体育课小型器材管理办法
体育教学场地设施器材管理制度(三篇)
体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。
1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。
体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。
2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。
球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。
3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。
操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。
4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。
游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。
5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。
球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。
二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。
根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。
2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。
并制定相应的管理制度，明确责任人。
3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。
定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。
4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。
借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。
5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。
并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。
小学体育器材管理制度范文
小学体育器材管理制度范文一、引言体育器材管理是保障学生体育活动的重要环节，对于提高学生的体育锻炼效果、培养学生的体育兴趣、提高他们的体育技能具有不可或缺的作用。
为了保证体育器材的安全、有效使用，特制定了本管理制度，以规范体育器材的借用、归还和维护，确保每位学生都能够充分享受到体育锻炼的乐趣和益处。
二、体育器材的借用1. 学生在体育课或课外体育活动中需借用器材时，应提前向班主任或任课老师提出申请，填写借用器材申请表。
2. 学生需经过老师同意，方可借用器材，同时需向老师出示学生证以便核实。
3. 器材借用期限为当天，若需要延期借用，请提前向老师申请并说明理由。
4. 学生借用器材后，需承诺爱护器材，妥善使用，如有损坏需按照学校规定进行赔偿。
三、体育器材的归还1. 学生在借用器材结束后，应按时归还。
2. 学生归还器材时，应进行检查，确保器材完好无损。
3. 学生归还器材后，需填写归还确认单，经过老师验收后方可离开。
四、体育器材的维护1. 学生在使用器材时，应爱护器材，避免摔打、踩踏等行为，确保器材的完好性。
2. 若发现器材存在问题，学生应及时向老师汇报，由老师进行维修或更换。
3. 学生不得私自进行修理或更改器材的结构和功能，若需要更换或维修，请及时向老师提出申请。
五、违规处理1. 若学生因过失导致器材损坏，应按学校规定进行赔偿，同时承担相应的纪律处分。
2. 若学生无故拖延归还器材，经通知后仍不归还，将视为对校规校纪的不尊重，将按照学校纪律处分条例进行相应处罚。
3. 学生如被发现未经许可私自带离校外使用学校器材，将视为违反校规，应按照学校纪律处分条例进行相应处罚。
六、总结为了保障学生体育活动的顺利开展，本管理制度的制定是必要的。
学生在使用体育器材过程中，务必遵守相关规定，妥善保管和使用器材，保证器材的安全和长久使用。
通过良好的体育器材管理制度，学生可以更好地参与体育活动，健康成长。
希望全校师生共同遵守本制度，共同营造良好的体育氛围。
小学体育器材、场地管理制度(3篇)
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。
（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。
（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。
（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。
（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。
（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。
（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。
（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。
同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度（2）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。
体育器材室管理制度
体育器材室管理制度体育器材室管理制度【热门】随着社会一步步向前发展，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的体育器材室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育器材室管理制度1中小学体育器材室管理制度一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材应有专室存放，必须专人负责管理。
管理人员应建立体育器材明细账，详细登记每件器材;学校总务处应建立体育器材总分类账。
做到“账账相符、账物相符”。
管理人员负责提出体育器材添置计划。
三、应分类存放，定位定橱，陈列有序。
要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。
损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。
外单位借用，应经分管领导审批，出据借条,定期归还。
对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。
对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。
任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材领用单”。
保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的.正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。
移交时，学校领导应当场监督，按帐点物，逐件交接。
遇有帐物不符时，要查明原因。
并按有关规定及时处理。
九、定期做好器材的保养和维护工作，例如是否存在锐角、快口、飞边、毛刺、不稳固、易倾倒、易断裂、易挤伤、易跌落、易剪切、有零部件弹出或飞出、紧固件松动、活动部件运动受阻、高度或尺寸不适合、易造成伤害的凸出物等隐患。
新添器材凡是有电焊的，必须有焊接强度试验报告。
十、对室外运动器材应制定相应的管理制度和检查维护制度，包括日常检查和年度检查要求等。
小学体育器材室管理制度范文(4篇)
小学体育器材室管理制度范文小学体育器材室是为了配合体育课程的开展而设立的，为了保证器材的安全和有效使用，需要制定一套管理制度。
下面是小学体育器材室管理制度的一些建议：1. 器材室管理责任人：指定一名老师或者专门负责管理器材室的工作人员，负责器材室的日常管理和维护。
2. 器材室开放时间和借用规定：确定器材室开放时间，并规定教师和学生借用器材的时间和流程。
借用器材需要填写借用申请表，交给管理责任人审核。
3. 器材室器材清单和存放规定：制作器材清单，详细列出所有器材的名称、数量和状态，并标明存放位置。
确保每件器材都有固定的存放位置，方便管理和查找。
4. 器材的使用和保养：严禁将体育器材用于其他非正常用途，如打架、抛掷等。
使用完成后，应整理器材，归还到指定的存放位置。
如发现器材损坏，应及时上报管理责任人，进行修理或更换。
5. 安全意识培养：开展相关的安全教育活动，教育师生正确使用器材的方法和注意事项，例如提醒教师和学生在使用器材时要注意安全，避免造成人身伤害。
6. 定期检查和维护：定期组织对器材室进行检查，包括器材的数量、完整性和功能是否正常。
发现问题及时处理，确保器材的正常使用状态。
7. 保管责任制度：明确每件器材的保管责任人，每名教师和学生借用器材后都要承担相应的保管责任。
如果发现器材的遗失或损坏，保管责任人需按照相应规定承担责任。
以上是建议的小学体育器材室管理制度，具体可根据学校实际情况进行制定。
小学体育器材室管理制度范文（2）第一章总则第一条为了加强对小学体育器材的管理，保证其安全使用和长期使用价值，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于全校范围内的小学体育器材室管理工作。
第三条小学体育器材室管理的原则是安全第一、预防为主、综合管理、科学使用。
第四条小学体育器材室管理任务由学校体育教师负责，其他教师、学生和职工都有责任遵守管理制度。
第五条小学体育器材室管理实行“谁使用、谁保管、谁维护”的原则。
第二章体育器材室安全管理第六条小学体育器材室应与学生活动区域、办公区域相隔，设置专门的存放器材的房间。
小学体育室器材管理制度
一、总则为加强小学体育室器材的管理，确保体育教学和活动的顺利进行，提高体育器材的使用效率，保障师生的安全，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一：确保体育器材的安全使用，预防事故发生。
2. 规范管理：建立健全体育器材管理制度，规范操作流程。
3. 节约使用：合理使用体育器材，避免浪费。
4. 透明公开：体育器材的管理和使用情况向全校师生公开。
三、管理职责1. 体育室管理员：负责体育室器材的日常管理、维护和保养工作。
2. 体育教师：负责体育课和课外活动中体育器材的借用、使用和归还工作。
3. 学生：负责爱护体育器材，按照规定使用，保持器材整洁。
四、体育器材的分类与编号1. 体育器材分为教学器材、活动器材、比赛器材等类别。
2. 每件体育器材均应进行编号，编号应清晰、易识别。
五、体育器材的购置与验收1. 体育室管理员负责制定体育器材购置计划，报请学校领导审批。
2. 购置的体育器材应具备合格证、说明书等资料，并符合国家相关标准。
3. 体育室管理员负责验收购置的体育器材，确保器材质量。
六、体育器材的存放与保养1. 体育器材应存放在通风、干燥、清洁的场所，避免阳光直射。
2. 体育器材应按照类别和编号进行分类存放，方便查找和使用。
3. 体育器材应定期进行保养，保持器材的完好和功能。
七、体育器材的借用与归还1. 体育教师需提前向体育室管理员申请借用体育器材。
2. 借用体育器材时，需填写借用登记表，注明借用器材的名称、数量、用途和归还时间。
3. 体育器材使用完毕后，需立即归还体育室，并确保器材完好无损。
4. 体育室管理员负责检查归还的体育器材，如发现损坏或丢失，应及时通知体育教师。
八、体育器材的维修与报废1. 体育器材出现故障或损坏时，应及时报修。
2. 体育室管理员负责联系维修人员，确保及时修复。
3. 对于无法修复或已达到报废标准的体育器材，应进行报废处理，并报请学校领导审批。
九、奖惩措施1. 对爱护体育器材、遵守管理制度的体育教师和学生给予表扬和奖励。
小学体育器材室管理制度模版
小学体育器材室管理制度模版一、器材室管理目的本制度的目的是为了规范小学体育器材室的管理，保障器材的安全、有效使用，提供良好的体育器材供给，促进学生的身体健康发展。
二、器材室管理范围本制度适用于小学的体育器材室。
器材室包括器材仓库、器材使用场地等。
三、器材室管理人员1. 器材室管理员：负责器材室的日常管理工作。
2. 教师：负责器材室使用前的检查工作，并在使用过程中进行监管。
四、器材室管理规定1. 器材室的开放时间是根据学校的体育课程和活动安排确定的。
2. 器材室管理人员应保持器材室的整洁和干燥，并做好器材的分类、整理工作。
3. 器材室管理员应定期检查器材的完好情况，发现有损坏的器材要及时修复或更换。
4. 器材室管理员应制定器材借用登记制度，学生和教职工在使用器材前必须填写借用登记表，并按时归还。
5. 学生和教职工在借用器材时应注意正确使用，避免损坏器材，如有损坏需赔偿或修复。
6. 器材室管理员应制定器材存放、使用规则，避免堆放过高或乱放，确保安全。
7. 器材室管理员应定期清点器材，并制定盘点制度，确保器材的数量与登记簿一致。
8. 器材室管理员应定期进行器材的消毒和清洁工作，确保器材卫生无菌。
9. 器材室管理员应妥善保管好器材室的钥匙，严禁私自转借。
10. 学生和教职工在使用器材室时应遵守秩序，保持安静。
五、器材室管理制度的推行1. 学校应定期组织器材室管理人员进行培训，提高其管理能力和服务水平。
2. 学校应加强对器材室管理制度的宣传和普及，确保全体师生了解并遵守。
3. 学校应建立器材室管理巡查制度，定期对器材室的管理情况进行检查。
六、附则1. 对于违反器材室管理规定的学生和教职工，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分。
2. 对于长期拒不遵守器材室管理规定的学生和教职工，学校有权暂停其使用器材室的权利。
3. 对于因不可抗力因素造成的器材损坏，学校将进行合理补偿或修复。
以上为小学体育器材室管理制度模版，我们将根据实际情况进行微调和具体执行。
学校体育器材室管理制度
学校体育器材室管理制度一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。
做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养，及时维修。
如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。
师生借用做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。
体育器材管-理-员职责一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。
课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运轻易。
并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的产生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。
体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。
二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不克不及使用的，要及时填写报废单。
四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。
每学期将报废情形上报学校主管人员审批。
体育器材借还制度一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。
二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注嫡期、节次、器材及数量。
三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有损坏。
小学体育器材管理制度范例(5篇)
小学体育器材管理制度范例1. 引言体育活动是小学生全面发展的重要组成部分，对于培养他们的身体素质、团队合作能力和意志品质起着至关重要的作用。
而体育器材作为体育活动的基础，对于保障体育课程的顺利进行和小学生的安全至关重要。
因此，建立起一套完善的小学体育器材管理制度是非常必要的。
2. 责任部门小学体育器材管理应由学校的体育教师和相关行政人员共同负责。
体育教师负责对体育器材进行日常维护和管理，相关行政人员负责协助管理器材的购置、存储和分发。
3. 购置和入库3.1 学校应根据教学需要和经费状况制定体育器材购置计划，并报请相关部门批准。
3.2 购置的体育器材应具备相应的质量和安全认证，并在购买后及时办理验收手续。
3.3 入库体育器材应按照类别和规格进行分类存放，并建立相应的档案记录。
4. 管理与维护4.1 体育教师应定期对体育器材进行检查，发现问题及时维修或更换。
4.2 学生在使用体育器材时应注意正确使用和保护，禁止私自拆卸或损坏器材。
4.3 体育器材应定期进行防盗防损工作，加强保管和安全防范。
4.4 对于损坏或不能继续使用的器材，应及时报废或修复，并做好相应的记录。
5. 器材的借用和归还5.1 学生和教师如需借用体育器材，需提前向负责人或相关部门进行申请，并填写借用登记表。
5.2 借用者应对借用的器材负责，必须按时归还，并承担因借用过程中的损坏或丢失所产生的费用。
6. 器材清点和盘点6.1 学校体育教师和相关行政人员应定期进行器材清点和盘点，确保库存器材的准确性和完整性。
6.2 盘点期间如发现器材丢失或损坏，应及时做好登记并追究责任。
7. 教师培训和安全教育7.1 学校应定期组织体育教师进行器材使用和维护的培训，提高其管理和操作技能。
7.2 学校应加强对学生的体育器材安全教育，提醒他们正确使用和保护器材的重要性。
8. 外部合作与监督8.1 学校可以与专业机构或体育器材供应商建立合作关系，提供专业的器材管理和维护服务。
小学体育器材室管理制度模版（三篇）
小学体育器材室管理制度模版第一章总则第一条为了规范小学体育器材室的管理，提高器材的使用效率和安全性，制定本管理制度。
第二条小学体育器材室是供小学师生使用的，用于体育课、体育活动和社团活动的器材仓库。
第三条器材室的管理目标是确保器材的安全、整齐、干净和易于查找，提高器材的使用效率，维护器材的完好性。
第四条器材室的管理工作由器材管理员负责，并接受学校体育教师和学校领导的指导。
第五条违反本管理制度的行为将受到相应的纪律处分。
第二章计划与预算第六条每学年开始前，器材管理员应制定相应的器材管理计划，并提交学校领导审核。
第七条器材管理计划应包括以下内容：1. 器材使用量预估；2. 对老旧器材的更新和维修计划；3. 对新器材的购置计划。
第八条学校根据器材管理计划，制定相应的预算，并按规定资金和经费用于器材的购置、更新和维修。
第三章器材的检查第九条每学年开始前和结束后，器材管理员应对所有器材进行检查，记录器材的数量和状况。
第十条每学期开始前，器材管理员应对所有器材进行例行检查，记录器材的数量和状况。
第十一条每次活动结束后，相关负责人应对所用器材进行检查，记录器材的数量和状况，如有损坏或丢失，应及时上报器材管理员。
第四章器材的分类和标示第十二条器材应按照不同的类别进行分类，如篮球类、足球类、乒乓球类等。
第十三条器材应在存放时标示清晰，标明类别、规格、数量和存放位置。
第五章器材的借用和归还第十四条器材的借用必须经过器材管理员同意，并填写借用登记表。
第十五条器材的借用期限一般不超过一周，超过期限需重新办理借用手续。
第十六条器材借用人在使用完毕后，应按照规定时间归还，并经器材管理员核对并签字确认。
第十七条器材的归还应保持原状，如有损坏或丢失，应按照市场价格进行赔偿。
第六章实施维护第十八条器材室应保持整洁、干燥和无灰尘，定期清洁和消毒。
第十九条器材应储存整齐有序，分类分区存放，避免交叉混放。
第二十条器材应定期进行维护和修理，及时更换损坏的器材。
小学体育器材室管理制度（5篇）
小学体育器材室管理制度保管制度：一、建立器材管理明细帐，做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报废手续。
对丢失的物品及时登记，并报告总务主任。
借用制度：一、体育课上借用器材需由任课教师填写“器材使用单”，并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记录，归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记录，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或赔偿，并有记录。
四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。
赔偿制度：一、教育学生爱护体育器材、设备。
对体育器材使用不合理，造成损坏者，要进行批评教育。
对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者，要根据损坏程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏，应照价赔偿，并进行登记加以说明。
四、因责任人玩忽职守造成损失的，除赔偿损失外，加扣“教师发展评价”考核分____分。
浦南小学校长室小学体育器材室管理制度（2）为了保证小学体育器材的安全、整洁和有效使用，制定以下管理制度：1. 器材室使用时间：开放时间为学校正常上课时间，下午放学后关闭。
非课堂时间不得使用器材室。
2. 器材借用：学生和教师都可以向器材室管理员借用器材。
学生需经过班主任或体育老师的许可，教师需填写借用申请表。
借用时间不得超过一个星期，使用完毕后应及时归还。
3. 器材归还：借用器材的用户应在规定时间内归还，如有特殊情况需延期归还，应提前向器材室管理员请示并获得许可。
逾期不归还将视为损坏或丢失，需要赔偿或扣除信用分。
4. 器材维护：每次归还器材前，用户应检查器材是否完好，并将使用过的器材清洗干净。
如发现损坏或者有故障的器材，应及时向管理员报告，以便维修或更换。
5. 器材安全：使用器材时，需注意安全操作，遵守使用规范。
不得将器材私自带离学校，不得进行危险的游戏或活动。
小学体育器材管理制度范本
小学体育器材管理制度范本一、目的与依据本制度的目的是为了规范体育器材的使用和管理，保障体育课程的顺利进行，提高学生的体育锻炼效果。
本制度依据学校相关规章制度及国家教育法律法规。
二、适用范围本制度适用于学校体育馆、操场等体育场地，在体育课程、体育活动等场合的器材使用与管理。
三、责任主体1.学校学校负责制定体育器材管理制度，并保证其执行。
2.教师教师是体育器材的使用与管理的直接责任人，负责指导学生正确使用器材并保证其安全。
3.学生学生是体育器材使用的主体，应按照规定正确使用器材，并保护好器材的安全。
四、器材的分类与管理1.按功能分类将器材按照其功能分为球类、田径、体操、器械、游泳等不同类别，并设定专门存放区域。
2.器材的存放（1）每个类别的器材要设立专门的存放区域，区域内要分类整齐、编号明确，确保器材易于查找。
（2）每个存放区域要配备专人进行管理，保证器材的使用与保管。
3.器材的保养与维修（1）每个器材的使用人员在使用后要及时进行清理和检查，确保器材的卫生和完好无损。
（2）出现损坏的器材要及时报修，由专业人员进行维修，确保器材的正常使用。
五、器材的使用与借用1.器材的使用（1）体育课程中的器材使用由教师负责，确保器材使用的正确性和安全性。
（2）体育活动中的器材使用由负责活动的老师负责，确保参与活动的学生按规定使用器材。
2.器材的借用（1）学生不得私自借用体育器材，如有需要，需向教师提出申请，并经批准后方可借用。
（2）借用的器材必须如期归还，并按照规定归还给专人，不得私自保留或随意摆放。
六、安全措施1.体育器材的使用前，教师必须对学生进行必要的安全教育，强调使用器材的注意事项和安全规范。
2.在体育器材使用过程中，教师应全程监管，及时纠正学生的不规范操作和危险行为，确保学生的安全。
3.体育器材存放区域应设立明显的警示标识，防止学生随意进入，减少事故的发生。
七、违规处罚1.对于故意破坏学校器材的行为，学生将受到相应的纪律处分，必要时还需赔偿器材的损失。
体育器材管理制度
体育器材管理制度体育器材管理制度1一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置。
三、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处；凡有损坏的.，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
四、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
五、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
六、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
七、室内保持干燥，搞好室内卫生，做到器材摆放有序，整齐、整洁。
八、注意安全，做好防失防盗工作。
体育器材管理制度2一、学校体育各种器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材需要办理登记手续，课后按数量归放回原处。
三、课余时间需用器材，应办理借出手续，并按时送还。
如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失、防盗的工作。
体育器材管理制度3体育器材室管理制度体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
由体育组长分工管理，体育教师专人负责。
1、体育器材要登记造册，建好台帐。
2、体育器材室保持干净、整洁，器材物品放置有序。
3、教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
4、体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。
如果管理不严造成丢失，追究责任。
体育器材管理制度4体育场馆管理制度1．体育场馆必须有专人负责管理。
凡利用场馆进行教学、训练、科研、竞赛、健身或其它活动，应经学校主管部门批准后方可使用。
2．进入场馆内木板、塑胶地面，禁止穿硬底鞋；馆内严禁吸烟，严禁喧哗；禁止吐痰、吐口香糖；禁止乱扔果皮、纸屑等杂物；禁止在墙面涂写。
学校体育器材室管理制度（5篇）
学校体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。
安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。
因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理1、做到入库登记，帐务相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。
学期结束清点器材，做好帐面记录。
三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。
2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
3、要进行维护与保养。
(海面垫的防潮、器械的防锈)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。
2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还，做好使用记录。
3、体育锻炼活动课，有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。
如损坏照价赔偿。
6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。
五、保管员岗位职责1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。
发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。
每学期要与财产保管员核对帐物。
学校体育器材室管理制度（2）是为了保护、维护和管理学校体育器材的使用和安全而制定的规定。
以下是一个可能的学校体育器材室管理制度的内容：1. 开放时间：体育器材室的开放时间应符合学校体育课程和运动员训练的需要，具体开放时间由学校安排。
学校体育活动器材管理规定
学校体育活动器材管理规定概述：在学校的体育活动中，合理管理器材的使用对于学生们的健康成长具有重要意义。
为了确保学校体育活动的顺利开展，保障学生的人身安全和活动器材的良好使用，制定学校体育活动器材管理规定是必要的。
一、器材使用范围和使用者责任学校体育活动器材的使用范围应包括学生体育课、校内体育比赛、学生社团体育活动等。
不同器材的使用者应对其使用负责，并严格按照规定操作，确保个人和他人的安全。
二、器材保养和维修责任学校应设立专门的器材保养和维修部门，负责对体育器材进行定期保养和检修，保证其正常使用。
学生和教职员工在使用后应及时清理、整理和归位，保持器材的整洁和完好。
三、器材购置和更新规定学校体育器材的购置应根据实际需要和教学要求，合理进行计划和配备。
器材的更新应根据使用状况和器材的老化程度进行评估，并按照一定周期进行更换，以确保器材的质量和使用效果。
四、器材借用与归还制度学生和教职员工在借用器材时应填写借用单，并按规定时间归还。
借用者应对所借器材进行保管和使用，如有损坏或丢失，应承担相应责任。
五、器材安全使用指南学生和教职员工在使用器材时应遵守安全使用指南，如佩戴相应的防护装备、正确使用器材、遵循使用规则等。
对于一些高危险性的器材，应有专门教师进行指导和监督，确保使用安全。
六、器材质量监管学校应建立严格的器材质量监管制度，确保所购置的器材符合相关标准和质量要求。
同时，定期组织对器材进行检测和评估，及时发现存在问题的器材，并采取相应措施进行修理或更换。
七、器材存放和空间规划学校应统一划定器材存放区域，并对器材进行分类存放。
对于一些较大或特殊的器材，应有专门的存放空间进行规划。
同时，要确保存放区域的安全和整洁，防止器材的损坏和丢失。
八、器材使用记录和统计学校应建立器材使用记录和统计制度，对于每次使用的器材与使用者的信息进行记录，以便查阅和管理。
同时，统计各类器材的使用情况，为后续器材购置和更新提供数据支持。
学校体育器材管理使用制度
学校体育器材管理使用制度1. 引言学校体育器材是学生进行体育活动和锻炼身体的重要资源。
为了保障学生的体育教育质量和安全，科学合理地管理和使用学校体育器材是至关重要的。
本文档旨在规范学校体育器材的管理和使用制度，以确保学生在体育活动中的安全和健康。
2. 管理责任2.1 学校体育器材管理委员会的职责：•负责制定体育器材管理和使用的相关政策和规定；•监督和评估体育器材的购置和维修工作；•确保体育器材的合理使用和存放；•定期检查和审查体育器材的使用情况。
2.2 学校体育教师的职责：•负责指导学生正确使用体育器材；•监督学生在体育活动中的安全和秩序；•定期检查体育器材的状况，并及时汇报有关问题。
3. 购置和维修3.1 购置原则：•根据学校体育教育的需求，合理规划和安排体育器材的购置；•选择耐用、安全、适合学生年龄和身体状况的体育器材；•遵守相关采购程序和政策，确保公平竞争和合理采购。
3.2 维修管理：•学校应建立健全的体育器材维修管理制度，并配备专职维修人员；•定期对体育器材进行检查和维修，确保其正常运行和安全使用；•及时记录和处理体育器材的故障和损坏情况，防止后续事故发生。
4. 使用规定4.1 学生使用：•学生在使用体育器材前，应接受指导并掌握正确的使用方法和注意事项；•学生在体育活动中，应根据自己的体力和能力选择适合的器材进行锻炼；•学生应爱护体育器材，不得私自调整或拆卸器材。
4.2 教师指导：•学校体育教师应指导学生正确使用器材，在活动中及时纠正错误动作；•教师应根据学生的身体状况进行合理安排，避免过度使用器材导致伤害；•教师应提供安全保障，确保学生在使用器材时的安全性和有效性。
4.3 使用场地和时间：•学校应保障学生在体育课和课余时间充分使用器材；•临时使用器材时，应选择平整、安全和适宜的场地；•使用器材的时间应合理安排，避免因时间过长而引发疲劳和意外。
5. 安全措施5.1 学校应建立健全的安全管理制度，确保学生在体育活动中的安全。
小学体育器材管理制度模版
小学体育器材管理制度模版一、引言本制度旨在规范小学体育器材的使用和管理，提高教师和学生使用器材的安全性和效率，保证小学体育教学的顺利进行。
通过严格遵守本制度的要求，有效管理体育器材，确保器材的完好并延长使用寿命。
二、器材分类管理1. 体育器材应按照不同的类别进行分类管理，如球类、器械、田径、适能器材等。
2. 每种类别的器材都应有相应的存放区域，确保器材不混乱。
三、器材购置与维护1. 购置器材应根据实际需求和经费情况进行，避免过度购置。
2. 器材保养和维护应定期进行，确保器材处于良好状态。
3. 若出现器材损坏或失效，应及时进行维修或更换。
四、器材使用与借用1. 学生在体育课和体育活动中使用器材，需由教师严格监督指导，确保学生正确使用器材并避免发生意外伤害。
2. 学生不得私自擅自拆卸、移动或更换器材。
3. 学生严禁将器材带离所在场地或学校。
4. 教师或其他工作人员需提前向学校申请借用器材，借用后需按时归还并保持器材完好。
五、器材存放和保管1. 器材存放时应保持整齐、干净，不得乱放乱堆。
2. 学生使用完器材后，应按规定放回指定位置。
3. 器材不得放置在易受潮、阳光直射或有害物质的场所。
六、器材清点与盘点1. 学校应定期对所有体育器材进行清点和盘点，确保数量的准确性。
2. 教师在每节体育课开始前应检查所使用的器材是否完好，若有破损或失效应及时报修或更换。
七、器材报废处理1. 器材因使用寿命到期、严重损坏或无法维修而需要报废时，应及时通知主管部门并进行记录。
2. 报废的器材需进行合理处理，如尽量进行回收利用或交由专业单位进行处理。
八、责任追究1. 对于故意破坏器材或违反本制度管理要求的教师或学生，学校将给予相应的纪律处分。
2. 对于因疏忽大意导致器材损坏或遗失的教师或学生，学校将要求其进行相应的赔偿或补偿。
九、附则本制度自颁布之日起执行，如有需要修改的地方，须经主管部门批准后方可实施。
小学体育器材管理制度模版（二）本制度对小学体育器材的使用和管理进行规范，从器材分类管理、购置与维护、使用与借用、存放与保管、清点与盘点、报废处理以及责任追究等方面进行了详细规定。
小学体育器材室管理制度范文
小学体育器材室管理制度范文为了保证小学体育器材的正常使用和管理，维护器材的安全与完好，制定以下管理制度：一、器材室的使用规定：1. 器材室的使用对象仅限小学教师和学生，其他人员必须经授权才能进入器材室。
2. 器材室的使用时间为体育课程时间和需要进行器材练习的其他时间段。
其他时间段需提前向班主任或体育老师提出申请，取得许可后方可使用。
3. 使用器材室时，必须将个人物品放置在指定的存物柜中，并保管好钥匙。
离开器材室时，需检查存物柜是否已锁好，钥匙是否随身携带。
4. 使用器材室时，应根据需要取用需要的器材，保持器材的整齐摆放。
使用完毕后，应及时归还器材或将其放回原处。
5. 在器材室内禁止吸烟、打闹、吃东西等行为。
二、器材室的管理规定：1. 器材室由专门的管理人员负责管理和维护，负责对器材进行定期检查和维修，确保器材的安全和功能完好。
2. 管理人员应定期清点器材数量，并建立完善的器材管理记录，及时发现器材的损坏或丢失情况，追究责任并进行处理。
3. 器材室的管理人员应制定并执行器材使用计划，确保器材的合理使用和充分利用。
禁止私自借用器材或将器材带出校外。
4. 管理人员应加强对器材室的安全防范工作，确保器材室的门窗和存放器材的柜子锁好。
并定期检查器材室的安全设施，确保其正常使用。
5. 对于损坏或失效的器材，管理人员应立即进行记录并报告相关责任人，及时进行维修或更换。
三、违规处理：1. 对于盗用、损坏、擅自带出校外器材的行为，将视情况追究责任人的法律责任，并给予相应的纪律处分。
2. 对于违反使用规定的行为，管理人员将进行口头警告，并依照情况给予相应的纪律处分。
以上为小学体育器材室管理制度，凡使用器材室的教师和学生都必须严格遵守，如有违反将承担相应的法律和纪律责任。
同时，管理人员也要严守管理制度，并加强对器材室的安全和维护工作，确保器材的正常使用与管理。
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体育课小型器材管理办法
本办法包括体育课上课所借用的小型器材及各种用品，其它活动不在此例。
凡体育课所需器材由任课教师负责在课前从保管室借出，下课后如数归还。
全体上课师生都有责任和义务保管好本班上课借用的器材，如有丢失，按以下办法处理：
一、所有丢失的器材均按原价赔偿。
二、丢失器材的明确责任为学生时，由学生负责赔偿，明确责任为教师时，由教师负责赔偿。
三、丢失器材无明确责任人时，由任课教师和全体上课学生平均承担赔偿责任。
四、已经确认丢失的器材必须赔偿现金，不得以实物相抵，以免管理混乱。
五、赔偿期限以每学期期末体育课停课时间为止，凡无故拖延者加倍处罚。
课外活动体育器材借用办法
一、本院体育器材首先保证体育课教学、运动队训练和体育竞赛活动需要，课余时间及周末面向全院师生员工开放。
二、凡本院学生可在器材保管室开放时间凭学生证借用体育器材，每次限借一件。
三、为保证体育器材的合理流通，个人所借器材应于当天归还，如逾期归还，按每天1元处以罚金。
四、各院系或学生社团组织体育比赛活动借用器材时，应出具由年级辅导员或社团主管部门负责人签名的借条，并附经手人的学生证。
此类情况可批量借用体育器材，但应妥善保管，按时归还。
五、寒暑假留校学生借用器材的，应出具由年级辅导员签批的借条，并附借用者的学生证，假期间妥善保管，假期结束按时归还。
六、借用者应爱护体育器材，保持器材的整洁、完好，如有损坏、丢失，应负赔偿责任。
七、体育器材出借地点：综合运动场主席台下体育器材保管室。
八、体育器材出借时间：周一至周四下午4：00至6：30，周五下午2：30至6：30。
周五所借器材可延至下周一上午10：00前归还。
九、教职工借用体育器材参照以上办法执行。