人教版二年级下册语文期末复习课件(全面)

》描写了（六）种景物，分别 是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的 前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。 描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走 追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 • 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃 花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽 叽喳喳地叫着……） • 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰 花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人 带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）
五、多音字
• • • • • • • • 缝缝fènɡ(门缝) fénɡ(缝补) 弹 tán (弹琴) dàn (子弹) 结 jiē(结实) jié (团结) 背 bēi (背书包) bèi (背包) 好 hǎo (好人) hào (好奇) 空 kōnɡ(天空) kònɡ(空地) 应 yīnɡ(应该)yìnɡ(答应) 答 得
六、填入合适的动词
• （ ）棉袄 （ ）家门 （ ）嫩芽 • （ ）乐曲 （ ）山谷 （ ）枝条 • （ ）叶子 （ ）香味
六、1.填入合适的动词
• （脱掉）棉袄 • （长出）嫩芽 • （穿过）山谷 • （长出）叶子 （冲出）家门 （演奏）乐曲 （抽出）枝条 （闻到）香味
2、填入合适的修饰词：
二、背诵、背写：
• • • • • • 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 （1）杨柳绿千里， 。 （2）黄莺鸣翠柳， 。 （3） 春风放胆来梳柳， 。（4）春风一拂千山绿， 。 3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花， 还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都 有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花，北京是 • 月季花，澳门是 莲花 ，香港是 紫荆花，郑州是 月季 花。
八、反义词：
• • • • • • • • • 脱－( 穿 ) 枯－（荣） 疏－( 密 ) 落－( 升 ) 哭－( 笑 ) 温暖－( 寒冷 ) 健壮－（瘦弱） 浓密－（稀疏） 仔细－（马虎） 吐－( 吞 ) 生－( 死 ) 深－( 浅 ) 无－( 有 ) 快－( 慢 ) 漆黑－( 明亮 ) 常常－（偶尔） 美丽－( 丑陋 ) 温暖－（寒冷）
四、比较组词：
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芽（发芽） 菜（白菜） 换（交换） 第（第一） 歌（唱歌） 抽（抽水） 净（干净） 讶（惊讶） 彩（彩色） 唤（呼唤） 弟（弟弟） 哥（哥哥） 油（石油） 静（安静）
微（微笑） 才（刚才） 西（西瓜） 大（大家） 安（平安） 本（本来） 呼（呼吸） 薇（蔷薇） 材（木材） 牺（牺牲） 达（到达） 按（按时） 笨（笨重） 乎（胖乎乎）
二、背诵、背写：
• 1、背写第2课《古诗两首》。 • 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 • （1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳，紫 燕剪春风。 • （3） 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一 拂千山绿，南燕双归万户春。 • 3、背诵第18页上的“宽带网”。 • 春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花， 还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都 有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花，北京是 • 月季花，澳门是 莲花 ，香港是 紫荆花，郑州是 月季 花。
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符（符号） 分（分别） 令（口令） 北（北京） 结（结果） 股（股票） 脆（清脆） 付（付钱） 芬（芬芳） 铃（门铃） 背（背包） 洁（洁白） 没（没有） 翠（翠绿）
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需（需要） 迷（迷人） 锋（锋利） 滴（雨滴） 洒（洒水） 宁（宁静） 瓦（瓦房） 须（必须） 谜（谜语） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒） 泞（泥泞） 互（互相）
五、多音字：
• • • • • • • 藏 处 撒 钻 骨 散 数
五、多音字：
• • • • • • • 藏 cánɡ(藏身) zànɡ(西藏) 处 chǔ(处理) chù (到处) 撒 sā(撒娇) sǎ(撒种) 钻 zuān (钻研) zuàn (钻石) 骨 ɡǔ (骨干) ɡū (骨朵儿) 散 sàn (散步) sǎn (散文) 数 shù (数学) shǔ(数一数)
二、背诵、背写：
• 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助 人为乐的谚语： • （1）花要叶扶，。 （3）帮助别人的人，。 • （2）赠人玫瑰，。 （4）诚心能叫石头落 泪，。 • （5）助人为快乐之本。 （6）助人要 及时，帮人应诚心。
二、背诵、背写：
• 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助 人为乐的谚语： • （1）花要叶扶，人要人帮。 （3）帮助别 人的人，能得到别人的帮助。 • （2）赠人玫瑰，手有余香。 （4）诚心能 叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 • （5）助人为快乐之本。 （6）助人要 及时，帮人应诚心。
十二、拓展：
• 1、描写春天的词语： • 春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更 新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春 暖花开 • 2、描写春天的古诗及诗句： • 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 • 3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭 竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子） （做筷子）……
总复习 ----第二单元
一、复习课文：
• 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现 在哪里”的意思是：（） • 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？ （或为什么“我”要说自己“不是最弱小 的”？）答：
一、复习课文：
• 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现 在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心， 哪里就有雷锋精神的体现。） • 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？ （或为什么“我”要说自己“不是最弱小 的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱 小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人 和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
• 1、背诵课本26页“我知道”： • （1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。 毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学 习。” • （2）人的生命是有限的，可是为人民服务 是无限的。我要把有限的生命，投入到无 限的为人民服务之中去。―――雷锋
二、背诵、背写：
• 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、 圭 • 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、 从、弱、棘 • 品字结构相同的字：品、晶、众、森、 磊、鑫、淼
一、复习课文：
• 1、读《泉水》一课，回答问题：（1） “天然水塔”指的是：（） • （2）根据课文，写出泉水的流经经程：石 缝 流进 （） 流过 （） 流到 （） 穿过 （） ―― 山下 • （3）仿照课文写话：
一、复习课文：
• 1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水 塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们 提供水源。） • （2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流 进 （山腰的水池） 流过 （山间的平地） 流到 （山坡的果园里） 穿过 （山谷）―― 山下 • （3）仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大 口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的 水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”
未（未来） 仍（仍然） 冈（山冈） 拐（拐弯） 烧（烧火） 冒（冒险） 度（温度） 末（末尾） 扔（扔掉） 岗（岗位） 别（别人） 浇（浇花） 帽（帽子） 渡（渡过）
列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 摇（摇头） 躲（躲开） 店（商店） 枯（干枯) 烈（热烈） 棉（棉花） 深（深浅） 遥（遥远） 射（照射） 站（车站） 苦（苦难）
四、比较组词：
• • • • • • 然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子） 扑（扑灭） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（胜利） 燃（燃烧） 搭（搭车） 杜（杜鹃） 朴（朴实） 托（托运） 模（模样） 力（力气） 娇（娇气） 末（期末） 方（方向） 夏（夏天） 该（应该） 京（北京） 瓣（花瓣） 轿（轿车） 未（未来） 芳（芬芳） 复（复习） 刻（刻苦） 景（景色） 辫（辫子） 于（由于） 落（落叶） 曾（曾经） 蜜（蜜蜂） 恩（恩人） 风（大风） 宫（故宫） 余（其余） 洛（洛阳） 蹭（磨蹭） 密（亲密） 思（思念） 凤（凤凰） 官（官府）
三、听写：
• 雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
四、比较组词：
• • 议（议论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（慌张） 勾（勾画） 抓（抓住） 库（水库） 义（含义） 塘（池塘） 占（占领） 荒（荒岛） 钩（钩子） 爪（鸡爪） 裤（裤子）
复习课文
• 3、《宿新市徐公店》描写了（ ）种景物，分 别是（ ）。诗的前两行是（ ）描写后两 行是（ ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因 的诗句是（ ）。 • 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是 （ ） • 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰 花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人 带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）
2.填入合适的修饰词：
• • • • •
（明媚）（迷人）（美好）的春光 （晴朗）（广阔） (蓝色） 的天空 （灿烂）（温暖）（明媚) 的阳光 （美丽）（广阔）（绿色）的田野 （弯弯）（长长）（清澈）的小溪 （柔软）（细细）(嫩绿） 的枝条
七、近义词：
• • • • • • • • • 躲－（藏） 奔－（跑） 健壮－（强壮） 仍然－（仍旧） 仔细－（细心） 骄傲－（自豪） 渐渐－（慢慢） 照射－（照耀） 惋惜－（可惜） 触－（摸） 寻－（找） 四周－（周围） 呼唤－( 呼喊 ) 美丽－（漂亮） 常常－( 经常 ) 滋润－（滋养） 浓密－( 茂密 ) 温暖－（暖和）
三、听写的词语
• • • • • • 脱掉 解冻 光荣 呼喊 微笑 逐渐 解放 田野 干枯 山冈 安静 抽空 摇头 未来 徐州 轰动 拐弯 躺椅 躲雨 油菜 商店 喊叫 浇水 探望 发烧 世界 竹笋 骨头 小溪 追赶 笋芽 兄弟 终于 棉花 宿舍 呼唤 哥哥 感谢