幼 儿 园 一 日 生 活 各 环 节 常 规 要 求

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园一日生活各环节常规要求

幼儿园“常规”的作用

常规教育能使幼儿在潜移默化中掌握最基本的生活经验,促进幼儿社会化。

常规教育能使幼儿学会适应生活并具备初步独立生活能力

常规教育是使幼儿形成良好的行为习惯和较好的组织纪律性的重要手段一日常规活动的主要内容

1.入园

2.进餐

3.升旗、上操

4. 集中教育活动

5.喝水

6.入厕

7. 盥洗、

8.午睡

9.起床10.游戏、体育活动11.离园活动

细节分析:

常规一:入园---快乐的一天开始啦

对幼儿的要求:

(一)、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面。

(二)、有礼貌地和家长告别。

(三)、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。

(四)、积极投入晨间活动。(桌面玩具、区角活动、大班晨读)

对教师的要求:

(一)幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。(6:50早班和晚班老师各有分工)

(二)以热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求,做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。

(三)晨间检查:通常称晨检:由本班老师进行)

一般要求:对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察,并询问家长。认真做好一摸、二看、三问、四查的晨间检查工作。一摸:主要是摸一摸幼儿是否发烧;二看:主要是看幼儿面部、皮肤、肢体、每一个细小的细节都不能放过,如果有异样变化一定

行观察;三问:主要是与家长了解幼儿的饮食、睡眠、大小便情况;四查:仔细观察幼儿有无携带不安全物品,比如小刀、铁钉、饰品等各种尖锐的物品和各种药物、发现问题及时处理。(案例:妈妈的避孕药物带到幼儿园,看到妈妈近常吃,及时补救,未出现危险)

常规二:进餐---我要快快长大

常规要求:

1.会正确取餐具:将勺放在碗里,一只手的大拇指压勺,正确端碗回位置。

2.进餐姿势要正确:身体坐正,双脚放在自己椅子前面,胸脯紧贴桌子,并正确使用餐具(一手扶碗,一手拿勺,小中大班会使用勺进餐,博士班会使用筷子进餐)。

3.安静、专心地进餐,尽量保持桌面、地面的清洁,做到“三净”(餐具、桌面、衣服都干净)。

4.用正确的方法表示自己的需要(如,举手代表添饭,举拳头表示要添汤等等)。

5.餐后按顺序做事:清理桌面、送餐具、擦桌子、盥洗。

6.逐渐能够接受并喜欢吃各种食物,不挑食。

常规三:做操---锻炼锻炼身体好(

对幼儿的要求:

(一)依次自然地进入活动场地。

(二)听从指挥作操。精神饱满、情绪愉快,注意力集中,姿势正确、动作整齐,努力达到锻炼目的。

常规四:集中教育活动

对幼儿的要求:

1)听从教师要求积极参加活动

2)坐姿自然端正。

4)举手发言,不插嘴,不告状(养成倾听的习惯很重要,包括听老师讲和听同伴发言)

5)说话、走路、拿东西三轻

对教师的常规要求:

1、做好活动前准备(包括活动内容、场地安排、材料)

2、组织教育活动

3、以游戏形式引起幼儿兴趣

4、选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当

5、为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会

6、集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响

7、注意卫生保健要求

8、做好作业准备,可指导值日生协助做事

常规五:喝水---多喝水更健康

对幼儿的要求

1.知道正确拿水杯的方法,保持水杯的清洁。

2.接适量的水,尽量避免将水洒在地上。

3.能主动排队接水。

4.口渴了能够主动举手要水喝。

5、为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会

6、集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响

7、注意卫生保健要求

8、做好作业准备,可指导值日生协助做事

常规五:喝水---多喝水更健康

儿歌

咕咚咕咚喝水啦,

每天多喝白开水,

不爱生病笑哈哈。

常规六:…入厕

如厕---不要紧张哟

常规要求

1.逐渐学会自理大、小便,避免将大、小便便到便池外。

2.中班末期学习自己擦大便,大班博士班开始能擦干净,并按规定取纸,不浪费纸张。

3.便后记得冲水、洗手,并将衣服整理好。

4.能用语言表达如厕时遇到的问题,博士班幼儿在较长的集体活动前,能够主动如厕。

常规六:…入厕

儿歌

1. 妈妈夸我本领大,拉完大便自己擦,

脏纸放进纸篓里,两手用力把裤提,

便后记住要冲水,最后把手洗干净。

2. 小花猫,喵喵叫,有尿贪玩不去尿,

小花猫,你别叫,贪玩憋尿可不好,

小花猫,咪咪笑。赶快跑到厕所尿。

常规七:…. 盥洗

洗手---正确洗手更健康

常规要求

1.能够按正确的方法洗手

3.知道按顺序排队洗手

4.知道节约用水,洗手后将水龙头关紧

常规七:…盥洗

洗手---正确洗手更健康

儿歌1.

挽好小袖子,露出小手腕,打开水龙头,冲湿小小手,关上水龙头,拿起小肥皂,手里转三圈,放下小肥皂,先搓小手心,再搓小手背,搓搓指甲缝,还有小手腕,打开水龙头,泡泡冲干净,关好水龙头,合手甩三下,打开小毛巾,擦干小湿手,小手洗净了,细菌跑掉了,小手要勤洗,我们都健康。

儿歌2.

小朋友,来洗手,

打开水龙头,冲冲小脏手。

关上水龙头,肥皂做朋友。

搓手心,搓手背,

穿过小胡同,搓搓手指头。

清清水儿冲一冲,小小水珠甩干净。

小毛巾,来帮忙,擦手心,擦手背,

哈哈,我的小手真干净。

儿歌3.

一滴水,一个点,一只蚂蚁喝一年,

十滴水,一条线,两只蚂蚁能划船,

小朋友,不浪费,别让龙头泪涟涟。

相关文档
最新文档