学期少先队工作计划范文(精选6篇)

学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕
学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕
学期少先队工作方案1
一、指导思想
根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深化认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为标准为打破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

二、工作目的
重学习强队伍促标准——加强队干部的学习，进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。

用阵地重宣传成气氛——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。

三、主要工作
〔一〕重学习强队伍促标准
1．加强辅导员队伍建立
聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相商讨、互相讨论，出谋划策，讨论各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2．加强队干部的培养
从标准选举，轮换制度，队干部例会，才能培养，岗位评价这五块着手，使队干部的才能得以锻炼并提升。

融入培训，凸现标准，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。

大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：
有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反应。

有话题可讨论——对新的活动主题、方案进展充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战——组成假设干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习——在例会中进展“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。

〔二〕用阵地重宣传成气氛
1．橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的场面。

2．水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。

3．校园游学活动——组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，理解百川，唤起他们的爱校情感。

4．形象大使新颖出炉——选出班级中的“思思”“”，再选出年级中的“思思”“”，发挥“思思”“”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生相貌。

5．水娃少代会——召开第五届水娃少代会，进步学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

〔三〕重落实求创新活品牌
1．开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成局部，是新学期生活的开场。

借助百川文化的色彩，以“百川竞流气象万千”为主题，写下新学期目的，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目的前进，让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。

2．入学礼——开学的第一天，举行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的憧憬，爱上美丽的百川学堂。

家长的参与，见证孩子的成长足迹。

3．入队礼——精心筹划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的色彩，让一年级的孩子真正成为一名荣耀的少先队员。

4．水娃小讲坛——每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新颖，真正发挥水娃小讲坛的成效。

智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往比赛，搭建平台，锻炼自信。

岁末将举行XX年度总冠军决赛。

5．水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参与和观看，把“水娃梦想舞台”走出学校，走向社会。

岁末将举行XX年度总冠军决赛。

6．七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探究和理论，关注学生艺术修养的提升。

通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培养一批艺术特长生。

积极参加各级各类比赛，让水娃们走出校门，展示自我。

7．主题队会——本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。

四、详细工作安排
九月：
1．制定少先队工作方案
2．一年级入学礼
3．开学典礼
4．组建红领巾监视岗值日生
6．大队委竞选
7．队知识教育
8．水娃梦想舞台
9．第一期黑板报：用知识守护生命
十月:
1．一年级入队仪式
2．聘请中队辅导员和命名中队仪式
3．水娃梦想舞台
4．校园游学
5．班级、年级“思思”“”评比
6．第二期黑板报：一到三年级主题：我是荣耀的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你骄傲
学期少先队工作方案2
我校少先队组织将以第五次全国少代会精神和中央领导讲话精神为指导，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会理论和雏鹰争章等有效途径，实在进步我校少年儿童思想道德素质，养成
良好习惯，增强科学创新精神和理论才能，教育和引导少年儿童为实现全面建立小康社会的宏伟蓝图做好全面准备。

一、确定工作方向，加强基层组织建立
本学期，少先队的工作重点放在抓好少先队队伍建立，注重活动实效上。

少先队是学校德育工作的重要阵地，因此，我们在明确工作方向后，首先应加强队伍建立，充分发挥少先队这一先锋组织的作用，创始德育新场面。

1、认真学习《队章》、《纲要》。

今年六月召开的中国少年先锋队第五次全国代表大会具有极其重要的意义，因此我们将组织辅导员认真贯彻会议精神，深化学习新《队章》、《少先队辅导员工作纲要〔草案〕》等文件，结合各自实际，及时调整工作思路，结合本校及本班级的实际情况，有针对性地制定少先队工作方案，使我校的少先队工作有方案、有步骤、有落实的全面铺开。

2、加强中队辅导员培训。

上学期，我校开展了屡次主题队会，在此期间我们发现各中队辅导员的才能各有差异，也存在一定的问题。

本学期将就存在问题及辅导员的业务才能进展培训，并在培训后开展观摩活动进展交流，互相促进、互相进步，使各中队辅导员能真正起到对少先队活动及队员成长的辅导作用，促进工作效率的进步。

3、开展队干培训，培养创新意识。

本学期将继续开展队干部培训，分批对大、中队干部进展集中培训。

通过培训将使他们树立“主人翁”精神，积极为少先队活动出谋划策，增加他们的勇气、自信心，进步他们的工作才能和创新精神，使之真正成为老师的助手。

二、加强常规教育，形成良好校风。

新学期刚刚开场，我们应该充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为标准的养成教育，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。

1、抓好新学期入学教育工作，对学生进展平安教育及学习《小学生日常行为标准》，以形成良好的校风校貌。

2、加大宣传力度。

首先充分利用校播送站、宣传橱窗、展板等窗口，表扬先进，鼓励士气。

3、加大监视力度。

为了进一步加强日常行为标准的养成教育，我校坚持每日由少先队大队干部组成“红领巾监视岗”，每天催促同学们佩戴红领巾、标志以及维护学校的卫生。

检查结果与班级管理评比挂钩。

4、加大评比力度。

在加强班级管理中，制定各类制度，通过每月评流动红旗，从竞争中进步质量，评比结果纳入年终星级班级评比。

5、进一步加强少先队大、中、小队的基层组织建立，深化少先队小干部轮换制和中队中的特色小队建立工作。

新学期，实行“小干部岗位工作责任制”，各中队要根据中队实际设立岗位，明确岗位职责，落实岗位负责人，例如卫生岗，职责：负责管理、检查班级卫生工作，各中队要通过“竞争上岗”的形式激发学生为中队效劳的工作热情，做好老师的得力小助手，少先队将定期开展“岗位脱口秀”“岗位日记”“岗位荣耀榜”等活动，让队员的理论体验中学会自我管理，进步自己各方面的才能。

6、加强少先队信息宣传工作。

进一步完善红领巾播送站宣传工作，每周四进展播送，按中队轮流负责，充分利用红领巾播送站、宣传栏、展示牌、中队板报等各种形式宣传少先队活动的开展，充分利用网络、报刊等媒体做好少先队的宣传工作，团支部要发挥以团带队的作用，由团员老师进展每周投稿的形式，继续做好学校的宣传工作。

三、以体验教育为根本途径，以“民族精神代代传”活动为重点，结合重大节日全面开展加强少年儿童思想道德教育活动
1、以体验教育为根本途径，实在加强少年儿童思想道德教育，在少年儿童中弘扬和培育民族精神，结合“国庆节”、“建队日”开展“民族精神永驻我心”系列教育活动。

各中队
通过主题中队会、板报宣传等各种形式感受民族精神的伟大，在全校范围内开展“学民族英雄”主题中队会，通过讨论、学习，感受民族英雄的民族精神，将这种精神运用到自己的学习生活中。

在建队日期间，少先队结合学校的诵读活动，将开展“小小诗歌扬华魂”活动，通过“诵经典诗文——悟经典诗情——绘经典诗画——创编校园儿歌”的独特方式，循序渐进的引导队员们理解民族精神的内容，感受民族精神的伟大，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

2、结合“老师节”开展“感恩老师——红领巾映师情”主题献词活动，少先队通过红领巾播送站、宣传栏等宣传阵地宣传、展示身边老师的风采，学习自己喜欢的老师的精神品质，做让老师放心的一件事，感受老师对自己的期望，使老师节不仅成为老师的节日，更成为队员理解、沟通老师的桥梁。

3、继续深化开展五个好习惯培养活动。

少先队结合学生实际情况，以“文明礼貌习惯”和“卫生习惯”为打破口，结合少先队雏鹰争章活动开展理论、体验活动，在活动中使队员养成有礼貌、知礼仪、讲卫生的好习惯，使好习惯伴随自己安康、快乐成长。

四、详细工作安排
九月份行为标准教育月活动
1．健全值勤制度，队阵地和环境布置。

2．加强常规，九月中旬评比“洁齐美”特色教室。

3．深化进展学生养成教育，标准学生行为，组织学生学习《小学生日常行为标准》，结合校风校纪、行为标准、尊师重教等教育内容开展弘扬和培养民族精神的教育活动。

4．老师节结合中秋节，以“学会关心”为中心，开展“老师，您辛苦了”一封信征集活动。

5．一年级队前教育。

十月份爱国教育月活动
1、庆贺建国xx周年。

利用班会，各班开展爱祖国大讨论和大歌颂活动。

各班出好一期以“庆贺国庆”为主题的黑板报，并进展评比。

2、10月13日在少先队建队日，4——6年级进展队列展示比赛。

3、读一些爱国读物，举行征文比赛。

十一月份“科技创新我能行”主题教育活动。

1、诚信教育、文明礼貌习惯、卫生习惯好习惯培养阶段总结
2、主题中队会：我与好习惯的故事
3、体验活动：好习惯培养系列活动
十二月份“我为初冬造阳光”
1．开展“我为父母为学校做十件事”的活动。

2．开展冬季三项比赛。

3．庆元旦，展风采。

一月份“翻开新一年大门”
1、进入期末复习阶段。

2、校园之星评比
学期少先队工作方案3
一、指导思想：
紧紧围绕学校教育三年主动开展规划，以培养学生良好行为习惯，创新精神和理论才能为目的，以坚守“养根教育”为根底，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立平安和谐校园和自信、自主、自强的优良校风，进步德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目的：
1、继续加强小学生日常行为标准教育，培训学生良好的行为习惯，大力发挥红领巾值日岗的作用，加大检查、评比的力度。

2、加强少先队的阵地建立，深化少先队活动，同时立足六个德育教育基地，创新德育主题活动，从活动中培训和进步学生的素质。

3、不断加强学生养根讲坛建立，以身边人讲述身边事，以身边事影响身边人。

4、继续办好家长学校，有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程，不断进步三结合教育的效果。

5、抓好“三加强”：加强德育常规管理；加强德育工作队伍建立，努力建立一支高素质的德育工作队伍；加强德育科研活动。

三、主要工作及措施：
学校德育工作是学校的首要工作，要遵循小学生身心开展规律，降低德育工作的起点和重点。

以追求德育工作的针对性和实效性为根本原那么，以进步老师道德素质，促进学校德育工作安康开展为目的，使学校德育富有时代特色、充满生命力。

〔一〕、抓好师资队伍建立，营造全员育人气氛。

1、发挥德育领导小组的核心作用。

加强德育工作领导，校长总负责，德育办与各部门亲密配合，以班主任队伍为主，全员参与，领导以身作那么，时刻承受广阔教职工的监视，探究学校德育工作的新途径。

2、大力加强老师职业道德建立，在依法治校的前提下，要将老师职业道德建立放在老师队伍建立的突出位置，采取实在措施，大力进步老师职业道德素质。

3、加强班主任工作的管理和指导，利用培训、经历介绍等形式开好每月一次的班主任例会，健全和完善班主任工作考核，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。

把班主任〔辅导员〕实绩作为评优的重要根据。

4、德育办将健全班主任的培训学习制度，尽量给班主任〔辅导员〕提供参观学习的时机，将工作的新信息传递给班主任，并融入工作中，使班级工作更富有实效。

5、加强少先队小干____伍建立，定期对小干部进展培训，同时深化挖掘少年儿童的道德故事，以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进展教育和熏陶。

〔二〕、加强德育常规工作，建立平安文明校园
1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育。

2、根据每月制订的方案和班级实际，有方案地组织好每周一次的少先队活动课。

少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容，并在班队手册上表达。

3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况，有方案、尽早安排二，四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。

〔三〕、加强校园文化建立、营造良好育人环境。

1、精心布置宣传阵地。

加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理，橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。

2、抓好校园文化及班级文化建立，要表达班级特点，营造生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。

3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。

利用网络开展教育管理，开展各种德育活动，力求进一步充实我校德育工作内容，培养学生各项才能和责任心、自信心，美化学生心灵。

〔四〕、重视载体建立，创新德育理论活动
1、组织红领巾小记者参加社会理论活动，让学生在活动中受到感悟、教育。

2、扎根六个德育教育基地，落实各年级主题教育活动，本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。

3、以老师节、重阳节、感恩节为契机，继续抓好感恩教育。

结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日，举行纪念、庆贺活动。

同时要加强对学生进展法制教育。

4、深化理解少先队“五彩”理念，全面开展“五彩靓武进”课题研究活动。

5、深化开展结对帮扶活动。

〔五〕、重视心理安康教育和课间平安教育
1、我校外来学生占学生总人数的70%以上，可以说是学校的“主力军”。

但因为他们特殊的生活背景，他们幼小的心灵承受着生活的重压，学业的挫折，甚至是不公平的歧视，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。

久而久之，他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏向，成了班级中的弱势群体，“被遗忘的一族”。

假如任其自由开展，必将成为班集体建立以及学校教育的“阻力军”。

可以通过讲座、与班主任说悄悄话，家访等形式尊重学生主体地位和个性人格，全面落实教育“面向全体学生”原那么和“预防与开展相结合”原那么，进步育人效果。

2、抓好平安教育和普法教育，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地，并通过讲座，知识竞赛，制作宣传报等方式，让学生掌握一定的法律知识。

要求值日老师在课间多检查各班课间活动情况，少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序。

〔六〕、有序推进三结合教育
1、定期召开家长委员会，宣传学校的办学理念，办学现状，让他们对学校的建立和开展出谋划策，共同积极讨论学校的开展。

2、继续办好家长学校，积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与，协调家庭、社会力量支持和参与德育工作，让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、交融性。

四、详细落实：
九月份
1、举行开学典礼
2、班主任培训及开学初工作会议
3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册
4、收交暑假作业
5、竞选新一轮大队委员，并对队干部进展培训
6、制定学校德育〔少先队〕方案
学期少先队工作方案4
新学期少先队工作方案伴着温暖的.阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。

新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。

少先队也将积极配合学校开展各项工作，亲密完成教育教学工作。

本学期的工作，我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进展：
一、主题教育--紧抓不懈
走进九月，首先迎来的是一年一度的“老师节”和中国传统节日--“中秋节”、“重阳节”，辅导员老师要借此良机，
通过开展“我爱我师”、“中秋赏月”等活动，对少年儿童进展思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。

金秋十月，红旗飘飘。

我们将迎来祖国xx华诞和少先队第xx个生日。

少先队组织要抓住这些契机，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会为主题的教育活动。

在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进展以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队，我的家”入队仪式。

十一月份，是个外出旅游的的好时节。

野游是学校的传统活动，此项活动规模大，队员参与面广，少先队将有方案地全面布署，力求活动具有外乡特色，有鲜明的教育意义。

十二月份，为纪念“一二九”爱国运动，少先队将抓住学校创编了新校歌的契机，进展“校歌，大家一起唱”歌咏大会，让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情，对学校的爱。

一月份，是新的一年的开场，各个中队在辅导员老师的带着下，举行“新年，您好”庆贺会。

让队员们畅谈自己新年的新希望，新目的，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。

二、自身建立--加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。

学校、中队辅导员应重视进步学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理筹划队务及活动，进步工作才能。

新的学年伊始，少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织才能，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员参加少先队组织机构，配合学校开展各项工作。

2、辅导员的加强学习与进步认识。

社会新形势的开展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。

本学期，各个中队辅导员将继续进展理论学习，参观培训，理解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进展研讨，并与理论相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。

3、狠抓队员的养成教育。

流动红旗评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，下大力度，全方位地让活动顺利进展，实有成效。

4、本学期，将在校园形成播音网络，这对于红领巾播送站的开展是如鱼得水。

本学期，将进一步健全管理机制，完善分工施行，加强活动效益。

学期初，将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名
优秀的播音员、编辑员，将由推荐的方式在各班形成小记者网络。

每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。

另外，辅导员老师们要加以播送站活动的宣传，少先队发动大队干部催促好队员认真收听，听而有获，真正让播送站发挥实效。

学期少先队工作方案5
一、指导思想
本学期，学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目的和学校总体目的，以体验式教育为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童，坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，树立正确的德育价值观，尊重规律，回归本质，以培养学力宽厚、人格健全、擅长合作与创新、勇于挑战和担当、可持续开展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目的，不断改良和创新德育形式，炼就孩子安康的身体、发育良好的心智、生成安康的人格，创始我校少先队工作新场面。

工作思路：追求美字，进展环境建立，打破实字，深化教育成果，着眼高字，促进师生成长，力求全字，提炼研究成果。

总结成功，顺势而发。

二、工作目的及要求。