语文人教版四年级下册《高尚的行为》阅读指导

写
人
↗外貌 ↗语言
突出人物特征 →赞颂人物品质




通过一两件事 →神态
↘动作 ↘心理
写作练习：

请同学们以《我最喜欢 的人》为题，通过一件事写 一个人，注意抓住人物的外貌、动作、语言、神态 和心理描写来突出人物特征。
课后练笔：


以“我最______的人”为题写一篇文章。 要求：1、语句通顺 、字迹工整 2、通过一件事抓住人物特征 3、突出人物品质
答：因为卡隆为保护弱者免受老师的责罚，自愿 承担责任这种行为是高尚的，所以卡隆的心灵更是高尚的。

外貌、语言、神态、动作等 __________________________________________
小结：怎样阅读写人的文章

一篇文章，通过记叙一个人（或几个人）所做的一件事或几件事，从而为他 人勾画出一个（或几个人）的人物形象，并赞颂他的一种品质，我们通常把 它叫做写人的文章。


3、为下列词语找一个反义词。毅然(Fra bibliotek犹豫)
可耻(
高尚
)

4、读文中画“﹏”的句子，说说毅然一词包含了卡隆
怎样的情感。
答：表明了卡隆为保护克洛西免受老师的责罚而自愿承担责任的决心。 ______________________________
5、读文中画“____”的句子时，应读出( B C )的语气。 （填入正确答案的序号，可多选）. A、同情 B、批评 C、气愤 D、无奈 6、《高尚的行为》赞扬的是（ A ） A、卡隆 B、克洛西 C、弗兰谛 D、老师
阅读练习
请你仔细观看下列图片，你看到了什么？



1、结合语境，说说你对下列词语的理解。 玩弄，捉弄 戏弄：________________ 越来越厉害，不受控制 越发起劲：____________ 不讲道理，顽皮的样子 无赖相：______________ 2、用“ ☆”给文中加点字选择正确读音。 ↗ké （ ☆ ） ↗hòng （ ） 壳 哄 ↘qiào （ ） ↘hōng （ ☆ ）


7、文中有几个人物？分别是怎样描写的？你最喜欢 谁？ 克洛西、卡隆、老师、弗兰谛 _____________________________________ 8、短文讲了一件什么事？ ________________________________________
而卡隆主动承担责任 的事。
答：短文讲残疾的克洛西被同学捉弄，把墨水瓶打在了老师身上，


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9、为什么说卡隆的心灵是高尚的？ ________________________________________ 10、说说我们应怎样和残疾人相处。 ________________________________________ 11、文中通过哪些描写来突出人物特征和品质的？