学校在办学特色、示范引领和辐射带动方面的说明材料

学校在办学特色、示范引领和辐射带动方面的说明材料 办学40年来，学校立足晋陕豫黄河金三角区域经济和社会发展，培养了4万余名财经类中高级技能型实用人才，得到用人单位的充分肯定。

我校先后被评为山西省管理五星级学校、国家中等职业教育改革发展示范校、运城市职业教育品牌学校，被誉为“会计师的摇篮，财经工作的后盾”。

一、办学特色
建校40年来，财校人薪火相传、改革创新，已形成了财经类中职学校鲜明的办学特色：
诚信为本的德育特色 作为“诚信之邦”、关公故里的财经类学校，我们针对会计行业的特殊要求，把诚信教育贯穿于德育工作的全过程，培养学生秉承关公“忠义仁勇”的诚信美德，诚实守信、不做假账，历届毕业生都深受用人单位的欢迎。

课岗融合的教学特色 学校推行“课岗融合、做学合一”的人才培养模式，构建岗位特色鲜明，技能方向突出的课程体系；建设岗位递进培养，做学合一的仿真教学环境；开发岗位工作任务引领，工作过程导向的校本教学资源，解决了财经商贸类专业无法规模顶岗实习、工学结合的瓶颈问题。

技能为重的培养特色 我校以强化培养学生职业技能为目标，深入推进 “课岗融合、做学合一”教改实践，促进岗位要求与教学内容的有效对接；制定专业技能达标标准，开展技能过关第三方评价考核，实施技能培养底线控制工程。

在近三年的省市职业技能大赛中，我校均取得了多个参赛项目团体一等奖和个人一等奖的好成绩。

全封闭式的管理特色 针对中职学校生源实际，我校实行专职班主任全封闭式的管理体制，加强学生的组织纪律性教育，培养学生吃苦耐劳和相互协作的团队精神，使学生养成了良好的日常行为习惯，有效促进优生更优、差生转优。

三年来，校园内未发生一起恶性事故，也未出现过一次违法违纪现象，打造了平安和谐校园环境。

二、示范引领和辐射带动
近3年来，学校在学校管理、人才培养、教育改革、德育工作、校园文化建设等方面不断创新，取得了丰硕的结果。

一是深入开展基于技术技能人才培养质量底线控制的教学改革实践。

由各专业教研室选派专业骨干教师与学校从行业企业选聘的技术技能专家，共同组成职业技能培养标准开发团队，开发各专业《技能达标准》，引入国家职业标准、职业技能大赛标准（国标和省标）、企业用工标准；开发各专业技能实训课程标准、实训指导书、实训任务书、校内技能大赛规程和技能过关合格标准；推行校内技能过关考核和第三方评价模式。

通过实施技能培养底线控制工作后，学校的人才培养质量明显提升，学生学习职业技能的兴趣得到激发，学技能、强技能的学习氛围逐步形成。

2017年在山西省技能竞赛中，我校电子商务专业、会计专业均获得了个人二等奖、团体二等奖的好成绩；在北京等地实习的学生岗位适应期缩短至一周，学生的综合素养得到了企业的一致好评。

二是近3年来，我校共培养了毕业生2000余名，为区域经济社会的发展提供了可靠的人才支持；为各行业会计人员集中培训累计
1605人次，技术咨询培训服务14次。

三是发挥国家示范校和职教龙头学校辐射带动作用，先后组织芮城职中、稷山职中、临猗一职中、运城农机校、天龙服装学校、信息工程学校，进行重点专业实训环境建设、专业人才培养体系建设、学生顶岗实习建设专项经验交流，取得了良好效果，提升了各职业学校的专业内涵建设水平。

四是多次承担了国家及山西省公务员考试、医疗行业职业资格考试、农村信用社员工业务考试任务，得到了社会的一致好评。