2022-2023学年人教部编版语文六年级上册期末测试题含答案

学校： 班级 姓名： 考场号： 座位号：
…………………密………………封………………线…………………………
2022-2023学年上学期期末检测
六年级语文试卷
（120分钟完卷 满分100分）
一、第一部分 积累与运用（43分）
1.看拼音，根据语境写词语。

（6分）
老张p íju àn （
）地坐在办公桌前，神情tu ír án （ ）,让人看着心疼。

他j ǔ s
àng （ ）地打开ch ōu ti （ ）,—封信端端正正地映入眼帘，他变得更加y ōu （ ）了，心情z āo g āo （ ）透了 。

2.下面四组词语中，有错别字的一组是（ ）(1分)。

A.高山流水 轻歌曼舞 画龙点睛
B.天籁之音 行云流水 笔走龙蛇
C.余音绕梁 巧夺天功 妙笔生花
D.黄钟大吕 惟妙惟肖 栩栩如生
3.给加点字词选择正确的意思。

（在序号处标“√”）（4分）
（1）小姑娘显得很拘束．．。

（A.对人的言语行动加以不必要的限制；B.过分约束自己，显得不自然。

） （2）我悠然．．地散步。

（A.久，远；B.悠荡；C.悠闲的样子。

） （3）牛是常常受人们称赞的家畜．。

（A.禽兽；B.蓄养。

） （4）我们一起抵御．．外敌入侵。

（A.赶车；B.封建社会指上级对下级的支配；C.抵挡。

） 4.选择合适的关联词填到句子中。

（3分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 如果……就……
（1）（ ）桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子（ ）有可能活不下来。

（2）（ ）鲁迅先生不认识车夫，（ ）他仍然热心地为车夫包扎伤口。

（3）我们今天幸福的生活（ ）凭空出现的，（ ）千千万万革命烈士用生命换来的。

5.选择下列句子所运用的描写方法。

(4分)
A.语言描写
B.外貌描写
C.神态描写
D.动作描写
(1)战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。

（ ） (2)老汉冷冷地说：“可以退党，来我这儿报名。

”（ ）
(3)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的项圈。

（ ）
(4)我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，毛，眼睛，还有额上一条条皱纹，都现出他心底的欢笑来。

（ ）
6.下面句子中加点词使用不恰当的一项是( )(1分) A.游客们常常为此陶醉不已，流连忘返。

B.我囫囵吞枣地吃完饭，马上风尘仆仆地往学校走。

C.“十一”长假，街上车水马龙，游人络绎不绝。

D.把沈雁冰的笔名说成是老舍，这不是张冠李戴是什么? 7.下列句子中破折号的用法不同于其他几项的一项是( )。

(2分) A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—一河！ B.雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。

C.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道
D.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

8.下列与“这未免太令人失望了吧！”意思不同的一项是（ ）（2分） A.这太令人失望了啊！ B.这难道不太令人失望了吗? C.这不得不说太令人失望。

D.这太令人失望吗？ 9.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.我们要善于反思，及时解决和发现学习中的问题。

B.小红聚精会神地坐在那里，专心地听王老师讲课。

C.他这种违反错误的做法，受到了大家的严厉批评。

D.我们要培养自己的写作兴趣，努力提高写作水平。

10.下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

”表现了蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。

B.《春日》的作者朱熹是儒学集大成者，宋代理学家。

C.《竹节人》中“我们”玩的竹节人是从校门口卖毛笔的老头那儿买的。

D.和别人讨论问题，要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。

11.下列作品、作家、国籍搭配错误的一项是（ )(2分）
A.《童年》一高尔基一美国
B.《爱的教育》—亚米契斯—意大利
C.《复活》列夫•托尔斯泰一俄国
D.《彷徨》一周树人一中国 12.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）（2分） A.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。

B.登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名戍关战士。

C.上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

D.众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。

13.下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A.《盼》中“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？ ”这句话通过描写“我”的心理，表现“我”喜爱雨衣及盼望下雨的急迫心情。

B.写倡议书时，要注意格式：标题鲜明且要写在正中央，称呼语写在标题下方左边顶格处，署名和日期与书信格式一样。

C.写文章时必须先确立中心，然后从不同的方面或选取不同的事例来写，这样可以使中心意思表达得更全面、更充分。

D.“好的故事”指的是鲁迅先生在文中描绘的美丽、幽雅的图画。

14 .“真正的朋友不是玻璃做的”这句话插入在( )。

(2 分)
①有时候，明明对朋友很不满，却不敢表达岀来。

②害怕一旦表达不满,就会发生冲突，③一旦发生冲突，就会伤害感情°④一旦伤害了感情， 就会失去这个朋友。

⑤如果朋友真的像玻璃一样，失去了就失去了吧。

考场号： 座位号：
…………线…………………………
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④⑤之间 15.课本欢乐谷。

（10分 ）
(1)本学期，在语文学习中我们收获了很多，我们认识了 的郝副营长， 的村党支部书记， 的鲁迅；我们知道了 是人类发现的目前唯一一个适合人类
居住的星球， 是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，中华人民共和国中央人民政府是 年成立的……语文真是博大精深。

（6分）
（2）《七律.长征》中描写“千山”的诗句是： ，。

(3)鲁迅先生在《故乡》中写道：其实
,走
的人多了，。

二、第二部分 阅读与欣赏（21分）
（一）《伯牙鼓琴》（9分）
， 。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴， 。

”锺子期
死， ， ，以为世无足复为鼓琴者。

1.把原文补充完整。

（3分） 2.《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语 的来历。

现在用这个成语来比喻
（2分）
3.根据文中第2、3两句仿写句子。

（2分）
伯牙鼓琴，志在明月，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 。

” 伯牙鼓琴，志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 。

” 4.给句子中加点的字选择正确的解释。

（2分） (1)以为世无足．
复为鼓琴者。

( ) A.能达到一定的重量或长度标准 B.脚 C.值得 （2）伯牙破琴绝．
弦。

( ) A.断 B.尽，穷尽 C.极，极端的 D.一定的，肯定的
（二）防止沙漠化有新招（12 分）
沙漠化号祢地球健康肌肤上的“毒瘤”，它悄无声息地蔓延着，吞噬着肥沃的土地，呑噬着生灵生存的环境。

面对沙漠化给人类带来的巨大损失，人类除了采用传统的植树造林绿化沙漠，还频频使用新招防止沙漠化。

“工程植物”:绿化沙漠新技术。

要在荒无人烟的沙漠地区植树种草，改变沙漠中缺少绿色植物的现状，是非常困难的事情，因为这种特殊的恶劣环境有它的特点：暴水、映土、遍地沙砾；气候干燥、气温高、风沙大。

荷兰一家公司将海藻糖合成的酶基因导入植物中，使植物增加含糖量，从而增强“工程植物的耐旱性和耐寒性。

日本科学家也研制出了一种含过氧化真酶的“工程烟草”，它具有很强的耐旱性和耐寒性，有望几年后再沙漠中进行广泛种植。

“定风丹”：树木自备“贮水器”。

目前，各种沙漠绿化的方法成本都比较高，速度也比较慢，敏果不太明显，是什么原因呢？一个字“水”！如何使降下来的宝贵雨水不蒸发或少蒸发，从而改变
沙漠中駛水，植物无法生存的现状呢？科学家们经过反复研究，终于研制成功了现代“定风丹”，这就是神奇的固体水。

这种看上去像一块果冻、装在一个可降解纸做成的小包装瓶里的固体水，被取了一个好听的名字叫“森露”,它的成分97%是水，另外的3%是从动植物中提取的一种髙分子聚合物，其作用是将水分子固化。

这种神奇的固体水对环境没有污染，是一种无公害产品。

种树的时候，将固体
水靠着树苗的根部埋入土中，通过微生物的分解，固体水就会逐渐释放，可在3个月的时间内为树苗源源不断提供水分，直到树根深深扎进潮土层，树苗挺直腰杆茁壮成长，神奇的固体水完全不怕被狂风吹走水分，是名副其实的“定风丹” 。

“化学固沙”:給沙漠蒙上一层皮。

风沙流动大不能固定是沙漠化难以防治的主要原因之一，为此，科学家们研制由了几种无害化的固沙剂，以进行“化学固沙"。

所谓“化学固沙”，就是用固沙剂
将沙漠表层加以黏合，从而給沙漠蒙上一层“皮”，可以起到和种草坪一样的致果。

固沙剂是对造纸废液进行化学改性之后产生的，这种产物除了具有非常好的黏性，还是一种可以缓缓释放营养的有机肥，并且具有较好的吸湿和蓄水性。

“化学固沙”同时能解决两大世界难题：既解决了风沙流动的难题，又解决了造纸废液污染环境的难题。

1.以下两句话一共三个引号，这三个引号的作用分别是（ ）（2分） ①是什么原因呢？一个字“水"！
②所谓“化学固沙”,就是用固沙剂将沙漠表层加以黏合，从而给沙漠蒙上一层“皮”,可以起到和种草坪一样的效果。

A.着重强调 特定称谓 特殊含义
B.特定称谓 特殊含义 着重强调
C.直接引用 特殊含义 着重强调
D.特殊含义 特定称谓 直接引用 2.下列说法正确的一项是( )（2分） A.全文釆用了 “总一分一总”的结构。

B.“工程植物”有很强的耐旱性，已经在沙漠广泛种植°
C.“定风丹”的作用在于降低微生物的分解，进而减少水分流失。

D.“化学固沙”的效果和草坪固沙的效果基本一样。

3.把握文章主要内容的方法有( )(多选),用“_____”画出短文的中心句。

（ 2分） A.了解每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。

B.关注文章的题目，抓文章中的关键句。

C.关注文章中的比喻句、拟人句。

D.写一件事的文章，可以通过理清事情的起因、经结果来把我主要内容。

4.根据文中画线部分的内容，请你从方法、性能、目的三个方面给“工程植物”下一个定义。

（2分）
5.“沙漠化号称地球健康肌肤上的‘毒瘤'， 它悄无声息地蔓延着，吞噬着肥沃的土地，吞噬着生灵生存的环境。

”这句话运用了什么说明方法，釆用这种说明方法的好处是什么？(3分）
6.假如央视要做一个“预防土地沙漠化”的公益广告，请你为这则广告拟一条广告语。

（1分）
（一）口语交际。

（4分）
你知道哪些书法家，请选择以为你喜欢的书法家，说说他的故事。

（二）习作练吧。

（30分）
回忆自己成长道路上，因为有了他人（父母、老师、朋友等）的爱, 而重拾信心、不畏困魔，走
向成功的一件事，写一篇习作。

要求：1.题目自拟，字数不少于600字。

2.将事件写清楚，写出内心的真实感受。

3.书写规范、端正，卷面整洁。

第一部分
1.疲倦颓然沮丧抽屉忧虑糟糕
2.C
3.BCBC
4.如果就虽然但是不是而是
5.DABC
6.D
7.C
8.D
9.A 10.C 11.A 12.B 13.D 14.D
15.牺牲自己，为后人换来幸福生活大公无私、舍己为人为别人想得多，为自己想得少（此题答案不唯一）地球故宫博物院1949
第二部分
（一）1．伯牙鼓琴锺子期听之巍巍乎若泰山汤汤乎若流水伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴 2.高山流水知音难觅或乐曲高妙。

3．示例：皎皎乎若明月悠悠乎若轻风
4.CA
(二)1.A 2.D 3.ABD
对沙漠化给人类带来的巨大损失，人类除了采用传统的植树造林绿化沙漠，还频顿使用新招防止沙漠化。

4.培养具有抗旱性和经济性的新植物品种，用于沙漠改造。

5.打比方，生动、形象地说明了土地沙漠化对环境造成的严重危害。

6.略
第三部分：略。