梁启超的调适的中学与西学观

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下之- ,卒 徒也 。… -' b ”
这 里 ,梁启超 明确指 出康有 为所倡 导的 “ 国” 保 种” 保教”主 张是整 个变法 运动 的纲领 。象张灏 保 、“ 、“
先生所 指 出的那 样 ,对 梁启超来 说 ,“ 国不 只是一个 国家 ,一 个政 治实 体 ,中 国还是 一 种文 明 ,一个 文 化 中
20 09年 9 月
S .0 9 印 20
梁 启 超 的调 适 的 中学 与西 学 观
王 明伟
( 吉林 大学文学 院 ,吉林 长春
[ 摘
10 1 ) 30 2
要 ]戊戌变法时期 的梁启超从 文化 决定论 出发 ,将 中国的衰落归结 为背离 了孔 子 的大同之义 ,
主 张 引 进 西 学 ,尤 其 是 政 治 学 ,在 调 适 中西 的基 础 之 上 ,重构 作 为 变 法 理 论 的新 孔 教 。
统 ”t 因此 ,这 种文化 ( 教) 中国的认识 ,其实并非 只存 于梁 启超身 上 ,而 是晚清 士人 的共 同现 象 。在 近 o3 J 宗
代西 学东 渐 的冲击下 ,虽然 总体上讲 是朝着 西化 的方 向发展 ,但在 当时却有 被强化 之势 。本 文将考 察戊戌 变 法时期 的梁启超 对 中学 、西学 ,以及 二者关 系的认识 ,来 揭 明其 变法思想 的实质 。
[ 关键词 】梁启超 ;中学 ;西学 ;调适
[ 中图分类号 】K 5 2 [ 文献标识码 ]A 【 文章编号]10 —18 (09 0 0 4 0 08 7 X 20 )5— 06— 4
1 2 ,亡命 日本的梁启超在 《 9 年 0 保教非所以尊孔论》 中说 : “ 近十年来 ,忧世之士 ,往往揭三色旗帜 , 以疾走 号 呼于 国中 ,日保 国、日保种 、 日保教 。其陈议不可 谓不 高 ,其用 , 不可 谓不苦 。若不佞 者 ,亦此旗 1 、 5 "
梁启超认为,造成这种现象的主要原因在于统治者的有意倡导 ,以及后世士人不明孔学之真义。在 《 ’ 读 孟子界说》中,梁启超共罗列出以下十五条界说 ,“ 界说一 ,孔子之学 ,至战国时有二大派,一 日孟子 ,一 日苟卿 。 界说 二 ,苟子 之学在传 经 ,孟 子之学在经 世。 苟子为孔 门文学之 科 ,孟 子为孔 门政事之 科 。 界 ”“ ”“
说 三 ,孟 子于六 经之 中其 所得力在 春秋 。 “ ” 界说 四 ,孟 子 于春秋之 中 ,其所传 为大 同之义 。 界说 五 ,仁 义 ”“
二 字 ,为孟 子一切 学问总 宗 旨。 界说六 ,保 民为孟 子经世 宗 旨。 界说 七 ,孟子 言无 义战为 大同之起 点 。 ”“ ”“ ”
“ 界说 八 ,孟 子言 井 田为大 同之 纲领 。 “ ” 界说 九 ,孟 子言性 善为 大 同之极效 。 “ ” 界说 十 ,孟 子 言尧 舜 ,言文 王 ,为大 同之名 号 。 界 说十 一 ,孟子 言王 霸 ,即大 同小 康 之辩 。 “ 说 十二 ,距 杨 墨为孟 子 传 教宗 旨。 ”“ ” 界 ” “ 界说 十三 ,不动 心为孟 子 内学 宗 旨。 “ ” 界说 十 四,孟 子之 言 即孔 子 之言 。 “ 说十 五 ,孟 子 之学 ,至今 未 ” 界 尝一行 于天下 。 【 ”s 】 ・
概 而言之 ,梁 启超在 这十五条 界说 中 ,试 图说 明苟子 与孟子虽 同为 孔学 传 人 ,但 二 者并 不 相 同 ,“ 苟子
【 收稿 日 】20 — 3 1 期 09 0 — 1
【 作者 简介]王 明伟 (93 , 河南焦作人 , 17 一) 男, 吉林大学文学院讲师 , 士, 博 从事中国近代思想史研 究。
第 2 卷 第 5期 8
V0 . 8 N . 12 o 5
长春 师范学 院学报 ( 文社会 科学版 ) 人
Ju l f hneu o a U i rt( u ai s n oi c ne) oma o aghnN r l n e i H m nt dSc l i cs C m v sy i a e aS e
要重视 于道统 。 因此 ,“ 孔子乃 立教 之人 ,孟 子乃 行教之 人 ” ,孟 子之 学 “ 实孔 学之正 派也 ” 【 。6 J
梁 启超指 出 ,“ 孔子 立小康 之义 ,以治 二千年 以来 之天 下 。在春 秋亦 谓 之 升平 ,亦 谓 之 临一 国之 言 。苟
理想 和信仰 的宝 藏 。 ”2因此 ,“ 国” 保种 ” 保教 ”这三者 虽各有侧 重 ,但 也可 以说 是 三位一 体的关 系。 保 、“ 、“ 众 所周 知 ,在 中 国历 史 上 ,历 代 统 治 者都 特 别 重 视 教 化 的 作 用 ,在 儒 家 看 来 , “ 统 ” 且 高 于 “ 道 政


强调大 同的 中学观
关于中学,即儒学 ,梁启超认为在儒学史上,存在着一个失真和衰落的过程。他在 《 论支那宗教改革》

文 中说 :“ 我支 那 当周 秦 之间 ,思 想勃兴 ,才智 云涌 ,不 让西 方 之希 腊 ,而 自汉 以后 ,二千 余 年 ,每下 愈
况 ,至于 今 日,而衰萎 愈甚 ,远 出西 国之下 者 ,上 于误 六经 之精 意 ,失 孔教 之本 旨 ,贱儒 务 曲学 以阿世 ,君
相托 教 旨 以愚 民 ,遂使 二 千年来孔 子之真 面 目湮而不 见。 】 里 ,梁启 超依据 其师康 有为 的说法 ,认为在 周 ” 这
秦 时期 , 中国的思想 界是 自由的 ,并不逊 于西方 。但 自汉 以后 ,才逐 渐衰落 ,到 了晚清 ,儒 学早 已不是原 来
意 义上 的孔子之 学 了。
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为小康 之学者 ” ,而 “ 子 为大 同之 学者 ” 孟 。也就 是说孔 子早 年 所 定 , “ 于 始
诵诗 ,终 于读礼 ” ,主要 重视 于礼 。而孟 子一派所 传之 春秋 ,是 孔 子后 期 所作 , “ 昌言制 作 ,为后 王 法” ,主
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