山东省烟台招远市(五四制)2019-2020学年六年级上学期期末考试语文试题

2019-2020学年度第一学期期末考试
六年级语文
（时间120分钟，满分120分）
一、书写与卷面（5分）
1. 书写质量。

（3分）
2. 卷面安排。

（2分）
二、积累与运用（32分）
3.默写。

（12分）
（1）今春有看过，。

（《绝句》其二）
（2）晚泊孤舟古祠下，。

（《淮中晚泊犊头》）
（3）日暮苍山远，。

（《逢雪宿芙蓉山主人》）
（4 ），水村山郭酒旗风。

（《江南春》）
（5）她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，。

（《月光曲》）
（6）一水护田将绿绕，。

（《书湖阴先生壁》
（7）谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，是古代劳动人民生活实践经验的总结，反映了劳动人民的生存智慧。

有关于天气的，如：朝霞不出门，；有关于农事的，如：秋分早，霜降迟，。

（8）少选之间，而志在流水，锺子期又曰：“，。

”（《伯牙鼓琴》）（9）才大者人所服。

（《弟子规）
4．根据理解填空。

（4分）
⑴毛泽东在《七律•长征》一诗中，运用比喻和夸张手法来表现红军战士敢于藐视并战胜一切困难的伟大气魄的诗句是“________________________， ________________________。

”
（2）《宿建德江》中以景物描写烘托作者孤寂心情的名句是，。

5.下列字音字形完全正确的一项是（）（2分）
A.忐忑（tà）放肆入场券（juàn）势不可挡
B.蜷（quán）缩彻底转瞬（shùn）间前攻尽弃
C.伫（chù）立山坳柏（bǎi）油路理直气壮
D.绿蔓（wàn）菜畦接茬（chá）儿不假思索
6.下列加点词语运用错误的一项是（）（2分）
A．越是没有本领的人，越喜欢在人前指手画脚
．．．．。

B．这篇文章的结构如行云流水
．．．．，层次分明，前后呼应。

C．远望庐山，瀑布自峭壁奇峰间飞泻而下，真是高山流水
．．．．，格外壮观。

D．天蒙蒙亮，我的同寝室的小伙伴们就窸窸窣窣
．．．．地穿衣服起床了。

7.下面说法不正确
．．．的一项是（）（2分）
A.《月光曲》，即《月光畅想曲》，是我国音乐家聂耳于1802年创作的钢琴独奏作品。

B．《桥》课文多用短句，且多单句成段，营造出一种急促、紧张的气氛。

到文章结尾才点出老支书与小伙子的关系，更让读者在震撼中感受到老支书精神的崇高。

C.《穷人》表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨。

除了题目，全文没有一个“穷”字，但穷人“穷”到什么地步，读者却能从文中感受得十分真切。

D.“压轴”“行当”“花架子”“科班出身”这些日常生活中使用的词语都与戏曲有关。

8.汉字是中华文化的瑰宝，承载着灿烂的中华文明，记录着中华民族的悠久历史。

根据你对汉字的了解，按要求做题。

(4分)
⑴请根据汉字字体发展演变的过程，为“国”字发展演变排序。

(2分)
①②③④⑤
排序：
⑵下列选项中表述有误的一项是( )(2分)
A.汉字各字体特点不同，如小篆结构稳定，线条圆转，粗细一致，而楷书则字形方正，笔画规整平直。

B.现存的最早可识读的成熟的文字是甲骨文，祖籍烟台福山的王懿荣在甲骨文的发现研究中起了重要作用。

C.王羲之是中国古代杰出的书法家，后人评他的笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，他的《兰亭集序》帖被称为“天下第一行书”。

D.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“雨”“春”“洋”都是象形字。

9.名著阅读。

（6分）
（1)阅读名著《童年》选段，完成下面小题。

（4分）
我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着A大叫大吼，像狗似的冤屈地呲着牙，哆嗦着。

A用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：
“叫你们全给我讨饭去！”
B痛苦得面孔都变了样儿，说：
“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”
“住嘴，都是你惯的！A叫喊着，两眼直放光。

真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。

母亲从桌子旁站起来，慢慢地走到窗口，背转身去不看大家。

选文叙述了（小说中人物名）所目睹的情景。

人物 A 是（称呼），舅舅们争吵的原因是。

B的性格特点是。

（4分）
（2）下面关于《林海雪原》表述正确的一项是（）（2 分）
A．刘勋苍是一个战斗技术上的全才。

他勇猛过人、心细胆大，在攻打夹皮沟的时候，他飞涧跨谷为小分队架起来一座绳桥。

B．“脸像一穗带毛的干苞米，又长又瘦又黄，镶着满口的大金牙，那满脸的雀斑，配在那干黄的脸皮上，真是黄黑分明。

”这是令人作呕、彪悍歹毒的李勇奇，最后被二零三首长少剑波击毙。

C．“一撮毛”是威虎山匪首座山雕的情报副官，他和许大马棒的部下“小炉匠”一样，担任对我军的侦察工作，及对匪部的联络工作。

D．凭借一张先遣图，杨子荣假冒胡彪成功献礼打入威虎山，并在百鸡宴上击毙了座山雕。

三、阅读。

（33分）
（一）诗歌阅读（4分）
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许？云外一声鸡。

10.这首诗一开始就奠定了全诗的感情基调，这种感情用诗中的一个字来概括，就是“”字，诗人在“山行”过程的描写中，和这种感情互相呼应的字是“”。

11.诗的尾联历来为人称道，请赏析这一联。

（2分）
（二）文言文阅读（9分）
蜀中有杜处士，好．书画，所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝．书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也! 牛斗力在角，尾搐入两股间。

今乃．掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然．之。

古语云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

——《书戴嵩画牛》
12.解释下面句中加点的词。

（4分）
①好．书画好：②一日曝．书画曝：
③今乃．掉尾而斗乃：④处士笑而然．之然：
13.将下面的句子翻译成现代汉语。

（2分）
牛斗力在角，尾搐入两股间。

14.文章最后引用古语的作用是什么? （3分）
（二）现代文阅读Ⅰ（10分）
在偷粉笔的日子里
①我和老三对讲台上摆放的一盒粉笔情有独钟。

②粉笔们整齐地站在一个明黄色的塑料盒子里，像是挤在一起午睡的婴儿，又像是紧挨着的、身躯挺拔的竹子，每一支都纯粹得不含一丝杂质。

我们看着老班拿起粉笔在黑板上一笔一画地写下《江城子》，那字好像在泛着墨绿色的黑板上翩翩起舞。

我和老三一致认为，老班写的字之所以这么好看，一定与这粉笔有关。

③于是，我和老三开始了一场“预谋”。

④课间休息时，老三敲敲我的桌角，丢给我一张纸条和一个意味深长的眼神：“放学后陪我一起值日。

”
⑤放学后，老三在门口把风，我迅速
．．地捂住，生怕突然的惊吓会
．．抽了一根粉笔装进口袋，轻轻
让它四分五裂。

⑥我们逃也似的跑出校园，路旁是一大片广阔的麦田，空气里到处弥漫着的成熟麦子的香气，周遭的景物一闪而过。

我们终于到了老三的家。

老三翻出一块小黑板，用粉笔在那块小小的黑板上画出我们刚刚奔跑而过的那片麦田。

⑦从那天起，我们偷粉笔的行为变本加厉，原先站在一起的挺直的粉笔，开始横七竖八、东倒西歪地散落开来。

而老三的画飞出了麦田，朝着更广阔的世界翱翔，雁群，火车，高楼，航天飞船，
甚至是星光斑斓的宇宙……他说，终有一天自己要走出这个小镇，去看看那些在电视上都不曾看到过的风景。

⑧然而老班最终还是发现了端倪，在一次班会上提到了粉笔的事。

⑨我低下头，悄悄地用余光瞥了一眼老三，发现他也把头埋在书里。

下课后，他拉着我一起去办公室“自首”。

⑩老三先开的口，他说：“粉笔是我拿的，从10月20号开始到昨天，一共拿了13根，都用完了！”
⑾老班盯着老三：“你拿粉笔都去做什么了？不问自取视为偷，勿以恶小而为之。

如果你们只是拿去玩的话……”
⑿“老师……”我接过话，“陈川拿粉笔去画画了，他自己有一块小黑板……”
⒀老班的视线又回到老三身上，老三低着头，鼻子发红，刘海挡住了他的眼睛，眼睛里滑下不断坠落到地面的水滴，滴答，滴答……
⒁老班递过去一张纸巾：“既然是这样，我也不责怪你们了，但是惩罚还是要有的。

学校将举行主题板报比赛，这次的任务就交给你们了，如果拿到名次，以后你们要用粉笔，我会向学校申请。

”
⒂老三一激灵，用纸巾狠狠地往脸上抹了几把：“谢谢老师！”
⒃各种颜色的粉笔整齐地排列在我们面前，神气的我们如同两个将军，正在检阅即将出征的士兵。

老三在纸张上构思方案，俨然一个工程师在对一个至关重要的项目进行精密的筹划，最后我们班板报是一幅画：两个一模一样的少年相视而立，他们一个身后是城市，是大海，是宇宙，另一个身后是乡村，是耕牛，是山路，而将两个少年阻隔开的，是一片微风吹拂的麦田。

⒄比赛的结果出来了，老三的这幅画，并没有进入前三。

说来也奇怪，一个评委打出“0”分，剩下九个评委硬是将名次拉到了第四名。

⒅后来，我们真的走出了小镇。

而老三的绘画事业也小有成就，现在，他在研究版刻，前途无量。

（有删改）
15.阅读文章，填写“粉笔事件”主要经过。

（2分）
“预谋”偷粉笔并得手→→变本加厉偷粉笔败露→
→“我”和老三设计板报获得名次
16.第⑤段画线句中加点的词语有何表达效果？（3分）
17.第⑥段画线句运用描写，在文中有什么作用？（3分）
18. 文中的老三是怎样的一个人？请简要分析。

（2分）
（三）现代文阅读Ⅱ（10分）
我的祖国
张海迪
①祖国是什么？也许这是每一个孩子都曾经问过的。

我很小的时候，也曾经问过我的父亲和母亲。

他们告诉我，中国就是我的祖国。

②可是祖国的概念在我幼小的心中依然模糊，直到有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》。

片中那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。

祖国就是宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，还有那些勤劳善良、热情真诚的人们。

③有一天，母亲带着我坐火车去远行，当火车隆隆地驶过黄河铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙从天而降，向远方奔去……那一刻我发现，大地是那样辽阔，天空是那样高远。

④后来我当了作家，我用自己的笔写我生活中的故事，也写的雪山、的沙漠、
的星空。

我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，是我感受温暖与亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。

我为她学习，为她工作，为她创造。

当我在欧洲学习和工作期间，祖国更是我常常牵挂、魂系梦萦的地方。

在远离祖国千里万里的他乡，每当唱起“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”，我的泪水就情不自禁地流下来，仿佛黄河波浪就响在耳畔……
⑤远在他乡更能感受祖国的壮美，长江，黄河，从青藏高原上逶迤而下，不舍万里，奔向大海；珠穆朗玛峰巍峨屹立在世界屋脊，任凭狂风把头顶的雪雾洒向天边；太平洋的波涛轻轻拍击着宝岛的礁岩，仿佛亲密地和大陆喃喃私语……
⑥祖国的历史悠久绵远，就像黄河、长江，历经万年风雨，千回百折，一往无前。

亘古绵延的年代里，亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样威风凛凛，气冲霄汉。

⑦当孔夫子面对流水感叹生命的消逝，屈原忧国忧民抚剑悲吟，司马迁忍辱负重奋笔疾书，中华民族的血液里就已经被注入了永恒的力量——信仰，责任，关怀，无私。

⑧当李白吟游山水，纵情高歌，杜甫执笔沉思，仰天悲唱，他们给中华民族的子孙留下的，不。