少先队活动的策划与实施
少先队活动的策划与实施
少先队活动的策划与实施张先翱一、什么是少先队活动的策划（一）什么是少先队活动？少先队活动的分类。
少先队活动是少先队教育的基本途径和方法，是少先队教育的主要手段。
学校教育的基本途径和方法是课堂教学，学校里不上课，学校不成其为学校。
少先队不开展活动，少先队也不成其为少先队。
少先队活动可以分为三大类型：组织管理活动；阵地教育活动；队日主题活动。
少先队活动的策划，这三大类活动都应该策划。
组织管理活动是指少先队自身特有的组织事务的管理活动。
入队前的教育活动、入队、选举、队长轮换、表彰、批评、队长学校、少年团校、推优入团、离队、少先队代表大会等。
这类组织管理活动占《少先队辅导员工作纲要》（试行）（下称《纲要》）八个年龄段34项“工作内容”中的11项，占32.35%，近三分之一。
它们主要分布在一、二年级和七、八年级。
阵地教育活动是指由少先队组织和队员参与建设和管理的活动场所、工具及其相关组织的活动。
少先队阵地教育活动依照其内容的性质来划分，又可以分为五类阵地：组织教育类阵地是为少先队组织事务服务的，如队室、光荣榜、“小刺猬”（专管批评的专栏）、队长学校、鼓号队（为队的仪式服务）、少年团校等；宣传教育类阵地专营宣传，如手抄报、黑板报、广播台、电视台、网站、科技展览廊、红领巾角、图书箱、书画苑等；兴趣社团类阵地是少先队科学技术、文化艺术、体育游戏等的兴趣爱好的社团组织和活动；劳动实践类阵地是开展生产劳动、社会实践活动的场所及其组织，如小农场、桌面田、小饲养场、林荫道、小药圃、小果园、红领巾卫生街、“地球村”（环保组织）、福利院里的“小天使”（助老）等；综合类活动阵地，在一个阵地里开展多种类型活动，带有综合的性质，如暑期中举办的“儿童城”、夏令营等。
《纲要》中四年级“工作内容”中“增强组织活力”一条中创建红领巾小社团、创建宣传阵地，都属于阵地教育活动。
队日主题活动是指在统一规定的队活动时间里（队员们把这一天称之为“队日”），举行以主题活动为主要内容的活动或会议，俗称主题队会。
少先队大队活动方案策划模板4篇
少先队大队活动方案策划模板4篇篇1：少先队大队活动方案一、活动主题：与祖国同发展为队旗添光彩二、活动时间：20xx年9月至10月三、活动内容：(一)开展星星火炬，代代相传建队日主题活动。
1、开展少先队知识学习活动。
全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展手拉手共庆建队日活动。
以少先队建队日为契机，发扬青年文明号扶危助困，热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年儿童读物。
成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。
(二)以建队日为契机，开展新队员入队仪式。
在建队日期间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。
各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。
各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。
(三)开展形式多样的文化实践活动。
1、举行唱响革命歌曲，弘扬民族精神歌曲合唱比赛。
团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机，在县直各中、小学校中开展唱响革命歌曲，弘扬民族精神民族歌曲合唱比赛，为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台，激发青少年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。
县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。
小学生少先队活动方案实用6篇
小学生少先队活动方案实用6篇小学生少先队活动方案 1一、活动宗旨：为全面提高队员的整体素质，培养队员的__能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将通过__竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做"的少先队工作新局面。
二、活动准备：1、宣传发动：此方案传达至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。
（第一周）2、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课开展一次中队__竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出二名最优秀的队员，并填好大队__竞选人员登记表报大队部。
候选人准备一张小2寸免冠照片，明确竞选职务,(现任大队委员包括在内、登记表到大队部领)（第二周）各班于3月12日前将《第一小学少先队__候选人登记表》上交大队部。
三、竞选条件：1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和__管理能力。
2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。
3、热爱学校，热爱学习，富有正义感。
4、善于团结同学，在同学中有威信。
四、现场竞选活动：1、竞选人展示:2分钟自荐演说：演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。
3分钟才艺表演：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。
（自选其一项）伴奏带（磁带）和乐器自备。
2、评分选举。
暂定于3月18日下午一点二楼大队室开始竞选活动，评分办法采取学生和评委老师现场评分相结合，最后大队部根据得分情况并参照各候选人实际委任其职务，组成__大队委。
3、竞选宣传委员的同学，除2分钟自荐演说之外现场抽签朗读一篇短文，不需准备才艺表演。
五、大队__竞选职位及任务：（初步选19名同学）1、少先队大队长1名：主持每周大队__工作会议，协助大队辅导员做好各项工作。
2、少先队副大队长2名：（1）负责召__议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。
2023年开展少先队活动策划方案范文(通用8篇)
2023年开展少先队活动策划方案范文（通用8篇）开展少先队活动策划方案1一、活动目的为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：光荣啊，少先队！三、前期准备1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。
三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。
教授少先队礼仪。
开展少先队活动策划方案2一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国__周年、中国少年先锋队建队__周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。
小学少先队队员活动方案（三篇）
小学少先队队员活动方案活动目的：1、____月____日是____同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、坚持以贯彻落实党的____会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3、通过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间：____月____日—____月____日(三月份为学雷锋活动月) 活动内容：一、____月____日—____月____日各中队“学雷锋”活动总动员。
各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动1、倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。
2、充分利用社区，开展感恩社会活动。
如慰问福利院孤寡老人。
3、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。
活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。
小学少先队队员活动方案（二）一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献—大沥实小爱心义卖活动”。
义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
2024年班级少先队工作计划范本（四篇）
2024年班级少先队工作计划范本一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为核心理念，致力于培养少年儿童的创新精神与实践能力，全面推进素质教育。
在公民道德建设实施纲要的指引下，我们强化养成教育，以爱国主义教育为引领，依托少先队活动这一重要平台，精心策划并实施丰富多彩的教育活动，旨在将我校少先队工作提升至新的高度。
二、工作重点：1. 加强少先队辅导员队伍建设：着力提升辅导员队伍的品格修养、知识能力与教育教学水平，旨在打造一支凝聚力强、战斗力旺盛的优质队伍。
同时，优化“红旗中队”评选机制，促进班队集体建设水平的全面提升。
2. 提高少先队员思想素质：深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强对少年儿童的思想道德教育。
以爱国主义为核心，持续开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，并强化行为养成教育、纪律法制教育及中华民族传统美德教育。
在德育常规教育中，倡导引导式教育模式，注重学生参与的主动性，实现师生互动，由单纯的知识传授向实践导向转变。
具体举措包括：环境卫生：各中队需组织学生认真完成日常清洁工作，清除卫生死角，确保教室内外全天整洁。
文明礼貌：无论校内校外，均要求学生讲文明、懂礼貌，加强着装、个人卫生、红领巾及小黄帽佩戴情况的检查。
课间纪律：教育学生自觉遵守课间活动规定，树立“有礼、守纪、保洁”的良好风尚。
每日检查评比：持续指导并公正记录每日评比结果，纳入班级评估，促进学生良好行为习惯的养成。
深化“养成教育系列训练”：以多种形式开展学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯及诚信守法习惯等养成教育活动。
3. 加强学校少先队组织建设：期初进行大队委员改选，巩固大、中、小队建设，丰富队会、队日活动内容，发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的积极作用。
倡导建设快乐的少先队集体，促进队员全面发展。
同时，提升板报的宣传教育功能，增强阵地建设品质。
4. 强化星苑卡评比活动：鼓励队员分阶段设立创新目标，通过自身努力争取星苑卡，激发其积极性与进取心。
2023年少先队活动实施策划方案(通用6篇)
2023年少先队活动实施策划方案（通用6篇）少先队活动实施策划方案1一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
伟大的`中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。
热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。
我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。
无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。
并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。
要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
少先队活动的策划与实施
进行改革开放好教育的活动策划 举例3.“家乡30年巨变”考察团。
“手拉手”互助活动的策划： 举例4. “明眼人‘五盲’”；“饥渴行动”；“我们也吃土
豆”。 少先队入队仪式的策划： 举例5.“红旗一角”入队仪式； 举例6.“向首都人民宣誓——我们要做文明的好孩子”。 少先队队干部轮换的策划： 举例7.“第二中队委员会”。
会提高； 五要素相互联系和制约，活动效能高低不仅取决于每
个要素的改善，更取决于各要素之间相互适应与和谐。
（三）“三贴近”原则。
“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的简称。 应用这一原则有个方法问题：要把大的、虚的口号，
转化为小、实、新的活动主题。 在少先队活动历史上“三贴近”范例： “三要三不要”；“小五年计划”； “手拉手捡起来一个希望，还母亲河一片绿色”； “民族精神代代传”的“三个了不起”和“三个一”； “小甲A足球队”、拉拉队、志愿服务队的三个口号
少先队活动的策划与实施
张先翱
一、什么是少先队活动的策划
（一）什么是少先队活动？少先队活动的分类。
少先队活动是少先队教育的基本途径和方法。 组织管理类活动； 阵地教育类活动； 队日主题类活动。
（二）何谓策划？
策划是筹划和谋划。它不是简单的计划，而是 智慧性、创造性的筹谋。
策划要有正确的指导思想； 科学的程序，巧妙而有新意的技法； 要运用创造性的“三度”思维进行设计。
等。
用“三贴近”原则指导队活动的策划，要重视从 队员的学习、思想和生活实际中挖掘主题。
举例1.“不要小看这一点点”； 举例2.“驱赶心中‘嫉妒虫’”； 举例3.“‘新’男孩行动”；
要特别注意不同年龄队员的生理、心理特 点、知识和能力水平。 举例4.有关动植物的爱科学活动； 举例5.爱科学活动中“飞行器”的制作。
少先队活动策划方案范文(精选6篇)
少先队活动策划方案范文(精选6篇)1、开展主题班会，讲解先锋队的历史和意义，引导队员们树立正确的人生观、价值观。
2、组织队员们研究《少年中国说》等先锋队经典著作，增强爱国主义、集体主义意识。
3、开展“四好少年”评选活动，通过自我评价、班级评议、大队评选等环节选出优秀的少先队员。
4、举办红领巾文化展览，展示红领巾的历史、文化、意义等，让队员们更深入地了解红领巾。
5、组织队员们参观红色教育基地，了解中国革命的历史和先烈们的英勇事迹，激发队员们的爱国热情。
6、开展“红领巾心向党”主题手抄报比赛，让队员们通过手工制作，表达对党和祖国的热爱之情。
五、活动目的通过此次活动，让全体少先队员更加深入地了解先锋队的历史和意义，增强对党和祖国的热爱和，培养全面发展的四好少年，为祖国的未来建设贡献自己的力量。
少先队活动策划方案3一、活动主题健康成长，快乐童年”——少先队健康运动会二、活动时间xx年xx月xx日上午8:30-11:30三、活动地点学校操场四、活动内容1、开幕式：___队员们齐声高唱《我们是共产主义接班人》，向祖国母亲表达对祖国的热爱之情。
同时，进行队旗护卫队表演、舞蹈表演等节目，拉开运动会的序幕。
2、比赛项目：1）田径比赛：100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
2）球类比赛：足球、篮球、排球等项目。
3）其他比赛：跳绳、踩气球、扔沙包等项目。
3、闭幕式：颁发奖项，表彰获胜队伍和个人，同时进行少先队队员们合唱《我和我的祖国》，庆祝祖国70周年华诞。
五、活动目的通过举办少先队健康运动会，促进少先队员们的身心健康，培养全面发展的少年儿童，增强集体意识和团队精神，同时也是对少先队工作的一次全面检验和提高。
通过活动，引导少先队员珍爱生命，增强自我保护意识和能力，培养健康的生活方式和积极向上的心态。
建立“特色中队”，是为了让队员在研究和活动中形成健康的中队文化，启迪思想、升华人格、陶冶情操、弘扬道德、培养主人翁精神。
少先队活动策划15篇
少先队活动策划15篇少先队活动策划1一、活动内容：1、少先队新队员入队仪式2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的：结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：__小学LED屏幕下四、参加人员：全体师生五、活动时间：10月9日(大队委候选人选举)10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)六、活动分工：1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。
学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：音响：常月场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程l 大队委竞选(10月9日-10月11日)1、以中队为单位择优选出竞选候选人2、公开进行大队长竞选演讲3、新任大队委、全体辅导员投票4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(10月13日)(一)、新一届大队委成立大会1、主持人宣布仪式开始2、上届大队委员做工作报告3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书4、介绍大队委员会分工职责5、新一届大队委成员做表态发言(二)、少先队新队员入队宣誓仪式1、主持人宣布__小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)6、新队员宣誓7、新队员代表讲话5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗9、大队辅导员总结讲话10、全体同学唱《少年先锋队队歌》11、主持人宣布仪式结束12、呼号13、退旗少先队活动策划2一、活动主题：“__年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
少先队活动策划方案(优秀6篇)
少先队活动策划方案（优秀6篇）小学少先队活动方案篇一一、指导思想本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、礼貌的主题，为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。
促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。
组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯（微笑、感恩、承诺、合作、节约……），让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
具体活动：1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改善学习方法，提高学习效率。
5、借着二月春风，开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验完美的童年、完美的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育，开展“五？一”“六？一”“七？一”相关活动。
如何组织一次成功的少先队活动
如何组织一次成功的少先队活动少先队活动是少年儿童成长过程中的重要组成部分，它不仅能够丰富孩子们的课余生活，还能培养他们的团队合作精神、社会责任感和创新能力。
要组织一次成功的少先队活动，需要从多个方面进行精心策划和准备。
一、明确活动目标首先，要明确活动的目标。
活动目标应该与少先队的宗旨和教育理念相契合，例如培养队员的爱国主义情感、集体主义精神、良好的道德品质和行为习惯等。
同时，目标要具体、可衡量，以便在活动结束后能够评估活动的效果。
例如，如果活动的目标是培养队员的环保意识，可以设定具体的目标，如让队员们了解垃圾分类的知识和方法，并在活动结束后能够正确分类日常生活中的垃圾。
二、选择合适的活动主题一个好的活动主题能够吸引队员们的参与兴趣，激发他们的积极性。
主题的选择要贴近队员们的生活实际，关注他们的兴趣爱好和需求。
可以结合重大节日、纪念日、社会热点问题等确定主题。
比如，在国庆节期间，可以组织以“我为祖国母亲庆生”为主题的活动，让队员们通过绘画、诗歌朗诵、文艺表演等形式表达对祖国的热爱之情；在世界环境日，可以开展“守护绿色家园”的环保主题活动，组织队员们进行植树、垃圾分类宣传等。
三、精心策划活动内容活动内容是活动的核心部分，要根据活动的目标和主题进行精心设计。
内容要丰富多样，富有教育意义和趣味性，能够满足队员们的不同需求和兴趣。
1、知识讲解可以通过讲座、报告、观看视频等形式，向队员们传授相关的知识和技能。
比如，在开展消防安全主题活动时，可以邀请消防队员为队员们讲解火灾的预防、逃生方法和灭火器的使用等知识。
2、实践体验让队员们亲身体验活动的过程，增强他们的感受和理解。
例如，在组织劳动教育主题活动时，可以安排队员们参与校园劳动、社区志愿服务等，让他们在实践中体会劳动的价值和意义。
3、游戏竞赛通过游戏和竞赛的方式，激发队员们的竞争意识和团队合作精神。
比如，在开展交通安全主题活动时，可以组织交通安全知识竞赛，或者进行模拟交通场景的游戏。
2023年少先队活动策划方案16篇
2023年少先队活动策划方案16篇第1篇: 2023年少先队活动策划方案一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的民族学校五个一工程，按照全队抓落实的工作思路，坚持儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好民族学校五个一工作。
6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以拴住学生心，留住学生情为目标，推进访万家活动深入开展。
7、学习校园集体舞，全面开展大家唱，大家跳活动。
(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
少先队活动策划及执行反馈二
少先队活动策划及执行反馈二一、活动策划活动背景为了进一步培养少先队员的爱国情怀和社会责任感，提高团队协作能力，我们计划开展一次以“我是小小志愿者”为主题的少先队活动。
活动目标1. 增强少先队员的爱国情怀和社会责任感。
2. 提高少先队员的团队协作能力。
3. 培养少先队员的志愿者精神。
活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-12:00活动地点市中心公园活动内容1. 开场仪式：升国旗、奏唱国歌、活动主题致辞。
2. 志愿者活动：少先队员分组进行环保、关爱老人、帮助残障人士等志愿者活动。
3. 团队协作游戏：通过团队协作游戏，提高少先队员的团队协作能力。
4. 活动总结：总结活动成果，颁发志愿者证书。
二、活动执行活动准备1. 提前与市中心公园沟通，确认活动场地。
2. 准备活动所需道具、器材，如国旗、音响设备、志愿者证书等。
3. 分配任务，确定各小组负责人。
活动流程1. 开场仪式：9:00-9:302. 志愿者活动：9:30-10:303. 团队协作游戏：10:30-11:004. 活动总结：11:00-11:305. 颁发志愿者证书：11:30-12:00活动注意事项1. 确保活动安全，提醒少先队员注意安全事项。
2. 活动过程中，各小组负责人需及时汇报活动进展。
3. 活动结束后，组织少先队员清理活动现场。
三、活动反馈活动效果评估1. 少先队员参与度：观察少先队员参与活动的热情和积极性。
2. 团队协作能力：通过团队协作游戏的结果，评估少先队员的团队协作能力。
3. 志愿者精神：观察少先队员在志愿者活动中的表现，如关爱他人、环保意识等。
反馈意见收集1. 活动结束后，向少先队员收取活动反馈意见，了解他们对活动的看法和建议。
2. 组织家长座谈会，听取家长对活动的意见和建议。
3. 总结活动经验教训，为下次活动提供参考。
四、活动改进方向1. 根据活动反馈意见，调整活动内容和流程，使之更加贴近少先队员的需求。
2. 加强少先队员的安全教育，提高安全意识。
少先队工作计划6篇
少先队工作计划篇1一、指导思想本学期，我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划，继续推进素质教育，充分发挥少先队阵地作用，积极开展各项少先队文体活动，培养队员的创新精神和实践能力。
二、工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。
2、要完善少先队工作机制，确保少先队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进少先队工作全面开展。
三、工作计划及落实措施九月份：１、做好队员的暑假生活调查；２、选拔品学兼优的队员组成执勤队，开展五项竞赛活动；３、蓓蕾广播组吸收新成员，继续开展活动；４、做好各中队及大队干的选任工作；５、开展献爱心活动。
十月份：１、庆国庆歌咏比赛，出版“庆国庆”主题版报；２、开展学队史、学规范、学守则活动，举行新队员入队仪式；３、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片，开展安全教育；４、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛；５、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份：１、蓓蕾读书小组开展读书活动，定期开放图书室让队员多读书；２、加强队员在校日常行为要求，加强执勤队管理。
十二月份：１、观看法制、交通安全教育图片及录像；２、各艺术组开展活动，迎接元旦。
一月份：１、各中队评选优秀队员、队干；２、各中队量化得分，评选优秀中队。
少先队工作计划篇2一、指导思想认真贯彻对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2024年三年级少先队工作计划(6篇)
2024年三年级少先队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和____人。
二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;（6）、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育;（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动;（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;（4）、要求学生认真上好各专业课;（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排____月份1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
少先队活动策划(15篇)
少先队活动策划(15篇)少先队活动策划1一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。
一、二年级每班评选5名新队员。
各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。
大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：(1)李校长致辞;(2)大队辅导员介绍队史;(3)新生入队仪式;(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表彰优秀少先队员;(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;少先队活动策划2活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
活动时间：9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30活动地点：学校操场参加对象：全体师生活动过程：一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
2024年小学少先队活动策划方案
2024年小学少先队活动策划方案一、活动背景和目的随着社会的发展和教育的变革，小学少先队活动在学校教育中具有重要的作用。
本次活动旨在进一步促进小学生的身心发展，培养他们的社会责任感和团队合作精神，以及提高他们的爱国主义情感和文明行为意识。
通过多样化、有趣的活动来激发少先队员们的积极性和创造力，增强他们的组织纪律性和实践能力。
二、活动时间和地点时间：2024年春季学期地点：学校操场、教室、图书馆等场所。
三、活动内容和形式1. 主题活动：根据少先队工作要求和小学生的特点，本次活动将围绕“勤学、修身、明礼、爱国”主题展开。
- 勤学：开展读书活动，组织少先队员阅读优秀书籍、文言文、经典故事等，通过书法比赛、短视频拍摄等形式展示自己的学习成果。
- 修身：引导少先队员树立正确的价值观和人生态度，举办道德模范故事分享会，让少先队员从身边的榜样中学习和进步。
- 明礼：组织少先队员进行礼仪培训，包括学习祖国的国旗、国歌和礼仪、学习常见场合的礼仪规范等，通过模拟演练等形式提高少先队员的礼仪素养。
- 爱国：开展爱国主题活动，如参观党史馆、革命纪念馆，组织学习党史和国情教育等，激发少先队员的爱国情感。
2. 团队建设活动：- 设计团队任务：组织少先队员分成小组，共同完成一项任务，如制作文化展板、拍摄宣传视频等，促进交流与合作能力的培养。
- 小组合作比赛：开展小组比赛，如绳子拉力赛、足球比赛等，鼓励队员们共同努力、团结协作，培养团队合作精神。
- 户外拓展训练：组织少先队员参加户外拓展训练，通过团队合作和互助互助的活动，提高他们的勇敢精神和团队意识。
3. 社区互动活动：- 慰问老人：组织少先队员到社区老年活动中心，为老人们送去精心准备的礼物和表演节目，让少先队员学会关心和尊重老人。
- 环保行动：组织少先队员开展环保宣传和行动，如参加垃圾分类活动、种植树木和参观环境保护单位，培养他们的环保意识和责任感。
四、活动组织和实施1. 活动策划小组：由学校少先队指导老师、班主任和学生自愿组成，负责活动的策划和组织工作。
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举例2.小队活动阵地建设。
调查研究：小队活动阵地建设薄弱。 经验搜索：小队活动阵地有两种情况：一是小 队承担大、中队活动阵地中的部分任务；二是 在中、小队的领导下，由小队集体和个人，在 家庭和社区里建立阵地。 亮点策划：从现有的小队活动阵地中受到启迪， 应用“联想出新”的方法想出新点子。
进行改革开放好教育的活动策划 举例3.“家乡30年巨变”考察团。 “手拉手”互助活动的策划： 举例4. “明眼人‘五盲’”；“饥渴行动”；“我们也吃土 豆”。 少先队入队仪式的策划： 举例5.“红旗一角”入队仪式； 举例6.“向首都人民宣誓——我们要做文明的好孩子”。 少先队队干部轮换的策划： 举例7.“第二中队委员会”。
三、科学的策划程序确定主题。 要深入了解儿童的思想、道德、学习、生活、心 理、身体等方面的情况，从准备入手的一个小侧面深 入调查。 要对少先队的组织和活动状况进行调研。 （二）搜索经验，学习启迪。 （三）策划行动，设计亮点。 （四）队员参与，制订方案。 这四个程序与“行动研究法”前四步相似。
谢谢收看！
（一）方向性原则
举例5. “衣食住行用三代人” 三代人的穿 三代人的吃 三代人的住 三代人的行 三代人的用品
（一）方向性原则
举例6. 小孩也能影响大人 “听党的话”集中体现在队礼精神─人民的利 益高于一切。 汶川地震中涌现的英雄少年、优秀少年体现的 就是队礼精神 当小孩子的行为代表和反映了社会主义核心价 值观的时候，小孩子就必然会影响成人和社会。
用“三贴近”原则指导队活动的策划，要重视从 队员的学习、思想和生活实际中挖掘主题。
举例1.“不要小看这一点点”； 举例2.“驱赶心中‘嫉妒虫’”； 举例3.“‘新’男孩行动”； 要特别注意不同年龄队员的生理、心理特 点、知识和能力水平。 举例4.有关动植物的爱科学活动； 举例5.爱科学活动中“飞行器”的制作。
四、少先队活动的实施
（一）把辅导方案转化为队委会的活动计划。 （二）在实施过程中不断反思和修正。 （三）确保安全搞活动。 （四）关注活动效果，收集有关效果的数据和 案例。
以正确的原则指导活动策划，用科学的程序和 教育科研的方法进行活动策划与实施。 科学策划是“科研型”辅导员的基本功。
举例1.“红领巾道德岗”
贯彻中央加强思想道德教育、“八荣八耻”教育 的精神。以创建“红领巾道德岗”为中心，可以争戴 小学阶段的多数雏鹰奖章。 当代儿童存在着道德缺陷：懒惰，不爱劳动，动 手能力差，坐享其成，依赖性强，独立性差，不能吃 苦耐劳，缺乏克服困难的勇气和能力，企盼别人的关 爱，但他不爱别人等。“道德岗”有很强的针对性。 在整个小学阶段，每个队员在学校、家庭、社区 分别建立一两个“道德岗”。长期坚持，养成习惯。 在“道德岗”总称下设具体岗位。
“红领巾道德岗”亮点策划
亮点之一：把以往零散的、不成系统的少先队 道德行动，构成一个系列。 亮点之二：寻找三个动力源：一是学先锋与 “道德岗”一担挑；二是以争章作为主要评价 手段；三是辅导员带头建岗，做表率。 亮点之三：把定岗位、岗名、岗训、制做岗标、 建立岗位日志等具体工作做细做巧。 给队员自主策划留有空间。
（四）创新性原则。
活动策划要有创意，要出新。 一个好活动策划与实施，实际是一个活动个案的小科 研。 辅导员有可能进行创造性的策划：原有的工作经验； 借鉴他人的经验；围绕主题冥思苦想、奇思妙想。 应用“三度”思维去想：思维的流畅度；变通度；独 创度。 举例：“寻找祖国之缺”；“寻找祖国屈辱的痕迹”； “给家乡名产找缺点”等。
二、少先队活动策划的指导思想
（一）方向性原则。 少先队活动要为政治教育服务。为贯彻队的章 程和实施《纲要》服务。 千余字队的章程中强调党、团、队的接力关系。 “听党的话”“热爱中国共产党”明确写入队 的章程。 少先队的政治性集中到拥护、热爱共产党、听 党的话。
（一）方向性原则
拥护、热爱共产党首先要拥护党的改革开放的方 针政策。 举例1.“市场一角的调查” 举例2.“鱼价放开之后” 举例3.“谁的本事大” 举例4.“好消息”发布台
（二）活动五要素和谐原则。
活动五要素：P1辅导员；P2少先队组织及队员；P3 活动目的、任务、内容；P4活动方法；P5环境和条件。 效能=F（函数）（P1· P3· P5） P2· P4· 这一复合函数公式内含两个重要思想： 五要素（可变量）共同努力，效能（变量）的水平就 会提高； 五要素相互联系和制约，活动效能高低不仅取决于每 个要素的改善，更取决于各要素之间相互适应与和谐。
（三）“三贴近”原则。
“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的简称。 应用这一原则有个方法问题：要把大的、虚的口号， 转化为小、实、新的活动主题。 在少先队活动历史上“三贴近”范例： “三要三不要”；“小五年计划”； “手拉手捡起来一个希望，还母亲河一片绿色”； “民族精神代代传”的“三个了不起”和“三个一”； “小甲A足球队”、拉拉队、志愿服务队的三个口号 等。
（三）活动策划的主体。
队活动策划具有方向性、科学性和艺术性，是比较复 杂的教育活动。 全国、全省、全市（县）的队活动，由少工干部、辅 导员根据上级教育意图和队员的实际进行策划。 大、中活动，由队委会和辅导员合作策划；或由辅导 员先行策划，征求队员的意见，共同修改、补充和完 善。 小队活动在辅导员指导下由队员直接策划。
少先队活动的策划与实施
张先翱
一、什么是少先队活动的策划
（一）什么是少先队活动？少先队活动的分类。
少先队活动是少先队教育的基本途径和方法。 组织管理类活动； 阵地教育类活动； 队日主题类活动。
（二）何谓策划？
策划是筹划和谋划。它不是简单的计划，而是 智慧性、创造性的筹谋。 策划要有正确的指导思想； 科学的程序，巧妙而有新意的技法； 要运用创造性的“三度”思维进行设计。