中考复习 物质的检验、鉴别、推断 ( 共18张PPT)

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❖ 鉴别是根据几种物质的不同特征,用实验的 方法将它们一一区别
❖ 推断是通过已知实验事实,根据性质进行分 析,然后推出被检验物质的组成或名称(肯 定有什么,可能有什么,肯定没有什么)
3、解题方法
❖ (1) 物质的检验:⑴物理方法:依据特征 性质进行观察,分析,判断,得出结论。⑵ 化学方法:①分别取少量待测物质于试管中 (能配成溶液的尽量配成溶液);②分别加 入试剂充分反应;③观察反应现象;④根据 现象分析、判断,得出结论;⑤写出有关反 应的化学方程式

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
NH4+:与试碱纸溶变液蓝混 的合气(体微。热)产生使湿润的红色石蕊
OH-: 紫色石蕊试液和无色酚酞以及用pH试纸
检验均可,用可溶性铜盐或铁盐。
Cl-: 用A二澄清的石灰水; ②可溶性的钡盐或钙盐
SO42-:可溶性钡盐和稀HNO3
如:用Ba(NO3 ) 2溶液和稀HNO3
❖ ②过滤,在白色沉淀中加入足量的稀盐酸,白色沉淀全部 溶解,且有气泡产生
❖ ⑴据此推断,该白色粉末中一定含有 Ba(OH)2、 Na2CO3 ; 可能含有 KNO3 ;一定不含 Na2SO4、 FeCl3 。
❖ ⑵写出步骤②中发生反应的化学方程式:
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
❖ 可归纳为:物质---方法---现象
(2) 物质的鉴别和推断
❖ 根据实验现象,运用物质的特征反应来推断 所检验的物质是什么,或判断什么物质可能 存在,什么物质一定不存在等
❖ 可归纳为:方法---现象---物质
二、常见气体和常见离子的检验
你知道吗:
我们学过那些气体?你知道哪些气体 的检验方法?
1、常见气体的检验: 如何检验O2、CO2、H2、CO、CH4、H2O?
A 氢气 B 二氧化硫 C 二氧化碳 D 一氧化碳
3、有一无色溶液X,分成三等分,向其中分别加
入少量的BaSO4 固体、CaCO3 固体、Mg(OH)2 固体, 产生的现象如下表。则该无色溶液X是下列各项中
的( ) B
加入物质 现象
BaSO4固体 固体仍难溶解
CaCO3固体
Mg(OH)2固体
固体逐渐溶解, 固体溶解
四 我会做
1、 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是: ( B)

鉴别的物质

鉴别方法
A 过氧化氢溶液和纯水
加二氧化锰,观察 有无气泡产生
B 澄清的石灰水和氢氧化钠溶液 加盐酸,观察现象
C 硬水和软水 D 黑醋和酱油
加肥皂水 ,振荡, 观察产生泡沫的情 况
①闻气味 ②尝味道
2、探究金属活动顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒 表面有紫红色物质析出,还有无色无味的气体产生的异常 现象。推测该气体可能是( A)

所选试剂
方法
方法一

取少量样品分别与锌粒反应,有气体产生的原样 品是稀盐酸,没有气体产生的是氯化钠溶液。
方法二 氧化铜
方法三 碳酸钠粉末
(2)物理方法:同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒 两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测 一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)。
五、归纳小结:
①所用的方法要简便,反应要有明显的外部特征,如溶液颜色的改变、沉 淀的生成或溶解、生成气体等 。
产生无色气体
A 水 B 稀盐酸 C Na2CO3 溶液 D 酚酞试液
4、现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴 趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问 题:
(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况 下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属不同物质类 别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)
什么方法鉴别出来呢
❖ 解析:它们的性质有什么不同呢 ❖ 1 品尝 2 用酚酞试液 3 用PH试纸 ❖ 4用稀盐酸 5用可溶性钡盐或钙盐
3、有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、 KNO3 、 FeCl3 、 Na2CO3 、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,进行 如下实验:
❖ ①取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡,静置,得白 色沉淀,上层清液为无色。
①CH4 ; ②H2,CO ; ③H2,CH4 ; ④ CO ,CH4 ; ⑤H2,CO,CH4
2、常见离子的检验
H + :加紫色石蕊试液,用pH试纸检验,加碳酸盐(如CaCO3)
加活泼金属(Mg,Al,Zn,Fe)
Fe 3+:含有Fe 3+的溶液为黄色
加NaOH溶液(能生成红褐色沉淀)。
Cu2+:含色有沉C淀u2)+的;溶加液铁为钉蓝(色表,面加有N红aO色H物溶质液生(成能)生。成蓝
三 典型例题 1、设计一个实验检验某无色溶液为盐酸溶液
❖ 分析: 盐酸溶液中有H+、Cl实验方法:
❖ ①取两支试管A、B,分别盛有少量待测试液 ②A试管中滴加紫色石蕊,若变红色,则有H+ ③B试管中滴加AgNO3,若有白色沉淀产生,滴加稀 HNO3沉淀不溶解,则有Cl-
2、厨房里有一瓶食盐和一瓶碳酸钠,你能用
CH4
有水珠生成 ,石灰
点燃
CH4+2O2
2H2O+ CO2
水变浑浊;
H2O 蒸气
通过装有白色硫酸 铜粉末的干燥器
白色变蓝色
CuSO4 + 5H2O= CuSO4 5H2O
:如右图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或 几种 组成。将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。 试回答:(1)若A洗气瓶的质量增加, B洗气瓶的质量不变,则气体X 是___H__2 ______(填化学式,下同) 。 (2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气 瓶的质量增加,则气体X是__C__O_______。 (3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加, 则气体X的可能组成是 ________________________________________________。
气体
方法
O2
带火星的木条
现象 木条复燃
化学方程式
CO2
通入澄清石灰水
变浑浊
CO2+Ca(OH)2 ==CaCO3↓+H2O
H2
点燃,先罩一干冷
有水珠生成 ,石灰 水无变化;
2H2 +O2 点燃 2H2O
的烧杯,后罩一内壁
CO
沾有石灰水烧杯。
无水珠生成 ,石灰 水变白色浑浊;
2CO +O2 点燃 2 CO2
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 6:32:08 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
②解答时必须联系自己掌握的基础知识和技能,认真分析题意,找到 解决问题的突破口,设计出合理的实验步骤。 ③物质的检验一般包括取样、操作、现象、结论四个部分。 ④一般不能向待测物质中直接加入试剂,要取样进行检验,当试样是固体 时通常将其配成溶液,同时观察试样的外观有什么特点,是否溶解,溶 解时有无气体产生等,可以初步判定某些物质。 ⑤要"先现象,后结论"根据实验现象得出结论,不可将现象和结论混为一 谈。
化学中考专题复习
---物质的检验,鉴别,推断
一、物质的检验、鉴别、推断
❖ 1、相同点
❖ 均需根据物质的特征反应,选择适当的试剂 和方法,准确观察反应中的颜色变化、沉淀 的生成或溶解、气体的生成与气味等现象, 加以判定,得出结论,必要时写出化学方程 式
2、不同点
❖ 检验是根据物质的某些特征,用实验方法分 别检验出阴、阳离子及有关成分来确定是某 种物质

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
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