高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．John received an invitation to dinner, and with his work ______， he gladly accepted it. A．finished B．finishingC．having finished D．was finished【答案】A【解析】试题分析：句意John接到一张宴会的邀请，他的工作已经完成，他高兴地接受了。
这里含有with复合结构，动作finish与his work之间是被动关系，故用过去分词，选A。
考点：考查with复合结构,X,K]2．Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.A．filled B．to fill C．filling D．having filled【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词，句意：生命是一个充满艰辛，快乐和特别时刻的旅程。
在题干中_with hardship做journey的后置定语，与所修饰的journey构成被动关系，所以使用过去分词filled。
be filled with做定语的时候，可以把be去掉。
也可以转换成定语从句。
故选A。
3．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A． keep B． kept C． keeping D． to keep【答案】D【解析】4．______ that she was going off to sleep, I as ked if she’d like that little doll on her bed. A．Seeing B．To see C．See D．Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。
【英语】高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)
【英语】高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．The study， from academics at Harvard， claims __________ the first clear evidence showing that when temperatures go up， school performance goes down．A．to have produced B．to produceC．producing D．being produced【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这项来自哈佛大学学者的研究声称，它首次提供了明确的证据，表明气温上升时，在校表现会下降。
claim to表示“声称做……”，而且produce这个动作发生在claims之前，故A项正确。
2．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A． keep B． kept C． keeping D． to keep【答案】D【解析】3．At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A．living; wondering B．lived; wonderingC．lived; wondered D．living; wondered【答案】A【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。
用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。
高三英语非谓语动词专项训练及答案及解析
高三英语非谓语动词专项训练及答案及解析一、单项选择非谓语动词1．（四川）Little Tom sat ________watching the monkey dancing in front of him.A．amaze B．amazingC．amazed D．to amaze【答案】C【解析】【详解】考查形容词作状语。
句意：小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed感到惊讶的，修饰人，此处作伴随状语，表状态。
本题主要考查B、C之间的区别，选项B意为：令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：感到吃惊的，常修饰人。
故选C。
2．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点：固定用法考查点评：对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。
3．IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the first nine month s of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.A．had sold; compared to B．has sold; compared toC．sold; comparing with D．had sold; comparing with【答案】A【解析】考查时态和非谓语动词。
【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析
【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、单项选择非谓语动词1．Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A．carry B．carryingC．carried D．to be carrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。
句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。
2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
高考英语培优训练--非谓语动词专练及答案
高考英语培优训练--非谓语动词专练及答案一、单项选择非谓语动词1．--- What caused the party to be put off? --- ______ the invitations.A．Tom delayed sending B．Tom’s delaying sendingC．Tom delaying to send D．Tom delayed to send【答案】B【解析】试题分析：考查动名词做主语的用法：问句是：什么导致会议被推迟的？回答应该是主语的内容，回答是省略式，完整的句子是：Tom’s delaying sending caused the party to be put off。
Tom’s是逻辑主语，delay后面接动名词，选B。
考点; 考查动名词作主语点评：做题时要学会分析句子成分，如果缺少主语的话，动词要用动名词做主语，但是有的句子是省略式，考生可以把句子还原再进行判断。
2．I stopped the car ____ a short break as I was feeling tired.A．take B．taking C．to take D．taken【答案】C【解析】句意：我停下车来休息一会儿，因为我感觉累了。
此处动词不定式表目的，故选C。
【考点定位】考查非谓语动词3．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A．realizing B．realizedC．to realize D．being realized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。
句意：被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。
首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语the boy与press是被动关系，但是与realize是主动，所以是现在分词做状语，选A。
最新高三英语精准培优专练 ∶非谓语动词(附解析)
最新高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．______ the pictures on the screen more clearly, they moved to the front row.A．To watch B．WatchingC．Watched D．Having watched【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。
表示目的用不定式，故选A。
2．________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A．Tasted B．TastingC．To taste D．Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
3．In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A．winning B．to winC．having won D．being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。
句意：在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。
如the first to come and the last to leave，本句中Chinese man前面有序数词the first修饰，所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
4．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．I got to the office earlier that day, ________ the 7：30 train from Paddington.A． caught C． to catch B．to have caught D． having caught【答案】 D【分析】【剖析】【详解】观察非谓语动词。
句意：那一天我早到了办公室，由于追上了7:30 那趟来自帕丁顿的火车。
剖析句子可知， catch 用非谓语动词形式， catch 发生在 got 以前，应当用达成式，与主语I 是主动关系，用此刻分词的达成时，状语从句。
应选D。
having caught表示原由，相当于because 指引的原由2．Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A． not finishing C． not having finished 【答案】 D B．had not been finished D． not finished【分析】试题剖析：在这里，our work处在逗号地点，作整个句子的原由状语，这里应填非谓语动词。
work 和 finish 存在逻辑上的被动关系，所以应当用过去分词，应选D。
考点：独立主格构造的观察评论：独立主格构造（Independent Genitive ）由两部分构成，前一部份是名词或许代词，后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分拥有逻辑主谓关系。
独立主格构造在句中做状语，多用于书面语。
独立主格构造自己不是句子，在句子中作状语，表示时间、原由、条件、陪伴、目的等。
3．________on this report ，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A． Having based C． Based B．Basing D． To be based【答案】 C【分析】观察非谓语动词。
2021届高三精准培优专练 非谓语动词(含答案)
1.（2020·江苏卷·单项选择）Technological innovations, good marketing, will promote the sales of these products.A. combined withB. combining withC. having combined withD. to be combined with【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：技术创新与良好的市场营销相结合，将促进这些产品的销售。
此处是短语：be combined with“与……结合/联合”，本句中省略be动词，使用过去分词做状语。
故选A。
2.（2020·天津卷·单项选择）______ us prepare for the exam, the teacher suggested reading through our notes.A. To helpB. HelpedC. HelpingD. Being helped【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：为了帮助我们准备考试，老师建议通读我们的笔记。
分析句子结构可知，老师建议我们诵读笔记是为了帮助我们准备考试。
故表目的，应用动词不定式。
故选A。
3.（2020·天津卷·单项选择）The dancer’s incredible performance had the audience on its feet ______ for 10 minutes at the end of the show.A. being clappedB. clapC. clappedD. clapping【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：舞蹈演员令人难以置信的表演使观众站起来鼓掌达十分钟之久。
该题中，have表示“使……处于……状态”。
______ for 10 minutes作伴随状语，其逻辑主语the audience和clap之间是主动关系，故用现在分词。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1． that it was going to rain, James took a raincoat with him.A．Seeing B．SawC．Seen D．To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：看到即将下雨，James随身带着雨衣。
分析句子可知，“see that it was going to rain”作状语，see与主语James是主动关系，用现在分词表示主动关系。
故选A。
2．When he was a boy, he used to go there and watch _____.A．to repair bicycles B．bicycles to be repairedC．bicycles being repaired D．repairing bicycles【答案】C【解析】3．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A．making B．made C．make D．makes【答案】A【解析】考查状语从句。
在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。
4．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A．being allowed B．allowingC．having allowed D．allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
【英语】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
【英语】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．I looked up and noticed a snake ______ its way up the tree to catch its breakfast.A．to wind B．wind C．winding D．wound【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。
分析句子可知，wind its way作宾语补足语，winding its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。
2．________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A．Tasted B．TastingC．To taste D．Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
3．They might just have a place ________ on the writing course—why don’t you give it a try? A．leave B．left C．leaving D．to leave【答案】B【解析】此处left过去分词作定语修饰a place，被留下的留给写作课程的地方（机会）。
句意：他们可能还有个学习写作课的机会，你为什么不试一试呢？【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。
4．______in painting, John didn’t notice evening approaching.A．To absorb B．To be absorbedC．Absorbed D．Absorbing【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
【英语】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
【英语】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．New policies, _______ to insure that compulsory education is truly free, ________ by the local government across China since the start of school on September 1.A．intending; have been made known B．intended; have been made known C．intending; are made known D．intended; had made known【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词和时态及语态。
句意：自从9月1号开学以来，为了确保义务教育是真的免费的政策已经被全国各地的政府知晓。
分析句式结构，第一空处是做policies的定语，且与其是被动关系，此处是过去分词短语做后置定语；根据上文可知，新的政策已经被知道，要用现在完成时，主语是policies，与谓语make known之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，故选B。
【点睛】动词作为常考词性，要求考生掌握其精确的用法，在考查其谓语形式是常考动词的时态和语态，语态主要靠分析出主谓关系和动宾关系。
对于被动语态首先要知道其基本结构（be done），其次是要根据需要的时态和人称选择be的形式。
本小题对时态和语态均进行了考查，要求考生们全面分析试题，不可顾此失彼。
2．Children who are over-protected by their parents may become _____.A．hurt B．spoiled C．damaged D．harmed【答案】B【解析】试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．____ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory. A．To throw B．Thrown C．Being thrown D．Throwing【答案】D【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。
句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。
分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，the fans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。
2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
3．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposedC．To expose D．Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现even for a short time是插入语，may influence是谓语，前面的部分应该是主语，be exposed to“暴露于”，要用动名词Being exposed to。
高三英语非谓语动词专项训练100(附答案)及解析
高三英语非谓语动词专项训练100( 附答案 ) 及分析一、单项选择非谓语动词1．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A． working B．workC． to work D． worked【答案】A【分析】【详解】考察动名词。
句意：我在海上航行和此刻和学生一同工作相同快乐。
剖析句子可知，havefun doing sth. 做某事很高兴，working with students 。
应选as I now do working withstudents A。
增补完好为as I now have fun2．The island, _____ to the mainland by a new bridge, is much easier to visit.A． joining B．having joinedC． joined D．to join【答案】 C【分析】考察非谓语动词。
句意：这个岛，经过一座新桥与大陆连结，更简单来访。
此处的非谓语动词是用来做后置定语的， the island 与 join 之间是被动关系，故用过去分词表被动。
应选 C。
3．Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A． encouraging C． having encouraged 【答案】 A B．to encourage D． encouraged【分析】非谓语动词构造作非限制的后置定语，修饰先行词演说（“a speech）”。
动词鼓舞（“encourage）”与先行词构成主动关系，且为进行动作，所以用此刻分词进行形式。
此刻分词进行： doing 句意：李克强总理在会上发布了一个演说，鼓舞大学毕业生创建自己的公司。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．Japan has recently announced that it will restart commercial whaling, ________ great concern and controversy throughout the world.A．to cause B．causing C．having caused D．to have caused【答案】B【解析】【详解】考查现在分词。
句意：日本最近宣布将重新开始商业捕鲸，引起了全世界的极大关注和争议。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing。
故B选项正确。
【点睛】非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing作伴随状语。
故B选项正确。
2．The press should expand its influence in international public opinion to make China’s voice better ______ in the world.A．hearing B．to be heardC．hear D．heard【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力，使中国的声音更好地在世界上被听到。
“中国的声音”与“听到”之间是被动关系，用make sth. done结构，故选D。
3． ourselves from the physical and mental tensions, we each need deep thought and inner quietness.A．Having freed B．FreedC．To free D．Freeing【答案】C【解析】试题分析：在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。
【备战高考】英语精准培优专练 ∶非谓语动词(附解析)
【备战高考】英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．（北京）The national park has a large collection of wildlife, _________ from butterflies to elephants.A．ranging B．rangeC．to range D．ranged【答案】A【解析】试题分析：句意：国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。
此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。
考点：考查非谓语动词。
[名师点睛]现在分词和过去分词的区别：在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如：falling leaves 正在下落的树叶 fallen leaves 已经落在地上的树叶分词的作用作定语单个分词作定语，分词前置。
如：The sleeping boy is my son.The excited people rushed into the building.分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。
如：The girl standing under the tree is my niece.The building built last year is our library.过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
如：Most of the people invited to the party were famous scientists作状语现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
Not receiving any letter from him, I gave him a call.As I didn’t receive any letter from him, I gave him a call.Given more attention, the trees could have grown better.If more attention was given, the trees could have grown better.(条件)Walking along the street, I ran across my old friend.Bitten by a snake, he was taken to hospital(原因).Though defeated, he didn’t lose heart. (让步)He lay on the grass, looking into the sky. (伴随)He came running to tell me the good news. (方式)注意：选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。
【精品】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
【精品】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．Students surf the internet _______ more information about the university they are dreamt of. A．found B．findingC．having found D．to find【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。
此处表示目的用不定式，指上网的目的。
故选D。
2．________on this report，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A．Having based B．BasingC．Based D．To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。
be based on以……为基础。
在句中作状语，故用其based。
选C。
3．I’m afraid that I can’t attend Tom’s wed ding party ______ next weekend.A．to be held B．being heldC．held D．is to be held【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。
hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来，故选A。
考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。
考点：考查非谓语动词作定语。
4．At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A．living; wondering B．lived; wonderingC．lived; wondered D．living; wondered【答案】A【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。
【精品】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
【精品】高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ___________. A．recognizing B．being recognizedC．having recognized D．having been recognized【答案】B【解析】试题分析：本题考查动词的非谓语动词形式。
句意：那位电影明星戴上墨镜。
所以，他去买东西不会被认出来。
根据题中的介词without判断，此后应该使用动词的动名词形式，由于他是被人认出的，所以应该用动名词的被动式，所以选B。
考点：考查非谓语动词的用法2．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点：固定用法考查点评：对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。
3．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A．making B．made C．make D．makes【答案】A【解析】考查状语从句。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A．to have found B．found C．to find D．finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。
句意：许多白领回到二、三线城市，却发现那里的房价也在上涨，交通堵塞加剧，空气变得很脏。
动词不定式表示现在的结果，用动词不定式的一般式形式，故选C。
2．Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.A．mess B．differenceC．fuss D．remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。
3．I stopped the car ____ a short break as I was feeling tired.A．take B．taking C．to take D．taken【答案】C【解析】句意：我停下车来休息一会儿，因为我感觉累了。
此处动词不定式表目的，故选C。
【考点定位】考查非谓语动词4． He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. A．to act B． to have acted C． acting D．having acted【答案】B【解析】试题分析：句型“有人认为..已....”可用It is thought/ believed/ ...that sb have/has done...结构。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turnC．get D．grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
2．______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. A．Seeing B．To see C．See D．Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。
本句的主语是 I，I 与 See 的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
3．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B4．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A．realizing B．realizedC．to realize D．being realized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。
句意：被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。
首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语the boy与press是被动关系，但是与realize是主动，所以是现在分词做状语，选A。
5．The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A．starting B．being startedC．to start D．to be started【答案】A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。
不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。
第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v.-ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
6．——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking【答案】D【解析】试题分析：句意：--我可以在这里吸烟吗？---对不起，我们不允许在这里吸烟。
allow sb to do 允许某人做某事；allow doing允许做某事。
根据句意故选D。
考点：考查冠词的用法。
7．I remembered _____ the door before I left the office, but forgot to turn off the lights. A．locking B．to lock C．having locked D．to have locked【答案】B【解析】考查非谓语动词。
ACD三个选项都表示动作已经完成。
只有B选项表示尚未做。
句意：我记得离开办公室前要锁门的，但是却忘记了要关灯。
remember doing="remember" having dong="remember" to have done.8．________ at the cafeteria before, Tina didn't want to eat there again.A．Having eaten B．To eatC．Eat D．Eating【答案】A【解析】试题分析：分析句子结构可知，主句主语为Tina，前半句为从句，应该用非谓语动词作状语，故排除C。
不定与主要表目的和将来，故排除B。
主句主语和eat之间为主动关系，且eat这个动作发生在主句动作之前，故要用现在分词完成时表示。
故选A。
考点：考查非谓语动词作状语9．Tom took a taxi to the airport, only _____ his plane high up in the sky.A．finding B．to find C．being found D．to have found 【答案】B【解析】试题分析：考查不定式做结果状语。
句意：Tom打的去了机场，结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。
不定式做状语时表示意料之外的结果。
结合句意可知本题是一种意料之外的结果，故B正确。
考点：考查不定式做结果状语10．________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.A．To enjoy B．Enjoying C．To have enjoyed D．Enjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。
此处用不定式表目的，故选A。
11．(福建) _____________ basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies.A．Known B．Having knownC．Knowing D．Being known【答案】C【解析】【详解】考查动名词。
句意：了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分，谓语是will help，所以前面的是主语，用动名词做主语，故选C项。
12．(北京) Jim has retired, but he still remembers the happy time ________ with his students. A．to spend B．spendC．spending D．spent【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：Jim已经退休了，但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。
句子已经有了谓语，空格只能填非谓语动词，逻辑主语是time，和spend之间是被动关系，故用过去分词spent。
故选D项。
13．____ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory. A．To throw B．Thrown C．Being thrown D．Throwing【答案】D【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。
句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。
分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，the fans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。
14． Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A．to cause B．cause C．causing D．caused【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。
causing 现在分词作结果状语。
句意：连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。
故C正确。
考点：考查非谓语动词15．Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A．to have found B．found C．to find D．finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。
句意：许多白领回到二、三线城市，却发现那里的房价也在上涨，交通堵塞加剧，空气变得很脏。
动词不定式表示现在的结果，用动词不定式的一般式形式，故选C。
16．________ the program, they have to stay there for another two weeks.A．Not completing B．Not completedC．Not having completed D．Having not completed【答案】C【解析】试题分析：考查现在分词的完成式做状语，因为他们是先没有完成任务，然后不得不在这儿再待两个星期。
表示从句的动作先于主句的动作，要用现在分词的完成式，否定式是：not having done。
选C。
考点：考查现在分词的完成式做状语，点评：分词做状语的时候，如果动词与名词构成主动关系，就使用现在分词的形式；如果二者构成被动关系就使用过去分词的形式。
如果从句的动作先于主句的动作，要用现在分词的完成式17．John received an invitation to dinner, and with his work ______， he gladly accepted it. A．finished B．finishingC．having finished D．was finished【答案】A【解析】试题分析：句意John接到一张宴会的邀请，他的工作已经完成，他高兴地接受了。