企业培训的重点关注应该是哪些方面

企业培训的重点关注应该是哪些方面

企业的竞争日益激烈，公司领导人对员工培训是越来越重视，然而，大部分企业对企业培训的效果总不满意，很多的培训管理费给浪费了。近日，我们与湖南三一重工达成培训合作项目，主要为公司做执行力提升方面的培训，多次培训下来相互合作甚是愉快，与公司培训负责人交流探讨如何让企业培训效果转化成生产力，特别是关于如何构建企业商学院交换各自的意见。以下是有关企业培训方面交流的几点心得：

企业培训听课不是企业要的结果，培训的真正目的是要让企业利润最大化，上课只是过程，增值才是结果。所以，教室并不是学习的地方，离开教室后的行动才是学习真正的开始。无论是企业培训师还是学员都必须以培训产生价值为前提，所讲的内容与所学的知识都必须围绕帮助公司产生最大价值为宗旨，离开这一宗旨讲得再好，学得再好也是没有价值的。言外之意，没有产生价值的培训企业不应该为此买单，像这样没有效果的培训应该由培训师、学员、培训组织者承担责任，没有产生价值的培训就是企业人力、物力、财力的浪费，不是吗?

培训师在培训前应大量了解培训对象的实际情况和企业培训的真正需求，否则，许多的内容和时间都是浪费的，甚至还会误人子弟，因为培训需共识、共鸣、共振。企业培训的理念应与公司倡导的价值观和现行的管理制度一致，否则，难以实现共识、共鸣、共振的效果，反而会带来内部团队跟大企业相比，中小企业的培训规划可能不需要那么复杂，只需要结合培训需求分析结果，考虑公司现有资源和业务状况，同时跟各部门负责人及企业负责人面对面简单沟通确认后，做一个切实可行的培训规划即可。核心把握一点：紧扣业务，以提升业务技能为基础，以提升绩效为导向，只要这点不发生偏离，培训效果自然不会差到哪里去。但在实际的培训工作中，部分中小企业企业往往按照大企业的那一套来规划企业培训，效果反而不好。那么，请问：

1、中小企业的培训规划和大企业的培训规划相比有哪些明显的区别没?

2、从业务、绩效的角度出发，中小企业的培训规划具体该如何做才能更好呢?

中小企业因规模小，人才缺，加上管理不规范、制度不完善等自身的不足，许多中小企业

希望通过培训来完善企业的现状，但因自身的诸多条件所限而导致培训的效果并不理想。许多发展中的中小企业在培训规划上目前面临着以下问题：培训方式选择、高层及核心业务骨干的培训、培训经费、培训场地、培训时间安排、供应商的选择等诸多困惑。实际培训项目中，一般都是老板一拍脑门就定了，随意性比较大，培训规划往往流于形式，没有发挥应有的作用，起到应有的效果，所以培训规划如何有效落地显得尤为重要。

中小企业培训存在的困境：

1、培训方式选择：在绝大多数中小企业，目前采用的培训模式比较常见的有两种：一是派人参与外部培训机构组织的公开课培训，但这种培训难以惠及大众，因为没有任何一家企业可以将所有人员都派出去搞培训，同时，这种培训因为对象千差万别，老师讲的内容也不可能让每一位不同层级的对象都能学会;还有一种常见的培训模式就是请讲师来企业集中面授，这种培训模式本来不错，但是，因为企业的急功近利，很多企业往往是一有讲师授课，就安排上至老总、下至部门经理、一线员工，谁有空都来听，那场面虽然壮观，但效果却不理想，而且这两种常用的培训模式费用都不菲。所以，怎样让培训产生效果，模式选择就成为当务之急。

2、培训对象的选择：中小企业规模小，往往是一人多岗多能，老板都想人人都是混合型人才，高层管理人员是最需要培训的，将熊熊一窝的古训谁都知道。但是，在中小企业里，因为高层人数少，往往管理体系也没有建立，计划性也较差，高层人员大都在基层忙于救火，几乎是没时间外出参加培训。而且，很多中小企业的高层因为面子关系，也不太愿意跟下属一同参与内训，而单独请老师为几个高层搞培训似乎就更不可能。

那么，受训者更要重视培训的价值。参加一次有价值的培训应遵循以下9要素：

认真听：关掉手机，活在当下，此时只有学生，没有领导与职员。

重点记：牢牢记下与现状特别关联的，重点不要太多，否则就没有重点。

常反思：带着问题与疑惑进行学习，在培训中提及的问题与案例要反思。

多参与：光听课，印象不会深刻，要及时互动，大胆说出自己的判断。

必传承：分享就是学习，将学习的心得及时分享给别人，让