蝜蝂传课件

蝜蝂传
柳宗元
学习目标

了解内容，掌握重点实词和虚词。 学习仿写，训练一事一议的方法。
整体感知

1、熟读文章，读准字音。 2、画出重点词语并解释。 3、根据课下注释翻译课文。
重点虚词

重点实词
善负小虫也 其背甚涩 辄持取 卒踬仆不能起 人或怜之 及其怠而踬也
昂其首负之 以厚其室 不知为己所累 虽其形魁然大者也，
大胆一些，你很棒！
内容理解

通读全文，思考问题： 1、蝜蝂这种小虫有哪些特点？最终得到什么结局？ 2 、作者用蝜蝂来讽刺社会上的哪类人？他们又有哪些特点？最终会 得到什么结局？


温馨提示：时间是5分钟，不会的可以向组长请教。
昙花

这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓 月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好 的享受。 昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬 的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万 年，花可放万年! 我爱昙花。


竹

竹，四季常青，象征着顽强的生命；竹，外坚中空， 代表虚怀若谷的品格；竹，枝弯而不折，是柔中有刚的做 人原则；竹，生而有节、竹节必露，则是高风亮节的象征。 竹的挺拔洒脱、正直清高、清秀俊逸是中国文人的永恒的 人格追求。 置身万倾碧波的竹海 , 只见苍翠挺拔的老竹 ,如同甲胄 裹身的武士 , 而弯弯新竹 , 却又象柔情似水的少女；举目望 去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团, 而当漫步两旁茂竹夹道 ,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁 静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫 嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉；莫道土埋节短,青尖露后, 立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗 的性格。

仿写训练

要求：用上由物及人，以小见大，借物喻人等写作手法，采用一 事一议的方法，写一段话。

温馨提示：时间是10分钟，你能行！
展示分享

1、组内展示、交流 发现好的仿写，向班里推荐。 2、登台展示，班内交流。
（大胆一些，你很棒！）
其名人也，
要求：请主动站起来翻译句子。 1、其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。
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2、苟能行，又持取如故。
3、又好上高，极其力不已，至坠地死。 4、及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。 5、日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死 亡不知戒。
6、虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。