七年级上册英语unit3语法知识点
七年级英语上册Unit3 语法
七年级英语上册Unit3语法一、名词性物主代词1．名词性物主代词是物主代词中的一种，共有八个：我的我们的你的你们的他的/她的/它的他们的mine ours yours yours his/ hers/ its theirs2.名词性物主代词的用法名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，因此具有名词的特征，在句子中可以作主语、表语和宾语等。
例如：This is my English book and that is his.(his ＝ his English book)这是我的英语书，那是他的英语书。
His jacket is red and mine is yellow.(mine ＝ my jacket)他的夹克衫是红色的，我的夹克衫是黄色的。
物主代词用法歌诀物主代词两类项，形容词、名词性。
形容词性作定语，后面定把名词用。
名词性，独立用，主宾表语它都行。
二、含be动词的疑问句1．一般疑问句(1)be动词的一般疑问句的结构为“Be (Am，Is, Are)＋主语＋其他？” am，is或are 的首字母要大写。
注意：当把含有be动词的肯定句变为一般疑问句时，通常将I变为you，be动词也要相应地变为are；同样，肯定句中的形容词性物主代词my，变一般疑问句时要改为your。
例如：I am a student.我是一名学生。
→Are you a student？你是一名学生吗？This is my pencil.这是我的铅笔。
→Is this your pencil？这是你的铅笔吗？(2)一般疑问句分别用Yes或No作肯定或否定回答。
肯定回答： Yes，主语＋be (am，is，are)。
否定回答： No，主语＋be (am，is，are) not。
在简略的答语中，主语要由人称代词的主格充当。
例如：—Is he Mike? 他是迈克吗？—Yes，he is./No，he isn’t.是的，他是。
人教版七年级英语上册unit3考点汇总
人教版七年级英语上册unit3考点汇总人教版七年级英语上册Unit3考点汇总（语法、短语、知识点、作文）Unit 3 Is this your pencil?Part 1 短语归纳pencil box 铅笔盒ID card 身份证lose sth 丢失某物find sth 拾到某物excuse me 打扰了puter game 电子游戏lost and found 失物招领he blue pen 这支蓝色的钢笔school ID card 学生证e-mail sb 给某人发电子邮件a set of keys 一串钥匙Anna’s book 安娜的书in the school library在学校图书馆Part 2 重点句子①—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？—Yes, it is. 是的，它是。
②—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？—No, it isn’t. 不，它不是。
③Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
④How do you spell it？你怎么拼写它？⑤I must find it. 我必须找到它。
⑥Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。
Part 3 语法考点01含be动词的一般疑问句①将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?That is my bike → Is that your bike?②含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答：Yes, 主语＋be否定回答：No, 主语＋be例：—Is this your pen?—Yes, it is / No, it isn’t.02情态动词mustmust是情态动词，意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
七年级英语unit3知识点总结
七年级英语unit3知识点总结在七年级的英语课程中，Unit3是重要的学习阶段，学生需要掌握一些基本的单词、短语、语法和语音知识。
本文将为大家总结这一单元的知识点，帮助大家更好地学习、掌握英语。
一、单词和短语1.动词：study、learn2.名词：book、notebook、dictionary、eraser、pen、pencil、ruler3.形容词：important、easy、difficult、interesting、fun4.短语：at school、in English、in class、on weekends二、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，通常是以ing结尾的动词形式。
例如：I am studying English.我正在学英语。
2.一般现在时一般现在时表示经常、习惯性地发生的动作或状态。
例如：I go to school every day.我每天都上学。
3.人称代词人称代词是表示人的身份的代词，用来代替某个人或一组人。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）。
三、语音1.长音和短音长音和短音是英语中的两种基本发音方式，必须掌握。
例如：cat（短音）、cake（长音）2.重读音节在英语单词中，有些音节的发音比其他音节更强烈，这种音称为重读音节。
例如：computer（com-PUT-er）以上就是七年级英语Unit3的主要知识点总结，希望本文对大家的英语学习有所帮助。
在学习英语的过程中，要积极听、说、读、写，多练习，做到理论与实践相结合，才能在英语学习中获得更好的成就。
七年级上册英语笔记第三单元
七年级上册英语笔记第三单元一、重点单词1. book2. pen3. pencil4. rubber5. ruler6. bag7. school8. English9. maths10. Chinese11. history12. science13. PE14. music15. can16. may17. must18. borrow19. lend20. watch21. say22. spell23. in24. lost25. found二、重点短语1. in English2. how many3. thank you for4. in class5. at school6. in the morning/afternoon/evening7. from…to…8. the same as…9. be from…10. at the lost and found office11. in different classes/schools/cities/countries12. on the playground/in the library/in the lab/in the dining hall/on the stage/in the music room/in the pool room/on the grass/in the tree/in the dormitory/on the street/in the car/on the bus/in the rain/on one’s way to…13. borrow…from…/lend…to…/spell it with…/in English or Chinese/in one’s own language/in one’s turn to speak/in one’s office/in one’s notebook/on one’s way home from school/on one’s way to the station/on one’s way to the airport/on one’s way to the post office/on one’s way to…in the rain。
七年级英语上册 Unit 3 单元知识清单Section A(基础+知识点+语法)-(人教新目标
►What about the blue car? ＝How about the blue car?
这辆蓝色的车怎么样？
【即学即练2】
我喜欢北京的秋天，你呢？
I like the autumn in Beijing. ____________ you?
【答案】 What about
【解析】What about... ?用作承接上下文的转折语。
2）about还可作副词，意为“大约”。
He is about 30 years old.他30岁左右。
询问对方的看法或意见
What about this movie?
这部电影怎么样？
向对方提出请求或建议
What about a cup of coffee?
来杯咖啡怎么样？
寒暄时作承接上下文的转折语
用于句子的开头，常用于询问或请求帮助或打断别人说话等场合。
引起别人的注意，如：问姓名、问路
Excuse me, is there a post office here?
对不起，这儿有邮局吗？
请求许可
Excuse me, may I use your dictionary?
对不起，我可以用一下你的字典吗？
2）help也可作动词，意为“帮助；援助”，
(1)help sb.(to) do sth.帮助某人做某事
I help them (to) take the books to the teacher.我帮他们带书本给老师。
(2)help sb. with sth.帮助某人做某事
Mary helps her mother with housework at weekends.玛丽周末帮她妈妈做家务。
2024新人教版七年级上册英语Starter Unit 3知识点梳理及语法讲义(教师版)
Starter Unit 3 Welcome ! 知识点与语法精讲精练(一) 完成单词名词： 1. 院子；园圃 __yard __ 2. 胡萝卜 __carrot __ 3. 鹅 __goose __4. 植物 __plant __5. 动物 __animal __6. 花 __flower __7. 湖 __lake __ 8. 农场 __farm __动词： 1. 数数 __count __介词： 1. 在...后面 __behind __形容词： 1. 漂亮的；美丽的 __beautiful __副词： 1. 其他的；别的 __else __ 2. 大声地 __aloud __兼类词：1. (名词) 乐趣；快乐 (形容词) 有趣的；使人快乐的 __fun __2. (形容词/代词) 另一；又一（人或事物) __another __3. (名词) 玩笑；(动词) 开玩笑 __joke __4. (形容词) 许多的；(代词) 许多人；(名词) 许多人 __many __(二) 词语变形1. Fun (n. 乐趣；快乐) -- (形容词) __funny __2. Goose (n. 鹅) -- (复数形式) __geese __3. That (pron. 那；那个) -- (复数形式) __those(那些)__ -- (对应词) __this(这个)__4. This (pron. 这；这个) -- (复数形式) __these(这些)__ -- (对应词) __that(那个)__5. Chicken (n. 鸡) -- (复数形式) __chickens __6. It (pron. 它) -- (复数形式) __they __7. Baby (n. 婴儿) -- (复数形式) __babies __8. Potato (n. 土豆) -- (复数形式) __potatoes __9. Tomato (n. 西红柿) -- (复数形式) __tomatoes __10. Farm (n. 农场) -- (名词) __farmer(农民)__11. Beautiful (adj. 美丽的) -- (名词) __beauty(美丽；美人)__(三) 短语互译1. 看；瞧 __look at __2. 鸡仔 __baby chickens __3. 苹果树 __apple tree __4. 写下__write down__5. 什么动物__what animal__6. 什么植物__what plant__7. 多少__how many__ 8. 注意做某事__pay attention to doing sth.__9. 把...放进...里__put...in...__ 10. 去湖边__go to the lake__11. 跟我来__come with me__ 12. 听音乐__listen to music__13. 讲笑话__tell jokes__ 14. 玩得高兴__have fun__ 15. 在农场上__on a farm__ 16. 把...介绍给... __introduce... to...__ 17. 许多种动物__many kinds of animals__18. 让我数一数__Let me count__ 19. 看那__look there__ 20. 还有什么__what else__ 21. 练习做某事__practise doing sth.__ 22. 在庭院里__in a yard__Section A What is fun in a yard?1.What is fun in a yard? 庭院里有什么好玩的？【用法详解】Fun (不可数名词) “乐趣；快乐”(形容词) “有趣的”常见搭配：have fun = have a good time = enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快Have fun doing sth. 做某事很开心Eg: We had fun at the party last night. = We had a good time at the party last night.= We enjoyed ourselves at the party last night. 我们昨天在派对上玩得很开心。
人教版七年级上册英语Unit 3 词汇和语法 (含答案)
知识图谱Unit 3 Is this your pencil?知识精讲一、必背词汇pencil /'pensl/ n.铅笔book /buk/ n. 书eraser /i'reizə/ n. 橡皮box /bɒks/ n. 箱；盒pencil box 铅笔盒；文具盒schoolbag /'sku:lbæg/ n. 书包dictionary /'dikʃənəri/ n. 词典；字典his /hiz/ pron. 他的mine /main/ pron. 我的hers /hə:z/ pron. 她的excuse /ik'skju:z/ v. 原谅；宽恕me /mi:/ pron. (I的宾格)我excuse me 劳驾；请原谅teacher /'ti:tʃə/ n. 老师；教师about //ə'baut/ prep. 关于What about...?(询问消息或提出建议..怎么样？yours /jɔ:z/ pron.你的；你们的help /help/ v.&n. 帮助；援助welcome /'welkəm/ adj. 受欢迎的baseball /'beisbɔ:l/ n. 棒球watch /wɒtʃ/ n. 表；手表computer /kəm'pju:tə/ n. 计算机；电脑game /geim/ n. 游戏；运动；比赛card /kɑ:d/ n. 卡片notebook /'nəutbuk/ n. 笔记本ring /riŋ/ n. 戒指library /'laibrəri/ n. 图书馆ask /ɑ:sk/ v. 请求；要求；询问find /faind/ v. (过去分词found)找到；发现some /sʌm/ adj. 一些；某些classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室e-mail /'emeil/ n. (=email)电子邮件call /kɔ:l/ v. (给......)打电话lost /lɒst/ v. (动词lose的过去式)遗失；丢失must /mʌst/ modal v. 必须二、重点词汇1. watch noun & verb /wɒtʃ/1). noun. a small clock that is worn on a strap around the wrist or, sometimes, connected to a piece of clothing by a chain表，手表例句：My watch seems to have stopped.我的手表看起来停了。
人教版七年级上册英语Unit3语法总结
人教版七年级上册英语Unit3语法总结1. 一般现在时：表示现在经常性或惯性的动作、状态或客观事实。
- 结构：主语 + 动词原形(+ 其他)- 例句：I usually get up at 7 o'clock in the morning.2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或情况。
- 结构：主语 + am/is/are + 现在分词(+ 其他)- 例句：She is studying English at the moment.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或情况。
- 结构：主语 + 动词过去式(+ 其他)- 例句：They visited their grandparents last weekend.4. 过去进行时：表示过去某一时间点正在进行的动作或情况。
- 结构：主语 + was/were + 现在分词(+ 其他)- 例句：He was sleeping when the phone rang.5. 一般将来时：表示将来发生的动作或情况。
- 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他)- 例句：I will go to the park tomorrow.6. 能力和意愿：can，could，may，might，must，shall，should，would等。
- 例句：You should finish your homework before going out.7. 祈使句：表示命令、请求、建议、劝告或禁止等。
- 结构：动词原形(+ 其他)- 例句：Please pass me the book.8. 直接引语和间接引语：表示他人的陈述、断言或问句等。
- 结构：直接引语：引号内的内容；间接引语：引号外的内容。
- 例句：- 直接引语：He said, "I am studying English."- 间接引语：He said that he was studying English.以上是人教版七年级上册英语Unit3语法总结，供参考。
七年级上册英语unit3笔记手写笔记
七年级上册英语unit3笔记手写笔记一、单元概述本单元为七年级上册英语教材第三单元，主要围绕“家庭成员与介绍”这一主题展开。
学习内容包括词汇、语法、听说读写技能以及文化交际。
本单元涉及的主要话题有“家庭成员的称呼”、“家庭成员的特征与个性”、“家庭成员的互动关系”等。
二、重点词汇学习1. 家庭成员称呼：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, uncle, aunt2. 描述外貌特征的词汇：tall, short, thin, strong, beautiful, handsome3. 表示个性特点的词汇：kind, outgoing, hard-working, lazy, outgoing4. 其他常用词汇：age, job, hobby, relationship三、重点语法学习1. 描述家庭成员之间的相互关系，如“爸爸和妈妈是夫妻”，“我和妹妹是兄妹”等。
2. 学会使用现在进行时态描述家庭成员正在做的事情，如“妈妈正在做饭”，“妹妹正在做作业”等。
3. 学习使用there be句型表达家中成员的存在情况。
四、听说技能训练1. 听懂录音材料中关于家庭成员的描述和互动，能够正确回答相关问题。
2. 能够流利地用英语介绍自己的家庭成员，包括他们的特征、个性、爱好等。
3. 能够听懂简单的指令，并按照要求完成相关任务，如画家庭成员的画像等。
五、读写技能训练1. 能够正确拼写和运用所学词汇和短语。
2. 能够根据提示词或图片，正确完成一篇关于家庭成员的短文写作。
3. 能够阅读简单的英文文章，理解文章大意，回答相关问题。
4. 学习使用正确的语法和拼写，使文章更加流畅和自然。
六、文化交际学习了解不同文化背景下家庭成员的称呼和互动方式，以及家庭成员之间的关系和相处之道。
通过对比不同文化背景下的家庭关系，增强跨文化交际的能力。
七、笔记整理与反思1. 整理本单元所学词汇、语法、听说读写技能，形成完整的知识体系。
七年级上册英语第三单元知识点总结
7A Unit3 The Earth Ⅰ核心词汇：Earth 地球quiz 小测试pattern 模式protect 保护report 报告part 部分land 陆地 v.登陆field 田地large 大的provide 提供pollution 污染burn 燃烧energy 能源ground 地面kill 杀死important 重要的fact 事实kilometer公里own 拥有catch 捕捉problem 问题pollute( 动词 ) 污染call v. 呼叫，称呼，打电话给···Ⅱ重要短语 :protect tneEarth 保护地球protectsb./sth.from 保护某人 /物，使不受伤害provide ⋯ ..with为⋯ ..提供be covered by 被···覆盖make energy 制造能源put ⋯ .into把⋯ ..倒入、放入）⋯⋯stop doing sth 停止做某事( 不做这件事了）只指一件事stop to do sth 停下来做某事（停止做这件事，去做另外一件事）throw away 扔掉throwabout 乱扔如： Don’ t throw about the wastepaper.have a goodtime 玩得高兴=enjoy oneselfget up 起床Ⅲ重点句型：2.The Earth provides us with air ， Water and food.3.It's + 形容词 +for sb.+to do sth.4.There be +主语 +介词短语5.We can ask people not to do sth.Ⅳ详细讲解：1.some are large.(page31)Large 大的。
同义词：big 西丽的荔枝园真大（large），里面的荔枝好大个（big）Large 反义词： small ，多指面积大big 反义词： little ，指体积大，还可以表示“巨大，伟大，重要”的意思great 巨大的，伟大的，除了表示重量、体积外，还表示抽象的或者精神方面的2.The Earthprovides us with air ， Water and food.(page31) Provide sb. with sth.为某人提供某物Provide 指“准备好必需品来供应Offer 指“主动地提供帮助、支撑””Provide sth for sb.Yi fu Provides a room for studyingThe girl Offered to help the old.3.It's important for us to protect the Earth for our future.(page31)为了我们的未来，保护地球很重要。
最全面人教版七年级上册英语第三单元知识点归纳总结
Unit 3 Is this your pencil？一、词汇与短语● 重点单词A部分1.pencil n. 铅笔2.book n. 书3.eraser n. 橡皮4.me pron. （I的宾格）我5.box n. 箱；盒6.thank v. 感谢；谢谢7.schoolbag n. 书包8.teacher n. 老师；教师9.dictionary n. 词典；字典10.about prep. 关于adv. 大约11.his pron. 他的12.yours pron. 你的；你们的13.mine pron. 我的14.for prep. 为了；给；对15.hers pron. 她的16.help v.&n. 帮助；援助17.excuse v. 原谅；宽恕18.welcome adj. 受欢迎的B部分1.baseball n. 棒球2.watch n. 表；手表puter n. 计算机；电脑4.ask v. 请求；要求；询问5.game n. 游戏；运动；比赛6.find v.（过去式、过去分词found）找到；发现7.card n. 卡片8.some adj. “一些；某些”。
pron. “有些；有的”9.notebook n. 笔记本10.classroom n. 教室11.ring n. 戒指12.e-mail v. 给……发电子邮件；n. 电子邮件13.bag n. 袋；包14.at prep. 按照；根据;在（某处、某时间或时刻）15.in prep. 在…里16.call v. （给……）打电话17.library n. 图书馆18.lost v.（动词lose的过去式）遗失；丢失19.must modal v. 必须20.set n. 一套；一副；一组● 重点短语A部分1.a pencil box 一个铅笔盒2.excuse me 劳驾；请原谅3.what about…… ……怎么样；……好吗?4.thank you for…… 为……而感谢你（们）5.his green pen 他的绿色钢笔6.her ruler 她的直尺7.Anna's book 安娜的书B部分1.an ID card 一张身份证/学生卡2.ask …… for…… 请求；恳求（给予）3.e-mail sb. at ……给某人发电子邮件到……4.call sb. at …… 拨打……与某人联系5.a set of 一套；一副；一组6.in the school library 在学校图书馆里7.school things 学习用品8.Classroom 7E 7E教室9.Lost and Found 失物招领处10.a computer game 一个电脑游戏机● 重点句子A部分1.Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？2.--What about this dictionary? --It's Helen's.这本字典呢（是谁的）？--是海伦的。
新目标英语七年级(上)Unit_3知识要点归纳
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—No, it isn’t. It’s her ruler. — — —不，不是我的。那是她的尺子。 4. —Thank ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱou very much. — — —非常感谢你。
—You’re welcome. — — —别客气。 5. Here you are. 给你。 6. Call Alan at 495-3539. 拨打 495-3539 联系艾伦。 7. Here is your baseball. 这是你的棒球。 8. Please ask the teacher for it. 请你去问老师要吧。
揖重难点句子铱 1. —What’s this in English? — ——这个用英语怎么说？
—It’s a ruler. — — —尺子。 2. —How do you spell“ruler”? — — —你怎么拼写“ruler”这个词？
—R-U-L-E-R. — ——R-U-L-E-R。 3. —Is that your ruler? — ——那是你的尺子吗？
知识要点归纳
新目标英语七年级（上） Unit 3 知识要点归纳
揖重点词汇铱 pencil box 铅笔盒；文具盒 schoolbag . 书包 in English 用英语 call sb. at 235-0285 拨打 235-0285 呼叫（联系）某人 look for 寻找 a set of keys 一串钥匙 computer games 电脑游戏 in the lost and found box 在失物招领箱/处
StarterUnit3Whatcolorisit句型语法知识点梳理人教版英语七年级上册
Starter Unit3 What color is it?1.询问颜色用What color提问1) 提问对象是单数用What color is + 单数名词？It’s /It is + 颜色.2) 提问对象是复数用What color are + 复数名词？They’re/They are + 颜色.Eg: What color is the box? 盒子是什么颜色的？It’s blue. 它是黄色的。
What color are the boxes? 这些盒子是什么颜色的？They’re red.. （它们）是红色的。
2.color （或colour）n.颜色v. 给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色color sth + 颜色把...染/涂成...颜色eg Color the flower red. 把花朵涂成红色。
3.掌握颜色的词汇：red红色yellow黄色blue蓝色black黑色white白色purple紫色brown 棕色4.What’s this/that? 回答时用it代指this/that。
Eg What’s this? It is a pen.What’s that? It is a ruler.5.指示代词：this that these thosethis 对应词that these对应词thosethis的复数these that的复数those6.常用的缩写S 小号M 中号L大号UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台课后练习一、根据汉语写出下列单词或短语1.颜色2.那，那个3.红色的4.红色的5.中号6.蓝色的7.黑色的8.大号9.不明飞行物10.什么颜色二、单项选择( )1．It’s ___________ black．It’s ________ black ruler．A. /; / B．a；／C．／；a D．a；a( )2. Look! What's ______in the river? It's a duck.A.thisB.thatC.itD.those( )3.________is your schoolbag? It's purple.A.WhoB.HowC.WhatD.What color( )4.What's the English for“中国中央电视台”?A.BBCTVC.UFOD.WTO( )5.________ is that book? —It’s black．A. Which color B．How color C．What color D．What’s color三、连词成句1．color，it，is，what ( ? ) 2．yellow，it，is ( . ) 3．that，is，what ( ?)4．a，pencil，is，It ( . )5. color, the, is, book, what, ( ? )。
人教版七年级上册英语Starter Unit 3知识点梳理及语法讲义(教师版)
A.cupB.rulerC.quiltD.jacket
9.—What's this in English?
—It's ___D____ orange.
A./B.aC.theD.an
10.—What color is it?
2.The apple(苹果) isCgreen.
A.aB.anC. /D. the
3.肖华想给她妹妹买一件中号的夹克衫,她应该选择_____D_____型号的。
A. LB. SC. XLD.M
4.下列图片表示“中国中央电视台”的是____B_____。
A． B． C． D．
5.This is ___D____ eraser and ________ eraser is Tom’s.
（5）“in+颜色”，表示“穿/戴……颜色的衣服/帽子”。
Eg.Tom is in a blue hat.汤姆戴了一顶蓝色的帽子。
课堂小测
一、单项选择
1.My pen is___B____. It’s ________pen.
A. a red; redB. red; a redC. red; redD. a red; a red
A. an; The B. a; The C. the; A D. the; An
13.--- _______B_________?
--- K-E-Y.
A. Howare you?B. Can you spell “key”?
C. Do you have a key? D. Is it your key?
→变一般疑问句：Can she speak English?
七年级上册英语前三单元知识点归纳
七年级上册英语前三单元知识点归纳一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name名字；nice令人愉快的；to常用于原形动词之前，表示该动词为不定式；meet遇见；too也；your你的，你们的；his他的；her她的。
2. 重点短语。
- be nice to sb. 对某人友好，例如：The teacher is nice to us.- first name名字（与last name相对，last name是姓氏），例如：My first name is Tom.- last name姓氏，例如：His last name is Green.3. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？- My name's Gina. = I'm Gina. 我的名字是吉娜。
（回答时可以用两种形式）- Nice to meet you. 很高兴见到你。
- Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
- What's his name? 他叫什么名字？- His name's Tom. 他的名字是汤姆。
- What's her name? 她叫什么名字？- Her name's Mary. 她的名字是玛丽。
4. 语法点。
- 形容词性物主代词：your（你的，你们的）、his（他的）、her（她的）。
它们后面要接名词，用来表示所属关系，例如：your book（你的书），his pen（他的钢笔），her ruler（她的尺子）。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister姐妹；brother兄弟；father父亲；mother母亲；parent父（母）亲；grandmother（外）祖母；grandfather（外）祖父；grandparent（外）祖父母；family家庭；those那些；these这些；they他（她、它）们。
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七年级上册英语unit3语法知识点七年级上册英语Unit 3 语法知识点
英语语法对于英语学习者来说是非常重要的，尤其是对于初学者。
在七年级上册的英语课程中，Unit 3 包括了很多重要的语法知识点，本文将为大家详细介绍这些知识点及其用法。
1. 一般现在时
一般现在时是英语中最常用的时态，表示当前或经常性的动作，也可以指状态。
其构成为主语 + 动词原形。
例如：“She likes music.” (“她喜欢音乐。
”)
2. 现在进行时
现在进行时表示正在发生的动作，其构成为主语+ “be” 动词(am/is/are) + 现在分词。
例如：“She is singing now.” (“她正在唱歌。
”)
3. 一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生过的动作，其构成为主语 + 动词的过去式。
例如：“I watched TV last night.” (“昨晚我看了电视。
”)
4. 过去进行时
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，其构成为主语+ “was/were” + 现在分词。
例如：“I was watching TV last night.” (“昨晚我正在看电视。
”)
5. 一般将来时
一般将来时表示将来要发生的动作，其构成为主语+ “will” + 动词原形。
例如：“I will go to the cinema tomorrow.” (“我明天会去电影院。
”)
6. 将来进行时
将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，其构成为主语+ “will be” + 现在分词。
例如：“I will be watching TV at 8 PM tomorrow.” (“我明天晚上8点正在看电视。
”)
7. 现在完成时
现在完成时表示过去已经完成了的动作，并且与现在有关，其构成为主语+ “have/has” + 过去分词。
例如：“I have finished my homework.” (“我已经完成了我的家庭作业。
”)
8. 过去完成时
过去完成时表示过去的某个时间已经完成了的动作，其构成为主语+ “had” + 过去分词。
例如：“I had finished my homework by 8 PM.” (“我在晚上8点之前完成了我的家庭作业。
”)
9. 一般将来完成时
一般将来完成时表示将来某个时间已经完成的动作，其构成为主语+ “will have” + 过去分词。
例如：“I will have finished my homework by tomorrow morning.” (“我明天早上之前将完成我的家庭作业。
”)
以上就是七年级上册英语Unit 3的语法知识点，掌握这些知识点对于我们的英语学习非常重要。
希望本文能够为大家提供有用的指导。