2014广州二模历史

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2014学年广州市初中毕业生学业考试初三历史试题与参考答案

2014学年广州市初中毕业生学业考试初三历史试题与参考答案

广州市教育研究院历史学科2014 学年广州市初中毕业生学业考试初三历史试题说明: 1. 考试时间 60 分钟。

全卷满分100 分。

2. 请选出 1— 42 小题的答案,并用 2B 铅笔把答题卡上对应题选项的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

3. 43— 45 小题在答题卡上作答。

...一、单项选择题:(每题 2 分,共 50 分)1.右框材料体现的主要思想是A. 宗教神学B. 自由平等C. 人文主义D.民主科学2.从全球化的观点看,新航路开辟的历史意义是A.促进了资本主义的发展B.使世界开始连成一个整体C.推动了欧洲各国的文化交流D.使大西洋沿岸经济发展起来3.确立英国君主立宪制的法律文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D .《人民宪章》4.担任大陆军总司令,领导美国取得独立战争胜利的是A.华盛顿B.杰斐逊C.杜鲁门 D .尼克松5.右图为我市中学生创作的历史漫画,根据漫画内容及所学知识判断,图中历史人物应是A.查理一世B.克伦威尔C.罗伯斯庇尔D.拿破仑6.世界上第一条铁路诞生于A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.信息时代D.原子时代文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。

Human beings could achieve great things.广州市教育研究院历史学科7.下列关于美国 1787年宪法内容的表述,错误的是A.规定国会掌握国家的立法权 B .规定美国是联邦制的国家C.指定华盛顿为美国第一任总统 D .规定总统既是国家元首又是政府首脑8.下列历史事件中,与《国际歌》创作相关的历史背景是A.法国大革命B.英国宪章运动C.巴黎公社 D .俄国二月革命9.有人说 , 林肯拯救了美国。

这主要是因为林肯A.创立了分权制度B.维护了国家统一C.解放了黑人奴隶 D .实现了种族平等10.不属于第二次工业革命的科技成果是A B C D11.历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机” 。

广东省2014届高三高考模拟历史试题之五 Word版含答案

广东省2014届高三高考模拟历史试题之五 Word版含答案

广东省2014年普通高中毕业班综合模拟测试(五)历史试题一、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

12.宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。

他们的主张是基于()A.宗法制能够维系社会安定B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄C.宋朝人具有迁徙的特点D.宗法观念有利于理学的传播13.钱穆《国史大纲》记载:“此田制用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水平。

”该记载反映的土地制度是()A.井田制B.封建土地私有制C.均田制D.家庭联产承包责任制14.明朝后期思想家李贽的《焚书》在明清两代多次遭到焚烧,其主要原因是该书()①对孔孟之学大加鞭挞②反对遵循孔子的是非标准③批判道学家“灭人欲,存天理”的虚假说教④抨击君主专制制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.以下言论,属于洋务派的是()A.“立国之道,尚礼义,不尚权谋;根本之固,在人心,不在技艺。

”B.“中学有中学之体用,西学有西学之体用;分之则两立,合之则两亡。

”C.“以孝悌忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汽机,夕驰铁路,无害为圣人之徒也。

”D.“上至官府,下至学校,凡制度、器物、语言、文字,皆然以泰西为式。

”16.古罗马《十二铜表法》第九表规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律……对刑事判决不服的,有权上告……任何人非经审判,不得处死刑。

”此规定体现了()①依法治国思想②自然法的原则③保护所有人的利益④城邦的民主化治理A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④17.著名学者彭慕兰认为:与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的财富的发现,导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向下”和“向外”。

这里的“向下”和“向外”分别指()A.煤铁资源和拓展殖民地市场B.修筑铁路和传播基督教C.煤铁资源和机器出口D.修筑铁路和贩卖黑奴18.有学者指出:“从18世纪70-80年代起,一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象:保守主义的政治与快速发展的经济同行。

2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)分析(最终版)

2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)分析(最终版)

2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)分析专辑广州市教育局教学研究室2014-4-28 Teaching Research Office of Guangzhou Education Bureau Teaching Research Office of Guangzhou Education Bureau Teaching Research Office of Guangzhou Education Bureau说明:2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二),以下简称“二模”,其主要功能是诊断,为学生查漏补缺,做好最后一个月的复习备考工作提供帮助。

此次二模总分包含英语听说考试成绩,二模英语听说考试成绩以本届学生一模英语听说成绩为准,满分750分。

本专辑内的学校分组参照广州市人民政府教育督导室2014届评估分组,仅供质量分析使用,与2014届督导评估无关。

部分2014年未经市督导室分组的单位全部归入第7组。

本专辑内所有统计数据的得出,均建立在由广州市招生考试委员会办公室提供的考生名册、考生属性、考生报考科目、考生学籍所在学校等信息的基础之上。

本专辑内考生和学校的分区,均以学籍所在的属地为准。

本专辑内各项统计指标的统计口径,均严格按照广州市招生考试委员会办公室的如下意见执行:1.所有统计到区和校两级的指标,均以学籍所在学校为准,无学籍的考生则按其报名点代码归入各区社会青年。

2.如果某考生所有报考的科目都未参加考试(即所有科目都没有分数),则将其剔出不参与统计;如其有任何一门报考的科目参加了考试(即有分数),则将他的其余报考而未考的科目记作0分,一并纳入统计。

一、数据统计项目1原始得分1.1分点得分。

每一学生在各学科每一得分点(根据各学科给分板界定)上的原始得分情况,及该生本学科的合计得分1.2题组得分。

每一学生在各学科每一“知识板块”、“能力专项”或“题组”(根据各学科评卷配置登记表界定)的原始得分情况,及该生本学科的合计得分1.3学科得分与总分。

【平说历史·2014届】专题二:古代中国的经济(第2讲:农耕时代的手工业)

【平说历史·2014届】专题二:古代中国的经济(第2讲:农耕时代的手工业)

优点(成本低);
缺点(技术落后,生产分散)
环节一:知识整合· 有序识记

考点3、古代中国手工业发展的特征

(1)形态:三种经营形态并存, 高水平;
代表当时手工业最

(2)时间:历史悠久,源远流长;技术不断进步、规模不 断扩大,明清出现手工工场; (3)空间:经济重心南移与手工业布局相应变化;
环节一:知识整合· 有序识记

考点2、中国古代手工业的三种基本形态

手工业发展历程:

夏商周时期由官府垄断;
后,三种经营形态并存;
后,私营手工业取代官营手工业占主导地位。

官营手工业的优缺点?

优点(资金雄厚;管理严格;技艺高超);
缺点(不入市场,缺乏竞争;强制服役,工匠不满)

家庭手工业的优缺点?
专题二第2讲:农耕时代的手工业
2013-10-11
环节一:知识整合· 有序识记

考点1、中国古代手工业发展的基本史实
(1)冶金业 A、冶铜:

红铜时代:过渡
青铜时代:二里头文化到春秋末期

B、冶铁:

春秋:
南北朝: 汉代:(汉武帝盐铁官营)

南宋:
环节一:知识整合· 有序识记


②纸张
③瓷器
④棉布
B.①③④ D.①②③
A.①②④ C.②③④

【解析】D棉布出现在明朝,不符合题干要求的汉朝, 所以选D。
环节三:研析高考· 探究命题

5.(2013天津文综2)“从宋代起,棉花开始成为一 种重要纺织原料……到了元代,丝、麻、棉鼎足而三, 明代以后,棉花的重要性超过麻。”出现这些变化的 前提条件是

2014年广东中考历史模拟试卷(仿真)

2014年广东中考历史模拟试卷(仿真)

2014年广东省初中毕业生学业考试历史模拟试卷说明:1、全卷共5页,满分100分,考试用时为50分钟。

2、答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上,填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3、单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。

4、综合题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不许使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

5、考生必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

)1. 中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。

中国境内已知最早的人类是A.北京人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人2. “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制3. 毛泽东曾说:“百代都行秦政制”,这里的秦的“政制”主要是指A.郡县制B.中央集权制C.分封制D.封建等级制4. “丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。

以下不能说明这一结论的是A.中国的冶铁技术传到西方B.朝鲜的音乐传入中国C.中国的丝绸织品转运欧洲D.西域的葡萄传入中国5. 古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠”。

隋朝开通大运河的作用是A.巩固了隋朝的统治B.方便了隋炀帝南巡C.促进了南北经济交流D.加强了北部的边防6. 学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的A.文明初露曙光B.分裂奔向统一C.繁荣与开放D.封建国家陷入危机7. 印度尼西亚的爪哇有三宝垅,泰国有三宝港,马来西亚的马六甲有三宝城。

二〇一四年广东省中考历史模拟试题(附参考答案)

二〇一四年广东省中考历史模拟试题(附参考答案)

机密★启用前2014年广东省初中毕业生学业仿真考试1.全卷满分为100分,考试用时50分钟;2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答题卡相应位置上;3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答在试卷上的答案无效;4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。

不得使用铅笔或涂改液,否则答案无效;5.考试结束时,将试卷、答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

)1.“鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。

”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是()A.管仲改革 B.商鞅变法 C.王安石变法 D.孝文帝改革2.截止到2012年6月2日中国海军共派出十一批次舰艇编队赴索马里海域成功地为450批次中外商船护航,被称之为“新一代的郑和下西洋”,回顾历史,郑和下西洋与西方航海家的远航相比较最根本的区别在于()A.远航的时间早 B.和平远航 C.远航的规模大 D.远航的次数多3.名著《西游记》家喻户晓,书中的故事情节耳熟能详,其中的故事取材于()A.鉴真六次东渡日本 B.玄奘西游天竺取经 C.郑和七次下西洋 D.张骞两次出使西域4.王谠在《唐语林》中写到:“上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。

河清海晏,物殷俗阜”。

下列能够说明当时唐朝“河清海晏,物殷俗阜”的是()①商业繁荣,长安城内有各种肤色的外国人②曲辕犁和水车的使用提高了农业的产量③“交子”的使用为唐朝的商品买卖提高了方便④疆域辽阔,人口增加到一千多万户A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.北宋时,毕昇发明的是()A.雕版印刷术 B.活字印刷术 C.指南针 D.火药6.你的同学考试成绩不理想,你劝他说:“一次考试失败不要紧,只要你找出失利原因,继续努力,下次一定会考好的。

广州市2014届高三年级调研测试(历史试题及答案)

广州市2014届高三年级调研测试(历史试题及答案)

广州市2014届高三年级调研测试文科综合(历史)一、选择题:本题包括12小题,每小题4分,共48分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

12.周礼规定,天子三架编钟三面摆置,诸侯两架编钟两面摆置,大夫一架编钟一面摆置。

这表明西周时期A.分封制度瓦解 B.音乐教育普及C.冶铁技术发达 D.等级制度森严13.公元前215年,秦始皇下令毁天下城郭。

刘邦建立汉朝后,要求县以上的治所一般均须筑城。

其目的都是A.巩固中央集权 B.承认土地私有C.发展商品经济 D.抑制诸侯势力14.明清时期出现了“弃儒就贾”的现象。

其原因是A.科举制度被废除 B.商品经济迅速发展C.重农抑商政策被废止 D.实业救国思潮兴起15.胡适在评论某一历史事件时指出:(它)变换了全国的空气,解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力,然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。

该事件应是A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.辛亥革命16.某回忆录记载:“西南大城市聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。

重庆、成都、昆明、桂林,乃至一些县城和乡村,集中各种科学家和各类学者密度之高,是前所未有,今日也难再现。

”上述现象发生于A.国民革命时期 B.抗日战争时期C.解放战争时期 D.“文化大革命”时期17.1961年美国总统肯尼迪曾表示,如果中国向美国表达需要粮食的愿望,美国愿意认真考虑。

实际上中国政府没有主动要求美国政府供粮,只是同美国民间商业机构洽谈进口粮食的可能性。

据此推论合理的是A.中国建立农业生产合作社,实现粮食自给 B.中美关系开始走向正常化C.美国经济出现“滞胀”,急需打开中国市场 D.意识形态的对立影响两国关系18.万科、联想、海尔这几个在中国风云驰骋的企业都诞生在1984年。

这一年,中国出现了第一次“下海经商”浪潮。

上述现象出现的原因是A.公私合营的全面展开 B.家庭承包责任制开始推行C.城市经济体制改革的开展 D.社会主义市场经济体制的建立19.1651年英国颁布《航海条例》,规定凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船载运。

2014广州高三年级调研历史测试分析

2014广州高三年级调研历史测试分析

2014广州高三年级调研历史测试分析一、命题评析(一)试卷结构出现新变化可以说,每年市调研考文综历史部分的试卷结构都会有所不同,这样的不同体现在题量、分值以及考查的专题和模块上。

就团队的认识而言,今年的命题较之于过去两年的命题都有一些不同,出现了一些新的变化。

透过下表(表1)所展现的信息,可以让我们更好地了解今年市调研考的命题情况出现了怎样的新变化。

表1 2014年广东市调研考文综历史部分与2012年及2013年广东市调研考文综历史部分试题各知识模块题量比较表透过上表(表1)便可以看出今年市调研考的除了中国现代代史和世界古代、近代史两个模块的题量与过年较为相近以外,其余模块的题量设置均与过去两年的高考不同。

就选择题部分而言,今年的选择题加大了对世界现代史的考察,一共出了3道选择题,而减轻了中国现代史和世界古代、近代史的考察。

而从非选择题部分看,这几个模块的出题题量都比较平均,但是中国古代史单独出了一道大题这种比较少见的情况在这一次市调研考出现了。

由此可见,今年几个模块的出题题量是比较平均的,但是对于中国古代史的考查有了一定的颠覆,关于世界现代史的选择题考查也加重了力度,这些都对我们今后的复习计划提供了一定的参考性。

二、试题详解在了解了命题的基本情况后,我们便需要更深入地了解今年在各道试题的设置上所能给予我们的启示。

关于这点,我寄望于通过下表(表2)的整理,让各位更直观地了解每道试题的具体情况。

表2 2014年广州市高三年级调研考试文综历史试题命题概况总得来说,基本的知识点在我们卓越教育历史夺分班的课堂上都被全面覆盖了,知识选择题明显开始摆脱往年一调的强调考察基础的基调,能力的倾向更加明显,更贴近高考的风格。

非选择题部分则沿用了过往的“问答题+材料题”的形式,但总体上38题(1)(2)问得考察相对比较细,符合调研考了解学生议论复习深度和全面都的目的,与高考强调体系的方向略有不同。

而39(2)则比较靠近高考的命题习惯。

2014年广州二模历史

2014年广州二模历史

2014年广州二模历史12.右图为《战国采桑宴乐射猎攻战纹铜壶》的纹面。

从上至下,第一层是采桑和习射的场面,第二层是猎射和宴?的场景,第三层是水战和攻城战的场面。

这反映了当时A.战争频繁社会动荡 B.青铜制造处于鼎盛时期C.人们开始养蚕缫丝织绸 D.人们普遍过着采集渔猎的生活13.“天下之士群趋而奔向之。

上意所向,风俗随之,人才高下,士风之醇漓,率由是出。

”材料描述的制度是,A.察举制 B.九品中正制 C.三省六部制 D.科举制14.南宋时徽州人均耕地15亩,元代降至4亩,明万历时2.2亩,清康熙时1.5亩。

然而当地很多村落却在人均耕地面积大量减少的明清时期走向了鼎盛。

出现该现象的主要原因是A.耕作方式改进,土地利用率提高 B.商品经济发展,地域性商帮兴盛C.资本主义萌芽出现,城镇经济繁荣 D.经济重心南移,徽州村落得到开发15.作为临时国会的参议院,自1912年1月28日在南京成立,中间经一次改选,至1913年4月8日在北京自行解散,在14个月的时间里,先后开会220次,议决230余案。

这一系列会议A.确立了君主立宪政体 B.是对议会政治的实践C.推举孙中山为临时大总统 D.核心议题是制定《临时约法》16.下表是《新青年》在不同时段相关文章中“革命”一词出现的频度。

其中1923-1926年的频度高于前两段时期,其原因是起止时间1915-1918 1919-1922 1923-1926文章篇数770 631 128“文革”0.78% 2.45% 25.14%A.毛泽东思想的广泛传播 B.十月革命的影响C.国共合作出师北伐的推动 D.土地革命的开展17.中国在1965-1976年间出现了三次经济复苏回升,分别是在1965年、1973年、1975年。

其出现的共同原因是A.对外贸易的发展 B.“大跃进”的推动 C.实施“一五”计划 D.纠正“左”倾错误18.“七七”是中国一个承上启下的年头。

这以年,我们沉睡了十年的民族醒了,它彰显了一个民族对知识的渴求,对于中国历史来说,这是一个非常伟大的转折。

2014年调研测试历史答案

2014年调研测试历史答案

广州市2014届高三年级调研测试文科综合(历史)参考答案一、选择题:本题包括35小题,每小题4分,共140分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

二、非选择题:本题包括6小题,共160分38.(28分)(1)表现:瓷器、丝绸等大量输出国外,远达欧洲、非洲;广州等城市成为重要的外贸港口;政府设市舶司、市舶使专管对外贸易;海外贸易税收成为南宋国库重要财源等。

(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,可酌情给分)(2)《南京条约》等开放通商口岸、协定关税,便于列强倾销商品和收购中国农副产品;《天津条约》、《北京条约》等允许外国人到内地经商、开放内河航运,便于列强进一步深入中国内地;《马关条约》等允许列强在华投资设厂,便于列强资本输出。

(6分,每点2分,其他表述,可酌情给分)(3)有利条件:新航路开辟、殖民扩张、第一次工业革命。

(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,可酌情给分)具体表现:资产阶级的经济实力、军事实力不断强大;欧美国家的资产阶级逐步掌握国家政权;把亚非拉美越来越多的地区纳入资本主义世界市场;资产阶级的思想观念成为主流。

(6分,每点2分,答出3点即可,其他表述,可酌情给分)(4)背景:20世纪30年代,资本主义国家加强贸易保护;国际贸易进一步萎缩;战后美国实力的增强。

(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)作用:促使规范化和法制化的世界贸易体系开始确立;通过多边贸易,促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒,使各国通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣;对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视,努力消除成员国之间的不平等。

(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)39.(24分)(1)共和国时期,为协调贵族与平民的矛盾,罗马制定了《十二铜表法》,习惯法发展为成文法;在征服扩张过程中出现了民族矛盾、经济纠纷等新问题、新矛盾,公民法发展为万民法。

2014年(广东卷)文科综合历史部分

2014年(广东卷)文科综合历史部分

2014年(广东卷)文科综合历史部分12.“宗”是一个会意字。

在甲骨文中,宗字作“”,“”象宫室屋宇之形,“”可能表示A.青铜兵器 B.铁制农具 C.祖先牌位 D.皇帝宝座12.【答案】C【解析】本题考查了宗法制。

旨在考查学生对历史知识综合运用能力。

铁制农具出现于春秋战国时期,皇帝制度出现于秦朝,此时普遍使用篆文,与题目中的信息“甲骨文”不符,故排除B、D两项;由题目中的信息“‘宗’是……会意字”即可知“”可能表示祖先牌位,故本题应排除A项,选择C项。

13.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。

这表明当时A.井田制瓦解 B.均田制受到破坏C.分封制恢复 D.“市”突破空间限制13.【答案】B【解析】本题考查了古代中国的土地制度。

旨在考查学生从题目中获取和解读信息的能力。

井田制和分封制均瓦解于春秋时期,早于题目中的时间“唐代”,故排除A、C两项;“市”突破空间限制开始于宋代,晚于题目中的时间“唐代”,故排除D项;由题目中的信息“恣行吞并……国家授予的田地”即可知B项的表述与题意相符。

14.中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。

属于这类官员的有A.秦朝御史大夫 B.汉朝丞相 C.唐朝六部尚书 D.明朝内阁大学士14.【答案】D【解析】本题考查了古代中国的政治制度。

旨在考查学生对历史知识的再认再现的能力。

秦朝御史大夫负责监察系统、汉朝丞相和唐朝六部尚书的职责是执行重要政事。

权力均明确,故与题目中的信息“权力来自与皇帝的私人关系”不符,排除A、B、C 三项;明成祖设立内阁作为皇帝处理国政的助理机构,该机构始终没有取得法定的地位,其权力来自与皇帝的私人关系,故本题应选D项。

15.《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。

”据此推出符合史实的结论是A.理学居于统治地位,“四书”更受重视B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活15.【答案】A【解析】本题以材料的形式考查了宋明理学的影响。

2014年广东省佛山市高考历史二模试题及答案解析

2014年广东省佛山市高考历史二模试题及答案解析

2014年广东省佛山市高考历史二模试题及答案解析文综历史试题 2014.412.“皇帝向皇太后下跪,曰以孝治国;皇后向皇帝下跪,曰夫为妻纲”的现象反映了A.井田制的瓦解 B.儒家成为主流思想C.百家争鸣的出现 D.中央集权受到冲击13.“梁园歌舞足风流,美酒如刀解断愁。

忆得少年多乐事,夜深灯火上樊楼”。

“忆樊楼”是朱熹的老师刘子翚写的一首“汴京纪事”诗。

符合当时“樊楼”情形的是A.说书人解说《西游记》 B.陈设青花瓷,古朴典雅C.艺人在戏台表演京剧 D.设有“瓦子”,服务直至深夜14.古代米商做生意时,除了要将斗装满外,还要再多舀上一些,让斗里的米冒着尖儿,这被称为“无尖不成商”。

后来慢慢变成了“无奸不成商”。

变化的主要因素是A.土地私有制 B.经世致用 C.重本抑末政策 D.资本主义萌芽15.右图为近代某时期通行护照,从中可知当时广东A.军民北上抗击八国联军 B.曾经为武装反清进行过动员C.支持五四运动中的北京学生 D.国民革命军向北洋军阀进军16.下表是部分时期中国共产党党员人数的变化。

据表可推理的是A.第一次增长的主要原因是农村道路的开辟B.第二次增长是由于马克思主义的中国化C.第一次下降主要说明了“左”倾错误的危害D.第二次下降是国民党发动全面内战造成的17.第一届全国人民代表大会第一次会议是标志着我国人民从建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

这次会议的首要任务是A.制定共和国宪法 B.建立中华人民共和国C.确立“百花齐放,百家争鸣”方针 D.推行“一国两制”政策18.罗素说:“我们习惯于指出,希腊人的‘民主’是不充分的,因为它排除了妇女和奴隶。

但是我们并不总能认识到,在某些重要的方面,它比起当政府扩大时所可能有的民主来,要更加民主,每位公民对每一问题都能够表决。

”他认为A.直接民主具有一定的合理性 B.直接民主有严重的局限性C.希腊民主更强调集体统治 D.希腊民主是人类的黄金时期19.某思想家认为:人不是完全自由的,但也不完全是一个奴隶。

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文综历史部分-详解答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文综历史部分-详解答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文综历史部分—详解答案12.“宗”是一个会意字。

在甲骨文中,宗字作“”,“”象宫室屋宇之形,“”可能表示A.祖先牌位 B.皇帝宝座 C.青铜兵器 D.铁制农具【命题透析】本题以甲骨文“宗”字的含义为切入点,旨在考查考生获取和解读信息的能力。

【解题思路】据题干材料信息,宗字是一个会意字,“宗”的本义是指供奉祖先、举行祭祀活动的祠堂、宗庙,第二图是屋宇之形,第三图则表示祭祀之事,可能表示摆在宫室房间内的祖先牌位,故符合题意的是A。

“皇帝”一词最早出现于秦朝、“铁器”最早出现于春秋战国时期,而甲骨文出现于商代,B、D两项错误;青铜兵器与题干无关,C项错误。

【试题答案】A。

13.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。

这表明当时A.井田制瓦解 B.均田制受到破坏C.分封制恢复 D.“市”突破空间限制13.【命题透析】本题以唐代某诏令批评某种社会现象为切入点,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

【解题思路】据材料中的“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”表明当时唐代土地兼并盛行,这致使土地制度遭到破坏,即均田制遭到破坏,故C项正确。

均田制在春秋战国时期已经瓦解,A项不符合史实;B项与材料无关“市”突破空间限制开始于宋代,晚于题目中的时间“唐代”,故排除D项。

【试题答案】C。

14.中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。

属于这类官员的有A.秦朝御史大夫 B.汉朝丞相 C.唐朝六部尚书 D.明朝内阁大学士【命题透析】本题以中国古代官员与皇帝的关系为切入点,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

【解题思路】题干中“充当皇帝私人顾问,其权利来自与皇帝的私人关系“说明这类官员不是古代政府法定机构的官员,因此A、B、C项说法错误。

明朝的内阁大学士多为皇帝亲信,且“品秩较低,仅备顾问兼协理章奏”,与题干的“皇帝私人顾问”、“权力来自与皇帝私人关系”相符。

广东省2014届高三高考模拟历史试题之七 Word版含答案

广东省2014届高三高考模拟历史试题之七 Word版含答案

广东省2014年普通高中毕业班综合模拟测试(七)历史综合试题一、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

12.学者雷海宗指出:春秋时代的战争都有各种繁文缛节,大国相互之间并无吞并的野心,对小国也多只求服从,不求占领。

到战国时期,战争的目的在于攻灭对方。

这种变化说明()A.分封制进一步崩溃B.宗法制崩溃C.“仁政”思想消失D.专制主义中央集权制度确立13.历史学家钱穆以为古代中国:“皇室的权,总是在逐步升;政府的权,总是在逐步降。

”下列史实体现这一观点的是()①西汉设立中朝②魏晋实行九品中正制③北宋设立枢密院④明朝设置内阁A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.史学大家范文澜先生提出:“无一语无来历,无一事无根据。

”在此治学思想的指导下,下列史实与得出的结论配搭正确的是()A.铁锄的出土——农具已在江南广泛使用B.科举制的实施——制主义中央集权加强C.洋务企业兴办——代企业开始在中国出现D.《论十大关系》发表——泽东思想成熟15.据考古发现,在战国中晚期的墓葬中,河北兴隆县一次出土铁范87件,大多为农具范。

河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土陶范300余件,其中农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。

说明战国中晚期在上述地区()A.铁器开始用于农业生产B.铁犁牛耕是主要耕作方式C.生产中普遍使用铁农具D.铁农具制作技术臻于成熟16.《拍案惊奇》中描写了一位卖豆腐起家的太原王氏“以商贾兴,以官宦显”,继而大兴土木。

这一现象所产生的影响是()A.削弱了重农抑商的政策B.制约工商业扩大再生产C.官商结合导致官场腐败D.不利于农产品的商品化17.“君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸……”下列观点与材料所述主张属于同一思想家的是()A.鸡犬之声相闻,民至老死不相往来B.民为贵,社稷次之,君为轻C.君者舟也,庶人者水也。

水则载舟,水则覆舟D.利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民18.针对雅典民主制度,苏格拉底说:“统治不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。

高中历史 719 建国以来的重大科技成就强化作业 新人教版必修3

高中历史 719 建国以来的重大科技成就强化作业 新人教版必修3

【成才之路】2013-2014学年高中历史 7-19 建国以来的重大科技成就强化作业新人教版必修3时间:45分钟满分80分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。

)1.(2014·广州模拟)1958年,在军委扩大会议上,毛泽东说:“原子弹就是那么大的东西。

没有那个东西,人家就说你不算数。

”张爱萍将军说:“再穷,我们也要有一根打狗棍。

”文中的“人家”和“狗”主要是指( )A.占据和控制台湾的国民党反动当局B.阻挠中国恢复联合国合法席位的势力C.垄断核武器和空间技术的超级大国D.死灰复燃的日本军国主义势力解析:解题过程中应该抓住“1958年”和“原子弹”这两个有效信息,结合教材明确本题立意的考点是“两弹一星”战略,然后从题干表述中可知本题考查的是战略决策的背景,即美、苏对核武器和空间技术的垄断增加了我国的国防压力。

答案:C2.(2014·合肥二模)2012年2月26日是我国核科学事业的主要开拓者之一,中国科学院、中国工程院资深院士朱光亚逝世一周年纪念日。

在朱光亚等科学家的努力下,中国从第一颗原子弹爆炸到核航弹、导弹核武器的成功,仅用了两年时间。

科学家们的贡献对当时中国最主要的意义是( )A.证明了社会主义制度的优越性B.增强了我国的国防实力,维护了我国的国防安全C.促进了世界的和平与发展D.使中国科技水平领先于世界解析:本题考查中国科技发展的现实意义。

中国在核武器研究领域内的迅猛发展,是在美苏垄断核武器的情况下进行的,中国核武器的迅猛发展增强了我国的国防实力,维护了我国的国防安全。

答案:B3.我国全新研制的首个目标飞行器——“天宫一号”于2011年9月29日发射成功,并于11月3日和13日两次实现了与“神舟8号”飞船的成功对接。

这说明我国的航天事业进入到了一个全新的发展阶段。

我国开始进入航天时代的标志是( )解析:1970年,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,标志着中国开始进入航天时代。

广东省海珠区2014届高三上学期综合测试(二)文综历史试题 含答案

广东省海珠区2014届高三上学期综合测试(二)文综历史试题 含答案

海珠区2013学年高三综合测试(二)文科历史本试卷共41小题,满分300分.考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.12、某史籍载:元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之.诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。

'于是藩国始分,而子弟皆侯矣。

”对这一举措解读正确的是ks5uA.背景:汉景帝无力平定七国之乱B.内容:废除嫡长子继承王位的传统C.结果:尾大不掉,事与愿违ks5uD.意义:避免激起诸侯王武装反抗的可能13、周策纵在《五四运动史》中说:“‘五四运动'是一个复杂现象,它包括新思潮、文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货运动……这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来的:一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情;另一方面是知识分子的提倡西洋文明,并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价,以建立一个新中国。

”作者认为,五四运动是①新民主主义革命的开端②彻底的反帝反封建革命③民族意识觉醒下的斗争④重要的思想解放运动A.①②③④B.①②③C.③④D.①②14、美国1787年宪法第一条第二款:“……众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州,各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5.……人口的实际统计应于合众国国会第一次会议3年内以及此后每10年内依照法律规定的方式进行."宪法中关于选举人口统计的规定A.体现三权分立的原则B.协调各州之间的矛盾C.保障公民的自由与平等D.改选众议员每十年进行15、“学生、平民和城市精英被迫从中国沿海地区向内地的云贵川撤退,造成促进‘心理统一’的强大压力,并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感".(《中国的近代化》)这主要强调A.国民大革命调动了各阶层人民革命热情B.土地革命调动各阶层人民积极性C.日本侵华战争刺激了中华民族意识觉醒D.抗日战争使中国文化中心发生转移16、汉代冶铁技术取得重大发展。

2014学年第二学期期末广州市七区联考(高二历史)试题剖析.

2014学年第二学期期末广州市七区联考(高二历史)试题剖析.

2014学年第二学期期末教学质量监测高二历史2015年7月注意事项:1.本试卷总分100分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡和答题纸的密封装订线内,并用2B铅笔将答题卡相应的信息填涂准确。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,直接写在答题纸上,写在原题目处无效。

考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷、答题纸和答题卡一并交回。

第I卷选择题(48分)一、选择题(每题只有一项正确答案,每题2分,共48分)1.这“是一种从「部落主义」(Tribalist)演化出来的职责不分、组织松散、以封君个人为中心的一种原始性的部落制度”。

唐德刚所说的制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.井田制2.《韩非子·物权》中说:“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”。

秦始皇所采取的措施中,最能体现“要在中央”的政治构想是A.在全国推行郡县制B.设置丞相主持国政C.厉行文化专制政策D.最高统治者称皇帝3.《范文正公集·政府奏议》称:“我国家革五代之乱,富有四海,垂八十年,纲纪法度,日削月侵,官壅于下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。

”出现《政府奏议》中上述情况主要是由于A.秦朝在全国推行郡县制B.西汉初实行“无为而治”C.唐朝中期设置节度使D.宋太祖加强中央集权4.《中国古代政治制度》专题学习结束后,几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是5.“我们全都是希腊人:我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根皆在希腊。

”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是A.英国人是古代希腊人的后裔B.希腊文明对西方文明影响深远C.英国文化缺乏原创性D.西方法律、文学与宗教之间的内在联系6.罗马帝国极盛时,有这么一件事,一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔,将妻子“休”回“娘家”。

广东省“十二校”2014届高三第2次联考历史试题 Word版含答案

广东省“十二校”2014届高三第2次联考历史试题 Word版含答案

广东省“十二校”2013——2014学年度高三第2次联考文综历史试题本试卷共11页,共41题,满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

考生必须保持答题卡的整洁。

一、选择题:本题包括35小题,每小题4分,共140分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

12. 学者雷海宗指出:春秋时代的战争都有各种的繁文缛节,大国相互之间并无吞并的野心,对小国也多只求服从,不求占领。

到战国时期,战争的目的在乎攻灭对方。

这种变化本质上反映了A.“仁政”思想的消失B.礼乐制度的彻底瓦解C.分封制进一步崩溃D.中央集权制度确立13.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面,这意味着A.宰相行政效率不断提高B.专制皇权的不断加强C.相权对君权的制约加强D.中央对地方控制加强14.明初的户役制度,将户籍分为若干类别,其中主要是民户,还有军户、匠户、灶户(煮盐户)等几十类,并严格禁止更换户别。

这一措施主要意图在于A.缓和土地兼并,巩固小农经济B.促进社会分工和发展商品经济C.限制阶级分化,缓和社会矛盾D.强化社会控制,稳定社会秩序15. 朱维铮在《重读中国近代史》中有这样的叙述:“(缔造者们)言辞的崇高与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成对比,越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。

”他指的是A.太平天国运动 B.第二次鸦片战争 C.义和团运动 D.八国联军入京16. 根据下面的纸币蕴含的历史信息,推测其最可能流通于A.20年代初的苏俄B.大革命时期的广州C.国共十年对峙时期的根据地D.抗日战争时期的国民党统治区17. 中国的资金积累率由1952年的11%上升到1957年的20%,这种罕见的积累率使中国可以进行固定资本的大量投资。

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2014年广州二模历史12.右图为《战国采桑宴乐射猎攻战纹铜壶》的纹面。

从上至下,第一层是采桑和习射的场面,第二层是猎射和宴?的场景,第三层是水战和攻城战的场面。

这反映了当时A.战争频繁社会动荡 B.青铜制造处于鼎盛时期C.人们开始养蚕缫丝织绸 D.人们普遍过着采集渔猎的生活13.“天下之士群趋而奔向之。

上意所向,风俗随之,人才高下,士风之醇漓,率由是出。

”材料描述的制度是,A.察举制 B.九品中正制 C.三省六部制 D.科举制14.南宋时徽州人均耕地15亩,元代降至4亩,明万历时2.2亩,清康熙时1.5亩。

然而当地很多村落却在人均耕地面积大量减少的明清时期走向了鼎盛。

出现该现象的主要原因是A.耕作方式改进,土地利用率提高 B.商品经济发展,地域性商帮兴盛C.资本主义萌芽出现,城镇经济繁荣 D.经济重心南移,徽州村落得到开发15.作为临时国会的参议院,自1912年1月28日在南京成立,中间经一次改选,至1913年4月8日在北京自行解散,在14个月的时间里,先后开会220次,议决230余案。

这一系列会议 A.确立了君主立宪政体 B.是对议会政治的实践C.推举孙中山为临时大总统 D.核心议题是制定《临时约法》16.下表是《新青年》在不同时段相关文章中“革命”一词出现的频度。

其中1923-1926年的频度高于前两段时期,其原因是AC.国共合作出师北伐的推动 D.土地革命的开展17.中国在1965-1976年间出现了三次经济复苏回升,分别是在1965年、1973年、1975年。

其出现的共同原因是A.对外贸易的发展 B.“大跃进”的推动 C.实施“一五”计划 D.纠正“左”倾错误18.“七七”是中国一个承上启下的年头。

这以年,我们沉睡了十年的民族醒了,它彰显了一个民族对知识的渴求,对于中国历史来说,这是一个非常伟大的转折。

材料描述的事件是 A.卢沟桥事变 B.“东方红一号”发射成功 C.恢复高考制度 D.十一届三中全会召开19.“个人”作为单独的自治单位,独立于家庭、社区和社会秩序之类的集体性概念之外。

有学者认为,“个人”所具有的这一内涵,“只有到了16世纪末或17世纪初才得以形成”。

能支持这一观点的应是A.智者学派提出“人是万物的尺度” B.文艺复兴提倡人文主义C.启蒙思想强调人的“理性” D.《人权宣言》宣称人生而自由平等20.某一力学规律“问世后200多年间,一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。

天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没,所有这一切都可以用这一力学规律来解释。

”这一力学规律是A.自由落体定律 B.经典力学体系 C.相对论 D.量子论21.某西方学者提出“巴黎公社的重要性不在于它取得了什么成就,而在于它预示的信息;作为一个象征它十分可怕,但作为事实则不然。

”该学者认为巴黎公社A.将引发欧洲无产阶级潮流 B.标志着马克思主义的诞生C.将社会主义从理论变为现实 D.打破了资本主义一统天下的局面22.罗斯福在《向前看•在路上》写道:“由于被剥夺了进入美国市场的机会,为了支持其自身工业发展并照顾自身的失业问题,其他工业国家不得不寻求发掘新的市场。

”材料表明作者A.认同社会救济的作用 B.强调恢复银行信用的意义C.肯定美元贬值的效果 D.认可调整农产品结构的影响23.1961年5月25日,肯尼迪向国会建议在十年内实现登月,并要求国会为载人航天计划补充拨款5亿美元。

国会几乎没有经过讨论就批准了肯尼迪的要求。

这表明A.“分权制衡”原则被破坏 B.美国放弃了国家干预经济政策C.冷战局势助推了美国科技发展 D.欧共体冲击了美国的霸主地位38.(28分)孔子研究是建国后学术界关注的焦点问题之一,对孔子的评价直接关系到对儒家文化乃至中国传统文化的认识。

阅读材料,回答问题。

材料一:在二千多年的历史里,孔学因与皇权结合而政治化,皇权因与孔学结合而理论化。

……皇权虽不断更迭,而孔子的权威却日益稳固,从未动摇过。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二:1916年秋,康有为请政府于宪法中定孔教为国教。

陈独秀连加痛驳,谓孔教与帝制有不可分的因缘,孔子提倡的道德礼教为封建时代的道德礼教,他的伦理学说与共和立宪政体相违。

此后,李大钊、吴虞等人也对礼教进行了大力批判,胡适还提出了“打倒孔家店”的口号。

——据郭庭以《近代中国史纲》等材料三:1966年至于1976年,造反派组织了声势浩大的讨孔、批孔运动,反孔还是尊孔成为革命与反革命大是大非的政治问题。

1976年开始,全面客观地评价孔子成了学术界的热衷话题。

1989年以来,。

学术界先后召开了“儒学及其现代意义国际学术研讨会”及其他相关得学术会议,成立了“国际儒学联合会”等组织。

——据颜炳罡《五十年来孔子研究的回顾与展望》(1)阅读材料一并结合所学知识,指出汉武帝时期孔学“政治化”和皇权“理论化”的具体表现。

(4分)(2)阅读材料二并结合所学知识,指出维新变法时期康有为对待孔学的态度,概述陈独秀等人批判“孔教”的历史背景。

(10分)(3)据材料三,指出1976年以来学术界“孔子研究”的特点,简要分析其原因。

(10分)(4)当今世界出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面,谈谈孔子思想对构建和谐世界的积极意义。

(4分)39.(24分)社会流动,从广义上讲,包括劳动力的转移和人口迁徙等;从狭义上讲,是指社会成员社会地位的变化,包括社会阶级和阶层结构的量变过程,也包括职业结构的变化。

阅读材料,回答问题。

材料一:16世纪的经济大变动,为17世纪英国的社会流动提供了动力。

又正是17世纪英国的社会流动,为18世纪的工业革命创造了基本的社会条件。

——据成德宁《17世纪英国的社会流动与结构变迁》材料二:1864年美国政府成立了移民局,通过了《鼓励移民法》。

由于美国采取了多种鼓励自由移民的优惠政策,大量移民源源不断地来到美国。

据统计,在1850-1940年,大约6000万人离开欧洲,其中一半去了美国,其余的去了拉美、澳大利亚、加拿大、南非等地区。

——据帕尔默《工业革命——变革世界的引擎》材料三:第二次世界大战以后,出现新的国际移民浪潮,在20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度。

联合国的数字表明,全球移民总量从1965年的7500万增长到1990年的1.2亿。

这一时期,劳动移民的流向发生根本性逆转,主要是发展中国家向发达国家移居。

而劳动移民成为移民主体,其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象,同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳动力移民群体。

——据李其荣《经济全球化与国际人口迁移》等(1)阅读材料一并结合所学知识,指出16世纪经济大变动的具体表现。

分析工业革命对英国社会流动产生的影响。

(10分)(2)据材料二并结合所学知识,简要分析这一时期欧洲人移民美国的原因。

并概述这一时期欧洲移民对世界发展的积极影响。

(8分)(3)据材料三,概况二战后国际移民新浪潮的特点。

并谈谈你对这一新浪潮的认识。

(6分)2014年广州二模历史参考答案12-23 ADBBC DCBBA CC38.(28分)(1)孔学“政治化”:“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的提出皇权“理论化”:“天人合一”、“天人感应”学说的提出。

(4分)(2)态度:革新、改造和利用。

(2分,其他表述,可酌情给分)背景:辛亥革命与中华民国的建立,传播了民主、自由、平等、博爱等思想;一战期间,中国民族资本主义进一步发展;日益壮大的资产阶级强烈要求实行民主政治、发展资本主义经济;袁世凯废除《临时约法》,实行独裁统治,掀起尊孔复古的逆流。

(8分)(3)特点:全面客观地评价孔子;研究国际化。

(4分)原因:实行改革开放,为重新评价孔子创造了社会环境;解放思想、实事求是的思想路线确立,“双百方针”恢复,为重新评价孔子提供了思想基础;教育改革步伐的加快,为重新评价孔子提供了人才和学术基础;对外学术交流的增加,为重新评价孔子提供了学术支持。

(任3点,6分)(4)按三层次给分,总分4分第一层次:能作出简单、表面的认识。

(1分)第二层次:能结合孔子思想的具体内容和当今世界的具体问题进行分析。

(2分)第三层次:能作出恰当的、概括性的评述。

(1分)39.(24分)(1)具体表现:新航路开辟,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现;欧洲社会出现“商业革命”;黄金白银大量流入欧洲,加速欧洲资本主义的发展。

(6分影响:城市化进程加快,大量农村人口进入城市;工业资产阶级日益壮大,并推动了议会改革;无产阶级生产生活环境恶劣,工人运动兴起。

(任2点,4分)(2)原因:第一次工业革命的结束,欧洲产生大量剩余劳动力;新型交通工具的发明,为移民提供了便利;《鼓励移民法》的通过,为移民提供了政策支持;第二次工业革命,美国经济快速发展,需要大量劳动力;欧洲局势动荡,美国相对稳定,推动了欧洲人移民美国。

(任2点,4分)积极影响:为世界各地带去了先进的生产方式;传播了民主与科学的思想。

(4分)(3)特点:移民的主流是发展中国家向发达国家移居;移民的主体是劳动移民。

(4分)认识:从新浪潮的形成背景、影响等角度回答。

(2分)。

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