本年度教学工作总结

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小学教师年度教育教学的工作总结6篇

小学教师年度教育教学的工作总结6篇

小学教师年度教育教学的工作总结6篇篇1一、背景本年度,作为小学教育工作者,我致力于教育教学的研究与实践,不断探索适合小学生发展的教学模式和方法。

本文旨在对本年度的工作进行全面、严谨、详尽的总结,反思自己的成果和不足,为今后的工作提供有益的参考。

二、教育教学工作的总体情况本年度,我坚持以培养小学生全面发展为核心,积极开展教育教学工作。

总体目标清晰,围绕提高学生综合素质,培养学生的创新精神和实践能力展开。

我深入研究和把握新课程标准,科学安排教学内容,创新教学方法和手段,力求使学生在快乐学习的氛围中取得良好成绩。

三、教育教学工作的具体实践1. 课堂教学方面本年度,我注重课堂教学的实效性,通过精心备课、生动授课、有效辅导等环节,激发学生的学习兴趣。

我采用启发式教学法、情境教学法等多种教学方法,让学生在积极参与中掌握知识技能。

同时,我注重培养学生的思维能力和表达能力,鼓励学生多思考、多表达。

2. 课程开发与资源整合方面本年度,我积极参与课程开发与资源整合工作。

根据小学生的认知特点和兴趣爱好,我设计了一系列有趣的课程活动,如主题探究、实践操作等。

此外,我还充分利用现代信息技术手段,整合线上线下资源,为学生提供丰富的学习材料。

3. 学生评价方面本年度,我坚持以学生为本,科学评价学生的学习成果。

除了传统的考试评价外,我还注重学生的平时表现、课堂参与等情况的评价。

同时,我还与家长保持密切联系,及时了解学生在家的学习情况,为家长提供有针对性的教育建议。

四、教育教学工作的成果与亮点1. 学生学业成绩稳步提升本年度,通过全体师生的共同努力,学生的学业成绩稳步提升。

在各项考试中,学生的平均分、及格率等指标均有所提高。

2. 学生综合素质得到培养通过一系列课程活动和丰富的实践教学,学生的综合素质得到培养。

学生在思维、情感、态度、价值观等方面得到了全面发展。

3. 教育教学研究取得成果本年度,我积极参与教育教学研究,与同事共同探索适合小学生的教学模式和方法。

教师学年度工作总结范文6篇

教师学年度工作总结范文6篇

教师学年度工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。

在学校的正确领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参加了学校组织的各项活动,现将工作总结如下。

二、教学工作1. 课程设计与实施:本年度,我主要承担了初三年级数学课程的教学工作。

在课程设计上,我注重培养学生的逻辑思维能力和实际问题解决能力,通过引入生活中的数学问题,激发学生的学习兴趣。

在实施过程中,我采用了多种教学方法,如讲解、演示、小组讨论等,以适应不同学生的学习需求。

2. 课外辅导与答疑:除了课堂教学外,我还利用课余时间为学生提供课外辅导和答疑服务。

在辅导过程中,我针对学生的个体差异,制定个性化的辅导计划,帮助学生解决学习中的难题。

同时,我还鼓励学生积极参与数学竞赛,提升学生的数学素养。

三、科研工作1. 课题研究:本年度,我参与了学校组织的数学课题研究,与同事们共同探讨了数学教学方法的优化与创新。

通过深入研究,我们提出了一系列切实可行的教改建议,并在实际教学中得到了应用。

2. 论文发表:在科研过程中,我还注重总结教学经验,积极撰写教学论文。

我的论文《初中数学教学方法的创新与实践》在学校刊物上发表,得到了同行们的好评。

四、师德师风作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

在工作中,我严格要求自己,以身作则,为人师表。

我热爱学生,关心学生的成长与发展,注重培养学生的综合素质。

同时,我还注重自身的业务学习和提升,积极参加学校组织的各项培训活动,不断提升自己的专业水平。

五、总结与展望回顾过去一年的工作,我在教育教学和科研方面取得了一定的成绩。

然而,我也深知自己还存在一些不足之处,如课堂管理能力有待提高、科研水平有待进一步提升等。

因此,在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的业务水平,为学校的发展贡献自己的力量。

同时,我也希望学校能够继续加强对教师的培训和指导,提升教师队伍的整体素质。

年度教学工作总结报告(精选7篇)

年度教学工作总结报告(精选7篇)

年度教学⼯作总结报告(精选7篇)年度教学⼯作总结报告(精选7篇) 教学⼯作总结是对⼀学期或⼀学年教学⼯作的反思,做好总结,能够明得失,明确下⼀步⼯作的计划,下⾯给⼤家分享了年度教学的⼯作总结,⼀起来看看吧! 年度教学⼯作总结报告篇1 转眼间,⼀个学期即将结束。

回顾⼀学期的科学教学⼯作,有得有失。

⼀学期来,我本着全⾯培养学⽣创新⼒、努⼒培养学⽣的说话能⼒为原则、全⾝⼼地投⼊到教学⼯作中、应该说圆满完成了教学任务。

现将⼯作总结如下: ⼀、常规教学⽅⾯ 1、认真备课 按照学校要求,每周我都认真备好每⼀节课,做到先周备课,⽽且努⼒做到备课符合学⽣实际,这就让⾃⼰做到了上课胸有成⽵,⼤⼤提⾼了教学效率。

2、积极听课、参与教研、善于反思 不管什么层次的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

各种鲜活⽣动的事例、各种教学⽅法、模式的展⽰、微⼩细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学⽣对学习感到枯燥、单调,脱离实际的成见。

定期的教研活动也⼤⼤提⾼了我的教学⽔平和业务素质。

⼆、优差结合,全⾯推进 学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学⽣知识掌握情况,让⾃⼰做到⼼中有数。

这不仅有利于对学⽣知识落实的情况的更好掌握,更使我对学⽣课堂表现情况,有了⼀个更加全⾯的认识。

从⽽能够更好的根据学⽣的情况,调整教学。

对于个班⾥的学困⽣,我⼀直坚持个别知识辅导、⼀帮⼀帮扶和思想教育相结合的⽅式、在给学⽣谈理想、谈⽬标的同时,激发学⽣的学习热情,努⼒让班内的每⼀名学⽣都不掉队。

三、重视动⼿和动脑的训练 “在科学实践活动中提⾼学⽣的动⼿能⼒”是我校的教研课题。

⽽科学是⼀门⼯具学科,它不同于数学、语⽂,科学课教学要求动⼿教学和情节、内容教学相结合相辅相成。

⽽低年级的这⼀环节的教学显得尤为重要。

所以,在教学中我特别重视这两点的训练,并于学校的课题相结合,训练学⽣的表达能⼒。

整个学期,我注重教学⽣由想到做。

2023年老师个人年度教学工作总结(四篇)

2023年老师个人年度教学工作总结(四篇)

老师个人年度教学工作总结____至____学年度即将过去,为更好地做好来年的工作,现将本学年度个人教育教学工作回顾总结如下:一、思想政治道德表现。

一年来在学校党政的直接领导下,不断努力学习____方针政策,做到爱岗敬业,诚信友善,高度体现社会主义核心价值观,为实现祖国伟大复兴努力奋斗!工作任劳任怨,不计得失,不求名利,服从分工,恪守师德,关爱学生,以学生为本,教书育人,为人师表!严格遵守学校规章制度,按时交纳党费,积极参加学校组织的各项活动。

努力做一名普普通通,合格称职的党员教师,不愧对党和人民的重托,不辜负领导和家长的信任,使每个学生都得到很好的发展。

二、教育教学工作。

本年度我所承担的教育教学工作是:四年级____个班和三(5)班的科学课,共____个班的教育教学工作。

周课时12课时,工作量满负荷。

为更好地完成工作任务,在工作中我采取了以下几项措施:(1)努力钻研教材,备好课,设计课堂教学方案。

(2)上好每节课。

以有效课堂目标要求自己,向____分钟要质量。

从抓纪律入手,加强学生学习目标的教育。

(3)教学中,体现学科特点,抓重点,讲明白,让学生掌握科学原理,激发学生学习科学的兴趣,使学生能主动学科学、爱科学和用科学。

(4)经常跟班主任、学科教师和家长沟通,共同教育学生学好科学课。

(5)加强作业练习,复习巩固所学知识。

(6)加强学习应用多媒体,利用班班通等现代教学手段辅助教学,提高工作效率,拓宽视野。

总之,在过去的一年里,忙忙碌碌中有苦有累自己始终严于律己,以工作为重,克服自身杂念,一切为了孩子,为孩子的一切!在平凡的岗位上默默无闻,兢兢业业工作,竭尽全力,无怨无悔,我坚信辛勤耕耘,终将收获!三、对未来的展望。

教育是国家和民族的伟大事业,"百年大计,教育为本",要实现伟大复兴,离不开教育,作为一名教师,自己将一如既往,热爱教育事业,不懈努力工作,为教育奉献一切!发挥正能量,让自己的工作平凡平淡而不平庸,无名无利却有价值。

年度教学工作总结10篇

年度教学工作总结10篇

年度教学工作总结10篇作总结要准确,用例要确凿,判断要不含糊。

言简意赅是阐述观点时概括与具体相结合的要求,避免笼统和累赘,使文字简洁明了。

下面小编为大家带来年度教学工作总结10篇,希望大家喜欢!年度教学工作总结10篇1在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。

使体育教学工作起到事半功倍的作用。

上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

二、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。

师爱是伟大的、神圣的。

师爱是人类复杂情感中尚的.情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

师爱是"超凡脱俗"的爱。

这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;更注重学生未来的发展和前途。

教师年度教学工作总结6篇

教师年度教学工作总结6篇

教师年度教学工作总结6篇教师年度教学工作总结 (1) 时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。

今年,我担任着六(4)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己,认真学习和领会_的精神和有关教育的重要思想。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,经常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。

我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

二、做一位真爱博学的语文教师。

我用心参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。

我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。

用心和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项教育教学等竞赛,用心参与课题研究。

在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。

让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。

“小伙伴的作品”、“励志故事”、“精美短文”等栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“诗文鉴赏”、“好书推荐”等栏目提高学生的读书潜力。

尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!关注学生身心健康,用心引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。

教师年度工作总结参考范文(5篇)

教师年度工作总结参考范文(5篇)

教师年度工作总结参考范文____年的教学生涯,____年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。

“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。

”一向坚守自我平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教学工作,以“当一名好教师”做为自我的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业!一,坚定信念,为人师表。

二,热爱工作,精心施教。

三,潜心钻研,完善自我。

“逆水行舟不进则退”。

为了使自我适应教育发展的需要,从教____年以来,我不断地学习,充实自我,有了点滴收获。

1,在____年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。

2,自修了专本,进取参加教师培训及继续教育,在____年的“长春市中小学教师素质教育操作本事训练”中取得了市级优秀的好成绩。

3,在____年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩,4,在____年,信息技术应用水平到达了中级,并且一向在不断地学习,建立了自我的教学博客,进取参加教育教学论坛活动。

5,在____年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。

6,进取参加学校的教育教研活动,和同组同事进行的小课题研究“如何在数学课中进行情境教学”已经结题;此刻正在进行“如何提高低年级的课堂识字教学效率”课题研究。

7,在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教,得到了同行及家长的认可。

8,在____年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》____年第五期上。

9,在____年经过考试,获得了县级骨干教师的光荣称号。

四,精心哺育,培养人才。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。

在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。

时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。

我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一齐安全事故。

我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风,学风。

教师年度总结_今后努力(3篇)

教师年度总结_今后努力(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间,本年度的工作已接近尾声。

在过去的一年里,我本着“以学生为本,以教学为中心”的原则,认真履行教师职责,努力提高教育教学质量。

现将本年度的工作进行总结,并对今后努力方向进行规划。

二、工作总结1. 教学工作(1)备课:本年度,我认真备课,充分准备教学资料,确保教学内容充实、生动。

同时,关注学生个体差异,针对不同学生的学习需求进行分层教学。

(2)课堂:在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演等,提高学生的参与度。

同时,关注学生的课堂表现,及时发现并纠正错误。

(3)作业批改:我认真批改作业,及时反馈学生的学习情况,帮助学生查漏补缺。

对于学生的优秀作业,给予表扬和鼓励;对于错误较多的作业,耐心讲解,引导学生改正。

(4)教学反思:本年度,我积极参加教研活动,认真撰写教学反思,总结教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

2. 班级管理工作(1)班级纪律:我严格要求学生遵守班级纪律,确保课堂秩序。

同时,关注学生的心理健康,关心学生的生活,营造一个和谐、温馨的班级氛围。

(2)家校沟通:我定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。

对于学生的进步,及时向家长反馈,让家长感受到教育的成果。

(3)班级活动:我积极参与班级活动策划和组织,如运动会、文艺晚会等,培养学生的团队精神和综合素质。

3. 教研工作(1)参与教研活动:我积极参加学校组织的教研活动,与同行交流教学经验,拓宽自己的教育教学视野。

(2)撰写教研论文:本年度,我撰写了多篇教研论文,并在相关学术会议上进行交流,提高自己的学术水平。

4. 教学成果(1)学生成绩:本年度,我所任教的班级在各类考试中取得了优异成绩,得到了学生、家长和学校的一致好评。

(2)个人荣誉:在本年度的教育教学工作中,我获得了“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

三、今后努力方向1. 提高自身教育教学水平(1)加强理论学习:继续学习教育教学理论,关注教育发展趋势,不断提高自己的教育教学素养。

关于年度教学工作总结(通用6篇)

关于年度教学工作总结(通用6篇)

关于年度教学工作总结(通用6篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《关于年度教学工作总结(通用6篇)》,希望能够帮到你!年度教学工作总结篇1本学期,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、师德方面:厚德修身止于至善我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:严于律己精益求精1、强化课前备课我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

2、提高上课技能为了提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,当面板演,重视课堂讨论,小组帮扶,从而加深理解掌握知识。

加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、认真批改作业布置作业做到精读精练。

教师年度工作总结范文(精选8篇)

教师年度工作总结范文(精选8篇)

教师年度工作总结范文(精选8篇) 教师年度工作总结范文(精选8篇)第1篇:教师年度工作总结一、教学计划贯彻情况:学期初,认真学习学校工作总结计划和教务处工作总结计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作的总结:1.教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。

同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

年度教师个人教学工作总结(通用5篇)

年度教师个人教学工作总结(通用5篇)

年度教师个人教学工作总结(通用5篇)年度教师个人教学工作总结篇1在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。

现在将这一学期的语文教学工作总结如下:一、加强教研,创新有为,提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。

要求每一名教师都要不断提高业务素质。

为此,我积极探索,大胆实践。

我利用休息时间开了两个教育教学博客,一个是网易博客,被168教学网推荐,并获得市级奖励,一个在武汉教育博客,63、64两期收在博客精品荟萃,本期被评为博客之星。

为了优化教学,我充分利用网络资源和课件资源,让学生喜欢语文课,也让学生从语文课中获得教益。

我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我积极参加各项教学教研活动,今年有幸到黄石参加湖北省精英教学比赛,我积极参加课件比赛,我认真学习每位选手的优点,积极推行新的教法,积极参加张湾街举办的校内比教学活动,在活动中提升业务水平。

平时我认真备课、上课、辅导和批改作业。

每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。

在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累本学期的努力方向是学生的古文诵读。

在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。

激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。

我认为首先应加强学生基本技能的培养。

教师年度工作总结6篇

教师年度工作总结6篇

教师年度工作总结6篇教师年度工作总结精选篇1回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。

为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达__以上。

在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师年度工作总结精选篇2悠悠白云,匆匆岁月,转眼间一年又过去了,在此总结过去,是为了展望未来,让今后的工作更顺利,更进步,总结如下:一、思想方面我在思想上严格律己,从未做过有损老师形象的事,专心教育教学,与老师团结相处,与学生平等相待。

一年来,我积极参加各级各类业务学习和培训,努力提高自己的业务水平,另外严格遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

2024年度学校教育教学工作总结6篇

2024年度学校教育教学工作总结6篇

2024年度学校教育教学工作总结6篇篇1一、引言2024年,我校教育教学工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。

本年度,我们以提高学生综合素质为核心,以创新教学方法为重点,不断优化教育结构,提高教育质量。

二、教育教学工作的主要成绩1. 教学质量稳步提升。

本年度,我校各学科的教学质量均有显著提高。

在中考和高考中,我校学生的成绩稳中有升,特别是高考成绩,在全市范围内名列前茅。

2. 创新教学方法成果显著。

本年度,我校积极推行创新教学方法,如翻转课堂、项目式教学等,取得了显著的教学效果。

这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,也提高了教学质量和效率。

3. 德育工作取得新进展。

本年度,我校德育工作以“立德树人”为根本任务,注重培养学生的社会主义核心价值观和道德素养。

通过开展各种德育活动和主题班会,学生的道德意识和自律能力得到了提高。

4. 校园文化活动丰富多彩。

本年度,我校举办了多种多样的校园文化活动,如艺术节、体育节、科技节等,丰富了学生的课余生活,也展示了学生的才艺和创造力。

三、教育教学工作中存在的问题1. 部分教师的教学方法陈旧。

虽然大部分教师已经接受了创新教学方法的培训,但仍有部分教师习惯于传统的教学方法,这在一定程度上影响了教学质量和效率。

2. 学生学业负担较重。

由于中考和高考的压力,学生需要面对繁重的学业负担,这可能会导致学生出现焦虑和厌学情绪,需要进一步加强心理辅导和学习指导。

3. 德育工作仍需加强。

尽管德育工作取得了一定进展,但仍有部分学生存在道德观念淡薄、自律能力不足等问题,需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。

1. 继续推行创新教学方法。

针对部分教师教学方法陈旧的问题,学校将继续加强对教师的培训和学习指导,推动更多教师接受和应用创新教学方法,提高整体教学质量。

2. 减轻学生学业负担。

针对学生学业负担较重的问题,学校将加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的身心健康和学习进展,合理安排学生的学习时间,避免过度压力。

年度教学工作总结15篇

年度教学工作总结15篇

年度教学工作总结15篇年度教学工作总结1一、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。

我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展。

在备知识的同时,还要备学生,不断加强“以人为本”的教学建设。

通过逐渐接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,做到对症下药。

二、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。

重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。

在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。

发挥学生的主观能动性,积极性。

提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的`新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。

教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

三、抓紧抓好批改、搞好各种考试。

将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。

批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。

认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。

全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。

进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。

做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。

我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

2024年教师年度工作总结(10篇)

2024年教师年度工作总结(10篇)

2024年教师年度工作总结(10篇)1.2024年教师年度工作总结篇一转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。

这一年是我人生中亮丽的一年,是几年教学中收获多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长快的一年,是我积累多的一年。

现就这一年的如下:一、师德方面我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面担任两个班的教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的`理论指导自己的教学实践的同时,我也在次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

后我做到不耻下问教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的教师。

高校教学年度工作总结7篇

高校教学年度工作总结7篇

高校教学年度工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我校教学工作紧紧围绕学校中心工作,全面贯彻学校“十二五”发展规划,以改革创新为动力,以提高教学质量为核心,积极推进各项教学工作的开展。

现将年度工作总结如下。

二、教学工作回顾1. 教学管理更加规范在过去的一年中,学校教学管理更加规范,教学秩序更加稳定。

学校加强了对教学环节的监控和管理,确保了教学质量的稳步提升。

同时,学校还推行了教学信息化管理,建立了完善的教学管理系统,提高了教学管理的效率和准确性。

2. 课程改革持续深化学校继续深化课程改革,推进课程建设。

通过对课程的优化和整合,形成了一批具有特色的优势课程。

同时,学校还加强了课程资源的建设,为师生提供了更丰富的学习资源。

3. 教学方法不断创新学校鼓励教师积极探索新的教学方法和手段,推动教学方法的创新。

通过开展教学方法研讨会、教学观摩等活动,推广了先进的教学方法,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。

4. 师资队伍建设取得新进展学校继续加强师资队伍建设,通过引进高层次人才、培养青年教师等措施,优化了师资队伍结构。

同时,学校还开展了教师培训、学术交流等活动,提高了教师的业务水平和综合素质。

5. 学生实践能力得到锻炼学校注重学生实践能力的培养,通过开展实验、实习、社会实践等活动,让学生在实际操作中掌握知识和技能。

同时,学校还组织学生参加了各类学科竞赛和创新创业活动,锻炼了学生的实践能力和创新精神。

三、存在的问题及改进措施虽然过去一年中我校在教学工作取得了显著成绩,但仍存在一些问题亟待解决。

如部分教师教学理念陈旧、教学方法单一;课程资源建设仍需加强;学生实践能力培养还需进一步强化等。

针对这些问题,学校将采取以下改进措施:1. 更新教学理念学校将加强对教师的培训和学习,推动教师更新教学理念,树立以学生为中心的教学思想,注重培养学生的创新能力和实践能力。

2. 加强课程资源建设学校将继续加大对课程资源建设的投入,完善课程资源库,引进和开发优质课程资源,为师生提供更丰富、更便捷的学习资源。

大学教师年度工作总结格式6篇

大学教师年度工作总结格式6篇

大学教师年度工作总结格式6篇篇1#一、引言在过去的一年中,我作为一名大学教师,致力于在教学和科研工作中追求卓越,同时积极参与学院的各项事务,为学校的发展贡献自己的力量。

以下是我本年度工作的详细总结。

#二、教学工作1. 课程设计与实施:本年度,我承担了本科和研究生阶段的课程教学任务。

在课程设计上,我注重理论与实践相结合,引入了大量实际案例,使学生能够更好地理解和掌握理论知识。

同时,我采用了多种教学方法,如翻转课堂、小组讨论等,提高了学生的参与度和学习效果。

2. 实践教学:我积极组织学生进行实践教学活动,如实地考察、案例分析等。

这些活动不仅丰富了学生的实践经验,也提高了他们的实际操作能力。

在实践教学中,我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。

3. 教学评估与反馈:我定期进行教学质量评估,收集学生的反馈意见,并根据反馈结果不断改进教学方法和手段。

同时,我也积极参与学院的教学研讨活动,与同行们分享教学经验,共同提高教学质量。

#三、科研工作1. 科研项目:本年度,我主持了一项省级科研项目,并参与了多项国家级和省部级科研项目。

在项目中,我积极探索新的研究领域和方法,取得了多项有价值的科研成果。

2. 学术论文:我发表了多篇学术论文,其中部分论文被国内外知名学术期刊收录。

这些论文不仅展示了我在学术领域的成果,也提升了我校的学术声誉。

3. 学术交流:我积极参与国内外学术交流活动,如学术会议、研讨会等。

这些活动不仅拓宽了我的学术视野,也为我提供了与同行们交流和学习的机会。

#四、学院事务1. 行政管理:我担任了学院教学管理办公室主任助理,协助学院领导完成了多项行政管理工作。

在工作中,我注重提高管理效率和服务质量,得到了领导和同事们的认可。

2. 学生工作:我积极参与学生管理工作,关心学生的成长和发展。

我组织学生参加了多项课外活动和比赛,帮助学生提升了综合素质和能力。

3. 社会服务:我利用业余时间积极参与社会服务活动,如科普宣传、教育培训等。

高校教师2024年年度工作总结7篇

高校教师2024年年度工作总结7篇

高校教师2024年年度工作总结7篇篇1一、背景作为高校教育工作者,我深感肩负培养新时代人才的重任。

本年度,我围绕教育教学、科研创新、学生指导与服务等方面,全力以赴开展工作。

在此,我对本年度的工作进行全面的总结与反思。

二、教育教学工作1. 课程建设与改革本年度,我积极参与学校课程建设与改革工作,对所负责的课程进行了全面梳理与调整。

结合学科前沿和行业需求,更新教学内容,注重理论与实践相结合,培养学生的综合素质和创新能力。

2. 教学方法与手段为提高教学质量,我积极探索并尝试新的教学方法与手段。

通过引入线上教学资源、开展课堂互动、组织小组讨论等方式,激发学生的学习兴趣和主动性,提高课堂教学效果。

3. 教学评价与反馈我重视教学评价与反馈,通过学生评价、同行评价、自我评估等多种方式,了解教学过程中的问题,及时调整教学策略。

同时,认真听取学生和同行的意见和建议,不断提高自己的教学水平。

三、科研创新工作1. 科研项目本年度,我参与了多项科研项目,包括国家级、省级和校级项目。

通过项目研究,提高了自己的科研能力,为学科发展做出了贡献。

2. 学术成果在科研过程中,我积极撰写学术论文,参与学术交流。

本年度,共发表多篇学术论文,其中多篇被国内外知名期刊收录。

3. 科研团队建设作为团队的一员,我积极参与科研团队的建设与管理工作。

与团队成员密切合作,共同研究学术问题,推动学科发展。

四、学生指导与服务工作1. 学生指导我承担了学生指导的工作,包括毕业论文指导、学术竞赛指导等。

在指导过程中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,帮助学生解决学习和生活中的问题。

2. 学术活动组织为营造浓厚的学术氛围,我积极参与组织学术活动,如学术讲座、学术沙龙等。

通过学术活动,拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣。

3. 就业指导与服务我关注学生的就业问题,积极提供就业指导与服务。

通过组织就业咨询、就业指导课程等活动,帮助学生了解就业市场,提高就业竞争力。

教师年度教学工作考核总结10篇

教师年度教学工作考核总结10篇

教师年度教学工作考核总结10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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篇一:本年度工作总结本年度,根据教办工作分工,我主要负责教育教学、特色学校创建、实验教学、普教等工作,分管电教、教育科研和教育宣传等工作。

一年来,本人大力加强自身学习,严格落实市教育局要求和教办各项规定,团结教办其他同志,认真完成分管的各项工作,取得了较好的成绩。

一、本年度工作成绩的回顾1、教育教学成绩保持全市上游水平。

一年来,本人端正工作思想,与教办分管人员一起,大力突出教学中心,全面落实教办加强教学管理的各项要求,上半年在面临合校等不利因素影响下,与两初中分管干部一起,认真抓好了毕业班的教学管理,今年学业水平考试我街道取得优异成绩,教办和一中再度被市教育局表彰为教学质量先进单位。

全面抓好小学的教学过程管理,各小学教育质量显着提高,在上半年教科研中心组织的教学抽测中,我街道名列全市第二名,中心小学、仉家小学成绩突出,受到大会表彰。

其他小学的教学成绩也都有较大提升。

在期末升级考试中,6处小学总成绩的差距都越来越小,最高与最低分差不足9分。

2、课堂教学改革继续得到深化。

一年来,与各中小学校长一起,制定课堂教学计划,完善实施课堂教学改革的措施,加强对各学校课堂教学的跟踪指导与过程评价,上年半,文家一中被确定为全市课堂教学改革典型学校,文家一中的“提交式”课堂教学改革模式获得潍坊教科院和寿光教科研中心领导的一致好评。

今年4月,文家一中、文家中心小学、西城小学被评为寿光市教育教学示范校,获奖数量居全市首位。

今年底,文家中学顺利通过了潍坊市课堂教学改革示范学校的验收。

3、教师队伍建设有了重大进展。

本年度,针对本街道名师薄弱的现实,认真制度了名师培养计划,大力落实名师培养培训和要求,积极创造条件,为名师成长搭建平台,采取“走出去,请进来”等方式,加大骨干教师和实验教师的培养力度,中小学有一大批青年教师迅速成长为教学改革的带头教师。

在今年7月份,全国创新教育学会组织的课堂教学大赛中,文家中学岳金萍一个独得说课大赛、课件评选和优质课和论文评选3个一等奖、一个二等奖。

文家中学赵建亭、王万涛两人代表寿光市参加潍坊优质课比赛。

小学朱晓青、吴文庆被评为潍坊市教学能手,小学张晓丽参加潍坊市优质课评选,获得第3名。

4、学校特色创建成果显着。

一年来,在学校管理和建设中,根据教办“一校一品”的要求,结合各校实际,制定规划目标和措施,大力强化学校特色创建工作,取得了显着效果。

今年上半年,文家一中被教育部命名为“校本项目全国实验学校”;西城小学和逢源小学在上半年通过寿光市特色学校复验的基础上,逢源小学被中国教育学会和中国关心下一代工作委员会命名为“全国百所优秀学校文化建设基地”,被教育部语言文字应用管理司评为国家级规范汉字书写教育特色学校,被中国教育学会命名为中小学优秀传统文化教学研究基地。

同时,教办被潍坊市委、市政府授予“2011年度寿光市文明单位”,西城小学被市委、市政府授予“2011年度寿光市文明单位”。

仉家小学的京剧进课堂、西文小学的“剪纸”通过了市局艺术特色项目验收。

5、素质教育实施有了新的突破。

上半年,根据市教育局安排,与其他分管同志一起,认真落实市教育局开展的各项素质教育活动,取得了优异成绩。

在全市中小学生素质展评活动中,先后获得全市小学诗文诵读展示活动、小学读书征文活动、小学写字展示活动、小学英语读报知识竞赛活动等先进单位称号,并获初中学案设计、第七届和第八届“新华杯”读书征文活动、潍坊市首届“新华画报杯”作文竞赛先进单位称号。

今年上半年,文家一中和西城小学被市教育局评为“中小学活动育人示范校”。

在今年上半年“建设幸福中国”读书活动中成绩显着,我教办被潍坊市教育局命名为优胜组织单位。

6、实验教学取得优异成绩。

在今年标准化学校建设水平大幅度提高的前提下,我们全力抓好了对实验教学设施的开发与应用,会同教办其他成员,认真抓好了教育局仪器站安排的各项工作,今年上半年获得寿光市实验技能大赛先进单位。

在今年下半年潍坊市学生实验操作技能比赛中,西城小学有一名学校代表寿光参加潍坊市比赛,取得了优异成绩。

两初中的学生生物实验比赛和学生创新实验比赛也取得了较好的成绩。

7、教育现代化建设水平有了大幅度提高。

一年来,本人协助教办夏光杰同志积极抓好学校的教育现代化建设,在大力抓好设施配备的基础上,重点抓好电教设施的应用工作。

在今年6月16——6月17日,于安丘青云学府举行的中国芯计算机表演赛山东区决赛中,我街道西城小学低年级组和高年级组参加比赛的六名选手,表现异常卓越,包揽了所有全国赛名额,8月10日,他们代表山东省进京参赛,六名选手全部获得全国三等奖。

在上半年山东省“七巧板”科技大赛中,我街道取得突出成绩,教办先后被评为山东省和寿光市优秀组织单位,西城小学、仉家小学被评为寿光市优秀组织单位。

今年上半年,在第十三届中小学电脑制作活动中,教办获寿光市优秀组织奖。

在上半年市科技创新大赛中,西城小学被评为优胜组织单位。

8、协调落实好了教办其它各项工作。

一年来,本人还积极协助教办其他成员落实好各自工作,协助抓好了教育科研、教育宣传、教师培训和电教等工作,保证教办工作协调高效运转,并取得了优异成绩。

一年来,个人在指导各校教学方面虽然做了一定工作,但也存在一定问题与不足,特别是到学校听课少,参与教研活动少,对教师的成长指导少,提高教学质量的压力很大。

在安排教学管理方面,被动应付多,主动创新少,对分管工作的标准和要求低,只满足于落实教育局工作要求,有些工作对个人和学校要求不严格,存在一定的应付现象。

上述缺点与问题,还需要在今后工作中加大力度,努力改正。

二、新年度工作打算。

新年度,本人决心认真学习和落实市教育局与教办的各项措施与规定,大力抓好中小学教育教学工作,深化中小学特色创建工作,全面落实素质教育,创新学校与师生评价机制,促进我街道教学工作再上新台阶。

要努力提高个人工作境界和工作要求,对分管的各项工作和上级安排的各项活动,都要确定具体的落实标准和要求,抓好活动的过程管理。

1、不断提升个人业务素质。

今后,个人要积极加强业务学习和理论学习,特别是要认真学习上级出台的关于教育教学的新的文件、纲领和要求,认真参加教育局各项工作会议和业务培训,严格落实好街道教办的各项管理规定,与时俱进地提高个人的业务水平,提高自己指导教育教学的素质。

2、持之以恒地抓好教学质量的提高。

今后,要继续深入学校、师生和课堂,积极主动地抓好对中小学教育教学工作的指导,配合市教育局和各学校的要求,沉下心来,积极参与各学校的教育教学活动,深入学校、师生和课堂,破解教学管理难题,关注教师专业成长,精心打造中小学名师队伍,抓好各校重点实验课题的研究工作,提升各学校的教学管理水平,努力提高教学质量。

3、大力推进中小学特色学校创建。

要发挥本街道特色名校的带动作用,各学校因地制宜,结合本校实际,制定特色学校创建规划与实施计划,加强过程管理,搭建创建平台,力争使特色创建工作在我街道中小学全面开花,力争推出我街道3-4所潍坊市级名校,并通过特色创建工作大力提高中小学的管理水平。

4、抓好教育资源的开发与应用。

在今年标准化学校建设取得重大进展的前提下,大力抓好教育资源的开发与应用。

要重点抓好音体美等课程的开设与评价,开足时时,抓好图书与实验器材的管理与应用,抓好课外兴趣小组的辅导和中学的社团建设,争取让教育设施发挥更大作用,落实好市仪器站的各项活动,抓好师生实验技能大赛各项活动,力争优胜单位,以此带动学生素质的全面提高。

5、强化教育现代化建设。

一是抓好教育设施在课堂教学中的运用,特别是重点落实好电子白板的使用,提高课堂教学效率和效果;二是大力抓好微机课教学,努力提高学生的微机操作水平,抓好学生的信息技术等级证书考试工作,力争所有学生全部合格;三是大力落实好电脑制作、科技创新大赛等活动的开展,抓好学生的课外辅导,争取有更多的学生和学校获奖。

6、深化素质教育实施工作。

新年中,要继续采取有效措施,完善奖惩机制,落实好市教育局教科研中心和普教科开展的各项素质教育评比活动,特别是在师生读书、素质教育展示、育人课程评选、素质教育项目等工作,要求早作准备,确定带头学校和带头师生,抓好过程指导和活动辅导,争取项项工作都取得优异成绩。

新年度,本人决心要加强业务理论学习,不断提高自身素质,端正工作思想,牢固树立服务意识,认真指导好中小学的教育教学工作,力争各项工作齐头并进,为全街道教育工作再上新台阶作出自己的贡献。

篇二:本年度工作总结时间飞快,眼睛一睁一闭,一个学期就这样悄无声息地结束了。

第一次担任年级长工作,有点不知所措,处理事情显得很稚嫩。

在此,感谢年级办公室的同事们,因为你们的宽容,使得我们的办公室变得更加和谐;因为你们的配合,使得年级办公室的工作得以顺利地开展;也非常感谢校领导对我的信任,给我这个锻炼的机会,让我和年级办公室的教师们快乐地度过这个学期。

现将本学期工作做如下总结:一、年级班主任工作情况总结八年级共有6个班主任,其中3位曾担任过班主任工作,比较有经验;其余3位均是本学期刚上任的班主任。

这六位班主任工作非常认真,对学生负责任,关爱呵护每一个学生,尽职尽责、任劳任怨地做好班主任的本职工作,也正是因为这六位班主任的积极配合和努力,使得我们本学期的工作顺利完成。

韦珍如:工作认真负责,做事有计划,管理班级有条不紊,对常“犯错误”的学生给予耐心细心地引导,我非常地欣赏她这点。

正是因为她的认真和努力,她的班级在各个方面都得到了年级办公室老师的认可;郑依世:办公室唯一的男班主任,做事很有热情,工作态度非常认真,每天都能看到他忙碌的身影;在他去海口学习的两个月中,还时刻牵挂班级的事物,经常打电话询问班级情况;不惜自己周末休息的时间,给班级的家长们开了家长会;这种可嘉的精神值得我们学习;王娟娟:作为本年级的重点班的班主任,肩负着重大的责任,为了不辜负大家的期望,制定了严格的班级班规,为了能让每个学生都能得到锻炼,她大胆地采用了两周替换一次班干部的做法;为了能更好的提高学生的学习成绩,放弃了自己吃午饭的时间,留在办公室和学生们一起背单词和做习题;杨海莲:性格直率是她最大的特点;作为一个年轻的班主任,怀着满腔的热情投入到班级管理中,并对学生提出了严格的要求;积极跟“不到校学生”的家长联系,了解学生的去向,确保每个学生的安全,做到万无一失;符传媛:非常具有亲和力的一个班主任,对学生非常的宽容和厚爱;给我的感觉就是能当上她的学生,这是一种幸福!很少看大她对学生发脾气,即使学生犯错误,也都以温和的语气和学生交流;一年的班主任工作经验,使得她管理班级能够做到得心应手;林亚环:乐于奉献、工作勤恳是我对她的评价;或许是第一次当班主任的缘故,由于缺乏经验,刚开学不久总会看到她往返于办公室和四楼教室,不怕苦不怕累地为学生服务着;他们班里的“问题学生”比较多,她始终充满着耐性地引导他们;我为我们年级拥有这些班主任成员感到骄傲,谢谢你们这个学期的努力和配合。

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