一年级爱护环境手抄报文字内容

一年级爱护环境手抄报文字内容

1.一年级爱护环境手抄报文字内容篇一

环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

其方法和手段有工程技术、行政管理、也有法、经济、宣传教育……

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合

理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。

2.一年级爱护环境手抄报文字内容篇二

保护环境的标语：

一、为了子孙的幸福，请您珍爱环境

二、善待地球就是善待自己

三、拯救地球，从生活中的细节做起。

四、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园

五、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

六、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

七、保护环境，持续发展

八、森林是地球的肺，我们要保护森林。

九、西部开发环保先行

十、保护环境，从我做起

十一、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

十二、追求绿色时尚，拥抱绿色生活

十三、保护环境，功在当代，利在千秋。

十四、烟尘污染要减轻，集中供热是途径

十五、保护海洋，防止赤潮。

3.一年级爱护环境手抄报文字内容篇三

环保拍手儿歌：

你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；

你拍二，我拍二，节约用水洗手绢；

你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；

你拍四，我拍四，野生动物不能刺；

你拍五，我拍五，植树种草保水土；

你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；

你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；

你拍八，我拍八，珍惜我们“家”；

你拍九，我拍九，保护环境齐动手；

你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。

4.一年级爱护环境手抄报文字内容篇四

保护环境的倡议书：

老师们、同学们：

绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨、雾霾？摆在世人面前最紧迫的任务即是爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。我们郑重地向广大师生发出以下倡议：

1、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

2、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。

3、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级责任区的卫生工作到位。

5、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

6、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。

7、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

8、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色文明家园”。

5.一年级爱护环境手抄报文字内容篇五

保护环境作文：

1、环保是我们每一个人都应该做的事。可是有些人却不注意保护环境，随意排放污水、废气，乱砍滥伐树木，随意乱扔垃圾。几十年前，我们城市还是绿树成荫，空气清新，河水清澈，垃圾也少，环境非常优美。可是现在我们的城市河水被污染了，水上到处漂着垃圾，臭气哄天，人们都喘不过气来。现在的环境污染非常严重，我们不应该再让这种现象持续下去了。

为了我们的地球，我给大家几条建议，从我们自身开始做起。

一、不要随便乱扔垃圾，垃圾要分类存放。

二、少用一次性制品，如一次性筷子，一次性塑料袋。虽然一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量宝贵资源，还会造成不可降解的污染。

三、我们无论在何处都不能乱写乱画，也不能破坏花草树木。

同学们，让我们一起行动起来吧，从我们身边的小事做起，保护环境，节约资源，让我们生活的地球更加美丽。

2、我作为一名小学生，首先要从小树立热爱大自然，保护环境的思想，要有爱护家园的行动。要了解环境与我们人类的关系，要提高环保自觉性，还要广泛宣传，唤起每个公民都有环保意识。

要做好环保工作，必须从我做起，从现在做起，从小事做起。我和妈妈去超市买东西，我心想，购物袋可以节能环保。于是我对妈妈说：“我们带上购物袋吧。”妈妈说：“不用了，超市里面有，买一个就可以了。”我说：“这样能节省钱，还能环保呢。”妈妈笑着点了点头。等我们买完东西结账的时候，收钱的阿姨问：“你们需要袋子吗?”“不需要，谢谢您。”我立刻抢着回答道。

还有，我们在外边吃饭的时候，不要使用一次性碗、饭盒、筷子、塑料袋等一次性产品。我虽然阻止不了企业的废气污染，但我要从自身做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起，为节能环保做些力所能及的贡献。