

我，经常被同学们弄成开玩笑的对象，有一回，我无意间对某个同学的举动说了句：“你端庄一点，”可那些同学连端庄都不懂是什么意思，天天嘴边挂着这句话，我多次与她们辩解，可每次都是以一阵银玲般的笑声结束。

不要嘲笑别人高中作文

不要嘲笑别人高中作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！爸爸妈妈带着我又回到了这所学校读书，我很开心又能和学校的老师打交道了。

学校不大，没一会儿就能到达教学区，我踏着美好的心情和爸爸妈妈一起来到我分到的班级，刚进去所有的同学都看着我，不免让我有点害羞，我稍微的低着头，望着那角落唯一的一个空位置应该就是留给我的吧，我什么也没说就走向我的位置，这更让同学们惊讶，我没有理会许多，直接一屁股坐下来。

是的，旁边的一个女孩就是我的同桌，我很开心一来学校就有新的同桌。

望着外面老师和父母正在交谈，我并不能做些什么，知道爸爸妈妈走后，老师从讲台搬了一堆很高的书给我，我看着书脑袋就开始犯晕了，不过还好老师照顾是刚开学并没有上课，只是叫我们看看书。

我无聊的动动旁边的女孩，问她的名字，她没有告诉我只是很直接的叫我别和她说话，否则班上许多人都不会理我，我很是纳闷。

直到下课我去走廊散步的时候有一个同学想和我成为朋友，便聊起来了，心里的好奇心还是很大，便聊到了我的同桌。

慢慢的才知道原来她得了一种病，叫癫痫。

这种病并不奇怪，但我不明白为什么许多的人都在躲避的那个女孩，每次下课，所有的男生都不敢经过我这边，说我这边是病区，而且声音异常的大，也偶尔有些女生和男生提醒我找老师换个座位，可毕竟我不是那种会嘲笑别人伤疤的人。

那天放学，我跟着她一起走，她一路上什么也没说，我可能知道她没有什么朋友所以很少和朋友聊天吧，我便开头就问起了她为什么不在学校交一些朋友。

她的眼眶顿时就湿润了，简简单单的说“不完美的人在这所学校不配有朋友”听到这里我瞬间不知道在说些什么，只是跟在旁边陪她一起走……后来换了位置，她还是坐在最后一排，一个人。

清楚的记得一次数学课上，我看见她犯病了，口里的白沫越来越多，手脚好像也不是自己的，就一直抖着抖着，突然间往后一倒，我也被吓到了，本想去扶起她的，可老师比我快一步。

嘲笑作文600字八篇

嘲笑作文600字八篇嘲笑作文600字篇1转眼间，我已经十三岁了，在这十三年中，我哭过，笑过，也闹过。

就好比一艘小船行驶在波面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌的海浪。

对我来说，我的成长之舟，酸甜苦辣咸，样样都有。

记得那是六年级上册的一天，语文老师正在讲台上发着试卷，我们那时候分了组，每个小组都要算平均分来排名，最后三名的小组要得到相应得惩罚。

而我们小组，每次考试都稳拿最后一名。

这是，我也在心中祈祷，老天啊。

，你就行行好吧，千万不要得最后一名。

快到我们小组了，我的心“扑通”“扑通”乱跳。

老师念道：“希望组，最后一名。

”这时，我的心就像打翻了五味瓶，难受极了，我看了老师一眼，老师那锋利的眼神像一把刀，随时随刻都要杀死我一样。

这时，一阵阵嘲笑声钻入了我的耳朵，我仔细一听，原来是同学们在嘲笑我们小组，有的说：“又考最后一名，笨死了。

”还有的说：“每次都考最后一名，真是比猪还笨，哈哈哈~。

”听到这些，我跟难受了，心想：我已经尽力了啊。

这时，我的泪水已经在眼眶里打转，可是我又想：这时候我不能哭，哭了他们又要嘲笑我了。

于是，我把眼泪憋了回去。

可是，那一节课我都没有听，老师那锋利的眼神一直呈现在我的脑海里，同学们的嘲笑声也一直回荡在我的耳旁。

终于下课了，我终于忍不住，趴在桌子上哭了起来，哭了一会儿，我想：不能光哭，要实际行动起来，我一定要努力学习，争取下一次考试不考倒数。

于是，我擦干了眼泪，努力学习起来。

第二次考试来临了，我们小组的人都很努力，考试时都做得很认真。

试卷发下来了，老师念到：“希望组，第五名。

”我看了老师一眼，老师的眼神不再是锋利的眼神，而是那么和蔼可亲，旁边也不再有同学的嘲笑声，老师还说：“希望组从最后一名上升到了第五名，大家表扬他们。

”于是，教室里响起了雷鸣般的掌声。

我们小组的人听见，都笑了起来。

现在回想，我应该感谢老师那锋利的眼神，感谢同学们的嘲笑声，让我振作起来。

嘲笑作文600字篇2向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱。

小学生优秀抒情作文：别在意那些嘲笑、侮辱、诽谤你的话

“斤斤计较”这个词说的一点也没错，意思就是指什么都爱计较的人，尤其是那些嘲笑他、侮辱他等等的那些人，他们说的话就更是记恨在心。

现在的社会上就有不少人，只要有人得罪了他，他们就会心生恨意，那么此时此刻，我就要对那些人说：“何必这么在意那些话语，不如把它们忘记，把它们当做是生活中的一个小插曲，过去了也就过去了。

”其实，他们说你是疯子、神经病之类的，难道你就真的是疯子、神经病之类的吗？他们诽谤你去干了什么见不得人的坏事情，难道你就真的去做了那些坏事情吗？我想你们自己是不是疯子、神经病之类的，到底有没有去做那些事情，你们应该清楚吧？
那么既然这样，你们为什么要去计较这些呢？只要自己清楚就好了，他们侮辱你，其实就是在侮辱他们自己。

所以说，干嘛如此计较，干脆把那些话当做耳旁风算了，当做是从来就没有说过的话算了，不过那些对你有好处的话，你还是要听的。

做个宽容、乐观的人，你才会快乐，要想做个强者，就得有一个“拿得起，放得下”的心情，不然的话你将是一个什么都怕，永远被人们所唾弃的人。

如果再讲得易懂些，就是那些欺侮你的人说你七七八八，其实在害他们自己，在帮助你进步，这不，那些人把所有的精力都投入在了欺辱你这方面上，结果成绩和事业都得不到巩固，日渐下降，等到你取得好成绩的时候，他们就会后悔当初为什么要这么做了。

到最后，我就直接总结一句：“勿意辱话，努力向前”。

知道了吗？我希望，在不久的21世纪中，这种“斤斤计较”的心理会逐渐消失，甚至会彻底排除！。

不要嘲笑他人的作文

不要嘲笑他人的作文
嘿，你知道吗？每个人都有他们自己的颜色和形状，但咱们也别老盯着别人的不同就笑人家。

嘲笑别人，真的，伤人伤己，没必要。

就说吧，每个人活这一辈子都不容易，谁还没点坎坷呢？学习不顺，生活不顺，但这些都不值得咱们去嘲笑。

咱们得学会体谅，懂得包容，这样世界才会更美好。

说实话，嘲笑别人，很多时候就是咱们自己太自恋了，觉得自己哪儿都好，别人哪儿都差。

但其实，咱们自己也有很多不足啊。

所以，还是多反省一下自己，少去嘲笑别人吧。

嘲笑别人，真的会让关系变得很僵。

你想啊，你笑人家，人家心里肯定不舒服，周围的人也会觉得你不懂事。

何必呢？还是多尊重别人，少些冷嘲热讽，这样大家才能和和气气的。

再说了，嘲笑别人，有时候也会让你错过学习的机会。

人家失败了，受挫了，但这些都是他们成长的过程啊。

你笑他们，就看不
到这些经历背后的价值了。

所以啊，还是多学学别人的经验，少些嘲笑吧。

擦亮心窗不要嘲笑别人作文

擦亮心窗不要嘲笑别人作文
你知道吗，有时候我们真的容易犯个错，那就是嘲笑别人。

别
觉得这是小事，其实它挺伤人的。

就像你拿着一块抹布，在别人心
上擦来擦去，留下痕迹。

那天在公园里，我看到个小孩在学骑自行车。

哎哟，摔了好多
次呢。

旁边几个小伙子就笑得前仰后合，还模仿他摔倒的样子。

我
看着都替那小孩难过。

你说，谁不是从不会到会，从摔倒到站稳的呢？
还有啊，学校里总有些同学因为成绩不好，或者穿着打扮跟大
家不一样，就成了大家嘲笑的对象。

但你知道吗？每个人都有自己
的闪光点，只是你没发现而已。

嘲笑别人，不就是说明自己没啥眼
光吗？
工作上也一样，有人可能经验少点，做得没那么完美。

这时候，有的人就会说风凉话，觉得自己了不起。

可你想过没，嘲笑别人其
实也是在贬低自己，因为你把自己摆在了高高在上的位置。

咱们都得记住，每个人都有难处，都有不那么风光的时候。

别
用嘲笑来伤害别人，也别用嘲笑来证明自己。

把心窗擦亮点，多看看别人的好，少看别人的不好。

这样，世界会变得更美好，我们也会更快乐。

别小瞧我六年级作文600字

别小瞧我六年级作文600字任何事情原来不会，不等于现在不会，只要肯刻苦练习自然会变成高手;相反，原来的高手要是不经常练习，一样会在真正的高手面前一败涂地!这里给大家分享一些关于《别小瞧我》的文章，方便大家学习，快来看看吧!别小瞧我六年级作文600字1在班级里，我体育很差，别人都嘲笑我，使我觉得自己很没用。

有一天，我突然想到可以去锻炼跑步啊，只要我能超越别人，就不会被人嘲笑了。

今天体育课上，老师要求我们1500米跑步，我们开跑了，我带着兴奋和激动，在跑道上跑，可是，别人一个个都像鹿一样跑在我前面，我变成了最后一名。

跑完了，我失落地走回队伍，别人都在我旁边笑眯眯地说：“这个胡徐源真菜，每次跑步都是最后，实在太好笑了，我看他只能跟蜗牛比了。

”我听到了，瞟了他一眼，要是眼睛能杀人，我早早就把那些人给杀了，可他们说我第二次的时候，我忍无可忍，心里冒着熊熊大火地说：“你们可别小瞧我，我要是发威了，你们都要变成我的手下败将。

”这天过后，我每天都出去锻炼跑步，课间我在操场上跑，周末我去公园里跑，有有时候我还在楼下的空地上跑步。

让自己变得更历害，变得更出色，我一直坚持着。

在不久后的体育课上，我充满信心和希望来上这节课。

今天，老师要求我们跑1000米，我们开跑了，一开局，我就飞快地跑了起来，遥遥领先，到了最后一圈，我体内的力量爆发了出来，像一只猎豹在捕猎一样冲破了终点线。

我骄傲地回到了队伍，别人都惊呆了。

“这回胡徐源跑得怎么这么快?”一个人惊讶地说，“应该是运气好，下一次，他肯定会变成最后一名的。

”另一个人回答。

“我这是实力，不是运气，是因为我每天都坚持锻炼，不像你们整天不运动。

”我骄傲地对着他们反驳。

其实，当不优秀的时候，你可以努力让自己变得优秀。

就像我以前体育不好，现在每天都在锻炼，才能让自己变得好。

别小瞧我六年级作文600字2有一天，我正在公园里玩耍时，无意间看到了一场“格斗大战”。

那是一只又肥又大的青虫，此刻那只青虫正在围着蚂蚁转圈，因为蚂蚁抢了它的食物——菜叶子，而蚂蚁却临危不惧，一点也不害怕，手死死地握着菜叶子，准备好了和青虫决一死战呢。

尊重差异作文10篇

尊重差异作文10篇尊重差异作文篇1我们常说我们要做到尊重与包容别人，但是那些常把尊重与包容挂在嘴边的人，是否真的做到了这点呢?事实往往相反。

也许你会说，我做到了尊重与包容啊，在别人说话的时候，我都会静静地聆听，当别人犯错的时候，我都能给予最大限度的宽容。

但事实是，你的尊重与包容是否都是对陌生人而言的?人类有种怪现象，就是对越亲近的人越不客气，对越亲近的人包容与忍耐心越小，越不尊重，不是吗?如果是陌生人吃饭时不小心把菜掉在裤子上，你可能会很客气的跟他说没关系，但如果是最亲近的人，比如自己的儿女或爸爸妈妈，是否就会引来你的一顿责骂与讥讽?也许我们的责骂与讥讽是善意的，但是你是否想过?亲人也是人，不能因为彼此的关系亲密就放弃了原有的包容与尊重。

真正具有包容心与尊重心的人。

往往把包容与尊重贯彻到生活的方方面面。

那就是当你作为一个家长，在你的儿女选择专业选择课程的时候，是否会耐心倾听他们的想法，而不是当他们的意愿与你的想法违背时，就一味的去责骂他们改变初衷，甚至采取亲朋好友齐上阵，只为劝你改专业的方法。

家长总是想把自己的想法强加于子女身上，让子女跟着自己预定好的道路，一路前行，也许这种想法，在家长认为是好的，但是，你考虑过子女的感受吗也许你作为一个家长，对子女的了解也不够深，他们有自己的想法，所谓兴趣才是最好的老师，当你强行要他们走那一条他们并不喜欢的道路时，说不定往往比一条他们所喜欢的但是不畅通的道路走得还没那么成功。

所谓行行出状元。

对于家长来说，教导好子女的最大标准不是他能取得多大的成就，而是他们能在人生的道路上，实现自我价值的同时，用愉快的身心，以一颗积极的心态回馈社会，那才是最重要的。

所以尊重与包容，在教育上是极为重要的。

而在教育上的尊重与包容，会使子女以后对身边的人也懂得尊重与包容，从而形成一种良好的循环。

真正的尊重与包容，是从身边的每一件小事，对身边的每一个人，都具有这样的态度。

而尊重与包容也会使我们的生活更美好。

嘲笑作文600字

嘲笑作文600字嘲笑作文600字7篇嘲笑作文600字篇1向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱。

继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧，有一天会再发芽。

――题记若是一直像乌龟那样缩在龟壳里，那么永远都不会看到天空有多么蓝，阳光照在身上到底有多么温暖。

想要成功，只能去闯，不管结果怎样，不管会不会遍体鳞伤，放手闯一次。

失败了，没关系还有亲人和朋友做你最坚强的后盾。

也许在你走向成功的路上会有崎岖，会有嘲笑和讥讽。

也许你会因此而垂头丧气，失去信心。

但请你记住若你想改变命运，首先不能让命运阻扰你。

你他想成功的第一步就是不能放弃，想想之前为此付出了那么多，现在却断在了别人的一言半语或轻蔑鄙视上。

这样的人生还有什么追求可言，成功难道会出现在半路上吗？有人说过一句话：中年之前不要怕，中年之后不要悔。

的确，我们现在很年轻，有资历去闯，有胆练去闯，可就是放不开去闯。

再仔细想一想，又有什么放不开的呢，父母不需要我们来养，膝下也无儿无女。

无牵无挂的。

现在不去闯，以后到了年过半百，上有老下有下中间有爱人的时候及时你想放开手闯了，肩上的责任也会压着你伸展不开双臂。

现在不努力，不勇敢地去闯，不获得成功，以后，就只有后悔了。

有的人不敢去闯，他们在怕什么呢，怕失败。

的确，我觉得失败是世界上最恐怖的事情了，你辛辛苦苦的耗费了数不清的时间和金钱最后换来的还是两手空空。

有的人在失败后就垂头丧气，不想再去闯，满足于了现状，这就是社会上成功人士并不多的原因。

那些成功的人，你能说他们都没有失败过吗？肯德基的开创人失败了999次才研究出了炸鸡的配方；爱迪生也是失败了同样的次数才发明了电灯。

几百次都坚持下来了，怎么可能不成功。

别怕失败，失败是命运我为你开的一个小小的玩笑。

当你擦干眼泪抬起头张开眼睛时，你会发现失败的旁边有一扇窗户，窗户的那边是暖暖的阳光。

做最好的自己不必在意他人的眼光作文

做最好的自己不必在意他人的眼光作文做最好的自己不必在意他人的眼光作文篇一每个人都应该相信自己，做好自己才是最好的。

如若总是在意别人的眼光，那么那个人就不在是自己了。

有那么一个人，她从不在意别人怎么看。

她只为了自己的目标而奋斗，当别人嘲笑她，讽刺她的时候她选择了不在意，只是仍旧更加加倍努力的做好那些事。

后来她成功了，变成了最有名的人。

还有一个人，他从来都不修边幅，就算走在街上他也还是那副样子。

颇有名气的他走上街都不会有人认得出他，走在路上被人说成叫花子，可他只是嘴角微微上扬地说了一句，可惜你连叫花子都不如。

后来那人发现他居然是那么有名的人，就开始后悔了最后是一位智者，他善于辩驳，而且很有名气，但有人非常之嫉妒他，有一天他在路上碰见了那个人，那个人非常趾高气昂的说：挡道的不是好狗。

这位智者想了想让开了，说：我给好狗让道。

那个人听了很生气可是却又无法辩驳，只好气呼呼的走了。

对于这样的人我们或许可以无视乃至漠视他们，其实做好自己就很好了，就已经比他们好很多，所以我们一起努力吧，做好自己，不要被人所左右。

做最好的自己不必在意他人的眼光作文篇二小草没有粗壮的枝干，没有光鲜亮丽的外表，但当暴风雨来临时，却能坚强的站到最后。

我知道，我就好像那棵小草，在万千人群中毫不显眼，没有树木的高大，没有鲜花的美丽。

有一次，学校要举行才艺展示活动，同学们都跃跃欲试，我也很想参与，但又害怕自己那几手三脚猫功夫会拿不到名次，被人嘲笑。

犹豫间，余光扫到了书架上的《论语》，背诵的滚瓜烂熟的“士不可以不弘毅，任重而道远”涌入脑海。

我想：人生路上要遇到的考验有很多，只有勇敢面对，才能让自己更加强大。

于是我鼓起勇气，颤颤巍巍的举起了手，“老师，我要进行笛子演奏……”，接着就是筛选，表演明显欠佳的都要被筛掉，只留最好的上场。

我给音乐老师吹了一遍，老师说：“吹得不错，但这首歌适合多人合奏，一个人吹不出那种气势磅礴的感觉。

”这下我可犯了难，这首歌可是我自学的，去哪找搭档啊？功夫不负有心人，经过和几名小学同学的协商，终于勉强组成了一个队伍。

小学六年级作文素材(优秀9篇)

小学六年级作文素材（优秀9篇）小学作文素材篇一濮阳的绿色庄园是个美丽的大庄园。

进了绿色庄园的大门，往西走，绕过翠绿的竹林，就来到了儿童攀爬游乐场，层层叠叠的“渔网”挡住了我的视线，网子是由许多粗粗的尼龙绳子系成的，它们被固定在坚实的铁架上。

有的网子是长方形的，足有十二米长，三米宽，小朋友们手脚并用地往前爬，像一个个可爱的小猿猴；有的网子是圆筒状的，圆筒高高低低、弯弯曲曲的，足有三十米长，圆筒中的孩子把脸贴在网子上和父母开心地交谈着，就像一个个快乐的小超人。

走过一座小桥，就来到了碧水沙滩。

这里的船来来往往，人们也欢声笑语。

深水区的电动船五颜六色，每个船上都有一把玩具枪，水上有两个圆球，如果玩具枪击中圆球，圆球就会喷出水花。

浅水区里的船很多，船上的人自由自在地划着。

沙滩上的人，有的做城堡，有的向下挖沙子。

绿色庄园真美呀！小学作文素材篇二今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第五章，这篇文章的题目是：会笑的猫，这篇文章主要讲了：爱丽丝来到一座房子跟前，盯着房子看了几分钟，突然，有个人从树林里跑了出来，它是只鱼，也是个仆人。

它敲了门，来开门的也是也是个仆人，是只青蛙，鱼拿出一封信，给了青蛙，爱丽丝觉得很可笑，但是没有笑出来，她很想进去，她推开了门进去了，里面是一间厨房，里面只有女仆和一只猫不打喷嚏。

这时，一个夫人，把一个孩子扔给爱丽丝，她好不容易，才让孩子安静，这时她看见一只猫。

从这篇文章我懂得了：我们不要去因为别人做了傻事而嘲笑他们。

小学作文素材篇三我爸爸是一个乐于助人的人。

一天晚上，我们家正在一起吃饭，还时不时说说有趣的话语，逗得一家人都哈哈大笑。

正在这时候，门外有人高声叫我爸爸的名字，我与爸爸听到了一同走去开门，那人焦急地说：“我家狗生病了，你去帮忙看一看吧！”爸爸爽快地答道：“好的！”我连忙拉着爸爸的手说：“我们不去吧去吃饭。

”爸爸听了很不高兴地说：“我们去吃饭，人家还急的团团转呢！”说着便跟着那人去了，我也跟了上去那人说：“到了”又指了指门口的那条黑狗。

不要拿自己的长处嘲笑别人短处的小学作文

不要拿自己的长处嘲笑别人短处的小学作文示例文章篇一：那天阳光明媚，小学的校园里充满了孩子们的欢声笑语。

我和小明是同桌，他成绩优秀，总是能轻松地回答出老师的问题，而我呢，虽然不算差，但总觉得自己在他面前有点自愧不如。

有一天，老师布置了一篇作文，题目是“我的长处和短处”。

我拿起笔，心里有点犯愁。

我知道自己数学成绩好，喜欢动手做实验，但这些好像都不足以成为我骄傲的长处。

而小明呢，他语文作文写得特别好，每次都能拿到高分，还经常在校报上发表文章。

就在我苦思冥想的时候，小明转过头来，轻声问我：“你写完了吗？”我摇摇头，有点沮丧地说：“我还不知道怎么写呢，感觉自己没什么长处。

”小明笑了笑，说：“怎么会呢？每个人都有自己的长处啊。

”他的话让我陷入了沉思。

是啊，每个人都有自己的优点和特长，我为什么总是盯着自己的短处不放呢？我突然想到了自己热爱科学的热情，每次做实验都能全身心地投入，那种探索未知的快乐，不正是我独特的长处吗？我抬起头，对小明说：“谢谢你提醒我，我知道自己的长处是什么了。

”小明好奇地问：“是什么呢？”我笑着说：“是热爱科学，是不断探索未知的精神。

”我们开始动笔写作文。

我写的是自己如何被科学的魅力所吸引，如何一步步深入探索，如何在实验中感受到的快乐和成就感。

而小明则写的是他如何热爱写作，如何通过文字表达自己的想法和情感。

作文交上去后，老师给了我们很高的评价。

她说：“你们的作文都写出了自己的真实感受，展现了自己的长处。

记住，不要总是拿自己的长处去嘲笑别人的短处，每个人都有自己的闪光点。

”老师的话让我深感认同。

是啊，每个人都有自己的长处和短处，我们应该学会欣赏自己的优点，同时也要尊重别人的不同。

就像小明虽然语文好，但他也从不嘲笑我数学成绩好一样。

我们每个人都有自己的特长和兴趣，这正是我们成为独特个体的原因。

从那以后，我开始更加自信地面对自己的长处和短处。

我知道自己擅长什么，也知道自己需要改进什么。

我不再羡慕别人的长处，也不再因为自己的短处而感到自卑。

不要给别人取外号的作文

不要给别人取外号的作文英文回答：Growing up, I have always believed in treating others with respect and kindness. That includes not giving people nicknames or making fun of their names. I believe that everyone deserves to be called by their given name and not be subjected to unnecessary teasing or mockery.Calling someone by a nickname can be hurtful and disrespectful. It can make them feel embarrassed or singled out. I remember a time in school when a classmate had a unique last name, and some of the other students started calling him "Weirdo" as a nickname. It made him feel self-conscious and he became the target of jokes and teasing. It was unfair and unnecessary, and it made me realize the importance of not giving others nicknames without their consent.In addition to the emotional impact, giving someone anickname can also perpetuate stereotypes or reinforce negative perceptions. For example, if someone has a physical characteristic or a cultural background that is different from the majority, giving them a nickname based on that can be hurtful and offensive. It is important to respect and celebrate diversity instead of using it as a basis for mockery.Furthermore, nicknames can sometimes be misleading or misrepresentative of a person's true identity. It can create misunderstandings or misconceptions about who they are as an individual. For instance, if someone is called "Shorty" as a nickname, it may give the impression that they lack confidence or are inferior in some way, even if that is not the case. It is important to acknowledge and appreciate each person for who they truly are, without reducing them to a nickname.中文回答：在成长的过程中，我一直坚信以尊重和善意对待他人。

用论语的一句话写一篇作文加事例六年级

用论语的一句话写一篇作文加事例六年级全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:用论语的一句话写一篇作文加事例尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要讲的是一句出自《论语》的名言:"学而时习之,不亦说乎?"这句话的意思是说:学到的东西如果经常温习,这不是很快乐的事吗?老实说,我觉得这句话说得真有道理。

就拿上学期我学习数学的经历来说吧。

那时候,老师讲了"分数"这个知识点,我觉得很简单,就没怎么复习。

可没过多久,功课就开始叠起来了。

第一次家庭作业我就卡在分数的加减运算上,完全不会做。

我问了妈妈,她提醒我按老师上课时讲的步骤去做,可我完全想不起来了。

最后只好去翻教科书,查阅老师上课时留下的笔记。

经过这次教训,我意识到温习确实很重要。

于是在学习新知识后,我都会抽出时间温习复习。

比如在学习"分数的乘除运算"时,我不光听老师讲解并做笔记,回家后还会按笔记重新过一遍。

如果有不理解的,会马上记下来,第二天请教老师。

就这样一遍遍地温习,我慢慢把分数运算融会贯通了。

功夫不负有心人,后来的几次月考,我的分数成绩都很理想,妈妈看到我的好成绩也很高兴。

除了温习数学知识,我在学习其他科目时也能体会到勤加复习的好处。

比如背诵古诗词,如果只是死记硬背而不温习,过一段时间就会忘记;可如果每天抽出时间多温习几遍,诗词就会牢牢地记在脑子里了。

英语单词也是如此,只有坚持每天温习,才能真正地掌握。

现在回想起来,论语中"学而时习之,不亦说乎"这句话真是太有智慧了。

多亏了这句箴言,我从中领悟到了知识获取的真谛——温故知新。

刚开始学习新知识时,可能会感觉很简单,但如果不及时巩固温习,这些知识就会像过眼云烟般一去不复返。

只有沉下心来,经常温习巩固,知识才能真正地夯实下来。

除了温习知识,我在生活中也学会了时常复习的好习惯。

妈妈总是嘱咐我做作业时要仔细检查,别马虎了事。

检查作业其实就是复习的一种形式,能帮助我及时发现并纠正错误。

小学作文生活中的不要自夸的经历

小学作文生活中的不要自夸的经历在生活中，我们时常会遇到各种各样的事情，有的顺利，有的困难，而我认为，无论是什么样的经历，都应该保持谦虚和不自夸的态度。

因为自夸不仅会让自己变得骄傲自满，还会影响他人对我们的印象，甚至可能会伤害到他人的感情。

我记得有一次，在学校里举办了一次篮球比赛，全校的同学们都参与了进来。

作为篮球队的一员，我在比赛中表现出色，投篮命中率很高，防守也很出色，最终帮助我们的班级获得了比赛的冠军。

在比赛结束后，同学们都纷纷来夸奖我，说我打得很好，很厉害，有的同学还主动请我帮他们练习篮球。

虽然很高兴，但我知道自己并不是无敌的，篮球技术也有不足之处，所以我并没有因此而自夸，而是谦虚地表示感谢，并承诺会继续努力提高自己的篮球技术。

另外一次，我在班级的一次作文比赛中获得了一等奖。

当我站在讲台上领取奖杯时，很多同学都在向我鼓掌，老师也夸奖我写得很好，很有想象力。

虽然得到了很多表扬，但我并没有因此而自满，而是意识到自己在写作方面还有很多需要改进的地方，所以我并没有停下脚步，而是继续努力学习，提高自己的写作水平。

其实，不仅在比赛中取得好成绩时要保持谦虚和不自夸的态度，在日常生活中也同样重要。

比如在与他人交往时，不要总是炫耀自己的成绩或是经历，不要把自己看得太高，而是要尊重对方，倾听他人的意见和建议，这样才能建立起良好的人际关系。

此外，对于自己的能力和成就，也要对待得当，既不要过分自夸，也不要过分丧失自信，在面对挑战和困难时，要相信自己的能力，但也要谦虚接受他人的帮助和建议。

总的来说，保持谦虚和不自夸的态度是一种美德，不仅可以让我们树立正确的人生观和价值观，也可以使我们在与他人交往中更加和谐。

希望我们都能牢记这点，不忘初心，谦虚待人，用谦卑的心态去面对生活中的一切困难和挑战，才能走得更远，更稳健。

尊重他人就是尊重自己作文800字

尊重他人就是尊重自己作文800字全文共7篇示例，供读者参考尊重他人就是尊重自己作文800字篇1曾看过一个《尊重》的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。

走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。

最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。

”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。

您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

”尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。

如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。

而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。

所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。

这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。

尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。

但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。

在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。

好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。

但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。

你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重!我们都要学会换位思考，才能与人为善。

在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。

成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。

嘲笑挺管用

嘲笑挺管用
嘲笑无法击垮我，它会化作动力，让我更加强大！——题记
“哈哈哈，就你？还打球，别做梦了。

”“是啊，你这么矮，连球框柱子的一半都不到吧？”在这一声声的嘲笑中，我开始质疑自己:我真的做不到吗？我要放弃吗？这时一个拿着球的人走过来说:“别放弃，只要努力，你一定会练好的！”听了他的话，我又拿起球，我将把嘲笑化作动力，我将更加强大。

我日复一日，不知过了多久，我从一米四的矮个子成长为了一米六五的高个子，尽管那嘲笑依然不绝于耳，可我不再害怕他们的嘲笑，终有一天，我会用实力让他们服气。

那年夏天，那是一个转机，我被选入球队，进入了防守位，参加为期两个月的集训，为秋季赛做准备。

在那时，我发现了自己的位置在一场比赛中的重要性，我们防守让人感到害怕，我也有了个绰号——牢笼。

在那以后，那些嘲笑消失了，取而代之的是夸赞，是追捧，我想如果没有当年的嘲笑，也许也没有今天的我吧。

秋季赛如期而至，我所在的球队一路过关斩将，终于杀入决赛，一开始，我就将对方主力防死，无半点退路，在我们的配合下，对手节节败退，最终我们以45:10完美夺冠，在队中我被评为了防守MVP，我从一名场上菜鸟蜕变成为了一名场上新星，那一刻我觉得嘲笑挺管用。

几天之后我在球场上与几个好朋友打球，看一个小矮个被几个人围在那里嘲笑他，我拿着球，推开人群，对他说:“别放弃，只要你努力，一定会成功的。

”说出这话之后，我顿觉有些耳熟，这时，一道记忆从我脑中闪过，此刻我也成了当年那个大哥哥。