生活的启示作文9篇

生活的启示作文9篇

生活的启示作文9篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的生活的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活的启示作文1

生活就像一盏灯，照亮你人生的方向；生活就像一位导师，引领你走上正确的道路；生活就像一位母亲，无私地教给你许多道理。而我就从生活中得到了一个让我终生受益的启发：骄兵必败。

记得二年前的一天，杨老师把我叫去办公室。我在去办公室的道路上，心想：不会这次期中考试，又拿个第三吧！这已经是我第四次考第三了。到了办公室杨老师说：“你这次考得不错，总分：296分，得了全年级第一，再接再厉啊！”回教室的路上我得到了许多人赞许的目光。“你看，那不是三年级二班的于思淼吗？考了全年级第一。”“对啊，我要是她就好了，回家就不用被妈妈批评了。”听到了这些，我心里很开心，有些飘飘然。

“叮铃铃”上课了，老师说：“同学们，我们离考试就还有20天了，希望同学们能在这次考试中取得优异的成绩。”我心想：这次都考了全年级第一了，还有什么好怕的。我心里嘲笑着其他同学想：看你们一个个一听说考试像老鼠见了猫似的，没志气。我考得这么好，就算不好好听课、复习，也能得第一、第二的。于是，这节课就在我的这些胡思乱想中度过了，知识一点也没能听进去。

回到家，我看到老师留的作业，作业这么简单，我只花了20分钟就写完了。写完之后也没检查，就跑去电脑桌前玩游戏了。妈妈下班回了家，得知我考了年级第一后，一脸高兴的表情，激动地说：“宝贝，妈妈真为你高兴，不过你要保持这良好的势头，别放松，赶快去复习吧！”听了前面的话，我还挺高兴的。可听到后面那句话后，就像给我浇了一盆凉水似的，我极不情愿地走向房间。这时一本漫画书

成功地吸引了我的注意，我关上房门，趴在床上看了起来。到了七点妈妈叫我吃饭，又夸了我几句。我心想：我真聪明，既满足了我的愿望，又能让妈妈开心，太棒了！

转眼间，十八天过去了，同学们都在家里复习，我却还在家里打游戏。我自言自语地说：“一个人玩，真没意思，人多才好玩吧？”于是我连续打了好几个同学的电话，差不多都是在复习呢。他们真没意思，还在复习，都这时候不就应该用玩来放松身心吗！

终于该考试了，老师给我们发了卷子，刚做了两道题，我就遇上了一只“拦路虎”。我记忆中这道题，老师以前讲过，可是现在我怎么也想不起来了，我东张西望地看同学们都做到背面了。此时我不禁后悔了起来，如果当初能好好复习了，就不会这样了，真后悔！很快老师把卷子批完发下来了，我的总分只有284。老师又把我叫到办公室，告诉我，我的成绩排到了全年级第九，退步了不少，挨一顿批评在所难免，我不禁心虚了起来。

回家的路上，我觉得小鸟、小花都在嘲笑我。回到家我不敢进家门，但还是鼓足勇气，走了进去。妈妈问我，考得怎么样。我沉默了，半天也没有回答。妈妈一看我的表情，就对于考试的结果了然于胸：“是不是没有考好？”我犹豫了一下，点了点头，妈妈把我叫了过去说：“这次没考好没有关系，我们应该分析为什么没考好，我觉得是你这次考试前没有好好复习。我们不能因为一次考试考得好，就骄傲了，就觉得任何考试都没问题了。那样到最后吃亏的只能是我们自己。”

听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。通过这次考试，我深深地明白了：骄兵必败！

生活的启示作文2

生活像个巨大的筛子，筛选着生命的精彩，过滤着记忆的碎片。一张无形的网罩住了青春的痕迹，留下斑斑点点的划痕和印记。埋在心底的深处，偶尔被激活，便是对往昔的思念和追忆。

笑对生活，说着很容易，做起来不简单，你要发自心底地真实面对，你要淡看落花流水，笑看清风明月；你要轻视富贵荣华，安于淡

泊寂宁；你要躲避是非恩怨，寻求清淡无为；你要拒绝酒色财气，追求平静朴素。

哦！生活呀，很精彩，也很无奈。很诗意，也很迷离。

那天下午，我在外面写作业时，一只蝴蝶飞到了我的作业本上，我心里颇为不舒服，心想：连一只小小的蝴蝶都欺负我，不让我好好写作业，真是太没脸了，我要干掉它。

我这才于心不忍，发现我是那么地残忍。通过我自己，我看到了人类的好多残酷之处，我又回想起以前被我伤害过的那些动物和昆虫，有可怜瘦小的蚂蚁，有美丽多姿的蝴蝶，有活蹦乱跳的蚂蚱……

小蝴蝶死了，可它带给我的启示却珍藏在我心中。

如果要生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，而且改变了我自己。

曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！

生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，受到启示。现在，每当我遇到挫折时，就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

那天，我为了能纾解心中的苦恼，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考试考砸了吗？我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了！纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了！

最后，记住成功总是留给有准备的人。

生活中的启示多的像沙滩上的沙子。现在，我就捡起一粒讲讲吧！

第一天学跳水。我张着嘴就往水里跳。咕咚！我就呛着了。而且我还喝了足足一肚子水。水还是有着消毒水的味道。我不得不吐出来。唉，游泳太难了。晚上回家还腰酸腿疼。我有点泄气了。是妈妈鼓励我坚持下去。教练也说：“游得不错！”我想，这么差还说不错？可能是教练给我的鼓励吧！经过一个多星期的艰苦训练，我终于从原来的狗刨练成了正规的蛙泳。那天考试，我心里一点也不紧张。因为我有充足的准备了。事实证明，我终于成功的毕业了！

在这次学游泳的过程中，我明白了一个道理。做人做事不能低估任何东西，只要持之以恒，经过努力，就一定有成功，有收获。所以，我们不能因为小小的困难就后退。一百次倒下，一百零一次的站起来。成功就是无数的汗水和辛苦换来的！

生活的启示作文3

教学目标：

1、引导学生回忆“生活”这本无字书，从一件小事，交流生活中获得的启示。

2、选择生活中的一个角度，写一件生活中印象深刻的事，注意写出生活中的启示。

3、在写作指导中，培养学生善于从生活小事中挖掘意义，获得启示的能力。

教学重、难点：

1、将事情写具体，把启示讲明白。

2、事情与启示有必然的联系。

课前准备：

1、留心生活中带给自己启示的事情。

2、搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。

3、多媒体课件。

教学过程：

一、激情引入，感悟启示。

师导入：有这样一本书──书中没有一个字，却处处都是学问；书