萍乡市六年级下册语文-3月份月考试卷(A)C卷

萍乡市六年级下册语文-3月份月考试卷（A）C卷
一、积累与运用 (共14题；共120分)
1. （10分）辨字组词
冈________ 诡________ 妒________
岗________ 桅________ 炉________
踉________ 咆________ 诸________
粮________ 泡________ 渚________
2. （6分）按拼音写汉字
dǎ liè________lín yīn________yáo hàn________
3. （10分）读课文《可爱的西沙群岛》，说出两个成语，并写在横线上。

物产________ 瑰丽________
4. （8分）修改病句。

①今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。

②一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

③我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。

④他的意见基本是完全正确的。

①我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

5. （1分）我能选择正确的解释。

明月别枝惊鹊。

（）
A . 另外。

B . 飞离。

C . 区分。

D . 转动。

6. （1分）选择。

（1）下面词语书写完全正确的一组是（）
A . 瓜子图案摇望
B . 石栏才干减轻
C . 阿拉柏冲击伟大
（2）下面句子标书正确的一项是（）
A . “伟大”和“宏伟”是一对反义词
B . “龙爪”的“爪”应读“zhăo”
C . “所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这是一个比喻句。

7. （1分）我能选出正确的答案。

（1）《咏柳》的作者是唐代著名诗人（）。

A . 白居易
B . 贺知章
C . 杜甫
（2）《村居》的作者是（）代著名诗人高鼎。

A . 唐
B . 宋
C . 清
（3）《晓出净慈寺送林子方》描写的是（）的景色。

A . 春季
B . 夏季
C . 秋季
（4）《舟夜书所见》中的“散作满河星”中“散”的读音是（）。

A . shǎn
B . sàn
C . shàn
8. （1分）中国四大名绣之一的苏绣代表作是（）
A . 百鸟朝凤
B . 鬅毛狮,鬅毛虎
C . 熊猫
D . 双面绣猫
9. （1分） (2017六上·温州期末) 下列词语中，没有错别字的一组是（）
A . 阁板转瞬即逝曲高和寡
B . 蒙胧不同凡响焦躁不安
C . 讥笑寝不安席别具一格
D . 槐梧流连忘返兴高采烈
10. （24分）教材回顾。

（1）“危楼高百尺，手可摘星辰。

”这句话运用了________的修辞手法。

（2）判断句子中划线的词运用是否正确，
①在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。

②雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。

③小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。

④天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！
（3）《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是：________。

（4）淘气的雾飞到________，来到________，躲在________，把一切都藏了起来，什么都看不见了。

最后，他把________也藏了起来。

（5）一九二九________，三九四九________。

________，耕牛遍地走。

11. （7.0分）(2016·深圳模拟) 填空。

（1）《月光曲》一文景美情深，课文朗读应该是________的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是________的。

（2）前事不忘，________。

天下兴亡，________。

________，不亦说乎？
________；家事国事天下事，事事关心。

（3）《花潮》、《鸟的天堂》、《猫》、《只拣儿童多处行》的作者分别是________、________、________、________。

（4）《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的________，其余三大名著分别是________、________和________。

12. （10.0分）阅读下文，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么________，没有________起来的，也不留一点________。

一阵风________，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（1）按原文填空。

那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么________，没有________起来的，也不留一点________。

一阵风________，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（2）这段话主要讲的是爬山虎的________和________。

（3）爬山虎叶子的颜色变化过程是（）
A . 嫩红→绿得新鲜→嫩绿
B . 绿得新鲜→嫩红→嫩绿
C . 嫩红→嫩绿→绿得新鲜
13. （10.0分）阅读课文片段，完成练习。

试跳成功_____紧接着_____一队队羚羊腾空而起_____没有拥挤_____没有争夺_____（）_____快速飞跃_____顿时，山涧上空划出一道道令人（）的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得（），（）地放下了猎枪。

（1）在短文中加上标点。

试跳成功________紧接着________一队队羚羊腾空而起________没有拥挤________没有争夺________（）________快速飞跃________
（2）在括号里填上合适的成语。

________ 快速飞跃顿时，山涧上空划出一道道令人________的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得________，________地放下了猎枪。

（3）那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

（缩句）
（4）弧线连成的“桥”，对________来说是希望之桥；对________来说却是以死亡做桥墩。

但它义无反顾，这是何等的伟大。

（5）猎人们为何放下了猎枪？
14. （30分）作文快乐家。

当看到下面的某个字时，你会想到那些事情呢?请你先确定一个字，然后想清楚要表达的中心思想，然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。

题目自拟。

悔梦忙让冷乐
参考答案一、积累与运用 (共14题；共120分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、
10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、
11-4、
12-1、12-2、12-3、
13-1、
13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、。