九年级物理测试题

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【物理】九年级物理全册全套精选测试卷试卷(word版含答案)

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷试卷（word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。

（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路。

（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

（4）测出AC间的电压，得出结论。

（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须________。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。

【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了【解析】【详解】（1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。

（3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。

【点睛】重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。

2．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷．（1）实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力F=k，其中k为常量，当q1和r一定时，F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线来表示．（2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在磁场．电场对放入其中的电荷产生电场力的作用．点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1（或q2）的电场对q2（或q1）的电场力．物理学中规定：放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做该点的电场强度，用E表示，则E= ．如图乙所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q，则点电荷q受到的电场力F= ，点电荷Q在A点产生的电场强度E A= ．（3）如果两个点电荷同时存在，它们的电场会相互叠加，形成合电场．如图丙所示，两个互成角度的电场强度E1和E2，它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示．如图丁所示，两个点电荷Q分别放在A、B两点，它们在C点产生的合电场强度为E合．请推导证明：E合=．【答案】（1）c；（2）；；；（3）证明过程如上所示【解析】试题分析：（1）作用力为F=k，k是常数，q1和r一定时，F与q2成正比，所以是一条过原点的直线，c符合题意；（2）根据题意，电场强度：E=；Q在A点对q的电场力：F=，所以点电荷Q在A点产生的电场强度：E A=/q=；（3）由题意知，AB在C点电场强度的大小相等，E A=E B=，且互相垂直，做出其合场强，如图所示：所以E=，即得证．【考点定位】电场强度；电荷间的相互作用3．实验室备有下列器材：A．待测定值电阻R x：阻值在49～52Ω之间B．滑动变阻器：最大阻值如图甲C．滑动变阻器：最大阻值如图乙D．定值电阻R0：阻值20ΩE．电压表V：测量范围0～3VF．电源E：电源电压恒为4.5VG．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干为了较精确地测出待测电阻R x的电阻，小明设计了图丙所示的电路．（1）在小明设计的电路中，滑动变阻器应选________（填器材前面的序号字母）．（2）小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是：Ⅰ．将开关S掷向1，由________（填“a至b”或“b至a”）移动滑动变阻器的滑片P 至某一位置，读出V表的示数为2.5V；Ⅱ．保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2，读出V表的示数为1.5V．根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值R x=________Ω．【答案】C b至a 50【解析】【分析】【详解】（1）根据串联电路的分压特点可知，若接最大阻值为20Ω的滑动变阻器时，根据串联电路电压与与电阻成正比的规律，电阻两端分得的电压最小为49Ω4.5 3.249Ω20ΩXXRU V VR R⨯≈++甲＝＞3V,即此滑动变阻器的最大阻值过小，故应选择最大阻值较大的C规格的滑动变阻器．（2）将开关S掷向1时，因开关闭合前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的b，由b至a移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，如下图所示：则，X XXUU UIR R-＝＝,即2.5V 4.5V 2.5VXR R-＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2时，如下图所示：则00'U U UIR R＝＝-,即1.5V 4.5V 1.5V20ΩR＝-﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②两式可得：50ΩXR＝．【点睛】根据串联电路的分压特点求出待测电阻与滑动变阻器串联时分得的最小电压，再与电压表的量程相比较即可选择滑动变阻器的规格；闭合开关前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处；当开关S掷向1时，待测电阻与滑动变阻器串联，电压表测待测电阻两端的电压；保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2时，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律分别得出等式，解等式即可求出待测电阻的阻值．4．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如下右图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是_____的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．Ib/A Ic/A Ia/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是_____．（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）_____．【答案】断开选用规格相同的（或电阻相同）灯泡进行实验换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据等【解析】【分析】【详解】（1）[1]为保护电路安全，在连接电路过程中，开关应该是断开．（2）[2]两灯泡并联，灯泡两端电压相同，通过灯泡的电流相等，这说明所选用的灯泡规格相同（或电阻相同），从而得出了错误的结论，为得出普遍结论，应采用不同规格的灯泡进行实验．（3）[3]为得出普遍结论，换用不同规格的灯泡进行实验，且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次测量获得多组数据等．5．在探究并联电路电流规律的实验中（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行________，以正确选择电流表或电流表的量程。

人教版初中物理九年级期末(全1册)测试题5(含答案)

人教版初中物理九年级期末（全1册）测试题（含答案）姓名：班级：得分一、单项选择题（每小题2分，共28分）1、下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A．入冬用暖气供热，使室内暖和B．用天然气烧水，使水沸腾C．两手相互摩擦，手的温度升高D．海鲜放在冰上，可以降温2、如图所示为四冲程内燃机工作示意图，下列说法正确的是（）A．在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙B．飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁C．丁图冲程能量转化：内能转化为机械能D．飞轮转速2400r/min，则该汽油机1s能做功20次3、下列说法正确的是（）A、能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化B、各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化C、“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律D、火箭升空时，其势能和动能都增大，能量守恒定律不适用4、与头发摩擦过的塑料梳子能“吸”起纸屑。

下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A．拔火罐时，罐子“吸”在皮肤上B．两块表面平滑的铅柱被挤压后“吸”在一起C．树叶被行驶的汽车“吸”入车底D．经常使用的电风扇叶片“吸”附上灰尘5、小李同学在测量串联电路电流时，把电流表接成如图所示，已知各元器件完好无损，则下列说法正确的是（）A．两灯泡都会亮，电流表有示数B．两灯泡都不亮，电流表无示数C．L1不亮L2亮，电流表有示数D．L1亮L2不亮，电流表无示数6、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。

R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆端，闭合开关S，从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，下列说法错误的是（）A．油量表是电流表1B．R2的作用相当于滑动变阻器C．R1的作用是保护电路1D．R1、R2并联在电路中7、为了给载重车称重计费，杨光同学结合所学物理知识，设计了如图所示的计重秤原理图，用它可以测载重车的重力。

以下说法正确的是（）A．图中位置的称重表是由电压表改装成的B．在称重读数的过程中，静止的载重车受力不平衡C．无论载重车重力如何，弹簧下面的M板对地面的压强不变D．载重车的重力越大，R1两端的电压越大8、如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样，以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（）A． B． C． D.9、如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，灯泡L1、L2都能正常发光，甲、乙两只电表的示数之比为2：5，则L1、L2的额定功率之比是( )A、3:2B、2:3C、5:3D、3:510、两盏电灯分别标有“36V40W”和“220V30W的字样，当它们都正常发光时，比较它们的亮度，可知（）A、“36V40W”灯较亮B、“220V30W”灯较亮C、两盏灯一样亮D、条件不足无法比较11、如图所示是某居住小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，它的阻值随光照的增强而减小，R2为定值电阻，A、B接监控装置。

九年级物理前三章测试题

测试题（满分100分）一、单项选择题（每小题1分共25分）１、下列说法正确的是（）A、水结成冰后，质量增大B、把铁块压成铁饼后，质量变小C、一个物体由古罗带到北京质量会变小D、１Kg的棉花和１Kg的铁块的质量相等２、筷子是中国和部分亚洲国家特有的用餐工具，一般情况下，筷子是（）A、费力杠杆，但省距离B、省力杠杆，但省距离C、省力杠杆，但费距离D、等臂杠杆３、甲、乙两同学各用１０N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（）A、１０N B、２０N C、０N D、无法判断４、一个物体在水平推力的作用下，在水平方向上做匀速直线运动，若撤去推力，该物体将（）A、立即静止B、仍做匀速直线运动C、逐渐停下来D、无法判断５、吊在电线上不动的电灯，受到的一对平衡力是（）A、灯的重力和灯对电线的拉力B、灯的重力和电线对灯的拉力C、灯的重力和灯对地球的引力D、灯受地球的引力和灯对电线的拉力６、由公式ρ=m/v得出的下列结论中，正确的是（）A、物体的密度与它的质量成正比B、物体的密度与它的体积成反比C、密度是物质的一种特性，与质量、体积无关D、以上说法都不对７、“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。

”其中“桥流水不流”应该理解为其选择的参照物是（）A、水B、桥C、人D、地面８、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，说法正确的是（）A、给摩擦面加润滑油B、减小摩擦面的压力C、使摩擦面脱离轨道D、变滑动为滚动9．下列用连线表示出的生活中的事例和物理规律的联系，正确的是（）A．向后划水，船向前行驶——惯性B．刹车时人向前倾倒——力的作用是相互的C．用瓶盖起子撬瓶盖——摩擦现象D．用杆秤测物体的质量——杠杆原理10．下列物体中，质量为0．2千克的物体可能是（）A．一只老母鸡B．一个梨子C．一个鸡蛋D．一只蚂蚁11.下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（）A．月亮躲进云里 B.太阳从东方升起 C.列车内的乘客看到树木后退 D.观光电梯上的乘客看到地面远去12．某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况，他将小球上端连接一纸带，纸带穿过打点计时器(如图1所示)，让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图2所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是（）A．AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力。

九年级上册物理测试卷

九年级上册物理测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A. 濛濛细雨从空中下落。

B. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞。

C. 水和酒精混合后体积变小。

D. 炒菜时，满屋飘香。

2. 关于内能，下列说法正确的是（）A. 0℃的物体没有内能。

B. 温度高的物体内能一定大。

C. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量。

D. 物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大。

3. 下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A. 用热水泡脚，脚变热。

B. 发烧时，用冷毛巾给头部降温。

C. 倒入热牛奶的杯子温度升高。

D. 冬天两手相互摩擦，手感到暖和。

4. 下列关于热值和热机效率的说法，正确的是（）A. 使燃料燃烧更充分，可以增大热值。

B. 使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率。

C. 柴油机的热机效率通常为100%D. 热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多。

5. 如图所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡都发光的是（）（此处可插入简单的电路图片，如四个选项的电路简易图，由于条件限制无法实际插入，可在实际出题时补充完整）A. 图甲。

B. 图乙。

C. 图丙。

D. 图丁。

6. 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）A. 只要有电压，电路中就有电流。

B. 导体中电流越大，它的电阻越小。

C. 导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大。

D. 只有正电荷定向移动才能形成电流。

7. 如图所示的滑动变阻器，下列说法正确的是（）（可插入滑动变阻器结构示意图）A. 若将A、D接入电路中，滑片P向右移动时，接入电路的电阻变小。

B. 若将B、C接入电路中，滑片P向左移动时，接入电路的电阻变小。

C. 若将A、B接入电路中，滑片P向左移动时，接入电路的电阻变小。

D. 若将C、D接入电路中，滑动变阻器相当于定值电阻。

8. 下列关于家庭电路和安全用电的说法，正确的是（）A. 家庭电路中，开关必须接在零线上。

人教版初中物理九年级第十四章《内能的利用》测试题(含答案)

人教版初中物理九年级第十四章《内能的利用》测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共33分）1、下列说法正确的是（）A．图甲中活塞对硝化棉做功，硝化棉温度升高，该过程相当于汽油机的压缩冲程B．图乙中塞子冲出时将机械能转化为内能C．图丙中两铅柱之间既存在引力也存在斥力D．图丁中瓶内盛少量水是为了降低瓶内空气的温度，防止瓶子温度过高而破裂2、如图是一台四冲程汽油机工作过程中某一时刻的示意图，设该汽油机的转速恒定为3000r/min，则下列说法中正确的是（）A．图中所示是汽油机的做功冲程B．该冲程中通过做功的方法增加缸内气体的内能C．该汽油机每秒做功50次D．该汽油机排出的尾气温度越高，它的效率就越高3、如图所示为四冲程内燃机工作示意图，下列说法正确的是（）A．在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙B．飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁C．丁图冲程能量转化：内能转化为机械能D．飞轮转速2400r/min，则该汽油机1s能做功20次4、关于热机，下列说法正确的是（）A．汽油机气缸顶部有喷油嘴，柴油机气缸顶部有火花塞B．汽油机在吸气冲程中，将空气吸入气缸C．热机是利用内能做功的装置，可将内能转化为机械能D．一般情况下汽油机的压缩比大于柴油机，其功率也更大5、关于燃料及其热值，下列说法中正确的是（）A．没有燃烧的燃料，热值等于零B．燃料完全燃烧时，它的热值最大C．燃料的热值与质量和燃烧状态无关D．燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多6、做同样的有用功，甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下，下列说法中正确的是（）完成工作时间消耗柴油柴油机量3h 5kg甲相同乙2h 6kgA．甲的功率较大，热机效率较低B．甲的功率较大，热机效率较高C．乙的功率较大，热机效率较高D．乙的功率较大，热机效率较低7、2022年6月5日上午，神舟十四号载人飞船搭载长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。

3名航天员将在太空进行为期6个月的科学实验探究和生活，长征二号F遥运载火箭用了液态氢作燃料，下列说法正确的是（）A．火箭选用液态氢作燃料，是因为液态氢具有较大的热值B．火箭加速升空的过程中，火箭的动能转化为重力势能C．火箭加速升空的过程中，航天员的机械能保持不变D．载人飞船进入预定轨道稳定运行时，处于平衡状态8、小明取少量燃料置于燃烧皿中，点燃后对100g的热水加热4min，然后立即将其熄灭，测得消耗燃料4.2g，并根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像如图乙中a线所示。

九年级物理全册综合测试题(含答案新人教版)

综合测试题时间：90分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共36分)1．(滨州中考)下列说法不正确的是( C )A．炒菜时，满屋飘香，表明分子在不停地做无规则运动B．用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较大C．煤的热值比干木柴的大，煤燃烧时放出的热量比干木柴燃烧时放出的热量多D．四冲程汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能2．(岳阳中考)把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球，小球被吸引，则这个小球( D ) A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电3．(南宁中考)某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。

如图所示的四个电路中，符合上述要求的是( D )4．(聊城中考)在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是( B )5．(北京中考)下列选项中符合安全用电要求的是( B )A．用湿手按已接电的插座上的开关B．及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线C．在未断开电开关的情况下，用湿布擦拭电视机D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用6．(绵阳中考)电视机、微波炉等家用电器给我们的生活带了许多方便，微波炉使用的电磁波波长很短，但比电视机遥控器所用的波长要长些。

下列电磁波成分中波长比电视机遥控器所用波长长的是( D )A．γ射线 B．可见光 C．红外线 D．无线电波7．(黄石中考)下列关于能与可持续发展及信息的传递的叙述中正确的是( D )A．太阳内部每时每刻都在发生着核裂变释放巨大的核能B．石油是可再生能C．激光在光导纤维中始终沿直线传播D．黄石交通广播电台的频率是103.3 MH，广播电台发射的电磁波是靠迅速变化的电流实现的8．(衡阳中考)在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是( B ) A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C．小磁针甲、乙均偏转D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强9．(苏州中考)在“探究影响电流热效应的因素”实验中，可通过观察玻璃管中煤油柱的高度变化比较电阻丝产生热量的多少(如图)。

九年级物理期中测试卷【含答案】

九年级物理期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子中的倒影B. 钢笔错位C. 水中的鱼看起来更浅D. 彩虹2. 下列哪个单位是电功率的单位？A. 瓦特B. 安培C. 伏特D. 欧姆3. 下列哪种情况摩擦力最大？A. 重100N的物体在水平面上匀速直线运动B. 重200N的物体在水平面上匀速直线运动C. 重100N的物体在倾斜面上匀速直线运动D. 重200N的物体在倾斜面上匀速直线运动4. 下列哪个不是可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能5. 下列哪种情况下，物体处于静止状态？A. 物体做匀速直线运动B. 物体做变速直线运动C. 物体做匀速圆周运动D. 物体做变速圆周运动二、判断题（每题1分，共5分）1. 力是改变物体运动状态的原因。

（）2. 串联电路中，电流处处相等。

（）3. 磁体可以吸引非磁性物质。

（）4. 动能和势能统称为机械能。

（）5. 摩擦力总是阻碍物体的运动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 力的单位是______。

2. 串联电路中，总电压等于各分电压的______。

3. 光在真空中的传播速度是______。

4. 物体做匀速直线运动时，受到的合外力为______。

5. 物体的内能包括______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律。

2. 简述欧姆定律。

3. 简述光的反射现象。

4. 简述串联电路和并联电路的区别。

5. 简述机械能的转化和守恒。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体质量为2kg，受到一个水平方向的力10N，求物体的加速度。

2. 一个电阻为20Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。

3. 一个平面镜将光线反射，入射角为30°，求反射角。

4. 一个物体从10m高的地方自由落下，不计空气阻力，求物体落地时的速度。

5. 一个物体做匀速直线运动，速度为5m/s，运动了10s，求物体运动的距离。

九年级物理测试题

九年级物理测试题一、选择题（每题3分，共60分）1. 下列关于内能的说法中正确的是（）A. 0℃的物体没有内能。

B. 物体的内能增大，温度一定升高。

C. 物体的内能与温度有关，温度越高的物体内能一定越大。

D. 物体的温度升高，内能一定增大。

解析：内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体在任何温度下都有内能，所以A选项错误。

物体内能增大，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，但温度不变，所以B选项错误。

内能与温度有关，但还与物体的质量、状态等因素有关，所以温度高的物体内能不一定大，C选项错误。

物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增大，D选项正确。

2. 下列现象中，通过做功改变物体内能的是（）A. 冬天晒太阳取暖。

B. 古人钻木取火。

C. 用热水袋取暖。

D. 用酒精灯加热烧杯里的水。

解析：A选项冬天晒太阳取暖，是通过热传递使人体吸收热量，内能增加，不是做功改变内能。

B选项古人钻木取火，是通过克服摩擦做功，将机械能转化为内能，使物体内能增加，属于做功改变内能。

C选项用热水袋取暖，是通过热传递使物体内能增加。

D选项用酒精灯加热烧杯里的水，是通过热传递使水的内能增加。

3. 关于比热容，下列说法正确的是（）A. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关。

B. 物体的比热容跟物体的温度有关。

C. 物体的质量越大，它的比热容越大。

D. 物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度、质量都没有关系。

解析：比热容是物质的一种特性，它反映了物质吸收或放出热量的能力，与物体吸收或放出的热量、物体的温度、物体的质量等因素都无关，只与物质的种类和状态有关。

所以A、B、C选项错误，D选项正确。

4. 已知水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)，质量为2kg的水温度升高10℃，吸收的热量是（）A. 8.4×10⁴J.B. 2.1×10⁵J.C. 4.2×10⁵J.D. 8.4×10³J.解析：根据热量计算公式Q = cmΔ t，其中c = 4.2×10³J/(kg·℃)，m = 2kg，Δt=10℃，则Q=4.2×10³J/(kg·℃)×2kg×10℃ = 8.4×10⁴J，所以A选项正确。

九年级物理(电学)综合测试卷

九年级物理(电学)综合测试卷(时间90分钟，满分100分)一、选择题(每小题只有一个选项准确，每小题2分，共24分)1．【题文】家庭中使用的电水壶，正常工作时通过的电流约为( ) A．40 A B．4 A C．400 mA D．40 mA【答案】B2．【题文】小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 min内，消耗电能0．3 kW·h，这个用电器可能是( )A．空调器B．电冰箱C．电视机D．收音机【答案】A3．【题文】随着生活水平的提升，家用电器日益增多．某户实行电路旧线改造后，将保险丝的规格由10 A换成了15 A，则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了( )A．2200 W B．3300 W C．1100 W D．5500 W【答案】C4．【题文】下面所示电器中，利用电流的热效应来工作的是( )A．电磁起重机B．电炉C．电风扇D．电脑【答案】B5．【题文】为了避免触电事故，下列电器安装不符合国家规定的技术要求的是( )【答案】B6．【题文】随着人们生活水平的逐步提升，家用电器的持续增多．下列关于家庭电路的说法中，准确的是( )A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大D．增增大功率用电器时，只需换上充足粗的保险丝即可【答案】C7．【题文】有一串小彩灯，每盏小彩灯的规格为“4V 0．2A”．下列表述中不准确的是( )A．若要使小彩灯在家庭电路中正常工作，应把55盏小彩灯串联起来使用B．每盏小彩灯正常工作时的电阻是20C．每盏小彩灯的额定功率是0．8 WD．小彩灯不工作时，电阻为零【答案】D8．【题文】将分别标有“16V 8W”、“8V 4W”字样的灯L1、L2串联使用．当灯L1正常发光时，灯L2会( )A．正常发光B．比正常发光暗C．比正常发光亮D．以上三种情况均有可能【答案】A9．【题文】夏天在家里打开空调时，发现室内的灯光变暗．关于这个现象，下列说法中不准确的是(不考虑温度对电阻的影响) ( )A．进户线中的电流变大了B．线路中的热损耗变大了C．线路中的总电阻变大了D．灯两端的电压变小了【答案】C10. 【题文】如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。

九年级物理《内能》测试及解析、答案

《内能》测试卷一、单选题(共15小题)1.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这现象表明了()A．分子由原子构成 B．分子间有空隙 C．分子在永不停息地运动 D．分子间有阻力2.关于分子，下列说法正确的是()A．增大气体体积时，分子间只存在引力 B．减小气体体积时，分子间只存在斥力C．拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小 D．压缩固体时，分子间距离变小，势能增大3.两个相同的烧杯里分别盛有质量和初温均相同的A、B两种液体，用两个相同的酒精灯火焰分别对这两个烧杯同时进行加热(液体均未沸腾)，液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是()A．A液体的比热容是B液体的两倍 B．B液体的比热容是A液体的两倍C． 10 min末A液体比B液体吸收的热量多 D． 20 min末B液体比A液体温度高4.关于内能，下列说法中正确的是()A．同一物体，温度越高，它的内能就越大 B．物体的机械能增大，它的内能一定增加C．物体的内能增大，一定是吸收了热量 D．物体的内能增大，一定是外界对物体做了功5.关于内能的说法，描述正确的是()A．刚刚出炉的铁水有内能，冰块没有内能 B．热水的内能比冷水的内能大C．物体的内能增大，温度一定升高 D．物体的温度升高，内能一定增大6.寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡．在此过程中，脚的内能变化情况是()A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定7.如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明()A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的C．分子间有引力和斥力 D．分子具有一定的质量8.关于比热容，下列说法中不正确的是()A．比热容可用来鉴别物质 B．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 D．一桶水的比热容比一杯水的比热容大9.如图，先向一端封闭的玻璃管中注入50 mL的水，再注入50 mL的酒精．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，发现所得液体体积小于100 mL.下列对此现象的解释合理的是()A．分子间是有空隙的 B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小 D．分子总是处在永不停息的无规则运动中10.炎热的夏天，赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在浅水滩处却感觉凉爽，这主要是因为水和沙子具有不同的()A．热量 B．热值 C．内能 D．比热容11.关于热量，正确的说法是()A．热量表示物体热的程度 B．热量表示热能的多少C．热量表示物体冷热程度的变化 D．热量表示物体吸收或放出热的多少12.禁烟令于2011年5月在我国生效．小小对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动地吸烟．“这句话的科学依据是()A．分子间有作用力 B．分子在不停地运动 C．分子之间有空隙 D．分子很小13.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明()A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力C．分子间存在间隙 D．分子在不停的做无规则运动14.世纪末汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，到现在最为大家接受的原子结构与下图中哪个模型最相似？()A． B． C． D．15.α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是()A．分子、原子、夸克、α粒子 B．分子、夸克、原子、α粒子C．α粒子、分子、原子、夸克 D．分子、原子、α粒子、夸克二、填空题(共3小题)16.人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的________较大；等质量的沙子和水，吸收相同的热量，________(选填“沙子”或“水”)温度升高的多．17.如图所示，在金属桶中滴入数滴汽油(或酒精)，形成汽油蒸气和空气的混合气体．利用电火花点火后，可以看到橡皮塞从容器口被推出去，这是因为炽热的气体对橡皮塞做功，气体内能________．(选填“增加”、“不变”或“减少”)18.用酒精灯对烧杯中的冰加热，冰通过________(选填“热传递”、“做功”)获得内能；冰在熔化的过程中，它的内能________(选填“增大”、“不变”、“减小”)．三、实验题(共3小题)19.如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：(1)从该实验中你能得出的结论是________．A．A品牌的保温效果更好B．B品牌的保温效果更好C．A和B两种品牌的保温效果相同D．保温杯在水温较低时能自动加热(2)保温杯周围环境的气温是________ ℃(3)测试过程热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越________．20.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他的实验记录，根据实验记录回答下列问题：(1)分析比较________(填烧杯号)的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同．(2)分析比较1、2两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.(3)分析比较3、4两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.综合(1)、(2)、(3)中的结论，然后综合归纳可得出结论：物质温度升高时吸收热量的多少与________有关系．21.为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．实验探究，两种液体的质量和温度都相同．(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是________．(2)写出图中所示装置的两处错误：________、________.改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：(3)加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，原因是________．四、计算题(共3小题)22.在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10 ℃升高到63 ℃或以上．现只有保温瓶中1.2千克温度为90 ℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90 ℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放＝cm1(tl－t)、Q吸＝Cm2(t－t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t＝56.2 ℃.显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90 ℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90 ℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90 ℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7 ℃.问：(1)怎样才能让构件达到63 ℃呢？请写出你的设计方案．(2)若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5 ℃.这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．23.质量是0.5 kg的铝壶内装2.5 kg的水，其温度为20 ℃，如果共吸收5.47×105J的热量，则水温将升高到多少摄氏度？(c铝＝0.88×103J/(kg·℃))24.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？答案解析1.【答案】C【解析】刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，因为油漆中的分子在不断地运动．说明分子在永不停息地运动．2.【答案】D【解析】根据分子动理论，组成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力．当增大或减小气体体积，也就是改变分子间距离时，分子间的引力和斥力同时发生变化，但力一直存在．此A、B两选项错误；分子之间存在相互作用力，所以存在分子势能．当拉伸或压缩固体时，分子间距离发生变化，势能相应变化．并且无论是拉伸还是压缩固体，势能都是增大的．C选项错误，D选项正确．3.【答案】B【解析】(1)由图示可以看出，当升高相同温度时，B加热时间是A加热时间的2倍，则B吸收热量是甲吸收热量的2倍，由热量的计算公式Q＝cmΔt可知，A和B的质量相等、升高温度相同，B的比热容是A的2倍，故B正确，A错误；(2)相同的加热器加热，相同的时间内吸收的热量相等，故C错误；(3)20 min末B液体的温度为80摄氏度，而A液体在10 min末温度达到80 ℃，因不知道其沸点，在继续加热过程中，无法知道其温度是否继续升高，故D错误．4.【答案】A【解析】A项，内能与温度有关，物体的温度越高，内能就越大，故A正确；B项，内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，与物体的机械运动情况无关，故B错误；C、D项，使物体内能增大的方法有使物体吸热或对物体做功；故C、D错误.5.【答案】D【解析】A项，任何物体的分子都在不停的做无规则运动，所以任何物体都有内能，0 ℃的冰块也有内能，A错误；B项，内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子动能、分子势能、分子个数有关，所以温度低的物体不一定比温度高的物体内能小，B错误．C项，0 ℃的冰化成0 ℃的水，虽然温度不变，但要不断吸热，所以内能增大，C错误；D项，物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大．所以D说法正确．6.【答案】C【解析】冬天用热水泡脚时，水的温度比脚高，所以热量会从水转移到脚上，使脚的内能增大，温度升高．7.【答案】A【解析】四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，是由于花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中，它们能闻到阵阵的花香，说明分子是不断运动的．8.【答案】D【解析】A项，比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质．选项正确．B项，水的比热容较大，温度变化相同时，可以吸收更多的热量，可用作汽车发动机的冷却剂．选项正确．C项，沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大．选项正确．D项，比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同．选项错误．9.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和，说明是在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了，或者说明是酒精分子进入到水分子中间去了，故说明分子间是有间隙的．10.【答案】D【解析】水的比热容较大，相同质量的水和沙子，在同样的日照条件下，吸收相同的热量时，水的温度变化较小，沙子的温度变化大，所以海水凉，砂子烫．11.【答案】D【解析】表示物体冷热程度的是温度，故A选项是错误的；表示热能多少的量是内能，故B选项是错误的；伴随热量变化的不一定是物体的温度的变化，比如晶体的熔化和凝固过程中虽也有热量的变化，但是温度是保持不变的，所以C选项是错误的；热量是用来表示吸收或者放出热的多少的，D选项是正确的；故选D.12.【答案】B【解析】抽烟时，烟雾会在空气中发生扩散现象，烟雾中的有害物质分子在空气中运动，从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾，造成被动吸烟，所以选项B合题意．13.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．14.【答案】D【解析】卢瑟福在总结实验的基础上，提出了原子结构的核式模型．他认为原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电荷，并位于原子中心，带负电荷的电子在不同的轨道上绕着这个原子核高速旋转，因此，原子结构的模型就像太阳系一样，原子核相当于太阳，电子相当于行星绕太阳运转．15.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克．16.【答案】比热容沙子【解析】(1)因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；(2)因为水的比热容大于沙子的比热容，根据Q＝cmΔt可知，在质量相等、吸收相同的热量时，比热容大的温度变化较小，即沙子温度升高的多．17.【答案】减少【解析】在金属桶中汽油蒸气和空气的混合气体．用电火花点火后，橡皮塞从容器口被推出去，此时炽热的气体对橡皮塞做功，气体自身的内能减小，温度降低．18.【答案】热传递增大【解析】酒精灯对烧杯中的冰加热，冰通过热传递的方式获得内能；冰是晶体，在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能增大．19.【答案】(1)A(2)20(3)快【解析】(1)由图象可知，在相同时间内，品牌A作保温材料时，水降温慢，因此A材料保温效果好；(2)由图象可知，当温度降到20 ℃时，温度不在变化，所以室温为20 ℃；(3)热水与周围空气的温差越大，降温越快；20.【答案】(1)①③(2)同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多(3)质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多；物质的种类、物体的质量、温度的变化量【解析】(1)①杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min，③杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；(2)1杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min,2杯的质量是150 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；(3)3杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min,4杯的质量是300 g，升高5 ℃用的时间是3 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多．综合上面的分析可知，物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量有关．21.【答案】(1)加热相同时间液体吸收的热量相同(2)温度计的液泡接触了容器底两种液体的体积相等(3)两种液体温度都到达沸点【解析】(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时，加热装置在相同时间内放出的热量相同，确保加热相同时间液体吸收的热量相同；(2)根据温度计的正确使用可知，温度计的液泡应完全浸没在液体中，因此该装置的错误之一是温度计的液泡接触了容器底；根据图示可知，甲乙两种液体的体积相同，由于液体的密度不同，则甲乙液体的质量一定不相等；(3)因为当液体温度到达沸点时，继续吸热，温度不变，所以加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，说明两种液体温度都到达沸点温度．22.【答案】(1)操作方案：将保温瓶中t＝90 ℃的热水分若干次倒出来．第一次先倒出一部分，与温度为t0＝10 ℃的构件充分接触，并达到热平衡，构件温度升高到t1；将这部分温度为t1的水倒掉，再从保温瓶倒出一部分热水，再次与温度为t1的构件接触，并达到热平衡，此时构件的温度升高到t2；再将这些温度为t2的热水倒掉，然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升温，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终就可使构件的温度达到所要求的值；验证：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1＝c0m0(t－t1)，Q1′＝cm(t1－t0)∵Q1＝Q1′∴c0m0(t－t1)＝cm(t1－t0)即：4.2×103J×0.24 kg×(90 ℃－t1)＝0.88×103J×4.2 kg×(t1－10 ℃)解得：t1≈27.1 ℃，同理：t2≈40.6 ℃，…，t5≈66.0 ℃.(2)用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)，因为这样能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，最大限度地实现降温．【解析】(1)操作方案：直接将铝合金放入保温瓶的热水中，利用热平衡方程得出的末温不能达到要求，可以将热水分若干次加热铝合金，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终可使构件的温度达到所要求的值．验证计算：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：构件吸热Q1＝c0m0(t－t1)，水放热Q1′＝cm(t1－t0)，因为Q1＝Q1′，得出提升后的温度t1，同理求出t2、t3、t4、t5进行判断．(2)为了能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，可以用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)．23.【答案】解：m铝＝0.5 kg，m水＝2.5 kg,∵Q＝cmΔt,吸∴Q＝Q铝吸＋Q水吸＝c铝m铝Δt＋c水m水Δt,吸∴Δt＝＝＝50 ℃.∴t＝t0＋Δt＝20 ℃＋50 ℃＝70 ℃.答：水温将升高到70 ℃.【解析】知道铝壶和水吸收的热量、铝壶和水的质量、比热容，利用吸热公式的变形公式求铝和水温度的升高值．24.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．。

九年级物理测试题

九年级物理测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是力的单位？A. 米B. 千克C. 牛顿D. 秒2. 物体的惯性大小与以下哪个因素有关？A. 速度B. 质量C. 形状D. 温度3. 以下哪个不是描述物体运动状态的物理量？A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移4. 一个物体从静止开始自由下落，其下落的加速度是多少？A. 0 m/s²B. 9.8 m/s²C. 10 m/s²D. 无法确定5. 以下哪个公式表示牛顿第二定律？A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/v6. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，以下哪个力是不需要的？A. 摩擦力B. 支持力C. 推力D. 重力7. 以下哪个不是能量的转换形式？A. 机械能转换为热能B. 热能转换为电能C. 电能转换为化学能D. 化学能转换为声能8. 以下哪个不是描述物体受力平衡的条件？A. 力的大小相等B. 力的方向相反C. 力的作用点相同D. 力的作用线共线9. 以下哪个是描述物体运动的物理量？A. 质量B. 密度C. 速度D. 温度10. 一个物体在斜面上下滑，以下哪个力是不需要考虑的？A. 重力B. 斜面的支持力C. 摩擦力D. 斜面的倾斜角度二、填空题（每空1分，共10分）11. 牛顿第一定律又称为______。

12. 一个物体的质量为2千克，受到的力为10牛顿，根据牛顿第二定律，它的加速度是______。

13. 力的三要素包括力的______、______和______。

14. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的推力和______是一对平衡力。

15. 物体在斜面上下滑时，重力可以分解为两个分力，分别是______和______。

三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述牛顿第三定律的内容。

17. 什么是能量守恒定律？请举例说明。

四、计算题（每题10分，共20分）18. 一个物体的质量为5千克，受到的力为20牛顿，求物体的加速度。

九年级物理测试题

九年级物理测试题一、选择题（请把答案填在答题卡内，每小题1.5分，共45分）1、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。

造成这种差别的主要原因是（）A．盐分子太小，很容易进入青菜中 B．盐分子间有相互作用的排斥力C．青菜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子运动加快2、物质处于哪种状态决定于( )．A．物质的温度B．物体内分子无规则运动的剧烈程度C．物质的分子结构D．物质内部分子作用力的大小3、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大 B．静止的物体没有动能，但有内能C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能 D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大4、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加5、一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加6．关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．热量一定是从内能多的物体传递给能量少的物体B、温度高的物体具有的热量多C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体7、下列说法正确的是( )．A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B、吸收热量多的物质，比热容一定大图1 C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度8、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图1中a图线所示。

若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是( )A．a B．b C．c D．d9、下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不同C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同10、有关四冲程内燃机的叙述中，不正确的是（）A．工作中只有做功冲程把内能转化为机械能 B．工作开始时要靠外力启动C．工作中压缩冲程是把内能转化为机械能 D．每一个工作循环，燃气只做功一次11、甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明（）A．甲做功比乙多 B．甲做功比乙快C．甲消耗的汽油比乙少 D．以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少12、关于燃料和热值，以下说法正确的是（）A．燃料热值与燃料的质量无关B．容易燃烧的燃料，热值一定大C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多D．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料13、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．2.1×103J/(kg·℃) B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃) D．条件不足，不能确定14、如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（）A．吸气冲程 B．压缩冲程C．做功冲程 D．排气冲程15.下列事实中，最能说明单位质量的物质温度升高l℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是( )A．体积相同的两杯水温度都升高5℃，它们吸收的热量相同B．质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同C．体积相同的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同D．质量相同的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同16．某校初三年级同学参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是 ( )A．用鼓风机向炉膛内吹风，把煤粒吹起来燃烧 B．把煤磨成粉，用空气吹进炉膛C．向炉内多加些煤，加大火力 D．用各种办法增大受热面积17、17．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多。

人教版九年级物理下册期末测试卷【附答案】

人教版九年级物理下册期末测试卷【附答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、足球运动中蕴含许多物理知识，下列说法正确的是（）A．足球的直径约为40cmB．飞行中的足球受到重力和踢力C．守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态D．草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力2、小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡），台灯开关和灯泡用S2、L2表示，当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（）A．B．C．D．3、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油4、家用电冰箱正常工作时的电流大约是（）A．1μA B．1A C．1×105A D．1mA5、小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是（）A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥6、一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）A．B．C．D．7、有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精）（）A．纯水B．酱油C．酒精D．植物油8、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理9、炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（）A．密度B．内能C．热量D．比热容10、如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变11、如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（）A．甲为电流表，乙为电压表 B．甲为电压表，乙为电流表C．甲、乙均为电流表 D．甲、乙均为电压表12、如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路13、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度越高，含有热量越多C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了14、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 V，得到几组数据并绘出如图所示的 m-V 图像，下列说法正确的是（）A．量杯质量为 40g B．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为 1.25g/cm3 D．该液体密度为 2g/ cm315、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）A． B． C． D．二、填空题（每题2分，共10分）1、泡温泉时感觉身体会发热，这是通过_____的方式改变了身体的内能．烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的__________较大的缘故．2、腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入鸭蛋中，这一现象说明______，青海的冬季需要供暖，暖气管道内循环流动的是热水，这主要是利用了水的______较大的道理．3、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。

人教版九年级物理第1章《声现象》测试题及答案

九年级物理第1章《声现象》测试题一、填空题1．人说话时声带在_________，小溪流水哗哗的响水在_________，拉胡琴时琴弦在_________ ．这些现象说明，声音是由_________而产生的．2．当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了．3．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了．重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声．这说明，声音要靠_________传播，日常我们听到的声音是靠_________ 传来的，实际上_________和_________也能传声，_________不能传声．4．声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________ 有关，15 ℃时空气中的声速是_________ m/s．5．声音在空气中的传播速度是v1，在水中的传播速度是v2，二者大小相比较v1_________v2．6．回声传到人耳比原声晚0．1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_________．7．将耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，同样_________声音，这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________．8．甲乙两名运动员参加百米赛跑，甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时，乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时，结果两运动员所用时间相同，而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ ．9．发声物体单位时间内振动的次数叫_________，声源振动的_________决定了它发出声音的_________ ．声源振动的越快，发出声音的_________越高，声源振动的越慢，发出声音的_________越低．10．发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________，不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________也就不同．11．人感觉到的声音的强弱叫_________，它由_________和_________决定．12．管乐器的音调变化由_________决定，_________产生低音，_________产生高音．13．在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音，是因为它们的_________不同．14．钢琴中C调do的频率是261．6 HZ，钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次．15．发声体做无规则振动时发出的声音叫_________．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ ．16．人们能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________．17．将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_________，说明声音是一种波动，并且_________能量．有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________．18．经实验，为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过_________dB．19．助听器的基本原理是：将外界的声信号转变成电信号，经放大后再将电信号转变成声信号，然后传递给听觉神经，使人感知声音．使用助听器可以使_________的人恢复听力．20．声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_________的原理．21．次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远，地震时伴有_________产生，地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的．二、选择题22．关于声音的发生，下列说法中正确的是A．振动的物体都能够发出声音B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声23．在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是A．空气、水、铜B．铜、空气、水C．水、铜、空气D．铜、水、空气24．下列选项中声音不能在其中传播的是A．酒精B．空气C．岩石D．月球上空25．甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到A．1次敲击声B．2 次敲击声C．3 次敲击声D．4 次敲击声26．人发声的频率范围大约为A．20 HZ~1100 HZ B．85 HZ~20000 HZ C．85 HZ~1100 HZ D．20 HZ~20000 HZ 27．发声体振动的快慢决定了A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．声音的大小28．月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为A．用无线电交谈比直接交谈清晰B．宇航员距离远直接交谈听不见C．月球上的岩石不传声D．月球上没有空气29．声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是A．声音的音调保持不变B．声音的响度保持不变C．声音的传播速度逐渐减小D．以上说法都不对30．我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁，这是因为A．每个人声音的响度不同B．每个人的远近不同C．每个人声音的音色不同D．每个人声音的频率不同31．关于打击乐器，下列说法中不正确的是A．打击力量越大，声音响度越大B．鼓面越大声音越响亮C．鼓面绷得越紧，音调越高D．鼓的大小不同，音色不同32．音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是A．“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小B．“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大C．“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大D．“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小33．要想使人们在剧场里听到立体声效果A．至少要安装一个扬声器B．至少要安装两个扬声器C．至少要安装三个扬声器D．至少要安装四个扬声器34．下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是A．改造噪声大的机器B．在产生噪声的厂房周围种树C．将产生噪声的厂房门窗打开D．戴上防噪声耳塞35．关于声音，下列说法正确的是A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B．声源振动越强烈，它发出的声音越大C．因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音D．音乐声对我们来说有时侯也是噪声三、计算题36．某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度，可是他们谁也没有带长度尺，小亮同学戴了一块电子表，他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端，另一位同学用力敲击铁轨的另一端，小亮听到一声敲击声后，经过0．5 s又听到一声敲击声．（当时的气温为15 ℃）请你帮他们计算出铁轨的长是多少？37．某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？38．某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1 s听到一个回声，又经过3 s听到了另一个回声，问：两山相距多远？39．“5．7”空难发生后，“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0．2 s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少？答案1．振动，振动，振动，振动2．振动，振动3．介质，空气，液体，固体，真空4．温度，3405．小于6．17 m7．能感知，听觉神经，骨传导8．慢9．频率，快慢，高低，音调，音调10．音色，音色11．响度，声源的振幅，到声源的距离12．空气柱的长短，长空气柱，短空气柱13．音色14．130815．噪声，学习，工作，噪声16．20 Hz，20000 Hz17．振动，能传递，更强烈18．7019．传导障碍20．传播速度不同21．次声波，次声波22．B 23．D 24．D 25．B 26．C 27．C 28．D 29．A 30．C 31．B 32．D 33．B 34．C 35．D36．182 m37．1700 m38．850 m39．145 m。

九年级物理第十四章测试题

九年级物理第十四章测试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A. 钻木取火B. 两手相互摩擦发热C. 晒太阳取暖D. 铁丝反复弯折后发热答案：C解析：晒太阳取暖，是内能从太阳转移到物体，属于通过热传递改变物体内能；钻木取火、两手相互摩擦发热、铁丝反复弯折后发热，都是通过做功改变物体内能。

2. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变答案：C解析：内能的大小与物体的质量、温度和状态有关，温度高的物体内能不一定大，A 错误；热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，B 错误；热传递的方向是从高温物体传向低温物体，内能少的物体温度可能高，内能多的物体温度可能低，所以内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体，C 正确；晶体在熔化过程中，温度不变，但内能增加，D 错误。

3. 由比热容的定义式c = (Q)/(mΔ t)，下列说法正确的是（）A. 物质的比热容与它吸收的热量成正比B. 物质的比热容与它的质量成反比C. 物质的比热容与它温度的变化量成反比D. 比热容是物质的一种特性，与Q、m、Δ t无关答案：D解析：比热容是物质的一种特性，其大小只与物质的种类和状态有关，与吸收或放出的热量、质量、温度的变化量均无关。

4. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示。

根据图线可知（）A. 甲液体的比热容比乙液体的比热容大B. 甲液体的比热容比乙液体的比热容小C. 甲液体的比热容与乙液体的比热容一样大D. 无法比较甲、乙两种液体比热容的大小答案：B解析：由图像可知，在相同时间内，吸收相同的热量，甲液体温度升高得多。

根据c = (Q)/(mΔ t)，质量相同，吸收的热量相同，温度升高得多的比热容小，所以甲液体的比热容比乙液体的比热容小。

九年级物理单元测试卷【含答案】

九年级物理单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的反射？A. 小孔成像B. 镜子中的倒影C. 彩虹D. 海市蜃楼2. 下列哪种情况会导致导体中的电流增加？A. 电压降低，电阻增加B. 电压增加，电阻不变C. 电压不变，电阻增加D. 电压不变，电阻降低3. 关于能量守恒定律，下列哪种说法是正确的？A. 能量可以从一种形式转换为另一种形式，但总能量不变B. 能量可以从不存在转换为存在C. 能量可以在没有外力作用下从低处转移到高处D. 能量可以在物体之间传递，但总能量会减少4. 下列哪种物质的比热容最大？A. 水B. 铝C. 铁D. 铜5. 关于声音的特性，下列哪种说法是正确的？A. 声音的频率越高，音调越低B. 声音的频率越低，音调越高C. 声音的振幅越大，响度越小D. 声音的振幅越小，响度越大二、判断题（每题1分，共5分）1. 物体在平衡力的作用下，一定会保持静止状态。

（）2. 动能的大小与物体的速度成正比，与物体的质量无关。

（）3. 光在空气中的传播速度大于在真空中的传播速度。

（）4. 液体的沸点随着气压的增加而降低。

（）5. 磁铁的磁性强弱与温度无关。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物体受到的力等于物体的质量乘以______。

2. 光在真空中的传播速度是______。

3. 水的密度是______。

4. 电阻的单位是______。

5. 声音在空气中的传播速度大约是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律的内容。

2. 简述杠杆的分类及特点。

3. 简述电磁感应现象的原理。

4. 简述光的折射现象。

5. 简述声音的产生和传播过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体质量为2kg，受到一个水平方向的力10N，求物体的加速度。

2. 一个电阻为20Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。

3. 一个物体从10m高的地方自由落下，求物体落地时的速度。

人教版九年级物理第十五章《电流和电路》测试题(含答案)

人教版九年级物理第十五章《电流和电路》测试题（含答案）一、选择题1．如图所示是取暖器中的一个自动保护装置，当取暖器不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护取暖器的作用。

由此判断，这个保护装置在取暖器电路中的作用相当于（）A．用电器B．电源C．开关D．导线2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体自由移动的电荷少，但能够带电B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3．下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是（）4. 甲、乙两灯串联，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正确的是（）A．甲灯电流比较大B．乙灯电流比较大C．甲、乙两灯电流一样大D．无法知道哪个灯电流大5. 关于如图所示的电路有以下判断，其中正确的是（）A．L1和L2两灯泡串联B．L1和L2两灯泡并联C．电流表A1测灯泡L1的电流D．电流表A2测电路中的总电流6．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态，下列说法正确的是（）A．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔的夹角不变B．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔全部闭合C．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则一部分正电荷从甲转移到乙D．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则瞬间电流的方向是从乙到甲7．关于如图电路，下列说法正确的是（）A．闭合S3、S4，断开S1、S2时，灯L1、L2发光，L1、L2串联B．闭合S1、S2、S4，断开S3时，灯L1、L3发光，L1、L3并联C．闭合S2、S3、S4，断开S1时，灯泡都发光，L1、L2、L3并联D．开关都闭合时，灯L3发光，灯L1、L2短路不发光8. 如图甲“探究并联电路的电流规律”实验中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针所在位置，已知电流表A2读数为0.6 A，下列说法正确的是（）A．电流表A1的读数为0.3 AB．灯泡L1和L2并联C．电流表A1连接“－”“0.6 A”接线柱D．通过灯L1的电流为0.9 A二、填空题9．用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带电。

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C ．锯木材锯子发烫
D ．钻木取火 A ．双手摩擦能发热 B ．烧水时水温升高
物理测试题
一、单项选择（每题2分，计30分）
1.下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是（） A.内能 B.热值 C.功 D.热量
2. 下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）
A ．花开时，花香满园
B ．扫地时，灰尘四起
C ．刮风时，黄沙扑面
D ．下雨时，细雨飘飘 3.冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是( )
A. 比热容改变，内能和温度不变
B. 比热容改变，内能增加，温度不变
C. 比热容、内能和温度都增加
D. 比热容、内能和温度都不变
4. 下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）
5. 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是( )
A ．电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能
B ．古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能
C ．内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能
D ．冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械能转移为内能
6. 如图所示滑动变阻器的四种接线情况中，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（）
7. 如图所示的电路，要使两个小灯泡L 1、L 2串联，应（）
A ．断开开关S 1、S 2，闭合开关S 3
B ．断开开关S 1、S 3，闭合开关S 2
C ．断开开关S 1，闭合开关S 2，S 3
D ．断开开关S 2，闭合开关S 1，S 3
8. 如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A 、B 、C 三处的电流I A 、I B 、I C ，用电压表分别测出AB 、BC 、AC 两点间的电压U AB 、U BC 、U AC 。

下列说法正确的是（）
A.I A ＞I B ＞I C
B.I A ＜I B ＜I C
C.U AB =U BC =U AC
D.U AC =U AB +U BC
9. 如图，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd 从a 点运动到d 点，则钢珠（）
A ．通过d 时的速度比通过c 时大
B ．在c 点比在b 点的重力势能小
C ．从a 运动到b 的过程中，动能转化为重力势能
D ．从b 运动到c 的过程中，机械能转化为重力势能
10. 若把掉在地面上的物理课本捡回桌面，根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解，估算人对课本做的功约为（）
A ．0.2J
B ．2J
C ．20J
D ．200J
11. 跳水运动员跳板跳水时，从运动员腾空跳起，向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中（）
A ．运动员的动能一直增大，机械能不变
B ．运动员的重力势能一直减小，机械能减小
C ．运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大
D ．运动员的动能先减小后增大，机械能不变
12.如图所示，半径为r 的圆筒上绕着绳子．某同学用恒力F 拉着绳的自由端使圆筒在地上滚动，则他使圆筒滚动一周所做的功是（）
A ．πrF
B ．2πrF
C ．4πrF
D ．0 13.两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10欧姆，则将它们串联的总电阻是（）
A ．5欧姆
B ．10欧姆
C ．20欧姆
D ．40欧姆 14. 下列说法中正确的是（）
A ．电流表、电压表都可以直接与电源相并联
B ．电流表可直接与电源相联，电压表不能
C ．电流表、电压表都不能直接与电源相并联
D ．电压表可直接与电源并联，电流表则不能
15. 一条导线的电阻是R ，把它对折分成等长的两段后，再把这两段并联起来使用，这时电阻是（）
A. R/4
B.R/2
C.8R
D.2R
二、填空题（每空1分，共16分）
16. 生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加． 17.搓手会让手暖和，是通过改变物体的内能；冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的 18.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。

汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为能。

19. 如图所示，电源电压是6V 且不变，S 闭合后电压表示数为2V ，则灯L 1两端电压为_____V ；灯L 1和灯L 2的电流是________（选填“L 1”、“L 2”或“一样”）大。

16题图 17题图
20. 用两个完全相同的电加热器，分别给质量相同的A 、B 两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示。

根据图象可知：加热相同的时间，液体________的温度升高比较快；两者相比，液体B 的比热容比较_______ 。

21. 如甲图电路，当开关s 闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a 电流表测量的是通过________（选填“电源”、“L 1”或“L 2”）的电流，通过L 2的电流为______A 。

2L 1
22.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______。

23.如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S 后，发现L 1比L 2亮，设通过灯泡L 1的电流为I 1，通过灯泡 L 2的电流为I 2，则 I 1 I 2（选填“＞”、 “＜”或 “=”）若工作过程中灯泡L 1突然短路，则灯泡L 2 （选填 “仍亮”或“不亮”）。

三、作图题（12分）
24. 下面是一个测未知电阻R 的阻值的实验，完成以下要求：（1）在下面的方框内画出实验电路图，
（2）请你用笔画线把图97中的器材正确地连接成实验电路
25.明灯亮、关冰箱门时照明灯灭，请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图．
四、实验题（本题包括2小题，共18分） 26.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了下面实验。

用温度计测量液体吸收热量后升高
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给＿＿＿加热更长的时间，此时水吸收的热量＿＿＿（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用＿＿＿＿这个物理量来描述。

27.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了以下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M 、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察＿＿＿＿来比较导体电阻的大小。

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号＿＿＿＿两根电阻丝分别接入电路进行实验。

（3）分别将A 和D 两电阻丝接入电路中M 、N 两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟＿＿＿＿有关。

（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。

但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差＿＿＿＿，解决这一问题的措施是＿＿＿＿。

六、计算题
28.（4分）现有某种液体60kg ，温度从18 ℃升高到28 ℃时，吸收了2.52×106
J 的热量，这种液体的比热容是多大？
29（8分）如图104所示，电源电压为8伏特，电阻R 1=4R 2，安培表的示数为0.2安培；求电阻R 1和R 2的电阻值各为多少欧姆？
30.（12分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg 的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时
间变化的图线。

若在6min 内完全燃烧了2kg 的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值约为3×107
J/kg 。

求：
（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min 时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率。

时间/min
0 2 4 6 20
50
70 80。

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