江苏省盐城市射阳县特庸初级中学九年级语文上册 第十六课《陈涉世家》课堂练习(二)
九年级语文上册第16课《陈涉世家》同步练习
陈涉世家[学在课前]1．给加点字注音。
①阳夏．（）②嗟．（）乎③闾．（）左④谪．（）戍⑤皆次当行．（）⑥陈胜王．（）⑦罾．（）⑧篝．（）火⑨笞．（）广⑩被．（）坚执锐2．解释加点的词语。
⑴今亡．亦死（）⑵辍耕之．龚上（）⑶若．为佣耕⑷发闾左谪．戍渔阳⑸念．鬼⑹夜篝．火⑺此教我先威．众耳⑻王侯将相宁．有种乎⑼比．至陈⑽刑．其长吏3．本文的作者是代著名的史学家、家（人名）。
《史记》是我国第一部体通史；鲁迅称之为“”。
4．读完课文；陈涉给你留下了怎样的印象？[课堂探究]（一）问题探究1．比较加点词语的不同用法。
（1）；之辍耕之．龚上（）怅恨久之．（）燕雀安知鸿鹄之．志哉（）楚人怜之．（）（2）；死等死．（）死．国可乎（）（3）；以以．激怒其众（）祭以．尉首（）扶苏以．数谏故（）（4）；而夺而．杀尉（）而．戍死者固十六七（）2．写出加点词语在句中的含义。
（1）；固以怪．之矣（）（2）；陈胜王．（）（3）；将军身披坚执锐．（）（4）；为天下唱．（）（5）；乃丹．书帛曰（）（6）；忿恚．尉（）3．下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？（1）；燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）；王侯将相宁有种乎！4．尉剑挺；广起；夺而杀尉。
陈胜佐之；并杀两尉。
（找出句中的动词；并说说这些动词的表达作用。
）5．秦末农民起义具有历史的必然性；请据课文内容加以说明。
6．文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字；文中写了二人合谋举事等内容；能否据此把本文看成是二人的合传；名为《陈涉吴广世家》？（二）语段探究阅读《陈涉世家》选段；回答文后问题二世元年七月；发闾左谪戍渔阳九百人；屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行；为屯长。
会天大雨；道不通；度已失期。
失期；法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死；举大计亦死；等死；死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也；不当立；当立者乃公子扶苏。
扶苏以数功；爱士卒；楚人怜之。
或以为死；或以为亡。
苏教版九上语文第16课《陈涉世家》同步练习
九级语文（上册）第五单元第16课陈涉世家班级学号姓名得分一．基础知识及运用。
1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
闾．左鸿鹄．dí戍社jì2．填空。
(1)《陈涉世家》的作者是_______(朝代)的史学家_________。
课文节选自_________，它是我国第一部____________，被鲁迅誉为“_______________，______________”。
(2)《陈涉世家》中第一次对封建等级制度提出石破天惊的挑战，最能表现陈胜反抗意识的句子是：______________________________________。
(3)《陈涉世家》中最能表现陈胜的远大抱负的句子是：____________________________。
3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)发间左逋戍渔阳九百人________同________，解释：_________________________(2)为天下唱________同________，解释：_________________________(3)将军身被坚执锐________同________，解释：_________________________(4)固以怪之矣________同________，解释：_________________________ 4．下列句子朗读停顿正确的一项是( )A．辍耕之／垄上B．燕雀／安知／鸿鹄／之志哉C．发／闾左／戍渔阳／九百人D．且／壮士／不死即已，死即／举大名耳5．下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是( )A．广故．数言欲亡扶苏以数谏故．B．陈胜、吴广皆次．当行又间令吴广之次．所旁丛祠中C．会．天大雨豪杰与皆来会．计事D．士卒多为．用者其印为．予群从所得6．辨析下面加点词语的古今意义。
(1)而戍死者固十六七．．．古义：____________________ 今义：________________________(2)卒中往往．．语古义：____________________ 今义：________________________(3)号令召三老、豪杰与皆来会计．．事古义：____________________ 今义：________________________二．阅读理解、分析。
语文：第16课《陈涉世家》同步练习(苏教版九年级上)
第16课《陈涉世家》同步练习一、词语积累。
1．给下列加点字注音。
垄．上（）鸿鹄．（）適．戍（）辍．耕（）当行．（）忿恚．．（）上使外将．兵（）数．谏故（）笞．（）宁．有种乎（）骑．千余（）lǒng hú zhé chuò háng fèn huì jiàng shuò chī nìng jì2．请找出下列句子的通假字并解释。
○1发闾左適戍渔阳通解释：。
○2为天下唱,宜多应者通解释：。
○3将军身被坚执锐通解释：。
○4苟富贵，无相忘通解释：。
○5卜者知其指意通解释：。
○6固以怪之矣通解释：。
○1適通谪贬谪○2唱通倡倡导（首发）○3被通披披着○4无通勿不要○5指通旨意图○6以通已已经3．下列句子中加点词不属词语活用的是（）A、将军身被坚．执锐．。
B、皆刑．其长吏。
C、广故数言欲亡,忿恚．．尉。
D、天下苦．秦久矣。
E、置人所罾．鱼腹中。
F、乃丹书．帛曰"陈胜王"。
G、为坛．而盟,祭以尉首。
G（A坚，锐形容词活用为名词，坚硬的铠甲锐利的兵器；B刑名词活用为动词，惩罚；C忿恚形容词活用为使动用法，使……忿恚；D苦形容词活用为动词苦于；E罾名词活用为动词用网捕；F书名词活用为动词书写）4．下列选项中加点字不属于古今异义的是（）A、卒中往往．．语,皆指目陈胜B、王侯将相宁．有种乎C、又间．令吴广之次所旁丛祠中D、今亡．亦死，举大计亦死B （A往往古义——到处，今义——经常；C间古义——私下，今义——间隔D亡古义——逃跑，今义——死亡）5．下列选项中用法意义相同的是（）A、若．为佣耕；若．听茶声然。
B、广故数．言欲逃亡；扶苏以数．谏故。
C、以．激怒其众；扶苏以．数谏故。
D项燕为．楚将；为．坛而盟。
E、辍耕之．垄上；又间令吴广之．次所旁丛祠中F陈胜,吴广乃．谋曰；当立者乃．公子扶苏。
B E （A 你，好象；C表目的，因为；D是，筑；F于是，是）二、翻译句子。
九年级语文上册 第五单元 第16课《陈涉世家》同步练习 (新版)苏教版
第16课《陈涉世家》同步练习一、选择题1．若为佣耕，何富贵也? ( )A．好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢?B．如果你是个给人家耕田种地的，那么怎么能够富贵呢?C．你是一个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢?D．你是一个给人家耕田种地的，哪懂得什么是富贵呢?答案：C解析：分析：“若”是“你”的意思；“何富贵也”是“哪来的富贵呢？”。
故选C。
点评：此题考查学生对文言语句的翻译。
2．下列选项中黑体字不属于古今异义的是（）答案：B解析：分析：A往往古义——到处，今义——经常；C间古义——私下，今义——间隔D亡古义——逃跑，今义——死亡。
故选B。
点评：此题考查学生对文言文古今异义的掌握。
3．下列选项中用法意义相同的是（）B．辍耕之垄上；又间令吴广之次所旁丛祠中答案：B解析：分析：A 你，好象；C表目的，因为；D是，筑。
故答案选B。
点评：此题考查学生对一词多义现象的掌握。
4．下列句子中黑体词不属名词活用动词的是（）答案：B解析：分析：A坚，锐形容词活用为名词，坚硬的铠甲锐利的兵器；B刑名词活用为动词，惩罚；C罾名词活用为动词用网捕；D书名词活用为动词书写。
故选B。
点评：此题考查学生对文言文词类活用的分析。
5．对下面语句中加点的词解释不正确的一项（）A．苟．富贵，无相忘苟：苟且。
B．会．天大雨，道不通会：适逢。
C．士卒，楚人怜．之怜：爱戴。
D．天下唱．，宜多应者唱：通“倡”，首发。
答案：A解析：分析：苟：如果。
故选A。
点评：此题考查学生对文言词语的翻译。
6．下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是（）A．恨久之 B．世杀之 C．杜少府之任蜀州 D．先天下之忧而忧答案：C解析：分析：例句和C均为动词“到”“往”。
故选C。
点评：此题考查学生对文言文一词多义现象的辨析。
7．比较下列各组加点的词语，意思相同的一组是（）A．若．为佣耕，何富贵也若．夫日出而林霏开B．项燕为楚将．乃令符离人葛婴将．兵徇蕲以东C．今亡．亦死，举大计亦死秦灭韩亡．魏D．项燕为楚将，数．有功广故数．言欲亡答案：D解析：分析：D“数”均为“屡次、多次”。
九年级语文上册 第16课《陈涉世家》练习(1) 苏教版
第16课《陈涉世家》一、给下面加点的字注音。
阳夏． jiǎ嗟．乎 jiē鸿鹄． hú闾．左 lǘ適．戍 zhé皆次当行．háng ．故 jiàn 陈胜王． wàng 徇． xùn罾． zēng 间令 jiàn 忿恚．．尉 fèn huì身被．坚执锐 pī社稷． jì尉果笞．广chī车六七百乘． shèng二、文学常识填空。
《陈涉世家》的作者是西汉代著名的史学家、文学家司马迁（人名）。
《史记》是我国第一部纪传体通史，全书130篇，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
三、解释句中加点的字。
1．尝．与人佣．耕曾经被雇佣 2．辍．耕之．垄上停止到3．怅．恨久之．失望助词，不译 4．苟．富贵，无相．忘倘使互相5．佣者笑而应．．曰连词，表修饰回答 6．若为．．佣耕你是7．屯．大泽乡停驻 8．会．天大雨适逢9．或以为亡．逃跑 10．举大计．．．亦死发动起义11．举大计亦死，等．死同样 12．扶苏以数．谏故屡次13．又间．令吴广之次所旁丛祠中暗中 14．王侯将相宁．有种乎难道15．大楚兴，陈胜王．为王 16．天下苦．秦久矣苦于17．尉果笞．广用竹板打 18．皆指目．陈胜注视19．夜篝火．．用笼子罩着火 20．置人所罾．鱼腹中用网捕21．发闾左適．戍渔阳九百人“谪”，发配22．为天下唱．。
唱通“倡”，倡导23．固以．怪之矣。
通“已”，已经 24．将军身被．坚执锐。
通“披”穿四、解释多义词辍耕之龚上（去、往）等死（死亡）之怅恨久之（音节助词）死燕雀安知鸿鹄之志哉（的）死国可乎（为……而死）楚人怜之 ( 代项燕 )以激怒其众（来）（连词，表承接）以祭以尉首（用）而扶苏以数谏故（因为）而戍死者固十六七（连词，表转折）五、翻译下列语句1．陈涉少时，尝与人佣耕。
陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被人家雇佣耕地。
2．辍耕之垄上，怅恨久之。
苏教版九上语文 第十六课《陈涉世家》课堂练习(五)(无答案)
初中语文试卷灿若寒星整理制作十六、《陈涉世家》课堂练习（五）日期班级姓名得分陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
9．下列句中加点词意思相同的一项是（）(2分)A．陈胜、吴广喜，念鬼念无与为乐者B．今亡亦死暮而果大亡其财C．扶苏以数谏故域民不以封疆之界D．又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声10．用现代汉语表述下列句子(4分)①等死，死国可乎？②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
11．对本文解析有误的一项是（）(3分)A．选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。
B．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。
江苏省盐城市射阳县特庸中学语文九年级语文上册 第16课 陈涉世家课堂练习(无答案) 苏教版
十六、《陈涉世家》课堂练习（一）（课文文学常识、第一段内容）一、解释。
1、燕雀安．知鸿鹄之志（）2、尝．与人佣耕（）3、辍．耕之垄上（）4、怅．恨久之（）5、苟．富贵（）6、若．为佣耕（）7、之：辍耕之．垄上（）怅恨久之．（）鸿鹄之．志（）二、翻译。
1、苟富贵，无相忘。
2、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！3、陈胜者，阳城人也。
4、若为佣耕，何富贵也？三、填空。
1、第1段中，表现陈胜不甘贫穷的语句是“”；表现陈胜有远大抱负的语句是“”。
2、司马迁，朝家、家、家。
字，夏阳人。
其父司马谈是汉朝太史令。
司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。
在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。
出狱后任中书令，发愤著书，完成《》。
它是我国第一部体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。
全书共篇，包括（帝王传记）12篇，（记诸侯本系）30篇，（序列人臣事迹）70篇， 10篇，（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。
鲁迅赞曰：“，。
”3、体现陈涉从小就有远大理想的语句4体现陈涉不甘心受奴役的反抗精神，也同情跟自己同命运的人的语句十六、《陈涉世家》课堂练习（二）（第二段内容）日期班级姓名得分一、解释。
1、发闾左適．戍渔阳（）（）2、屯．大泽乡（）3、皆次．当行（）4、会．天大雨（）5、法．皆斩（）6、今亡．亦死（）7、举．大计（）8、等．死（）9、苦．秦（） 10、狐．鸣（） 11、以数．谏故（）12、或．闻无罪（） 13、楚人怜．之（） 14、诚．以吾众（）15、为天下唱．（） 16、以为然．（） 17、先威．众（）18、丹．书（） 19、陈胜王．（） 20、固．以怪之（）21、间．令（） 22、篝．火（）二、翻译。
1、会天大雨，道不通，度以失期。
2、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？3、扶苏以数谏故，上使外将兵。
4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级语文上册 第16课《陈涉世家》练习 苏教版
《陈涉世家》练习者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，未知其死也。
( )苦、柘、谯，皆下( )之。
行( )收兵。
比( )至陈，车六七百乘，骑（）千余，卒数（）万人。
攻陈，陈守令（）皆不在，独守丞与战谯门中。
弗( )胜，守丞死，乃( )入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计( )事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚( )执( )锐( )，伐( )无道( )，诛( )暴秦，复立楚国之社稷( )，功( )宜为王。
”陈涉乃( )立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑( )其长吏，杀之( )以( )应( )陈涉。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文学知识：司马迁，中国古代伟大的史学家、文学家、思想家，被后人尊为“史圣”。
苏教版九年级上 第16课《陈涉世家》同步测试2
陈涉世家同步练习题一、词语积累。
1．给下列加点字注音。
垄．上（）鸿鹄．（）適．戍（）辍．耕（）当行．（）忿恚．．（）上使外将．兵（）数．谏故（）笞．（）宁．有种乎（）骑．千余（）2．请找出下列句子的通假字并解释。
○1发闾左適戍渔阳通解释：。
○2为天下唱,宜多应者通解释：。
○3将军身被坚执锐通解释：。
○4苟富贵，无相忘通解释：。
○5卜者知其指意通解释：。
○6固以怪之矣通解释：。
3．下列句子中加点词不属词语活用的是（）A、将军身被坚．执锐．。
B、皆刑．其长吏。
C、广故数言欲亡,忿恚．．尉。
D、天下苦．秦久矣。
E、置人所罾．鱼腹中。
F、乃丹书．帛曰"陈胜王"。
G、为坛．而盟,祭以尉首。
4．下列选项中加点字不属于古今异义的是（）A、卒中往往．．语,皆指目陈胜 B、王侯将相宁．有种乎C、又间．令吴广之次所旁丛祠中D、今亡．亦死，举大计亦死5．下列选项中用法意义相同的是（）A、若．为佣耕；若．听茶声然。
B、广故数．言欲逃亡；扶苏以数．谏故。
C、以．激怒其众；扶苏以．数谏故。
D项燕为．楚将；为．坛而盟。
E、辍耕之．垄上；又间令吴广之．次所旁丛祠中F陈胜,吴广乃．谋曰；当立者乃．公子扶苏。
二、翻译句子。
6、燕雀安知鸿鹄之志哉!。
7、会天大雨,道不通,度已失期,失期,法当斩。
8、扶苏以数谏故,上使外将兵……。
9、今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱。
10、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?。
11、王侯将相宁有种乎!。
三、基础知识整合。
12. 阅读下面一段文字，本着语言简明，清晰的原则，完成后面题目。
当记者、编辑，当然不是搞文学的，但是你（A）要报导，要知道的东西方面极广。
自然科学方面，最大的门类是六个字：数、理、化、天、地、生；社会科学一般地（B）是文、史、哲，其实（C）还有其他。
自然科学、社会科学两个方面，这么广泛（D），而且自然科学和社会科学（E）都是人们日常要（F）接触的，不多学一些东西，怎么能行呢？（1）应删去的两处语句是（只填画线处的序号）___________。
2016秋苏教版语文九上第16课《陈涉世家》练习题
十六陈涉世家一、文学常识1、本文的作者就是代著名的家、家、家。
《史记》就是我国第一部体通史,鲁迅称之为“”。
二、重点词语1、通假字(1)发闾左適戍渔阳( ) (2)为天下唱( ) (3)将军身披坚执锐( ) (4)固以怪之矣( )2、一词多义(1)之辍耕之龚上 ( ) 怅恨久之 ( )燕雀安知鸿鹄之志哉 ( ) 楚人怜之 ( ) (2)以以激怒其众 ( ) 祭以尉首 ( )扶苏以数谏故 ( )今诚以吾众诈自称公子扶苏( )或以为死( ) 杀之以应陈涉( )(3)然吴广以为然( ) 然足下卜之鬼乎( )(4)为为天下唱( ) 为屯长( )士卒多为用者( ) 为坛而盟( )3、词类活用(1)大楚兴,陈胜王。
(2)天下苦秦久已(3)尉果笞广 (4)皆指目陈胜(5)置人所罾鱼腹中 (6)将军身被坚执锐(7)忿恚尉 (8)乃丹书帛曰(9)失期,法皆斩 (10)夜篝火(11)狐呜呼曰 (12)皆下之4、重点词义(1)若为佣耕 (2)皆次当行(3)死国可乎 (4)固以怪之矣(5)今亡亦死,举大计亦死、(6)又间令吴广之次所旁丛祠中、(7)社稷 (8)王侯将相宁有种乎(9)为坛而盟 (10)比至陈(11)蕲下 (12)徇蕲以东三、重点句子翻译1、苟富贵,无相忘。
1、会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
3、天下苦秦久矣。
4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。
5、燕雀安知鸿鹄之志哉！6、且壮士不死即已,死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎！7、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
8、又间令吴广之次所旁丛祠中。
9、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎？二、拓展提升1、“苟富贵,无相忘。
”“燕雀安知鸿鹄之志哉”两句表现了陈涉怎样的思想品格？2、本文记叙了历史上的一件大事,这件事就是什么？3、这次起义的直接原因就是根本原因就是4、陈胜、吴广就是怎样为起义制造舆论准备的？5、“王侯将相宁有种乎！”体现人物怎样的性格特征。
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十六、《陈涉世家》课堂练习（二）
（第二段内容）
日期班级姓名得分
一、注音或写汉字。
闾．左（）適戍．（）当行．（）度．以失期（）数．谏（）将．兵（）陈胜王．（） zēng（）
烹．食（）间．令（） gōu火（）行卜．（）
二、解释。
1、发闾左適．戍渔阳（）（）
2、屯．大泽乡（）
3、皆次．当行（）
4、会．天大雨（）
5、法．皆斩（）
6、今亡．亦死（）
7、举．大计（）
8、等．死（）
9、苦．秦（） 10、少．子（） 11、以数．谏故（）
12、或．闻无罪（） 13、楚人怜．之（） 14、诚．以吾众（）
15、为天下唱．（） 16、以为然．（） 17、先威．众（）
18、丹．书（） 19、陈胜王．（） 20、固．以怪之（）
21、间．令（） 22、篝．火（） 23、狐．鸣（）
三、翻译。
1、会天大雨，道不通，度以失期。
2、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
3、吾闻二世少子也，不当立。
4、扶苏以数谏故，上使外将兵。
5、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
6、又间令吴广之次所旁从祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
7、卒中往往语，皆指目陈胜。
四、填空。
1、大泽乡起义的直接原因（导火线）是，根本原因是。
2、陈胜、吴广为起义做的舆论准备是①；
②。
做这些舆论的目的是。