安全生活有约定课件
珍爱生命主题班会ppt课件
生命是有价值的
每个人都有自己的价值和 存在的意义,因此要珍惜 自己的生命,也要珍惜他 人的生命。
生命的宝贵
生命的不可逆
每个天、每 一刻。
生命的有限性
每个人的生命都是有限的 ,无法预测未来会发生什 么事情,因此要珍惜当下 ,好好把握每一个机会。
珍爱生命主题班会ppt课 件
CATALOGUE
目 录
• 珍爱生命 • 安全生活 • 健康生活 • 快乐生活 • 珍爱生命,成就未来
01
CATALOGUE
珍爱生命
生命的意义
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命都是独一无 二的,无法复制,因此要 珍惜自己的生命。
生命是脆弱的
生命随时都可能受到威胁 ,因此要时刻关注自己和 他人的安全。
过多的糖、盐、油会对身体健康 产生负面影响,应控制摄入量。
适当的运动
每天至少一小时
每天至少需要一小时的体育活动,以保持身体健 康。
多种运动形式
可以选择多种形式的运动,如跑步、游泳、跳绳 、足球等。
坚持运动
长期坚持运动可以增强身体素质,提高免疫力。
04
CATALOGUE
快乐生活
积极乐观的心态
珍爱生命,因为生命是短暂的,所以应该珍惜每一天,让每一天都过得有意义。
要积极面对生活中的挑战和困 难,保持乐观的心态,享受生
命的美好。
学会自我保护
要学会自我保护,避免受到伤 害和危险,如遇到危险时要及
时报警、不独自外出等。
02
CATALOGUE
安全生活
遵守交通规则
总结词:交通规则是保障人们安全出行的重要法规,包 括行车、行人、驾驶等方面。遵守交通规则是每个公民 的责任和义务,也是珍爱生命的表现。 1. 了解交通规则:学习并掌握各种交通规则,如行车靠 右、礼让行人、禁止闯红灯等。
生活安全 ppt课件
驾驶人交通安全
总结词
驾驶人应遵守交通规则,保持车距,控制车速,确保行车安 全。
详细描述
驾驶人在行车过程中应保持清醒,遵守交通信号灯和标志标 线的规定,注意观察路面情况,保持车距和车速在规定的范 围内。同时,驾驶人应避免疲劳驾驶和酒后驾车,确保行车 安全。
乘坐公共交通工具的安全
总结词
乘客应遵守公共交通工具的规定,注意自身安全,避免发生意外事故。
燃气爆炸事故
某餐馆因燃气泄漏引发爆 炸,造成多人受伤和财产 损失。
交通事故案例
某司机因闯红灯导致交通 事故,造成人员伤亡和财 产损失。
PART 02
家庭安全
REPORTING
用电安全
总结词:了解常见用电安全隐患,掌握安全用 电的基本原则。
01
不要使用破损或老化的电线和电器设备。
03
02
详细描述
04
并定期检查其使用状态。
05
熟悉火警电话119,掌握基本
的灭火方法,如油锅起火、电
器起火等。ຫໍສະໝຸດ 06防盗安全总结词:加强家庭防盗意 识,采取有效措施保障家 庭财产安全。
安装坚固的防盗门窗,确 保其质量和安全性。
不在家时应开启防盗报警 器或监控设备。
01
02
03
04
05
06
详细描述
离家时应锁好门窗,避免 财物被盗。
件。
网络交易安全
选择正规平台
保障支付安全
在进行网络交易时,选择信誉良好、 有保障的电商平台。
使用安全的支付方式,避免使用不熟 悉的第三方支付平台。
确认卖家信誉
查看卖家信誉评分、历史交易记录等 信息,确保交易安全。
PART 05
一年级生活安全教育主题班会PPT课件
食品安全
食品过敏:认识常见过敏源、避免接触 过敏食物等
总结
总结
生活安全是每个人都应该重视 的问题 通过学习生活安全知识,我们 可以更好地保护自己和他人
总结
希望大家能够将这些知识融入到日常生 活中,共同营造安全的学习环境
谢谢您的观 赏聆听
火灾安全
火灾逃生知识:保持冷静、找到最近的 安全出口等
交通安全
交通安全
行人安全:过马路时要走人行 横道、遵守交通信号等 骑车安全:佩戴头盔、遵守交 通规则等
交通安全
乘坐交通工具的安全:正确使用安全带 、不乱窗、不乱跑等
食品安全
食品安全
饮食健康:多吃蔬菜水果、不 吃过多零食等
食物卫生:勤洗手、避免生吃 食物等
一年级生活安全教育主 题班会PPT课件
目录 引言 火灾安全 交通安全 食品安全 总结
引言
引言
主题:生活安全教育 目的:提高一年级学生对生活 安全的认知和应对能力
引言
内容:包括火灾安全、交通安全、食品 安全等方面的知识
火灾安全
火灾安全
火灾的危害性:烧伤、中毒、 窒息等
如何避免火灾:不乱扔烟蒂、 不私自使用火源等
中学生安全教育课件
坚决遵守“五不”原则
➢1.不私自下水游泳;2.不擅自与同学结 伴游泳;3.不在没有家长或老师带领的 情况下游泳;4.不到无安全设施、无救 护人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水 域游泳,以防溺水安全事故发生。同时, 以现实生活中学生溺水身亡的事例教育 学生,敲响学生心里的安全警钟。
➢ 要善于网上学习,不浏览不良信息; ➢ 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; ➢ 要增强自护意识,不随意约会网友; ➢ 要维护网络安全,不破坏网络秩序; ➢ 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 。
祝大家一生 平平安安
➢ 那个男孩说:他们5男2女一行7人骑摩托车到 江北游玩,当时一名女孩到岸边洗手,不慎滑 入江中,大家手拉手去救她,结果都溺水了。
➢ 鄂州九十里长港杜山镇柯家墩大桥段发生一起 溺水事故,4名少女邀约港边戏水时溺水,1 人溺亡3人失踪。长港正处泄洪期,水流湍急 救援难以开展,鄂州采取紧急措施,关闭磨刀 矶节制闸。目前,打捞工作正在进行之中。
有280多人死于车祸。其中中小 学生占总人数的8%左右。这
个数字向人们敲响警钟,追根溯源, 安全意识淡薄,麻痹大意,违章违 纪是造成交通事故的根本原因。
那我们还应该怎么做呢?
1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打 2闹、。走路要走人行道,过马路要走人行横道 线 3、。不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
4、乘坐摩托车要戴好安全帽。
迷恋网游,锤杀父亲
15岁的姜某某在旁人的眼里是一个乖巧的孩子,但 因迷恋暴力网游,耽误学习与父亲发生争执,并与父 亲大打出手,期间,姜某某用羊角锤击打父亲面部十 几下, 羊角锤柄断裂,姜某某又用水果刀连捅父亲喉 部三刀,致使父亲死亡。令人吃惊的是,杀死父亲后, 姜某某一直在网吧上网,其间数次回家与尸同住,还 变卖了家中 家具用于上网和生活。该案法官表示,家 庭的不幸和沉迷于暴力性网游是犯罪主要诱因。
安全生活有约定教学设计
安全生活有约定教学设计在我们这个快节奏的生活中,安全真的是个大问题,大家一定都听过“安全第一”这句话吧?就像吃饭前得洗手,出门前得看天,安全的约定得提前说好。
想象一下,你和朋友们出去玩,结果有个朋友偏偏不爱听劝,非要爬那高高的树,哎呀,真让人捏一把汗。
安全啊,不只是口头禅,更是我们生活中的小细节。
安全就像那杯热腾腾的茶,温暖而又醇厚,喝下去,心里踏实。
说到这里,大家想不想知道,怎样才能让安全变得更加有趣呢?我们可以试试“安全生活有约定”这种方式。
先来个约定,大家在一起活动的时候,先聊聊可能遇到的危险,顺便约个规矩。
比如,去游泳时,大家统一佩戴救生圈。
这样一来,游泳可就变得轻松多了,没事儿的时候,大家一起嬉水,不担心有人不听话。
想想看,水面波光粼粼,大家都玩得开心,安全隐患也大大减少。
哇,这可真是“言传身教”的好机会呀,安全感满满的。
约定不仅仅是为了防范,更是为了增进彼此的信任和默契。
就像开车出门,司机说了“我一定注意安全”,乘客听了心里就会安稳。
生活中很多时候,人与人之间的约定也很重要。
有时候一声关心的问候,都是一种安全感的传递。
想象一下,朋友们聚在一起,大家互相提醒“别玩火哦”“小心别摔了”,那种温暖的感觉就像是阳光洒在脸上,暖心又踏实。
这样,安全就不仅是责任,更是一种心灵的约定。
安全的约定可以是活泼有趣的哦!比如,开个小小的“安全知识竞赛”,看谁记得最多的安全常识。
大家一边玩一边学,简直就是“寓教于乐”的典范。
想想看,大家都在比拼谁能快速答对“遇到火灾该怎么做”,那气氛绝对是轻松搞笑的。
哎呀,谁说安全就不能有点乐趣呢?这个活动也能拉近大家的距离,让安全变得不那么沉重,反而成为聚会的一部分。
说到这里,有没有想过,安全其实是生活中的一种智慧?就像老话说的“未雨绸缪”,提前做好的准备总是好的。
我们可以在日常生活中多观察,多思考。
比如,家里有小孩的,提前教会他们“不能随便开门”,还可以给他们设定个小奖励,鼓励他们做到。
生活生命与安全《生安课件我健康吗?》
3.健康是一种自由--在一切自由中首屈一指。
A. (前苏联)杰普莉茨卡 娅 B. (美)富兰克林 C. (瑞士)亚美路
影响健康的因素 影响健康的因素是多方面的,主要有环境因素、生物因素、生活方式因素和保健 服务因素。 (1)环境因素 环境对人类健康影响极大,无论是自然环境还是社会环境, 人类一方面要享受它的成果,一方面要接受它带来的危害。自然界养育了人类, 同时也随时产生、存在和传播着危害人类健康的各种有害物质。气候、气流、气 压的突变,不仅会影响人类健康,甚至会给人类带来灾害。在社会环境中,政治 制度的变革,社会经济的发展,文化教育的进步与人类的健康紧密相连。例如: 经济发展的同时带来了废水、废气、噪音、废渣,对人类健康危害极大。不良的 风俗习惯、有害的意识形态,也有碍人类的健康。因此,人类要健康,就必须坚 持不懈地做好改善环境、美化环境、净化环境和优化环境的工作。 (2)生物因素 在生物因素中,影响人类健康最重要是遗传因素和心理因素。 现代医学发现,遗传病不仅有二三千种之多,而且发病率高达20%。因此,重视 遗传对健康的影响具有特殊意义。心理因素对疾病的产生、防治有密切关系,消 极心理因素能引起许多疾病,积极的心理状态是保持和增进健康的必要条件。医 学临床实践和科学研究证明,消极情绪如焦虑、怨恨、悲伤、恐惧、愤怒等可以 使人体各系统机能失调,可以导致失眠、心动过速、血压升高、食欲减退、月经 失调等疾病。积极的、乐观的、向上的情绪,能经得起胜利和失败的考验。总之, 心理状态是社会环境与生活环境的反映,是影响健康的重要因素。
世界卫生组织(WHO)关于健康的概念又有新发展,它指出:所谓健康就是在身体上、 精神上、社会适应上完全处于良好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。也就是说,它 不仅涉及到人的心理,而且涉及到社会道德方面的问题,生理健康、心理健康、道德健 康,三方面构成健康的整体概念。 生理健康是指人的身体能够抵抗一般性感冒和 传染病,体重适中,体形匀称,眼睛明亮,头发有光泽,肌肉皮肤有弹性,睡眠良好等。 生理健康是人们正常生活和工作的基本保障,达不到这一点,就谈不上健康,更谈不上 长寿。 心理健康是指人的精神、情绪和意识方面的良好状态,包括智力发育正常, 情绪稳定乐观,意志坚强,行为规范协调,精力充沛,应变能力较强,能适应环境,能 从容不迫地应付日常生活和工作压力,经常保持充沛的精力,乐于承担责任,人际关系 协调,心理年龄与生理年龄相一致,能面向未来。 心理健康同生理健康同样重要。 据医学家测定,良好的心态,能促进人体分泌出更多有益的激素,能增强机体的抗病能 力,促进人体健康长寿。 道德健康也是健康新概念中的一项内容。主要指能够按 照社会道德行为规范准则约束自己,并支配自己的思想和行为,有辨别真与伪、善与恶、 美与丑、荣与辱的是非观念和能力。 把道德纳入健康范畴是有科学依据的。巴西 著名医学家马丁斯研究发现,屡犯贪污受贿的人易患癌症、脑出血、心脏病和精神过敏 症。品行善良,心态淡泊,为人正直,心地善良,心胸坦荡,则会心理平衡,有助于身 心健康。相反,有违于社会道德准则,胡作非为,则会导致心情紧张、恐惧等不良心态, 有损健康。试看,一个食不香、睡不安、惶惶不可终日者,何以能谈健康!据测定,这 类人很容易发生神经中枢、内分泌系统功能失调,其免疫系统的防御能力也会减弱,最 终会在恶劣心态的重压和各种身心疾病的折磨。
暑假生活和安全教育+课件-2022-2023学年高中主题班会
旅行交通安全
乘坐出租车、网约车(网约车)须知
1.不坐非正规的出租车、网约车 2.上车前要记住车牌号码 3. 记得打表和要票 4、不坐副驾驶位置 5、发现行驶方向不准确及时交涉 6、晚上坐车要把相关信息告诉家长 7、不要向司机透露自己的信息
外出旅行如何避免蚊虫叮咬?
外出旅行特别是有寨卡病毒病、登革热、基孔肯 雅热和黄热病流行的地区旅行,应避免蚊虫叮咬 而感染。要穿浅颜色的长袖衣裳和长裤,裸露皮 肤涂抹驱蚊剂,特别是耳后、颈部等部位;有条 件可穿戴应用菊酯类杀虫剂处理过(如浸泡)的 长袖衣裳、长裤和袜子,可更有效保护。
芭蕾六级能考到好成绩,在专场演出时好好发挥) ● 6.看一些书,让自己吸取更多课外知识。每天晚上还可以多看一些新闻,
了解身边发生的大大小小的事。 ● 7.抽空和家人一起出去旅游,走近大自然,拥抱大自然。
某同学的时间安排:
● 06:30-07:00起床、跑步 ● 07:00-08:00早餐、晨读 ● 08:00-08:50单词背诵和语文背诵 ● 08:50-09:00休息 ● 09:00-11:30轮流看语文、数学和英语 ● 11:30-14:00午休 ● 14:00-17:00轮流看语文、数学和英语 ● 17:00-19:00晚餐、晚读 ● 19:00-22:00理科综合或文科综合 ● 22:00-23:00整理当日复习情况,制定次日计划 ● 23:00-06:30 就寝
正气水等中药。
3 如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水。
旅游防中暑
专家指出,按病情的程度和表现特点,中暑一般可分为三类。
三是重度中暑
表现
大多数情况是在高温环境中突然昏迷。此前常有头痛、麻木与 刺痛、眩晕、烦躁或精神错乱、肢体抽搐等,皮肤灼热而绯红, 体温常在40℃以上。
小学生安全ppt课件
THANKS
使用电器时要保持干燥、通风,不要将电 器放在潮湿的地方。
不要离家出走
离家出走的危害
小学生离家出走可能会迷路、被坏人利用或者遇到其他危险。
遇到问题要和家长沟通
如果遇到问题,应该及时和家长沟通解决,不要选择离家出走的方 式。
培养好孩子的安全意识
家长应该从小培养孩子的安全意识,让孩子了解安全知识和自我保 护方法。
小学生安全ppt课件
目录
• 自我保护 • 安全生活 • 网络安全 • 健康安全 • 安全教育的重要性 • 安全知识问答
01
自我保护
遵守交通规则
总结词:交通规则是保护我们安全的重要措施 ,我们应该严格遵守。
01
1. 红灯停,绿灯行,黄灯要减速。
03
02
详细描述
04
2. 过马路要走人行横道,不乱穿马路。
02
饮酒有害健康
01
吸烟有害健康
酒精对肝脏、大脑等器官有损害 ,未成年人饮酒对身体的危害更
大。
正确使用药品
01
不要乱吃药
02
注意药物副作用
药品的使用需要遵循医生的建议,不要随意使用药物。
药品使用后可能会有不良反应,如头痛、恶心等,需要及时告知医生 。
05
安全教育的重要性
提高自我保护意识
了解什么是危险和安全 学会识别危险源和避免危险 培养自我保护的能力和意识
安全知识小问答
总结词
增强互动性
详细描述
通过设计简单有趣的问答游戏,让学生们积极参与到安全知识的互动学习中, 增强学习的趣味性。
安全知识小测试
总结词
巩固知识点
详细描述
针对每个安全知识点设计相应的小测试,帮助学生巩固所学知识,加深记忆。
校园安全教育之日常生活篇优质课件PPT
感
谢
您
的
聆
听
叁.校园安全家庭篇
天冷室内温度低, 家中用上电暖气。 女儿好奇摸一摸, 烫坏小手哭啼啼。
叁.校园安全家庭篇
雨伞不可当跳伞, 这个游戏太危险。 有个儿童冒大胆, 高处跳下筋骨断。
叁.校园安全家庭篇
壹.校园安全总结篇
近年来,发生在小学校园的恶性案件逐年增多,不仅干扰了学校正常的教学 秩序,而且引发了一系列的社会问题。
人当跳马横着跨, 助跑起跳力量大, 朋腿绊头出意外, 不能采用方法。
壹.校园安全校园篇
你摔我,我推你, 打打闹闹压一起。 上面起哄哈哈笑, 下面痛苦哭唧唧。
壹.校园安全校园篇
跳水当知水深浅, 冒失扎下极危险。 重者可能会丧命, 轻者碰头剐破脸。
壹.校园安全校园篇
不会游泳抬起悠, 吓得小胖喊舅舅。 扑通一声扔下水, 这样玩笑开过头。
四.校园安全总结篇
珍爱生命,安全第一。 身边隐患,时刻警惕。 童年时光,快乐健康! 一个疏忽,人伤命断。 天真好奇,危险常行。 漫画在心,安全在心! 若不注意,生命垂危。 人人学习,大家注意!
仅仅为了取个乐,你坐我把椅子撤。 人小当朋跳 友马们横要着切跨记,助不跑能起随跳便力恶量作大剧,。 上妈面把起 小哄强哈锁哈在笑屋,下孤面独痛寂苦寞哭找唧朋唧友。 一校时园取 安乐全耍教顽育皮之,日出常现生后活果篇非儿戏。 拿防大备顶 肘,弯竖头蜻触蜓地,胳这膊类用事力情别常放发松生。 从玩电时视 心里学有一分手寸,试点着到勒为勒止小不朋动友真。 女枝儿断好 人奇坠摸摔一后摸脑,烫背坏脊小最手怕哭硌啼石啼头。 雨仅伞仅不 为可了当取跳个伞乐,这你个坐游我戏把太椅危子险撤。 小 有朋个友儿们 童要 冒切 大记 胆,不 高能 处随跳便 下恶 筋作 骨剧 断。 天人冷当室 跳内马温横度着低跨,家助中跑用起上跳电力暖量气大。, 校只园听安 咕全咚教一育声之响日,常学生活尾篇椎蹲骨折。 防天备冷肘 室弯内头温触度地低,这家类中事用情上常电发暖生气。 呜防嗷备喊 肘叫弯学头少触林地,大这棒类抡事起情易常伤发人生。 扑通一声扔下水,这样玩笑开过头。 朋防腿备绊 肘头弯出头意触外地,不这能类采事用情方常法发。生。 防拿备大肘 顶弯,头竖触蜻地蜓,这胳类膊事用情力常别发放生松。 防从备电肘 视弯里头学触一地手,这试类着事勒情勒常小发朋生友。 别校人园游 安泳全我教不育会之,日平常时生又活爱篇把牛吹。 天有冷个室 儿内童温冒度大低胆,家高中处用跳上下电筋暖骨气断。
小学生日常生活安全主题班会课件-我们身边的安全
简易防护,蒙鼻匍匐; 多带护具,少带财物。 为了防止火场浓烟呛人,可采用毛巾、口 罩蒙鼻,匍匐撤离(贴近地面)办法。穿过烟 火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热 服等到用具。如没有这些用具,那么可向头部、 身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将 头、身裹好,再冲出去。
避难场所,固守待援; 堵塞烟道,坚盾何惧。 如门窗已烫手,切勿开门窗逃生。应采 取创造避难场所、固守待援的办法。用湿毛 巾、湿布堵塞门缝,防止烟火渗入,固守房 内,直到救援人员到达。
第四节 用电安全 P157-161
2、安装保护器。在家用电度表的出线侧安装一只漏电 过电压双功能保护器。一防家用电器设备漏电伤人;二防供 电电压过高或太低时自动跳闸 切断电源,保护人身的家用电 器的安全。
3、电器外壳要可靠接地。 最好要配三孔插痤,并接好 地线,以防外壳带电时发生 触电危险。
第四节 用电安全 P157-161
4、由于烟气的导电 性,烟囱特别易雷击。
5、建筑物上有无线 电天线而又没有避雷器 和没有良好接地的地方。
第四节 用电安全 P157-161
(二)预防雷电方法 1、建筑物上安装避雷针。 2、在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线
和孤立高楼、烟囱、电杆、旗杆、大树等,更不要站 在空旷高地上或在大树下躲雨。
死亡,45名学生受伤。
• 10月16日上午9时30分,新疆生产建设兵团农 一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时, 发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学 生受伤。
12岁女生午间休息坠楼身亡
小学教室窗户未安装护栏,给学生在校安全留下隐患, 2006年10月20日,浙江建德市三都镇梓里小学一名五年级 女生午间休息时,从三楼教室窗户坠落,经抢救无效死亡。
四年级上册生命生活与安全教育PPT课件
目录 课件1 课件2 课件3 课件4 课件5
课件1
课件1
标题:生命的基本特征 子标题:生命的定义
- 生命是指一种具有自身生长、 繁殖、适应环境和对刺激作出反应 等能力的现象。
课件1
子标题:生命的特点 - 生命有机体是由细胞组成
的。 - 生命有机体能够呼吸和获
- 生物的多样性对生态平衡 和生物间的相互依赖起着重要 的作用。
课件2
子标题:生物的进化 - 生物在漫长的进化过程中,通
过自然选择、适应环境等方式逐渐 发展演化。
课件3
课件3
标题:保护生命
子标题:生命的幸福与安全 - 生命的幸福与安全是每个
人的基本权利,也是社会的责 任。
- 我们应该关心和保护身边 的生命,包括自己的生命和他 人的生命。
课件4
课件4
标题:生活中的急救知识 子标题:急救的重要性
- 急救是指在突发事件中,采取 正确的措施保护生命的技能。
- 具备基本的急救知识可以在紧 急情况下减少伤害和保护生命。
课件4
子标题:常见急救措施 - 如何处理轻度烧伤、割伤
、骨折等常见伤害。 - 如何正确使用急救箱和打
电话呼救。
课件4
子标题:紧急情况下的自救 - 在遇到紧急情况时,我们
的常识,如注意食物卫生、选择合 格的食品等。
课件5
子标题:健康的饮食习惯 - 我们应该养成健康的饮食
习惯,合理搭配食物,多吃水 果和蔬菜。
- 饮食要均衡,注意适量, 远离过多的糖分和油脂。
谢谢您的观赏聆听
应该保持冷静,采取正确的自 救措施。
- 如何正确逃生、求救和寻 找安全避难点。
课件5
安全在身边课件
安全就在你我身边,“安全” 却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。食品安全、消防安全、交通安全安全关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。 无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。孔子:工欲保安全,必先守规章。
毒血旺:加“福尔马林”防腐保鲜 “毒血旺”的制作过程是先将盐、水、猪血按照一定比例勾兑,在铁盒内放置15分钟至30分钟不等,再切成块放入水泥池里浸泡加温,其间还会加入用于防腐保鲜的“福尔马林”。毒豆芽:用尿素兽药催生黑加工点使用了至少4种添加剂,其中尿素严重超标,恩诺沙星是一种兽用药,6-苄氨基腺嘌呤是一种激素。人食入后,会在体内产生亚硝酸盐,长期食用可致癌。牛奶的三聚氰胺、苏丹红、地沟油
家用液化气罐一般有3L 5L 8L 10L 20L 25L这几种型号。3L液化石油气约有5千克(火锅用的那种),10L液化气约有14.5千克(家用的那种)。一罐家用液化气爆炸就相当于约145千克TNT炸药的威力。一千克TNT炸药差不多能炸毁一栋两层的平方,145千克TNT当量的液化石油气爆炸的威力可想而知。
8月11日发生“中大女”坠落空隙倒卧路轨意外,幸有义勇乘客联同港铁职员及时“救美”,她手脚擦伤,送院治疗。图为一脚踏空的女大学生坠落月台。
2011年16日9时40分许,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车在接到幼儿后,行驶至该镇西街道班门口时,与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞。事故共造成21人遇难,18人重伤,26人轻伤。遇难者中,包括司机和女教师两名成人,其他死伤者均为幼儿
7月21日,福州福新路,一位路人直接站在车道上,并脱下自己的一只鞋子,把鞋子朝芒果树上高高地抛弃起,用鞋子来砸落芒果。
交通法规,生命之友,平安交通,幸福生活高中主题班会通用课件
以生命之友的心态驾驶,呵护彼此安全
要点标题: 尊重行人和骑 行者的权益
要点内容: 在道路上,行人和骑行者是最脆弱的交 通参与者,我们作为驾驶者应该尊重他们的权益。 在交叉路口、人行横道等地方,我们要主动减速让 行,给予行人和骑行者足够的安全空间。遇到老人 、孩子、残障人士等特殊群体时,更要给予关注和 帮助。我们要时刻保持警觉,遵守交通规则,提前 减速并保持安全距离,给行人和骑行者提供安全保 障。
了解交通法规,确保安全出行
掌握交通事故处理流程
交通事故是我们在出行过程中可能会遇到的风险之 一,掌握交通事故处理流程能够帮助我们在发生事 故时正确应对,保护自己和他人的安全。例如,及 时拨打报警电话、保护现场、协助交警处理等一系 列操作,都需要我们了解并掌握。
以生命之友的心态驾驶, 呵护彼此安全
平安交通,美好生活的保 障
平安交通,美好生活的保 障
提高交通意识
强化交通安全 宣传
加强交通执法力 度
平安交通,美好生活的保障
提高交通意识
交通意识是指个人对于交通安全的认知和理解,包 括交通规则、交通标志、交通信号等。提高交通意 识可以通过加强交通安全教育,宣传交通法规,培 养人们对于交通安全的重视和遵守交通规则的习惯 ,从而减少交通事故的发生。
平安交通,美好生活的保障
强化交通安全宣传
通过丰富多样的宣传形式,如海报、广告、宣传片 等,向公众传递交通安全知识和意识,提高大家对 于交通安全的认知。同时,利用新媒体平台,如微 博、微信等,加强交通安全宣传的覆盖面和影响力 ,让更多人了解交通规则和安全知识。
平安交通,美好生活的保障
加强交通执法力度
以生命之友的心态驾驶, 呵护彼此安全
要点标题: 保持 冷静,避免争
假期安全主题班会PPT课件
放假以后
小朋友们的作息时间要坚持一下哦!
每天我们要
按时洗脸刷牙 早睡早起
要按照老师给大家的上学时间按时进校门
在生活上
我们要独பைடு நூலகம்主动 争取自己的事自己做
在家里要认真完成作业!
我们平时要多喝水,防生病
在家里,多运动
饭前便后要洗手 放学回家要洗手
如果你打喷嚏或者咳嗽 要用纸巾捂住嘴巴鼻子
如果没有纸巾
就要用胳膊肘挡住
过马路,左右看
看见红灯停一停
走路不看书和报
要多阅读
在家里要和爸爸妈妈一起看书学习知识 不能长时间看电视和玩手机
我们要学会爱国
我们从小就要好好学习
将来更好地建设我们的祖国
不管在家里还是在学校
我们要养成节约用水用电的好习惯
要认真完成老师布置的作业
不懂要多问老师和爸爸妈妈
发生火灾时保持镇静,迅速判断危险 地点和安全地点,尽快撤离。
逃生时不可蜂拥而出或留恋行李物品。 必须穿过火区时,应尽量用浸湿的衣 物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。
06
上网安全
暑假安全上网提示
1、不向网上发送自己的照片。
2、不要轻信网上朋友的信息 资料,不要自己单独与网上认 识的朋友会面。
3、经常与父母沟通,让他们 了解自己在网上的动态。
5. 溺水者昏迷,无呼吸但 有脉搏,清理口鼻异物。
02
交通安全
每年的暑假是儿童道路交通事故的高发期。
交通安全自护自救知识
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1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道 路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行 走。
《安全的生活》课件共29页文档
活动天地:
分组讨论这个故事会是什么样的结局。 每个小组派出代表,把本组说的故事讲出来。 观众评议哪个组的做法好,并说明理由。
谢谢大家!
谢谢!
今天,你安全了吗?
家是避风港、安全岛。
这个同 学的家安全 吗?
小心火灾!
小心滑倒 !
小心滑倒 !
小心中毒!
小心烫伤!
小心抓咬!
小心触电!
说一说怎样避免伤害事故的发生。
查一查,问 一问,看看在我 们的活动中有哪 些不安全因素。
活动要开心 更要当心
在我们有活 动中会有哪 些不安全的 因素?
与陌生人交往的时候
遇到陌生人要求你开门时,你到底应该怎么 做?
与陌生人交往的时候
当我们独自在家的时候,也不要轻易相 信陌生人的话,学会保护自身和家庭财产的 安全。
活动二 与陌生人交往的时候
只要我们在今后的生活中做个有心人, 就可以尽可能地避免危险的发生。即使有意 想不到的事情发生,我们也要保持冷静,机 智地运用学过的知识自护自救。
小心
危险!
安全隐患! 无处不在!
活动中也会发生意外。但是不能因为会 发生意外,我们就不参加活动。其实, 只要我们注意,意外伤害事故还是可以 避免的,我们要玩得既安全、又开心!
活动一 争当小小保险通
有哪些保险适合我们小学生参加?这些保 险有什么好处或重要性?
争当小小保险通
保险可以给我们挽回不少损失,我们可 以根据实际情况,在爸爸妈妈的帮助下办理 合适的险种。
争当小小保险通
保险可以降低我们的经济损失,但是并 不能帮我们躲避危险,在生活中我们还是要 处处懂得保护自己,安全地生活。
与陌生人交往的时候
平时的生活中有没有遇到过陌生人敲门、问 路,或者主动打招呼之类的事情?自己是如何处 理的?
家乡教案安全生活有约定教案
家乡教案安全生活有约定教案教案主题:安全生活有约定教案目标:1.了解家乡的安全问题,认识不安全因素。
2.了解安全生活的常识,能够正确处理各类突发事件。
3.掌握生活中的安全规范和行为准则。
4.培养学生的自我保护意识和能力。
教学内容及安排:第一课:家乡的安全问题(30分钟)1.分享-学生们回忆起在家乡的安全问题。
教师引导学生用写日记或口头交流的方式,回忆一下自己在家乡过去发生的一些安全事故,指导学生们写一份关于自己亲身经历的安全事故的日记。
2.学生们进行小组讨论,通过分享日记内容,总结家乡的安全问题。
3.教师整理学生的总结内容,引导学生们认识到不同的安全问题,加深对此的认知。
第二课:安全生活的常识(40分钟)1.教师运用多媒体工具,向学生们展示常见的安全知识,如消防知识、交通安全等。
2.学生们进行小组讨论,总结并记录下常见的安全问题和对应的应急措施。
3.教师对学生们的讨论进行点评和补充,加深学生们对安全知识的理解。
第三课:安全规范和行为准则(50分钟)1.教师向学生们介绍家乡的安全规范和行为准则,包括家庭、学校、公共场所等。
2.学生们进行小组活动,制作家乡的安全规范和行为准则的海报。
3.学生们在小组内展示自己制作的海报,并向全班分享他们所了解的安全规范和行为准则。
第四课:自我保护意识和能力培养(40分钟)1.教师与学生一起讨论什么是自我保护意识,以及为什么培养这种意识和能力的重要性。
2.教师通过角色扮演的方式,模拟真实的安全事件,并要求学生在这种情况下做出正确的反应和处理。
3.学生们根据教师的指导,学会如何保护自己,做出正确的决策和行动。
第五课:家乡安全问题的改善(30分钟)1.教师引导学生们思考,如何改善家乡的安全问题。
2.学生们展开小组讨论,提出他们自己的改善方案,并分析可能遇到的困难和解决方法。
3.学生代表向全班汇报讨论结果,通过合作探讨,选择最具可行性的方案。
教学方法:1.分享:通过学生亲身经历的方式,引发学生兴趣,增加教学有效性。
交通法规生命之友,平安交通,幸福生活九年级主题班会通用课件
3. 交通法规与乘车安全
注意乘车安全
在公交车站等候时要站在指定的站点,不要乱闯马 路。上下车时,要等车完全停稳后再行动,避免发 生意外。在车内要站稳扶好扶手,避免受伤。
4. 交通法规与驾驶安全
4. 交通法规与驾驶安全
遵守交通信号 规定
安全行车速度 控制
禁止酒驾和疲劳 驾驶
4. 交通法规与驾驶安全
安全骑行的技巧
骑车人在骑行时应该保持稳定的速度,不要过于追 求速度而忽视安全。在路口和人行横道时,应该减 速慢行,留足够的时间给其他交通参与者反应。在 超车时,应该提前示意并保持安全距离。此外,骑 车人应该时刻保持警觉,注意观察周围环境,避免 突发状况的发生。
3. 交通法规与乘车安全
3. 交通法规与乘车安全
2. 交通法规与自行车安全
2. 交通法规与自行车安全
自行车的合法 使用
自行车的安全 装备
安全骑行的技巧
2. 交通法规与自行车安全
自行车的合法使用
自行车是一种特殊的交通工具,在使用时需要遵守 交通法规。骑车人应该懂得交通信号的含义,遵守 红绿灯,遵守交通标志和交通线标示的规定。同时 ,骑车人还应该注意不要在人行道上骑车,应该使 用专门的自行车道。这样可以保证自行车与其他交 通工具的安全协同,车安全
3. 交通法规与乘车安全
规划乘车路线
选择合适的乘车路线,避免拥堵和危险路段,提前 了解公交车站点和换乘信息,确保乘车的便利和安 全性。
3. 交通法规与乘车安全
遵守交通法规
乘车时要遵守交通法规,包括不乱穿马路、不闯红 灯、不乱扔垃圾等,保持良好的行为习惯,为自己 和他人的安全负责。
2. 交通法规与自行车安全
自行车的安全装备
骑车人在骑行时应该佩戴安全头盔,这样可以在发 生意外时保护头部,减轻伤害。此外,骑行时应该 穿着明亮的衣物,以增加自己的可见性,避免被其 他车辆忽视。另外,自行车应该配备前后灯和反光 镜,这样可以在夜间行驶时提高安全性,确保其他 车辆能够及时发现自己。
《校园生活,安全有序》主题班会课件七年级
为此,全体同学都应积极配合学校的各项防 工作,落实各项防疫举措,进出校门佩戴口 ,不聚集、不扎堆。
11
让每一个孩子都形成自护自救的意识,自觉 地保护自己和他人,树立强烈的安全意识, 从而健康快乐地成长。
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• 此外,春季也是流感等季节性 疾病高发时期,注意保持教室 和个人卫生,注意通风,防患 于未然。
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在校园内活动时注意不要追逐打 闹,保持举止行为文明,不得携 带违规物品进入校园。
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上下学途中注意道路交通安全,遵守 交通规则,有序乘坐公共交通工具, 骑自行车应注意不要逆行,做好防护 措施,学生禁止骑电动车出行,家长 骑电动车接送时注意佩戴好头盔。
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不仅要在本次班会上注意安全问 题,更要在日常生活中落实相关 安全措施,做好防护,危险止于 预防,有备则无患。
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校园生活,安全有序
1
2
校园,是学生茁壮成长 的幸福之地,校园生活 总会给孩子们留下很多 美好的回忆。
3
Байду номын сангаас
“校园安全,牵一发而动 全身,学生的健康成长, 关系到千千万万个家庭的 幸福安宁和社会稳定。
4
• 然而校园事故却时有发生,给 孩子们留下了非常苦涩的回忆 和痛苦的回眸。4月5日,举行 “校园生活,安全有序”主题 班会。
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6
一、贴近现实,发现问题
校园安全重在注意每一个小 小的细节,只有做到井然有 序,才能有效避免事故的发 生。
7
安全无小事,要从生活点滴做起。此 次活动,让学生明白了如何真正消除 安全隐患,懂得安全不是口头上的保 证,而是行动上的落实。
8
9
疫情形势依旧严峻,落实疫情防控,遵守各项 防疫守则是当前安全教育活动的一大主要内容 。
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安全约定应该有哪些内容?
1、我和谁出去? 2、去哪儿了? 3、怎么去的?(坐车还是走路) 4、去做什么? 5、大约什么时候回来? 6、不回来怎么办? 7、怎么能联系到自己?
想一想,图上孩子与家 长的约定能够带来哪些 好处?能解决哪些问题?
安全小卫士
齐读P18上的文字,勾画出你 认为重要的内容重要的内容。
பைடு நூலகம்安全生活 ——有约定
纳溪区打古镇古纯小学 黄敏
说一说自己与家人失散 的经历,你是通过什么 办法找到自己的家人的?
安全小问号
1、P16看图讲故事 2、小组讨论并思考: 小刚和果果谁更容易找 到?
我们什么时候该与家人进行安全 约定?安全约定该有哪些内容? (小组讨论,写在小字条上)
1、外出与朋友玩耍的时候。 2、到人多的地方玩耍的时候。 (旅游、走人户、上街等) 3、到容易迷路的地方或不熟 悉的地方玩耍的时候。
我们之前设计的 安全约定内容还 应该加上哪些呢?
自主完成19页的表 格,为自己设计一 份安全约定。
如果实际情形与事先的 约定内容不相符,或因 意外情况不能遵守约定, 一定要及时告知家长或 同伴。