防震减灾演练活动简报

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防震演练简报

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防震演练简报把防灾减灾知识作为教学的必修课,融入到学生的素质教育中,把防灾减灾演练作为一种常态,每学期必须进行一次防灾减灾演练。

以下是小编为您带来的防震演练简报,感谢您的阅读!防震演练简报【一】5月12日是我国第九个"防灾减灾日",也是汶川地震周年纪念日,为普及防灾减灾知识,强化全校师生防震减灾意识,珍惜生命,共创和谐平安校园。

5月12日上午,郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练,该校对演练过程作了周密的部署,要求疏散中每一位教师各司其责,各就其位,责任到人,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起,负责疏散的教师及时到岗到位。

全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,各班清点疏散人数并上报王校长,整个演练过程有条不紊,井然有序。

全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所,演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动,培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强临危不乱的心理素质,提高学生的防震应急能力,加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

防震演练简报【二】为了进一步树立"安全第一"的思想,增强幼儿的安全教育,提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力,5月12日上午10点,合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。

演练一开始,警铃响起,听到信号各班教师立刻停止一切教学活动,并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积。

30秒后,警铃再次响起,听到疏散信号后,教师迅速组织幼儿疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路线秩序井然的离开教室到达集结地点。

各班教师迅速就位维持好班级纪律,就地坐下或蹲下抱头准备。

在清点人数后,各班老师上报后勤园长鲍铭。

演习结束后,鲍园长进行演练总结,各班级均能按照事先预定疏散路线,迅速、有序到达指定地点集合。

地震应急疏散演练活动简报

地震应急疏散演练活动简报

地震应急疏散演练活动简报•相关推荐列教育活动。

一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。

在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

五、认真开展校园安全隐患排查和整改。

活动期间,要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

地震应急疏散演练活动简报2今年5月12日是全国“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。

我们需要提高认识,高度重视。

开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。

地震演练简报

地震演练简报

地震演练简报•相关推荐地震演练简报(精选8篇)在现实社会中,越来越多人会去使用简报,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。

我们该怎么拟定简报呢?以下是小编整理的地震演练简报(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

地震演练简报1为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

近日,我校组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。

演练前学校制定了详细的演练方案,并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识并观看宣传短片,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。

其后余绍元主任再次强调了演练的相关要求,要求学生在疏散时不要慌张,不要推挤,要严肃,要当作是真的地震发生,而不是仅仅是模拟,要在教师的引导和统一指挥下有序疏散。

下午演练警报哨音响起,各楼层的安全员和班主任迅速到位,教室内的老师组织学生按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求用书本等保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,迅速撤离至学校教学楼前操场空地上,各班班长清点人数,向总指挥报告。

整个演练用时1分30秒,过程紧张有序,有条不紊,师生均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后,余绍元主任对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。

本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,达到了预期的目的。

地震演练简报2为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,我校认真开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动,现就活动情况总结如下:一、成立领导小组,制定应急预案1、“防震减灾”工作领导小组成员:组长:校长副组长:副校长组员:学生处、总务处及各班主任2、召开防震减灾专题会议,由学生处制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

地震演练活动简报(精选18篇)

地震演练活动简报(精选18篇)

地震演练活动简报(精选18篇)地震演练活动简报在社会一步步向前发展的今天,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报不是一种文章的体裁。

因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。

简报到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的地震演练活动简报(精选18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

地震演练活动简报1在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

本次活动受到上级领导的重视和关心。

今天区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求,让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

在我们这次应急演练中还存在以下问题:1、由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒。

2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门。

3、本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗。

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)每年的5月12日是“全国防灾减灾日。

那么防震减灾安全演练活动总结简报怎么写呢一起来看看吧,以下是小编准备的一些防震减灾安全演练活动总结简报,仅供参考。

防震减灾安全演练活动总结简报篇1 为了培养学生逃生自救技能,确保师生生命财产安全,开发区三小举行地震逃生疏散演练活动。

活动要求全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。

要求各楼层负责的教师到达规定的位置,完成各自的`看护任务。

5月10日上午9时50分,校园警报声长鸣。

防震逃生演习活动开始。

在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。

到达操场安全区域后,各班主任马上清点人数。

学校领导对演习活动进行简要总结。

我校这次16个教学班,全校550多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用时1分12秒,整个演练过程紧张、安全、有序。

这次演练活动进一步增强师生防震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾安全演练活动总结简报篇2 今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。

近日,__教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况,灵活形式方法,扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。

开展防灾减灾宣传教育。

推进防灾减灾宣传教育全覆盖,通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式,从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能,面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。

开展灾害风险隐患排查治理。

针对各校实际情况,常态化开展校园灾害风险识别和评估,深入开展各类灾害风险隐患排查整治,重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查,摸清灾害风险隐患底数,全方位编制安全风险隐患清单,提出针对性地整治措施,明确工作责任和时间进度,尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的威胁和损失,提高风险防范应对能力,切实提高师生获得感、安全感,维护师生生命财产安全。

地震演练活动简报

地震演练活动简报

地震演练活动简报地震演练活动简报(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报不是一种刊物。

因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。

你还在找寻优秀经典的简报吗?下面是小编精心整理的地震演练活动简报(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

地震演练活动简报15月12日是全国第x个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5.8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。

新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。

灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。

救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。

救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。

两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

地震演练活动简报25月12日是我国第x个“防灾减灾日”,也是汶川地震周年纪念日,为普及防灾减灾知识,强化全校师生防震减灾意识,珍惜生命,共创和谐平安校园。

5月12日上午,郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练,该校对演练过程作了周密的部署,要求疏散中每一位教师各司其责,各就其位,责任到人,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起,负责疏散的教师及时到岗到位。

全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,各班清点疏散人数并上报王校长,整个演练过程有条不紊,井然有序。

全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所,演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动,培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强临危不乱的心理素质,提高学生的防震应急能力,加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

防震减灾演练简报

防震减灾演练简报

防震减灾演练简报防震减灾演练简报(通用15篇)防震减灾演练简报篇1为了进一步普及防震减灾知识,使全园师幼掌握应急避震的正确方法和逃生路径,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

10月21日,前卫镇第二幼儿园组织全园师幼开展了防震疏散演练活动。

在演练前,各班教师根据幼儿的年龄特点及避险须知,采用绘本故事、动画、PPT课件、儿歌歌谣、图片等方式对幼儿进行了地震灾害发生时如何自救的安全教育,幼儿通过老师的讲解和示范,了解到了发生地震时自我保护和应急避震的正确方法。

当“地震警报”信号发出后,全体教职工能第一时间到岗到位,依据预案程序,引导幼儿进行正确的应急避震。

幼儿在教师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间;当疏散演练的信号响起,教师按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地组织幼儿疏散到了操场。

到达指定疏散地点后,孩子们原地蹲下,双手护头,各班老师立即清点人数,确保无一人遗漏,并上报演练总指挥,确保每一名幼儿的安全。

通过此次地震应急演练,全体师幼了解了地震发生时的避震、疏散等应急避险知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,进一步增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾演练简报篇2每年5月12日为“全国防灾减灾日”,为进步我校师生的防震减灾意识和应急避险才能,铭记“512”汶川地震的教训,5月11日上午,xx路小学开展了防震平安分散演练运动。

演练运动之前,学校法安办制订了详细的演练。

本次演练运动包括应急避震和分散两项内容。

当发出地震警报后,同学们在先生的指挥下迅速就近躲避在课桌下,使身体尽量缩小,并用手臂护住头部和颈部;当分散的信号响起,师生们急速依照预先订定的分散规划有秩序地快速撤离到学校上操场的坦荡地带,全校1400多名师生仅用了1分40秒的光阴就撤离到了预定的平安区域,到达平安区域后各班班长和班主任先生对各班学生人数进行清点。

防灾减灾宣传工作简报(4篇)

防灾减灾宣传工作简报(4篇)

防灾减灾宣传工作简报(4篇)防灾减灾宣传工作简报(精选4篇)防灾减灾宣传工作简报篇120__年__月__日是“国家减灾日”。

__县实验小学认真贯彻落实《__县减灾委员会办公室关于做好20__年国家减灾日有关工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况汇报如下:全体教师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;2、校长亲自召开一次防灾减灾专题会议;3、各班级召开一次防灾减灾主题班队会;4、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育。

通过防灾减灾系列活动的开展,有助于师生掌握避灾自救的.基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力;增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。

在今后的工作中,我校还将一如既往,将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾宣传工作简报篇220__年__月__日是国家第__个防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。

十月,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,取得了良好的效果。

提高认识,加强管理。

为确保防灾减灾日活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任为组员的领导小组,并召开全体教师工作会议,部署宣传教育工作。

学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,以这次宣传教育活动为契机,提高全校师生应对紧急突发事件的能力。

幼儿园开展防震紧急疏散演练简报范文8篇

幼儿园开展防震紧急疏散演练简报范文8篇

幼儿园开展防震紧急疏散演练简报范文8篇防灾防震疏散演练是一种模拟灾害发生的应急演练活动,旨在提高人们在灾害发生时的应对能力和自救互救能力。

以下是小编为大家整理的关于幼儿园开展防震紧急疏散演练简报范文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

幼儿园开展防震紧急疏散演练简报篇1为了强化全园师幼安全意识,掌握应急避震的正确方法及熟悉逃生路线,达到在发生地震时有序、迅速地引导幼儿安全疏散,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高遇到突发事件的应变能力。

5月6日,__县__幼儿园开展了防震减灾应急疏散演练活动。

安全教育,了解地震演练开始前,老师进行了防震安全教育活动,通过视频、图片相结合的方式,根据幼儿的年龄特点,生动形象为小朋友讲解防震知识,让幼儿了解为什么会发生地震;发生地震时,如何进行躲避;躲避时,有哪些地方是安全区域可以躲避,哪些区域是危险区域不能躲避;什么时候可以进行安全逃生等。

实战演练,增强意识室内演练随着警报声响起,地震疏散演练开始,各岗位人员快速到位,各班老师立即告知幼儿地震了,不要慌!并指挥幼儿紧急避险,指导幼儿双手抱头,躲到安全区。

疏散逃离各班老师立即组织孩子们排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离。

演练中老师们密切关注幼儿安全,到达安全的地点后,清点幼儿人数,上报人数,整个防震疏散活动开展得紧张而有序。

演练总结各班级疏散到安全区域之后,班级教师立即清点班级人数,向指挥进行汇报。

演练结束后,李茂森老师对本次活动作出了简单的总结,整个地震演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,对逃生过程中能够听从指挥、迅速避险、安全有序撤离的幼儿进行了表扬。

同时提醒孩子们今天是演练,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过这次防震演练活动,不仅再次落实了我园应对突发应急事件的防范措施,同时,也提高了我园师幼应对和处置突发事件的能力,真正掌握在危险中避险、逃生自救的基本方法。

防震应急疏散演练简报范文通用

防震应急疏散演练简报范文通用

防震应急疏散演练简报防震应急疏散演练简报范文通用随着社会不断地进步,简报对人们来说越来越重要,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

一般简报是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的防震应急疏散演练简报范文通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

防震应急疏散演练简报范文通用1我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高学生防震减灾自我救护能力。

我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校教育活动的一项重要内容。

通过宣传教育实践,我校师生防震减灾意识得以提升,取得了一定成效。

1、健全机构,强化领导。

在防震减灾工作中,校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。

调整充实了防震减灾工作领导小组,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。

修订完善“山天中学防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、强化宣传,增强意识。

充分利用广播、电子屏、宣传栏、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。

同时,利用升旗仪式,史地生组的刘雪松老师向师生介绍了地震的成因及过程,受到学生的`欢迎,较好地宣传了防灾自救知识,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。

3、开展演练,提高能力。

5月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了师生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,提高广大师生的应急避灾能力。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。

结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震应急疏散演练简报范文通用220xx年5月12日,是汶川地震13周年纪念日,也是全国第11个“防灾减灾日”,按照市教科局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

社区防灾减灾应急演练简报(精选16篇)

社区防灾减灾应急演练简报(精选16篇)

社区防灾减灾应急演练简报社区防灾减灾应急演练简报在日复一日的学习、工作或生活中,很多场合都离不了简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。

你所接触过的简报都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的社区防灾减灾应急演练简报(精选16篇),希望能够帮助到大家。

社区防灾减灾应急演练简报1为进一步提高辖区居民应对突发事件的应急避险和自救互救能力,提升社区应对突发事件应急救援和有效处置的能力,充分保障辖区居民的生命财产安全。

5月12日上午9时,路北社区在百家巷3号小区举行了防震减灾应急演练。

社区志愿者、辖区居民、市第十中学师生、西区社区卫生服务站医务人员、民兵小分队等60余人参加了此次演练。

演练开始前,路北社区负责人对此次演练进行了分工和职责落实,明确了演练的基本步骤以及应急避险的方法。

按照演练方案,演练队伍分为两队。

在地震突发后,百家大院居民在得到“地震了,请大家有序撤离”的指令后。

演练队伍分别在现场应急疏散指挥的带领下迅速逃离居住楼栋,前往安全避难场所进行避险,社区志愿者立即赶赴现场与巡逻队员一起帮助老弱病残群众转移和救助危重伤员。

演练队伍听从指挥、密切配合,科学、有序、迅速撤离现场,整个演练活动演练取得圆满成功。

演练结束后,路北社区工作人员为居民进行了防震减灾知识培训,现场发放宣传资料共计200余份。

清香坪街道办事处副主任王克坚指出,通过此次应急演练,不仅检验了路北社区应急救援预案的可行性和可操作性,也增强了应急队伍抢险救灾实战能力,确保在地震来临或发生突发事件时,社区能高效、有序地的开展应急救助工作,最大限度减少灾害造成的损失,切实保障辖区人民群众生命财产安全。

社区防灾减灾应急演练简报220xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为普及防灾减灾知识和避灾自救技能,岩村社区开展了以“加强防灾减灾教育,提高防灾减灾意识”为主题的宣传和应急演练活动。

活动现场,社区应急专干向辖区居民讲解消防灭火器的正确使用方法,以及在发生火灾事故后的自救逃生等知识。

防灾减灾综合演练简报范文(通用5篇)

防灾减灾综合演练简报范文(通用5篇)

防灾减灾综合演练简报防灾减灾综合演练简报范文(通用5篇)在现在的社会生活中,简报对人们来说越来越重要,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

简报到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的防灾减灾综合演练简报范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

防灾减灾综合演练简报1在全国第xx个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。

积极开展防灾减灾文化宣传活动。

各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。

各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的.`防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

深入开展灾害风险隐患排查治理。

各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。

对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

广泛开展防灾减灾演练活动。

各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。

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教育简报
(2016年)第七期
石灰窑乡中心学校编 2016年4月13日
增强防震意识,提高减灾能力
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提
高学生紧急避险、自救自护和应变
的能力。

石灰窑中心学校于2016
年4月13日下午组织全校师生进
行了一次防震减灾疏散演练。

演练活动首先由班主任给学生
讲述了应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。

再次强调演练相关要求,告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏,要在教师的引导和统一指挥下有序疏散。

下午3:10分第一次演练警报
响起,各楼层的安全员和班主任迅
速到位,组织学生就近躲避,学生
躲在课桌下,双手抱头,1分钟后,
疏散命令下达,学生开始在教师
的组织下按照既定的路线有序撤
离,撤离过程中,学生能够按照
要求保护自己的头部,并注意不
推挤和喧哗,跑到学校操场中央。

教师清点人数,向总指挥报告。

整个演练过程紧张有序,有条不紊,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后,学校领导领导对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。

本次防震疏散演练存在以下问题: 1、少数学生情绪紧张,慌乱,不能互相照顾等。

2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度,
3、有的同学躲避的动作太慢,姿势不正确。

本次演练是一次较成功的演
练,其时间短,速度快,通过演练,
使全体教师、学生提高了防震减灾
意识,受到了再一次的安全教育,
达到了预期的目的。

抄报:平安区教育局党委办、教育局办公室、石灰窑乡少工委
印发:石灰窑乡属各小学、教学点、中心幼儿园、存档2份。

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