党风廉政建设工作民主测评表
教育局廉政建设民主测评表
县教育系统党风廉政建设责任制民主测评表
测评对象：测评时间：年月日
测评
内容
事项
履行职责方面
（勤政情况）
廉政自律方面
（廉政情况）
民主测评等第
优秀
称职
基本称职
不称职
好
较好
一般
差
意见
与
建议
注意
事项
1．请在优秀、称职、基本称职、不称职或好、较好、一般、差栏中任选一栏打“√”，多选无效。
2．具体意见或建议请在“意见与建议”栏中填写，不够附页。
3．用钢笔或圆珠笔填写。
附件2：
县教育系统党风廉政建设责任制民主汇总表
测评对象：参加测评总人数：测评时间：年月日
测评
内容
事项
履行职责方面
（勤政情况）
廉政Байду номын сангаас律方面
（廉政情况）
合计
优秀
称职
基本称职
不称职
好
较好
一般
差
意见
与
建议
汇总
党风廉政建设群众满意度民主测评表(1)
编制单位： 时间： 年 月 日
序号
测评项目
满意
基本满意
不满意
备注
1
党风廉政建设
说
明
1、此表用于项目部党风廉政工作民主测评；2、测评要坚持公开、公正、公平的原则；3、参加测评的人员要实事求是的对被测评项目进行测评，在其相对应的类别上打“∨”；分三个类别分别相加，得出各自数字除以参加测评人数得出百分比。
党风廉政建设群众满意度民主测评表
编制单位：时间： 年 月 日
序号
测 评 内 容
总分数
加权
平均分
备注
1
党风廉政建设群众满意度
说
明
1、此表用于项目部党风廉政工作测评；
2、参加测评的人数和所打分相加得出总分数；
3、总分数除以参加测评的人数得出平均分数。
党风廉政建设群众满意度民主测评表
编制单位： 时间： 年 月 日
序号
测评项目
满意
基本满意
不满意
备注
1
党风廉政建设
说
明
1、此表用于项目部党风廉政工作民主测评；2、测评要坚持公开、公正、公平的原则；3、参加测评的人员要实事求是的对被测评项目进行测评，在其相对应的类别上打“∨”；分三个类别分别相加，得出各自数字除以参加测评人数得出百分比。
党风廉政建设群众满意度民主测评表
Hale Waihona Puke 编制单位： 时间： 年 月 日序号
测评项目
满意
基本满意
不满意
备注
1
党风廉政建设
说
明
1、此表用于项目部党风廉政工作民主测评；2、测评要坚持公开、公正、公平的原则；3、参加测评的人员要实事求是的对被测评项目进行测评，在其相对应的类别上打“∨”；分三个类别分别相加，得出各自数字除以参加测评人数得出百分比。
党政班子成员党风廉政建设情况民主测评表
党政班子成员党风廉政建设情况民主测评表党政班子成员党风廉政建设情况民主测评表尊敬的市民朋友：为了进一步加强党风廉政建设情况的民主测评，提高党政班子成员的廉洁自律意识和服务意识，我们特地设计了以下民主测评表，希望您能认真填写并如实反映党政班子成员在党风廉政方面的表现。
一、个人信息1. 姓名：2. 年龄：3. 职业：4. 联系电话：二、对党政班子成员的评价1. 党政班子成员是否积极参与各种廉政教育活动？（）是（）否2. 党政班子成员是否高度重视党风廉政建设工作，以身作则，树立良好的榜样？（）是（）否3. 党政班子成员是否遵纪守法，自觉执行党的纪律和国家法律法规？（）是（）否4. 党政班子成员在公务活动中是否严守公共财产，遵守公款公用原则？（）是（）否5. 党政班子成员是否公平公正地行使权力，不以权谋私，不受私人利益影响？（）是（）否6. 党政班子成员是否关心民众的呼声，积极回应公众关切，促进群众满意度的提高？（）是（）否7. 党政班子成员在重大决策中是否坚决拒绝利益输送，防止权力滥用？（）是（）否三、对党风廉政建设的建议和意见请您在此空白处填写您对党风廉政建设的建议和意见。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------谢谢您参与此次测评，我们将根据测评结果，适时进行党风廉政建设工作的改进和完善，更好地为市民群众服务。
教育系统年度党风廉政建设测评表
2．如是党员或中层以上干部的，请在对应的□打“√”．□党员□中层以上干部
5．组织开展“我为‘清风盐城’建设添风采”征文活动，传播正能量。
三
制度建设
6．学校推行政务、校务公开，定期进行民主理财。
7．学校在工程建设（含维修）、大宗物品采购等方面，实行公开招投标，阳光操作。
8．学校在公务接待、公务用车、费用报销等方面，严格执行规定。
9．学校在职称评聘、绩效考核、评先评优等方面，做到公平公正。
10．学校在招生、转学及干部任用、教师交流等方面，做到公开透明。
四
作风建设
11．学校深入开展“千名教师进万家”大走访活动，实行“弹性放学、课后服务”活动。
12．学校严格执行考勤制度，认真治理在编不在岗。
13．规范教育收费、教辅征订，制止乱收费行为发生。
14．学校在整治“有偿家教、收受礼品礼金”方面，目标明确，责任到人，措施得力。
附件3：
xx县教育系统201x年度党风廉政建设测评表
单位：日期：201x年1月23日
项目
测评内容
评价
好
较好
一般
差
一
落实党风廉政建设责任
1．制定工作计划、召开会议、签订责任书。
2．建立领导小组、明确分工、落实“一岗双责”。
二
廉洁自律
3．召开分析会、加强警示教育。
4．开展“廉政文化进校园”活动，形成良好校风。
党风廉政民主评议-电子测评表
民主评议卷
被测评人： 评价类别 关键指标意 满意 意 满意
品行修养 20%
廉政从业 40%
领导能力 20%
其他方面 20%
胸襟气度 以开放的心态接纳下属或他人的建议和意见，且主动与下属共同探讨，豁达大度，积极进行批评与自 5% 我批评。 以身作则 凡事说到做到，能言行一致、以身作则，认真执行廉洁自律各项规定,用高于下属及他人的标准要求自 5% 己，有非常强的自觉性和纪律性。 公平公正 凡事都能公平公正处理，没有分别心，对下属一视同仁。 5% 诚信正直 能够及时制止不良风气，不凭借权力谋取个人私利，对事情进行评价和处理不受个人利益影响，原则 5% 性很强。 忠实履职 杜绝在同类、相关行业单位任何形式的兼、任职，以及将本企业经营信息外泄给竞争企业。 10% 职务回避 未以个人权力为亲属谋取经营、人事便利。 10% 职务消费 不用公费支付私人费用，职务消费勤俭节约。 10% 财务制度 财务公开，分配制度透明。 10% 正面引导 常给人正面积极、充满希望的感觉，能时刻影响下属朝正面积极的方向看待与解决问题。 5% 培养下属 关心体谅并尊重下属, 了解其能力特长和个人特点，时刻关注下属的成长发展，培养下属的计划性和 5% 系统性都很强。 计划调控 很强的规划统筹能力，让下属感到极强的条理性和方向感；下达工作指令时清晰明了，常能给下属明 5% 确的工作方向。管好部门工作人员，按规定按程序办事，保证工作顺利开展，发现问题及时督促整改 。 科学授权 善于分配工作与权力，愿意授权并能科学授权，清晰表明工作原则和权限范围，积极指引下属达成目 5% 标。 沟通表达 善于聆听和鼓励下属分享观点、想法，有针对性地调整沟通方法和语言，使下属容易理解接受；引导 5% 教育能力很强。 勇于担当 在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策、大胆作为，敢于承担相应的风险和责任，全力保障团 5% 队和下属利益。 集体荣誉 对于院内外的各种有益活动，积极参加，并特别关注集体荣誉感，能说服并带动下属积极参与。 5% 专业知识 很注重专业知识的学习和提高，善于在工作中带动团队的学习氛围，主动从专业上给予下属指导帮助 5% 。
党风廉政建设测评表.docx
海南大学处级领导班子和处级干部学年度党风廉政建设情况民主测评表单位：
履行惩治和预防腐执行民主集中制和党务
测评
败工作职责的情况校务公开制度的情况
内容
1、经常对重点岗位
和关键环节进行监
1、严格执行领导班子民
督检查
主决策制度和议事规则
2、认真处理群众来
2、主动公开重大事项
信来访，切实解决
被测群众反映的问题
评人
姓名
较一
好
较一
好差
好
差好般般
领导 1：
加强领导作风建设
与廉洁自律情况
1、严格执行中央八项
规定、我省的 20 条规
定等制度，不断推进
校风建设
2、认真落实党内监督
和领导干部廉洁自律
各项制度
3、密切联系群众，加
强调查研究
较一
好差
好般
填表时间：年月日
推进廉政文化被测评人开展党风本单位领导班子党风廉政
建设情况廉政建设总体情况建设工作情况的总体评价
1、开展党风党纪
1、深入学习党的十八大精
神，贯彻落实上级组织和学
和廉洁从政教育
校党委关于党风廉政建设工
2、开展廉政文化
作的部署和要求
进校园活动
2、建立健全本单位党风廉政
3、推进反腐倡廉
建设责任体系
制度建设，加强
3、对党风廉政建设情况进
廉政理论研究
行监督、检查、考核和总结
较一较一
好较好一般差
好差好差
好般好般
领导 :2：
领导 3：其他需要反映的意见领导 4：
领导 5：
领导 6：
说明：请在每个测评项目中，选择其中一个等次划“O”，多划无效。
领导干部度党风廉政建设责任制考核民主测评表
领导干部20XX年度党风廉政建设责任制考核民主测评表单位：嵩市镇人民政府时间：20XX年1月18日注：请在满意、基本满意、不满意三个档次内任选一项打√，多项打√或不打√无效。
领导班子、领导干部20XX年度落实党风廉政建设责任制民主测评汇总表资溪县领导干部述职述廉测评表单位：嵩市镇人民政府时间：20XX年1月18日说明：“满意”、“基本满意”、“不满意”只能选择一项打钩。
资溪县领导干部述职述廉测评情况汇总表单位：嵩市镇人民政府时间：20XX年1月18日说明：满意率是指满意票数和基本满意票数的和与总有效票数之比。
领导班子20XX年度党风廉政建设责任制考核民主测评表单位：嵩市镇人民政府时间：20XX年1月18日注：请在满意、基本满意、不满意三个档次内任选一项打√，多项打√或不打√无效。
下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除！！！谢谢！！！可依靠的唯有自己犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑？”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。
因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。
”你对爸爸的爱，远远胜过那部车一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。
新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。
他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。
有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。
于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。
这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。
儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。
于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧！他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。
党政领导班子及其成员落实党风廉政建设责任制情况民主测评表
20XX年度党政领导班子及其成员落实党风廉政建设责任制情况民主测评表下面是经典歌词100句，朋友们可以享受下，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！林夕经典歌词1、若只是喜欢，何必夸张成爱。
——林2、擦光所有火柴难令气氛像从前闪耀，至少感激当日陪着我开甜蜜的玩笑。
——《失恋太少》3、你是千堆雪我是长街，怕日出一到彼此瓦解。
——《邮差》4、谁能告诉我，要有多坚强，才敢念念不忘。
——《当时的月亮》王菲5、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。
——《诗人的情人》方大同6、有一梦便造多一梦，直到死别都不觉任何阵痛，趁冲动能换到感动，这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。
——《梦死醉生》张国荣7、谁能改变人生的长度，谁知道永恒有多么恐怖，但现实往往比命运还残酷，只是没有人愿意认输。
——《无间道》8、似等了一百年忽已明白，即使再见面，成熟地表演，不如不见。
——《不如不见》9、在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气。
——《明年今日》10、害怕悲剧重演我的命中命中，越美丽的东西我越不可碰。
其实我再去爱惜你又有何用，难道这次我抱紧你未必落空？——《暗涌》11、黑了倦眼都侧耳倾听，让我做只路过蜻蜓，留下能被怀念过程，虚耗着我这便宜生命。
——《路过蜻蜓》张国荣12、如除我以外在你心，还多出一个人，你瞒住我，我亦瞒住我，太合衬。
原来我非不快乐，只我一人未发觉若无其事原来是最狠的报复。
——《想哭》13、闭起双眼我最挂念谁眼睛张开身边竟是谁。
——《人来人往》14、我想知如何用爱换取爱，如何赤足走过茫茫深海，超乎奇迹以外。
当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗？——《当这地球没有花》15、那日我狂哭不止，曾经差一点想过死，多少艰辛不可告人，多少光阴都因为等。
——《奇迹》16、爱若难以放进手里，何不将这双手放进心里。
——《人来人往》17、剪影的你轮廓太好看，凝住眼泪才敢细看。
——《约定》18、但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。
民主测评表
单位：年月日
档次姓名
优秀
良好
一般
差
档次
姓名
优秀
良好
一般
差
达盛林乌增布尔卢发宏Fra bibliotek刘卫东
唐以华
青格里
立红
郭卫
高峰
山丹
说明
主要从领导干部履行党风廉政建设岗位职责情况和遵守廉洁自律规定情况等方面进行评价。
注：请在您所认定的栏内打“√”，只能认定一个档次，多打无效。
宗加镇2011年领导干部党风廉政建设责任制情况民主测评表
单位：年月日
档次
单位
优秀
良好
一般
差
意见和建议
领
导
班
子
说明
主要从领导班子履行党风廉政建设责任制情况，落实党风廉政建设和反腐败任务情况，支
持执纪执法机关履行职责情况，领导干部廉洁自律情况等方面进行综合评价。
注：请在您所认定的栏内打“√”，只能认定一个档次，多大无效
党风廉政建设责任制执行情况 测评表
直属单位领导班子党风廉政建设责任制主要内容
评价格次
学习贯彻落实党中央、省委、省纪委重大决策部署情况。加强党的纪律建设，开展理想信念、党章党规党纪教育，进一步加强警示教育推进以案促改制度化常态化和学习宣传贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《请示报告条例》《问责条例》《工作规则》《工作规定》等情况。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“改革创新、奋发有为”大讨论及相关清单整改落实情况。落实中央八项规定及其实施细则精神情况。建立完善“两个责任”清单，落实“两个责任”情况。运用监督执纪“四种形态”，本单位受处分人员纪律处分决定执行情况。坚持民主集中制原则，执行“三重一大”事项集体研究决策制度的情况。推进“自查自纠、未巡先改”工作、集中整治形式主义官僚主义等情况。加强“三级分配”监督，维护职工切身利益的情况。坚持正确选人用人导向，选拔任用干部的情况。处理信访举报，依规依纪开展执纪审查的情况。领导班子成员廉洁自律、秉公用权的情况。党委定期听取纪检部门汇报工作，领导和支持纪检工作情况。贯彻落实集团公司各项工作安排、活动方案、工作任务、责任书、意识形态工作、应收（预付）账款清欠等情况。
好
较好
一般
差
中层管理人员党风廉政建设责任制执行情况民主测评表
民主测评主要内容
姓名
评价格次
好
较好
一般
差
根据党风廉政建设工作任务分工，认真履行“一岗双责”，做到管业务必管党风。定期了解分管单位党风廉政建设工作情况，督促并指导分管单位推进党风廉政建设和反腐败工作。研究解决分管单位党风廉政建设突出问题，通过约谈、问责等方式，层层传导压力。带头落实中央八项规定精神，带头执行廉洁纪律，主动接受监督。本人、配偶、子女和身边工作人员无违规违纪违法行为。
科级领导干部落实党风廉政建设主体责任民主测评表
玉门市科级领导干部落实党风廉政建设
主体责任民主测评表
单位： 年 月 日
评 价 要 素
1、承担职责范围内的领导责任，履行“一岗双责”，抓好分管范围内党风廉政建设工作情况；
2、加强作风建设，执行中央八项规定和省市委双十条规定的情况；
3、遵守廉洁从政各项规定，管好班子、带好队伍，从严要求自己、配偶子女和身边工作人员，自觉接受监督情况。
姓 名
职 务
评 价 意 见
好
较好
一 般
较 差பைடு நூலகம்
备 注
请对照参考评价要素，在相应等次栏内打“√”，只能选择一个等次，多打无效。
说明：此表由被考核单位将所有参加考核的领导干部姓名、职务打上后，按测评大会人数印制，交考核组发放。
领导班子及领导干部执行党风廉政建设责任制和廉洁自律情况测评表
领导班子及领导干部执行党风廉政建设责任制
和廉洁自律情况民主测评表
单位：（盖章）年月日
领导班子
评价意见
好较好一般差
领导干部优秀称职基本称职不称职
一领导班子党风廉政建设责任制测评要素
1. 落实党风廉政建设工作任务，扎实推进惩防体系建设情况；
2. 贯彻落实科学发展观，遵守和执行民主集中制、履行党风廉政建设职责情况；
3. 检查落实党风廉政宣传教育、源头治理、纠风治乱等方面的情况；
4. 班子成员遵守廉洁自律各项规定的情况。
二领导干部测评要素
1. 履行党风廉政建设工作职责，安排部署、检查落实本单位党风廉政建设工作情况；
2. 执行党内监督条例，遵守廉洁自律规定情况；
3.按照党风廉政建设责任制要求，履行岗位职责的情况；
4.对配偶、子女和身边工作人员的教育管理情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
调兵山市三中领导干部 2010 年党风廉政建设工作 民 主 测 评 表 姓 名 满 意 郝明辉 陈国华 曹克维 王世宇 张文成 刘庆久 邱 枫 李铁民 彭雷 周玲 张 陈 张 健 龙 欣 评 价 等 级 力
卢浩然 魏安静 黄永利 说明：请从党风廉政建设工作、反腐败，廉洁自律、违纪违法、 行风建设等方面评价。满意划√，不满意划×。
卢浩然 魏安静 黄永利 说明：请从党风廉政建设工作、反腐败，廉洁自律、违纪违法、 行风建设等方面评价。满意划√，不满意划×。