寒假读书的心得体会(通用10篇)

寒假读书的心得体会〔通用10篇〕
寒假读书的心得体会〔通用10篇〕
寒假读书的心得体会1
这个寒假，老师给我们布置了读书作业。

假期里妈妈常带我去图书馆看书。

图书馆里有许许多多好看的书，我看了好多本书，每次去看书我都不想回家了。

因为妈妈让我背诵《三字经》这本书。

我就把这本书记得最清楚。

这本书讲述了人从生来的本性到儿童再到少年时期，父母师长对他成长的重要性。

读了这本书我收益很多。

《三字经》还告诉我们年幼时不好好学习，年纪一大把时懊悔已经来不及了，一块玉石不加以琢磨，怎么会成为有用的器具呢？书中还教我们要亲近良师益友，孝顺父母尊敬长辈恭敬兄长这些道理。

黄香九岁就能为父亲暖席子，孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥。

这些为人处事的道理对我们终生受益。

这本书让我明白：一个人从小就要戒除不良习惯，自觉养成勤勉用功爱学习的习惯。

我还要给大家介绍一本很好看的书《米小圈上学记》。

这本书让我感受到了同学之间纯真的友谊。

书中讲的是一个活泼，开朗又搞笑的小男孩米小圈。

米小圈是个一年级的小学生
了，刚开场他还想上幼儿园，因为幼儿园可以玩玩具，还不用写作业，更重要的是还有一位美丽的老师；他上一年级的时候，又遇上了一个美丽的老师，这让他喜欢上了一年级，在一年级中又认识了好多同学，有姜小牙、李黎等等。

他们在一起发生了搞笑的场面，有时候和姜小牙一起，米小圈也会受苦，可是他一点也不计较，他总和他的伙伴们团结互助。

我从中看到了一个顽皮淘气，但是又非常团结友爱的米小圈。

他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。

我如今也是一年级的小学生，我们班的同学也很好，虽然我是，但是老师和同学们都很关心我。

我在班里有很多好朋友，我和他们一起上学很开心，我觉得在我们学校上学真好。

以后我要读更多书，做一个爱学习的好学生。

寒假读书的心得体会2
莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。

既然人类对它有如此高的评价，寒假的阅读可少不了我。

在这个仅有30天的假期里，我读了不少中外名著，如：《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯探案集》、《城南旧事》等。

其中，《城南旧事》不禁让我想起了我的童年，所有事情都历历在目，就像发生在昨天一样。

这本书其实就好似100阶楼梯，每往上走一步，就像踩到了记忆的按钮，
想到的全是童年的“脚印”，听到的全是童年稚嫩的“音符”。

当读到“我不懂的事就要问一问”时，我想起了我的一位玩伴：她总是喜欢问为什么，而我们呢又得给她解答，答完了又问……就这样，我们总是向“英子的妈妈”一样，回复她一句：“总是问，总是问。

你不能自己去学习吗？”这样以来，总惹的我们失去玩乐的兴趣，她自己也再无兴趣玩下去了。

又当读到“怕什么，她又不吃人”时，便让我想起了我自己的经历：我小的时候非常胆大，真可谓什么也不怕。

有一次走在路上，我看见一个黄蜂窝，我想都没想变伸手去摸。

幸好没有黄蜂，否那么可就惨了。

读到……这样例子太多了，就恐怕说上三天三夜，也不一定说得完。

而在上一学期，我们学了《城南旧事》的作者英子，也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望，才成就了我们去知道她的故事，从而回忆起以前的事情。

这或许就是一些人读书的一个原因吧！语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。

“书籍是人类进步的阶梯”。

只要不断读书，不断更换头脑中的思维，才能跟上21世纪的脚步，才能有自己成长、发现的地基。

让我们畅读中外名著，在书的海洋里尽情遨游吧！
寒假读书的心得体会3
寒假我读了《感恩父母》这本书，书中讲述的故事不尽一样，但都是一个主题——父母对孩子的爱。

每一个故事都让我流下感动的泪水，灵魂受到触动。

不禁让人想起自己的亲身体会，我的两个妈妈同样让人感动。

20xx年12月12日，婆婆出车祸住院了。

之前半月，我利用周六时间陪娘家妈去医院检查抓药，病情刚有好转。

两个妈妈一起生病让我措手不及。

令人焦灼的还有工作，此时月考刚完毕，接下来的一个月就是紧张地期末复习。

今年我刚刚从文科转教理科，重新备课很累工作本来很紧张，扔下工作不是我的风格。

我该怎么办？我该怎么办？婆婆有事的话我就失去了一个妈妈呀！哭过之后努力让自己平静下来，理顺头绪，处理面前的事情。

感谢同事们，抚慰我，配合我调课，好让我照顾婆婆。

我努力做到在校一心工作，在医院精心照顾病人。

在这期间，我自己还在吃药，因为我只剩下八个血了。

令人感动的是我娘家妈妈，知道我婆婆住院后怕我受累，打让我安心照顾婆婆，并且在经济上帮助了我，这就是我的亲生母亲，在女儿犯难的时候，忘记自己的不舒适，在第一时间为女儿考虑。

令人感动的还有婆婆，她是烈士后代，坚强英勇，但凡为别人着想。

在我陪床期间尽量装得很轻松。

同病室的陪床大叔大婶告诉我：“你妈一到深夜疼得自己默默地哭。

”她怎能不
疼呢？折了锁骨，五根肋骨，头部两个大包，留了很多血。

她怕耽误儿子儿媳的工作，一直催促我们上班，让公公一人照顾就行了。

车祸后第五天做的手术，糟糕的是婆婆年轻时做过手术不吃麻药，八个人按着做的手术，疼得把满口的牙咬得掉的掉，松的松。

而这次手术要全麻，但是术后婆婆不是睡着的，而是嘴里哼哼着的，麻药劲儿过得很快。

那得多疼啊，怎一个痛字了得。

后来我追问她，全麻也不行吗，怎么一出手术室嘴里就哼哼？她说怕全麻傻了怎么办，你们就剩下一个傻妈了，多拖累人呐。

多好的妈妈呀，多么伟大的妈妈呀。

在那一刻，我的心深深的疼了一下，为没有血缘关系的婆婆心疼，不是每个人都能做到忍着割肉接骨的疼的，这就是母爱！我该怎样孝顺她才好？然而考验还在继续，婆婆术后第五天发烧〔本来快出院回家养着了〕。

一半身子热，一半身子凉，连烧了五天，烦躁的她，疼痛的她在我面前忍着不发脾气，那是怎样的不舒适啊。

烧退后，我像哄孩子一样哄她，哄她喝下熬了三个小时的骨头汤，吃下我笨拙但用心做的饭菜。

我不能替这个妈妈受疼，就让我尽我所能孝顺她吧！
我为遇到这样的婆婆感到庆幸，婆婆，我爱你！我会和你儿子一起孝顺你和爸。

爸爸妈妈你们放心，你的女儿碰到了这样的好人家。

妈妈，婆婆说了，过几年，把你接过来住在一起，她还要和你遛弯呢。

让我们满怀爱意，感恩双方父母！
寒假读书的心得体会4
寒假里，我和孩子一起欣赏了《五牛图》，并且一起进展了讨论，收获多多。

《五牛图》的作者是唐代韩滉，五头牛从左至右一字排开，各具状貌，姿态互异。

一俯首吃草，一翘首前仰，一回首舐舌，一缓步前行，一在荆棵蹭痒。

整幅画面出最后右侧有一小树除外，别无其它衬景，因此每头牛可独立成章。

画中五只不同形态的牛，从琐的角度表现了牛的生活形态和习性，构造标准，造型生动，形貌真切。

非常简单的画面，但其实意义事实上却并不是那么简单。

在鼓励农耕的时代，以牛入画有着非常的含义。

孩子很好奇，为什么？我只好渐渐向孩子解释古代农耕文化，使我国解决了温饱问题，但假如农事假如不好，势必影响到老百姓的生活。

中国古代以安抚农民为第一要务，不然会造成社会的'动乱。

为了让孩子理解作品，我让孩子仔细看《五牛图》上乾隆的题字诗“一牛络首四牛闲，弘景高情想象间；舐龅讵惟夸曲肖，要因问喘识民艰”。

然后，向孩子解释说，那头络首的牛，是南北朝陶弘景的故事，梁武帝屡次欲聘陶弘景入朝为官，陶弘景终是不应，并画双牛图与梁武帝，其图上一牛散放水草之间，一牛著金络头，有人执绳用杖驱打。

梁武帝见图遂
不复提聘官之事。

然而国家遇有大事，无不前往咨询，故人说他是“山中宰相”。

爸爸，为什么那头牛吐着舌头啊？这是汉代名臣丙吉见喘问牛的故事，西汉宣帝时期，丞相丙吉非常关心百姓的疾苦，他经常外出考察民情，遇到行人斗殴，路边躺着死伤的人。

然而，丙吉却不闻不问，驱车而过；掾史感到很奇怪，暗自纳闷儿。

过一会儿，当看到老农赶的牛步履蹒跚、吐着舌头，气喘吁吁时，丙吉却马上让车夫停车询问缘由。

下属不解，问丙吉何以如此重畜轻人。

丙吉答复说：“行人斗殴，有京兆尹等地方官处理即可，我只要适时考察其政绩，有功那么赏、有罪那么罚，这样就可以了。

丞相是国家的高级官员，所关心的应当是国家大事。

而问牛的事那么不同，如今是春天，天气还不应该太热，假如那头牛是因为天太热而喘息，那么如今的气节就不太正常了，农事势必会受到影响。

所以，我过问了牛的事儿。

”
韩滉是唐朝的宰相，在这里借用自己，喻像牛一样努力奋斗，这五头健硕的老黄牛，在当朝宰相笔下被“人格化”了，传达着注重实际、任劳任怨的精神。

表达自己关心民事，一心为国，“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节。

寒假读书的心得体会5
又是一年寒假。

在这雪花飘飘的一天又一天里，我细细地翻阅了四大名著。

这经典的古代名著让我深深陶醉，从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香，时时萦绕在我的心头。

《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等这些经典的古代名著中的人物形象，在我大脑中留下深深的印象，孙悟空的英勇机智，诸葛孔明的才智多谋，林黛玉的温顺挂断，鲁智深的粗暴坚强。

这一个又一个鲜明耀眼的人物，不时跳动在我的眼前，启迪我的心灵，让我受益无穷。

也许有人认为这四本读物过于咬文嚼字，一个个古文令人眼花缭乱，但只要用心去阅览，一个个经典的故事，令人赏心悦目。

以前读书只是粗略地看一看，书中的重点，书中的精华根本发觉不到。

如今我静下心来细细品读，就读出了书中的思想，读出了书中作者给予我们的暗示。

与作者同一种心态，同一种思想去对待一件事，好似在与书本做着交流，不亦乐乎！平时与朋友聊天，会话不投机，双方都很为难。

而书是倾听者，是最好的朋友，最好的导师。

记得在秋天，我曾把一片树叶夹在了《红楼梦》这本书中，寒假里翻阅时看到了那片叶子，竟然照旧是绿的。

不知是它离不开这本墨香纯厚的书，还是贪梦地读了《红楼梦》，吸吮了书本的精华，拥抱了属于春天的绿色，或许是书和它交了朋友，它正用饱满的绿色与书交谈。

今天，我也想做那片叶子，永远受着书的熏陶，永远读着永青的书页。

寒假读书的心得体会6
一个国家的老师质量从根本上来说决定教育质量、人才质量和科技开展程度，最终决定国家的世界竞争力。

老师承载国家的希望，肩负人民的重托，决定孩子的将来。

因此，老师是教育事业开展的脊梁。

寒假期间，利用空闲时间阅读了《自我教育与老师成长》一书，感触颇深。

从书中我认识到老师的自我成长必须在以下三方面着力，即“好读书，充实自我”、“勤理论，锻炼自我”、“重修养，进步自我”。

一、好读书，充实自我
新时期向每个教育工作者提出了严峻的挑战。

虽然掌握了较为精深的学科专业知识和较为广博的科学文化的知识，但学海是无涯的，教海也是无涯的，只有不断学习，好读书，尤其是在教育教学的理论中勤奋读书，掌握最新知识，不断充实自我，才能跟上时代前进的步伐，才能不辜负祖国和人民的重托。

读书要讲究博而精，博即广泛阅读，博览群书，不断扩大自己的知识面；精那么要求精选而读，要精选那些最能代表人类文化成果和现代教育研究成果的优秀书刊读，而且要深化研究。

二、勤理论，锻炼自我
教育教学的理论性很强，班级管理工作、课堂教学工作、课外活动指导等都是很好的“试验场”，老师必须积极、主动地投身到教育教学理论中去，在理论中磨练意志、积累经历、增长才干，在理论中自我不断成长。

一是胆识的锻炼。

二是胸怀的锻炼。

三是意志的锻炼。

要知道“伟大的事业是根于坚韧不断的工作，以全部的精神去从事，不避艰辛。

”〔罗素语〕勤理论，锻炼自我，是老师自我成长的重要一环。

三、重修养，进步自我
现代教育需要新老师必须不断增强现代意识，竞争意识，注重自我修养，进步自己。

一是克制自卑感，增强自信心。

二是要克制依赖性，增强自主性。

三是克制自足感，增强进取心。

老师必须戒骄戒躁，克制自足感，增强进取心。

必须有远大理想和抱负，这是一个人不断追求进步的原动力。

同时，老师要树立正确的人生观、价值观，在生活上低要求，知足常乐；在工作上高起点，永无止境。

要有强烈的事业心，热爱教育，倾心教育事业，开拓进取，深化进展教学改革，在“特色”上做文章，努力使自己成为富有创造性的、新型学者化的好老师。

四是克制脆弱性，增强坚韧性。

在工作中总会遇到这样那样的问题和困难，这是正常的。

老师切忌遇到困难简单粗暴行事。

必须克制人的感情易冲动、情绪易波动、行为易失控的脆弱性，培养坚韧不拔的精神和毅力，增强自我控制才能，
做到听了批评正确对待，情绪不受影响；遇到大事沉着镇定，不慌不乱；处理棘手问题理智清醒，不带情感色彩；遇到困难勇往直前，不畏首畏尾，无论何时何地都必须牢记：“灰心生绝望，绝望生动摇，动摇生失败。

”〔培根语〕成功永远属于坚韧者。

老师是神圣的职业，老师的天职是教书育人。

要想成为一名合格的人民老师，成为一名有奉献的优秀老师，就必须重视自我成长，严于律己，为人师表。

寒假读书的心得体会7
利用这个寒假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》，刚开场看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。

真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。

渐渐我读懂了。

呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深化的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以考虑。

我喜欢那个水煮青蛙的小故事：假如你把一只青蛙放在沸水中，它会立即跳出。

但是假如你把青蛙放在温水中，然后渐
渐加热，当温度渐渐上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。

虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。

为什么会这样？因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中剧烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。

所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，防止被煮青蛙的命运。

《第五项修炼》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智形式、建立共同理想、团队学习、全局考虑。

每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去开展学习型的团队合作。

更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到理论中去，真正做到活学活用，学以致用。

《第五项修炼》字字如玉，发人深思，催人觉悟，授人以渔，引人成功
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。

这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。

书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了时机，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。

成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、困难、猥琐。

人活着就像航海，“假如一个人连自己的目的在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。

对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，寒假读书的心得体会8
《玛丽阿姨》这本书是一本梦想的书，神奇的玛丽阿姨总是做出许多让人们不可思议的事情来。

我从书中看出，玛丽阿姨非常的自恋，脸上总是挂着一副傲慢的态度，老是看不起别人，书中还说，玛丽阿姨从来不做解释，别人一问她问题，她就会给提问题的那个人说一句：“我又不是公共百科全书！”但是，乖僻玛丽阿姨却做了樱桃树胡同17号的保姆。

玛丽阿姨被一阵风吹到了樱桃树胡同17号的房子那里，这是姐姐简，弟弟迈克尔，双胞胎约翰、巴巴拉一起看到的。

在姐姐简，弟弟迈克尔，双胞胎约翰、巴巴拉睡觉的时候，玛丽阿姨总会拿出一个乖僻的瓶子，给迈克尔喝上一勺，是冰草莓汁。

给简喝了一勺，是橙汁。

给约翰和巴巴拉喝一勺，是牛奶。

玛丽阿姨戴着一顶插着鸽子毛的帽子，一身板板整整蓝色衣服，提着毛毯做的包，一双油黑发亮鞋子，手拿一顶鹦鹉头
的伞，这一把伞并不是挡着太阳光和挡着雨的，而是利用这一把伞，在风向转的时候，把她自己带起来。

玛丽阿姨还有许多亲戚，玛丽阿姨去看望他们的时候，总是会带着简和迈克尔，有的时候心情好了，就会，顺便捎上巴巴拉和约翰。

玛丽阿姨的着一些亲戚也很乖僻，比方，玛丽阿姨有一个很乖僻亲戚，她的指头是各种各样的糖，可以掰下来吃，掰下来的那根糖指头的地方，又会长出新的糖指头。

很快就会长出来新的糖指头，那就是3、4秒的事情。

假如，谁的运气好，就会吃到非常美味的麦芽糖呢！
玛丽阿姨、简、迈克尔、约翰、巴巴拉的邻居是拉克小姐，他们都很厌烦拉克小姐，拉克小姐非常的傲慢，以为自己是世界上最漂亮的人，谁都看不起，拉克小姐还有两条狗，还给那两条狗买世界上最好的豹皮袄呢！
玛丽阿姨还有一位朋友，这一位朋友有两个职位，第一个职位是：卖火柴，第二个职位是：在人行道上画画。

晴天的时候，玛丽阿姨的这一位朋友就在马路边上画画，只要玛丽阿姨一去，这些画就会变成真的。

雨天的时候，玛丽阿姨的这一位朋友就在街上买火柴，因为，假如下雨天玛丽阿姨的这一位朋友在画画的话，一会儿就会被雨水冲没的！
寒假读书的心得体会9
最近看了学校发的一本书《中国教室的奇迹》节选，看完颇感震撼。

书中主要讲的是俞玉萍与她的百合班的故事。

她把教育教学的细节做的非常好，她的“名片”，她的期末“颁奖词”，她的照相机的运用，都深深的启发者我，作为一名教育工作者，爱学生的方式多种多样，只要你肯用心，告诉我教育的方式不是单一的，生活中任何一点小事都能成功“教育”的素材。

俞老师所做的事情都是小事情，但能把这么多点滴的事情会聚到一起也表达了她无私的奉献精神。

我们不仅仅要学习她做教育的有心人，更要学习她对待学生因材施教的方法，在教育中不仅要传道授业，更要学会让学生体会真情与发挥教育的功能。

无论是她写的那些信，制作的名片、书签、寄语等，都表达了她的爱心。

我们作为老师有的时候并不能做到尽善尽美，但是也很少能反思自己的存在的缺乏。

俞玉萍老师说教室不就是出错的地方吗，我们怎么能过分的苛责孩子们尽善尽美，不是应该在错误在学习，错误就能成为教学中的“盐”，使生活变得更加有滋有味。

在教学中，俞玉萍老师的擅长开发学生的思维更是值得我们借鉴。

在平时，我们通常只想着把知识填鸭给学生，并未上升到“思维”。

岂不知这才是教学中最重中之重的事情。

学习就是开启学生的智慧，培养学生的灵性，绝不是简单的搬运工作，这点真的值得我深思。

在平时的体育教学课堂中，我对于一些学生老师随意讲话、神思游离、做小动作有点束手无策。

却在事后又忘记反思，忘记深究原因，想想学生的这些坏习惯，不正是曾经我们也有过的吗？而做这些不仅仅是单单的批评，而是应该告诉学生好习惯是什么，树立好习惯，鼓励好习惯，用好习惯根治教育中存在的鄙陋。

虽然我们高中的孩子已经有了一定的价值观，知道孰是孰非，但长久以来形成的坏缺点不是一夕可以改观的，照旧需要我们老师有足够的耐心和爱心去纠正他们。

用以身作那么、用正确的方式教诲与感染他们。

这本《中国教室的奇迹》虽然只有俞玉萍老师一人的教育方式，却一样深深的让我震撼，这些优秀的故事让我不断回味，它们必将鼓励这我不断完善自己的教学及教育方式，把教育，把体育当初自己终身学习的事业，不断努力不断进步，像俞玉萍老师学校，把光和热散发给学生。

寒假读书的心得体会10
书，给予了我们人生的启迪，以书相伴，人生就会有大不同，生活可以贫寒，但不可以无书。

寒假伊始，我便早早地制订好了读书方案，选好了要读的书，其中有名著、有童话、有小说、有散文……无论中外，写得都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识。