绰号消消看作文【小学六年级700字】
【六年级作文】外号风波
【六年级作文】外号风波在过去的六年里，有许多令我难忘的事，那些事像一颗颗闪光的珍珠，藏在我记忆的宝盒里，今天我要把它打开，分享给大家听。
头两周的一天早上，我怀着愉快的心情走进学校大门，看到许多学生在谈笑。
我跑上前去问真相。
他们说我们有外号。
我的心情突然变了。
我担心他们会给我起个不好的外号。
不幸的是，我刚走进教室的门，一个同学走过来，拍了拍我的肩膀说：“嘿，竹子。
”我立刻生气了。
多么破烂的绰号！真讨厌！我们班的大多数人都有外号，比如木头、饼干和香蕉。
每个人都不喜欢自己的昵称。
有时，当别人给他们起绰号时，他们会争吵，陷入冷战。
教室里的气氛突然变了。
我们不是一个友好的团体。
我们不团结，也不像陌生人那样互相交流。
老师知道了这件事后，组织了我们开班会，这堂课的主题就是：外号。
老师问我们为什么给同学起外号，有的说是闹着玩的，有的说好记，有的说这样的感觉很亲切……同学们都发表了自己的观点，老师说我们说的都没错，但是同学们都喜欢自己的外号吗？起外号的同学沉默了，大多数人都表示自己并不喜欢。
有一个同学问了老师：“为什么《水浒传》里面的英雄人物个个都有外号？”“浪里白条张顺、黑旋风李逵……，为什么他们都喜欢？”老师回答说：“他们的名字都是雅号，都是各自的长处起的雅号。
”同学们恍然大悟，原来自己给别人起外号不是按照对方的优点起的的，而是出于玩笑的态度。
在这之后，许多学生都有自己喜欢的昵称，甚至连老师也有自己的昵称。
六年的小学生活就要结束了，我们要分离了，但我们的心是连在一起的，等再见面的时候，喊着同学的雅号是多么亲切、快乐、幸福的一件事啊！。
绰号的作文
绰号的作文关于绰号的作文(4篇)无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺帮大家整理的关于绰号的作文，希望能够帮助到大家。
关于绰号的作文1“喂！小眼镜。
”这时，大家的反应基本上都会带着一脸不屑的表情转头过来，这种举动代表着一心的不满，或许有些绰号太过于夸张令人无法接受，他们的内心也就因此而受伤，这种一心的贪玩，也同时伤了别人的内心。
我的内心很大方，大家叫给我取什么绰号都没差，但别取的太夸张就好了。
虽然被绰号打击这件事没落到我身上，但有些同学却感到极为痛苦，只因为我们一起给他们取的绰号。
这种心灵上的创伤，不知道给了他们多少负担，这种一时的玩笑，真是带给大家不少的麻烦。
他的绰号叫“胖胖”，这位男同学并不是第一个被取名叫胖胖的男生了，前一位男同学他很乐意接受这个绰号，谁知道呢？这位男生竟然不如我们先前预想的，完全不能够接受这绰号，他的心中也或许正在慢慢的滴血，这些最后的结果我们都不知道，我们也继续叫着这绰号，完全不为别人着想，直到有一天，他终于开口和我们讲了事实，他不喜欢这个绰号。
这段期间，不知道伤害了它多久，我们不知道，但他非常明了这种非常难受的感觉，这天之后，“胖胖”这样子的绰号就此消失在我的耳朵中，不再去踩到别人的底线，让他们的心灵在一次的受创。
关于绰号的作文2不管在哪，总会有人替别人取绰号，但你有想过那些被取绰号的人的感受吗？某天早晨，日光微微的照亮每一个角落，一阵阵嬉闹声在校园中缓缓散开，寻着声音，找到了最初来源，此时，教室内似乎发生了一起大事，我听见他们怒火爆发的对话，大概知道了原因，原来是有人因为被取绰号而勃然大怒，两人在教室后方起了口角，我因为知道事情的原因，便替那位被取绰号的人抱不平，我走向那位男生对他说：“你难道喜欢被取绰号吗？”那位男生顿时说不出话，两眼瞪大的看着我，但我继续问他：“你能不能站在他的立场想一想吗？你都不知道他内心有多难过吗？”一说完，我便回到位子继续做自己的事。
我的绰号作文
<meta charset="utf-8"/><h1 align="center">我的绰号作文</h1><div bdsfid="48" class="content"><p bdsfid="82">我的绰号作文（精选16篇）</p><p bdsfid="83"> 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的绰号作文（精选16篇），希望对大家有所帮助。
</p><p bdsfid="84" style="text-align: center;"><img alt="我的绰号作文（精选16篇）" bdsfid="85" loading="lazy" src=""/></p><h2 bdsfid="86"> 我的绰号作文1</h2><p bdsfid="87"> 自从我幼儿园换牙后，门牙就特别突出。
在幼儿园的时候，并没有人会注意我的牙齿，因为小朋友都不在意这种事。
</p><p bdsfid="88"> 但上了小学后，就常常被笑，到了高年级更是悲惨，常常被同学取绰号，最常被叫的绰号是“兔子妹”，每天都会叫，让我很抓狂。
回家后，还要忍受某人叫我兔子姐姐，在学校不能打人，但在家总可以打人了吧。
因此，西瓜弟应该是欠揍的缘故，每次都叫我兔子姐姐，只要他说一次，就会被我打一次。
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我不喜欢我的绰号作文素材
作文素材之我不喜欢我的绰号
我根本不喜欢我的绰号，我不但不喜欢，而且十分讨厌。
有一次，上科学课的时候，由于老师发音不准，便把我名字的“蒋”字念成了“甲”，把我的“凝”字念成了“鱼”……从此以后，我那该死的绰号就诞生了。
一下课，同学们立刻叫起了我的绰号：甲鱼汤，甲鱼汤，甲鱼汤……还说我是稀有动物，应该生活在大海里，怎么跑这来了？我顿时十分生气，大发雷霆……
发作业的时候，我在下面静静地做着，等待我的本子。
忽然，我听见一本本子掉落的声音。
后来传入我耳朵的是一句话：“甲鱼汤，对不起呀！我的手打滑了！”我在心里想：“把别人的本子弄到地上了，还那么没礼貌，偏偏要叫的绰号！还为自己找理由！真是欺人太甚！”那个同学捂住嘴巴暗暗发笑，好像存心要和我作对。
一次大扫除，我擦窗户的，一位同学就嬉皮笑脸地说：“甲鱼应该在水里的，真是奇迹！竟然来擦窗户了，真是莫名其妙！”我没理他。
我才懒得跟他搭话呢，继续擦窗户。
又是一位同学过来了，说：“甲鱼擦得窗户好干净好明亮！有空来教教我咋擦！行吗？”我知道，他的意思是擦得不干净，不明亮。
我火冒三丈，再也忍耐不了了，说：“你能擦这么干净？”说完，那人一溜烟地跑了。
绰号，我恨死你了，一些好事都被你搞砸了。
关于绰号的作文：我的烦恼_小学三四年级记事
关于绰号的作文：我的烦恼我的烦恼就是我的绰号。
同学们天天叫我“羊肉串”“杨红樱”，因为我姓杨，所以我的绰号给我带来的烦恼也越来越多。
在放路队的时候，我身后一个人大喊“羊肉串”，我是个暴脾气，一听了之后，立马怒气冲天，用尽全力追上，可那人跑得太快，我追不上他。
这时，他跑过一个女生身边，撞上了她的扇子，我随后跟过去，那女生以为是我干的，她大叫道：“杨弘毅，你是不是有病啊，弄坏我扇子干啥？”我急忙跳起来申辩，可是根本不起作用。
那个女生又扯着嗓子说：“都是有眼睛的人，大家都看见了对不对？”她旁边的几个女生也随声附和道：“就是，就是！”在旁一直“观战”的老师接上话说：“证据确凿，赶快给她道个歉。
”什么？我平生最讨厌跟同龄人道歉了，何况还是莫须有的事情？秦桧用莫须有杀了岳飞，徐有真用莫须有杀了于谦，难道那女生和那男生想用“莫须有”来KO我？我心不甘情不愿地对她说了声“对不起”。
可她依然不依不饶：“你要赔钱！不多，五块。
”我碍于老师的面子给了她几块钱，她这才善罢甘休。
唉，班理何在？说到底都是“羊肉串”惹得祸。
还有一次，学校体育抽测，我们都在学校吃饭。
吃完饭，我和我的小弟洗完脸，就去操场上散步。
突然，身后传来一声“杨红樱！”，我气得咬牙切齿，到底又是谁在惹事生非。
我转头一看，原来是一群以蔡艺珊为首的女生，仗着她们有人数优势来挑衅我们。
我也不甘示弱，大叫：“我承认我是羊，你就是一棵大白菜，我可以吃你！”她大怒，立刻率“兵”来打我。
我看见老师的身影，只能悻悻地跑了，后面的嘲笑声似乎有无尽的回音，久久地萦绕在我耳边，我恨恨地望了“白菜”一眼，便无奈地离去了。
平常让人闹心的事远不止这些。
唉！绰号的烦恼可真令人头疼。
真希望我能永远摆脱这些绰号！。
小绰号的作文
小绰号的作文
《小绰号》
从小到大，我好像一直都摆脱不了绰号。
从小学开始，同学们就喜欢给别人起各种奇奇怪怪的绰号，当然我也不例外，有了不少专属于我的小绰号。
记得那是三年级的时候，有一次正在上数学课，我因为前一天晚上没睡好，在课堂上昏昏欲睡。
老师讲的啥我都有点迷糊，就在我迷迷糊糊的时候，老师突然提问我了，哎呀，我一下就慌了神，站在那不知所措，结结巴巴的也不知道说了些啥。
结果呢，下课后，那帮调皮的同学就开始起哄了，说我是“小迷糊”。
从此“小迷糊”这个绰号就一直伴随着我，每次一有人喊“小迷糊”，我就知道是在叫我呢。
一开始我还挺讨厌这个绰号的，觉得不好听，可时间久了，慢慢也就习惯了，而且有时候想想还觉得挺好玩的呢。
毕竟那是大家在学校里的一种特别的回忆呀。
大家也都没有恶意，就是觉得好玩才这么叫的嘛。
后来我也会时不时地拿这个绰号来自嘲一下，和同学们一起嘻嘻哈哈地笑个不停。
直到现在，偶尔遇到小学同学，他们还会笑嘻嘻地喊我“小迷糊”呢。
哎呀呀，这些小绰号还真是让人又爱又恨呀，但它们也确实承载了我们那些
纯真美好的童年时光，是我成长路上特别的存在呢。
看来，这小绰号是要一直跟着我啦。
六年级作文写人：不要给我取外号
六年级作文写人：不要给我取外号
“蚊子，蚊子！”“家有蚊帐，睡得香。
”“文章，哈喽。
”……
同学们实在是太太太太（此处省略一亿字）爱给我取外号啦，而且是几乎一分钟一变，现在叫“蚊子”，待会而又叫“蚊帐”……这让我很是苦恼。
不信，你就来看看我的遭遇啦。
一天放学，我和好朋友梁沁沁走在回家的路上，忽然，我背后传来一阵“啪、啪”声，接着就是我班的调皮蛋大叫：“打蚊子啦！”我连忙把头向后一转，问他：“喂，你敢在背后骂我（愤怒）？”谁知调皮蛋继续作出“打蚊子”的样子，对我说：“我说蚊子，关你什么事？这不就证明你就是‘蚊子’吗？”靠，让我哭笑不得啊！
还有一次，我们去春游，因为春游的地方有一片草地，草地自然会有蚊子嘛！我刚找了块草地坐下，梁沁沁就过来挨着我坐了。
这时，一位同学大喊：“梁沁沁，你身边有个‘蚊帐’，正好帮你挡蚊子啊！”呜呜呜呜，我哪招惹你们了啊？
更讨厌的是，一次我打死了一只蚊子，同学们竟然说
我打死了自己的同类！晕~
同学们，不要给我取外号啦，能做到吗？。
五年级叙事小时候的绰号
小时候的绰号
想必你小时候也有绰号吧，我的绰号也挺多，像黑痣等，这些还让人可以忍受，可是，竟然有人叫我“弱智”，我真生气，那不是侮辱人格吗？因此。
我就和许多叫我“弱智”的人赌气，绝交。
所以得罪了很多人，连选班干部时，投我票的人也只有十来个，看来我在班里人气很不旺！
那天我就是因为绰号而跟我的好朋友露露绝交了。
那天下午，我和佳佳在一起玩，露露拿着一本报刊样子的书对我说：“瑞智，你看：弱智上报刊啦！”我一看，嗯？不是报刊，而是白纸一张，可是白纸上面写着“弱智”两个大字，我想：“不行，这分明是说我嘛，怎么能让她这样说！”我忿忿不平，真是伤心透了。
这么好的朋友竟然也侮辱我。
接连几天她问我问题和我玩，我都没有理她了，渐渐地，她也不理我，整天愁眉苦脸地，我看了心里也不好受。
过了五六天，我实在忍不住了，因为每天晚上，我都冥思苦想，总觉得自己是不对的，露露又没有点名我是“弱智”，只是跟我开玩笑罢了嘛，可是，我主动道歉又太没面子了，但有一天我终于下定决心要向她道歉。
早上，我特地早早来到学校，见大家没来，教室里只有露露一人，因为她是管钥匙的，所以她每天早上都第一个来，我看见她站在窗前发呆，叫了她一声，她回过来，在我还没开口的时候，她就说：“瑞智，对不起！”我说：“没事，不过应该是我说‘对不起’吧！”我们看了
看对方，彼此都开心地笑了。
从此，校园里又有了我们唱歌、玩耍、打闹的身影。
拒绝给同学取外号的作文
拒绝给同学取外号的作文在咱们的校园生活里啊，给同学取外号这件事可真不是个好玩儿的事儿。
我就想跟大家唠唠，为啥咱得拒绝给同学取外号呢。
咱先说说那些不好听的外号。
你想啊，要是有个同学因为长得胖点儿，就被人叫“大胖子”，这多伤人啊。
人家心里肯定不好受，本来胖嘟嘟的多可爱，可这个外号就像个阴影一样，走到哪儿都跟着。
每次听到这个外号，就像被人拿针扎了一下似的。
而且啊，这会让这个同学在大家面前特别自卑，可能本来开朗的一个人，慢慢地就变得不爱说话，不愿意和大家一起玩儿了。
还有那些因为同学名字谐音被取的外号。
比如说有个同学叫“朱逸群”，结果被人叫成“猪一群”，这不是故意歪曲人家名字嘛。
名字可是爸爸妈妈给取的，那是带着美好的期望的。
这么一叫，不但是对同学的不尊重，也是对人家父母的不尊重啊。
这就好比你辛苦种了一棵小树苗，别人却上来就乱砍乱划，你心里能舒服吗？再说说那些看似好玩的外号。
也许有人觉得，给同学取个搞笑的外号没什么大不了的，大家还能哈哈一乐呢。
可这乐是建立在别人的感受之上的呀。
就像有个同学戴了一副大眼镜，被人叫做“四眼仔”。
也许取外号的人觉得这就是个玩笑，但是对于戴眼镜的同学来说，他可能会觉得自己被当成了一个笑料，时间长了，心里也会有怨气的。
咱们同学之间的感情，可不能靠这种让别人不舒服的玩笑来维系。
咱们在一个班里，就像一家人一样。
一家人就得互相尊重、互相爱护。
如果我们给同学取外号，就像是在这个和谐的大家庭里制造了一些不和谐的音符。
大家想象一下，要是这个家里老是有这种刺耳的声音，这个家还能温馨吗？所以啊，咱们都别给同学取外号了。
咱们可以用同学的名字亲切地称呼他们，或者根据他们的优点取一些正面的昵称。
比如说，有个同学画画特别好，我们可以叫他“小画家”，这多棒啊，既体现了对他的认可，又能让他觉得很开心。
咱们都是在校园里一起成长的小伙伴，让我们一起拒绝给同学取外号，营造一个充满尊重和爱的校园环境吧。
这样啊，咱们每天上学都会开开心心的，大家的友谊也会像小树苗一样茁壮成长呢！。
远离绰号 做文明学生 话题作文600字
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绰号会伤害他人的感情。
每个人都有自己的独特性格和特点，他们也都希望得到他人的尊重和理解。
但是一旦被贴上不好的绰号，就会让他们感到受到了伤害，尤其是在学校这个集体环境中更是如此。
被称呼者可能会因此变得自卑，甚至产生对学校、老师和同学的厌恶和不满。
这不仅伤害了他们个人的感情，也会影响到整个学校的学习和生活环境。
我们要懂得尊重他人，远离绰号，让校园成为一个充满爱和尊重的地方。
绰号会影响学校的文明氛围。
学校是一个集体的大家庭，而文明礼貌是学校和社会的基本素质。
我们作为学生，更应该做出榜样，维护和促进校园的文明氛围。
而绰号的存在，往往会给校园带来浓重的负面气氛，让学校失去了本该有的和谐与快乐。
我们必须认识到绰号给校园带来的不良影响，应积极倡导文明化的学习和交往方式，远离绰号，从自身做起，共同维护学校的和谐环境。
远离绰号，做文明学生，是培养自身品德的重要途径。
作为未来社会的建设者，我们必须具备良好的品德修养，这不仅是对自己的要求，也是对社会的责任。
而远离绰号，讲究言行举止，是表现文明礼貌的一种重要方式。
如果我们能从小事做起，远离绰号，做一个文明学生，必将有助于培养我们良好的品德修养，为将来社会的建设提供有力支持。
远离绰号，做一个文明的学生，不仅是培养良好品德的需要，更是维护和促进校园文明氛围的重要举措。
我们应该具备一颗尊重他人的心，正确认识绰号的危害性，从自身做起，远离绰号，共同维护学校的和谐环境，为未来社会的建设提供有力保障。
希望我们每个人都能成为一个真正的文明学生，做出一个美好的未来。
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现在的社会越来越重视文明礼仪，作为学生更应该树立良好的形象，远离绰号，做文
明学生。
绰号是对一个人的不尊重，会让人感到不舒服。
而且有些绰号可能对被称呼者造
成心理伤害，因此我们应该珍爱他人，避免使用绰号。
使用绰号会给人一种不友好的感觉。
很多绰号都是贬低他人的，对被称呼者的尊重和
尊严会受到侵犯。
假如我们被称呼了一个不好听的绰号，我们也会感到难过和不开心。
所以，为了维护自己的尊严，也为了他人的尊严，我们应该坚决远离绰号。
一些绰号可能会给被称呼者带来心理伤害。
人们的心灵是十分脆弱的，受到绰号的人
可能会因此而感到自卑和自负。
有些绰号是由于被称呼者的外貌、成绩等原因而产生的，
这样的绰号可能会让被称呼者对自己产生负面的情绪。
做为一个文明的学生，我们应该尊
重每一个人，避免给他人带来伤害。
要做一个有素质的人，首先要从不使用绰号开始。
文明礼仪是我们每个人的基本素养，通过远离绰号，我们会更加懂得尊重和包容他人，这是我们成长道路上很重要的一课。
不
使用绰号不仅是对他人的尊重，更是对自己的修养。
并且，我们还应该积极地去帮助身边
的人，鼓励他们，给予他们更多的支持，让每个人都能感受到温暖和关爱。
绰号是对他人的不尊重，更是对自己的一种伤害。
做文明学生，我们要从自身做起，
远离绰号，尊重他人，让我们的生活更加美好。
希望每一个学生都能成为一个有素质的文
明学生，为社会的文明和谐做出贡献。
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首先，使用绰号会给别人带来不良影响。
绰号往往涉及到人的外貌、性格、家庭等方面，很容易引起别人的不满和伤害。
如果我们在和同学打交道的时候使用绰号，可能会使受到绰号的同学感到不舒服、不开心，长此以往，甚至会引发矛盾或争吵。
其次，使用绰号不符合文明礼仪。
做一个文明的学生，就应该注重自己的言行举止，尊重他人的人格权利，不轻易通过绰号等方式来评价别人。
而且，使用绰号还可能会引发对方的不满和不信任，影响双方的关系，使人难以相处。
最后，使用绰号也会影响自己的形象。
一个人在社会上树立起来的形象与受到尊重的程度，往往与其待人接物的方式相关。
如果我们使用绰号来评价别人，别人很可能也会使用同样的方式来评价我们，这样一来，我们就会失去自己的尊严和形象。
在校园中，我们应该以文明的方式来解决问题，例如，与别人交往时多尝试理解、包容和尊重别人，以平等和友善的态度来与人交往，这样才能建立良好的人际关系。
同时，我们也应该引导并鼓励周围的同学们，倡导文明交往的理念，共同营造一个和谐、文明的校园。
总之，做一个文明的学生，关键在于注重自己的言行举止，建立良好的人际关系，创造美好的校园。
避免使用绰号，在交往中注重尊重和理解是建立和谐、友爱、和平和谐校园的必要条件。
我的烦恼,如何去掉绰号_三年级作文
我的烦恼，如何去掉绰号
一个小学生，难道就没有烦恼吗?当然不!我也有很多烦恼，比如晚上总是踢被子会着凉，还喜欢光脚在家里走，弄的脚丫脏兮兮，但我最大的烦恼是，最近被起了一个绰号。
在一节体育课上，老师教我们仰卧起坐，过2周就要考试。
我在课上学会以后，回家拼命练习，就怕考试掉链子。
看到我焦急的样子，妈妈说：“你这么努力，考试时肯定是张飞吃豆芽——小菜一碟。
”虽然妈妈那么说，我还是有些担心。
到了考试那天，老师报学号，我们就依次上前考试。
叫到我时，我马上做好准备，随着老师一声令下，我就像小鸡啄米一样快速地做了起来，最后我做了48个，是全班最多的。
旁边的同学都发出了“哇“的惊讶声。
这时有个男生，火上浇油地说“你真是一个‘暴力女’。
”很快，这个绰号就流传开了，大家都叫我“暴力女”。
我现在真烦恼，怎么才能去掉这个烦人绰号呢?。
小学五年级作文《我讨厌绰号》800字
小学五年级作文《我讨厌绰号》
”小组长对着嫣婷大喊道。嫣婷
本来是很乐于助人的，可一听到在喊
她的绰号，本来还艳阳高照
的小脸马上变得阴沉沉的，一场暴风
名 雨即将来临。“我有这么难听的
字吗，狗嘴里吐不出象牙来，我才
不帮你呢。”嫣婷气呼呼的说。
关键词：小组长,对着,嫣婷大,
喊道,嫣婷,本来,乐于助人,听到,绰 号,本来,艳阳高照,马上,变得,阴沉 沉,一场,暴风雨,即将来临,这么,难 听,名字,狗嘴里,不出,象牙,嫣婷, 气呼呼。
小学五年级作文《我讨厌绰号》
绰号 哎，讨厌的
，它就像一条小
尾巴，甩也甩不掉，可真够烦人的。
有一天清晨，老师叫我帮忙
管理班级，当我用眼睛扫一下
班级时，原本风平浪静的教室
却传来窃窃私语声，原来是第二组的
同桌 “黄豆豆 ”正竖起书跟
说
悄悄话，我像发现新大陆似的，
桌 蹑手蹑脚地走过去，敲了敲他的
子，他吓了一大跳，然后嬉皮笑脸
全班 我的绰号时，
就前俯后仰的
哈哈大笑，可我却站在一边羞红了脸。
关键词：斯斯文文,苏小芹,变
成,富含,维生素,芹菜,搞笑,搞笑, 至于,一个,绰号,几天,同学,大方, 送给,一个,好听,绰号,不怕,见笑, 因为,叶贤,他们,叶子,咸菜,对于, 两个,绰号,可是,伤透,脑筋,学校, 一些,调皮,男生,绰号,全班,前俯后 仰,哈哈大笑,一边,红了脸。
小学五年级作文《我讨厌绰号》
就连斯斯文文的苏小芹也变成了富含
芹菜 维生素的“
”了，你说搞笑
不搞笑呢？
绰号 至于我嘛，也有一个
！，
前几天，同学也大方的送给我
一个超“好听”的绰号哦！不怕你见 笑，因为我叫叶贤，他们就叫我“叶
绰号的烦恼作文2篇
绰号的烦恼作文绰号的烦恼作文2篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的绰号的烦恼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绰号的烦恼作文1《水浒传》里的梁山好汉有绰号，一些历史名人有绰号，我呢，最近也被人封了一个绰号——“兔子”。
嗐，这个绰号真让我烦透了！事情还得从头说起。
一天上午，我们上完了第一节课，我刚从椅子上站了起来，李国强飞一般地朝我跑过来，对我说：“兔子同学，你好！”我一头雾水，根本不知道他在说什么，于是，问道：“李国强，你在说什么？”李国强笑着说：“这是我和刘可给你起的外号，这是我俩花了大半辈子时间才想出来的。
”我仍然不知发生了什么事，急忙问：“你们为什么要给我起绰号？”李国强马上装作一本正经的样子，说道：“原因很简单，你看你的两颗大门牙长得太像兔子牙了，所以我们给你起名叫‘兔子’。
”我说：“有那么夸张嘛？！”李国强点了点头，顿时，我身上的怒火熊熊燃烧起来，举起拳头说：“李……国……强……你……”李国强一听这话，“嗖”的一声逃走了，边跑还边说：“兔子打人了，兔子打人了……”第二天，我来到学校，站到桌子旁，刚放下书包，李国强又过来了，对我说：“兔子，我又给你找了一首很适合你的歌，要听吗？”我心想：他肯定没安好心，算了，先听听。
“李国强你唱吧！”我说。
李国强有模有样地唱了起来：“小兔子乖乖，把门开开，快……”我上去一把捂住他的嘴，气愤愤地对他说：“李国强，你……我对你是无话可说了！算了，我不跟你一般见识，如果你非要叫我的.绰号，那你就叫我‘兔子’得了，不要再叫别的了，不然我跟你没完。
”李国强马上装作一副可怜的样子说：“行行……我以后只叫你‘兔子’，这样总可以了吧？”我脸上勉强地挤出一丝笑容，无可奈何地叹了口气：“哎，做人哪有这样的……”李国强则带着胜利者的微笑跑远了。
(原创作文 )就这样，在李国强的大肆渲染下，全班上下没有人不知道我叫“兔子”的，我真是欲哭无泪啊。
绰号的烦恼作文（2篇）
绰号的烦恼作文绰号的烦恼作文(2篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的绰号的烦恼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绰号的烦恼作文1就因为我在体育课上动作不雅，那些没心没肺的家伙给我取了一个绰号——鸭子。
我可是一个漂亮女生！刚步入自己人生的花季，刚懂得爱点美什么的，可你看，自己的称呼就这样被人糟践着！这种就连男同学也不能容忍的绰号怎么会跑到我这样一个文静的女同学头上来？这气啊，这委屈啊，憋在心中出不来。
发脾气吧，他们又是自己朝夕相处的同学；不答理吧，人家越叫声音越大！知道的人越多，就越让人难堪。
干脆答应一声，这样就可以避免他们不停地叫吧，可如果我应了，那岂不承认自己就真叫“鸭子”了吗？这绰号就会传开，到时想要恢复我的“清白”可就难了！我得一辈子背着这个难听得要命的绰号呀！真委屈死了！更糟糕的是，在课堂上，只要有人提到了鸭子，全班便会哄堂大笑，大家齐刷刷地都把目光投向我，老师先是莫名其妙，接着随大家一起诧异地看我，然后便会有人像煞有介事地告诉老师——“鸭子”就是张培不知道有多少回，我就这样忍受着，就这样让眼泪在眼眶里打转。
有一次，实在憋不住，我“哇”的一声哭了出来，而且一发就不可收拾。
我感觉到哄笑声骤然消失，教室里就剩下了我的哭声。
我把积聚着的委屈全部发泄了出来。
那一哭惊动了我们的老班，他把几乎要忘记了我真名的那帮没肝没肺的家伙狠狠地教训了一通，也把人的自尊自爱等问题讲了一节课。
看着耷拉着脑袋的他们，心里真不知是什么滋味儿。
那之后，很少有人再叫我那个难听的绰号了，即使有时候他们不免因为习惯说露了嘴，也会在那个绰号的第一个字出口时猛然醒悟，在我脸红之前，他们自己先把脸躁得通红，甚至伸出手来“啪”地给自己一个耳光，我望着他们的这副模样，真是又好气又好笑。
绰号的烦恼650字精选作文
绰号的烦恼650字精选作文我叫肖作梁，但是这个名字仿佛已经退隐江湖多年了，现在大家耳熟能详的是“肖笔刀”和“肖作业”。
我怎么就背上“肖笔刀”的绰号了呢？这还得从我上二年级时的一节课说起。
课堂上，我正专心致志地做作业，我的后桌却捅了捅我的背，说：“作梁，帮我削支笔！”我边答应边接过他的笔，拿出小小的卷笔刀（不是那种带把手的，而是捏在两指间就可以削的那种），三下五除二就削好了笔。
当我将削好的笔递给他时，他一看，却惊讶地大叫：“啊！啊！机器人，竟然没用工具就削好了笔，啊！你简直就是‘肖笔刀’啊！”我可没想到“肖笔刀”传播得这么快，一节课全班都知道了。
唉，一时间，全班都“肖笔刀”、“肖笔刀”、“肖笔刀”地叫着，烦死我了。
往后的日子，只要有人没带削笔刀，都叫我过去削笔。
气死我啦，气死我啦！对了，我另一个绰号“肖作业”又是怎么回事呢？要说起这事，可都怪张莹！一次数学单元考，要交卷了，我还没写完，收卷的组长东字在我旁边一直嘀咕：“快交了，快交了，交作业了……”我一急，就把名字写成“肖作业”了。
不过，这次考试倒考得不错，得了98分，可是我的同桌张莹发现我的名字写成“肖作业”后，像喇叭一样广播：“肖作梁把名字写成肖作业了，肖作梁把名字写成肖作业了！”闹得全班同学无人不知无人不晓。
这还不算完，她还在放学路上说给别班的同学听。
就这样，一传十十传百，几乎全校的人都知道了。
于是，我的绰号“肖作业”就这样诞生了。
现在，只要一上体育课，张莹就开始大声叫唤：“肖作业——肖作业——”那声音如同山崩地裂，可怕死了，唉！我的绰号何止这两个，什么肖绵羊、肖奶牛、肖大猴、肖洋葱……简直可以说出一大串。
除了这些绰号，最近，周教师又开我玩笑，给我增添了两个绰号：肖作爹、肖作娘，这是我最不想听到的绰号。
我的同学，我的周教师，请你们别叫我绰号了！假如是你被人这样叫着，心里会怎么想？请你们别叫我绰号了！。
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绰号消消看
“绰号消消看”？怎么样？光题目就够吸引人了吧！什么是“绰号消消看”？别急别急，让我慢慢给你道来。
又到了宝贵的课间十分钟，可大家都百无聊赖地趴在课桌上。
“唉！真没意思，咱们玩个什么呢？”同桌吴大婶过一张苦瓜脸。
要问玩什么，找我栗大神呀，嗯……我来整个提神的，哦……有了！我灵光一现“绰号消消看，新鲜不新鲜？”“新鲜！新鲜！怎么玩？”大家纷纷回过神来。
“稍安勿躁，让我给你变。
”
我把上数学用过的纸片图形写上同学们的绰号，待大家一一过目后翻纸片，然后抽签摸纸片做描述，剩余的人抢着猜。
新款游戏推出，自然我版主先来。
我闭上眼睛，一只手在一张张无辜的纸片上游荡，它们仿佛都急切地看着我，希望被荣幸地“抓获”。
我翻起一张牌，说道：“一个人物”。
周围马上回荡起七嘴八舌的声音，酷爱下课后躺在课桌上睡回笼觉的“爱因死躺”和做作业粗心的“草草”率先被人们叫出。
大家一个个跃跃欲试，眼里跳动着火星。
“古典小说人物”我补充。
“白骨精”有人叫道，仿佛是天意注定，人送外号“白骨精”的瘦子白一东也过来看热闹。
“你们在玩什么？”一句话引得大家哄堂大笑，“白骨精”不知所措地搔着头。
“该我了该我了”巩思欣迫不及待地抽出一张纸片。
我们目睹她胖嘟嘟的脸上晴——多云——阴，嘴角的肌肉古怪地扭曲起来，绯红的脸蛋也变得酱紫，让人看得哭笑不得。
“我知道了！是……”大家异口同声笑着说：“滚蛋蛋！”哈哈哈……巩思欣也跟着哈哈地笑起来。
“是一个节日”提示刚出口，班里的赖皮鬼“老陈醋”——陈诚就心有灵犀地大喊起来“情人节、情人节”。
“‘老陈醋’！又叫我绰号”！正在擦黑板的秦仁杰，捡起粉笔头，子弹嗖嗖地飞来。
刚才还死气沉沉的教室，现在变得像大闹天宫般热闹起来。