管理运筹学论文

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最优化理论论文

最优化理论论文

列车运行调整的优化问题最优化方法(也称做运筹学方法)是近几十年形成的,它主要运用数学方法研究各种系统的优化途径及方案,为决策者提供科学决策的依据。

最优化方法的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题及其生产经营活动。

最优化方法的目的在于针对所研究的系统,求得一个合理运用人力、物力和财力的最佳方案,发挥和提高系统的效能及效益,最终达到系统的最优目标。

实践表明,随着科学技术的日益进步和生产经营的日益发展,最优化方法已成为现代管理科学的重要理论基础和不可缺少的方法,被人们广泛地应用到公共管理、经济管理、国防等各个领域,发挥着越来越重要的作用。

本文主要论述最优化理论在列车运行调整中的应用。

1、列车运行调整的概述列车自动调整的主要任务是当列车运行受到干扰时通过适当地调整列车的运行计划,使列车群的运行尽快恢复到计划运行图上。

因而列车自动调整过程是一个不断对列车运行图进行局部调整以消除干扰的优化过程,列车运行图既是列车自动调整的依据,同时也是列车自动调整的目标。

列车运行调整即是当列车运行实际状态偏离预定值,造成列车运行紊乱时,通过重新规划列车运行时刻表,尽可能恢复列车有秩序运行状态的过程。

列车的运行过程可以分解为车站作业(发车、到达、通过)和区间运行。

通常列车群在区间的运行用区间运行时分描述即可,在区间对列车进行调整的常用手段就是压缩区间运行时分,而区间运行时分这一信息只影响列车在下一站的到达时分,可归结到车站去处理。

因此列车自动调整的重点是控制列车在车站的作业情况,即在城市交通列车群的相对确定的次序条件下,在多个约束条件下如何合理确定列车在各站的到点、发点。

1.1 列车运行调整本身具有的特点:●约束条件众多。

它要满足列车与列车,列车与车站,计划列车时刻表等来自多方面的约束,这其中包括了最小停站时间,最短追踪间隔,最短运行时间等等;●优化指标众多。

在传统的运行调整问题的研究中常用到的优化指标有总到达时间晚点最小,总晚点列车数目最少等;●动态性、实时性,复杂性。

运筹学建模论文

运筹学建模论文

摘要运筹学是一门以人机系统的组织、管理为对象,应用数学和计算机等工具来研究各类有限资源的合理规划使用并提供优化决策方案的科学。

通过对数据的调查、收集和统计分析,以及具体模型的建立。

收集和统计上述拟定之模型所需要的各种基础数据,并最终将数据整理形成分析和解决问题的具体模型。

此题研究的主要内容是根据早餐供应点早餐进货带来的一系列问题进行合理规划。

目的是依据各种食物的成本、标准要求规划各种食品的总利润,考虑每种早餐如何进货才能达到基准,如何进货才能使预期总利润最高,这完全符合运筹学线性规划的理论。

按照目标规划,添加整数约束,加入存储成本,求解计算出既科学又合理的最优进货方案:在使预期销量达到基准的情况下,用食品单价乘以餐配量计算出总花费,根据各种限定性因素得出目标函数和各个约束条件,运用运筹学计算软件(主要是指Lindo软件)求解所建立的运筹学模型。

所以对基本情况的分析,经过抽象和延伸,建立起了食品搭配研究的线性规划模型。

结合模型的特点,对模型的求解进行了讨论和分析,将模型应用于案例的背景问题,得出相应的最优解决方案,就可以对问题一一进行解答。

关键词:目标规划存储问题整数规划 lingo软件目录一、问题的提出1.1、意义 (2)1.2、背景 (2)1.3、问题的提出 (2)二、问题的实现2.1、问题思路总概 (2)2.2、基于问题的调查 (3)2.3、问题的实现 (4)三、问题的解决3.1、问题的分析 (6)3.2、问题的假设 (6)3.3、建模 (7)3.4、lingo软件求解 (8)四、结果分析及拓展4.1、结果分析 (14)4.2、联系实际分析 (15)4.3、建议方案 (15)五、心得体会 (16)六、附录 (17)一、问题1.1、意义:早餐是一天三餐中的第一餐。

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。

早餐不仅要营养丰富,而且很重要的一点是,一定要多样化,因为上午是一天中学习和工作任务最繁重的一个时段。

(运筹学与控制论专业优秀论文)一类最优化问题的算法设计

(运筹学与控制论专业优秀论文)一类最优化问题的算法设计
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1.3 本文的主要内容
本文主要研究一类具有特殊形式的最优化问题,求解这一类最优化问题的全 局最优解,并应用到求解互补问题上。虽然目前已经有很多算法,但是我们考虑 到本最优化问题的约束条件是特殊的,因此可以利用约束条件的特殊性构造更为 简单有效的算法。
本文提出了一类新的函数,将它定义为半正定函数。利用这类函数将原问题; 分别转化为无约束最优化和含等式约束的最优化问,并分别设计了算法,进行了 数值实验,验证了算法的有效性。为了给出问题的全局最优解,我们又研究了算 法子问题的全局最优化算法,利用填充函数法来求解子问题。这样就保证了前面 设计的算法可以求得问题的全局最优解。最后,针对约束最优化问题(P),提出 了拟填充函数的概念,构造了一类拟填充函数并设计了算法。具体内容如下:
In this article we propose a new type of function, which is called a semi-positive function. We use this function to make another function, then we can turn the original problem into another one. We give algorithms and numerical results. Then we investigate the sub-problem. Also we propose the definition of quasi-filled function. We propose a quasi-filled function and design algorithm. It mainly contains the following six chapters:

运筹学论文

运筹学论文

运筹学论文摘要本论文主要探讨了运筹学在管理决策中的应用。

首先介绍了运筹学的基本概念和相关理论,然后分析了运筹学在企业管理中的实际应用案例,最后总结了运筹学的优势和局限性,并对未来运筹学研究方向进行了展望。

1. 引言随着企业管理的复杂性和竞争的加剧,越来越多的企业开始重视运筹学在管理决策中的应用。

运筹学作为一门应用数学学科,通过运筹学方法和技术来解决企业面临的各种问题,帮助企业高效运营和优化决策。

本文将从运筹学的基本概念、实际应用案例和研究展望三个方面展开论述。

2. 运筹学基本概念2.1 定义运筹学是一门研究如何对复杂系统进行优化决策的学科。

它以数学为基础,涉及多个学科领域,如线性规划、整数规划、图论、排队论等。

2.2 运筹学方法运筹学通过建立数学模型来描述和分析问题,然后采用优化算法和技术对模型进行求解,得到最优解或近似最优解。

常用的运筹学方法包括线性规划、整数规划、动态规划、启发式算法等。

3. 运筹学在企业管理中的应用案例3.1 生产调度优化运筹学可以帮助企业优化生产调度,提高生产效率和资源利用率。

通过建立生产调度模型,运用线性规划、整数规划等方法,可以实现最优生产调度方案的确定,使得生产过程更加高效。

3.2 配送路径优化对于物流企业来说,配送路径的优化是提高物流效率和降低成本的关键。

运筹学可以通过图论、整数规划等方法,确定最优的配送路径,减少行驶里程和时间,达到节约成本的目的。

3.3 库存管理优化运筹学可以帮助企业优化库存管理,减少库存成本和缺货风险。

通过建立库存模型,根据需求、供应、存储成本等因素,利用线性规划、动态规划等方法,确定最优的库存策略,实现库存成本的最小化和保证供应的可靠性。

4. 运筹学的优势与局限性4.1 优势 - 运筹学可以提供量化的决策支持,帮助企业从数据驱动的角度优化决策; - 运筹学方法和技术可以快速求解大规模、复杂的优化问题; - 运筹学可以提供全局最优解或近似最优解,并具有较高的准确性和可信度。

管理运筹学教学改革论文

管理运筹学教学改革论文

管理运筹学教学改革研究【摘要】针对管理专业的学生数学功底较弱的特点,经分析发现运筹学在教学过程中存在着很多问题,主要包括重理论轻实践、教学手段过于单一以及教学内容选择不当等。

针对教学中存在的主要问题,提出了一些改进建议,如针对专业和文理科背景的不同精选教学内容、将板书教学与多媒体教学手段有机结合、适当增加案例教学以培养学生理论联系实际的能力,为运筹学的教学提供了相应的借鉴。

【关键词】运筹学;教学改革;管理专业1.引言运筹学一词起源于20世纪30年代,至今仍无统一且确切的定义[1]。

一般认为运筹学是应用分析、试验、量化的方法,对经济管理系统中人、财、物等有限资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理。

其基本思想是“优化”,而优化无所不在,尤其是在经济管理中,因此我国教育部于1998年颁布的“本科专业目录和专业介绍”中,运筹学被列为“经济管理类专业”的主干课程[2]。

运筹学引入我国后,在经济、军事、高教、管理等各个领域得以广泛应用,运筹学的定量分析对于解决实际问题的思路和特点,适合当今社会对高级管理决策人才的迫切需要。

因此,进行运筹学教学改革的理论与实践的研究具有重要的现实意义。

2.管理运筹学课程的特点2.1 注重整体最优化[1]运筹学的研究对象是一个系统(如经济系统、管理系统、生产系统等),从整体最优的观点出发,把组成系统的各个组成部分相互结合起来进行综合评价,以实现系统的所有指标的整体最优化。

例如产品或服务的质量最好、产品的产量最多、利润最大、成本最低、工期最短,或同时要求若干项指标均达到一定的满意程度等。

对于一个企业的决策者来说,必须站在企业全局的角度,协调企业内部个子系统的相关利益,做到统筹兼顾、全面发展。

2.2 多学科的交叉融合[3-5]运筹学的产生与发展,是众多学科领域的专家学者通力协作、共同努力的结果,已经形成了具有坚实的理论基础、完善的结构体系及一系列分支的交叉性学科。

运筹学基础论文

运筹学基础论文

运筹学基础论文——单纯形乘子定理摘要:对偶理论是线性规划在早期发展中的重要成果之一,是线性规划的重要组成部分。

对偶理论深刻揭示了原问题与对偶问题之间深刻的内在联系。

对偶理论充分显示了线性规划理论逻辑的严谨和结构的对称美;对偶问题的对偶解是进行经济分析的重要工具。

正确理解单纯形乘子定理;最优基B是什么,在单纯形表中如何找到;Y*=CB﹣¹在单纯形表中的位置;原问题、对偶问题的最优值,在单纯形表中的确定;理解“对于原问题LP,其对偶问题DP的最优解就是LP最优单纯形表中松弛变量检验数的相反数。

”;CB﹣¹和CB﹣¹b的计算及体现。

关键字:运筹学线性规划单纯形法对偶问题单纯性乘子定理最优值单纯形表1954年美国数学家C.莱姆基提出对偶单纯形法。

单纯形法是从原始问题的一个可行解通过迭代转到另一个可行解,直到检验数满足最优性条件为止。

对偶单纯形法则是从满足对偶可行性条件出发通过迭代逐步搜索原始问题的最优解。

在迭代过程中始终保持基解的对偶可行性,而使不可行性逐步消失。

设原始问题为min{cx|Ax=b,x≥0},则其对偶问题为max{yb|yA≤c}。

当原始问题的一个基解满足最优性条件时,其检验数cBB-1A-c≤0。

即知y=cBB-1(称为单纯形算子)为对偶问题的可行解。

所谓满足对偶可行性,即指其检验数满足最优性条件。

因此在保持对偶可行性的前提下,一当基解成为可行解时,便也就是最优解。

线性规划的对偶问题一、对偶问题的提出生产计划问题:某家具厂生产桌子和椅子,桌子售价50元/个,椅子售价30元/个。

需要木工和油漆工,生产一个桌子需要木工4小时,油漆工2小时,生产一个椅子需要木工3小时,油漆工1小时。

该厂每月可用木工工时120小时,油漆工工时50小时。

问:如何组织生产,使得每月销售收入最大?线性规划模型为(桌、椅数量为变量):12121212max 503043120..250,0z x x x x s t x x x x =++≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩现考虑一个成本最小化的问题:另一厂商,接到上述生产订单后组织生产,其中的劳动力欲向家具厂雇佣,如何才能使得生产成本(工资)最小?分析: 确定决策变量1y =木工的工资,2y =油漆工的工资得对偶问题规划模型: 12121212min 12050 4250..330 ,0 z y y y y s t y y y y =++≥⎧⎪+≥⎨⎪≥⎩目标函数—使工资支出最小约束方程—向外转让的收入至少要大于自己生产的收入工资的非负约束二、对称形式的对偶问题的矩阵表述:原问题:既定的资源(成本)b 约束下产量X 最大化 m a x ..z CXAX b s t X O=≤⎧⎨≥⎩ 对偶问题:既定的产量C 约束下资源(成本)b 最小化: m i n ..w b YA Y C s t Y O'=''≥⎧⎨≥⎩ 三、对偶原理在经济学厂商理论中的应用:从实物形态研究生产——生产理论;从货币形态研究成本结构——成本理论 在完全竞争市场上,一定成本下产量最大化的投入组合问题互为对偶问题一定产量下成本最小化的投入组合问题1、 一定成本下产量最大化的投入组合问题:max (,)..Q f L K s t C wL rK==+令(,)()Z f L K C wL rK λ=+--,0Z Q w L Lλ∂∂=-=∂∂,0Z Q r K Kλ∂∂=-=∂∂ 得:Q Q w r L K ∂∂=∂∂, 即:L K w r P MP MP == 2、 一定产量下成本最小化的投入组合问题:min ..(,)C wL rK s t Q f L K =+=用拉格朗日乘数法求解:令((,))Z wL rK Q f L K λ''=+--,0Z Q w L L λ'∂∂'=-=∂∂, Z Q r K K λ'∂∂'=-∂∂,(,)0Z Q f L K λ∂=-='∂ 得:QQw r LK∂∂=∂∂,即:L K w r P MP MP == 四、如何将原问题转化为对偶问题 (一)约束条件为标准形式(见前例)目标函数的最大值max ←→ 目标函数的最小值min 目标函数的价值系数C ←→ 约束方程右端的资源量C ’ 约束系数矩阵A ←→ 约束系数矩阵A ’原问题的n 个变量(≥0)←→ 对偶问题的n 个约束方程 约束条件“AX ≤B ”←→ 对偶问题的约束条件“A !Y ≥C ” (二)约束条件为非标准形式将下列线性规划问题转化为对偶问题12312312323123min 7434262436415..53300,0z x x xx x x x x x s t x x x x x =+--+-≤⎧⎪---≥⎪⎨+=⎪⎪≤≥⎩取值无约束, 1、先化为标准形式,再根据标准形式进行转化:令11x x '=-,222x x x '''=-; 并将等式约束235330x x +=化为两个不等式约束235330x x +≤和235330x x +≥;对于min 问题,统一约束不等式为“≥”,得:1223122312232232231223m i n 7443422624366415..5533055330,,0z x x x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x x x ''''=-+--''''--++≥-⎧⎪''''-+-≥⎪⎪'''-+≥⎨⎪'''-+-≥-⎪''''≥⎪⎩, → 1234121234123412341234max 2415303043726554..2655464333,,0w y y y y y y y y y y s t y y y y y y y y y y y =-++--+≤-⎧⎪--+-≤⎪⎪+-+≤-⎨⎪-+-≤-⎪≥⎪⎩,y2、将多余的量还原:第一个约束方程的右边还项原为正数,令11y y '=-,334y y y '=-,并将第三、第四约束方程合并为等式约束,得: 12312123123123max 2415304372654..64330,0w y y y y y y y y s t y y y y y ''=++'--≥⎧⎪''-+=⎪⎨''--+≤-⎪⎪''≤≥⎩取值无约束,y 结论:对于非标准约束的原问题和对偶问题,可得出约束条件和变量如下的对应逻辑关系:五、原问题化为对偶问题的2种求解思路:(一)根据表格中约束条件和变量对应的逻辑关系,直接转换为对偶问题; ——注意,对于min 原问题,应该从表格右列向左列转化(变量转为约束时,不等号相反);对于max 原问题,应该从表格左列向右列转化(变量转为约束时,不等号不变)(二)将约束条件和变量转化为标准形式后,转换过去,具体步骤稍微繁琐,但可靠性高——对于原问题为min ,其约束条件统一化为“C YA ≥'”,含义:资源的转让收入AY 要大于产品的市场价格C 。

毕业论文范文 免费论文范文

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毕业论文是一次理论知识与实践相结合的锻炼过程的写作。

以下是分享的毕业论文范文免费论文,希望能帮助到大家!毕业论文范文免费论文摘要在高职院校的物流管理专业,物流信息技术是一门十分重要的必修课程。

该门课的内容主要是对于与物流行业相关的信息技术的学习掌握,其教学过程具有较强的实践性。

本文对当前物流信息管理课程的教学现状与存在问题进行了分析,以此为基础给出了相应的改革措施,希望能够以此为相关的教育工作者提供一些参考和建议。

关键词信息化教学;高职物流信息管理;课程改革;实践探究1引言随着当前网络不断普及,其在各行各业的应用程度也在不断深化。

无论是对于个体的社会生活还是企业的日常管理,信息技术可谓贯穿其中。

信息管理技术为各行各业的企业都带来了极大的便利。

在西方国家,物流管理行业也逐步向信息化发展,以此促使物流管理的发展水平和应用率得到进一步的提升。

现代社会各行各业的企业对于具备信息化技能的人才的需求量都比较高,这就要求高校也需要加强这方面的培养。

在信息时代的大背景下,高职物流信息管理课程越发受到重视,这也要求相关的教学工作朝向更高标准发展。

因此,立足于信息化教学进行课程改革势在必行。

2高职物流信息管理课程教学现状分析高职院校的物流信息技术课的特点就是涉及到多个学科的知识点,具有显著的跨学科特征,因此教学时一是需要将多种不同的理论融会贯通,二是需要将实践与理论予以有效地结合。

当前高职院校的物流信息技术课在理论实践结合方面始终是薄弱之处,很多学生都感觉学以致用的难度较高。

究其原因在于以下几点。

1教学与社会实践联系不够紧密对于高职物流信息管理课程教学而言,特别是对于当下最为重要的信息化教学而言,在安排教学内容时,理论与实践教学内容都是同等重要。

课程内容及教学方法要注意与企业实际岗位需求相结合,这样才不会导致令学生所学到的与行业、科技的发展及社会的需求相脱节。

但是实际上我国大部分高职院校在设置物流信息管理课程教学安排时,与实践相结合都比较薄弱,仅依靠理论讲授教学必然难以令学生掌握专业技能并胜任实际工作,从而导致学生一方面难以就业,另一方面在工作岗位上由于难以胜任实际工作任务,还需要花费大量的时间精力再去进行后续培训学习,从而耽误了个人职业发展。

运筹学毕业论文选题【范本模板】

运筹学毕业论文选题【范本模板】

运筹学毕业论文选题1。

最大程度解决某某城市光棍们的单身最小化问题。

2。

非线性连续型效用函数的构造方法及其应用3。

信息管理系统的规划与实现4.运筹学的一些方法在(某某)管理中的应用5.建立关于全球气候变暖的原因及未来气候预测的数学模型6.向量均衡问题解的性质及最优性条件7.某某公司仓库布局设计与优化8。

某某物流园区设施布局优化设计9。

某某厂某某生产流水线的优化与设计10。

某某企业采购管理中的问题分析及对策研究11。

某某企业客户分类研究及营销方案策划12。

某某连锁超市配送中心的选址与网点布局设计13。

一个课堂教学成绩评分系统的设计与开发14.基于时间竞争的考试评分方案设计15。

某某企业生产计划与控制系统设计16。

某企业质量管理信息系统的分析与设计17.线性规划及其对偶理论在工业工程与管理中的应用18。

设备可靠性与维护策略研究19。

某某(120)服务质量及其应用20.模糊矩阵在环境评估中的初步应用21。

模糊评判在电脑中的初步应用22.考虑市场预期的供求关系模型23.用风险预算进行资产配置24。

模糊规划及其在金融分析中的应用25。

在混合分数债券市场中的套利与马尔科夫问题26。

城市表层土壤重金属污染优化处理27。

城市交警(120/119)服务平台的设置与调度问题28。

城市交巡警(120/119)平台设置与调度模型29.大学生数学建模社会实践教育平台30铜仁烟厂合理安排生产及调度问题31.运筹学在生活中的指导与应用32.网络计划技术及其应用33.淘宝买家购物11-11决策分析34.铜仁市大兴区高新技术产业灰色关联度分析35.购买彩票中的概率分析36。

中心极限定理的探究37。

死亡率差异对纯保费的影响38。

关于随机变量概念的研究39.利用药物动力学房室模型分析饮酒(疲劳)驾车问题40。

对现在铜仁市市场上一些易拉罐情况调查设计与优化设计41。

B—S期权定价及基本假设的探究42。

利用LINGO解决运输成本优化问题43.市场的波动性及信息不对称性分析44。

运筹学论文-运筹学案例分析报告

运筹学论文-运筹学案例分析报告

运筹学论文-运筹学案例分析报告一、背景运筹学是一门研究解决实际问题的科学,它专注于提高组织、企业和政府的生产效率,优化执行过程,使其能够有效地获得最大价值。

本案例旨在探讨一个具体的现实例子,概述如何使用运筹学进行解释以及识别和解决可能存在的潜在问题。

二、案例概述本案例涉及解决一个具体的实际问题,即如何利用有限的资源,有效的改变一个公司的业务流程,以降低其成本。

该方案涉及一家名为“关爱社会”的非营利组织,致力于为社会弱势群体提供支持和帮助。

该机构的活动主要集中在受支持者的社区中,提供技能培训、帮扶活动、营养指导和教育补助等服务。

该机构最近发现,其资金有限,从而导致社会服务无法有效现实受助者的需求。

通过运筹学方法分析,可以辨别机构拥有资源的可用性,从而重新安排和调整该机构对社会服务的投入,以优化执行过程。

三、运筹学原理运筹学方法可以帮助分析和解决实际问题。

运用运筹学,可以避免直接决策而遭受不必要的损失,改善组织的绩效,使其能够有效的改善锁定的资源,同时有效地改变业务流程,以获得最大价值。

四、案例分析针对本案例,我们首先对“关爱社会”机构的资源进行评估和分析,这包括人力资源、金融资源、工作经验和机构的实力等。

这样,我们可以更好的识别和分配公司的资源,以实现最优的结果。

在进而分析资源可用性的基础上,另一项重要的工作是对“关爱社会”机构所提供的服务的全面审查和审查。

由于公司的资源有限,因此必须仔细考虑每一项服务的重要性,并以此来决定机构把资源投入在哪里。

调整业务流程,将投入重点放到最需要的领域上是提高服务质量的最佳选择。

五、结论通过本次运筹学案例分析,我们有了更清晰的认识,即如何使用运筹学方法有效的改善现有的业务流程,使其能够更好的服务于受支持者的社区。

只有有效的资源安排和有效调整,“关爱社会”才能真正实现自身的价值,而运筹学正能够提供这样的解决方案。

运筹学论文

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浅谈企业管理中的运筹学***********学院摘要:运筹学自二战以来开始打来那个应用在除战争以外的许多领域,尤其在企业管理中表现的尤为突出。

运筹学的思想贯穿了企业管理的始终,在企业战略管理、生产计划、市场营销、运输问题、库存管理、人事管理、财务会计等各个方面都具有重要的作用,对企业管理的发展产生重要影响。

本文主要通过对运筹学和企业管理的分析,浅谈了运筹学在企业管理中的具体应用以及运筹学对企业管理的影响。

关键词:运筹学;企业管理;企业发展运筹学是一门定量优化的决策科学,它广泛应用现有的科学技术知识和数学方法,解决实际中提出的专门问题、为决策者选择最优决策提供定量依据,其英文名字为Operational Research.50年代中期,钱学森等教授将其由西方引入我国,并结合我国国情实际运用。

运筹学的特点是利用数学、管理科学、计算机科学技术等研究事物的数量化规律,使得有限的人、财、物、时、空、信息等资源得到合理充分合理的利用。

它以数学为工具,寻找解决各种问题的最优方案,并从系统的观点出发研究全局的规划。

运筹学早期应用在军事领域,二战后转为民用,并且在企业管理中的越来越广泛,取得了良好的经济效益。

运筹学的思想贯穿了企业管理的始终,运筹学对各种决策方案进行科学评估,为管理决策服务,使得企业管理者更有效合理地利用有限资源。

优胜劣汰,适者生存,这是自然界的生存法则,也是企业的生存法则。

只有那些能够成功地应付环境挑战的企业,才是得以继续生存和发展的企业。

作为企业的管理者,把握并运用好运筹学的理念定会取得“运筹帷幄之中,决胜千里之外”之功效。

一、运筹学的原则及工作步骤、企业管理的基本阐述运筹学在其发展过程中形成了一些原则,如:合伙原则、催化原则、互相渗透原则、独立原则、宽容原则、平衡原则。

而这些原则在企业管理中也得到了充分的应用。

比如说,在管理学中,“协调”是管理的重要职能之一,强调彼此之间的合作,管理者必须在组织分工的基础之上努力争取合作,使个人、部门目标与企业整体目标保持一致[1]。

运筹学论文

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1.线性规划1.1图解法1.1.1解题步骤1.图解法步骤2.建立坐标系3.找出可行域4.绘出目标函数图形5.求出最优解1.2单纯形法1.2.1 解题思想:保持最优性不断改善解的可行性1.2.2 解题步骤1.找到初始可行解确定基变量,没有合适的基变量时,引入人工变量。

2.列出单纯型表,通过检验系数σ=Cj-C B B-Pj 确定进基变量,通过θ=B-b-B-a 确定出基变量,不断迭代达到最优解。

3.判断标准:在Max的条件下,σ全部小于0时,停止迭代,达到最优解。

1.2.3 解的几种情况在终表上的体现1.唯一最优解:终表上所有非基检验数均小于0。

2.多重最优解(无穷):终表上存在非基检验数等于0,通过终表可以写出一个最优解X* Max Z。

3.无界解:终表上,存在正检验数相应的系数列中的所有系数均为非正(两出基θ均小于0)。

4.无解(只出现在使用人工变量的情况下)Ⅰ.大M法:最优解有X人工(X人工不等于0).Ⅱ.两阶段法:Minω不等于0,无解。

1.3对偶单纯形法1.3.1 解题思想:保证最优性,改善可行性1.3.2 解题步骤1.前提:保障最优性:σ=c j-z j=c j-C B B-1≤0。

2.检查可行性:检查B-1b(常数项),若非负,则得到最优解,若还有负数,则开始下一步。

3.判断出基变量:找出B-1b中负数最小值,min(B-1b I B-1b<0),这个数所在对应变量Xi就是出基变量。

4.判断进基变量:看出基变量Xi所在行的每一个系数aij,若aij≥0,则无可行解,若存在aij<0,则计算θ=min((σ/aij)I aij<0).5.主元迭代(初等行变换),直到B-1b≥0时结束。

2.对偶问题2.1对偶问题的一般性质1.对偶性:对偶问题的对偶问题是原问题。

2.弱对偶性:若拔X是原问题的可行解,则拔Y是对偶问题的可行解,cX≤Yb(出让价格大于盈利)。

3.无界性:若原问题(对偶)为无界解,则其对偶问题(原问题)无可行解。

基于OBE理念的《管理运筹学》课程教学改革研究

基于OBE理念的《管理运筹学》课程教学改革研究

基于OBE理念的《管理运筹学》课程教学改革研究《管理运筹学》是管理学与运筹学的交叉学科,它通过数学模型和分析技术来解决管理中的决策问题。

随着时代的变迁和科技的发展,管理运筹学课程的教学内容和方式也需要不断进行改革与创新,以适应现代社会的需求。

本文旨在探讨基于Outcome-based Education(OBE)理念的《管理运筹学》课程教学改革研究,通过引入OBE理念,来提升学生的综合素质和实践能力,以及推动管理运筹学教学朝向更加实用和有效的方向发展。

一、OBE理念简介OBE是一种以学习成果为核心的教育理念,强调学生在完成学业时所需达到的能力和知识水平。

根据OBE理念,课程设计应该以学生的学习目标为出发点,从而确定教学内容和教学方法,以实现学生的综合素质和实践能力的提升。

OBE理念强调学生必须掌握的核心概念和技能,强调学生的主动学习和教师的引导性教学。

OBE还注重学生的评价和反馈,以帮助他们更好地达到学习目标。

二、《管理运筹学》课程教学改革研究1. 确定学习目标基于OBE理念,《管理运筹学》课程教学应该从学生的学习目标出发,确定学生需要达到的核心概念和技能。

通过分析管理运筹学在实际工作中的应用,可以确定学生需要掌握的理论知识和分析技能,以及培养学生的创新思维和解决问题的能力。

在确定学习目标时,还需充分考虑不同学生的实际情况和需求,确保学习目标的合理性和可实现性。

2. 设计教学内容3. 选择教学方法4. 实施课程评价课程评价是OBE理念中不可或缺的一环,通过评价可以及时发现学生的不足和问题,进一步完善和调整教学内容和教学方法。

在《管理运筹学》课程教学中,可以采用多种评价方式,如考试、论文、项目评价等,结合学生的综合表现和实际成果,对学生进行全面的评价,以更好地帮助他们达到学习目标。

还需要与企业和社会开展有效的联合评价,以确保学生在实际工作中能够应用所学知识和技能。

《运筹与管理》投稿须知_

《运筹与管理》投稿须知_

投稿须知1.来稿范围:本刊是自然科学类刊物。

主要刊登运筹学、管理科学等解决各种现实问题的理论分析、方法探讨、应用研究方面的论文。

论文撰写应准确及时地反映运筹学与管理科学领域内的最新研究成果。

要求立论科学,论据充分,方法新颖,数据可靠,结论正确。

引用的数据必须注明来源及提供者。

2.在线校稿网址:http://orms.aporc.org/CN/volumn/current.shtml要求文字精练,语言通顺,句意明确,层次清楚,图表清晰,计算单位规范。

外文字母必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体;上、下角标的字母、数码、符号其位置高、低应有明显区别;容易混淆的外文字母符号,请另用铅笔注明。

来稿同时请寄80元审稿费,邮寄地址:合肥工业大学《运筹与管理》编辑部,邮编:230009,E-mail:xts_or@hfut.edu.cn.3.稿件中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。

题名中避免使用非公知公用的缩略语,字符、代号以及结构式和公式。

4.文章均应附中英文摘要。

摘要内容应重点包括4个要素:a.目的—研究的目的和任务,涉及的主题范围;b.方法—研究中使用的方法、理论、手段、条件、材料等;c.结果—研究的结果,数据,被确定的关系,得到的效果、性能等;d.结论—结果的分析、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,启发,建议,预测等。

5.关键词按以下顺序选择:第一个关键词列出该文主要工作或内容所属二级学科名称;第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干成果的总类别名称;第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称,对于综述和评述性论文等,此位置分别写“综述”或“评述”等;第四个关键词列出在前三个关键词中没有出现的,但被该文作为主要研究对象的事或物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词;如有需要,第五、第六个关键词列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。

运筹学本科论文

运筹学本科论文

.毕业设计(论文)论文(设计)题目:运筹学在运输问题中的应用姓名¥¥¥学院¥¥学院专业¥¥¥年级¥¥¥级指导教师¥¥¥2013年5 月23 日.目录摘要 (1)正文 (3)1、前言 (3)1.1论文研究的背景与意义 (3)1.2运筹学在运输问题中的现状 (3)1.3本文的主要工作及结构安排 (3)2、预备知识 (4)2.1运筹学的基本问题及概念 (4)2.11运筹学简介: (4)2.12 线性规划问题 (5)2.13多阶段决策问题 (6)2.14动态规划的最优化原理 (6)2.2几种常见的运输物流问题 (7)2.21最短路问题 (7)2.22产销平衡的运输问题 (7)2.23产销不平衡的运输问题 (7)2.3解决运输问题的几种方法 (8)2.31最小元素法 (8)2.32伏格尔方法(Vogel) (8)2.33表上作业法 (9)3、经典运输问题中运筹学的应用 (9)3.1最短路问题 (9)3.11提出问题 (9)3.12分析问题 (10)3.13解决问题 (10)3.2产销平衡的运输问题 (12)3.21提出问题 (12)3.22分析问题 (12)3.23解决问题 (13)3.24结果分析: (23)4、总结与反思 (23)参考文献: (24)附录 (25)摘要运筹帷幄之中,决胜千里之外。

运筹学作为一种科学决策的方法,早在《孙子兵法》中其思想和方法就被古人实施运用。

在运输问题领域里,可以运用运筹学的知识,通过分析、计算得出最优的方案,以提高运输效率,节约运输成本,为运输企业和整个社会创造更高的经济效益。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,运输路线越来越复杂、运输企业也越来越多,在资源和人员有限的情况下,进行资源的优化配置和人员的合理分工,显得越来越重要。

本文将从理论知识和实际应用这两大方面,对运输方案的优化进行全面、系统的解析,力求能让更多的人了解运筹学,应用运筹学,在提高企业效益的基础上,为运筹学的发展壮大尽一份力。

运筹学论文

运筹学论文

运筹学论文论文摘要:运筹学是一门定量决策科学,它利用定量分析的方法(数学、管理科学、计算机科学)进行科学决策以实现最有效的管理来获得满意的经济效益,是现代管理的重要理论基础。

以下是结合个人所学专业,经济学,对运筹学的一些理解。

一、运筹学的产生人们一般认为运筹学最早出现在第二次世界大战初期,英国军事部门迫切需要研究如何将非常有限的屋子以及人力分配与使用到各种军事活动中,已达到最好的作战效果。

在世界第二次大战期间,德国已经拥有一支强大的空军,飞机从德国起飞17分钟即到达英国本土。

在如此短的时间内,如何预警和拦截成为一大难题。

1935年,为了对付德国空军力量的严重威胁,德国在海岸的鲍德西成立了关于作战控制技术的研究机构。

1938年,鲍德西科学小组负责人把他们从事的工作称为运筹学。

因此,人们把鲍德西作为运筹学的诞生地,将1935—1938年这一段时间作为运筹学产生的酝酿时期。

第二次世界大战期间,运筹学成功地解决了许多重要作战问题,显示了科学的巨大物质威力,这也为运筹学后来的发展铺平了道路。

当战后的工业恢复繁荣时,由于组织内与日俱增的复杂性和专门化所产生的问题,使人们认识到这些问题基本上与战争中所曾面临的问题类似,只是具有不同的现实环境而已,运筹学就这样潜入工商企业和其它部门,在50年代以后得到了广泛的应用。

对于系统配置、聚散、竞争的运用机理深入的研究和应用,形成了比较完备的一套理论,如规划论、排队论、存贮论、决策论等等,由于其理论上的成熟,电子计算机的问世,又大大促进了运筹学的发展,世界上不少国家已成立了致力于该领域及相关活动的专门学会,美国于1952年成立了运筹学会,并出版期刊《运筹学》,世界其它国家也先后创办了运筹学会与期刊,1957年成立了国际运筹学协会。

二、运筹学在当今社会的发展与应用运筹学发展至今,它的应用已经不仅仅局限于军事领域了,运筹学已被广泛应用于工商企业,民政企业等研究组织内的统筹协调问题,既对各种经营进行创造性的科学研究,又涉及到组织的实际管理问题,它具有很强的实践性,最终应能向决策者提供建设性意见,并应收到实效。

运筹学论文

运筹学论文

摘要:运筹学就是以数学为主要手段、着重研究最优化问题解法的学科。

运筹学可以用来很好的解决生活中的许多问题。

运筹学有着广泛的应用,对现代化建设有重要作用。

关键词:运筹学;应用;最优方案人们无论从事任何工作,不管采取什么行动,都希望所制订的工作或行动方案,是一切可行方案中的最优方案,以期获得满意的结果诸如此类的问题,通常称为最优化问题。

运筹学就是以数学为主要手段、着重研究最优化问题解法的学科。

求解最优化问题的关键,一是建立粗细适宜的数学模型,把实际问题化为数学问题;二是选择正确而简便的解法,以通过计算确定最优解和最优值。

最优解与最优值相结合,便是最优方案。

人们按照最优方案行事,即可达到预期的目标。

运筹学是现代数学的一个重要分支,属于信息科学和数学的综合科学,是20世纪4O年代发展起来的一门具有较强实践性的综合学科,它使用许多数学工具(包括概率统计、数理分析、线性代数等)和逻辑判断方法,来研究系统中人、财、物等的组织管理、筹划调度问题,以发挥系统的最大效益。

它的特点是:1.运筹学已被广泛应用于工商企业、军事部门、民政事业等研究组织内的统筹协调问题,故其应用不受行业、部门之限制;2.运筹学既对各种经营进行创造性的科学研究,又涉及到组织的实际管理问题,它具有很强的实践性,最终应能向决策者提供建设性意见,并应收到实效;3.它以整体最优为目标,从系统的观点出发,力图以整个系统最佳的方式来解决该系统各部门之间的利害冲突。

对所研究的问题求出最优解,寻求最佳的行动方案,所以它也可看成是一门优化技术,提供的是解决各类问题的优化方法。

通常在遇到这些复杂繁琐的事的时候,人们不会考虑太多,仅是凭着第一直觉去处理,结果也因为处理方式的不同而不同。

有的人第一直觉好,就能把事情处理的很好,而有的人却只能接受糟糕的结果。

生活中,如果我们能理智的去分析问题,找到处理问题的最佳办法,那么我们将会避免很多损失和烦恼,取得更大的成功和收获。

运筹学毕业论文

运筹学毕业论文

运筹学毕业论文运筹学毕业论文运筹学是一门研究如何在有限资源下做出最优决策的学科。

它涵盖了数学、统计学和计算机科学等多个学科的知识,通过建立数学模型和运用各种优化方法,帮助人们解决实际问题。

作为一门交叉学科,运筹学在现代社会中扮演着重要的角色,对于提高效率、优化资源利用以及解决各种决策问题具有重要意义。

一、运筹学的基本原理运筹学的基本原理可以概括为三个要素:模型建立、优化方法和决策分析。

首先,模型建立是运筹学的基础。

通过对问题进行抽象和建模,将实际问题转化为数学问题,从而能够运用数学方法进行求解。

模型建立需要考虑问题的目标、约束条件以及相关的变量和参数,以此来描述问题的本质和特点。

其次,优化方法是解决运筹学问题的核心。

优化方法包括线性规划、整数规划、动态规划、图论等多种方法,根据问题的性质和特点选择不同的方法进行求解。

优化方法的目标是寻找问题的最优解,即在满足约束条件的前提下,使目标函数达到最小或最大值。

最后,决策分析是对优化结果进行评估和决策的过程。

通过对优化结果进行分析,评估其对问题的解决程度和可行性,从而为决策者提供决策依据。

决策分析需要综合考虑问题的经济、社会和环境等方面因素,以及决策者的偏好和目标。

二、运筹学在实际问题中的应用运筹学在各个领域都有广泛的应用,下面以物流管理和生产调度为例,介绍其在实际问题中的应用。

物流管理是指对物流过程进行规划、组织、实施和控制的管理活动。

在物流管理中,通过建立供应链网络模型和运用优化方法,可以实现最优的物流路径选择、仓库位置布局、运输调度等,从而降低物流成本、提高物流效率。

例如,通过运筹学方法,可以确定最佳的配送路线和配送车辆数量,使得物流成本最小化,同时满足客户需求。

生产调度是指对生产过程进行规划和控制的管理活动。

在生产调度中,通过建立生产调度模型和运用优化方法,可以实现最优的生产计划和生产调度,从而提高生产效率、降低生产成本。

例如,在工厂生产调度中,通过运筹学方法可以确定最佳的生产顺序和机器调度,使得生产效率最大化,同时满足交货期限和资源约束。

运筹学论文-产销不平衡运输

运筹学论文-产销不平衡运输

管理运筹学论文---产销不平衡运输摘要运输问题是运筹学中的一个重要问题,也是物流系统优化中常见的问题,同时也是一种特殊的线性规划问题。

怎么样尽可能的在产地与销地之间减少运输成本和降低运输费用是很多运输公司热切关注的话题。

本文涉及的是一个总产量大于总销量的产销不平衡运输问题,通过对产地与销售地车辆运输的建立模型,在运用表上作业迭代法(最小元素法)求解后,再根据模型用lingo软件编写程序进行求解。

然后对结果进行分析,以及运输问题的延伸。

最后证明用lingo 解决车辆运输的可行性。

关键字:运输问题,产销不平衡,表上作业法, lingo目录一、问题的提出与分析 (1)1.1问题提出 (1)1.2问题分析 (1)二、模型的建立与基本假设........................................................... . (1)2.1模型的建立 (1)2.2基本假设 (2)三、定义符号说明与表上作业法 (2)四、问题求解 (2)4.1、Lingo求解模型 (4)4.2、Lingo结果 (5)五、模型结果分析与改进 (10)参考文献 (11)一、问题的提出与分析1.1问题提出重庆有三家电子厂分别是新普,隆宇和恒华,生产的笔记本电脑将要运向北京,天津,广东,上海四个城市销售,其产量和销售量见下表:(单位:万台)表:1-1北京天津广东上海产量新普626730隆宇495325恒华881521销量15172212-问:哪种销售方案将会取得最少的运输费用,费用为多少?1.2问题分析图表数据显示产量总和为30+25+21=76万台,销量的总和为15+17+22+12=66万台,说明了此问题是一个总产量大于总销量的运输问题(76>66)。

该问题一方面要求满足北京,天津,广东,上海四个销售地的供货需求,而另一方面又要考虑新普,隆宇和恒华三个产地的运往销售地的运输费用,此外问题不但要求满足销售地分配要足,同时也要保证最大化的减少运输费用。

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管理运筹学期末论文光明市是一个人口不到15万人的小城市,根据该市的蔬菜种植情况,分别在花市(A)、城乡路口(B)和下塘街设三个集散点,清晨5点以前菜农将蔬菜送至各集散点,再由各集散点分送到全市的8个菜市场。

该市道路情况、各路段距离(单位:公里)及各集散点、菜市场的具体位置见图8.1所示。

按统计资料,A、B、C三个集散点每天收购量分别为200、170和160(单位:100公斤),各菜市场的每天需求量及发生供应短缺时带来的损失(元/100公斤)如表1所示。

设从集散点至各菜市场蔬菜调运费用为1元/(100公斤.公里)学号:1111111111姓名:~@~学院:信息工程学院班级:计算机---班2010-11-24光明市的菜蓝子工程问题**** ********* 计算机科学与技术*班信息工程学院临班0053一、分析报告问题的提出:光明市是一个人口不到15万人的小城市,根据该市的蔬菜种植情况,分别在花市(A)、城乡路口(B)和下塘街设三个集散点,清晨5点以前菜农将蔬菜送至各集散点,再由各集散点分送到全市的8个菜市场。

该市道路情况、各路段距离(单位:公里)及各集散点、菜市场的具体位置见图8.1所示。

按统计资料,A、B、C三个集散点每天收购量分别为200、170和160(单位:100公斤),各菜市场的每天需求量及发生供应短缺时带来的损失(元/100公斤)如表1所示。

设从集散点至各菜市场蔬菜调运费用为1元/(100公斤.公里)。

分别建立数学模型并求解:1)为该市设计一个从各集散点至各菜市场的定点供应方案,使用于蔬菜调运及预期的短缺损失为最小;2)若规定各菜市场短缺量一律不得超过需求量的20%,重新设计定点供应方案;3)为满足城市居民的蔬菜供应,光明市的领导规划增加蔬菜种植面积,试问增产的蔬菜每天应分别向A、B、C三个集散点各供应多少最经济合理。

1.问题的提出:④⑧图1表8.12.问题的分析:分析已知图1及表8.1,由各菜市场的需求量、各集散点到各菜市场的运量、单位运费、运输距离及菜市场的单位短缺损失可以导出总的目标函数。

由3.1基本假设根据题意可忽略运输途中的成本损失等不确定因素3.2符号说明设Xij—第i个集散点向第j个菜市场供应蔬菜的数量Lij—第i个集散点到第j个菜市场的距离(两点之间的最短距离)bj—第j个市场每天的需求量dj—第j个市场每天的短缺损失ai—第i个集散点每天的收购量cij—第i个集散点向第j个菜市场的单位运费(i=1,2,3 j=1,2,3,4,5,6,7,8)4. 模型的建立及求解结果4.1模型的建立4.1.1 首先设置约束条件(1) 各集散点的运输应满足其收购量∑Xij=ai (i=1,2,3)i(2) 运给各菜市场的运量不应超过需求量∑Xij<=bj (j=1...8)i(3) 非负Xij>=0 (i=1,2,3 j=1...8)4.1.2对各问进行求解分析第一问:为该市设计一个从各集散点至各菜市场的定点供应方案,使用于蔬菜调运及预期的短缺损失为最小;确定目标函数为MinZ=∑∑Cij*Xij*Lij+∑∑dj(bj-Xij) (I=1,2,3 j=1...8)i j i j第二问: 各菜市场的短缺量不应超过需求量的20%.由题意知即各集散地运往菜市场的运量应不小于需求量的80%。

即在原先的基础上再设定新的约束条件,如下:∑Xij>=0.8*bj (j=1...8)j第三问:为满足城市居民的蔬菜供应,光明市的领导规划增加蔬菜种植面积,试问增产的蔬菜每天应分别向A、B、C三个集散点各供应多少最经济合理。

因为根据题意目前情况下,各菜市场的需求量大于各集散点的收购量,所以要增大收购量来满足短缺的需求。

根据与第一问比较分析,应使收购量大于目前的量,使需求量得到满足,不再产生短缺损失。

据此得出约束条件与目标函数,如下:(1) 各集散点的运输应满足其收购量∑Xij>=ai (i=1,2,3)i(2) 运给各菜市场的运量不应超过需求量∑Xij=bj (j=1...8)i(3) 非负Xij>=0 (i=1,2,3 j=1...8)(4)确定目标函数为MinZ=∑∑Cij*Xij*Lij (i=1,2,3 j=1...8)i j4.2 模型的求解结果第一问:根据分析可得出目标函数的求解结果Z=14330V ariable V alue Reduced CostX( 1, 1) 75.00000 0.000000X( 1, 2) 0.000000 0.000000X( 1, 3) 0.000000 0.000000X( 1, 4) 0.000000 2.000000X( 1, 5) 70.00000 0.000000X( 1, 6) 55.00000 0.000000X( 1, 7) 0.000000 12.00000X( 1, 8) 0.000000 11.00000X( 2, 1) 0.000000 11.00000X( 2, 2) 60.00000 0.000000X( 2, 3) 80.00000 0.000000X( 2, 5) 0.000000 2.000000 X( 2, 6) 0.000000 11.00000 X( 2, 7) 0.000000 14.00000 X( 2, 8) 0.000000 3.000000 X( 3, 1) 0.000000 21.00000 X( 3, 2) 0.000000 16.00000 X( 3, 3) 0.000000 8.000000 X( 3, 4) 0.000000 2.000000 X( 3, 5) 30.00000 0.000000 X( 3, 6) 0.000000 14.00000 X( 3, 7) 90.00000 0.000000 X( 3, 8) 40.00000 0.000000 第二问:根据分析可得出目标函数的求解结果Z=14526V ariable V alue Reduced Cost X( 1, 1) 75.00000 0.000000 X( 1, 2) 10.00000 0.000000 X( 1, 3) 0.000000 0.000000 X( 1, 4) 0.000000 2.000000 X( 1, 5) 60.00000 0.000000 X( 1, 6) 55.00000 0.000000 X( 1, 7) 0.000000 12.00000 X( 1, 8) 0.000000 11.00000 X( 2, 1) 0.000000 11.00000 X( 2, 2) 50.00000 0.000000 X( 2, 3) 64.00000 0.000000 X( 2, 4) 56.00000 0.000000 X( 2, 5) 0.000000 2.000000 X( 2, 6) 0.000000 11.00000 X( 2, 7) 0.000000 14.00000 X( 2, 8) 0.000000 3.000000 X( 3, 1) 0.000000 21.00000 X( 3, 2) 0.000000 16.00000 X( 3, 3) 0.000000 8.000000 X( 3, 4) 0.000000 2.000000 X( 3, 5) 24.00000 0.000000 X( 3, 6) 0.000000 14.00000 X( 3, 7) 72.00000 0.000000 X( 3, 8) 64.00000 0.000000 第三问:根据分析可得出目标函数的求解结果Z=4700V ariable V alue Reduced CostX( 1, 1) 75.00000 0.000000X( 1, 3) 0.000000 0.000000X( 1, 4) 0.000000 2.000000X( 1, 5) 30.00000 0.000000X( 1, 6) 55.00000 0.000000X( 1, 7) 0.000000 12.00000X( 1, 8) 0.000000 11.00000X( 2, 1) 0.000000 11.00000X( 2, 2) 20.00000 0.000000X( 2, 3) 80.00000 0.000000X( 2, 4) 70.00000 0.000000X( 2, 5) 0.000000 2.000000X( 2, 6) 0.000000 11.00000X( 2, 7) 0.000000 14.00000X( 2, 8) 0.000000 3.000000X( 3, 1) 0.000000 21.00000X( 3, 2) 0.000000 16.00000X( 3, 3) 0.000000 8.000000X( 3, 4) 0.000000 2.000000X( 3, 5) 70.00000 0.000000X( 3, 6) 0.000000 14.00000X( 3, 7) 90.00000 0.000000X( 3, 8) 80.00000 0.0000005. 结果分析:该系统由集散点,菜市场组成,存在的主要问题是系统的需求量大于供销量,导致产生短缺问题.第一问:为该市设计一个从各集散点至各菜市场的定点供应方案,使用于蔬菜调运及预期的短缺损失为最小则最优运输方案为花市(A)运往菜市场1蔬菜数量为75公斤,运往菜市场5蔬菜数量为70公斤,运往菜市6蔬菜数量为55公斤;城乡路口(B)运往菜市场2蔬菜数量为60公斤,运往菜市场3蔬菜数量为80公斤,运往菜市场4蔬菜数量为30公斤;下塘街(C)运往菜市场5蔬菜数量为30公斤,运往菜市场7蔬菜数量为90公斤,运往菜市场8蔬菜数量为40公斤。

最小损失为14330元。

第二问:若规定各菜市场短缺量一律不得超过需求量的20%,重新设计定点供应方案;则最优运输方案为花市(A)运往菜市场1蔬菜数量为75公斤,运往菜市场2蔬菜数量为10公斤,运往菜市场5蔬菜数量为60公斤,运往菜市6蔬菜数量为55公斤;城乡路口(B)运往菜市场2蔬菜数量为50公斤,运往菜市场3蔬菜数量为64公斤,运往菜市场4蔬菜数量为56公斤;下塘街(C)运往菜市场5蔬菜数量为24公斤,运往菜市场7蔬菜数量为72公斤,运往菜市场8蔬菜数量为64公斤。

最小损失为14526元。

第三问:为满足城市居民的蔬菜供应,光明市的领导规划增加蔬菜种植面积,试问增产的蔬菜每天应分别向A、B、C三个集散点各供应多少最经济合理。

则最优运输方案为花市(A)运往菜市场1蔬菜数量为75公斤,运往菜市场2蔬菜数量为40公斤,运往菜市场5蔬菜数量为30公斤,运往菜市6蔬菜数量为55公斤;城乡路口(B)运往菜市场2蔬菜数量为20公斤,运往菜市场3蔬菜数量为80公斤,运往菜市场4蔬菜数量为70公斤;下塘街(C)运往菜市场5蔬菜数量为70公斤,运往菜市场7蔬菜数量为90公斤,运往菜市场8蔬菜数量为80公斤。

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