8 走向未知的世界——纳米
走向未知的世界---纳米
22数媒1 2022.12源自一、给加点字的注音譬如pì 障碍ài 裂缝liè 芯片xīn 制备zhì
切削xiāo 悬浮 xuán 携带xié
二、解释下列词语
1、绚丽多彩：各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。 2、大显身手：充分地显示出本领和才能 。 3、意想不到：形容发生的事情不在自己想象的范围内，在意料之外。 4、众所周知：大家都知道的。
三、区别下列两组近义词
1、实验、试验 实验指为了检验某种科学理论或假设而进行的某种操作或活动。 试验指为了使某一活动达到预期的效果，用先走一步的试行方 法，以取得经验。两者词义的侧重点不同。
2、但是、而 在表示转折关系时，“但是”与“而”用法相当。“但是”
可以连接两个带“的”的形容词修饰语，“而”前面的形容词 限于不带“的”的。
2、上述文字主要采用哪些说明方法？
答案：下定义、列数字、打比方。
3、为什么说“超分子”真像是一些长不大的孩子？ 答案：因为“超分子”既不同于单个原子、分子的性质，也 不同于大块物体的性质。但是，当“超分子”继续长大或以 通常的方式聚集成大块材料时，原有奇特的性质又会失去。 4、概括这段文字在语言上的特点。 答案：准确、平实、生动
四、依据句子间的逻辑关系，将下列句子重新排序。 正确的顺序应该是：（4）（3）（2）（1）（5）
五、说明文的主要目的是传达知识。通读全文，完成下面的填充 题。
1、纳米科学 2、纳米世界 3、纳米材料
六、阅读下面的文字，完成文后各题。 1、上述文字的说明对象是什么？采用了什么说明顺序？
答案：说明对象是纳米材料和纳米技术。采用了逻辑顺序。
纳米宇宙：微观世界中的宇宙奇景
1. 纳米宇宙：微观世界中的宇宙奇景2. 当我们仰望星空时，我们常常被无垠的宇宙所震撼。
然而，在微观世界里，同样存在着一个奇妙而神秘的宇宙——纳米宇宙。
纳米级领域的结构和现象展示了一系列惊人的奇景，引领着我们进入一个全新的探索领域。
3. 在纳米宇宙中，事物的尺度远远小于微米，甚至更小。
以纳米米特为计量单位，纳米级的世界是一个充满活力和复杂性的领域。
在这个宇宙中，微观粒子、分子和原子以令人难以置信的方式相互作用和运动。
4. 从纳米级的角度来看，普通物质呈现出意想不到的特性。
例如，金属纳米颗粒具有超强的化学反应活性，可以被用作催化剂，促使化学反应的发生。
纳米材料还能够表现出独特的光学性质，产生令人惊叹的色彩和效果。
5. 纳米宇宙中的奇景不仅限于材料科学领域。
纳米技术的应用也在医学、电子学和能源领域展现出巨大的潜力。
例如，纳米药物可以精确地传递药物到人体特定部位，从而提高疗效并减少副作用。
纳米电子器件可以实现更小、更快、更高性能的计算机和电子设备。
6. 在纳米宇宙中，我们还可以发现一些令人惊叹的自然现象。
纳米级的生物体结构展示了生命的精妙和多样性。
例如，细胞内的纳米结构被称为细胞器，它们具有特定的功能并协同工作，使得生命能够存在和繁荣。
7. 纳米宇宙中的微观世界也是科学研究的热点。
通过先进的显微技术，科学家们能够深入探索纳米级结构和现象，从而揭示自然界的奥秘。
他们正在努力开发新的纳米材料和纳米器件，以解决当今社会面临的重大挑战，如环境污染和能源危机。
8. 纳米宇宙的探索还引发了一系列伦理和安全问题。
纳米技术的快速发展可能会带来一些潜在的风险，例如对人体健康的影响和环境的污染。
因此，科学家们需要在推动纳米技术进步的同时，密切关注其潜在风险，并制定相应的安全措施。
9. 总而言之，纳米宇宙是一个充满奇观的微观世界。
在这个宇宙中，我们发现了许多令人惊叹的结构和现象，这些都为科学研究和技术发展提供了源源不断的灵感。
中专语文人教版课标(基础模块上册)
ZX306《语文》基础模块（上）课程标准课程性质：必选课学时：72学时适用专业：中专三年制学前教育专业考核方式：考试一、课程的性质《语文》基础模块是一门公共基础课，是集工具性、基础性、实践性、审美性、人文性于一体而尤注重审美性与人文性的素质教育课程.。
以提高学生的语文应用能力和人文素养为宗旨，是学生学好专业课程，形成综合职业能力、创业创新能力的基础；为学生就业创业提供必要的语文素养。
对培养学生审美情趣，提高思想道德素质、科学文化素质和良好的职业素养，实现全面发展，具有重要作用。
二、课程教学基本要求1、知识要求（1）学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其是了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操。
（2）掌握一定的文学基本知识，特别是诗歌、散文、戏剧、小说四种主要文体特点及发展简况。
2、技能要求（1）能通畅、准确地阅读一般文章、学术论著和文学作品，能读懂难度适中的文言文，具有把握主题、辨析文路，感受形象的能力。
（2）掌握一定的文学基础知识，具有分析、评价文学作品的初步能力。
（3）掌握运用汉语言文字的规范，具有较好的口头和书面表达能力。
3、素质要求：通过引导学生感受、领悟语言文字的巨大魅力，激发学生的想象力与创造力，倡导学生的独立精神与合作意识，培育和滋养其健全的人格与社会关怀意识以及社会责任感。
三、教学安排四、考核方式及评分方法1、考核方式（平时考核和过程性考核）期末进行成绩考核，满分为100，其中平时成绩占40%，期末占60%。
平时成绩为作业、出勤等情况的综合评定；期末考试采用闭卷形式，以考察学生语文综合能力。
五、教材及参考书目1、教材中等职业教育课程改革国家规划教材语文（基础模块）2009年9月第1版2、参考资料中等职业教育课程改革规划教材语文（基础模块）教参2009年9月第1版执笔人：邓建玲审核人：江艳修订日期：2012-9。
2劳动蕴含智慧 项目四《创奇妙点子,享智慧世界神奇的纳米世界》(教案)六年级上册劳动皖教版
2劳动蕴含智慧项目四《创奇妙点子,享智慧世界-神奇的纳米世界》【教学设计】一、教学目标：1 .劳动观念：通过书籍、网络等途径收集有关纳米的资料，对纳米、纳米技术、纳米材料有初步的了解，初步感知纳米材料的神奇,认识到新技术来源于生活，而生活中所有美好的东西都需要我们用双手去创造，劳动创造财富，劳动创造快乐。
2 .劳动能力：通过动手实践，制作纳米材料和纳米布料，提高动手操作的劳动技能。
3 .劳动习惯和品质：在劳动过程中，学会整齐地归纳物品、保持桌面整洁，养成良好的劳动习惯。
学会团队合作，养成按照操作步骤完成劳动的品质。
4 .劳动精神：在制作纳米材料和纳米布料的过程中，培养学生遇到困难，积极想办法、不放弃的劳动精神；通过对纳米世界的探究,认识到科技的进步可以推动社会的发展，培养学生奋斗、创新的劳动精神。
二、教学重难点：动手制作纳米材料和纳米布料。
三、教学方法：探究法、实践操作法四、教具准备：教具：课件、视频资源实验材料：一次性纸杯、蜡烛、水、滴管五、教学过程(-)视频导入，认识纳米。
亲爱的同学们，随着科技的发展，我们的家庭中出现了扫地机器人、自动洗碗机、家庭影院等，这些无不与科技有关，今天张老师跟大家分享的也是与科技有关的一项技术。
我们先来看一组图片，这是我国歼20隐形战机，它是我国自行研制的第五代隐形战斗机，什么是隐形战斗机呢，它可不是像孙悟空的金箍棒一样说变没有就变没有,而是指雷达无法探测到的战机。
那你知道它是如何做到隐形的吗？（板贴纳米）它采用了石墨烯作为战斗机的隐身涂层，而石墨烯是现在我们知道的最薄最坚硬的纳米材料。
那纳米到底是什么呢？纳米其实是一种长度单位，我们之前学过的最小的长度单位是什么？请大家举出直尺找一找1毫米有多长，1元钱硬币的厚度就是1毫米，毫米真的很小，而今天我们要认识的纳米比毫米还小，那它到底有多小呢？我们一起来看看吧。
原来我们一根头发丝的直径大约是6万纳米，那你能像毫米那样用实物来表示1纳米的长度吗？是的，纳米太小了，小到我们的肉眼都看不到。
纳米技术就在我们身边的作文仿写
纳米技术就在我们身边的作文仿写全文共5篇示例，供读者参考纳米技术就在我们身边的作文仿写篇1也许你觉得纳米技术离你很远，但它已经悄悄地确确实实地来到了你生活中，纳米技术在生活中应用相当广泛。
且看日本的8mm摄像机的生产，抗菌除臭冰箱、洗衣机、高性能彩打墨粉等，都是采用的纳米技术，如果在分散的纳米分子材料上经过特殊处理，再运用到纤维物体上，那么衣服就可以不粘油、不粘水，由于纳米分子非常非常小，它不会影响纤维物体的`透气性和清洗效果。
纳米技术用在医学上，专家们把磁性纳米复合高分子微粒用于细胞分离，或者把非常细小磁性纳米微粒，放入一种液体中，然后让病人喝下后，对人身体的病灶部位进行治疗，并且通过操纵，可使纳米微粒在人的身体病灶部位聚集进行有目标的治疗，在不破坏正常细胞的情况下，可以把癌细胞等分离出来，也可以制成靶向药物控释纳米微粒载体，用于治疗脑栓塞等疾病。
如果在火箭燃料中加入不到1%的纳米铝粉，就可将燃烧能力提高一倍。
纳米技术如果应用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增强了陶瓷的韧性，不怕摔，不怕碎，陶瓷坚固无比。
令科学家高兴的是，纳米钛与树脂化合后生成的多种全新涂料，具有多种同类产品无法相比的优越性，在海水中浸泡10年不损，并具有神奇的自我修复能力和自洁性，纳米钛还作为唯一对人植物神经、味觉没有任何影响的金属，其用途广泛。
有科学家设想，把纳米技术和基因技术组合起来运用，有可能给人类带来异想不到的惊喜。
现在世纪纳米技术和纳米材料，正向新材料、微电子、计算机、医学、航天、航空、环境、能源、生物技术和农业等诸多领域渗透，世界各国正你追我赶，抢占制高点，其发展速度越来越快，正对世界和各国产业结构产生前所未有的冲击，相信在不远的将来，纳米技术在进一步广泛应用后，将会给21世纪的人类又带来一次工业革命，同时也创造若干就业机会。
纳米技术就在我们身边的作文仿写篇2提起“科技，也许你最先想到的是电脑、飞机、火箭、磁悬浮列车等尖端技术，其实，科技离我们并不遥远，它就在我身边。
2024年人教版小学六年级信息技术教案
2024年人教版小学六年级信息技术教案中学信息技术教案中学信息技术课程的开展是为了提升学生们对信息技术学科的了解，下面是我想跟大家分享的中学信息技术教案，欢迎大家浏览。
一、指导思想与任务目标：初中阶段信息技术课程，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，文明规范地使用信息技术... 小学信息技术教案信息技术是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
以下是我收集的小学信息技术教案，希望大家认真学习!小学信息技术教案本课应用了任务驱动法，所谓“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动...信息技术教案3信息技术教案3 2010-12-27 12：23：01信息技术教案32009-04-21 15：59第6课制作月历讲授目标：利用前面学到的表格及Word有关知识,设计并制作出一张精美的月历。
讲授过程：启发谈话：同学们,这节课我们应用学习过的知识和Word的操作技能,来制作一张漂亮的月历。
固然,同学们...的理想教案一. 导语：第一课学的是《在山的那边》，诗中说“在山的那边，是海”“是一个全新的世界”，这就是理想，有了理想，有了追求，一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。
二. 作者：流沙河，原名余勋坦。
四川金堂人。
1931年11月11日生在成都。
中国作协理事、四川作协副主席。
作品出版20种。
三. 整体感知：这首...初中信息技术教案制作一个多媒体贺卡1课时任务驱动、小组合作多媒体网络教室本课以任务驱动的形式介绍了制作多媒体贺卡的全过程。
本课综合了第3单元和第4单元的内容，将文字、声音、图片等多种媒体融合倒word2000文件中，是对所学知识的总结和应用。
教师向学生展示...小学信息技术课教案1.信息技术课教学计划授课周次课题课时数 2 Windows98的画图 2课时 3 我的电脑 1课时4 学学玩玩——五子棋游戏 1课时 5 控制面班（1） 1课时 6 控制面班（2） 1课时 7 画规则的图形... 高一信息技术教案（一）开机按动主机箱上的电源按钮就可启动计算机。
进入奇妙的纳米世界PPT(57张)
界
且不断咀嚼的磨损和压力，原因是在牙齿
的外表排列着纳米尺寸的微小晶体。
中国古代铸剑大师，可能已经创造纳米晶 体结构，使得凡铁铸成的宝剑既不锈蚀又 能削铁如泥。
23
2 纳
米 莲花效应
自 然 世 界
24
2
纳
米 自
莲花效应(Lotus Effect)
然
世
莲花效应 ( Lotus effect )：在莲花的叶子
界
上，其表面有自然的微小纳米级颗粒（大约
大小为1纳米的惧水性蜡晶体），而在这个
布满纳米级颗粒的表面结构上，水分子不易
与表面接蟹，导致水珠不会分散，让污泥、
水粒子不容易沾附表面。而这种特性更让莲
叶具有“自我洁净”的功能
25
2 最早发现莲叶上纳米级颗粒的德国人
纳
米
自
Prof. Dr. Wilhelm Barthlott
纳米颗粒，这种纳米颗粒具有“罗盘”
的功用，蜜蜂在离开蜂房时，会把周围
环境图像储存起来，采蜜归来时会开启
记忆系统，把储存在记忆中的图像与眼
前看到的图像进行比对，并不断移动，
直到两个图像完全一致。
17
2
纳
米 海龟---行动导航
自
然
纳米磁性引导海龟回家
世
海龟为了寻找食物，会横渡大半个海峡，到
界
另一个海域生活，当产卵季来临时，又会再度迁
行走自如，只是亿万年来，由于地球磁
场发生多次剧烈倒转，使得螃蟹体内小
磁针粒发生严重的混乱完全失去原先的
定向作用，最后使他们失去了前后移动
的能力，变成必须“横行”天下，真是
可怜的下场啊！
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《走进纳米世界》PPT课件
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1
纳米科技与基因工程和智能科 技一起被称为“21世纪高科技 三剑客”.在21世纪初正式登 上世界经济舞台.纳米科技的 兴起,孕育了一个新的经济模 式------纳米经济的诞生.
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2
河南纳米材料工程技术研究中心简介
河南省纳米材料工程技术研究中心是由河南省科 技厅委托河南大学特种功能材料重点实验室承建的 工程中心，是河南省从事纳米材料开发与推广应用 的专业研究机构，是我国最早从事纳米材料研究的 集体之一。它位于河南济源科技园区。中心集中了 材料化学、高分子化学与物理、无机化学、凝聚态 物理、摩擦学等多专业研究人员，其中有教授12人， 副教授8人，在读博士研究生、硕士研究生100余人。 拥有价值4000多万元的材料制备、化学合成、结构 表征到性能测试的较完备的大型分析仪器和中试设 备，8000平方米的专用实验室和1500平方米的中试 车间，并与企业合作成立了济高化工有限公司。
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4
中心多年来一直致力于可分散纳米微粒的制备，性能及应用研究，
在纳米材料的合成制备方面取得了优异的成绩。中心工程技术开
发以在有机介质中有良好分散性的修饰纳米微粒开发为主，形成
具有自主知识产权的专利产品和技术，将化学制备与物理制备技
术有机结合在一起，所开发产品和技术的起点高，附加值高，经
济效益显著。目前该工程中心已鉴定项目四项，申请国家发明专
a
20
▪ 对于宏观物体包含无限个原子，N→∞， 于是δ→0，即宏观物体的能级间距几乎 为零；而纳米微粒包含的原子数有限， N值很小，能级间距将发生分裂，这就 导致纳米微粒磁、光、声、热、电以及 超导电性与宏观特性不同，从而产生量 子尺寸效应。
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21
五、纳米技术在生活中的应用：
纳米作文400字四年级总结
作文一<<探索纳米世界>>同学们，你们听说过纳米吗？今天就让我来给大家讲讲神奇的纳米技术。
纳米是非常非常小的长度单位。
一纳米等于十亿分之一米。
如果把直径为一纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上一样。
纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用了纳米涂层，就会具有杀菌和除臭的功能，能够让食物的保质期更长。
还有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在医疗方面，纳米技术也大显身手。
通过纳米机器人，可以直接到达病灶，杀死癌细胞。
纳米技术让我们的生活变得更加美好，未来还会有更多的纳米科技成果出现，让我们一起期待吧！作文二<<纳米的奥秘>>小朋友们，你们知道什么是纳米吗？今天我就来和大家分享一下关于纳米的有趣知识。
纳米这个词听起来好像很陌生，但其实它和我们的生活息息相关。
比如说我们穿的衣服，如果采用了纳米技术，就不容易弄脏，而且洗起来也很方便。
纳米技术还能让计算机变得更厉害。
芯片越来越小，速度却越来越快，这都多亏了纳米技术。
还有我们用的手机，屏幕更加清晰、灵敏，也是因为有了纳米的功劳。
纳米虽然小，但是能量可大啦！科学家们一直在努力研究纳米技术，就是希望能给我们的生活带来更多的便利和惊喜。
我相信，在未来，纳米技术一定会创造出更多神奇的东西，让我们的世界变得更加美好！作文三<<神奇的纳米世界>>同学们，你们知道什么是纳米吗？纳米可是一个非常神奇的东西！纳米很小很小，小到我们的眼睛都看不见。
但是，可别小瞧它，纳米技术能给我们的生活带来巨大的变化。
比如说，用纳米材料做的衣服，不仅不容易脏，还很舒服呢。
要是不小心弄脏了，轻轻一抖，污渍就掉了。
还有纳米机器人，它们能在我们的身体里跑来跑去，帮我们治病。
要是有了小伤口，纳米机器人就会迅速赶到，把伤口修复好。
纳米技术还能用在电脑上，让电脑变得更小、更快。
神奇的纳米作文四年级
神奇的纳米作文四年级神奇的纳米作文四年级121世纪是纳米的时代，纳米很小，不仅肉眼看不见，就连普通的光学显微镜也无能为力，可见纳米有多小。
纳米书包轻便，可以自动除尘，如果有脏东西粘上去了，过一晚上就可以自己把它弹掉。
纳米衣服冬暖夏凉，会随着四季变换颜色。
纳米鞋则可以除臭，如果你有脚气，那一定得选纳米鞋；纳米鞋还能治疗很多的疾病，改善微循环；雨天，你也不用担心，纳米鞋可以防水，即使有很多的.水洒到上面，它也可以变得干燥。
纳米牙刷就更神奇了，它不但能自动除臭，还可以帮助你消灭牙齿城的细菌，而且，纳米牙刷刷完牙后还会使你的口中留下一股淡淡的芬芳呢！神奇的纳米面包呢！它又小又轻，营养丰富，味道鲜美。
你只要吃一个纳米面包就会一个月也不饿，省去很多做饭和吃饭的时间。
还有纳米房子，它结实得很，可以防盗，再大的地震都不怕，你只要点休息的按钮它就会关掉所有的灯，播放出轻松的音乐，然后像摇篮一样轻轻摇晃，让你睡个香甜的安稳觉。
还有纳米车，你只要告诉纳米车你自己想去哪里，它就会自动驾驶，而且跑得还非常快。
纳米防震仪可以预测二十一天后的地震，让人们早点做好准备；纳米针头也很细，它可以让打针的时候一点也不会疼，还可以让一滴血也不流下来；纳米黑板让上课更方便；另外还有纳米化妆品、纳米电脑……纳米技术很神奇，有了它，能让我们的生活更加美好！神奇的纳米作文四年级2疫情还在全球各地肆虐，但中国各行各业都已经开启了高速运转模式，人们现在出门都不用戴口罩了。
是不是很奇怪呢，让我们去一探究竟吧。
病从口入，大部分病毒都是从呼吸道及口腔，进入身体引起感染的。
现在学生们的衣服可神奇了，按一下衣服上的一个扭扣，睡衣会立安刻变成校服。
不同的纽扣可以设置不同的功能。
它还有一个最强大的功能：只要穿上这件衣服，它就像太空防护服一样有一层隐形的保护层，能隔绝细菌入侵、能防止紫外线辐射、能按人体需要自动调节温度、能自动净洁等等功能。
到了学校，老师的'讲桌和学生的书桌里面，一本教科书、一本作业本、一张纸都没有。
关于纳米技术的作文400字四年级
<<神奇的纳米技术>>小朋友们，你们听说过纳米技术吗？这可是一项超级厉害的科学技术！纳米是一个非常非常小的长度单位，小到我们的眼睛都看不到。
但是，科学家们却能用纳米技术做出很多神奇的东西。
比如说，用纳米技术可以制造出很小很小的机器人，它们能进入我们的身体，帮助医生叔叔阿姨治疗疾病。
如果我们生病了，这些小小的机器人就会像小战士一样，把身体里的坏细菌都消灭掉。
还有哦，纳米技术还能让我们的衣服变得更加神奇。
衣服不会弄脏，就算不小心弄脏了，轻轻一抖就能干净如新。
而且，用纳米材料做的鞋子，穿起来特别舒服，还不容易坏。
纳米技术还能用在很多很多地方，比如制造更厉害的电脑、更环保的汽车。
虽然纳米技术对我们来说还有些神秘，但我相信，在未来，它会让我们的生活变得更加美好！作文二<<探索纳米技术的奥秘>>同学们，今天我要给大家讲讲神奇的纳米技术。
你们知道吗？纳米技术就像是一个魔法棒，能把小小的东西变得超级厉害。
想象一下，有了纳米技术，我们的房子可以自动清洁，窗户永远明亮干净。
我们的书包会变得很轻很轻，但是能装下好多好多的东西。
在医学方面，纳米技术更是大显身手。
有一种纳米药物，能够精准地找到生病的地方，然后进行治疗，让病人更快地好起来。
而且，纳米材料做的眼镜，不仅轻巧，还能根据光线自动调节颜色，保护我们的眼睛。
虽然纳米技术现在还在不断发展，但它已经给我们带来了很多惊喜。
我相信，未来它一定会创造出更多不可思议的东西，让我们的世界变得更加精彩！作文三<<神奇的纳米技术>>在科技飞速发展的今天，有一种超级厉害的技术，叫纳米技术。
纳米技术啊，就像是一个神奇的魔法。
纳米特别特别小，小到我们的眼睛都看不到。
可就是这么小的纳米，却能做出很多了不起的东西。
比如说，用纳米技术做的衣服，不仅穿起来特别舒服，还能自动调节温度。
夏天的时候，它能让我们感觉凉凉的；冬天的时候，又能给我们带来温暖，就像随身带着一个小空调一样。
《走向未知的世界——纳米》ppt课件
• 打比方：这主要是因为人们在认识上存在盲区， 或者说人类知识的大厦பைடு நூலகம்存在一个裂缝。
利用两种不同事物的相似之处打比方，以 增强说明的形象性和生动性。
2020/3/14
• 做比较：如果把金属纳米颗粒粉体制成块状 金属材料，它会变得十分结实，强度比一般 金属高十几倍，同时又可以像橡胶一样富于 弹性。
2020/3/14
课后作业
纳米科技给人们的思维方式、生活方式、工 作方式带来了巨大的变化，请在学习本文的基础 上写一篇600字左右的科幻短文《我生活在纳米世 界里》。
2020/3/14
走向未知的世界——纳米
解思深
2020/3/14
纳米机器人清理肺最深处的尘土
2020/3/14
纳米芯片
2020/3/14
纳米材料耐磨实验
2020/3/14
纳米技术展览
2020/3/14
导语
“纳米”这个词在我们的生活中越来 越常 见，有人预言，纳米将会带来一次技术革 命，从而将引起21世纪又一次产业革命。 那么，到底什么是纳米？纳米技术将会带 给人类生活什么改变？让我们跟随纳米专 家解思深一起走进这个神奇的未知世界 ——纳米。
说明某些抽象的或是人们比较陌生的事 物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物 跟它进行比较，使读者通过比较得到具体而 鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显 现出来。
2020/3/14
• 举例子：最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动 物 的 癌 细 胞 和 正 常 细 胞 ， 特别是在治疗人的骨髓 癌的临床实验上获得了成功，前途不可限量。 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事 物具体化，以便读者理解。
2020/3/14
说明文教学隐忧与对策[论文]
![说明文教学隐忧与对策[论文]](https://img.taocdn.com/s3/m/fe950513964bcf84b9d57be1.png)
浅谈说明文教学的隐忧与对策说明文是一种重要的实用文体，中职生职业生涯中经常要与说明文打交道，因而掌握说明文阅读与写作技能对中职生来说尤为重要。
但说明文教学未受到应有的重视，存在着被边缘、被枯燥、被异化等隐忧。
中职教学说明文阅读隐忧对策有效教学说明文是一种重要的实用文体，与社会生活紧密联系，运用十分广泛，随着社会的进步，科技的发展，其对生产、生活的作用愈加彰显。
当下社会科学技术突飞猛进，中职生走入社会，要适应社会竞争，就必须紧跟时代步伐，通过终生学习掌握前沿科技，而要实现这一目标，掌握说明文阅读与写作技能就显得尤为重要。
但是，由于说明文常常较为枯燥，不为师生所喜，且师生都未能充分认识说明文在现实生活中的实用性，在中职语文的教学实践中，说明文教学未受到应有的重视，存在不少隐忧。
隐忧一：被边缘虽然教材中仍有分量较重的说明文单元，但在实际教学中，说明文却已经日渐边缘化。
职高学生往往只对有故事情节的课文感兴趣，而对没有鲜活人物形象的说明文丝毫不感兴趣，这大大打击了语文老师的积极性和自信心。
于是，在实际教学中，不少语文老师下意识里疏远说明文单元，不约而同地省略了说明文单元的教学。
以人民教育出版社出版的《语文基础模块上册》为例，一些语文老师往往只上散文单元、古诗词欣赏、小说剧本单元，如果有时间，再上第二单元（以“处世美德”为主题的课文）、第四单元（职场起点），却把第三单元（以“科学精神”为主题的说明文）省略了。
说明文教学的缺失，无疑使学生的语文知识结构缺少了重要一环，学到的知识不系统不全面，为将来走向社会适应岗位、提高技能埋下了隐忧。
隐忧二：被枯燥不少语文教师也和学生一样，对没有故事情节、没有人物形象的说明文不感兴趣，潜意识里认同学生的观感，于是也将说明文打上了“枯燥”的标签。
究其原因，一是教师固有的观念作祟，二是少数教师自身科学素养欠缺，难以认识说明文的丰富多彩，不能体味说明文的盎然趣义。
例如，不少科技说明文的内容反映的都是尖端前沿的科学技术，出现老师读不懂课文内容的现象并不少见。
科幻作文纳米星球
科幻作文纳米星球篇一《纳米星球》嘿，你们知道吗？我最近老是在想那个神奇的纳米星球。
也许你们会说，纳米星球？那是啥玩意儿啊？哈哈，其实我也不是很确定啦，我觉得那可能是一个超级迷你但又超级酷炫的地方。
我想象中的纳米星球啊，就像是一个微小版的奇幻世界。
那里的一切都是那么小，小到你得用放大镜才能看清。
也许走在路上，你一不小心就会踩到像蚂蚁那么小的房子，哎呀，那可不得了！那些纳米小人儿们肯定会气坏啦！我曾经梦到自己去了纳米星球，哇塞，那场面简直太震撼了。
我就像个巨人一样走在那里，感觉自己好牛掰啊！可是呢，我又很担心会不会不小心破坏了他们的世界。
你说我是不是有点纠结啊？哈哈！在那个星球上，可能有各种各样奇怪的植物，像针尖那么小的花朵却能散发出超级迷人的香气。
还有那些纳米动物们，说不定它们的速度比闪电还快呢！我觉得要是能在那里生活一段时间，肯定会有很多好玩的事情发生。
不过呢，这一切都只是我的想象啦。
到底纳米星球存不存在呢？谁知道呢！也许在未来的某一天，我们真的能发现这样一个神奇的地方。
你们说，那该有多酷啊！篇二《纳米星球》哇哦，纳米星球，这可真是个让人脑洞大开的主题啊！我觉得吧，纳米星球可能就藏在我们身边某个角落里，只是我们还没发现而已。
你们想想看啊，也许我们每天用的那些小玩意儿里面就有通往纳米星球的通道呢。
就像我那支破铅笔，说不定笔芯里就有个纳米世界。
哈哈，开个玩笑啦！说正经的，要是真有纳米星球，我猜那里的科技肯定超级发达。
他们的飞船可能就像一粒灰尘那么大，但速度超快，眨眼间就能穿越宇宙。
也许他们治病都不用吃药，直接用纳米机器人在身体里修修补补就好了。
我有时候就幻想，自己能缩小到纳米那么小，然后去纳米星球冒险。
哎呀，那肯定刺激极了！我可以在那些微小的建筑间穿梭，和纳米小人儿交朋友。
不过我也得小心别被一阵风吹跑了，那可就惨咯！但我又想，纳米星球会不会也有很多危险呢？。
关于纳米和比较连起来的作文
关于纳米和比较连起来的作文
在无垠的宇宙中，纳米这玩意儿虽然小得跟尘埃似的，但你可别小瞧它！它就像个迷你版的宇宙，里面物质和能量的运作方式，啧啧，简直让人叹为观止。
纳米技术呢，就是用来探索这个迷你宇宙的工具，精细得让人咋舌，不断创新，简直是在刷新我们对世界的认识。
你走在城市的街头巷尾，可能都没注意到，纳米科技其实就在你身边。
你知道吗？那些看起来总是干净的墙面，可能就是用了纳米涂层，雨水一冲就干净如新。
还有那些轻便又透气的衣服，告诉你，它们可能就是纳米材料做的，还能抗菌呢！纳米科技啊，就这么悄无声息地改变了我们的生活。
不过，说到纳米科技，我还得提一句。
它可不仅仅是技术上的革新，更是一种思维上的转变。
你知道吗？有时候，最不起眼的细节里，往往藏着大智慧。
纳米科技就是在这些细微之处，展示了人类智慧的强大。
跟咱们平时熟悉的宏观世界比起来，纳米世界简直就是另一个世界。
咱们习惯了用肉眼去看东西，用常规思维去理解世界，但纳
米世界就得咱们换个角度看。
这种转变啊，真的挺挑战的，但也让人兴奋，因为咱们可以探索更多未知了！
纳米科技啊，真的挺神奇的。
我觉得，它正在引领我们走向一个更精细、更智能的未来。
8_走向未知的世界——纳米
可在某地区形成高效侦察监视网，大
大提高战场信息获取量。如果再在它
们身上安装某种极小的弹头，“苍蝇”
无疑会变成“马蜂”。
“蚊子导弹”
利 用纳 米 技 术 制 造的形 如蚊子的微型导弹，可以起到神奇 的战斗效能。纳米导弹直接受电波
遥控，可以神不知鬼不觉地潜入目
标内部，其威力足以炸毁敌方火
炮．坦克、飞机、指挥部和弹药库。
“间谍草” 这是一种看似小草的微型 探测器，其内装有敏感的超微电 子侦察仪器、照相机和感应器， 可侦测出百米以外的坦克、车辆
等出动时产生的震动和声音，能
自动定位、定向和进行移动，绕
过各种障碍物。
“机器苍蝇” 它既能被飞机、火炮和步兵武器
投放，也可以人工放置在敌军信息系
统和武器系统附近，大批“机器苍蝇”
“
麻雀卫星”
质量不足10千克，各 种部件全部用纳米材料制 造，一枚小型火箭一次就 可以发射数百颗。若在太 阳同步轨道上等间隔地部 署648颗功能不同的“麻雀 卫星”，就可以保证在任 何时刻对地球上任何一点 进行连续监视，即使少数 失灵，整个卫星网络的工 作也不会受影响。
课后作业
纳米科技给人们的思维方式、生活方式、工 作方式带来了巨大的变化，请在学习本文的基础 上写一篇600字左右的科幻短文《我生活在纳米世 界里》。
举例子：最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动 物的癌细胞和正常细胞，特别是在治疗人的骨髓 癌的临床实验上获得了成功，前途不可限量。
举出实际事例来说明事物，使所要说米的应用
环境保护 环境科学领域将出现功能独特的纳米膜。 这种膜能够探测到由化学和生物制剂造成的污染，并能够 对这些制剂进行过滤，从而消除污染。
纺织工业纺织工业在合成纤维树脂中添加纳米在合成纤维树脂中添加纳米sio2sio2纳米纳米znozno纳米纳米sio2sio2复配粉体材料经抽丝织布可制成杀复配粉体材料经抽丝织布可制成杀菌防霉除臭和抗紫外线辐射的内衣和服装可用于制菌防霉除臭和抗紫外线辐射的内衣和服装可用于制造抗菌内衣用品可制得满足国防工业要求的抗紫外线造抗菌内衣用品可制得满足国防工业要求的抗紫外线辐射的功能纤维
中职语文教案
时间
分配
组织教学
导入新课
师生问好
导语：青春是一首歌，一首用激情和勇气唱出的歌，青春是一个梦，一个用理想和信念造就的梦；青春是一个由清新、纯净的故事和深厚、浓郁的眷恋构筑的花季。让我们一起来品味青春。同学们，大家刚来到我们的学校学习，我想问一下，我们的新学校感觉怎么样？在你们的印象中，我们学校的状况如何？
2
成长（1）
成长（2）
4
9.20—9.24
2
记叙文写作
我的母亲（1）
5
9.27—10.1
2
我的母亲（2）
绝品（1）
6
10.4—10.8
2
绝品（2）
人脑与电脑（1）
7
10.11—10.15
2
人脑与电脑（2）
走向未知的世界——纳米（1）
8
10.18—10.22
2
走向未知的世界——纳米（2）
社会没有义务等待你成长和成熟
授课计划
语文学科
本学期课时
32
每周具体上课时间
周一第六节
周四第一节
教材名称
语文
教学目标
提高学生的语文应用能力和文化素养，与专业结合为走向工作岗位奠定基础
教材版本
人教
周次
月日—月日
课时
教学内容
1
9.1—9.3
2
介绍（1）
介绍（2）
2
9.6—9.10
2
永远的校园（1）
永远的校园（2）
3
9.13—9.17
2.在文章最后一个自然段，作者又表达了什么思想感
B在进行自我介绍时，应注意哪些问题？
C如何才算是成功的自我介绍？
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列数据：可以估计出在尺寸1纳米的立
方体“颗粒”中，“立方颗粒”的每一 边上只能排列5个原子，总体可容纳125 个原子，但是其中98个原子在表面上。 为了使所要说明的事物具体化，还 可以采用列数据的方法，以便读者理解。 引用的数字，一定要准确无误，即使是 估计的数字，也要有可靠的根据，并力 求近似。
走向未知的世界——纳米
解思深
思考
什么是纳米？ 用纳米材料制成的产品有什么特别之处？
导语
“纳米”这个词在我们的生活中越来 越常 见，有人预言，纳米将会带来一次技术革 命，从而将引起21世纪又一次产业革命。 那么，到底什么是纳米？纳米技术将会带 给人类生活什么改变？让我们跟随纳米专 家解思深一起走进这个神奇的未知世界 ——纳米。
做比较：如果把金属纳米颗粒粉体制成块 状金属材料，它会变得十分结实，强度比一 般金属高十几倍，同时又可以像橡胶一样富 于弹性。
说明某些抽象的或是人们比较陌生的事 物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物 跟它进行比较，使读者通过比较得到具体而 鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显 现出来。
下定义
下定义:纳米科学是研究在千万分之一（10-7）米到 十亿分之一（10-9）米内，原子、分子和其他类型 物质的运动和变化的学问。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文 常用的方法。
可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒” 中，“立方颗粒”的每一边上只能排列5 个原子，总体可容纳125个原子，但是其 中98个原子在表面上。
那么，纳米到底有多小呢？
纳米机器人清理肺最深处的尘土
纳米芯片
纳米材料耐磨实验
纳米技术展览
字词认读
1、譬如 2、障碍 3、裂缝 4、芯片 5、制备 6、切削 7、悬浮 8、携带
9、曝晒 10、漩涡 11、矫情 12、莘莘学子
最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动物的癌细 胞和正常细胞，特别是在治疗人的骨髓癌的临床 实验上获得了成功，前途不可限量。
举例子：最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了 动物的癌细胞和正常细胞，特别是在治疗人的骨 髓癌的临床实验上获得了成功，前途不可限量。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事 物具体化，以便读者理解。
课后作业
1、纳米科技的概念，纳米科技原理。 2、写一写你所知道的纳米科技在日常生活、 科技中的运用。
这主要是因为人们在认识上存在盲区，或者说人 类知识的大厦上存在一个裂缝。
打比方：这主要是因为人们在认识上存在盲区，
或者说人类知识的大厦上存在一个裂缝。
利用两种不同事物的相似之处打比方，以 增强说明的形象性和生动性。
如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料， 它会变得十分结实，强度比一般金属高十几 倍，同时又可以像橡胶一样富于弹性。
阅读课文
阅读这篇说明文，画下一些关键句子，并 找同学念出是哪些句子让我们更多更好地 了解纳米科技。
文章综合运用了哪些说明方法？ 请找出相关语句加以体会。
ห้องสมุดไป่ตู้
纳米科学是研究在千万分之一（10-7）米到十亿分 之一（10-9）米内，原子、分子和其他类型物质的 运动和变化的学问。
文章综合运用了哪些说明方法？ 请找出相关语句加以体会。